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我的學(xué)習(xí)好幫手作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的學(xué)習(xí)好幫手作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)習(xí)好幫手作文1
在小學(xué)階段里，我們離不開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的好幫手默默地陪伴著我們。它們是我們小學(xué)階段必不可少的，“鉛筆、橡皮、尺子、文具盒……”現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹一下我的文具盒。
我的文具盒是鐵制的，包裹著藍(lán)色的'外皮。蓋子上有一個(gè)活撥可愛(ài)的“哆啦A夢(mèng)”。它咧著大嘴，瞇者眼睛正笑盈盈的看著我。尾巴一搖一晃，好象一個(gè)帶鐘擺的古鐘。
用“人不可貌相，海水不可斗量�！边@句話(huà)來(lái)形容我的文具盒是再好不過(guò)的了。不信你看，它外面是藍(lán)色，里面是白色。仿佛冬天下過(guò)雪一樣，白茫茫的一片。
此外，它還有著包羅萬(wàn)象的容量，里面藏著“鉛筆、橡皮、尺子……”這些學(xué)習(xí)用品都在里面“睡大覺(jué)”文具盒是我們學(xué)習(xí)的好幫手，定將陪伴著我整個(gè)學(xué)習(xí)階段。
我的學(xué)習(xí)好幫手作文2
上星期，我的鉛筆盒壞了，爸爸在網(wǎng)上重新給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒。拿到以后，我心里充滿(mǎn)了喜悅。
它穿著一身淡藍(lán)色的外套，是一輛公交車(chē)形狀的，上面還印有一只可愛(ài)的小熊，它對(duì)我微笑著，似乎在說(shuō)：你好，我的.主人，希望我能幫到你。下面還有四個(gè)小輪子，像是要帶我去旅行，看起來(lái)漂亮極了。
我的鉛筆盒不僅好看，而且功能也不少。它的肚子里有三層，每一層都住著文具。第一層住著擦錯(cuò)字能手橡皮先生，第二層躺著又高又瘦，身穿雪白襯衫的鉛筆小姐，第三層待著又長(zhǎng)又扁的尺太太，它悠閑地躺在床上，似乎在睡覺(jué)。文具盒就像一間公寓，文具們能在里面快樂(lè)地生活。
我跟鉛筆盒感情很深！記得有一次我在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，砰的一聲，發(fā)出了一聲巨響，我的心里一驚，之后往地上一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的鉛筆盒摔在了地上，我頓時(shí)難過(guò)極了，心疼地?fù)炱鹞业你U筆盒，反復(fù)觀(guān)察，看到有一處凹進(jìn)去了，我火冒千丈，看向了一邊手足無(wú)措的同桌，鉛筆盒是你摔的嗎？我生氣地問(wèn)。同桌內(nèi)疚地看著我說(shuō)：對(duì)不起，我看你的鉛筆盒很漂亮，就想玩一下，可不小心摔在了地上。我看鉛筆盒上的小熊朝我微笑著，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：他不是故意的，你就原諒他吧。我輕輕地?fù)崦U筆盒，對(duì)同桌說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就好。同桌放松的笑了。
這就是我最喜愛(ài)的文具，我的學(xué)習(xí)好幫手鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么？來(lái)跟我介紹一下吧。
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