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學(xué)期計劃

學(xué)校第一學(xué)期工作計劃

時間:2021-01-30 16:30:40 學(xué)期計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校第一學(xué)期工作計劃模板匯總6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校第一學(xué)期工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)校第一學(xué)期工作計劃模板匯總6篇

學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇1

  一、德育工作

  (一)加強社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

  1.全體師生牢記24字核心內(nèi)容

  2.各班要堅持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、太極拳

  3.繼續(xù)落實三百(百首名詩、百首名曲、百首名畫)工程學(xué)習(xí)活動

  4.認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各專業(yè)《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)讀本》

  5.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,開展以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點的家國情懷教育。

  (二)加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍管理能力和育人水平

  1. 加強班主任隊伍建設(shè)

  2.加強專業(yè)室德育工作指導(dǎo):對年青的專業(yè)室主任多關(guān)心多指導(dǎo),明確工作內(nèi)容和程序,增強德育工作實效。

  3.加強政教處內(nèi)涵建設(shè):組織部門教師定期學(xué)習(xí)培訓(xùn),樹立服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變教育觀念,在服務(wù)中體現(xiàn)管理水平,在管理中提升服務(wù)質(zhì)量。

  (三)加強法制教育、安全教育

  1.安全是學(xué)校各項工作有序進行的前提保證,一定做好安全工作。

  2.抓好新生軍訓(xùn)和鞏固軍訓(xùn)成果工作。

  3.專業(yè)室和各班要教育學(xué)生認識到遵守法律是日常生活的重要規(guī)則,要增強學(xué)生法制意識、紀律意識、安全意識,教育學(xué)生不玩不帶管制刀具等違禁物品,禁止學(xué)生將管制刀具等違禁物品帶入校園。

  4.學(xué)校會本著嚴格管理、嚴肅處理和急事急辦、特事特辦的原則加大違紀生教育管理和處罰力度,確保校園安全穩(wěn)定。

  5.加強常規(guī)檢查,堅持無縫化巡視。

  6.加強學(xué)生在校外的管理和教育。

  (四)心理健康教育

  通過開展學(xué)生講座和咨詢等途徑加強學(xué)生心里健康教育和問題疏導(dǎo)。

  (五)加強學(xué)生會工作和學(xué)生干部的培養(yǎng)

  各專業(yè)室各班要積極做好新一屆學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)與使用工作。

  (六)做好體育衛(wèi)生工作

  1.大力推進課間操、太極拳、集體跑步工作,開好秋季運動會,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和團隊意識。

  2.科學(xué)訓(xùn)練,做好學(xué)生體質(zhì)測試和體育課外小組工作。

  3.堅持開放體育場和體育館,鼓勵學(xué)生自覺自愿參加體育鍛煉,有效強身健體,控制肥胖。

  4.做好近視眼防控工作。

  5.做好傳染病防控及六病防治工作

  6.校園環(huán)境衛(wèi)生保持高水平、高標(biāo)準(zhǔn)。

  二、教學(xué)工作

  (一)深化教學(xué)改革

  1.落實立德樹人根本任務(wù),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  2.貫徹落實中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

  3. 加強和改進基礎(chǔ)課教學(xué)。

  4.繼續(xù)推進專業(yè)課教學(xué)改革。

  (二)加強“雙師”隊伍建設(shè)

  1. 制定“十三五”教師培養(yǎng)規(guī)劃。

  2.開展教學(xué)基本功比賽、信息化教學(xué)比賽、教師技術(shù)比賽等活動。

  3.提高“雙師型教師”比例及教師技能證等級。

  4.扎實開展校本培訓(xùn)。

  5.發(fā)揮“名師工作室”作用,帶動整體水平提高。

  (三)加強信息化建設(shè)

  1.完善數(shù)字化校園功能,推進使用。

  2.豐富教學(xué)資源的質(zhì)和量,提高利用率。

  3.提高電教設(shè)備的使用率。

  (四)做好實訓(xùn)室建設(shè),提高各類技能比賽水平

  1.加強日常管理

  2.做好比賽組織工作

  3.提高成績

  4.發(fā)揮輻射作用

  (五)做好“3+2”聯(lián)合辦學(xué)等試點工作。

  1.人才培養(yǎng)方案的落實(和本校人才培養(yǎng)方案的結(jié)合)。

  2.和聯(lián)合辦學(xué)高校的主動溝通。

  3.進一步增加聯(lián)合辦學(xué)的數(shù)量。

  4.探討其他的聯(lián)合辦學(xué)方式:3+3

  (六)做好綜合高中工作。

  1.做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、成績分析等工作:

  2.召開質(zhì)量分析會。

  3.和上級行政及業(yè)務(wù)部門建立有效的溝通機制。

  4.規(guī)范管理。

 。ㄆ撸┳龊脤嵙(xí)就業(yè)的管理工作。

  1.提高學(xué)生就業(yè)檔次。(企業(yè)層次、薪金待遇)。

  2.和企業(yè)、專業(yè)室、班主任建立有效的溝通,做好實習(xí)生的管理。

  3.應(yīng)對新變化,做好學(xué)生考證工作。

學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇2

  又是一年丹桂飄香時,隨著新學(xué)期的到來,社團也將步入一個新的發(fā)展時期,新的發(fā)展機遇和新的挑戰(zhàn)擺在了社會調(diào)查研究協(xié)會的面前,社會調(diào)查研究協(xié)會20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期工作計劃。為全面貫徹我校學(xué)生工作會議精神,配合我校評建工作,落實團委對社團發(fā)展的要求,弘揚科學(xué)的調(diào)研精神,服務(wù)于廣大的學(xué)生群體,本著"繼往開來,與時俱進,開拓創(chuàng)新"的工作宗旨,特制訂本學(xué)期的工作計劃,以期在校團委、文學(xué)院團總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在社聯(lián)的大力支持和廣大兄弟社團的幫助下,取得更優(yōu)異的成績。新學(xué)期重點工作安排如下:

  一、社團招新

  9月,精心制作協(xié)會宣傳展板,提高知名度,擴大影響力,并按照社聯(lián)統(tǒng)一部署和文學(xué)院團總支的安排,嚴格篩選招收協(xié)會新一屆會員,為協(xié)會的發(fā)展注入了新的血液

  二、全體社員大會

  10月初,召開協(xié)會本學(xué)期第一次全體會員大會,邀請文學(xué)院有關(guān)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)和社團負責(zé)人參加,并請他們發(fā)言,重建社團領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),選拔優(yōu)秀新會員,部署協(xié)會本學(xué)年具體工作

  三、協(xié)會主題講座之一

  10月中旬,邀請文學(xué)院副教授徐伯鴻做主題為"當(dāng)代青年大學(xué)生與社會及社會實踐"的講座,活躍社團氣氛,提高會員的實踐調(diào)研意識

  四、做好"關(guān)于20xx級新生入校狀況調(diào)查"

  10月下旬-11月初,為進一步了解XX級新生在校生活情況,協(xié)會將制作調(diào)查問卷,對新生進行包括心理、思想素質(zhì)及校園印象等各個方面的調(diào)查,并形成詳細的調(diào)研報告,呈交給上級主管部門

  五、認真做好社團巡禮工作

  11月,認真落實社聯(lián)要求,精心做好社團材料的整理匯報工作,做好社團巡禮活動展,擴大社團影響

  六、社團采風(fēng)

  11月中旬,為了更好的讓會員們加強了解與溝通,協(xié)會將與南風(fēng)通訊社聯(lián)合舉行賢山采風(fēng)活動,提高會員參與活動積極性

  七、社團發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  11月初,為積極參加今年的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),協(xié)會將制作社團發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查問卷,并于藝術(shù)節(jié)期間進行現(xiàn)場調(diào)研

  八、協(xié)會主題講座之二

  11月中旬,邀請文學(xué)院團XX胡波老師做了關(guān)于"學(xué)習(xí)*生活*工作"的講座,給廣大學(xué)生樹立學(xué)習(xí)生活的信心,引導(dǎo)廣大社員與學(xué)生樹立正確的生活觀

  九、協(xié)會主題講座之三

  11月下旬,邀請文學(xué)院楊帆老師做"公關(guān)與當(dāng)代社會生活"的主題講座,提高會員的調(diào)研修養(yǎng)和調(diào)研技能

  十、"世界艾滋病日系列活動"

  12月初,聯(lián)合南風(fēng)通訊社進行艾滋病宣傳簽名活動,成立課題組并主持主題為"艾滋病知識普及狀況調(diào)查",調(diào)查結(jié)果形成書面文字,以新聞?wù){(diào)查的形式尋求發(fā)表

  十一、信陽師院圖書館讀者調(diào)查

  12月中旬,與圖書館聯(lián)合成立課題組進行主題為"信陽師范學(xué)院圖書館讀者調(diào)查",調(diào)查結(jié)果形成調(diào)研報告并予以公布

  十二、協(xié)會社會實踐

  12月間,尋求與調(diào)查公司合作,進行一次有償調(diào)查活動,以提高會員的社會調(diào)查能力和實踐意識,提高會員的調(diào)研水平

  十三、學(xué)期總結(jié)大會

  1月,召開學(xué)期總結(jié)大會,表彰協(xié)會先進工作分子,配合社聯(lián)做好社團考評工作

  社會調(diào)查研究協(xié)會

  20xx年9月12日

  MSN(中國)

學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇3

  光陰似箭,歲序更迭。轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,在省級示范高中這一新的起點和平臺上,學(xué)校將以市教育局“繼續(xù)解放思想,促進科學(xué)發(fā)展”大討論活動為契機,進一步“加強教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量”,緊緊圍繞“樹名師、育名生、創(chuàng)名!边@一辦學(xué)目標(biāo),全面凸顯“以人為本、張顯個性、培養(yǎng)特長”的辦學(xué)理念,繼續(xù)秉承“嚴、細、實、新”的工作要求,更加注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,全面開展各項工作。

  一、加強制度建設(shè),深入開展“繼續(xù)解放思想,促進科學(xué)發(fā)展”大討論活動。

  加強制度建設(shè),建立激勵機制,強化目標(biāo)管理、過程管理、量化管理。本學(xué)期,學(xué)校將根據(jù)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢,及時修訂已有的管理制度,健全各項規(guī)章制度,完善考核機制,堅持用制度管人,以制度管事。要嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)管理檢查通報制度,落實各項獎懲措施。建立公平、公正、科學(xué)、嚴謹?shù)膶搪毠、年級組、各部門的考評制度,獎懲分明,真正做到“干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣”,最大限度調(diào)動廣大教職工的工作積極性。要實行量化管理,強化目標(biāo)管理,要將各項目標(biāo)任務(wù)進行分解,責(zé)任到人,做到人人身上有擔(dān)子、有指標(biāo)、有壓力,激發(fā)教職工的工作動力、創(chuàng)造力。加強過程管理,由過去只關(guān)注高考結(jié)果,轉(zhuǎn)變?yōu)楦雨P(guān)注對高一、高二兩學(xué)年的教學(xué)過程的管理。

  深入開展大討論工作。根據(jù)市委《關(guān)于在全市開展“繼續(xù)解放思想,促進科學(xué)發(fā)展”大討論活動的意見》和市教育局《“繼續(xù)解放思想,促進科學(xué)發(fā)展”大討論活動實施方案》等文件的精神和要求,學(xué)校將成立淮南四中“繼續(xù)解放思想,促進科學(xué)發(fā)展”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確立我校大討論活動的主題,任課教師以學(xué)科組為單位,職工以部門為單位,學(xué)生以班級為單位深入開展大討論活動,分析查擺問題,找準(zhǔn)抓住癥結(jié),擺脫觀念束縛,在轉(zhuǎn)變思想觀念上下功夫;在加強管理上花力氣;在提高教學(xué)質(zhì)量上作文章;在制度落實上求實效。以思想觀念的大解放,教學(xué)質(zhì)量的大提高,推動學(xué)校辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量的進一步提升。為我市基礎(chǔ)教育振興做貢獻。

  二、加強改進德育工作方法,創(chuàng)新開展各項德育活動。

  對學(xué)生進行正確的思想教育、人文關(guān)懷和嚴格要求,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。特別是在當(dāng)前學(xué)生升學(xué)壓力大、思想狀況比較復(fù)雜的情況下,能否做好學(xué)生的思想教育工作,已經(jīng)成為影響教學(xué)質(zhì)量高低,建設(shè)和諧校園、平安校園、文明校園的決定性因素。

  進一步加強和改進德育工作隊伍建設(shè)。為促進德育工作隊伍的素質(zhì)和水平不斷提高。新學(xué)期,學(xué)校將通過開展“班主任論壇”、新老班主任結(jié)對子等活動,組織班主任學(xué)習(xí)德育理論等,全面提升我校德育工作隊伍的理論素養(yǎng)和實際工作能力。讓班主任在研究學(xué)生的心理特征,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作方面更加卓有成效地開展工作。要多關(guān)注后進生,讓關(guān)懷和溫暖輻射到每個學(xué)生的心田。

  改進德育工作方法,拓寬“以德化人”的途徑。學(xué)校將充分發(fā)揮“德育研究小組”的功能,探索德育工作的新途徑,結(jié)合淮南當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕臀倚5男G樘攸c,以現(xiàn)代科技手段為平臺,積極開發(fā)德育校本資源,把德育融入到新課程實施的過程中,融入到學(xué)生的日常生活和身邊的小事中,使課堂成為培育和發(fā)展學(xué)生道德素養(yǎng)的主要途徑。

  積極開展各項德育活動。學(xué)校將通過多種渠道,不斷改進和創(chuàng)新德育活動的形式,積極開展法制教育、安全教育、誠信教育、感恩教育。全體教職工要樹立人人都是德育工作者的思想意識,全員參與到對學(xué)生的德育教育和日常行為規(guī)范教育中來,使課堂成為德育的主要陣地。要充分利用重大節(jié)假日、紀念日開展形式多樣的德育主題教育活動。要以班級為單位,開展以“為提高課堂教學(xué)效率,我能做什么”為主題的大討論,通過學(xué)生座談會、師生交流、社會實踐、社區(qū)服務(wù)、社團活動等中學(xué)生喜聞樂見的方式,從中學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理和高尚人格。

  三、狠抓教師隊伍建設(shè),促進教師素質(zhì)全面提高。

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,“國以人興,政以人治”,事業(yè)成敗關(guān)健在人。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。

  加強和改進師德建設(shè)。全校教職工要大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚,建立促進師德修養(yǎng)的激勵機制,提高教師的職業(yè)修養(yǎng)。要以加強師德教育為主線,以慶祝第二十四個教師節(jié)為契機,深入開展“弘揚優(yōu)秀師品,共建和諧教育”為主題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。認真學(xué)習(xí)和落實教育部新頒布的師德規(guī)范。繼續(xù)貫徹執(zhí)行市教育局“師德八條禁令”,嚴禁各種形式的有償家教和私自辦班的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理,決不姑息。開展師德年度考核工作,堅決實行“師德一票否決制!

  全面開展教師培養(yǎng)工作。教師是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的工作“母機”。為此,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展全員大練兵和骨干教師的培訓(xùn)活動,強化骨干教師梯隊建設(shè)。加大對骨干教師的考核、考勤、考評力度,制定科學(xué)規(guī)范的評價機制。形成學(xué)校、學(xué)生及家長“三位一體”全面考評教師機制。通過召開學(xué)生座談會、家長訪談等形式,建立班主任評價任課教師,年級組評價教師的體系,評價結(jié)果及時反饋,并進入教師業(yè)務(wù)檔案,做為教師評優(yōu)、晉級的重要依據(jù)。對為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻的教師大張旗鼓地獎勵和表彰。實施教師培養(yǎng)“請進來,走出去”戰(zhàn)略,請外校專家來校評課,積極為骨干教師、青年教師走出去創(chuàng)造條件。制定青年教師培養(yǎng)的中長期規(guī)劃,完善培養(yǎng)考核辦法,明確培養(yǎng)對象、任務(wù)、目標(biāo),強化對青年教師結(jié)對子活動的管理,將青年教師的成長的過程,取得的業(yè)績與培養(yǎng)他的老教師的晉級、評優(yōu)掛鉤。

  四、牢固樹立質(zhì)量意識,深化課程改革力度。

  質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是教育改革的永恒主題,在注重學(xué)校規(guī)模擴大的同時,更要注重教學(xué)質(zhì)量的提高。

  牢固樹立質(zhì)量意識,為提高教學(xué)質(zhì)量打好思想基礎(chǔ)。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的興衰和學(xué)生的前途命運,事關(guān)廣大群眾的根本利益。教學(xué)質(zhì)量已成為學(xué)校競爭力的核心表現(xiàn),質(zhì)量好,則教育興;質(zhì)量高,則學(xué)校興。全校教職工要樹立質(zhì)量第一的理念,處理好提高教學(xué)質(zhì)量與全面實施素質(zhì)教育的關(guān)系,處理好升學(xué)率與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,提高質(zhì)量意識。真正實現(xiàn)辦人民滿意教育這一行業(yè)目標(biāo)。

  抓好常規(guī)教學(xué)管理。要加強對教學(xué)的常規(guī)管理、過程管理、目標(biāo)管理、成果管理。加大聽課、評課力度,要求中層以上干部隨堂聽課每周至少一節(jié)。加強對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及反饋等情況的檢查,檢查結(jié)果要及時反饋和通報。要求教師在課堂教學(xué)中,文科教師要更加關(guān)注學(xué)生語言表達、書寫、閱讀、朗誦等能力的提高,理科教師要更加關(guān)注學(xué)生計算等解決實際問題的能力的提高。要求教師課堂教學(xué)要堅持效率第一,念好“備課要深、上課要清、練習(xí)要精、輔導(dǎo)要勤”十六字真經(jīng)。

  加大對課程標(biāo)準(zhǔn)的研究,深化課程改革。實施新課程改革是教育形勢發(fā)展的必然要求,也是今后高考的趨向。積極推進新課程改革,教師要不斷教學(xué)理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、探索新的教學(xué)方法。要深入研究新教材與老教材的關(guān)系,研究新課程選修課與必修課的關(guān)系,研究綜合素質(zhì)評價與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。要加大對現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的研究,做到合理、正確、科學(xué)的使用多媒體設(shè)施,使現(xiàn)代教育技術(shù)手段發(fā)揮出最大效益。

  抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重。畢業(yè)班教師要加強對新課程的研究,加強對即將出臺的20xx年新高考方案的研究。及時收集各方面高考信息,做到“眼觀六路,耳聽八方”,認真做好每次考試的分析工作,并做出橫向、縱向數(shù)據(jù)比較。教師要注意觀察學(xué)生的思想狀況,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  積極組織學(xué)生參加全市中學(xué)生運動會。要做好宣傳動員工作,認真籌劃,精心組織,搞好服務(wù)。

  五、增強服務(wù)意識,做好有力保障。

  后勤工作是搞好教學(xué)工作的有力保證,關(guān)系到學(xué)校聲譽和長遠發(fā)展。

  做好固定資產(chǎn)的清理、評估工作。學(xué)校自20xx年移交以來,已委托有關(guān)評估部門進行了一次資產(chǎn)評估。為更好地理清從礦業(yè)集團移交的固定資產(chǎn)情況,做好固定資產(chǎn)的流轉(zhuǎn)、保值、增值、折舊等各項工作,本學(xué)期將再次對學(xué)校的固定資產(chǎn)進行評估,摸清家底,心中有數(shù)。

  做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作。近幾年來,學(xué)校規(guī)模擴大了,經(jīng)濟運行狀況相對較好,但勤儉辦學(xué)的宗旨不能動搖。開源節(jié)流,降低辦學(xué)成本。積極響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召,加大節(jié)水、節(jié)電的管理力度,構(gòu)建節(jié)約型校園。

  增強服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識,不斷提高自身素質(zhì),想師生之所想,急師生之所急。要抓好公共衛(wèi)生和傳染病的防治工作,做好各種公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。食堂要做到物美價廉,確保師生飲食安全。

  加大對住校生管理力度。我校住校生人數(shù)逐年增大,且住宿地點分散,住宿條件也有差異。要求我們從改善對住宿的服務(wù)態(tài)度入手,加強對住校生的人性化管理。學(xué)校將組織宿管人員定期進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們研究學(xué)生心理,注重管理方法和管理技巧的提高。定期開展對宿舍的檢查評比,探索推行“星級宿舍”管理模式,做到獎懲分明。

  六、綜合治理常抓不懈,校園文化生活日益豐富。

  加強綜合治理,構(gòu)建“和諧、平安”校園。要牢固樹立“安全重于泰山,安全壓倒一切”的思想,完善學(xué)校安全防控體系和應(yīng)急管理體系,開展平安校園創(chuàng)建活動,制定各類安全預(yù)案,層層簽訂安全責(zé)任書,推進法制、交通教育進課堂活動;堅持依法治教,依法治校。

  發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,豐富校園文化生活。通過開展健康有益的活動,提高教職工的身心健康水平。要堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,多關(guān)心困難職工,及時慰問生病職工及家屬,建立關(guān)心困難職工機制,充分調(diào)解教職工的積極性,真正做到“我快樂,我工作”。針對學(xué)校青年教師的特點,要加大計生工作的宣傳、教育,切實抓好計生工作。

  總之,我校已處于進一步提高教學(xué)質(zhì)量,進一步注重內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時刻。面對老牌省級示范高中的不斷精進,市級示范高中的不斷奮起追趕,全校教職工要在教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,在已取得的成績基礎(chǔ)上,再接再厲,使淮南四中的各項工作再上一個新臺階。

學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教科研工作要緊緊圍繞學(xué)校工作計劃在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市、區(qū)教育局的要求結(jié)合督導(dǎo)評估意見及學(xué)校自身發(fā)展規(guī)劃要求,更科學(xué)地制定學(xué)校的十三五教科研規(guī)劃,為“努力實現(xiàn)‘辦一所質(zhì)量高、內(nèi)涵深、特色鮮明的學(xué)校,一所提供均衡、優(yōu)質(zhì)、高效教育服務(wù)的學(xué)校,一所立足滸關(guān)、面向未來的特色品牌學(xué)校’的辦學(xué)目標(biāo)”出謀劃策。

  努力推廣教科研先進經(jīng)驗,進一步優(yōu)化教科研工作機制。加強校園文化和學(xué)校特色課程研究。做好學(xué)校課題申報及教師個人申報工作。

  二、重點工作:

  1、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下積極參與“小學(xué)特色文化建設(shè)工程”項目《篆刻學(xué)文化,刀鋒走人生》建設(shè)和學(xué)校德育校本課程的補充完善工作,進一步推進校園文化建設(shè)、加強“書香校園”建設(shè)。

  2、認真規(guī)劃好學(xué)校的“十三五”課題的申報工作同時以“課例研究課”與“微型課題”為載體,鼓勵教師尤其是骨干教師人人參與課題研究。

  3、加強日常的教科研工作研究,協(xié)助教導(dǎo)處做好“主題式”“沙龍式”課堂教學(xué)研究。

  4、積極撰寫教科研論文,提升論文質(zhì)量,努力爭取在各級各類論文評比中獲獎及雜志上發(fā)表。

  5、繼續(xù)做好教科研活動的過程性資料積累與整理,充實滸墅關(guān)中心小學(xué)校網(wǎng)站的“教研工作”及“課題在線”欄目。

  三、具體工作安排:

  9月

  1、區(qū)教科研工作會議。

  2、制定學(xué)校教科研工作計劃。

  3、征稿參評市教育學(xué)會論文評比。

  4、區(qū)教科研雜志征稿。

  5、?队裉m學(xué)刊》刊印、分發(fā)。

  6、“師陶杯”論文征稿甄選參評。

  10月

  1、學(xué)!笆逭n”題申報。

  2、學(xué)校微型課題申報。

  3、各學(xué)科“課例研究課”研討。

  4、專家指導(dǎo)語數(shù)骨干教師的課堂教學(xué)研究。

  5、區(qū)教科研雜志征稿。

  11月

  1、組織教科研理論學(xué)習(xí)。

  2、各學(xué)科教學(xué)反思、優(yōu)秀教案評比。

  3、各學(xué)科“課例研究課”研討。

  4、專家指導(dǎo)語數(shù)骨干教師的課堂教學(xué)研究。

  5、區(qū)小學(xué)、幼兒園教科研協(xié)作會。

  6、充實、完善學(xué)校網(wǎng)站各欄目教科研內(nèi)容。

  12月

  1、各課題組課題研究階段性匯報總結(jié)。

  2、各學(xué)科“課例研究課”研討。

  3、專家指導(dǎo)語數(shù)骨干教師的課堂教學(xué)研究。

  1月

  1、期末七認真檢查反饋總結(jié)。

  2、《教海探航》《教科研工作檔案》填寫考核。

  3、教科研工作總結(jié)、年度考核。

學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  按照當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的要求,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以教師專業(yè)發(fā)展和素質(zhì)提高為宗旨,以推進教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,以教育科研活動為載體,堅持科研與教研相結(jié)合的原則,積極組織引導(dǎo)教師參與教育科研讓教師能在日常教學(xué)工作中敏銳地捕捉研究點,以行動研究為主要方法,解決教學(xué)中的問題,使教師由實踐型向科研型過渡。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型的新環(huán)境,努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念和較高學(xué)術(shù)水平,師德高尚,思想過硬,懂教學(xué),會育人的高素質(zhì)教師隊伍,以適應(yīng)新課程改革的需要,迎接新世紀的挑戰(zhàn)。

  二、工作思路

  本學(xué)年教育科研和教師培訓(xùn)工作的主要工作思路是:規(guī)范科研活動,探索科研新路,拓寬培訓(xùn)渠道,加強教師隊伍建設(shè)。

  三、 工作任務(wù)和目標(biāo)

  逐步建立健全科研組織機構(gòu),完善科研課題管理制度,逐步實現(xiàn)科研工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

  1、隨著我校教科研工作的不斷深入和發(fā)展,逐步建立健全學(xué)校科研組織網(wǎng)絡(luò),形成以校長室、教科室為主導(dǎo),教研組為中介和橋梁,課題組為主體的三級教科研網(wǎng)絡(luò),加強課題研究的過程管理,有目的、有計劃的、有重點地開展教科研工作,把教科研工作落到實處。

  2、完善科研課題管理制度,制定《岱山實小教育科研管理條例規(guī)范和加強對實驗課題的管理,逐步實現(xiàn)科研工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

  3、規(guī)范和加強對現(xiàn)有實驗課題的管理。

 。1) 重點抓好《建立行動研究機制,促進學(xué)校改革與發(fā)展》課題的研究。

  a對課題方案的進一步完善。

  b對有關(guān)實驗教師進行行動研究理論的培訓(xùn)

  c搜索有關(guān)資料,優(yōu)選有關(guān)理論知識,編輯第一輯文集,供教師選用。

  d請專家對每個課題進行預(yù)診,進行指導(dǎo)。

 。2)“大課間活動與校本課程整合的實踐與探索”、“ ”兩項省立課題進入整理總結(jié)階段,本學(xué)期應(yīng)做好結(jié)題前的準(zhǔn)備工作。

 。3)繼續(xù)抓好市重點課題《新課標(biāo)下現(xiàn)代中小學(xué)課堂教學(xué)新模式的研究與實踐》的`兩項子課題《小學(xué)語文體驗教學(xué)模式的研究與實踐》,〈新課標(biāo)下現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)新模式的研究〉的研究。各課題組成員按照實驗計劃不斷實踐—反思—創(chuàng)新,執(zhí)教研究課、撰寫研究論文、階段性實驗報告,積極呈現(xiàn)研究成果。

  4、按照教育科研的基本步驟實施各項課題研究。作好實驗的過程管理,定期召開實驗負責(zé)人和全體實驗人員工作會議,每個實驗要有實施計劃、階段計劃、階段總結(jié)等,把實驗任務(wù)落實到位,作好實驗資料的收集整理工作,認真填寫實驗管理手冊。

  5、搞好專題研究。結(jié)合自己的教學(xué)實際確定好自己的主攻方向,有目的、有計劃地開展好小課題研究。

  6、及時做好實驗資料的搜集和整理工作,建檔立案。

  四、具體工作安排:

  八、九月份:

  1、對課題方案《建立行動研究機制,促進學(xué)校改革與發(fā)展》的進一步完善。

  2、落實校級課題,落實各課題組人員、負責(zé)人等。

  3、對有關(guān)實驗教師進行行動研究理論的培訓(xùn)。

  4、參加縣教科室主任工作會議;

  5、校內(nèi)論壇:“面對新課改,我想說……”

  6、小學(xué)數(shù)學(xué)課題組活動

  7、縣選送省20xx年度語文優(yōu)秀教學(xué)參評論文

  8、新課程標(biāo)準(zhǔn)下校本美術(shù)課程資源的開發(fā)課題研究

  十月份:

  1、課題研究工作檢查;。

  2、邀請有關(guān)專家來校指導(dǎo)課題開展。

  3、教科研例會;

  4、省、市、縣、校各級課題申報;

  十一月份

  1、教科研例會

  2、搜索有關(guān)資料,優(yōu)選有關(guān)理論知識,編輯第一輯文集。

  3、數(shù)學(xué)學(xué)科市立項課題組活動

  4、市小學(xué)科學(xué)課題結(jié)題匯報活動

  十二月、一月份:

  1、部分課題結(jié)題;

  2、教師獲獎發(fā)表論文登記。

  3、教科研工作總結(jié);

  6、教師培訓(xùn)。

學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇6

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生人,男生人,女生人。大部分學(xué)生文明守紀,好學(xué)上進,接受能力也較強,集體榮譽感強。但也有小部分同學(xué)特別是幾個男生紀律散漫,行為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)沒有自覺性。針對這部分學(xué)生在今后的教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們遵守紀律,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。使整個班級形成一種好學(xué)的氛圍,促使大家共同進步。

  二、教材分析

  本冊教科書設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學(xué)校生活,熱愛祖國,怎樣看問題、想問題,友好相處、團結(jié)合作,關(guān)愛他人,保護環(huán)境、愛護動物,熱愛科學(xué)。每個專題的涵蓋都比較寬泛,避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,具有一定的德育價值。每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識字”、四~五篇課文以及“語文園地”。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機的整體。識字課的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動,對學(xué)生有較強的吸引力。本冊課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁文下列出,注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意!罢Z文園地”包括四個欄目:我的發(fā)現(xiàn)–––鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點及字詞的一些規(guī)律,掌握識字的方法;日積月累–––引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,優(yōu)秀段篇,復(fù)習(xí)學(xué)過的字詞,進行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí);口語交際–––在雙向互動的口語交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力;展示臺–––給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1.復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

  2.認識450個字,會寫350個字。要求認識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

  3.會使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法,培養(yǎng)獨立識字的能力。

  4.喜歡閱讀,對閱讀有興趣,學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

  5.能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

  6.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣。

  7.認識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。

  8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。

  9.對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。

  四、教學(xué)措施

  1、讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。

  2、重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。

  3、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)方案,創(chuàng)造性地使用教材。

  4、教學(xué)時,教師要充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)伙伴”的作用,借以引導(dǎo)學(xué)生認真思考,展開豐富的聯(lián)想和想象,積極參與交流、討論和語文實踐活動。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進自然、社會,走進沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。

  5、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞,進行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)。教學(xué)時,要鼓勵學(xué)生獨立完成練習(xí),主動積累詞句,將積累的詞語運用于口頭和書面語言之中。

  6、鼓勵學(xué)生互相釋疑,合作釋疑,培養(yǎng)他們勤思善問的習(xí)慣和提出問題、解決問題的能力。

  五、教學(xué)進度表

  周次起訖日期單元及總課時教學(xué)內(nèi)容課時安排備注18、30-9、5識字1

  1、秋天的圖畫

  2、黃山奇石22329、6-9、12

  3、植物媽媽有辦法

  4、古詩兩首語文園地一22239、13-9、19識字2

  5、一木朱紫丁香

  6、我選我2222

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