成長(zhǎng)的蛻變初中優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的蛻變初中優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的蛻變初中優(yōu)秀作文1
成長(zhǎng)的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣，蟬脫殼以后，就長(zhǎng)大了許多，也懂了許多，成長(zhǎng)亦是如此。
在我童年的時(shí)候，一直和母親生活，父親外出打工，童年的我有些靦腆，用我們農(nóng)村的話說(shuō)“出不得緊”，只要同陌生人說(shuō)話就不由自主的臉紅，有時(shí)還有點(diǎn)小激動(dòng)，轉(zhuǎn)而大哭。
凌晨五六點(diǎn)，我和母親在路邊賣(mài)蘑菇。母親有時(shí)先回家一會(huì)兒，叫我看好蘑菇。母親才走不一會(huì)兒，便有好多人前來(lái)買(mǎi)蘑菇。一個(gè)陌生人來(lái)到我的眼前，打算買(mǎi)我的蘑菇。這時(shí)，我的心跳加快，臉也紅的像熟透的蘋(píng)果，連眼睛也有淚水，好似快要涌出來(lái)了一般。正當(dāng)我手足無(wú)措、尷尬萬(wàn)分之時(shí)，我的“救星”來(lái)了——母親。母親利落地和他們你來(lái)我往，一下就把蘑菇賣(mài)完了。
后來(lái)，想著這次的經(jīng)歷，我思考了很久。于是我便暗下決心，今后一定要放開(kāi)自己。開(kāi)始，我慢慢地和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話，眼神直面去交流，但每次都是怯而止步。
童年的我很有依賴性。我很是依賴母親，有時(shí)吃飯、睡覺(jué)都要母親陪。我害怕夜晚，拍母親離開(kāi)我。這些在我成長(zhǎng)的道路上，一直打擊著我，摧殘著我，禁錮著我。
隨著年齡的增長(zhǎng)，禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。
我成長(zhǎng)的蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心，他們走后，我的心被打得七零八落，我嚎啕大哭一場(chǎng)。慢慢的，我的心情恢復(fù)了平靜，安沉思了很久。我覺(jué)得我不能一直依賴父母，怕黑，靦腆。我不能總長(zhǎng)不大。
初一的時(shí)候，我和陌生的朋友開(kāi)始打交道，剛開(kāi)始我說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的，到后來(lái)竟比順口溜還順。我學(xué)著自己做飯、洗衣，自己做家務(wù)。我還常常一個(gè)人在家里睡覺(jué)，沒(méi)有人陪，也再不需要人陪。我不再被摧殘，我打敗了他，我從禁錮中解放出來(lái)了，我在成長(zhǎng)中蛻變了。
每個(gè)人的性格都會(huì)有缺憾，可我們都得學(xué)會(huì)掙脫桎梏，蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>
成長(zhǎng)的蛻變初中優(yōu)秀作文2
在世界萬(wàn)物中，毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而我們也正如毛毛蟲(chóng)一樣要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)才能蛻變成國(guó)家的棟梁。
然而，蛻變的過(guò)程是痛苦的，不是那么的一帆風(fēng)順，我們成長(zhǎng)的過(guò)程也是如此。要經(jīng)歷挫折和磨難，才能蛻變。
小時(shí)候的我，十分膽怯。在學(xué)校里，不敢舉手發(fā)言，不敢去找老師解惑，也不敢接交朋友，在家里，一來(lái)客人就縮在自己的房里，不敢和不熟的人講話。為此，老媽總是教育我。
那次，班主任把我叫到辦公室，她讓我把一些文件資料送去三樓會(huì)議室。我心里其實(shí)有點(diǎn)小興奮，老師從沒(méi)叫我做過(guò)什么事情，就是因?yàn)槲姨懬恿�，放不開(kāi)。我拿著文件走到會(huì)議室前，只見(jiàn)大門(mén)緊閉，我不敢進(jìn)去，所以一直在三樓的走廊上徘徊，猶豫不決，那種緊張和迫切的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，眼看著就要上課了，我的頭上都冒汗了。這時(shí)，班長(zhǎng)從這走過(guò)，我一把拉過(guò)班長(zhǎng)，委托他幫我送一下，我心想：班長(zhǎng)來(lái)得真及時(shí)啊!班主任問(wèn)我送了沒(méi)。我只能心虛地說(shuō)送了。這件事就倒此結(jié)束了。
可我現(xiàn)在已是一名青少年，不應(yīng)該那么膽怯，我在同學(xué)和老師的幫助下，成功告別了膽怯，我用兩年的時(shí)間克服了這個(gè)困難，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)老師的得力助手了，上課時(shí)，我積極發(fā)言，下課時(shí)，一有不懂的就會(huì)去問(wèn)老師，也已經(jīng)結(jié)交了好多的好朋友，性格也變得開(kāi)朗起來(lái)，表達(dá)能力和寫(xiě)作水平都有所提高，我在成長(zhǎng)中蛻變。
成長(zhǎng)的過(guò)程很艱辛，還伴隨著些許挫折，但只要克服困難，就能看到成功的彼岸，能夠在成長(zhǎng)中蛻變，能使自己從幼稚走向成熟，從自卑走向自信，所以說(shuō)，成長(zhǎng)就是一種蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變初中優(yōu)秀作文3
放飛的星光，理解了夜的深沉;斷線的風(fēng)箏，明白了云的憂傷;遨游的群魚(yú)，聽(tīng)懂了海的'敘說(shuō);高飛的雄鷹，獲知了天的嘆息……成長(zhǎng)的我，懂得了蛻變的艱辛。
日子在平平淡淡中流逝，白云蒼狗，兔走鳥(niǎo)飛，就像冬季的風(fēng)，沒(méi)有一絲留念。
成長(zhǎng)的蛻變是艱辛的，是需要拼搏才能煥然一新的。一只小小的蛹要經(jīng)歷化蝶的痛，才能翩翩起舞;丑小鴨變成白天鵝，要經(jīng)歷各種嘲諷和考練，才能光彩奪目。成長(zhǎng)的過(guò)程也是各種磨練和考驗(yàn)的過(guò)程，只有經(jīng)歷過(guò)才能懂得：生活并不是一帆風(fēng)順的，總有坎坷，總有險(xiǎn)阻。
成長(zhǎng)，苦亦甜，甜亦苦，行者自如。成長(zhǎng)就是笑著流淚，忍著痛苦，然后百煉成鋼。
成長(zhǎng)的感覺(jué)就像春天里盛放的鮮花，看看美麗的花瓣，卻高興不起來(lái)。感覺(jué)春天的嫵媚很是厭煩;成長(zhǎng)的感覺(jué)就像七月流火的太陽(yáng)，令人感動(dòng)的陽(yáng)光撒在身上，卻毫無(wú)快樂(lè)，火辣辣的陽(yáng)光像著魔似的;成長(zhǎng)的感覺(jué)又像秋日通紅的楓葉，火紅火紅，似一團(tuán)烈焰在燃燒，看著但卻感到悲傷，清晰的葉脈有些蒼老，邊緣已不在完美;成長(zhǎng)的感覺(jué)更像冬日皚皚的白雪，望著蒼茫的一片，心中卻感到苦惱，綠意盎然的春天何時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了呢?
飛蛾選擇了璀璨的光明，就要經(jīng)歷焚燒的灼痛;流行選擇了燦爛的輝煌，就要面對(duì)無(wú)聲的隕落;曇花選擇了極致的絢麗，就要承受綻放的短暫……有時(shí)有些話想說(shuō)而不能說(shuō)，心中滿滿是淚;有時(shí)有些話不想說(shuō)卻說(shuō)著，口不擇心，但終歸還是要經(jīng)受成長(zhǎng)的蛻變。
這些年，欣賞過(guò)朝霞，也贊美過(guò)夕陽(yáng)，慶幸過(guò)美好，也害怕著失敗。少年如箏，歲月如風(fēng)，會(huì)往哪里飛，沒(méi)有人知道。雖然無(wú)法避免命運(yùn)的翻手為云，覆手為雨，但仔細(xì)想想，缺少那一點(diǎn)兒，都無(wú)法讓我蛻變成今日的我。
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