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學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-08 02:40:10 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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【實(shí)用】學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,先做一份工作計(jì)劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃3篇

學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  細(xì)分為五方面的內(nèi)容:

  一、注重實(shí)效,抓實(shí)德育工作

  1.切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),重視班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。在要求每位班主任工作計(jì)劃的落實(shí)基礎(chǔ)上,同時(shí)建立和完善對(duì)班主任工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性,鼓勵(lì)中小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的多樣性和特色化。開(kāi)展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)比活動(dòng),力求評(píng)比有針對(duì)性、實(shí)效性。

  2.“育人為本、德育為先”。德育工作計(jì)劃中嚴(yán)格要求落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求,把握德育規(guī)律,堅(jiān)守課堂主陣地,讓每一個(gè)教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人、“育人”為先的觀念,將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。

  3.以貫徹新《規(guī)范》為重點(diǎn),進(jìn)一步開(kāi)展文明禮貌及行為規(guī)范教育,深入開(kāi)展禮儀教育,形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4.弘揚(yáng)孝心教育的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步強(qiáng)化校本課程的開(kāi)發(fā)、利用。

  5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力提高校園文化建設(shè)檔次。

  6.積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。

  二、強(qiáng)化措施,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.深入推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ),積極探索,構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  2.找準(zhǔn)切入點(diǎn),全程抓質(zhì)量。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,從起始年級(jí)抓起,從新生進(jìn)校的第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強(qiáng)化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。

  3.加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè),重視過(guò)程管理,提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點(diǎn),以教研活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),重視抓好集體備課,課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測(cè)、教學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。

  4.強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),追求有效教學(xué)。深入開(kāi)展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng),強(qiáng)化調(diào)研,積極迎接教研部門對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。

  5.搭建舞臺(tái),分層展示。積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)在各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)中亮相,積極抓住機(jī)會(huì),選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動(dòng)執(zhí)教任務(wù)。繼續(xù)開(kāi)展“新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專題活動(dòng),有重點(diǎn)地對(duì)有效教學(xué)、人文課堂等熱點(diǎn)進(jìn)行專題研究,使新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展。

  6.重視素養(yǎng)積淀,進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀,拓展學(xué)生視野,放牧學(xué)生心靈。

  7.抓活動(dòng)管理,促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長(zhǎng)藝術(shù)活動(dòng),重視社團(tuán)活動(dòng),合理培養(yǎng)興趣、能力,提高實(shí)效。繼續(xù)抓好課余項(xiàng)目訓(xùn)練,做到計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、人員落實(shí),重實(shí)放,期終有成果展示。

  三、創(chuàng)新機(jī)制,規(guī)范學(xué)校管理促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

  1.強(qiáng)化管理意識(shí),創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫,執(zhí)行上求落實(shí)。

  2.進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)、過(guò)程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制,做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專重。

  3.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,形成一支目標(biāo)高遠(yuǎn)、德藝雙馨、發(fā)展稱心的師資隊(duì)伍,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

  4.加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極探索構(gòu)建規(guī)范運(yùn)行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治校、民主治校、科學(xué)治校。

  5.加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步增強(qiáng)科研興師、科研興校意識(shí)。切實(shí)提高教科研工作的'實(shí)效性,重視教科研的過(guò)程管理和科研成果的推廣應(yīng)用。

  6.繼續(xù)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)。把“孝心教育”這一品牌做深做實(shí)做好,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。

  四、積極行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)

  1.扎實(shí)、有效開(kāi)展新課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。以“農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育”為主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)參與新課程,以學(xué)生主體地位的確立落實(shí)新課改理念。重視行動(dòng)研究,強(qiáng)化組內(nèi)研討,堅(jiān)持行動(dòng)就有收獲。

  2.加強(qiáng)實(shí)踐,切實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的行動(dòng)。積極開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)行動(dòng)研究以及新公民教育,新生命教育等項(xiàng)目的實(shí)踐研究,特別加大對(duì)“營(yíng)造書(shū)香校園”、“師生共寫(xiě)隨筆”、“構(gòu)建理想課堂”的實(shí)驗(yàn)研究。

  3.加強(qiáng)生活教育,綜合實(shí)踐活動(dòng),“考察、實(shí)驗(yàn)、探究”,充分利用現(xiàn)有教育信息技術(shù),進(jìn)行集知識(shí)教育、娛樂(lè)為一體,課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通,學(xué)科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。

  4.組織開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)的交流、展示活動(dòng),促進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的深化與推廣。展示學(xué)校風(fēng)采。

  5.深化“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),師生同寫(xiě)日記,強(qiáng)化交流工作,重視學(xué)校博客群建設(shè),加強(qiáng)引導(dǎo)與管理。

  五、豐富內(nèi)容,積極開(kāi)展體藝衛(wèi)科技教育活動(dòng)

  實(shí)施陽(yáng)光體育工程,積極推行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持兩個(gè)條例為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,堅(jiān)持開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,認(rèn)真做好體質(zhì)測(cè)試和數(shù)據(jù)報(bào)送工作。深化藝、體學(xué)科新課程實(shí)施的研究。開(kāi)好體育課程,保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。積極開(kāi)展各類體育比賽活動(dòng),努力促使學(xué)生形成兩項(xiàng)體育專長(zhǎng)。

  以上工作計(jì)劃是就20xx年學(xué)校工作計(jì)劃在春季展開(kāi)工作的一扇門,相信學(xué)生們沿著這扇門一定會(huì)吮吸到春天新鮮的氣息,從而身心健康和學(xué)習(xí)成績(jī)都得到進(jìn)一步提高。

學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  以黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)教育主管部門的工作部署,引領(lǐng)教師積極投身“兩聚一高”新實(shí)踐,以 “美麗校園、美麗師生、美妙課堂”為抓手,凝心聚力、真抓實(shí)干,全面提升學(xué)校文化建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)保A進(jìn)位。

  具體工作:

  一、聚合人心,助力教師隊(duì)伍建設(shè)

  以“全面提升學(xué)校文化建設(shè)”為主線,倡導(dǎo)師德為先,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),身先士卒,聚合人心,努力提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì),促進(jìn)教師全面發(fā)展。

  1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

  (1)學(xué)校黨支部、工會(huì)要積極開(kāi)展廉潔自律活動(dòng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,不斷提高教師師德水準(zhǔn)。繼續(xù)深入開(kāi)展“”活動(dòng),立典型,樹(shù)正氣。

 。2)強(qiáng)化班子作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的中流砥柱,在思想上要保持高度一致,在工作中要保持緊密合作,在紀(jì)律上要保持嚴(yán)格自律,做好教師的表率作用。本學(xué)期,執(zhí)行校園值日護(hù)導(dǎo),按教學(xué)常規(guī)、學(xué)生活動(dòng)、安全衛(wèi)生三條線進(jìn)行督查,表?yè)P(yáng)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,重在細(xì)節(jié)反饋。

  2.促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  采取“推動(dòng)+主動(dòng)”的策略,有目標(biāo),有層次,有措施,做好青年教師教育教學(xué)能力考核工作。加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度,建立教師業(yè)務(wù)檔案。工會(huì)繼續(xù)組織教師練好粉筆字,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

  3.關(guān)心教師身心健康。

  教工俱樂(lè)部要積極開(kāi)展活動(dòng),豐富教師的課余生活;工會(huì)、團(tuán)支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽;組織教師進(jìn)行體檢;對(duì)家庭困難、生病住院老師進(jìn)行慰問(wèn)。

  4.嚴(yán)格教師流動(dòng)管理。

  本學(xué)期是學(xué)校執(zhí)行《xx小學(xué)教師流動(dòng)管理辦法》關(guān)鍵之年,要讓教師明確當(dāng)前教育形勢(shì),曉之以理,動(dòng)之以情,既要有人性關(guān)懷,更要有剛性制度的執(zhí)行。

  二、聚會(huì)素養(yǎng),助推學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

  德育工作重點(diǎn)抓學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,不斷提升學(xué)生綜合素養(yǎng);精心策劃主題活動(dòng),注重育人過(guò)程;努力提高班主任工作效率。

  1.班主任隊(duì)伍專業(yè)化。

  (1)加大班主任工作培訓(xùn)力度。組織學(xué)習(xí)班級(jí)內(nèi)務(wù)管理規(guī)范,使班主任工作有章可循,走上專業(yè)化之路。

 。2)認(rèn)真上好隊(duì)課,定期組織觀摩,發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)課的'育人功能。進(jìn)行美麗教室、活動(dòng)教案、優(yōu)秀論文評(píng)比。

 。3)改進(jìn)班主任會(huì)議模式,重在介紹經(jīng)驗(yàn),以播放視頻的方式,表?yè)P(yáng)先進(jìn),彌補(bǔ)不足。評(píng)選優(yōu)秀班主任,與學(xué)校評(píng)優(yōu)、職稱掛鉤,樹(shù)立導(dǎo)向,加強(qiáng)激勵(lì)。提高年級(jí)段輔導(dǎo)員工作積極性。

  2.常規(guī)教育常態(tài)化。

 。1)圍繞“五不五要” 加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,制作常規(guī)教育情景劇PPT,讓學(xué)生在形象感知中遵守日常行為規(guī)范,積極開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

 。2)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管效能。對(duì)監(jiān)督員和各班中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),搭建好“人人都有小崗位”學(xué)生自主管理平臺(tái);做好“新蕾小義工”志愿服務(wù)活動(dòng);堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)接送情況督查。

  (3)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。利用櫥窗,廣播臺(tái),國(guó)旗下講話增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化內(nèi)涵的理解,對(duì)學(xué)校精神的感知。

  3.主題活動(dòng)精品化。

  少先隊(duì)在結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)主題教育活動(dòng)之外,還在一年級(jí)舉行入學(xué)儀式,二年級(jí)培養(yǎng)生活習(xí)慣,三四年級(jí)建立少年軍校,五六年級(jí)進(jìn)行實(shí)踐技能訓(xùn)練,形成學(xué)校特色精品活動(dòng),讓學(xué)生不斷在活動(dòng)中提升素養(yǎng)。

  三、聚焦質(zhì)量,助升課堂教學(xué)實(shí)效

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是教師立身之本,學(xué)校立校之基。本學(xué)期,深化教學(xué)流程管理,全力構(gòu)建美妙課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  1.迎接視導(dǎo)回訪與隨機(jī)督導(dǎo)。

 。1)對(duì)照整改方案與督導(dǎo)細(xì)則,深化教學(xué)流程管理。教導(dǎo)處每月普查,校長(zhǎng)室每半個(gè)月抽查一次,及時(shí)了解并通報(bào)存在問(wèn)題,督促整改到位。加大巡課的力度,忙而不亂,杜絕“真空”課堂,確保教學(xué)秩序的正常。

  (2)推進(jìn)綜合學(xué)科建設(shè)。本學(xué)期完善綜合學(xué)科教師配備工作,采用“一主一輔”的模式,盡力做到綜合學(xué)科專職化。建立綜合學(xué)科備課組,開(kāi)展相關(guān)教研活動(dòng),積極完善綜合學(xué)科的各項(xiàng)教學(xué)資料。

  2.大力開(kāi)展“美妙課堂”研究。

 。1)圍繞美妙課堂“真、善、美”核心內(nèi)涵,深入鉆研教材,解讀文本,積極開(kāi)展課堂實(shí)踐,努力建構(gòu)美妙課堂。

 。2)各學(xué)科教研組要有計(jì)劃,分層次定好教研主題,每次活動(dòng)要進(jìn)行內(nèi)涵闡述,課堂研究展示點(diǎn)評(píng)等,切實(shí)提高校本教研質(zhì)態(tài)。

 。3)精心組織第八屆“東陵之春“教學(xué)研討活動(dòng)。以“美妙課堂”為研究重點(diǎn),努力打造校本教研活動(dòng)品牌。

 。4)提高推門課課堂實(shí)效。本學(xué)期,推門課由教導(dǎo)處成員與揚(yáng)州市部分骨干教師實(shí)施。每單周進(jìn)行,聽(tīng)課后及時(shí)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),并上傳相關(guān)資料,最大可能發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

 。5)全力參與區(qū)級(jí)各類賽課。尤其是育花獎(jiǎng)賽課活動(dòng),要及早準(zhǔn)備,精心打磨,賽出成績(jī)。

  3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  各年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量短板,教導(dǎo)處注重考核。尤其是四、六年級(jí)的質(zhì)量調(diào)研要常態(tài)化,五校聯(lián)考,注意命題導(dǎo)向,調(diào)研試卷要把好質(zhì)量關(guān)。五月中旬開(kāi)始,要全力迎接區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

  4.發(fā)揮教研引領(lǐng)示范作用。

  我校為全區(qū)小學(xué)美術(shù)教研基地,片英語(yǔ)教研基地,要繼續(xù)做好區(qū)特色聯(lián)盟牽頭學(xué)校與學(xué)科基地的教研輻射作用。要積極開(kāi)始教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)兄弟學(xué)校交流,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。美術(shù)聯(lián)盟要注重成果展示。

  5.注重素養(yǎng)積淀與展示。

  (1)組織學(xué)生中午課外閱讀。教導(dǎo)處每天進(jìn)行檢查。做好經(jīng)典誦讀的過(guò)關(guān)考級(jí)工作,開(kāi)展第十一屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

 。2)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo),提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。組織參加省書(shū)法等級(jí)考試。

 。3)調(diào)整大課間活動(dòng);二年級(jí)開(kāi)設(shè)足球課;積極參加xx區(qū)小學(xué)生田徑、足球、圍棋、乒乓球等學(xué)生比賽,要及早謀劃,抓緊訓(xùn)練,爭(zhēng)取佳績(jī)。

  (4)舉行鄉(xiāng)村少年宮展示活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)在全校普及性基礎(chǔ)之上,將精心組織匯報(bào)展示活動(dòng)。重在家校溝通,展示師生風(fēng)采,宣傳學(xué)校素質(zhì)教育辦學(xué)成果。本學(xué)期,用好美術(shù)校本教材,低、中、高年級(jí)段確定畫(huà)種,精心輔導(dǎo)。加大揚(yáng)州評(píng)話特色建設(shè)力度,建立少堂書(shū)場(chǎng),選好苗子,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀評(píng)話選手。

  6.啟動(dòng)校本資源庫(kù)建設(shè)。

  建立4——6年級(jí)綜合學(xué)科題庫(kù),以及各學(xué)科的資源庫(kù),方便教師查閱與下載。用好配套光盤(pán)、電教育設(shè)備及相關(guān)教具,充分發(fā)揮其作用。

  四、聚力創(chuàng)新,助長(zhǎng)教育科研實(shí)力

  全力參與揚(yáng)州市校本教研三星級(jí)示范校創(chuàng)建工作,積極準(zhǔn)備省十三五規(guī)劃課題的開(kāi)題工作,并以此為抓手,創(chuàng)造性地開(kāi)展教科研各項(xiàng)工作。

  1.扎實(shí)推進(jìn)課題研究。

  重點(diǎn)是省十三五規(guī)劃課題《基于小學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的美妙課堂建設(shè)研究》的開(kāi)題工作,要與教研組活動(dòng)緊密結(jié)合,切實(shí)進(jìn)行課題的各項(xiàng)研究。

  2. 全力參與星級(jí)創(chuàng)建。

  本學(xué)期,要積極參與揚(yáng)州市三星級(jí)校本教研示范校創(chuàng)建工作。加強(qiáng)培訓(xùn),明確工作;部門聯(lián)合,責(zé)任到人;定期督查,查漏補(bǔ)缺;讓校本教研常態(tài)化。

  3.提高論文撰寫(xiě)水平。

  鼓勵(lì)教師勤于反思,撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文。積極向上級(jí)論文評(píng)審部門投稿參評(píng),同時(shí)首刊《黃楊教研》專題集。

  4.加大科研培訓(xùn)力度。

  邀請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo),讓積極要求上進(jìn)的教師走出去。搭建好城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)平臺(tái),爭(zhēng)取機(jī)會(huì),讓更多的教師快速成長(zhǎng)。引導(dǎo)教師多讀有關(guān)專著,切實(shí)提升理論水平。

  5.骨干培養(yǎng)有所突破。

  激勵(lì)教師積極申報(bào)高一級(jí)骨干教師評(píng)審,既要數(shù)量,更要層次。完善教科研激勵(lì)體制,按最高級(jí)別封頂獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、聚集機(jī)制,助陣美麗校園構(gòu)建

  學(xué)校常規(guī)工作繼續(xù)以《xx小學(xué)管理工作操作手冊(cè)》為指南,簡(jiǎn)化流程,積極打造務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。后勤管理追求精細(xì),立足服務(wù)。

  1.安全衛(wèi)生常抓不懈。

 。1)加強(qiáng)安全衛(wèi)生值日護(hù)導(dǎo)。每天對(duì)中央大道,學(xué)校門口,校園內(nèi)存在安全隱患的地段重點(diǎn)防護(hù);對(duì)教師辦公室、各班衛(wèi)生潔具擺放,包干區(qū)及綠化護(hù)理區(qū)域進(jìn)行檢查,定期做好花草樹(shù)木修剪工作,保證花壇內(nèi)無(wú)雜草;對(duì)乘校車候車學(xué)生進(jìn)行管理,提升候車人員服務(wù)質(zhì)量。

  (2)專項(xiàng)整治校園門口。所有來(lái)賓進(jìn)出校園必須登記;整治路隊(duì)以維護(hù)放學(xué)秩序,劃定滯留校外學(xué)生接送點(diǎn);整治周邊環(huán)境以保障學(xué)校安全衛(wèi)生。

 。3)構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生交通、溺水、飲食、用電、煤氣、火災(zāi)等方面的意外傷害事故的發(fā)生。

  (4)加強(qiáng)食堂操作間的衛(wèi)生管理,提高學(xué)生副餐質(zhì)量,杜絕食品安全事故發(fā)生。

  2.教學(xué)設(shè)備及時(shí)添置。

  學(xué)校固定資產(chǎn)的登記與驗(yàn)核,建好臺(tái)賬;公物的購(gòu)置與使用管理,認(rèn)真做好借還記載;班級(jí)一、兩年之內(nèi)逐步更新教學(xué)一體機(jī);音樂(lè)教室新增教學(xué)設(shè)備。檔案管理要及時(shí)歸檔。

  3.開(kāi)源節(jié)流常掛心頭。

  學(xué)校各項(xiàng)維修實(shí)行申報(bào)單制度,先議價(jià),再維修。打印資料由校長(zhǎng)室管理,校內(nèi)打印歸口部門管理,憑通知單打印;外出打印由分管校長(zhǎng)審批;做好用電、用水、及教室門窗管理工作。

  4.完善績(jī)效考核方案。

  如因工作需要加班,由各部門提前申請(qǐng),分管校長(zhǎng)審批,每月校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行匯總。原則上加班為利用節(jié)假日,下班休息時(shí)間等進(jìn)行突擊性工作。為加強(qiáng)科研引領(lǐng),提高教學(xué)質(zhì)量,激勵(lì)班主任工作積極性,本學(xué)期,將對(duì)績(jī)效考核方案進(jìn)一步完善。

  5.校園改造及早規(guī)劃。

  對(duì)資源教室的新建要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,相關(guān)設(shè)備要調(diào)試到位;“小少堂書(shū)場(chǎng)”精心設(shè)計(jì),用好南京銀行的贊助資金;揚(yáng)州市平安校園示范校驗(yàn)收時(shí),針對(duì)食堂操作間過(guò)于陳舊的問(wèn)題,暑期將進(jìn)行設(shè)計(jì)改造;1號(hào)樓加固工程,目前以進(jìn)入立項(xiàng)設(shè)計(jì)階段,學(xué)校要及早籌劃,爭(zhēng)取暑期盡快開(kāi)工。

  6.宣傳報(bào)道傳遞正能量。

  堅(jiān)持主動(dòng)宣傳,正面引導(dǎo),充分利用好各種平臺(tái),用真實(shí)鮮活的數(shù)據(jù)、圖片、故事增強(qiáng)宣傳工作的實(shí)效性和感染力,扮靚xx這張百年名片。建立校園微信公眾號(hào),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)多渠道,無(wú)障礙溝通。

學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。

  2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

  4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

  三、主要工作及措施

  (一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。

  1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2.落實(shí)績(jī)效考核制度,利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時(shí)反饋信息,對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。

  (二)營(yíng)造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動(dòng)、搞技能突破。 加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

  1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開(kāi)課、研究課等形式,推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開(kāi)展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅(jiān)持集體備課、深度備課,聽(tīng)課,評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期,計(jì)劃語(yǔ)、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開(kāi)研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的.發(fā)展。

  3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開(kāi)展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。

  4.注重技能,發(fā)展特色。開(kāi)展特色項(xiàng)目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨,以我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機(jī),抓師生的讀書(shū)活動(dòng),提高素質(zhì)教育水平。

  (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

  校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為:

  德育文化活動(dòng):

  1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國(guó)旗下講話、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播等德育教育渠道,堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn),提高“以生管生”水平,切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評(píng)比,實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度,調(diào)動(dòng)班級(jí)工作積極性;嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  校園特色文化活動(dòng):

  1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規(guī)》、古詩(shī)、名篇等,并結(jié)合開(kāi)展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。

  2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。

  3.打造快樂(lè)大課間活動(dòng)品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

  校園環(huán)境文化活動(dòng):

  認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。

  (四)安全為重,萬(wàn)無(wú)一失,打造和諧平安校園

  1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人),建立校長(zhǎng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。 4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記、驗(yàn)證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

  5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題,要及時(shí)整改及上報(bào),消除隱患,防止事故的發(fā)生。

  6.通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào),舉行專題講座,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng),每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期,開(kāi)展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。

  (五)同步發(fā)展,追求個(gè)性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步

  1.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

  充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  2.工會(huì)工作

  深入開(kāi)展主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,組織召開(kāi)好教代會(huì),通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3.后勤工作

  進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

  四、主要工作安排:

  二月份:

  1.召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,布置期初工作。

  2.舉行“開(kāi)學(xué)典禮”。

  3.搞好安全隱患排查工作。

  4.制定各條塊的工作計(jì)劃。

  5.對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí)。

  6.迎接縣、鄉(xiāng)開(kāi)學(xué)工作督查、視導(dǎo)。

  7.健全班組織機(jī)構(gòu),組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。

  8.繼續(xù)開(kāi)展集體備課,深度備課,推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  三月份:

  1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  2.召開(kāi)有效課堂教學(xué)專項(xiàng)工作會(huì)議。

  3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。

  4.安全隱患排查。

  5.開(kāi)展學(xué)雷鋒,做好事活動(dòng)。

  6.開(kāi)展慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)。

  7.開(kāi)展防震、消防疏散演練活動(dòng)。

  8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。

  9.環(huán)保教育:植樹(shù)節(jié),開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”主題教育活動(dòng)。

  10.開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

  四月份:

  1.組織教師參加各種培訓(xùn)。

  2.常規(guī)工作檢查。

  3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

  4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  5.開(kāi)展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會(huì)。

  6.開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講(或講故事)比賽。

  7.環(huán)保教育:世界地球日,開(kāi)展“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。

  五月份:

  1.慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。

  2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

  3.畢業(yè)班工作研討會(huì)。

  4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。

  5.感恩教育活動(dòng):開(kāi)展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  6.開(kāi)展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》)。

  7.出版安全教育、法制教育黑板報(bào)。

  8.開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

  六月份:

  1.開(kāi)展慶“六.一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  2.常規(guī)工作檢查。

  3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。

  4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施。

  5.優(yōu)秀班主任評(píng)選、文明班集體評(píng)選。

  6.期末安全教育周活動(dòng)。

  7.開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)。

  七月份:

  1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。

  2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析。

  3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書(shū)等歸檔。

  4.期末工作總結(jié),完成上報(bào)材料。

  5.放假前師生安全教育。

  6.財(cái)務(wù)稽核。

  7.制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  8.暑假值班安排。

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