別人家的孩子作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的別人家的孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別人家的孩子作文1
陰沉的天空和陰郁的我是多么般配，呵，天你還真是懂我呢！
如果說(shuō)可以不長(zhǎng)大，我情愿做一輩子的孩子，也好過(guò)有這么多的煩惱�？荚�，考試，考試！大人們總以為成績(jī)是判別孩子聰明與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我想，這句話出自：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！敝挥锌家豢疾拍苤滥愣亲永镉卸嗌儇洝？墒�，這樣的好成績(jī)出自不斷的重復(fù)再重復(fù)，根本不能證明什么。
別人家的娃總比自己家的好，從懂事起我就有了這么一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，可是誰(shuí)又知道，他們是成千上萬(wàn)，而我卻只有一個(gè)�；蛟S，我不該這么想，父母正因?yàn)閻?ài)我，才會(huì)這么重視，才會(huì)把希望寄托在我身上。
相較之下，比起日益繁重的功課這都不算什么。人家天天喊著課業(yè)減負(fù)，減是減了，但別人家的孩子又開(kāi)始補(bǔ)課了，那么我也得開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)了。我時(shí)常想，別人家的孩子你怎么那么乖，那么勤奮，難道你沒(méi)有青春期？也從來(lái)不懂什么是瘋狂嗎？
我可能不能像你一樣優(yōu)秀，也不能像你一樣讓父母在別人面前夸贊，但我可以盡情地享受人生中最美好的時(shí)光，揮灑汗水，譜寫(xiě)我自己的人生篇章。
我不怕你，別人家的孩子。面子里子你要什么？我還是要里子吧，自己活得開(kāi)心才是最重要的吧！
別人家的孩子作文2
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的特別糊涂，發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人，叫“別人家的孩子”。
這個(gè)名字，我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候，挨批評(píng)的時(shí)候，考試沒(méi)考好的時(shí)候，處處都能聽(tīng)到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎？難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表?yè)P(yáng)她，那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣，我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講，每天閱讀1小時(shí)，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以?xún)數(shù)匕褦?shù)學(xué)99分的好成績(jī)抱回了家，老媽說(shuō)：“你的對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)錯(cuò)了。你要向別人家的孩子學(xué)習(xí)，別粗心大意�！�
之后，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，別人家的孩子已經(jīng)成為中隊(duì)長(zhǎng)了；當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，別人的孩子已經(jīng)是班長(zhǎng)了；當(dāng)我得到了三好學(xué)生的時(shí)候，別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了；當(dāng)我……
我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時(shí)候，一定會(huì)說(shuō)：
你看，我的女兒從中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)展到班長(zhǎng)了！
你看，我的女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)從90分升到100分了！
你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！
有可能嗎？可能。所以我們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)唄！
別人家的孩子作文3
“我怎么會(huì)有你這樣笨的孩子，還那么懶。你看別人家的孩子考試各個(gè)都是95分以上，你卻只能在90分左右徘徊。你看別人家的孩子各個(gè)都愛(ài)干凈，衣服早上干凈的穿出去，晚上還能干凈的傳回來(lái)。你呢？恰恰相反，你怎么不能和其他孩子一樣，這么淘氣呢？”媽媽嘮嘮叨叨的抱怨著，一聲接一聲，我只覺(jué)得自己怎么那么差勁，為什么會(huì)存在這個(gè)世界上。
是不是世界上就我一個(gè)人這么差勁，別人都是如此的優(yōu)秀呢？
可是我所學(xué)的知識(shí)卻不是這樣回答我的。不是有句話這么說(shuō)：人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎？有錯(cuò)誤有缺點(diǎn)改了不就好了嗎？我覺(jué)得媽媽只是看到了我的缺點(diǎn)而沒(méi)有看到我的優(yōu)點(diǎn)，相反的，她只是看到被人家的孩子的優(yōu)點(diǎn)而沒(méi)有看到缺點(diǎn)。比如說(shuō)我鄰居家的孩子，小琴吧！她學(xué)習(xí)是比我好，每次考試不是98就是99，還是班里的課代表呢�？墒撬砝锊灰�，在學(xué)校老師面前，裝的十分的懂事勤快，回家呢？那就是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主，什么事情也不做。
而我呢卻從不這樣，在學(xué)校里和在家里，我都是很樂(lè)意幫著做衛(wèi)生和家務(wù)的。而且，我還是熱心腸的孩子，同學(xué)們有什么需要幫助的，找我的話，只要我能幫得到的一定幫，幫不到的我也會(huì)籌謀獻(xiàn)計(jì)，安慰安慰同學(xué)的。
雖然學(xué)習(xí)上我只是中上等，可是我基礎(chǔ)打得很扎實(shí)啊，一直朝有著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信只要我努力下去，總有一天，我的成績(jī)會(huì)非常優(yōu)秀和穩(wěn)定的。可是，這些媽媽都看不到。
唉！多想成為別人家的孩子，那我就是優(yōu)秀的小孩子了。
別人家的孩子作文4
小時(shí)候心心念念的是姥姥家，長(zhǎng)大后躲躲閃閃的還是姥姥家……
小時(shí)候最開(kāi)心的日子，莫過(guò)于每年寒暑假的時(shí)候，因?yàn)檫@些日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅意味著可以暫時(shí)擺脫學(xué)校的束縛，更多的是我又可以去姥姥家暫住了。小時(shí)候很傻，總以為我是姥姥家的孩子，舅舅舅媽就是我的媽媽?zhuān)乙芟氤鰜?lái)的那個(gè)家庭很溫暖�？刹挥浀煤螘r(shí)起，他們告訴我，我還有一個(gè)家，一個(gè)別人都說(shuō)是我原本的家。噢，原來(lái)我是別人家的孩子……就這樣，我回到了那個(gè)我原本的家，可我還是很想我最初的那個(gè)家，姥姥的家。
為了安撫我這無(wú)處安放的情愫，我開(kāi)始在這兩個(gè)家之間來(lái)回奔波——平時(shí)上課上學(xué)在我本來(lái)的家，寒暑假就去姥姥家暫住。于是乎，每年寒暑假就成了我最期待的日子，收拾行囊，火速趕往姥姥家，因?yàn)槲抑览牙言诩依锏任摇＿@樣的日子也不知道持續(xù)了多久，漸漸地我竟發(fā)現(xiàn)自己去姥姥家沒(méi)有那么勤了。噢，原來(lái)我是長(zhǎng)大了，有自己的事要做了。
一年又一年，我去姥姥家的次數(shù)越來(lái)越少，也害怕起來(lái)去姥姥家。這又是為啥呢？對(duì)了，記得近幾年去姥姥家，每次離開(kāi)的時(shí)候，姥姥的眼睛好像都是紅紅的，問(wèn)了姥姥，說(shuō)是眼睛進(jìn)去了沙子。咦，怎么每次都會(huì)進(jìn)去沙子呢？也沒(méi)有刮風(fēng)的呀！想不明白。慢慢地，我也懂了，害怕看見(jiàn)姥姥的眼睛再進(jìn)去沙子，也就不再去姥姥家了。我這個(gè)別人家的孩子，最終還是回到了別人所說(shuō)的那個(gè)我本來(lái)的家……
長(zhǎng)大后眼里容不得半點(diǎn)沙子，可眼里總是會(huì)進(jìn)去沙子。害怕看見(jiàn)姥姥的眼睛，害怕看見(jiàn)熟悉的地方，害怕聽(tīng)見(jiàn)曾經(jīng)熟悉的歌，害怕眼睛里進(jìn)去沙子……
別人家的孩子作文5
“你看，你看看！這次又考那么差？別人家……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí)，我就知道老媽要說(shuō)什么了，就感到無(wú)比妒忌那個(gè)她。
每次我成績(jī)考差時(shí)，老媽肯定會(huì)把全班最厲害的學(xué)霸掛在嘴邊，她就是我們班的學(xué)神。因?yàn)樗恰吧现煳�，下知地理”，語(yǔ)數(shù)英科什么都好。老媽總是這樣說(shuō)：“你看看，你看看！這次又考那么差？天天和那些后進(jìn)生比來(lái)比去，怎么進(jìn)步？你應(yīng)該向班里的學(xué)霸學(xué)習(xí)！別人能考那么好，你怎么就不行？”老媽就像魚(yú)吐泡泡似的咕嚕咕嚕說(shuō)一大堆，我腦子已經(jīng)不能接收那么多的話了，真想“boom”一聲炸開(kāi)來(lái)。我的心已經(jīng)被打擊了數(shù)萬(wàn)次，都要碎了。我越聽(tīng)越煩，真的不想聽(tīng)了。于是頂了她幾句，“哼，你看，她體育這么差，你還說(shuō)……”我話沒(méi)說(shuō)完，就被老媽一句斷了下來(lái)：“就算她體育不好，那你文科有她好嗎？”一聽(tīng)這話，這局“口水戰(zhàn)”我就馬上就敗下陣來(lái)，只好不說(shuō)了。
老媽第二個(gè)提的是我們班的另一個(gè)學(xué)霸。他雖然矮小，可是德智體美勞全面發(fā)展。每次我數(shù)學(xué)考差時(shí)，我媽就說(shuō)：“數(shù)學(xué)怎么又這么那么粗心，你看看別人同學(xué)考得那么好！100分！”這時(shí)我就無(wú)話可說(shuō)了。
雖然我對(duì)他們充滿(mǎn)妒忌心，可是也給我?guī)?lái)了動(dòng)力，讓我對(duì)自己說(shuō)：“有必要去追趕，我一定要超過(guò)他們！”
別人家的孩子作文6
大家都說(shuō)人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，贏的可能性為零，那就是與“別人家的孩子”之間的差距。
媽媽老是拿“別人家的孩子”來(lái)和我對(duì)比，偏偏這個(gè)“別人家的孩子”就是我們班級(jí)里的學(xué)霸。
那天，媽媽拿著我的成績(jī)單皺著眉頭向我走來(lái)，我心想：一定又沒(méi)有好事。果然，媽媽開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)，“你看人家，所有學(xué)科全是100分，而且還是‘三星好’，每天作業(yè)做得又快�！笨淞怂环螅烷_(kāi)始數(shù)落我了，“看看你自己，天天作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟，而且考試考得這么不好！”媽媽劈頭蓋臉，唾沫橫飛，不給我一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。沒(méi)辦法，學(xué)霸的世界我不懂，只好放棄反抗，一個(gè)人默默地承受。
就在前幾天，學(xué)霸參加跑步比賽，原本以為他會(huì)輸?shù)寐浠魉L尿流，沒(méi)想到他居然得了第一名，我感覺(jué)自己好無(wú)助，雖然我也得過(guò)第一名，但是我的第一名在他面前顯得有點(diǎn)微不足道，因?yàn)樗牡谝幻鞘屑?jí)的，我的第一名是區(qū)級(jí)的。
學(xué)霸什么都好，媽媽也老是拿他來(lái)和我比較，不過(guò)我覺(jué)得也不是什么壞事，因?yàn)槲铱梢园阉?dāng)作目標(biāo)，這樣也能促使自己進(jìn)步。
“別人家的孩子”什么都好，我和他的差距還是很大的，看來(lái)以后要更加努力了。
別人家的孩子作文7
兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習(xí)，可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘，兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來(lái)越強(qiáng)烈。(暫且，叫他們A家長(zhǎng)和B家長(zhǎng))這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。
A家長(zhǎng)就對(duì)A說(shuō)孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻，B家長(zhǎng)一看B考了55分本來(lái)好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說(shuō)你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒(méi)完全傳到耳朵里就聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來(lái)了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。
A家長(zhǎng)看了看A的成績(jī)有瞧了瞧B的成績(jī)，一句話都沒(méi)說(shuō)就給A一個(gè)響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了，連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的成績(jī)，對(duì)B說(shuō)孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺(jué)不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問(wèn)題(此處省略)然后，考慮兩位數(shù)家長(zhǎng)的問(wèn)題。
他們倆想家長(zhǎng)為了自己的初衷都是好的`但是，我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當(dāng)初還為什么要生下我們?
別人家的孩子作文8
很經(jīng)常聽(tīng)到一個(gè)詞：別人家的孩子。
當(dāng)然，這大多都是在被父母責(zé)備的時(shí)候，“別人家的孩子”就成了你的標(biāo)杠，你的學(xué)習(xí)對(duì)象，你不能犯錯(cuò)且要優(yōu)秀的一個(gè)底線。
可是也有很多時(shí)候，我們也會(huì)把另一些”別人家的孩子“讓成自己的借口。
就像如果父母說(shuō)你這次數(shù)學(xué)考得太差，隔壁家的小丹考了第一名，但你可能就會(huì)脫口而出，”那我還比隔壁的小婷多考了十分呢？“
沒(méi)錯(cuò)，我們就是會(huì)這樣的”自我安慰“，在自己不夠優(yōu)秀且心虛的時(shí)候，不向優(yōu)秀的看，反而覺(jué)得自己不上不下，剛好比上不足，比下有余，為自己的不努力，自己的平庸找著合理的借口。
我們的學(xué)習(xí)班級(jí)因?yàn)槌煽?jī)被分成了幾個(gè)等級(jí)，像優(yōu)等班，普通班，也有差生班。有的優(yōu)等班的成績(jī)即使是拖后腿，也能在差生班里占個(gè)中等甚至前茅，于是就有了要當(dāng)雞頭還是鳳尾的說(shuō)法。
在優(yōu)班里浸著，成績(jī)漸漸地磨上去，在差班里如果不思進(jìn)取，那就只會(huì)越降越低�？墒沁@也關(guān)乎自信吧，所以有的人寧愿在差班里當(dāng)雞頭，覺(jué)得那樣更有自信。
說(shuō)到底，就是自己的一個(gè)認(rèn)知吧，不管是在優(yōu)班還是差班，有一股想上進(jìn)的心，才是最重要的，畢竟也有很多從差班里竄出的優(yōu)秀學(xué)員。
希望我們都能成為別人眼中優(yōu)秀的別人家的孩子，而不是被用當(dāng)來(lái)借口的墊底的別人家的孩子。
別人家的孩子作文9
有一種人像太陽(yáng)，像神一般的存在，是我拼也拼不過(guò)的，這種人被稱(chēng)為“別人家的孩子”。
老媽總喜歡把我跟我的學(xué)霸閨蜜來(lái)比較。但偏偏我再怎么努力也拼不過(guò)她，時(shí)常受到老媽的嘮叨�？墒遣坏貌怀姓J(rèn)她的確很優(yōu)秀。
“yes！96分！”我高興地跳起來(lái)，老媽看了我一眼說(shuō)：“你看看你，96分就驕傲起來(lái)，你看看你閨蜜，98呢，還是語(yǔ)文和英語(yǔ)的課代表呢，三好學(xué)生也有她，英語(yǔ)考了全班第一，數(shù)學(xué)也在前五……”呀呀呀，又來(lái)了，別人家的孩子又出現(xiàn)了，以后應(yīng)該少說(shuō)話多用功，不然就真的沒(méi)得比了。
我想我的強(qiáng)項(xiàng)美術(shù)總有得跟她一拼吧，誰(shuí)知人家拿起筆畫(huà)了一會(huì)就好了，羊、兔等小動(dòng)物出現(xiàn)了，個(gè)個(gè)栩栩如生。結(jié)果這十五分鐘的作品竟是a星。要知道我畫(huà)這樣一副畫(huà)要40分鐘呢。學(xué)霸真不是想比就能比的。我驕傲的事情在她面前變得一文不值。
暑假才剛過(guò)了一個(gè)月，她就把我們傳說(shuō)中變態(tài)多的作業(yè)完成了，要知道這時(shí)我才寫(xiě)了一半呢。第二個(gè)月我努力趕作業(yè)，好不容易寫(xiě)完了，一問(wèn)她，才知道她悠閑地玩了一個(gè)月。還能好好做朋友不？
當(dāng)我語(yǔ)文終于考了99。5，比她高了6。5分時(shí)，老媽又說(shuō)：“哎呀，這次是人家考砸了，而且這個(gè)閱讀題你做過(guò)了，人家還沒(méi)做過(guò)呢，你比她多幾分正常�！边@算是對(duì)別人家的孩子的偏心嗎？
但換位思考下：跟她作比較我也有好處，知道了哪里有不足，然后可以去改進(jìn)。我還可以把她當(dāng)作目標(biāo)，去追趕她。但考得沒(méi)她好的話還是挺灰心喪氣的。也許我和“別人家的孩子”天生就有差距，需要不斷努力才能縮短距離，別人家的孩子再?gòu)?qiáng)，我也要努力地去追趕。
別人家的孩子作文10
在父母眼中，自己家的孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有別人家的孩子好，別人家的孩子永遠(yuǎn)都是那么地優(yōu)秀，自己家的孩子永遠(yuǎn)是那么地不爭(zhēng)氣。我想如果我是別人眼中的別人家的孩子會(huì)怎么樣呢！
如果我是別人家的孩子，我想:一定是這樣子的吧。在我與媽媽去鄰居家串門(mén)的時(shí)候，一進(jìn)門(mén)，阿姨就會(huì)拉著我媽聊這聊那，然后聊到孩子的成績(jī)，阿姨會(huì)說(shuō)，“我家那孩子也不知道給我爭(zhēng)口氣，天天就知道出去浪。”老媽就會(huì)說(shuō):我家孩子考得還算不錯(cuò)”阿姨說(shuō):比我家孩子好多了！”于是我媽表面謙虛，實(shí)則自豪地回家了�！�
回到家以后，老媽特別高興，也是左夸又夸，順便夸了自己。媽媽會(huì)說(shuō):“晚上想吃什么？都給你做�！蔽一卮�:“什么都要吃�！辈灰粫�(huì)兒，一大桌的吃的都擺在了桌上，可以吃了，也可以買(mǎi)很多的東西。當(dāng)別人家的孩子可以使父母做很多事情。
即使吃了很多零食，父母會(huì)說(shuō)吃飽了才能好好學(xué)習(xí)，即使出去玩，父母也會(huì)說(shuō)出去放松，即使作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，也可以說(shuō)是懂了�？傊�，無(wú)論做什么，父母都會(huì)找好借口�？梢宰鲎约鹤钕攵植荒茏龅氖�，可以自由自在地做自己想做的事。
我會(huì)努力成為別人口中的別人家的孩子。
別人家的孩子作文11
“別人家的孩子”這六個(gè)字，在幾個(gè)月前正式錄入了我媽的“小詞庫(kù)”，成了她每天都要嘮叨的詞，就好像一天不說(shuō)睡不著覺(jué)似的。
有一天作業(yè)有點(diǎn)多，向來(lái)慢性子的我一直寫(xiě)到夜里10:00才寫(xiě)完，老媽見(jiàn)狀就端了張椅子坐在我旁邊，“剛才給某某媽媽發(fā)了條微信，她說(shuō)她女兒8:00就寫(xiě)完作業(yè)了，還寫(xiě)了一整張數(shù)學(xué)考卷，哎呀，真不愧是學(xué)霸，再看看你都10:00多了才寫(xiě)完作業(yè)，你還想不想長(zhǎng)高啦？”我小聲的嘟囔了句，“她睡得著，也不見(jiàn)得有多高嘛�！闭l(shuí)知這句話被耳尖的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，“可她學(xué)習(xí)好啊，有本事你和她比學(xué)習(xí)呀。“
暑假去學(xué)游泳，在路上碰見(jiàn)了那個(gè)別人家的孩子——小胡，我們兩個(gè)的家長(zhǎng)在一起聊了很久，下課后媽媽立刻把我拉回家，”你都學(xué)了一年的游泳了，現(xiàn)在連個(gè)最簡(jiǎn)單的蛙泳都沒(méi)學(xué)好，小胡才學(xué)了半年，現(xiàn)在連自由泳都已經(jīng)學(xué)得很好了。”我剛想說(shuō)你能不能不要一到家就數(shù)落我，可又被我咽了回去，我要是再接話，老媽一定會(huì)再“拎”出另一個(gè)別人家的孩子和我比的，所以還是算了吧。
別人家的孩子根本就是神一樣的存在，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)功夫，成績(jī)又好，打一個(gè)哈欠也能得個(gè)一等獎(jiǎng)。我好不容易考了個(gè)全班第一，我媽則會(huì)轉(zhuǎn)移話題，“小何這次無(wú)人機(jī)比賽得了一等獎(jiǎng)，你可真該和人家學(xué)習(xí)一下��！”
別人家的孩子，你們是老天派來(lái)專(zhuān)門(mén)“擠兌”我的嗎？
別人家的孩子作文12
雨一直下，細(xì)雨落在窗戶(hù)上，像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，家里只有我一個(gè)人，我站在陽(yáng)臺(tái)對(duì)著窗戶(hù)往下看，路上的行人少之又少，引起了我的愁思。
想想別人家的孩子，每天寫(xiě)完家庭作業(yè)就可以看電視、玩手機(jī)�？墒俏夷兀瑢�(xiě)完家庭作業(yè)還要寫(xiě)幾張卷子，偶爾抱怨幾句，如果被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，還會(huì)說(shuō)：“人家的孩子考試都考一百分，不讓父母操心，你呢，天天讓我們操心，考試只會(huì)考九十來(lái)分，還想不寫(xiě)卷子，門(mén)兒都沒(méi)有。”聽(tīng)到這兒，我可再不敢抱怨了，不然就要再多寫(xiě)一兩張卷子了。
早上起來(lái)，媽媽又會(huì)說(shuō)：“你還不起床？現(xiàn)在人家的孩子都背寫(xiě)十幾個(gè)單詞，讀幾篇課文了，可你還在床上呢。”說(shuō)著就會(huì)把你從暖和的背窩揪起來(lái)，按在椅子上，手中放上英語(yǔ)書(shū)，讓你讀課文。
每到周末，別人家的孩子去游樂(lè)園兜一圈兒，去電影院看一看電影，去超市買(mǎi)一些好吃的，去服裝店買(mǎi)好看的衣服，可我又在家寫(xiě)作業(yè)、做卷子。和媽媽說(shuō)一說(shuō)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“人家周五就把老師留的作業(yè)全寫(xiě)完了，周六再寫(xiě)幾張卷子，周日就出去玩了�？赡隳�，周六才寫(xiě)完老師留的作業(yè)，周日寫(xiě)卷子，所以你就不可以出去玩�！边@周，我周五寫(xiě)完了老師留的作業(yè)和媽媽留的卷子，熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽答應(yīng)我出去玩�？墒�，又接到要加兩天班的電話，又把我一個(gè)人丟在家中寫(xiě)卷子，自己去加班了。
就這樣，我每天都在和那個(gè)并不存在的敵人戰(zhàn)斗著，拼殺著。
雨依舊下著，輕輕飄飛，漫天散落，有時(shí)候，我常常想，我為什么不是別人家的孩子呢。
別人家的孩子作文13
兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習(xí)，可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘，兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來(lái)越強(qiáng)烈(暫且，叫他們A家長(zhǎng)和B家長(zhǎng))。
這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。A家長(zhǎng)就對(duì)A說(shuō)孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻，B家長(zhǎng)一看B考了55分本來(lái)好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說(shuō)你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒(méi)完全傳到耳朵里就聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。
從此，A暗暗竊喜、B默默奮斗，終于有迎來(lái)了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。A家長(zhǎng)看了看A的成績(jī)有瞧了瞧B的成績(jī)，一句話都沒(méi)說(shuō)就給A一個(gè)響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了，連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的成績(jī)，對(duì)B說(shuō)孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺(jué)不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問(wèn)題(此處省略)然后，考慮兩位家長(zhǎng)的問(wèn)題。
他們倆想家長(zhǎng)為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當(dāng)初還為什么要生下我們?
別人家的孩子作文14
嘿，“別人家的孩子……怎么樣怎么樣，今天怎么了，前天怎么了，他做了什么……”，相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的，這就是當(dāng)今中國(guó)式家長(zhǎng)的口頭禪吧？真的是，相信如今中國(guó)，無(wú)論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子，他們也都飽受這句話的摧殘吧是的！
無(wú)論，你身在何方，無(wú)論你從哪里來(lái)，你絕對(duì)都多多少少聽(tīng)過(guò)這句話，這句話已近在中國(guó)流傳度百分之九十八，聽(tīng)過(guò)這句話的人為百分之九十五的人，這是多么一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)。也就是說(shuō)，別人家的孩子已近廣泛的流傳到了中國(guó)的各個(gè)家庭內(nèi)，那么別人家的孩子到底是什么呢！到底有多少人被他/她摧殘呢？
別人家的孩子，首先肯定是父母?jìng)兊目陬^禪。中國(guó)式父母，特別喜歡拿自己家的孩子去和別人家的進(jìn)行攀比，可是真的可以進(jìn)行比較嗎？人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，家長(zhǎng)們口中也常常和孩子們念叨著這句話，可他們自己為什么就不能真正貫徹這句話的意義呢。是的這句話的意思就是，人都是有缺點(diǎn)的都不是完美的，家長(zhǎng)們也都理解這個(gè)道理�？墒欠且米约杭液⒆拥娜秉c(diǎn)，和別人家孩子的長(zhǎng)處去相比？這真的有可比性嗎？是的，只要人處在一個(gè)很冷靜的環(huán)境下，就可以清楚的知道，這是完全不能比較的，可是為什么家長(zhǎng)們要怎么做呢？我們孩子們就不能做好自己?jiǎn)幔?/p>
別人家的孩子作文15
我爸是一個(gè)十分熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，跑步、打乒乓球、踢足球他都十分牛。所以我的體育也厲害。他總是拿我和別人比體育。
這一天，我傷心地回到家，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我運(yùn)動(dòng)會(huì)壘球第四名，1500米跑第三名�！碑�(dāng)我一說(shuō)完，他就對(duì)我說(shuō)：“瞧瞧你，李戈他壘球第一名，一百米跑第二名；可是你才一個(gè)第三名，一個(gè)第四名。你知不知道為什么他這么厲害，因?yàn)樗毩?xí)比你多�！薄耙�?yàn)樗毩?xí)有體育老師幫忙�！蔽艺f(shuō)道。
老爸又繼續(xù)說(shuō)：“那再比比考試成績(jī)，你再看一下他的成績(jī)和你的成績(jī)，你語(yǔ)文才八十七分，他比你好四分，九十一分；每天晚上，他七點(diǎn)就寫(xiě)好作業(yè)了，你寫(xiě)到八點(diǎn)半都寫(xiě)不完。”李戈是一個(gè)天才，我肯定比不過(guò)天才的。學(xué)霸真是十全十美��！我想：他這么聰明，我就是比不過(guò)他的。我跑進(jìn)房間。老媽給我鼓勵(lì)，使我又有了信心。
又過(guò)了三天，是星期六了，我去上籃球課，在打比賽的過(guò)程當(dāng)中，我不小心把腳踩傷了。在醫(yī)院里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你信不信，隊(duì)伍里沒(méi)有你，你們隊(duì)也可以贏，你們隊(duì)的那個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，輕輕一投，就進(jìn)球了，你投了二、三球才進(jìn)�！蔽乙仓挥谢@球打得好，被媽媽一說(shuō)，信心全飛走了。我為了超越隊(duì)長(zhǎng)，常常練習(xí)，可是一直沒(méi)超越他。
我認(rèn)為父母的比較激勵(lì)了我，從這以后，我天天想超越父母說(shuō)的那個(gè)別人家的孩子。
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