優(yōu)秀的作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 1
去年暑假，“棋迷”哥哥來我家玩，剛一進(jìn)門，他就鬧著要和爸爸下象棋。看著爸爸和哥哥下得有趣極了，可把我羨慕壞了，于是，我就讓爸爸教我下象棋。
爸爸說：“下象棋首先要懂得下棋的規(guī)則，如‘馬’走‘日’字，‘象’飛‘田’，‘炮’打‘隔山’，‘車’走直線；其次還要懂得戰(zhàn)術(shù)，雙方對(duì)陣，要想方設(shè)法把對(duì)方的.‘將’或‘帥’消滅掉為止�！蔽野凑瞻职终f得去下，一心想多吃對(duì)方的棋子，結(jié)果一不小心，被爸爸把我的‘老將’給滅了。我沮喪極了，丟下棋子，無精打采的走了。
這時(shí)，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做任何事絕不能半途而廢，更做事不能急于求成，你一心只想贏，卻忘了最重要的。越想贏，反而越容易失敗。”
我聽了爸爸的一席話，重新鼓起勇氣，回到棋桌前，仔細(xì)琢磨下棋的方法，在經(jīng)過一次次的失敗以后，我信心不減，棋藝終于有了長(zhǎng)進(jìn)！現(xiàn)在，我居然可以戰(zhàn)勝爸爸了。從下棋中我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)定信心，在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，就可以成功。
優(yōu)秀的作文 2
12月29日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，是一個(gè)讓人感動(dòng)的日子!
今天，我們小記者團(tuán)跟隨近200名熱愛公益事業(yè)的網(wǎng)友來到漢城湖景區(qū)，參加由蒙牛乳業(yè)公司牽頭舉辦的“交換卡路里，讓愛走起來”的暴走公益活動(dòng)。本次活動(dòng)為寶雞市陳倉區(qū)老莊小學(xué)的同學(xué)共募捐得290雙手套。蒙牛西北地區(qū)郭老總在活動(dòng)結(jié)束時(shí)表示，他會(huì)帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)把這些手套送到孩子們手中，讓他們這個(gè)冬天不再冷。
參加今天活動(dòng)的有老人、有青年、有學(xué)生，甚至還有私企老板。他們用自己熱情洋溢的穩(wěn)健步伐走完全程12.2公里。其中有一位住著兩個(gè)登山拐的`老奶奶讓我很敬佩。她看上去有60多歲，在接受我的采訪時(shí)，奶奶說：她平時(shí)就喜歡運(yùn)動(dòng)，但是今天的運(yùn)動(dòng)和以往的運(yùn)動(dòng)不一樣，過去是為了健康，而今天為了山里的孩子們。奶奶還說，她以后還會(huì)參加像這樣的公益活動(dòng)既幫助了別人有快樂了自己!說完奶奶轉(zhuǎn)身走向匆匆的人群。
今天，我們一家三口也走完了全程，共募捐得6雙手套。爸媽說一口氣走完這些路還真是有點(diǎn)累，但是他們都很高興。因?yàn)樗麄冋f能幫助別人是一件讓人快樂的事。
優(yōu)秀的作文 3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子變成了一個(gè)小學(xué)生了。
還記得剛上幼兒園時(shí)，父母一離開了我，我便號(hào)啕大哭，不一會(huì)兒，教室里便響起一陣又一陣哭聲，弄的老師措手不及，后來，老師以絕對(duì)豐富的經(jīng)驗(yàn)搞定了我們，并使我們愛上了幼兒園和學(xué)習(xí)。兩年的幼兒園時(shí)光很快結(jié)束了，我們拍下了在幼兒園的最后一張照片——畢業(yè)照。而在在幼兒園畢業(yè)以后的暑假這段時(shí)間，上了學(xué)前班之后，我懂得了什么是友誼，什么是考試。學(xué)前班結(jié)束了。我很快上了一年級(jí)，在開學(xué)儀式那天，我光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊(duì)員。接著我上了二，三年級(jí)，在這段時(shí)間里，一件又一件的班級(jí)里的事，一個(gè)接一個(gè)的`比賽給了我許多的磨練，讓我懂得了許多人生哲理和為人做事。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了四年級(jí)了，許許多多的磨練讓我成為了少先隊(duì)干部。
而現(xiàn)如今我能領(lǐng)獎(jiǎng)，完全歸功于我的老師和父母?jìng)�，是他們助我成長(zhǎng)使我懂得如此多的道理，也謝謝我的同學(xué)，是他們?cè)谖易罾щy的時(shí)候伸出了援手幫助了我。在這里，我深深地謝謝他們，而且我想說：”我長(zhǎng)大了！“
優(yōu)秀的作文 4
記得剛上小學(xué)時(shí)，寫字用的是鉛筆，寫錯(cuò)了字，只要用橡皮輕輕一擦，錯(cuò)字就消失了，然后再在上面寫一個(gè)正確的答案，這樣，錯(cuò)字就在我的本上消失了……
上了四五年級(jí)，寫了錯(cuò)字只要用修正液輕輕一涂，錯(cuò)字就被掩蓋了，然后再寫上一個(gè)正確的字，就像什么也沒發(fā)生一樣繼續(xù)往下寫，一點(diǎn)也不耽誤什么，只是被改過的`地方，會(huì)留下一個(gè)白色的痕跡……
后來，我上中學(xué)了，不在用橡皮和修正液，寫錯(cuò)了的話，只要用筆輕輕的劃上一道線，就可以代表這里是寫錯(cuò)了的標(biāo)志，就可以再寫上正確的答案……
現(xiàn)在我正在慢慢的成長(zhǎng)之中，當(dāng)我不在掩蓋錯(cuò)誤的時(shí)候，我也就真正的長(zhǎng)大了！
優(yōu)秀的作文 5
每天早晨的早飯，總是有幾個(gè)香噴噴的包子，那是我天天早上在市場(chǎng)門口的一位阿姨那兒買的。那個(gè)阿姨十分平凡，卻有著不平凡的.特點(diǎn)，她不見錢眼開，也不在做包子時(shí)偷工減料。
一次，我去買包子時(shí)，多給了錢，正在回家的半路中，我聽到后邊有人叫我，就停了下來，原來是那阿姨把多余的錢送來了，我十分感謝這位阿姨，她還叮囑我以后不可粗心大意，我接過錢，就回了家。仔細(xì)回想了一翻，覺得著位阿姨人真不錯(cuò)，要是換了別人，說不定高興的三天睡不著覺。想著想著，就吃起了包子。
哇！包子內(nèi)又加了一樣蔬菜，更好吃了，天天換一種餡，讓口味更新鮮，我吃那個(gè)阿姨的包子就像吃鄉(xiāng)村人民的風(fēng)味特色一般仿佛感覺到了有鄉(xiāng)土氣息，有蝴蝶翩翩起舞的自然界中。不過更難忘的是那個(gè)阿姨金光閃閃的心靈，與樸實(shí)的人品。
優(yōu)秀的作文 6
走進(jìn)大自然你便會(huì)發(fā)現(xiàn)天不僅是藍(lán)色的，草不僅是綠色的，海不僅是碧藍(lán)的。不信？走，咱們?nèi)デ魄疲?/p>
看哪！雨后的沙灘呈現(xiàn)著一副美麗而又奇異的景象，金黃色的沙子被雨水蘸濕了，變成了褐色褐色的一大片粘土。
當(dāng)然，我們的大海爺爺也換上了一件深藍(lán)里透著淡褐色的襯衣，變得那么的睿智、成熟。
草兒也因?yàn)槭艿教鞖庾兓挠绊懰砸沧兊酶拥膸洑�，瞧，這不，它都換上了一件深綠色的襯衣呢！
不僅如此，就連我們美麗的`天空姐姐也因?yàn)橄掠甑年P(guān)系趕緊換了一件時(shí)髦的白色羊毛夏襯衫咯！
不是嗎？自然真的很奇妙哦！
優(yōu)秀的作文 7
一天中午，我的'媽媽突然笑了。她那圓圓的臉上嘴巴一咧，眼睛一瞇，嘴角兩旁生出一對(duì)小酒窩。
我好奇地走過去問媽媽：“媽媽，你笑什么呢？”原來是媽媽看了一個(gè)笑話：有一個(gè)獵人很笨，一天，他出去打獵，看到一只小鳥正在天空中飛行。他心想：我要把這只鳥射中�？墒俏姨苛�，不管了，試試吧。他手拿一支弓，搭上箭，一射，可是箭竟然反彈了過來，扎到他屁股上，獵人疼得嗷嗷直叫。
媽媽說她看完了這個(gè)笑話，禁不住開心地笑了。
優(yōu)秀的作文 8
快樂在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如爸爸、媽媽他們給了我們一個(gè)快樂、溫馨的生活環(huán)境讓我快樂成長(zhǎng);老師、同學(xué)他們給了我們一個(gè)快樂、有趣的.學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們快樂成長(zhǎng)，這中事情還有很多很多。
快樂在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂。
快樂是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有快樂，我的生活里也有快樂。我喜歡快樂，因?yàn)樗形铱鞓烦砷L(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文 9
沒有什么比這個(gè)節(jié)日更熱鬧了!前兩三天，不，前一個(gè)星期商店門口就不約而同的變成了水果店、禮品店。
種類之多，琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。
人們沉浸在浪漫歡愉里，我卻想象著“耶穌”慈祥的樣子，這一天他從遙遠(yuǎn)的地方來到人間，降世在這片曾經(jīng)空曠的'大地上。這一夜叫“平安夜”，慶祝神的降臨并渴求平安。
我沒有床頭放襪子的習(xí)慣，也是因?yàn)榧依餂]有煙筒，似乎確實(shí)沒有收到過什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著圣誕老人送的禮物，有遙控汽車、洋娃娃、可愛的皮球……為他們開心。他們說：我剛剛起床就、好多東西啊!我夢(mèng)寐以求的東西、圣誕老人好神秘啊，長(zhǎng)什么樣子呢?
我想他一定穿著喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術(shù)師帶的帽子。到了晚上他把這年來悉心為孩子們準(zhǔn)備的禮物全帶上，駕著兩只可愛的麋鹿，叮叮當(dāng)。叮叮當(dāng)。飛向了天空，然后鉆進(jìn)小小的煙筒為孩子送去他們的期望。
世界流傳著他的足跡，有天我也會(huì)看到吧!——他和藹的坐在床邊給我發(fā)禮物、看著我入睡。
優(yōu)秀的作文 10
我想變成一棵參天大樹。
當(dāng)我變成一棵大樹，在下雨的時(shí)候，我可以撐開一把巨大的綠傘，為人們遮擋風(fēng)雨。在烈日炎炎的`時(shí)候，我可以為人們撐起一片陰涼，給人們送去一份清爽。我用茂密的枝葉吸附灰塵、凈化空氣，讓人們每天都能呼吸到清新的空氣。我還給小鳥營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的家，讓小鳥快樂地成長(zhǎng)。
當(dāng)我變成一棵樹，在夏天里，我要用我千萬條根牢牢地抓住泥土，防止水土流失，讓泥石流離我們遠(yuǎn)去。在秋天里，我要結(jié)滿無數(shù)飽滿的種子，把它們?nèi)鱿蜻h(yuǎn)方，讓沙漠變成一片美麗的綠洲。
我想變成一棵大樹，我會(huì)用無數(shù)的枝葉和根須為人類做出奉獻(xiàn)，把我們的世界裝扮的更加美麗。
優(yōu)秀的作文 11
“呵呵，錯(cuò)了，錯(cuò)了！”聽，初三教室里的哭聲來來去去。
周一下午，老師說讓我們玩一個(gè)叫畫鼻子的游戲。話音剛落，教室里就爆發(fā)出歡呼聲。
游戲開始了，老師根據(jù)抽號(hào)決定誰來抽�！�11號(hào)”隨著老師吹號(hào)，我松了一口氣，幸好不是我。我環(huán)顧四周。這個(gè)11號(hào)是誰？環(huán)顧四周，張世偉慢慢站了起來。老師拿出一條紅領(lǐng)巾，遮住了張世偉的眼睛。然后，老師吃力地抱起張世偉，左轉(zhuǎn)三次，右轉(zhuǎn)三次。她頭暈?zāi)垦５剞D(zhuǎn)過身，走向白板。張世偉摸索著走向講臺(tái)。當(dāng)她遇到臺(tái)階時(shí)，我們的姑娘們大喊:“有臺(tái)階，小心�！倍麄兛蓯旱腵男生大喊:“沒有臺(tái)階，走就是了�！崩蠋熯f給她一支白板筆，然后張世偉準(zhǔn)備畫畫。她拿著白板筆在白板上來回摸索，我們女生急得像熱鍋上的螞蟻。她不停地喊著，“左左，說得對(duì)，說得對(duì)”，但她似乎沒有聽到我們說得更大聲。張世偉想了很久，最后，他決定去他的耳邊。這時(shí)，班里爆發(fā)出一陣笑聲。李見毫笑得合不攏嘴，比賽結(jié)束了，但他還是不停地笑，我們女生氣得牛一鑫眼淚都流了下來。
這次畫鼻子很搞笑。如果你在那里，你會(huì)胃痛的。
我叫大叔。我以前住在茂盛的森林里，但是現(xiàn)在…
優(yōu)秀的作文 12
劉備三顧茅廬的故事想必大家都知道。那么，你知道三支“借”筆的故事嗎？有，周三我和小楓放了一個(gè)關(guān)于“借”筆的.故事。
那天下午上課的時(shí)候，小馮笑著對(duì)我說：“CLARA LEE，借我一支黑墨水筆！”
“嗯，你自己拿著，以后還我�！�
“謝謝！”從我的鉛筆盒里“找出”那支鋼筆后，小楓飛快地回到座位上，開始練習(xí)寫作。
過一段時(shí)間，我也想開始練字了。于是向小楓要了一支筆。他把鋼筆還給我了。然而，還沒等我練幾句，小馮又來了：“能不能再借我一次？不能向別人借�！�
“現(xiàn)在不行，我得自己練�！�
“求求你！”
“真的不行！”
“真的？”小馮聽到這話差點(diǎn)暈過去。他不得不再次開始向別人借錢。
沒想到，十分鐘后，小馮又來到了我的辦公桌前。
“你想再借一支筆嗎？我真的不借！”
沒想到小馮軟硬兼施，強(qiáng)行把筆從我手里“搶”走。我不甘示弱，拼命從他手里接過筆。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。多虧了別人的幫助，這支筆才成功地歸還給了原來的主人。
唉，這個(gè)小馮！
優(yōu)秀的作文 13
俗話說，知識(shí)改變命運(yùn)，技術(shù)創(chuàng)造生命。為了讓我們的地球更加美麗，我將為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。這次我教你怎么用環(huán)保筆筒。
我把這個(gè)筆筒命名為可愛的企鵝筆筒，這就是它的工作原理。先用切紙刀把兩個(gè)可樂瓶切成一個(gè)高瓶子做企鵝的`身體，再剪出一個(gè)矮瓶子做企鵝的帽子。之后把短可樂瓶切成荷葉邊備用。
然后，用白色顏料在高瓶子上畫出企鵝的臉，用黑色顏料畫出企鵝的身體。然后，用一個(gè)紅色顏料的短瓶子做一頂企鵝帽，用鉛筆在帽上放上黃色的花。然后，把企鵝的帽子放進(jìn)身體，然后在臉上畫眼睛和嘴巴。然后，將白色絲帶纏繞在帽子邊緣，用熱熔膠槍固定。然后，把黃色的毛線纏在一個(gè)長(zhǎng)方形的紙板上，把紙板拿出來，在毛線中間扎緊，用剪刀把兩端的邊緣剪開，做成一個(gè)蓬松的球。然后用熱熔膠槍把毛線球固定在帽子頂上。最后，把粉紅色的絲帶系在企鵝的腰上，你就完成了筆桿。打開帽子后，你可以在里面放十支鋼筆和八支鋼筆。
你看，兩個(gè)可樂瓶都能變成這么漂亮的筆筒。希望大家能為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)，多做點(diǎn)小環(huán)保工程，真正變廢為寶。
優(yōu)秀的作文 14
今天，我去參加了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，做花瓶。
在我們到達(dá)小區(qū)之前，我們車上的幾個(gè)同學(xué)和我開始討論:“今天怎么做花瓶？”過了一會(huì)兒，我終于到達(dá)了目的地。進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)一個(gè)哥哥在用綠色液體浸泡樹葉。我有點(diǎn)好奇，心想:他們不會(huì)搞錯(cuò)吧！為什么在做花瓶的時(shí)候要泡葉子？但是想了一遍又一遍，心里又有了另一個(gè)想法:這次要不要用樹葉做花瓶？
我?guī)е@兩個(gè)問題進(jìn)入了制作花瓶的過程。先是哥哥姐姐們介紹他們從哪里來，然后開始帶我們做花瓶。一個(gè)妹子跟在參與者后面，講解葉子為什么要泡，以及刷葉子的要點(diǎn)。然后哥哥姐姐會(huì)給我們每人一片葉子一起刷。
我和王天浩按照兄弟姐妹的要求一起刷樹葉。過了一會(huì)兒，樹葉刷完了。我高興地舉起手，對(duì)老師說。老師說:“刷了就要刷！”老師問我們要什么顏色，我們說要綠色。老師把葉子染成一半的時(shí)候，我去拿橘子，把另一半染了，讓我們的葉子變成了雙色的葉子，很好看。
之后我們用瓶身下部做了一個(gè)花瓶，貼上葉子，用彩紙裝飾，花瓶就完成了。我們高高興興的走上臺(tái)，給兄弟姐妹拍了照，就回家了！
今天的`活動(dòng)真的很精彩很有趣！
優(yōu)秀的作文 15
午休時(shí)，我和軒軒踢了場(chǎng)足球，一起來看看吧！
只見軒軒雙手叉腰，腳踩足球，士氣大增，信心滿滿地說：“來吧，兄弟，我們開戰(zhàn)吧！”而我毫不示弱，做著防守的動(dòng)作。
“接球”軒軒大吼一聲，球飛快地向我飛了過來，像獵豹似的撲過來。我害怕得雙手抱肩，緊閉雙眼，躲閃了到了一邊。軒軒大笑起來，用嘲諷的口氣說：“哈哈哈，這球你都害怕，下面這球會(huì)更猛地�！蔽叶挷徽f，放好球，準(zhǔn)備反擊，我也用力一踢，可球像被施了魔法一樣，在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他又笑了起來說：“你這球也太菜了吧�！贝藭r(shí)，我很疑惑：為什么軒軒踢的球能飛起來，而我的球只能在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢？我開始觀察軒軒的動(dòng)作，只見他猛地將球向前上方踢，使出了洪荒之力，球瞬間被他帶飛，這次我也要像他那樣來一個(gè)完美的'出擊。
我把球放在地上，模仿著他的樣子用力踢，可是沒有成功。我垂頭喪氣地說：“不玩了，不玩了，你太厲害了�！避庈幰姞钫f：“好吧，本大師就教你如何踢飛球�！痹谲庈幍闹笇�(dǎo)下我也學(xué)會(huì)踢飛球。
我們倆開心地玩著，轉(zhuǎn)眼間開心的中午時(shí)光結(jié)束了。
優(yōu)秀的作文 16
在我的腦海里有很多事，像一顆顆閃亮的珍珠；像一顆顆天甜甜的糖果；像一朵朵美麗的花朵。
那是在某一年的一天。下午上學(xué)的時(shí)候，天氣還是很晴朗，沒有一絲風(fēng)，沒有一滴雨，因此我沒有帶雨傘，我也很放心�？伞皩O猴子的臉——說變就變”，在放學(xué)的前十分鐘后響起了一陣?yán)茁�，接著就下起了傾盆大雨，雨越下越大，越下越大。
“爸爸和媽媽工作的地方離學(xué)校很遠(yuǎn)，一定不會(huì)來接我的。”我心想。
放學(xué)了，同學(xué)們的家長(zhǎng)都來接了，只有我站在校門口，我心想：“如果我現(xiàn)在跑回家，還沒到，就會(huì)變成‘落湯雞’的；可如果我就在這等雨停的話，要等到什么時(shí)候才會(huì)停呢？有可能馬上停，也有可能過半個(gè)小時(shí)才會(huì)停，還可能明天才會(huì)�！�
我的面前出現(xiàn)了兩條路：首先是回家，第二是在這等雨停。我還是選擇了跑回家。
過了一會(huì)，爸爸跑到我的學(xué)校來接我，來了卻沒有看到我，覺得我肯定是走了另一條路，因此就走那條路趕上我，爸爸為了更快地趕上我，因此收起傘在雨中跑。
在路上，我看見了爸爸，因?yàn)橛晏罄�，因此爸爸把傘給我，自身在雨中跑回家�；氐郊椅铱匆姲职值�.身上濕透啦，而且不時(shí)的咳，他感冒了，我的眼眶里有一絲絲眼淚……
優(yōu)秀的作文 17
有人說，生命如一杯白開水，放點(diǎn)鹽是咸的，放點(diǎn)糖是甜的。生命的質(zhì)量要靠自己。
有一次，我去姥姥家玩，看見了壓在一塊大石頭下的小苗，我被震驚了，那小小的種子里包含著多么頑強(qiáng)的力量啊，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在石頭的壓迫下，彎曲著身子，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，但他只活了幾天。
你看見過小雞孵化嗎？想起以前老師講過的知識(shí)，如果小雞不在短時(shí)間之內(nèi)沖破外殼，他將會(huì)被悶死，我想，小雞的生命力多么強(qiáng)，它用微弱的身軀努力沖破外殼，它追逐陽光，向往光明，這就是生命的力量，小雞是借助生命頑強(qiáng)的力量沖破外殼的。
是的，動(dòng)、植物都渴望生命，何況我們?nèi)祟悺Ｃ慨?dāng)醫(yī)生用聽診器聽我的.心跳時(shí)，我似乎也聽到了，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)侓的跳動(dòng)，使我震撼，這就是我的生命嗎？他單單屬于我嗎？......我仿佛就知道了答案，是，這就是我的生命，我一定會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我一定不會(huì)浪費(fèi)生命，要好好的使用珍惜它，決不讓它白白流失，讓我為生命和生命為我而感到驕傲吧。
優(yōu)秀的作文 18
大家一定知道，我們期待已久的奧運(yùn)會(huì)將迎來一個(gè)多月。我認(rèn)為我們不僅要關(guān)注這些與奧運(yùn)會(huì)相關(guān)的重大事件，事實(shí)上，許多小事也很有趣。我們應(yīng)該把我們的日常生活與奧運(yùn)會(huì)聯(lián)系起來，真正實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”。
奧運(yùn)會(huì)的生活與我們息息相關(guān)，但它需要你從自己的身邊去發(fā)現(xiàn)和感受。1.在2008年奧運(yùn)會(huì)期間，實(shí)現(xiàn)交通順暢是必須實(shí)現(xiàn)的最重要的目標(biāo)之一�，F(xiàn)在，北京市西城區(qū)阜成門北街已建成總建筑面積19876平方米的13層奧運(yùn)交通指揮中心。它是2008年奧運(yùn)會(huì)交通組織管理、北京道路交通管理、交通事故應(yīng)急處理的指揮樞紐和控制中心，也是奧運(yùn)會(huì)交通的總指揮。2.愛看體育比賽的孩子知道，有時(shí)候他們不得不錯(cuò)過一場(chǎng)精彩的.籃球、跳水和田徑比賽，因?yàn)樗麄兿氤鋈ァＤ欠N感覺真的很痛苦。為了實(shí)現(xiàn)很多孩子的愿望，北京在4000輛公交車上安裝了海爾V6系列數(shù)字液晶電視，然后在北京的地鐵車廂、城市火車站等交通設(shè)施上逐步安裝了“移動(dòng)電視”，進(jìn)一步為我們提供了一個(gè)全天關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)。真的很棒！
健康快樂。在為奧運(yùn)健兒加油助威的同時(shí)，別忘了給自己制定一個(gè)鍛煉計(jì)劃！讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。一起支持奧運(yùn)！
優(yōu)秀的作文 19
倉鼠是一種非常可愛的小動(dòng)物，很討人喜歡。
我家的小倉鼠四肢短小，行動(dòng)迅速！瘦小的面孔上嵌這一雙小眼睛好像兩顆黑豆，眼睛上肉色的小鼻子外圍還有一圈白毛，他背上灰色的毛和肚皮上雪白的'毛都十分蓬松，好像剛洗過澡，一條短短的尾巴總是向上翹著，顯得十分可愛。
倉鼠喜歡在圓形的跑步機(jī)上運(yùn)動(dòng)，樣子十分機(jī)靈，只要我一打開籠門，倉鼠就立刻回停下手中的事，跑向龍門，好像想跑出來，這時(shí)我只好把龍門關(guān)上，倉鼠一天白天都會(huì)。躲在木屑里睡一到晚上就跑出來活動(dòng)！倉鼠一會(huì)兒會(huì)在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)兒在籠子里散步一會(huì)兒爬上欄桿，做單杠運(yùn)動(dòng)，倉鼠喜歡把木屑堆在自己的身上，形成一個(gè)小窩，白天他就會(huì)睡到小窩里面睡覺。
倉鼠的食物是葵花籽、玉米粒、花生、小麥、燕麥和麥片兒，有時(shí)它也吃草苺干、鼠糧、常常會(huì)用前爪把食物送到嘴里。有時(shí)倉鼠吃東西時(shí)，是我把15捏在手里，讓倉鼠自己來吃的吃飽了，還經(jīng)常會(huì)去飲水器喝水，免得被食物噎住這就是倉鼠可愛不？
優(yōu)秀的作文 20
今天是姥姥娘的祭日，我跟著奶奶去上墳。
姥姥娘家在洪官營(yíng)，早上吃了飯，我便跟奶奶先去了。到了洪官營(yíng)，跟著奶奶剛進(jìn)了家，一扭頭奶奶竟然出去了。我只好一個(gè)人站在家門口，因?yàn)�，里面沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人。我在門口等了許久，我一會(huì)玩土，一會(huì)玩火，一會(huì)兒蹲在那門口。過了一會(huì)，奶奶終于來了，奶奶后面是爸爸開的拖拉機(jī)，車上拉了許多東西，我跑向奶奶，并且?guī)椭鷱能嚿夏脰|西（具體什么東西呢，寫清楚就具體豐富了）。都進(jìn)了家門。弟弟便和小朋友們玩去了。過了一會(huì)奶奶爺爺、爸爸和我便去墳地去上墳。走到墳地，大家跪在姥姥娘的'墳地前，并開始燒紙和很多東西，包括餅干、饅頭，還有水果。有人說別燒香蕉了，他們便分給我一個(gè)香蕉，最后有一個(gè)人在里面撿了一個(gè)大蘋果。（蘋果具體在哪兒沒有說清），上完墳后，我們就回家了。
剛到家，就看到弟弟在門口哭，是因?yàn)闆]有了小朋友給他玩了，又找不到家里人，才傷心哭的，過了一會(huì)，奶奶領(lǐng)我們?nèi)プ�，我們吃得很高興。
優(yōu)秀的作文 21
樹，在我們的生活中無處不在，平凡卻重要。它們?yōu)槲覀兲峁┭鯕�，為大自然美麗的景色增添了一道靚麗的風(fēng)景，但很少有人體會(huì)到它的內(nèi)涵。
從前有位醫(yī)生不但醫(yī)術(shù)高明，而且還有個(gè)很獨(dú)特的.嗜好：種樹。他擁有十畝土地，除了治病救人，他的目標(biāo)就是通過種樹把這片土地變成森林。
醫(yī)生對(duì)種樹自有他一套獨(dú)特的理論，他從不給樹澆水，公然地違抗傳統(tǒng)常識(shí)。他認(rèn)為給樹澆水只會(huì)寵壞了它們，只有艱苦的環(huán)境才能更好地磨煉它們。
澆水，只會(huì)讓樹的根生長(zhǎng)在淺處，根往深處生長(zhǎng)的樹不但更能抵抗狂風(fēng)地侵襲，而且還有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)：學(xué)會(huì)了自身找水，這樣即使遇到干旱也不至于枯死。
很多年過去，醫(yī)生老了，他種的樹卻長(zhǎng)成了一片郁郁蔥蔥的森林。
每當(dāng)看到枝繁葉茂的大樹，我都會(huì)感嘆生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌：它們從一粒種子的萌芽，再由一棵幼小的樹苗栽培，其中經(jīng)歷多少的磨礪才能長(zhǎng)成參天大樹!同時(shí)也體會(huì)到種樹如樹人，能經(jīng)受住各種磨礪的人才能成為有用之材。
優(yōu)秀的作文 22
“太棒了！成功了！”寫作班里傳出陣陣歡呼。這是在干什么呀？這么熱鬧哇？原來馮老師讓我們做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)前，我苦思冥想：會(huì)不會(huì)成功呀？是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？這個(gè)實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是什么呀？有幾個(gè)環(huán)節(jié)呢？
實(shí)驗(yàn)終于開始了。我眼睛一眨也不眨地看著馮老師。馮老師忽然從背后拿出一張紙，又像變魔術(shù)一樣地從衣袖中抽出一把尺子，說：“今天我們做的實(shí)驗(yàn)是‘摩擦起電’�！闭f著，馮老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，首先讓我們把紙撕成碎片，然后用尺子在頭發(fā)或衣服上摩擦摩擦再摩擦，最后把尺子放在小碎片上，再提上來。這時(shí)奇跡發(fā)生了，只見有的小碎片在我的尺子上跳舞！有的則懶懶散散地趴在桌子上睡覺，還有的正抱著尺子玩呢。累了的小碎片像雪花般飄了下來，也落在了桌子上，呼嚕呼嚕地睡起覺來，好玩極了！
可是小碎片怎么會(huì)飛起來跳舞呢？馮老師一下就看穿了我在想什么，便說：“這就是‘靜電’的原理，我們的.生活中也常常會(huì)遇到靜電現(xiàn)象，比如冬天脫毛衣會(huì)發(fā)出‘噼里啪啦’的聲音�！蔽一腥淮笪颉�
原來科學(xué)就在我們身邊，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，來發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
優(yōu)秀的作文 23
有人喜歡美麗無比的彩虹，有人喜歡千變?nèi)f化的白云，還有人喜歡寒冷無比的雪，可是這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的就是雨景。
在雨沒有來之前，天還是很亮?xí)r，人們都在大街上，動(dòng)物也在森林里玩耍，漸漸的`人們看見螞蟻在忙著搬家，人們就知道一會(huì)兒就要下雨了，大家就紛紛的走回家去了，突然天上的白云，在轉(zhuǎn)眼間，變成了黑色的烏云，然后，雷電響了起來，那聲音很大，就像是在敲鼓一樣。森林里的動(dòng)物們，就趕快的進(jìn)入洞里、樹林里、自己的家里。
雨從天空中緩緩的落了下來，一開始只是小雨點(diǎn)而已，我在家里探頭向窗外看去，我看見窗外還有一些人打著傘快步的往自己家里走，有的在商店里躲雨，還有的打車回家。
雨漸漸的下大起來了，我看見外面還有人打著傘，他們的衣服和褲子全部都被雨水打濕了，我家的窗子已看不見外面了。我想，在森林里，小兔子的身上是不是已經(jīng)被雨水打濕了，小魚在池塘里開心的玩�！�
雨下過之后，我家的窗變得更加明亮了，我看天空中的云，烏云里嵌著白云，我跑到了門外看見天空中掛著一道美麗無比的彩虹。
我們因不停地探索這個(gè)世界奇妙的自然景物，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美麗和美好。
優(yōu)秀的作文 24
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，就算你沒有刻意去留意一些花邊新聞�？芍灰愕氖謾C(jī)帶網(wǎng)絡(luò)，有相關(guān)的瀏覽軟件，這樣的新聞不管你愿不愿意，總是會(huì)時(shí)不是地在你的手機(jī)屏幕中彈出。
就算第一個(gè)，第二個(gè)，第三，四五六，你不去留意，總會(huì)有一個(gè)恰在你無聊之際，或者手滑之時(shí)，不小時(shí)點(diǎn)開去看的。
這些新聞，說到底也是茶余飯后的談資就是了。
以前訊息傳播慢，大家看到的只是鄰里鄉(xiāng)親的家長(zhǎng)里短。如今訊息爆炸時(shí)代，大家談的就是全國(guó)全世界的家長(zhǎng)里短了。
有些明星家事，有些名人軼事，只是一則新聞，就成了大家的談資。
言論自由的時(shí)代，大家不同性情，不同文化，不同素養(yǎng)，不同認(rèn)知。
同樣的一個(gè)新聞，會(huì)在不同的`人眼中呈現(xiàn)出不同的色彩。
明明是一件正常不過的新聞，可是在有色眼鏡的的眼中，就多了陰暗的東西。
有些毀三觀的新聞，卻有的人在吹捧。
因?yàn)檠哉撟杂�，很多人躲在屏幕后�?dāng)著鍵盤俠，用所認(rèn)識(shí)的幾個(gè)漢字，鼓吹自己的思想，不論它們是否正確。
言論自由的時(shí)代，在一個(gè)最好與最壞的時(shí)代中徘徊。
優(yōu)秀的作文 25
今天放學(xué)后，我剛走到家門口就看見勤勞的爺爺在收拾南瓜藤，細(xì)長(zhǎng)的南瓜藤上帶著一些毛茸茸的小刺。于是，我放下書包對(duì)爺爺說：“爺爺，我來幫您一起收拾吧�！睜敔斝χf：“可以，但是你的手太嫩了，要帶上手套保護(hù)一下�！蔽疫B忙答應(yīng)了，戴上手套和爺爺一起收拾起來。
過了一會(huì)兒，爸爸走了過來，對(duì)我說：“別收拾了，我們一起去幫爺爺鋤地吧�！蔽蚁肓讼�，覺得鋤地也挺好玩的，就答應(yīng)了。我和爸爸一人拿了一把鋤頭，左邊一鋤頭右邊一鋤頭地開始鋤地，突然，我鋤到了一條蚯蚓，不過它很快又鉆回土里去了，好像在說：“我不能離開我的'家”。我們鋤了好一會(huì)兒才鋤完一塊地，爺爺看著被我們鋤得亂七八糟的地，嘆了口氣，說：“唉，還是我自己來吧！”這塊地好像只聽爺爺?shù)脑�，沒過多久，爺爺就把它整理得又筆直又平整。最后，爺爺把枯草什么的燒掉了，他說枯草燒成的草灰可以當(dāng)作肥料，還能殺菌，是很好的東西。等火完全滅了我們才離開，爺爺說：“用火安全是第一�！�
從這件事情里，我學(xué)到了鋤地也是一門學(xué)問，不光要有力氣也要有技術(shù)。就像我們的學(xué)習(xí)，不光要努力還要用對(duì)學(xué)習(xí)方法。
優(yōu)秀的作文 26
蠟燭是非常普通的東西，一點(diǎn)也不稀奇，聽到這兒想必大家都非常奇怪。蠟燭一點(diǎn)也不稀奇，我為什么要費(fèi)這么多筆墨來寫蠟燭，因?yàn)橄灎T在我們生活中有很大的作用。比如：停電了，可以用蠟燭點(diǎn)亮房間。雖然蠟燭在人們眼里不值一談。人們也根本沒有注意到蠟燭，但蠟燭一直在默默無聞的為人們服務(wù)。
蠟燭，在被人們點(diǎn)亮的第一刻就開始為人們服務(wù)，蠟燭，在被人們點(diǎn)亮的第一刻，就開始履行自己的責(zé)任，蠟燭在被人們點(diǎn)亮的第一刻就開始燃燒自己照亮他人。
這讓我想起了我們的老師。老師就像蠟燭一樣，每天起早貪黑的教我們學(xué)知識(shí)，老師為了我們，每天晚上搜索資料，睡不香，也吃不好，但仍然堅(jiān)持給我們上課。老師為了我們的美好未來，任勞任怨的.為我們付出，從來都沒有一句抱怨的話語。老師，像蠟燭一樣犧牲自己，無私奉獻(xiàn)，把全部的光明帶給我們，把全部知識(shí)帶給我們，把全部力量帶給我們。老師的無私奉獻(xiàn)精神就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，老師的奉獻(xiàn)，就像春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干一樣。老師的奉獻(xiàn)給我們帶來無限的愛。
我要?jiǎng)?lì)志好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也要做像老師那樣的人。犧牲自己，照亮別人，成為國(guó)家的棟梁之才，為國(guó)家服務(wù)，為人民服務(wù)。
優(yōu)秀的作文 27
外婆家不遠(yuǎn)處有一條小溪。每天，大家都來這里洗衣、洗菜。
清晨，小溪是安靜的，水面波光粼粼，溪水清澈見底，在陽光的照射下，水面如一面大大的鏡子，倒映著溪邊的樹木，顯得格外漂亮。
大約八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，外婆她們這些大人就來這里洗衣、洗菜，還有鍋碗瓢勺，大人們邊洗邊大聲地聊著天。雖然有太陽，這里也還是很涼爽，像是有空調(diào)吹冷氣似的。這時(shí)，小溪不再寂寞，溪水歡快地流著。
中午，太陽越曬越猛，水面也被照得泛起白光，刺得人們睜不開眼，于是，大家也都躲在家里不出來。這時(shí)，溪水只好自己玩那“嘩嘩”游戲，小溪邊再一次安靜了下來。
很快，下午到了，孩子們拿著游泳圈在大人的帶領(lǐng)下，紛紛聚到了小溪里，有的玩水，有的游泳，有的'向?qū)Ψ綕娝∠厽狒[非凡，充滿了歡聲笑語。
漸漸地，夜幕降臨了，孩子們都戀戀不舍地回家了，小溪卻沒有休息，還在那“嘩嘩”地流。問它為啥？它說這是它的工作。
這就是外婆家附近的小溪。
優(yōu)秀的作文 28
一個(gè)不小心，又把午休時(shí)間全給耗費(fèi)在短暫的刷綜藝的快樂當(dāng)中。
同樣是刷綜藝看劇刷視頻，想起昨天寫作老師的分享，她在每次煲劇看電影以及追綜藝的時(shí)候，都能順便寫一篇文章出來。因?yàn)樵谒磥�，她的工作時(shí)間很忙，能刷劇的空暇不算多。所以但凡有看，就要讓自己寫一寫，否則單純的看劇的行為，委實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間。我想這就是我與她的區(qū)別，這就是她會(huì)成功，會(huì)當(dāng)上老師的根源上的問題了。
她不僅僅把時(shí)間管理做的好，甚至她的觀察力，行動(dòng)力也是超級(jí)強(qiáng)盛的。
究竟，同樣的劇情，同樣的綜藝，也許我就是拍手稱個(gè)好，或者和朋友聊天說上兩句分享，但是她就能從中看到找出可以寫作的`點(diǎn)。與此同時(shí)她也有強(qiáng)盛的經(jīng)典詞句庫的功底。這一點(diǎn)老師說她基本上能把剛看過的金句，經(jīng)典情節(jié)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，所以積攢的經(jīng)典詞句不多。可這又更確切說明老師的行動(dòng)力之高，不僅能立馬動(dòng)手，更是有強(qiáng)盛的內(nèi)儲(chǔ)信息。
知道自己要寫什么，如何寫，同時(shí)也有？夠信息量去填充。原來這就是優(yōu)秀的人，把一件看似休閑放松的愛好，也能變成賺錢的本事。
所以即使我們無法一下與他們一樣的厲害，但至少可以去學(xué)習(xí)一下，哪怕只是了解皮毛也是一種進(jìn)步。
優(yōu)秀的作文 29
每到新學(xué)期，我們的班主任陳老師會(huì)安排新學(xué)期的座位說到我們班的座位啊，里面的講究可不少！不信你就隨我來瞧一瞧！
前排：坐在前排的同學(xué)那可慘了啦！因?yàn)樯险n時(shí)老師的'注意力都集中在前排的同學(xué)，要是前排的同學(xué)有一點(diǎn)動(dòng)靜，老師馬上就能抓住其中的搗蛋鬼。而且坐前排的同學(xué)還要當(dāng)“吸塵器”，只要老師一擦黑板，各種灰塵就會(huì)往他們鼻子里鉆。
中排：坐在中排的同學(xué)那可爽了！中排的同學(xué)一半是是班干部，有學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)，還有學(xué)校里的一道杠、二道杠、三道杠。另一半則是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，他們都和班干部他們坐在一起，因?yàn)檫@樣老師管理起來就輕松啦！
后排：后排的同學(xué)那才叫慘！坐在后排的同學(xué)由中排的班干部時(shí)刻監(jiān)督著，一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)被老師抓去批評(píng)教育，因此他們都不怎么敢說話。而如果有班干部管不住的就調(diào)到前排由老師來管，這下他們更是連動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
靠窗：坐在窗戶旁邊的同學(xué)那真叫一個(gè)舒服！因?yàn)殡娚乳_關(guān)和窗戶都在靠窗的同學(xué)那。夏天的時(shí)候開著窗戶就有涼風(fēng)吹進(jìn)，因此坐在窗邊的同學(xué)從來都不會(huì)被熱到。而且他們要是心情不好，那我們就要熱死了。
沒想到吧？班級(jí)的座位可是也有很多講究的！
優(yōu)秀的作文 30
花，是一種美麗的植物，花的外表火熱、樸素、亮麗。璀璨的花朵，纖纖的身軀，花的外表不禁讓人贊嘆�；ǖ姆曳几屓藶橹朊�，走進(jìn)一個(gè)花園，聞著那芳香，它仿佛是造物主最完美的作品，一陣風(fēng)吹，一朵朵花隨風(fēng)舞蹈，配合風(fēng)的樂曲。讓人忘記了所有的煩惱，這時(shí)你會(huì)想在這睡一會(huì)讓你多么愉快啊。
世上的'人大抵沒有不愛花的，有的人愛富麗高雅的芍藥，有的人愛千姿百態(tài)的菊花，有的人愛熱情奔放的美人蕉，有的人愛出淤泥而不染的荷花……而我卻獨(dú)獨(dú)偏愛叫不出名字的野花。
在小溝旁，她常�？邕^溪水；在石縫里，她會(huì)千方百計(jì)給頑石頻添生機(jī)；在絕壁上，她巖壁而上；在鄉(xiāng)間的小路旁，她也不忘播撒美麗。
我的一位老師說過，花就是一個(gè)人，他很愛花，而我們就像一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，祖國(guó)就是一個(gè)大花園。這個(gè)花園里有各種各樣的花，我們縱情生長(zhǎng)，被精心的培育而綻放。各種花都有閃光點(diǎn)，野花更值得學(xué)習(xí)。它是堅(jiān)強(qiáng)的、不屈的，它是獨(dú)立的，野花也值得愛護(hù)。
我愛野花，愛她的天真淳樸，愛她優(yōu)雅善良，愛她大自然賦予的獨(dú)特風(fēng)韻，更愛她頑強(qiáng)的個(gè)性！
優(yōu)秀的作文 31
爸爸很早就答應(yīng)我，周末帶我去釣魚，這一天總算盼到了，好開心！好快樂！
早上，我和爸爸六點(diǎn)起床，拿上裝備，開上車，就出發(fā)了。我們來到輝縣城邊的一個(gè)垂釣園，然后抓緊時(shí)間搬小板凳，支魚竿。準(zhǔn)備好后，我學(xué)著爸爸的樣子，拿出一粒魚餌，穿在魚鉤上面，把魚鉤甩了出去，又向魚鉤的地方撒了一把魚餌，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。五分鐘，十分鐘……什么都沒有，魚漂也不動(dòng)，怎么回事？別人都釣到魚了，我卻什么都沒有。爸爸對(duì)我說：“要耐心點(diǎn)。”于是，我沉下心來，靜靜地看著水面上的魚漂。突然，魚漂旁邊有小泡泡，魚漂一直在動(dòng)，我恨不得一下把魚竿提上來，忍！我全神貫注盯住魚漂，突然，魚漂猛一下沉，我趕緊拉，頓時(shí)，魚竿彎得像弓一樣，哈哈！魚上鉤了，上鉤的魚在水里竄來竄去，我不知所措，連忙叫爸爸。同時(shí)，我的`心砰砰直跳，既高興又緊張，過了一會(huì)，魚仿佛沒勁了，爸爸用力一提，魚被提上了岸。我跑過去，抓住大魚，把它放入水桶。
爸爸說，我釣的魚是草魚，個(gè)子大，但是刺多，我和爸爸都非常開心。我在想今天釣魚的過程，得出一個(gè)道理：無論做什么事情，都要講究方法，要耐心認(rèn)真，才能得到滿意的結(jié)果。
優(yōu)秀的作文 32
在茂密的大森林里，兔媽媽和小兔幸福地生活著。兔媽媽要過生日了，小兔琢磨著送什么禮物給媽媽，它想到媽媽平時(shí)最喜歡的就是鮮艷的花朵。
小兔邊走邊想，到哪兒才能采到鮮花呢?就在小兔不知所措時(shí)，它走到了一個(gè)美麗的大花園，花園里草翠花開，一棵棵樹木挺拔的像一個(gè)個(gè)士兵，每個(gè)士兵都在鎮(zhèn)守著自己的地盤。花叢里的花更是五彩繽紛，各種花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。小兔喜出望外地說：就是這兒了，就在他得意洋洋時(shí)，小兔聽到了句刺耳的呵斥聲：“是誰允許你到這里來的.?快給我出去!”小兔連忙收起了剛才得意的表情上前說道：雞大嬸兒，你消消氣，我不是故意的，我媽媽要過生日了，它那么愛我，每天為了我都很辛苦，我想讓媽媽開心，求求你了，就讓我采幾束吧!”雞大嬸兒聽后被他的孝心所打動(dòng)，于是就答應(yīng)了它的請(qǐng)求，并讓它采了最鮮艷的花，小兔拿著花束感激地說：“太謝謝您了，雞大嬸”。
“好孩子快回家吧!媽媽等你一定著急了。”雞大嬸兒笑瞇瞇地說道。小兔再次感謝后，捧著五顏六色的花，高高興興地回家了。
優(yōu)秀的作文 33
我有過許多第一:第一次打乒乓球，第一次做飯，第一次游泳...但是給我印象最深的還是第一次一個(gè)人在家。
記得那天晚上，爸爸值班的時(shí)候，媽媽匆匆忙忙的.出去了，說馬上回來。媽媽臨走前匆匆對(duì)我說:“冰箱里有些吃的，拿出來自己吃吧！”說完，我媽匆匆離開了。只好自己帶泡面泡。大約十五分鐘后，我吃完了晚飯。
時(shí)間不早了。窗外漆黑一片，風(fēng)在吹，讓人感到害怕。做完作業(yè)后，我坐在沙發(fā)上看電視。突然，廚房里傳來一聲巨響，墻上出現(xiàn)了一些影子，��！一個(gè)幽靈！頭皮發(fā)麻，腿發(fā)軟。我鼓起勇氣，跑到臥室，拿著買來的棍子，閉上眼睛，慢慢摸進(jìn)廚房，亂砍。過了一會(huì)兒，我什么也沒發(fā)現(xiàn)�！斑诉恕钡穆曇羰秋L(fēng)吹門的聲音，墻上的影子是樹葉的影子。我心想:根本沒有鬼。我嚇了自己一大跳。
這時(shí)，突然傳來有人用鑰匙開門的聲音。我跑進(jìn)臥室想:會(huì)不會(huì)是我媽？于是我靠在門上，聽著外面的聲音。我媽一進(jìn)門就喊:“兒子�！蔽乙宦牭綃寢尩穆曇簦团苓^去撲到媽媽懷里。媽媽的懷抱好溫暖。
第一次在家不僅鍛煉了我的勇氣，也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。真是一舉兩得。
優(yōu)秀的作文 34
我的蠶寶寶出生已經(jīng)九天了，它們經(jīng)過了一眠，已是二齡期。身長(zhǎng)1厘米多，顏色黃里透白，不再是又黑又瘦的蟻蠶。它們腦袋大大的，身體細(xì)小，真像一群可愛的大頭寶寶。
這兩天我用放大鏡觀察它們，發(fā)現(xiàn)蠶的身體分成幾節(jié)。每節(jié)的腹部長(zhǎng)著兩只短短的足，運(yùn)動(dòng)時(shí)，靠許多腳配合，行動(dòng)一致向前蠕動(dòng)。蠶寶寶身上有許多斑點(diǎn)，有兩對(duì)斑點(diǎn)像彎彎的月牙，又像蟲的細(xì)眼睛。估計(jì)是它們的祖先生活在野外，靠這些斑點(diǎn)偽裝來逃避和嚇唬天敵，到現(xiàn)在一直被遺傳下來了。還有一個(gè)問題我未能明白，就是我沒有找到蠶的`眼睛，不知它們有沒有眼睛？它們覓食桑葉是靠視力還是靠嗅覺？
今天上午，有幾條較大的蠶寶寶已經(jīng)停止吃桑葉了，它們昂著頭，一動(dòng)也不動(dòng)。我特意在它們面前灑了嫩桑葉，但它們面對(duì)美味佳肴不屑一顧，可能已經(jīng)二眠了，只有兩條較小的蠶還在吃桑葉。我知識(shí)不足，又缺少經(jīng)驗(yàn)，很擔(dān)心蠶會(huì)生病。聽說養(yǎng)蠶要消毒、防病，都要用藥物，可我什么藥也沒有，只能靠它們自身的免疫力來抵抗疾病。蠶寶寶們，你們可要健康成長(zhǎng)��！
優(yōu)秀的作文 35
我沒去過西塘，也沒見過那里的游廊。一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸欣賞到了書中它的風(fēng)采。
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊和木樁沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的河岸將唐璽古城連接在一起。人們站在上面向前看，看不到盡頭。唐璽古鎮(zhèn)，清澈的水，分散的人，和幾艘船不時(shí)經(jīng)過。上海學(xué)校的景色多田園啊！
游廊下掛著紅燈籠，河面上的影子只是一串環(huán)。簡(jiǎn)單的屋檐既不在室內(nèi)也不在室外。長(zhǎng)檐既屬于自己，也屬于別人，一個(gè)一個(gè)，不中斷。淡淡的水香和老人的閑聊，以及與眾不同的喊叫聲，是游廊的`魅力，是淳樸的西塘，是平凡的水鄉(xiāng)！
陽臺(tái)有許多用途，最初是為了遮陽和避雨，但現(xiàn)在它已經(jīng)成為孩子們玩耍的天堂和購物休閑的地方。陽臺(tái)旁邊有一棵大樹：大樹在聽水的歌唱；水邊有一艘漁船：漁船正在欣賞燈光的眼睛；窗邊有行人：行人在欣賞美景。
西塘每個(gè)人都有公德意識(shí)。只有有公德意識(shí)的人才能管理好自己的游廊，只有有公德意識(shí)的人才能為自己的游廊資助活動(dòng)。我們?nèi)チ宋魈�，在長(zhǎng)長(zhǎng)的門廊上看著風(fēng)情，感受著西塘人的公德。
長(zhǎng)廊是西塘獨(dú)特的景觀，人們享受著長(zhǎng)廊帶來的舒適與美好！
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