珍惜生活作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的珍惜生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜生活作文1
八十年代初出生的人，難免都會(huì)有一時(shí)的彷徨和不安，以及因?yàn)檫@些不安，我們真的很難說(shuō)服我們自己去做一些自己沒(méi)有察覺(jué)到，但是事實(shí)上卻是錯(cuò)誤的事情，或者去思考一些不屬于我們這個(gè)年齡時(shí)段的困惑�；蛘呤且�?yàn)槲镔|(zhì)生活的無(wú)憂，或者是整個(gè)社會(huì)的開(kāi)放，以及在這樣的一個(gè)開(kāi)放的狀態(tài)下，我們的傳統(tǒng)意識(shí)在現(xiàn)代意識(shí)的沖撞下，顯得搖曳，所有的這些，我們無(wú)從思考太多，但事實(shí)的困惑卻真實(shí)的存在著，于是，我們的心靈開(kāi)始不斷的受著沖擊，然而卻沒(méi)有真正可以為你解答迷惑的人。但我們確實(shí)一直需要這樣的解答。
生活當(dāng)中我們會(huì)遇到一些阻擋我們前進(jìn)的困惑，或者一些需要急需解決的事情，或者是心靈的債務(wù)，但是當(dāng)我們?cè)阢裤缴畹臅r(shí)候，時(shí)間卻離我們而去，但其實(shí)真正的生活卻是當(dāng)我們面對(duì)這些所有的困惑，和面對(duì)困惑的時(shí)候。不是所有的人都明白這個(gè)道理，所謂生活就是我們面對(duì)的眼前的這個(gè)時(shí)間，張開(kāi)眼睛的那剎，所有的所有全部凝聚在此，而不是我們所謂的展望，和那些早已經(jīng)過(guò)去的歷史。所以我知道當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)之后，我們總是喜歡徘徊過(guò)去，當(dāng)然那樣是一種慣性思維，但真正的生活，其實(shí)只有現(xiàn)在。于是珍惜現(xiàn)在成了生活開(kāi)始。當(dāng)然不是每個(gè)人都需要如此，因?yàn)橛械娜舜_實(shí)少有缺點(diǎn)，而且生活充實(shí)，但是對(duì)于那些習(xí)慣性的犯錯(cuò)誤的人而言，從眼前開(kāi)始，忘記過(guò)去是很重要的，這便是其中的一個(gè)小道理。
其實(shí)，我們由愛(ài)而來(lái)到這世界，而且我們必然會(huì)離開(kāi)這世界，但是我們?yōu)楹味嬖谟谶@一世界呢？或者我們?yōu)榱俗非笫裁炊嬖谶@一世界呢？由很多生活導(dǎo)師組成的編寫者告訴我們，我們?yōu)榱俗非髳?ài)以及奉獻(xiàn)自己，這便是生活的全部，而且，首先你必須先拯救自己，然后才能幫助和拯救別人，一種價(jià)值的引導(dǎo)便產(chǎn)生了。
此后，便是充實(shí)我們自己的過(guò)程，因?yàn)橹挥羞@樣才能拯救我們自己，和幫助別人，但這過(guò)程是相當(dāng)?shù)穆L(zhǎng)和需要耐心的，而所有的方法以及過(guò)程都是貫穿著愛(ài)的，而首先便是愛(ài)自己，也就是珍惜自己。開(kāi)始珍惜自己，便開(kāi)始了整個(gè)人生愛(ài)的旅程，這就是這本書(shū)的價(jià)值。
珍惜你自己，這是書(shū)的序言的結(jié)尾一句話，我想也是我的最喜歡的話。
珍惜生活作文2
繁華的小吃街上，行人來(lái)來(lái)往往。太陽(yáng)的光輝在人與人之間狹小的縫隙中穿梭游走。我和閨蜜手挽著手，好不自在地順著人流一路閑逛——考完試后的第一天，路邊小吃的香味都混進(jìn)了愉悅的味道。
我和閨蜜彼此約定：寒假開(kāi)始后，我們要什么都不想，什么都不做，痛痛快快的玩上三天！早已厭倦了兩點(diǎn)一線生活的我們現(xiàn)在吃著烤串，喝著茶，心情好像乘上了熱氣球，升騰在無(wú)盡的天空，隨意飄揚(yáng)。
生活，就要這樣來(lái)珍惜！
突然，路邊石像一般突兀地豎起的一個(gè)黑影映入我的眼簾。我好奇的拉著閨蜜走近。我的心不由得微微一顫：那不還是個(gè)孩子嗎？那個(gè)乞討的孩子穿著一件破舊不堪的灰?jiàn)A克，帽子上一圈薄薄的棉花揪在一起，草一樣張牙舞爪的豎著；褲腳上沾滿了一層層厚薄不均的泥巴，仿佛要和大地融為一體；正值冬天，寒風(fēng)凜冽，孩子卻連一雙手套也沒(méi)有戴，赤裸的手上是已經(jīng)結(jié)痂的凍瘡。衣著襤褸的孩子在這花花綠綠的街道上顯得那么格格不入，仿佛在雪白的墻上打進(jìn)了一根鐵釘，渺小而孤獨(dú)。
閨蜜眼角頓時(shí)泛了淚：“好可憐啊，我們給他點(diǎn)錢吧�！蔽尹c(diǎn)頭，輕步走到孩子面前。我聽(tīng)到路人在議論：“這孩子，才多大呀，就得出來(lái)乞討，連學(xué)業(yè)上不成......”“別輕信這些，現(xiàn)在這種人很多都是騙子......”衣著光鮮的年輕人們潮濕的口氣如鈍器一般擊打著我的心。
這時(shí)，孩子抬起凍僵的臉，正好和我的目光對(duì)視。天哪！那是怎樣的一種眼神：悲涼，無(wú)助，麻木，羨慕，不信任........孩童特有的天真純樸在他的眼中被抹殺得一干二凈我從孩子的眼中讀出了他的故事：父母早亡，親戚互相推卸責(zé)任，最后流落到街頭乞討......我多想問(wèn)問(wèn)他，他在這個(gè)混雜的社會(huì)中到底遭受過(guò)多少所謂的同情與猜測(cè)，稚嫩的心靈到底受到了多少創(chuàng)傷。這個(gè)年齡的孩子，不應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí)，努力嗎？可他卻被過(guò)早得推進(jìn)了社會(huì)，他的花還沒(méi)綻開(kāi)就萎謝了。我最終沒(méi)有說(shuō)話，我蹲下身，把幾張零錢放進(jìn)了孩子面前的小盒里，就拉著閨蜜走開(kāi)了。我回頭望，孩子仍木然的坐在那兒，好像已經(jīng)是一根對(duì)外界毫無(wú)知覺(jué)的木頭。我的腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，心像脫了水的海綿，皺的干巴巴的。
回到家，父母為我端上熱氣騰騰的飯菜慈祥地看著我。這些原本都是我每天面對(duì)的。我幡然醒悟，父母溫暖的愛(ài)，朋友的陪伴，亦或是我早已認(rèn)為枯燥透了的學(xué)習(xí)，考試，不就是那個(gè)乞討的孩子傾心企盼，卻可望而不可即的么？
而我卻仍不懂得珍惜，一味仰慕著悠閑快樂(lè)的生活，無(wú)心學(xué)習(xí)，向父母發(fā)公主脾氣，頂撞老師......到頭來(lái)，我會(huì)一無(wú)所得，就像盼望日出的人最終會(huì)失掉滿天星辰一樣。生活，只有當(dāng)你賦予它真正意義的時(shí)候才有其存在的價(jià)值啊。
我捧起早已被我“舍棄”的書(shū)本，感到前所未有的釋然。
珍惜生活作文3
我曾無(wú)數(shù)遍地聽(tīng)過(guò)它的名字，也曾厭倦過(guò)它的存在，它叫珍惜。
小的時(shí)候，很任性，明明家里玩具很多可還是每天要求父母買各種各種的玩具，那時(shí)，媽媽告訴我，要懂得珍惜。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，對(duì)食物的要求也變得高了，飯碗里總會(huì)剩下一些不喜歡吃的菜，奶奶一邊刷碗，一邊對(duì)懵懂無(wú)知的我說(shuō)：“孩子，你要懂得珍惜啊!”
二年級(jí)的時(shí)候，這里發(fā)生地震，看著電視中各種凄慘的場(chǎng)景，爸爸突然感慨道“人要珍惜現(xiàn)在的一切呀!”
我不解他們?yōu)槭裁匆屛疫@么做。
直到那天。
當(dāng)時(shí)剛從學(xué)�；氐郊遥职执掖颐γΦ幕貋�(lái)，說(shuō)了什么我已不太記得，只知道我和奶奶匆匆趕到醫(yī)院時(shí)，爺爺已經(jīng)快不行了了，爸爸和媽媽圍在爺爺身邊，奶奶緊緊地握著爺爺?shù)氖�，我看著小時(shí)最疼我的爺爺，心里很酸但哭不出來(lái)，不知何時(shí)，爺爺無(wú)聲地去世了，奶奶突然跪倒地上，大哭到
“你走了我可怎么辦”
奶奶的哭泣讓我清楚，那個(gè)給我買糖葫蘆，陪我一起呆在窗邊看窗外的小鳥(niǎo)，大樹(shù)，那個(gè)每天晚上給我讀故事的爺爺，永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了。
我到現(xiàn)在都在后悔那時(shí)的自己為什么不仔細(xì)珍惜和爺爺在一起的時(shí)光，每一分，每一秒，但隨著時(shí)間的流逝，我慢慢知道。時(shí)間不會(huì)倒流，只有珍惜生活中的每一分鐘，才不會(huì)為未來(lái)留下遺憾。
這個(gè)年齡段有很多人和我一樣，不懂得珍惜，現(xiàn)在的孩子都是溫室中的花朵，嬌生慣養(yǎng)，明明家庭條件不錯(cuò)卻每天都在羨慕那些所謂的“土豪”，我想，這不僅僅是孩子們的問(wèn)題，而是這些家長(zhǎng)教育觀念問(wèn)題，家長(zhǎng)過(guò)于注重孩子的成長(zhǎng)，慣縱了孩子“身在福中不知�！倍欢谜湎�。
所以，從那之后，我會(huì)主動(dòng)地去制作一份計(jì)劃表，珍惜生命中的每一分鐘;我會(huì)在周末的時(shí)候和朋友去爬山，一邊爬，一邊欣賞自然風(fēng)景，珍惜大自然賜予我們的禮物;我會(huì)在夏日之夜搬上一把躺椅，坐在窗邊，聆聽(tīng)蟬美妙的歌聲，珍惜夏日獨(dú)特的聲音;我會(huì)在休閑時(shí)間打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到戲曲臺(tái)，再泡上一杯茶，眼中，是那古老而創(chuàng)新的民族文化，口中，是那苦澀而甘甜的悠然。
于是，生活由平淡無(wú)奇變成了一個(gè)戲劇般的舞臺(tái)，你永遠(yuǎn)不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么，所以你只能珍惜現(xiàn)在這一秒，正是因?yàn)檫@一秒的珍惜，你會(huì)品味到自然的野性美，都市的商業(yè)美，民族的古典美，正是因?yàn)檫@一秒的珍惜，生活變得更加精彩。
是你，讓我品味到了更精彩的生活。
珍惜生活作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”一首《朋友》感動(dòng)了我的心。但是，就是因?yàn)槲业淖运绞チ艘环菡鎿吹挠亚椤?/p>
那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友過(guò)生日，她說(shuō)邀請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去她家做客。到了那天，媽媽和爸爸有事要出去，叫我不管做什么事情，都要把弟弟帶在身邊。到了我那個(gè)朋友家，我叫弟弟和她的妹妹一起玩。剛開(kāi)始他們還玩得很高興，可不一會(huì)兒他們兩人就吵起來(lái)了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樵趧e人家，所以我就罵了弟弟幾句，弟弟見(jiàn)我罵他，就哭了起來(lái)。然后，我就問(wèn)我那個(gè)朋友的妹妹到底是誰(shuí)先惹禍的，沒(méi)想到她不但不回答還打我。我當(dāng)時(shí)就火了，就推了她妹妹一下，還說(shuō)“剛才肯定是你先惹的，你一個(gè)女孩子怎么這樣討人厭呢？”朋友聽(tīng)到我這樣罵她的妹妹就說(shuō)我。我聽(tīng)到朋友也說(shuō)我，就氣呼呼地對(duì)她說(shuō)“我們不再是朋友了�！闭f(shuō)完便拉著弟弟走了。到了第二天，她叫人給了我一張紙條我，上面寫道：“對(duì)不起，昨天是我不好，我不該你發(fā)脾氣，我問(wèn)了我妹妹，是她先惹的，我之后教訓(xùn)了她一頓。希望你不要生氣，希望我們還是好朋友�！�
我看了信，很慚愧。因?yàn)橐粋�(gè)好好的聚會(huì)讓我搞成這樣，是我應(yīng)該和她說(shuō)對(duì)不起的�！凹热凰呀�(jīng)開(kāi)口了，我還在堅(jiān)持什么呢。”我心想。于是，我鼓起勇氣決定向她說(shuō)“對(duì)不起�！钡珱](méi)有來(lái)。我問(wèn)同學(xué)她怎么沒(méi)有來(lái)？同學(xué)說(shuō)出了一個(gè)讓我震驚的
消息：她爸爸媽媽把她接到城市里去了。今天下午四點(diǎn)的車。我一看表，已經(jīng)3點(diǎn)了，我“瘋”一般地向車站跑去，任憑眼淚流出眼角，我回想和她在一起的日子是多么充實(shí)快樂(lè)。再說(shuō)我還要跟她道歉呢。我還要和她說(shuō)對(duì)不起呢。而且她說(shuō)過(guò)我們的友誼是任何東西都分不開(kāi)的，她怎么能“說(shuō)話不算話呢！”不，她不能就這么走了。當(dāng)我趕到車站的時(shí)候，她已經(jīng)上車，我大聲地呼喊著她的名字，可聽(tīng)到的只是風(fēng)的聲音，我的朋友就這樣走了，離開(kāi)了我。我心里默念著：“朋友，真的對(duì)不起�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但這件事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里，因?yàn)槭俏业娜涡允刮沂チ宋易詈玫呐笥选，F(xiàn)在，我只想對(duì)朋友說(shuō)：“希望你在那邊可以找到更好的朋友，可以得到新的友情。希望你以后不會(huì)遇到像這樣任性而又容易傷害身邊關(guān)愛(ài)我的人�！弊詈螅蚁朐僬f(shuō)一次：“朋友，真的對(duì)不起�！�
啊，生活教會(huì)了我珍惜友情。
珍惜生活作文5
春風(fēng)秋雨，花開(kāi)花落，人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美扼腕嘆息，卻不愿意為身邊的美駐足贊嘆，待其逝去，才幡然醒悟。于花如此，于人于事更是如此，不懂珍惜身邊的點(diǎn)滴，直至失去，才倍覺(jué)惋惜，生活也因而顯得被動(dòng)。
因此，把握生活，惟有學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
把握生活，學(xué)會(huì)珍惜每一份真情。親情、友情、師生情、鄰里情、同胞情……越是質(zhì)樸的情感，越易為人所忽略。打從我們出生，便立刻為親情所包圍，在成長(zhǎng)的歷程中，家更像是我們躲避暴風(fēng)驟雨永遠(yuǎn)的港灣，家以其廣闊的胸懷包容我們，撫慰我們，給我們以無(wú)私的支持，這份情，怎么不值得我們用心去呵護(hù)？隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸的人也日益增多，這是有那么一些人會(huì)與我們肩并肩手拉手一起走過(guò)坎坷道路，齊心協(xié)力克服眾多困難，這便是朋友。當(dāng)那悠揚(yáng)悅耳的曲調(diào)在耳畔響起：怎能忘記舊日朋友……才憶起友情的珍貴，未免為時(shí)晚矣——逝者難回。
此外，校園中師生彼此一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，小區(qū)內(nèi)鄰里間短暫的微笑示意，異國(guó)他鄉(xiāng)同胞們親切的點(diǎn)頭致意，這看似不經(jīng)意的舉動(dòng)透露出不易為人所重視的情意，待回首時(shí)才覺(jué)悟出其中的濃情。
把握生活，學(xué)會(huì)珍惜每一種心情。悲歡離合，人生百態(tài)，酸甜苦辣，人生百味。我們無(wú)從選擇，也無(wú)從逃避，每一個(gè)過(guò)程都是對(duì)人生的洗禮，并將促使我們茁壯成長(zhǎng)。今日的苦難往往喻示著明日的甘甜，黎明前的黑暗其實(shí)也是獨(dú)具魅力，細(xì)細(xì)品味中，我們能體會(huì)到在陽(yáng)光燦爛下無(wú)法發(fā)現(xiàn)的堅(jiān)忍與磨難。由于痛苦，因而深刻，這才值得回味，忘記苦難，便無(wú)法理解幸福。其實(shí)每一種心情都息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，且無(wú)優(yōu)劣之分。珍惜每一種心情，體會(huì)完整人生。
把握生活，學(xué)會(huì)珍惜每一段歲月。常遇到，剛學(xué)會(huì)蹣跚步行的孩童渴望著長(zhǎng)大，韶華已去的長(zhǎng)者渴望重?fù)砬啻�，年逾古稀�?老者渴望重回壯年。人總是這么不易滿足，老者很難察覺(jué)數(shù)十載閱歷的可貴，如同孩童永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到純真年代的可貴。莫里老人曾說(shuō)過(guò)：“我不會(huì)羨慕任何年齡階段，因?yàn)槲叶紦碛羞^(guò)�！边@是多大的智慧，往者不可諫，來(lái)者猶可追。年輕，那就肆意享受青春的張揚(yáng)；暮年，那就坦然接受成熟后的睿智。每一段時(shí)光有每一段時(shí)光的精彩，不宜顛倒也無(wú)法顛倒。認(rèn)真過(guò)好每一天，珍惜上蒼賦予我們的每一刻，便能輕而易舉地?fù)碛幸磺小?/p>
潮起潮落，大海瞬息萬(wàn)變，無(wú)法掌握，猶如人生。讓我們掌起生活之舟的舵吧，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)把握，活出今天的精彩。
珍惜生活作文6
童年是一幅畫(huà)，仔細(xì)觀察，妙筆無(wú)窮;童年是一首歌，認(rèn)真聆聽(tīng)，韻味無(wú)窮;童年是一首詩(shī)，用心品味，回味無(wú)窮
前幾日，我到外婆家里去，外婆對(duì)我說(shuō)：“你人長(zhǎng)高了，知識(shí)也多了，但你沒(méi)有小時(shí)候那么活潑可愛(ài)了�！蔽易屑�(xì)想了一想，確實(shí)是這樣。外婆拉著我的手走進(jìn)了房間：“你看呀，這是你小時(shí)候的幾張照片，那時(shí)的你，就是一個(gè)小調(diào)皮蛋，成天做些幼稚的事，但給我家增添了不少樂(lè)趣�！蔽医舆^(guò)外婆遞給我的一張照片�？粗粗�，忽然有股重溫童年的喜悅。照片上的我臉蛋紅撲撲的，圓圓的鼻子和肉嘟嘟的小嘴，穿著一件碎花紅短襖和一條大肥褲，最可笑的是我還戴著四條領(lǐng)帶，手里拿著個(gè)水果刨，裝作大明星，一本正經(jīng)地看著相機(jī)。我絕得很有趣，童年的一幕在我腦海中展開(kāi)。
那時(shí)我才三歲，住在外婆家，外婆外公還有帥氣瀟灑有文化的舅舅每天都逗我玩。舅舅穿著西服，打著藍(lán)色的領(lǐng)帶一直是外公外婆夸獎(jiǎng)的對(duì)象。有一天上午，趁舅舅洗漱的時(shí)候我找出舅舅的領(lǐng)帶，掛在脖子上裝飾。舅舅洗漱完后看到我這個(gè)樣子，忍不住笑了，他蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你想不想戴領(lǐng)帶，我來(lái)教你”不到十五分鐘，我就學(xué)會(huì)了，我很瀟灑的走到他們面前，學(xué)著電視里的人鞠了一躬說(shuō)了一聲：“早上好�！贝蠹叶夹α�，當(dāng)時(shí)我不知道笑代表著什么，以為就是認(rèn)為我很帥。我十分滿足，在客廳里跑起來(lái)。
不久，舅舅出去上班了，我呆在家里很無(wú)聊，纏著外婆玩，外婆要做家務(wù)，便對(duì)我說(shuō)：“去玩領(lǐng)帶吧，把自己打扮成一個(gè)小明星。”我歡歡喜喜的跑進(jìn)房間，翻出了一大堆領(lǐng)帶，一條一條的掛在脖子上試著玩，玩著玩著，突然想到了一個(gè)好辦法，我把領(lǐng)帶都系在脖子上，再用鏡子一照，感覺(jué)自己就像一條長(zhǎng)滿毛的雄獅，我得意極了，把頭甩了起來(lái)，領(lǐng)帶也飛舞起來(lái)了。舅舅一條領(lǐng)帶就能被大家認(rèn)為是帥哥。我打這么多領(lǐng)帶，那不就帥呆了嗎，我又找來(lái)一些領(lǐng)帶系在脖子上，現(xiàn)在看來(lái)就像一個(gè)非洲原始人，多么有趣呀!晚飯時(shí)，我大搖大擺的走進(jìn)餐廳，大家看到我的樣子，先是一愣，隨后大笑起來(lái)。我神氣十足，隨手抓起一把水果刨，當(dāng)做話筒，用稚嫩的童音唱起歌來(lái)：“親愛(ài)的你慢慢飛，小心前面有帶刺的玫瑰……”
大家被我逗得合不攏嘴了，我也自信滿滿的做各種滑稽動(dòng)作。舅舅用照相機(jī)“咔嚓”留下著美好的回憶。
我用稚嫩的小手系了一個(gè)又一個(gè)童年美好的故事;我用稚嫩的童音唱出了一段又一段童年幸福的旋律。童年，你是和煦的微風(fēng)帶給我喜悅;你是甘甜的雨露，帶給我快樂(lè);你是燦爛的陽(yáng)光帶給我幸福。
珍惜生活作文7
珍惜現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一頓飯都要用心去品嘗，每一張紙都不要浪費(fèi)，每件工作都要全身心的投入。
今天是星期六，下午做完作業(yè)，匆匆的趕到爺爺家，想陪爺爺奶奶說(shuō)會(huì)話，老人很孤獨(dú)，兒女們都在匆忙的工作，作為他們的子孫，就代父母來(lái)陪老人，來(lái)孝敬老人吧！
來(lái)到爺爺家，就聽(tīng)奶奶叨絮起來(lái)，不知為什么，奶奶的嘮叨讓我感覺(jué)很親切，我能靜下心來(lái)聽(tīng)奶奶講一些瑣事。不知何時(shí)，我和奶奶扯上了奶奶那個(gè)時(shí)侯的生活的話題。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，她那個(gè)時(shí)侯，家家戶戶都很窮，幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間，每天都要曬紙（因?yàn)槟棠碳沂强块_(kāi)紙坊為生），玩也就是踢踢毽子呀等等。我問(wèn)奶奶，那時(shí)能吃上飯嗎？奶奶平靜的回答，吃不上飯，有時(shí)餓得，只能吃點(diǎn)咸菜再喝水，充充饑，（因?yàn)槌韵滩司湍芏嗪人耍�。奶奶又說(shuō)，像我這么大的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有飯吃，還去要過(guò)飯呢！這不禁使我大吃一驚。吃的東西呢，糧食下來(lái)的時(shí)候，就能吃上菜窩窩頭，所謂菜呢，就是樹(shù)葉子，晚上切菜切到半夜，明天早早的起來(lái)蒸窩窩頭，這樣就有糧食吃了。但是也有的人因吃樹(shù)葉而中毒，臉腫的像一個(gè)皮球，有的人不久后好了，而有的人卻因此身亡了。在以前，也有的人“撐死”了，這一頓飯吃不飽，下一頓飯吃不飽，等到糧食下來(lái)時(shí)，喝一碗小米粥，再喝一碗，便因此撐死了。
那時(shí)，沒(méi)有電，更別說(shuō)有電燈，電視，冰箱等電器了。那時(shí)，連蠟燭都不舍得用。我又發(fā)問(wèn)了：奶奶，那時(shí)你干活兒時(shí)，有沒(méi)有留下特別的傷疤呀？奶奶連忙指給我看，她的手上留下了歲月的痕跡，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤至今還保留在奶奶的手上。奶奶描述，這是她割草時(shí)鐮刀劃破的，劃破時(shí)血直往外冒，那種止血草也止不住了，我的心不禁痛起來(lái)，只能無(wú)可奈何的嘆一口氣。
再看看現(xiàn)在的生活，是多么的和平與美好呀！雖然貧富差距很大，但是畢竟每個(gè)人都可以吃上一頓飽飯呀！每個(gè)人家中都有點(diǎn)燈，每個(gè)人都上得起學(xué)，在以前，可是沒(méi)錢沒(méi)時(shí)間去上學(xué)的，一頓飯菜，嫌棄這個(gè)菜，嫌棄那個(gè)飯，吃一點(diǎn)也就算了，要是把這頓飯放在以前的人面前，他們一定會(huì)吃的一米不剩的。為什么我們還不知足呢？
從現(xiàn)在起，從這一秒起，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活，認(rèn)真對(duì)待每一件事，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜生活作文8
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是與一個(gè)高尚的人談話�！笔前。〗裉�，我就讀了“世界童話之王”安徒生爺爺?shù)闹髌贰顿u火柴的小女孩》。這篇著作深深地震撼了我的心靈，讓我情不自禁的落下淚。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，而不敢回家，五次擦亮火柴看到了不同的景象。最后凍死在街頭的一件事，接露了資本主義社會(huì)的罪惡，表達(dá)了作者對(duì)窮苦大眾的同情。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳……但始終沒(méi)有人理踩她�！睍r(shí)，我驚呆了。漫天大雪，卻光著腳走在雪地上；狂風(fēng)怒號(hào)，只穿著單薄破舊的衣裳。她手里只拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中哆嗦著，那個(gè)揪心的畫(huà)面，真讓我難以想象。為什么就沒(méi)有人愿意可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么就沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買幾根火柴，給她幾個(gè)銅板呢？想到這里，我的心都涼透了，怎么整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣，那么冷酷無(wú)情呢？
讀完這本書(shū)，我的淚水濕潤(rùn)了眼眶，心里燃起同情和憤怒的火焰，既同情小女孩命運(yùn)的悲慘，又為小女孩打抱不平。在那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì)里，窮苦大眾過(guò)著生不如死的生活，被一些有錢有勢(shì)的人壓迫著，在那個(gè)社會(huì)根本沒(méi)有“愛(ài)”這個(gè)字。小女孩忍受著同齡人的侮辱，父親的毒打和旁人的冷落。那些憑著家里的勢(shì)力去欺負(fù)窮苦的小孩的人，難道他們的良心不會(huì)感到不安嗎？那些對(duì)自己的孩子冷眼旁觀的父母，他們做父母的心呢？那些對(duì)窮人的窮苦視而不見(jiàn)的人，難道不會(huì)受到良心的譴責(zé)，他們的同情心呢？
賣火柴的小女孩在新年的鐘聲里與最親愛(ài)的奶奶走向了幸福的天堂，她始終沒(méi)有看見(jiàn)新年的太陽(yáng)。但她終于可以擺脫這人情冷漠、世態(tài)炎涼的社會(huì)，擺脫饑餓、寒冷、痛苦的生活，擺脫這被人忽視和沒(méi)有愛(ài)的寂寞。
童年是美好的，可小女孩卻從未嘗過(guò)童年的歡樂(lè)。與賣火柴的小女孩相比，我是多么的幸福，從小就蜜罐里泡大。我們有父母寵愛(ài)著，有爺爺奶奶呵護(hù)著，都嬌生慣養(yǎng)，過(guò)著皇帝公主的生活，只感受到幸福和快樂(lè)。也許被愛(ài)包圍的時(shí)間太久了，愛(ài)的滋味我們已經(jīng)全然察覺(jué)不到了，都覺(jué)得父母疼愛(ài)我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我們盡情享受著這用之不盡的幸福，可又有誰(shuí)能看到父母的辛苦，體諒父母的辛勞呢？當(dāng)幸福涌來(lái)時(shí)，把我們包圍住，有的人把握住了幸福，他們快樂(lè)的享受著，相反有的人把握不住，任憑幸福悄悄地溜走，反過(guò)來(lái)抱怨自己得到的幸福太少。
我應(yīng)該牢牢地把握現(xiàn)在的幸福生活，不要讓它從我身邊溜走，細(xì)心發(fā)現(xiàn)身邊每一個(gè)疼愛(ài)我的人，因?yàn)樾腋Ｊ且稽c(diǎn)一滴融入我們的生活中的。
珍惜生活作文9
友情似甘露，似春雨；人生中珍貴的不僅是親情，也是友情；每個(gè)人都渴望有關(guān)愛(ài)，有友情�？捎袝r(shí)，友情在你的身邊，你卻會(huì)毫無(wú)顧忌地去破壞它。
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)《同桌的你》這首歌，我就想起當(dāng)年的同桌，她是我最好的朋友，也給了我很大的幫助。
當(dāng)年，我和她形影不離，天天都在一起。老師看我們這么要好，還安排我們?cè)谕惶齑驋咝l(wèi)生，我們本以為這樣最好了。可惜，就是因?yàn)檫@，我失去了最要好的朋友。
還記得那天，又輪到我和她掃教室，可是不知為什么，她好像忘了，自己走了，留下我一人在教室里。
我很生氣，因?yàn)榻裉焓俏覀兇驋咝l(wèi)生，可她卻回家了。讓我一人打掃，我忍著累，把一整間教室都打掃完了。我越想越生氣。
第二天早晨，她來(lái)了，她是笑著的，我生氣極了，將書(shū)往地下一扔，質(zhì)問(wèn)道：“昨天晚上是我們倆打掃衛(wèi)生，難道你不知道嗎？你憑什么先走了�！彼哪橆D時(shí)羞得紅透了，就像一個(gè)大蘋果。
“我——，我——”她很想解釋，可是卻被我阻止了�！澳悴槐亟忉屃�，解釋就是掩飾。”
從那之后，每次我倆打掃衛(wèi)生，她都會(huì)盡最大的努力多做一些事，盡量不讓我做，可是我總是沒(méi)有勇氣主動(dòng)去和她和好。
就這樣，我倆再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。
多年以后，我知道了那天的真相，原來(lái)她那天急忙回家，是因?yàn)樽钐蹛?ài)她的奶奶危在旦夕，想要見(jiàn)她，可她又不想逃課，只好等放學(xué)之后趕緊回家看她奶奶最后一面。那天早晨，她以樂(lè)觀的態(tài)度面帶微笑的來(lái)上學(xué)，是不想讓我為她難過(guò)。而我卻……唉，而我卻為了這個(gè)失去了這個(gè)最好的朋友。
現(xiàn)在，當(dāng)我想見(jiàn)到她，想和她說(shuō)聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了”的時(shí)候，已經(jīng)晚了。她已經(jīng)不和我在同一所學(xué)校了�，F(xiàn)在，我連見(jiàn)到她一面都難上加難了。
這些年里，我很后悔，不過(guò)這件事也使我明白了，友情也是世間最珍貴的東西，我們?cè)谡鋹?ài)自己的同時(shí)，也要珍愛(ài)他人，珍惜這份難得而又來(lái)之不易的友情。
朋友們啊，請(qǐng)記�。阂簧幸欢ú灰鹊揭呀�(jīng)失去自己那最寶貴的東西時(shí)才想到珍惜它。
珍惜生活作文10
還有半年，我們就要離開(kāi)陪了我們六年的小學(xué)。六年級(jí)的我們即將結(jié)束小學(xué)生活，六年來(lái)，我們從一年級(jí)學(xué)到了六年級(jí)，我們換過(guò)老師，換過(guò)同學(xué)但沒(méi)換過(guò)學(xué)校，一直在母�！腋＝中W(xué)的懷抱里生活、成長(zhǎng)。
剛來(lái)學(xué)校時(shí)的我們還是一群小毛孩，走的時(shí)候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來(lái)是怎樣的，但現(xiàn)在，我希望時(shí)間過(guò)得慢一些，一想到馬上就要離開(kāi)敬愛(ài)的老師，熟悉的同學(xué)，去到一個(gè)陌生的環(huán)境，遇到一些陌生的人，心立馬糾結(jié)了起來(lái)，原來(lái)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，還有很長(zhǎng)時(shí)間，但現(xiàn)在，感覺(jué)時(shí)間流逝得太快了，正像朱自清先生說(shuō)得那樣，時(shí)間“匆匆”易逝，“一去不復(fù)返了”。
回到校園，感覺(jué)似乎今天剛剛來(lái)到，明天就要離開(kāi)似的。讓人不禁回憶起以前：充滿活力的校園里，有我們跑步、打球、做操的身影；干凈整潔的教室里，有書(shū)聲瑯瑯，有探索爭(zhēng)論、有安靜思考的學(xué)習(xí)模樣……
我不知道以后這里會(huì)發(fā)生什么，會(huì)不會(huì)下次來(lái)她就變了模樣，以全新的面貌示人。這里到處是回憶，到處是歡聲笑語(yǔ)。
看到以前六年級(jí)學(xué)生拍的畢業(yè)照，與全校的老師笑著拍的畢業(yè)照，拍完照，有的抱著老師哭，一臉舍不得。每個(gè)周末，總能看到他們穿著初中的校服，來(lái)學(xué)�？赐蠋煹纳碛�，師生們笑著，幸福地彼此交談著。
回到學(xué)校的他們，來(lái)到校園里到處逛，是要再撿回童年的回憶嗎？回憶著他們的小學(xué)，回憶著他們的從前，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會(huì)不會(huì)經(jīng)常來(lái)，但我一定會(huì)來(lái)。
小學(xué)是自己成長(zhǎng)中的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，待在學(xué)校里最漫長(zhǎng)的階段 ，回憶最多的階段。雖然以后可能不會(huì)再和同學(xué)們經(jīng)常見(jiàn)面，但確實(shí)是一起學(xué)習(xí)過(guò)玩耍過(guò)陪伴過(guò)。小學(xué)的老師是我們的啟蒙老師，是我們最尊敬的人，也是最親近的人。不管是哪位老師，都對(duì)你盡心盡力，如同一位母親去教導(dǎo)你呵護(hù)你，使你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我希望時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)時(shí)間，珍惜我們最后的小學(xué)時(shí)光，珍惜彼此，努力學(xué)習(xí)，真正做到“今天我以幸小為榮，明天幸小以我為傲”！
珍惜生活作文11
“快起床了，寶貝！快起床了，寶貝！……”耳邊又傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音。我揉揉眼睛，哇！陽(yáng)光好刺眼！
“幾點(diǎn)了啊，我還沒(méi)睡夠呢？”我閉上眼睛氣呼呼地沖媽媽大聲嚷嚷。
“哎呀，寶貝，都九點(diǎn)了，該起來(lái)吃早飯了哈。不吃早飯對(duì)胃不好�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊給我拿來(lái)衣服。
哎，我這媽媽真煩！放了寒假也這么啰嗦。我慢騰騰地穿好衣服，跟在她身后，走出臥室。
吃完媽媽給我精心準(zhǔn)備的早餐后，我躺在沙發(fā)上，邊吃著可口的零食邊看電視。
這時(shí)，我看到一部關(guān)于農(nóng)村題材的電視連續(xù)劇。劇中有一些和我差不多大的留守兒童，他們自己做飯，自己洗衣服，自己上學(xué)……。生病了也沒(méi)有爸爸媽媽在身旁照顧，受了委屈了也沒(méi)人可以聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)……我簡(jiǎn)直不敢相信，這些都是小說(shuō)家們杜撰的吧�，F(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是爸爸媽媽手心里的寶呢。
可是萬(wàn)一是真的呢？要不百度百度確認(rèn)一下吧。
于是，我打開(kāi)電腦。呀！真是“不看不知道，一看嚇一跳”，我們國(guó)家居然有幾百萬(wàn)的留守兒童，尤其是農(nóng)村的留守兒童特別多。他們的父母常年在外，有的是和爺爺奶奶一起住，有的是寄居在親戚家里，有的是自個(gè)兒呆在家里。他們住的不好，吃的也不好，上學(xué)條件也不好。
我又想起媽媽經(jīng)常向我講起他們小時(shí)候的事情，穿的是破衣?tīng)�衫，吃的是紅薯加酸菜，連最基本的素菜都沒(méi)有。住的是破瓦礫房，家具非常簡(jiǎn)陋，也沒(méi)有電視。臥室也僅僅一張床，都是由茅草鋪成的。
他們?cè)缟先ド蠈W(xué)的時(shí)候，都要三更半起床，走幾十里山路，而且還摸著黑，一不小心，就會(huì)掉進(jìn)泥坑。學(xué)校里的課桌是用草席疊起來(lái)的，里面一點(diǎn)設(shè)施都沒(méi)有，連凳子都沒(méi)有，都是跪在石板上的。放學(xué)回家的時(shí)候，還要種莊稼、施肥、澆水、放牛、耕地、趕雞……，要忙到晚上八九點(diǎn)的時(shí)候才吃晚飯，非常辛苦。
可是我們現(xiàn)在的生活呢？
穿的是高級(jí)羽絨服和各種名牌的衣服，如阿迪，耐克……，吃的是大魚(yú)大肉，各種西餐，講究營(yíng)養(yǎng)搭配。住的是高樓大廈，裝著空調(diào)；電燈電話，快速方便。讓我們時(shí)刻都享受著冬暖夏涼的生活。在學(xué)校里有非常先進(jìn)的電子設(shè)備和各種豐富多彩的圖書(shū)館。有時(shí)間了，爸爸媽媽還帶著我們坐飛機(jī)到處去旅游。
和他們相比，簡(jiǎn)直是天壤之別啊。
可是我們現(xiàn)在還在攀比，還在埋怨父母做得不夠好。成天沉迷于游戲，不好好學(xué)習(xí)，不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
哎，我突然有點(diǎn)后悔蹉跎了的寶貴時(shí)光�？墒牵夂蠡诓恍袆�(dòng)起什么作用呢？
我關(guān)掉電視，走進(jìn)書(shū)房。
珍惜生活作文12
人的一生，無(wú)論，都會(huì)得到太多人的幫助。的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向，創(chuàng)造并享受著生活。
是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的"恩賜"。人自有的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報(bào)。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言）：感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位家說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的和生活，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜�，想著逆境的人；無(wú)憂無(wú)愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到"人人愛(ài)我、我愛(ài)人人"的境界。人常說(shuō)："施恩于人共分享。""送人玫瑰，手留余香。"在世，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，就越豐富；奉獻(xiàn)越多，才更有意義。
感恩是一種處世，是一種生活，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。感恩是生活中的大，也是一種歌唱生活的方式，他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份，是一種，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過(guò)自己的人。就會(huì)而。感恩的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們存在才鑄就了自己。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，的生活，我們有什么理由不呢？
心存感恩，因?yàn)槁L(zhǎng)的路上，我并不孤獨(dú)！
珍惜生活作文13
據(jù)有幸飛入太空的宇航員介紹，他們?cè)谔罩羞b望地球時(shí)，首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體，四周裹著一層水藍(lán)色的紗衣，珍惜能源開(kāi)創(chuàng)綠色生活 話題900字。地球，這位人類的“母親”，向人類無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的一切，她是多么美麗而慈祥！可是，這位 “母親”正逐漸走向衰老：由于人們大量地、無(wú)節(jié)制地開(kāi)采，使地球的能源出現(xiàn)了危機(jī)，如今，石油儲(chǔ)量只能供我們?cè)儆梦迨辍?/p>
假如地球的資源用完了，人類將何去何從？利用太陽(yáng)能是最環(huán)保的選擇。太陽(yáng)能取之不盡、用之不竭，研究開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能成了科學(xué)家的首要任務(wù)。
我找來(lái)一個(gè)平時(shí)裝果醬、零食的密封玻璃罐，又上淘寶網(wǎng)與賣家溝通、交流，好不容易買來(lái)了1.2V的充電電池、太陽(yáng)能板、發(fā)電板、感光零件等組件，開(kāi)始了我的科學(xué)實(shí)踐。
我拿出太陽(yáng)能板，找出用漆裹著的那一條導(dǎo)線，小心翼翼地用手捻，把導(dǎo)線與感光裝置連接在一起。拉開(kāi)電池盒，把充電電池摁進(jìn)去。又找到紅、黃兩條導(dǎo)線，按示意圖分別與兩極導(dǎo)線焊在一起，然后裝了一個(gè)光感應(yīng)開(kāi)關(guān)（它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光）。
就在我認(rèn)為大功告成的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了——太陽(yáng)能板與罐子口的尺寸不配！我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法——剪出了一個(gè)圓紙板當(dāng)?shù)鬃偌舫鲆粭l長(zhǎng)方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽(yáng)能板的中間，最后用白紙圍出一個(gè)紙筒，罩在LED燈上，這樣燈發(fā)出的光是朦朦朧朧的，更有神秘色彩！
陽(yáng)光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺(jué)得我自己好像一個(gè)發(fā)明家（雖然不是我自己創(chuàng)意的），能利用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮，小學(xué)生作文《珍惜能源開(kāi)創(chuàng)綠色生活 話題900字》。這小小的陽(yáng)光罐子真像一座小房子，陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白天它就儲(chǔ)存能量，到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里，它不斷變幻著，閃爍著七彩的光，讓人感到無(wú)限的溫馨。當(dāng)我把陽(yáng)光罐子帶到班上展示時(shí)，同學(xué)們都好奇地圍著它，愛(ài)不釋手，嘖嘖稱奇。
此時(shí)，我的心里充滿了欣慰，節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號(hào)了，我已經(jīng)付出了行動(dòng)！
我還有很多的想法。不僅是陽(yáng)光罐，太陽(yáng)能還可以被利用來(lái)做很多事。比如利用太陽(yáng)能給手機(jī)充電，可以保證野外的通訊順暢；開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能熱水壺，讓人們隨時(shí)隨地可以喝到放心水；發(fā)明太陽(yáng)能風(fēng)雪衣，給極地探險(xiǎn)家?guī)?lái)溫暖……
啊，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn)！地球——人類的母親需要我們?nèi)ズ亲o(hù)！我盼望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大，去探索科學(xué)，去開(kāi)發(fā)和利用綠色能源，讓地球這個(gè)家園永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)溫馨。
珍惜生活作文14
世界上最長(zhǎng)而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴的就是時(shí)間，時(shí)間是一位神奇的魔術(shù)師，珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命！
小時(shí)候，時(shí)間似乎像大海里的水，取之不盡，用之不竭，以至于大把的時(shí)間從指縫間漏過(guò)，從身旁晃過(guò)，我都沒(méi)有去好好珍惜。
那天翻看相冊(cè)，一張和姐姐的照片卻讓我怦然心動(dòng)。照片上，我定格在三歲，姐姐是八歲，而今我已是15歲，姐姐也已二十歲。那時(shí)我和姐姐臉上掛著天真無(wú)邪的笑容，手中舉著用竹簽串著的半個(gè)菠蘿。無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心地互相注視。而今我們天各一方，我上初四，已面臨中考，而姐姐也已步入自己心儀的大學(xué)，聚少離多。彈指一揮間，物是人非，我的身高悄然間已經(jīng)超越了姐姐，可姐姐的優(yōu)秀卻一直讓我無(wú)法企及。當(dāng)面對(duì)人生的第一道大關(guān)中考時(shí)，我才有了人生感觸：不知不覺(jué)中，我們都長(zhǎng)大了。雖然失去了童年的歡樂(lè)，失去了在父母面前撒嬌的機(jī)會(huì)，失去了無(wú)憂無(wú)慮的生活……但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們都學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增加了閱歷，思想也變得成熟起來(lái)，是時(shí)間促我們成長(zhǎng)，教我們不甘人后。
小長(zhǎng)假里，我終于得見(jiàn)我的偶像一一姨父的叔叔，這個(gè)被姨父贊不絕口的老人，是一個(gè)熱愛(ài)生活的強(qiáng)者。琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通，尤其那一手好二胡，吸引了十里八村的孩子，歲月輪回間他擁有了大批的弟子，逢年過(guò)節(jié)來(lái)看望他的學(xué)生更是絡(luò)繹不絕�？删褪沁@樣一位樂(lè)觀的老人，今年春天突然就被查出患了癌癥，油盡燈枯時(shí)，他卻表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，一方面積極配合醫(yī)生的治療，另一方面也著手安排自己的后事。爺爺?shù)墓适伦屛覀儨I眼朦朧，也讓我們扼腕嘆息。爺爺?shù)纳m正在流走，但他的精神卻在我們的心中化為永恒，時(shí)時(shí)激勵(lì)我們做一位生活的強(qiáng)者。
姐姐和我正在長(zhǎng)大，十幾年彈指一揮間；老人經(jīng)歷了幾個(gè)時(shí)代，欣慰地看到了自己學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間是過(guò)去了。時(shí)間短，短在了彈指一揮間、如白駒過(guò)隙；時(shí)間長(zhǎng)，長(zhǎng)在它已陪伴了一位老人走過(guò)了七十幾個(gè)春秋，收獲了大家地?zé)o數(shù)贊譽(yù)。
是的，時(shí)間長(zhǎng)短我們無(wú)法把握，但我們卻可以把握我們生命地厚度。所以，我決心以后要像保爾一樣度過(guò)這樣的一生：回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧！
珍惜生活作文15
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！你們吃了嗎？
我們古代的教育家孔夫子給后人留下了一句名言：民以食為天。這一句“吃了嗎”也是現(xiàn)在十分流行的問(wèn)候語(yǔ)。可見(jiàn)，“吃”在老百姓心中多么重要。只是這些年來(lái)，隨著生活水平的提高，這句“吃了嗎”也就顯得不合時(shí)宜了。但隨之而來(lái)的是，許多同學(xué)對(duì)糧食好像也越來(lái)越不在意。不信，請(qǐng)到食堂去看一看：就餐時(shí)饅頭四處亂扔，雪白的大米撒滿地面。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，”難道我們的思想覺(jué)悟還不如古人么？
我們不妨算這樣一筆賬：倘若我們每天節(jié)約一粒大米，那么十億人可節(jié)約多少？五千多公斤！一年可節(jié)約將近兩千萬(wàn)斤，折合人民幣兩千萬(wàn)元。這筆錢若按每所希望小學(xué)五十萬(wàn)元算，則可蓋四十所希望小學(xué)；按每人學(xué)雜費(fèi)三百元記，則可使七萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園！真是不算不知道，一算嚇一跳；看來(lái)，也的確該堵堵我們這張嘴上的漏洞了！
還有，我們?cè)S多同學(xué)都愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣。課余飯后，在小賣部里總是人流涌動(dòng)，熱鬧的場(chǎng)面蔚為壯觀。家庭條件好的同學(xué)出手大方，抱著一堆花花綠綠的零食令伙伴們眼饞不已；錢不多的也不甘落后，不怕打腫臉充胖子，寧可用掉生活費(fèi)也要過(guò)過(guò)癮。這樣一來(lái)，一則影響了學(xué)習(xí)，上課時(shí)老掛著零食，身在曹營(yíng)心在漢，又怎能搞好學(xué)習(xí)？二則容易養(yǎng)成好吃懶做的壞習(xí)慣。
更令人慮的是，社會(huì)上的請(qǐng)客風(fēng)、送禮風(fēng)也刮倒了我們的校園：手里有了一點(diǎn)錢就要請(qǐng)同學(xué)吃零食，否則就是不大方、小氣鬼；要是碰上誰(shuí)的生日，精美的賀卡已不足表達(dá)心意，還要送上帶鎖的筆記本，有的為了顯示大方，故作瀟灑，宴請(qǐng)同學(xué)，開(kāi)生日Party……同學(xué)們，我們也要想一想，我們花的是父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢啊！難道我們回報(bào)他們的就僅僅是大把地消費(fèi)嗎？
同學(xué)們，我們是未來(lái)的建設(shè)者，我們身上有沉甸甸的責(zé)任。人們把我們比作雛鷹，是希望我們能舒展理想的翅膀；人們把我們比作乳虎，是希望我們能睥睨四方。不能讓“饞”壓住我們稚嫩的羽翼，不能讓“奢”迷失我們奮斗的方向，我們腳下的路，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
讓我們從小事做起，珍惜每一粒糧食，珍惜每一寸光陰，用滿腔的熱情去擁抱生活。在這里，我祝大家在人生的途上一路順風(fēng)！
謝謝大家！
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