你教會(huì)我成長作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的你教會(huì)我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你教會(huì)我成長作文1
大海，你教會(huì)了我什么？我不由得陷入了沉思……
大海，你有寬闊的胸懷！一望無際，碧波蕩漾。你將五彩斑斕的魚兒，攬進(jìn)自己的懷抱，讓他們自由自在的生長；你將大大小小的船舶，納入自己的臂彎，任他們停留依靠；你讓水晶般璀璨的珊瑚，一株株占據(jù)你的心，如慈母哺育她們，長成亭亭玉立的少女，閃亮你柔軟而博大的心靈！
大海，你教會(huì)了我什么？是寬容，是原諒，是博愛，是不拘小節(jié)！零碎的片段涌進(jìn)我的腦海，如已經(jīng)碎成太多塊的拼圖，怎么也不能拼湊跟重來。記憶如潮水，逼迫我記起那不愿翻開的一頁——
清晨，老師一臉笑容，正如那明媚的陽光。試卷要發(fā)下來了，我臉上寫滿了興奮，期待那如潮水般的贊揚(yáng)�？墒�，等來的卻是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齊！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，這一次為什么會(huì)落后。我眉心緊鎖，看了看老師，一臉鼓勵(lì)的笑容，我卻認(rèn)為是嘲笑；小文對我開心地說著，我卻認(rèn)為是炫耀；同學(xué)們的竊竊私語，我卻認(rèn)為是不友善的議論。下課，小文像只花蝴蝶，高興地在我周圍舞動(dòng)，妒忌的無名火直沖心底，懊惱也在我腦子里瞎轉(zhuǎn)悠。嫉妒使我被沖昏頭腦，心中的怨氣全朝他一個(gè)人發(fā)：“考試超過我了，了不起嗎？”她黯然神傷，落寞的回了座位。放學(xué)，不再是成雙成對，只有兩個(gè)人的.孤單；上學(xué)，不再歡聲笑語，只有兩個(gè)人的沉默；上課，不再默契發(fā)言，只有兩個(gè)人的無精打采……本是我錯(cuò)了！我釋然了，只想與他和解。
電話即將接電話即將接通的一剎那，我明白了什么！是心有靈犀嗎？我們互相絮絮叨叨。笑語重來，歡歌依舊。大海為我們的友誼打著歡快的節(jié)拍……
大海，你教會(huì)了我成長！
你教會(huì)我成長作文2
那個(gè)夏天，那個(gè)女孩——你，教會(huì)我成長。
——題記
人們常說，人的情緒最脆弱的時(shí)候便是夜晚。真的，在這個(gè)寒冷的夜晚，冷風(fēng)鉆進(jìn)我的被窩，獨(dú)自在床上呆呆地望著天花板的我突然想起了你 —— 一個(gè)許久未見面的朋友——那個(gè)如天使般走入我生命的女孩。我們真的很久沒見面了。記得畢業(yè)時(shí)留念的VCD中有這樣一句話：若干年后，明天的你是否會(huì)記起今天的我？
會(huì)記得吧。應(yīng)該……會(huì)記得吧……？
你真的教會(huì)我很多，又匆匆離開，像是一個(gè)天使。我和你——純黑的頭發(fā)，帶咖啡色的頭發(fā)，明亮的眼睛，帶粉紅色邊框眼鏡的眼睛，光滑的脖子，被陽光暈染的脖子，愛笑的嘴巴，愛嘟起撒嬌的嘴巴，喜歡的漫畫，沉迷的偶像劇，馬虎，體貼，任性，穩(wěn)重。
就是這樣的我們，用不可思議的軌跡重合，又最終各奔東西。
我手足無措得看著你倒退著離開我的世界。然后彼此收獲一片寂寞的荒蕪。
耳機(jī)里傳來五月天阿信的聲音：“突然好想你，你會(huì)在哪里，過得快樂或委屈。突然好想你，突然分裂的回憶，突然模糊的眼睛�！�
我的清清，你在哪里？
記得小學(xué)最后一次春游，和你一起吹蒲公英，看著一縷縷絨花隨風(fēng)飄散，我們笑得很開心。可那個(gè)時(shí)候的我和你都不知道：蒲公英的花語是憂傷，是離別。它是在暗示我們的結(jié)局嗎？
飄落的蒲公英花瓣，打濕了我的記憶，陳舊了你的容顏。
記得嗎？每天放學(xué)的時(shí)候，我和你手拉著手，一起走向那個(gè)夕陽下沉的出口，讓光線穿過我們的雙手，斑駁成明媚的青春。
再也不會(huì)有那樣的午后了。
你最愛說的一句話就是“爸爸媽媽很累很辛苦，我們要很乖很聽話。”
我笑著說“得了吧，就你每天大手大腳亂消費(fèi)，回家衣來伸手飯來張口，一副舊地主婆樣也會(huì)很乖很聽話，那我簡直就是大孝女�！�
你的眼中閃過一絲憂傷，“不是啊，只是覺得馬上要分開了應(yīng)該也沒什么好讓你記住的，只希望你要成熟一點(diǎn)懂事一點(diǎn)，快樂得生活下去很乖得記住我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。沒有我了，你也要好好的�！�
你漂亮的眼睛泛起了光，真的好美。
你的淚光，鏤空了我們所有青澀的年華。
對了，你是最喜歡叫我小乖的，你看到我的文字了嗎？我長大了，也記住了你的話，會(huì)乖乖地永遠(yuǎn)記住你，因?yàn)槟憬虝?huì)我成長。
和你分開之后，我快樂過，明媚過，憂傷過。我的身邊也多了很多美麗燦爛的身影。
只是惟獨(dú)少了你。
記得我和你都很喜歡櫻花，可櫻花卻是那樣脆弱，就算是一陣風(fēng)吹過也會(huì)掉得義無反顧，花瓣散落在我們的手上，我說，你在櫻花里的樣子很漂亮。你說，你現(xiàn)在像個(gè)櫻花樹的妖精。然后兩個(gè)人笑成一團(tuán)，我們都是自戀的孩子，你這樣解釋。
可是為什么呢？這個(gè)寂寞悲涼的秋季，櫻花的時(shí)節(jié)已逝，新一年的櫻花還沒有盛開，我卻在這個(gè)盛情異常脆弱的夜晚以一種義無反顧的姿勢想起了你——我的清清。
想起你在櫻花瓣里裙裾飛揚(yáng)的樣子。
想起你盈盈笑著叫我小乖的樣子。
想起你把冰涼的手插進(jìn)我口袋取暖的樣子。
想起你那么多叫我難以忘懷的樣子。
你告訴我，是不是努力睜大眼睛不讓眼淚滑落就可以讓我們都回到那個(gè)已逝的純真年代？是不是努力得假裝天真的孩童就可以讓曾經(jīng)年少的我們、明媚的我們、無知的我們、善良的我們在分別之后重回童年的純白？是不是假裝平淡得忘記就可以讓所有的眼淚和歡笑都無聲落幕，然后不停得去遇見新的人？我的清清啊，你可不可以告訴我？
可是你還是沉默了，只留給我一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，留我一個(gè)人去撿那些支離破碎的記憶和散落一地的青春……
我想說你真的是一個(gè)天使，教會(huì)我成長，然后匆匆離開。盡管我現(xiàn)在得不到你的消息，但我仍執(zhí)著地相信你會(huì)回來，回來教會(huì)我更多更多的事，陪我走過更多更多的歲月。半夢半醒間，你仿佛又低喃著叫我小乖，叫我學(xué)會(huì)長大，要一輩子記住你，要永遠(yuǎn)得很乖很聽話……
夢里的你有雙翅膀，很潔白很漂亮……
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