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郁悶的一天作文(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的郁悶的一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
郁悶的一天作文1
“快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了!”一聽(tīng),就知道是媽媽催妹妹去補(bǔ)習(xí)的聲音。爸爸因?yàn)橛惺轮荒芩臀覀円欢温,他把我們放在一個(gè)公交車站,就走了。
我們一看車站牌全是夜班的車,我們便招手打的士。唉,誰(shuí)知今天的運(yùn)氣這么差,等了幾乎二十分鐘都沒(méi)一臺(tái)空的士。媽媽頓時(shí)皺著眉頭說(shuō):“哎呦,怎么辦啊,快遲到了!边是我的'視力好,看到旁邊有個(gè)地鐵站。于是,我們不顧一切的沖到地鐵站,買完票,便在茫茫人海中穿梭。到了等候點(diǎn),總算放心了?山Y(jié)果并沒(méi)有想像的那么好。地鐵的車門一開(kāi),上的上,下的下,結(jié)果我被擠出去了,最后連地鐵門也關(guān)了。我焦急地望著車?yán)锏拿妹煤蛬寢,媽媽也焦急地叫保安開(kāi)門。我一度以為我要迷路了,沒(méi)想到好心的保安叔叔幫我按了應(yīng)急按鈕,我終于進(jìn)去了。
唉,終于到站了。悲催的是還要轉(zhuǎn)乘。我們經(jīng)過(guò)上一次教訓(xùn)后,決定三個(gè)人手拉手?jǐn)D進(jìn)去,最后我們得以順利進(jìn)入,好開(kāi)心。
我們剛喘完一口氣,正在為這次順利擠上地鐵高興時(shí),媽媽抬頭一看:“啊,完了,我們坐反方向啦!边@一聲大叫,如同晴天霹靂,引得車上人都笑了。我跟妹妹都唉聲嘆氣,懵了。 “下車吧,繼續(xù)擠下擠上。我的骨頭快散架了,小命也難保了!泵妹帽г怪。車上的人多得可是連針都掉不下去啊,想擠下車也不是件容易的事,也難怪妹妹會(huì)抱怨。
幾經(jīng)周折,終于下了車,看看時(shí)間,上課已經(jīng)遲到半小時(shí)了。于是,媽媽拉著我和妹妹就跑,氣喘吁吁的到了教室,輕輕地推開(kāi)門:“報(bào)告!蓖瑢W(xué)和老師都用質(zhì)疑的眼光看著妹妹。我們也疑惑:因?yàn)槔锩娑际莻(gè)子高大的初二學(xué)生。原來(lái),因?yàn)閲?guó)慶放假,妹妹今天不用上課,輪到初二年級(jí)在這教室上課。
我們松了一口氣,全身幾乎都“癱瘓”了。
這件事也給了我們一個(gè)教訓(xùn):以后做什么事都要細(xì)心,不要急急躁躁。否則,今天的故事還會(huì)重演!
今天真是郁悶的一天。
郁悶的一天作文2
東西輾轉(zhuǎn),人生中竟然有這么郁悶的一天。
那天,正是星期三,正值那天有太多的事,下午是數(shù)學(xué),第三節(jié)課有是繪畫比賽,反正有太多的事……可就在那天,有事英語(yǔ)比賽的一天,我明知道我的英語(yǔ)不能時(shí)時(shí)發(fā)揮的。英語(yǔ)老師還是將信任堅(jiān)持的選了不知在干什么的我。我早就知道我的考試會(huì)很砸?墒菦](méi)辦法,最后還是等到了那不該到來(lái)的日子……那是一個(gè)陰雨天,天灰蒙蒙的.,又是星期三,每個(gè)星期的這天—星期三,這個(gè)日子從六年級(jí)開(kāi)始,我的命運(yùn)開(kāi)始改變,都是難熬的一天,也是最倒霉的一天,我痛恨星期三……這使我在比賽比完后更加不愿時(shí)間流失到星期三,假如有一天能陰差陽(yáng)錯(cuò)的避開(kāi)這天,那真是我的三生大幸。
我和英語(yǔ)老師還有和我一起比賽的人乘車到南方聯(lián),又打車到了繡湖小學(xué),見(jiàn)到繡湖小學(xué),我便很眼熟的走進(jìn)大門,他進(jìn)大門,就有一種恐懼感油然而生,我真埋怨自己的記性,寒假爸爸都抽測(cè)過(guò)的單詞和老師都反復(fù)講了N遍的題目單詞,在試卷上就成了一團(tuán)團(tuán)糊漿了,拿試卷上的英文單詞就如從未學(xué)過(guò)火星文字,單詞如亂七八糟的零散的飯粒。望著這些好像素不相識(shí)的舊友,正恨它們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候就將我給忘了,不好好的幫我一把……但又一想,覺(jué)得自己在平常的生活中沒(méi)有和他過(guò)多的相處……
在面對(duì)這四張考卷,腦子一片空白,開(kāi)始覺(jué)得一小時(shí)的考試時(shí)間太短了,以至于后來(lái)竟然煎熬的熬過(guò)了一小時(shí)。最后,終于出了那簡(jiǎn)直令人窒息的“考場(chǎng)”,后來(lái)受了老師的盤問(wèn),一副窘?jīng)r,那時(shí)真想讓老師揍一頓,來(lái)解除自己的尷尬。但最后,老師還是安慰了我,這讓我心里更難受了,更加尷尬了。唯一能填補(bǔ)的,就是那最后一的也是至關(guān)重要的期末考試了……
這一天,為什么有這一天,讓我的人生欠下這么多……
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