回憶童年作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的回憶童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶童年作文1
每次只要我想起“被貓吃臉”這四個(gè)字時(shí),這件事就會(huì)如天邊的云彩一般,慢慢飄過(guò)來(lái),讓我想起我的童年。
在我五歲的那一年,我特別討厭洗臉,每次看到毛巾就直呼:“鬼來(lái)了,鬼來(lái)了!”外公每次看到這種情景,總會(huì)皺著眉頭,仔細(xì)地想辦法。終于他編出了“如果不洗臉,臉蛋兒被貓?zhí)颉钡摹八渍Z(yǔ)”。剛開(kāi)始,我乖乖聽(tīng)他的“命令”,可后來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪,就故意裝出很會(huì)洗臉的樣子,想著當(dāng)一次小福爾摩斯,檢查這個(gè)“俗語(yǔ)”是否屬實(shí)。我就奶聲奶氣地說(shuō):“外公,我學(xué)會(huì)了洗臉,明天我可以自己洗臉嗎?”外公答應(yīng)了,我心里一陣歡喜,相信自己一定要把這件事查個(gè)水落石出。
第二天早晨,我和外公去散步時(shí),外公忽然問(wèn)我:“妞妞,你洗臉了嗎?”我那時(shí)很誠(chéng)實(shí):“我沒(méi)洗!
“對(duì)不起,我要去一下廁所,你好好呆在這兒,不過(guò)我會(huì)快去快回的,為了保護(hù)你的臉。”
“好的,沒(méi)問(wèn)題。”
在我正快樂(lè)地和大地玩耍,和小鳥(niǎo)合唱時(shí),身后似乎傳來(lái)了一陣陣貓叫聲。當(dāng)我正一時(shí)摸不著頭腦時(shí),我猛然想起我今天沒(méi)洗臉,臉蛋兒肯定會(huì)被貓?zhí)?晌夷敲葱〉膫(gè)子,萬(wàn)一遇到一只很大的貓,把我壓住,再把我臉吃了,豈不是很難看?我心里又一陣恐慌,盼望著外公回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,外公回來(lái)了,不過(guò)他走過(guò)來(lái)時(shí),貓叫聲也忽然停止了!岸脊帜,你走過(guò)來(lái)的聲音太大了,都把貓給嚇跑了!
“沒(méi)事呀,你今天沒(méi)洗臉,貓來(lái)吃你臉了,我趕走它不好嗎?”就在外公說(shuō)這話時(shí),后面又傳來(lái)了陣陣貓叫聲。我回頭一看,哎呀!真是一只貓,不過(guò)它的眼睛不是盯在我這里,而是在盯一只老鼠。我終于明白外公是哄我的。
童年像一條永不停息的小河,“被貓吃臉”這件事就在這條河里蕩漾。坐上一只小木船,觀賞著美麗的風(fēng)景,你必然開(kāi)懷大笑,而這笑臉就點(diǎn)綴著美好的童年。
回憶童年作文2
我是七歲上小學(xué)的,記得那一年暑假過(guò)后的一天上午,爸爸領(lǐng)我去小學(xué)報(bào)名。
我很不情愿,因?yàn)樯狭诵W(xué)可能就不再好玩了,但爸爸讓我去,我就不敢不去了,爸爸在我的眼里一直是很威嚴(yán)的,在我的記憶里,他很少笑,只是和媽媽一起聊天,拉家常的時(shí)候,就會(huì)笑一笑,但很少大聲笑。那時(shí)候生活很苦,鄉(xiāng)村教師的工資少得可憐,爸爸實(shí)在是笑不起來(lái),寒假和暑假,只要爸爸在家里,他每天一大早,天來(lái)未亮,就要爬到很遠(yuǎn)的山上去砍柴,然后到離家十多里路的小鎮(zhèn)上去賣(mài)。有時(shí)候,一大早,他就要去菜園子里去,去侍弄自留地上的種的那些茄、辣椒之類(lèi)。
我跟著爸爸,走了兩三里路,就到了小學(xué)。爸爸和小學(xué)的老師們都很熟悉,因此報(bào)名處的老師對(duì)我也很熱情,所以盡管報(bào)名的人很多,門(mén)口擠著很多家長(zhǎng)和孩子,但老師還是讓我先進(jìn)去了。按照規(guī)定,報(bào)名的時(shí)候,每一個(gè)孩子都要數(shù)數(shù),只要你能數(shù)到五十,就算合格,然后,老師再讓你用右手從頭頂上繞過(guò)去,摸左邊的耳朵,如果能夠摸著,就完全符合報(bào)名條件了。我前面那一個(gè)小孩子,據(jù)說(shuō)因?yàn)椴粫?huì)數(shù)數(shù),老師不給他報(bào)名,家長(zhǎng)求情也不行,就哭哭啼啼出來(lái)了。我數(shù)數(shù)是很厲害的,沒(méi)有上學(xué)前,家里一旦需要到供銷(xiāo)社去買(mǎi)鹽油醬醋,媽媽都是讓我去,因?yàn)槲液軙?huì)算數(shù),一般的加減法不要用筆,只要口頭算就可以,供銷(xiāo)社的那位營(yíng)業(yè)員總是夸我腦瓜子靈。所以,老師讓我數(shù)到五十,我張口就數(shù)完了。不過(guò),我個(gè)子小,右手臂要從頭頂上伸過(guò)去摸左耳朵,我怎么也伸不過(guò)去。正當(dāng),老師臉上冒出難為情的神色時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),右手從后腦勺這邊繞了過(guò)去,摸著了左耳朵,我說(shuō):“老師,快看,我摸著了!”老師看我是個(gè)機(jī)靈鬼,就拍拍我的腦袋,對(duì)我爸爸說(shuō):“譚老師,這小子將來(lái)肯定有出息!”就這樣,我順利地報(bào)名入學(xué)了
回憶童年作文3
記憶深處,總有一處理美麗的地方,它記錄了你的童年,見(jiàn)證了你的歡樂(lè)。它,也許不是你的家。但它一定是你心中那首夢(mèng)的協(xié)奏曲。我一直都不敢相信,我要去新瀏河,直到我站在那片綠地上,我才知道,我確實(shí)來(lái)了,來(lái)到這個(gè)回憶之地。
環(huán)視四周,新瀏河變了許多,碧綠如翡翠的草坪上,原本有一片花的海洋,紅襯黃,綠映紫,四種顏色交織在一起,像生命撞擊出的火花,醒目而震撼人心,如今,只剩下黃花孤寂的呆在那里,少了那抹跳躍的色彩,總覺(jué)得空落落的。
一座曾經(jīng)人來(lái)人往的小橋發(fā)生了翻天覆地的變化。它原來(lái)貼著粉色的瓷磚,有點(diǎn)滑,光潔的表面在月光下,顯得格外迷人。如今,它成了一座石橋,一塊塊石磚讓它的美麗消失殆盡,橋前,幾根竹竿橫著,用它的威嚴(yán)告訴我們“請(qǐng)繞行”,小橋啊,為什么不等等我,我遲到了一年,你遲到了一輩子,整整一百年。
美麗的廣場(chǎng)依舊寬闊。原來(lái),它人山人海,暄鬧不已,小攤隨處可見(jiàn),人們玩游戲,買(mǎi)東西,跳舞,溜冰,騎車(chē),散步,廣場(chǎng)鬧的不行。我多么希望希望人群消失啊。如今,人稀少了,三三兩兩幾個(gè)人,小攤也少了。只有幾個(gè)了,我的愿望成真了,可是,我更希望人依舊那么多,依舊那么吵,少了吵鬧聲,叫賣(mài)聲,吆喝聲,音樂(lè)聲,廣場(chǎng)就失去了靈魂,嘈雜,才真實(shí),無(wú)聲,會(huì)得覺(jué)得虛幻。
時(shí)間,終沒(méi)有停下腳步,它一天天跑遠(yuǎn)。我始終抓不住它,也許,唯一抓住的,只有河。河依舊美麗,星光灑落,河亮閃閃的,反射出金色的光芒,藍(lán)黑色的天幕倒映在水中,將跳躍的金色襯托的更加美麗。夢(mèng)幻的光芒喚醒了我沉睡的歡笑,記憶之門(mén)隨之打開(kāi),無(wú)數(shù)塵封的回憶跑了出來(lái)。時(shí)間,你可以改變新瀏河,但你改變不了我的新瀏河的記憶。那歡樂(lè)與笑聲,已經(jīng)成為了一首夢(mèng)的協(xié)奏曲,我在這里度過(guò)的時(shí)光。你永遠(yuǎn)無(wú)法讓我遺忘,新瀏河的往昔,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
時(shí)間不會(huì)停下腳步,但夢(mèng)的協(xié)奏曲永遠(yuǎn)留在我們的心中,它也許不是名曲,但它一定是我們心中最悠揚(yáng)最動(dòng)聽(tīng)的曲子。
回憶童年作文4
童趣——這個(gè)詞語(yǔ)為何如此陌生,天天與朋友玩樂(lè)時(shí)的笑臉——為何如此別離。難道長(zhǎng)大是種悲哀么?長(zhǎng)大是種失去么?長(zhǎng)大就是要與憂郁為伍,郁悶為伴么?
我想游戲老師說(shuō)現(xiàn)在要以學(xué)業(yè)為重,我想像童年那樣無(wú)憂無(wú)慮,父母說(shuō)你以長(zhǎng)大,童年不是一輩子的,要學(xué)會(huì)懂事。
童年中笑聲久久回蕩的校園變的如此冷清,學(xué)校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),多種多樣的運(yùn)動(dòng)器材,碧綠的綠蔭地……卻不見(jiàn)幾個(gè)人在此。似乎所有人的時(shí)間都是不夠的,忙忙碌碌,一天一天的重復(fù)同種事。我天生愛(ài)玩,約幾個(gè)好朋友,常常在學(xué)校到處游玩,去再也找不到逝去以久的感覺(jué)。
走進(jìn)教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)N間教室,嘎嘎的背書(shū)聲,呱呱的說(shuō)學(xué)習(xí),讓還有童趣的人也感一陣壓迫,不由的也漸漸失去童趣,從次惡性循環(huán),以升學(xué)為主的學(xué)校素質(zhì)教育就是一個(gè)夢(mèng)。
歷史,地理……在考試之前同學(xué)們背的嚇?biāo)捞欤瑲馑赖,可考試完后幾個(gè)周又回到原地,這些拿來(lái)干嗎?如果說(shuō)歷史是拿來(lái)借鑒古人經(jīng)驗(yàn)免走彎路,地理是拿來(lái)了解地況以后好出門(mén)。那歷史既然是借鑒,那就不一定要用,以后我們中有歷史學(xué)家的幾率也小得很,只做參考就行了;地理那就更是只要涉足就行了,如果哪個(gè)要去個(gè)陌生的地方,誰(shuí)不會(huì)買(mǎi)份地圖啊!!
可憐的人兒!從失去童年開(kāi)始就要論受如此之苦,號(hào)稱如媽媽的老師和父母?jìng)兙谷徊幌奶?從失去童年開(kāi)始我們就要開(kāi)始憂愁明天,似乎憂愁成了這個(gè)花季的象征,成了我們青春所少不了的劫難。也許這是上天所給予我們的磨練,但他卻更多的讓我們變的杞人憂天。我個(gè)人覺(jué)得明天是美好的,每一天不一樣應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則,可一切都在違背。
明天如何我們決不能以今天的眼光去猜測(cè),風(fēng)云變換莫測(cè),我們今天的失敗不會(huì)是明天失敗的前兆,要像童年一樣,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有憂慮,無(wú)憂無(wú)慮必須是一個(gè)人要快樂(lè)生活的基準(zhǔn)。相信明天的我們會(huì)活的更美好,更快樂(lè),更無(wú)悔!
回憶童年作文5
小時(shí)候,我在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠棠抢镒∵^(guò)一段時(shí)間,那是一個(gè)山清水秀的地方。
那時(shí),我還是個(gè)不懂事的小朋友,在幼兒園里,被老師給照料著,和其它小朋友在一起畫(huà)畫(huà)、玩耍。
春天是一個(gè)捕捉昆蟲(chóng)的好日子,拿著網(wǎng),來(lái)到一片草地上,看見(jiàn)幾只蝴蝶翩翩飛舞,這時(shí),你就可以用網(wǎng)悄悄地接近“目標(biāo)”,然后猛地往上一扣,你就可以放心地捕捉你的“俘虜”啦。當(dāng)你看見(jiàn)一兩只蝴蝶很難捕捉的時(shí)候,就在手上涂上點(diǎn)花蜜,耐心地等待幾只糊涂的蝴蝶上色勾吧!
夏天里,有時(shí)我和幾個(gè)小伙伴去村子里捉蟲(chóng)子當(dāng)誘餌釣魚(yú),釣上來(lái)的魚(yú),足有半斤重喲!但是,我們從來(lái)不去殺它們,因?yàn)槿~(yú)十分難得。能見(jiàn)一眼就不錯(cuò)了。有時(shí)我們一起去河里玩“泥巴大戰(zhàn)”__所謂的泥巴大戰(zhàn)就是在河底摸上兩塊泥巴,朝著對(duì)方扔,可是要注意你的背后哦,是否有人偷襲。
春天是一個(gè)捕捉昆蟲(chóng)的好日子,拿著網(wǎng),來(lái)到一片草地上,看見(jiàn)幾只蝴蝶翩翩飛舞,這時(shí),你就可以用網(wǎng)悄悄地接近“目標(biāo)”,然后猛地往上一扣,你就可以放心地捕捉你的“俘虜”啦。當(dāng)你看見(jiàn)一兩只蝴蝶很難捕捉的時(shí)候,就在手上涂上點(diǎn)花蜜,耐心地等待幾只糊涂的蝴蝶上色勾吧!
秋天里,是一個(gè)愉快的的季節(jié),登上“高樓”,望著田里,麥浪一波接一波,像一片汪洋大海。鄰居王伯伯打完糧食的桿子,除了一賣(mài)掉,有時(shí)會(huì)給我們這些小鬼頭拿去燒,當(dāng)然燒的時(shí)候,會(huì)有大人在旁邊看著。山上的蘋(píng)果成熟了,我們幾個(gè)走進(jìn)林子,幫助大人們收蘋(píng)果,當(dāng)大人們驗(yàn)收時(shí),就會(huì)笑著給我們幾個(gè)蘋(píng)果。大人們有時(shí)去捉兔子,小伙伴們就要求給我們幾只小兔子,由我們自己來(lái)飼養(yǎng),可是這些兔子總是逃跑了。
冬天是一個(gè)令人激動(dòng)的。河面上往往會(huì)結(jié)上一層厚厚的冰,小伙伴們都在上面滑冰,平靜的河面就會(huì)熱鬧了起來(lái)。如果下雪了,山上就會(huì)成了銀裝素裹的世界。我們會(huì)去打雪仗,堆雪人。
后來(lái),我要上學(xué)了,我被送回了城里。但是,小時(shí)候的那段記憶將是我腦海里一段無(wú)法抹去的記憶。
回憶童年作文6
時(shí)光匆匆,處在青蔥歲月的我再回望那段懵懂的年少,真覺(jué)得童年像是一個(gè)夢(mèng),蘊(yùn)含著甜蜜與憧憬;童年又像躲貓貓一樣,一不小心,便遺失了她的蹤跡。童年,是人生最美好的時(shí)光!童年,如水般純凈無(wú)暇,不知不覺(jué)中,她就悄悄溜走啦。
時(shí)間的沙漏在記憶的時(shí)鐘下慢慢流淌,伴隨著“一二一,上街里,買(mǎi)書(shū)包,買(mǎi)鉛筆,去學(xué)校,考第一”的童謠我走過(guò)了我的童年,那一句句童謠便是我童年走過(guò)的足跡。“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……盼望著假期,盼望著明天,盼望長(zhǎng)大的童年……”,羅大佑的這首《童年》真是唱到我的心里去了,每當(dāng)唱起這首歌,童年的游戲便又從記憶的海里鉆了出來(lái)。
“20、19、18……3、2、1,我數(shù)完了,我要捉貓貓嘍!”這是我們兒時(shí)常玩的游戲之一捉迷藏,我們都習(xí)慣地叫它躲貓貓。這個(gè)游戲需用剪刀石頭布的方法選出一位失敗者當(dāng)捉貓人,在看不見(jiàn)我們的地方數(shù)數(shù),剩下的人則找隱蔽的地方躲起來(lái),而第一個(gè)被找出來(lái)的人就是下一輪的失敗者,如此循環(huán),我們竟也玩得樂(lè)趣無(wú)窮。
記憶的羽翼飛回了那一次的躲貓貓經(jīng)歷之中,我躲到了一個(gè)裝糧食的大缸里,那時(shí)正是初春時(shí)節(jié),小棉襖還未脫,天氣還有些微冷,而大缸里卻很暖和,聽(tīng)著小伙伴近而又遠(yuǎn)的腳步聲心中不禁一陣竊喜。不知不覺(jué)的外面沒(méi)有一點(diǎn)聲音,而我也在那不知不覺(jué)中沉沉地睡去,等我醒來(lái)之時(shí),也正是媽媽找到我之時(shí),回家之后又免不了一頓“干柴燉魚(yú)”。但是心里卻是無(wú)比滿足。后來(lái)我才知道,原來(lái)是伙伴們怕我走丟,找尋了一段時(shí)間后還是不見(jiàn)我的蹤影,只好低頭去找媽媽……
不過(guò)說(shuō)來(lái)也是奇怪,無(wú)論我藏在什么地方,無(wú)論我藏得有多么隱蔽,媽媽總能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到我。曾經(jīng)的我甚至神經(jīng)質(zhì)地懷疑媽媽是否由一種“超能力”,也許這就是所謂的“母女一線牽”吧!哦,童年,原來(lái)一直藏在母親的心里,只有母親能找到,就像不管我那時(shí)藏得多巧妙,終會(huì)被母親尋出。
歲月匆匆,童年的腳步越走越遠(yuǎn),剩下的,也許只有回憶,但童年的回憶足夠令我們珍惜,那就讓我們帶著這些回憶,走向下一段的人生旅程,灑脫地向童年揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)!
回憶童年作文7
寧愿花整整一上午的時(shí)間趴在家門(mén)口,只為看一群小螞蟻搬家;寧愿自己淋雨,也要給路邊的小花撐傘;寧愿每天弄成大花臉被家人罵,依舊瘋跑到天黑不知疲倦。這,就是我的童年,一段充滿歡樂(lè)幸福的記憶。
此“踩花”非彼“采花”
我家旁邊是一所學(xué)校,學(xué)校后面有一個(gè)“小花園”,每到夏天,園中的玫瑰花、牽;、還有各種不知名的野花競(jìng)相怒放,好不熱鬧?赡抢镫m美卻十分安靜,鮮有人來(lái),于是這兒就成了我的“秘密天堂”。
有一次,媽媽興趣盎然的對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽帶你去采花好不好?”我愉快的答應(yīng)了,以為這又是媽媽想到的什么新奇的游戲。一路雀躍的帶著媽媽小跑到了“秘密天堂”。然后便直奔那些盛開(kāi)的花朵胡亂的蹦來(lái)跳去。媽媽十分驚奇的阻止我,“你為什么要踐踏那些嬌嫩的小花兒啊?”我奇怪的仰頭問(wèn)道:“媽媽?zhuān)悴徽f(shuō)要帶我來(lái)踩花嗎?我要把它們都踩倒啊!闭f(shuō)完,愣愣的我便聽(tīng)到整個(gè)花園中回蕩著爸媽的笑聲。
我從哪里來(lái)
相信所有的孩子都曾問(wèn)過(guò)爸爸媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題:我從哪里來(lái)?答案無(wú)非就幾種:從垃圾箱里撿回來(lái)的、從石頭里蹦出來(lái)的……太沒(méi)有創(chuàng)意了。而我的“麻麻”在我很小時(shí)卻給出了一個(gè)前有未有的答案。那次小小的我在窩沙發(fā)上看電視,突然心血來(lái)潮的問(wèn)正在看書(shū)的媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽表情嚴(yán)肅的看著我說(shuō)道:“贈(zèng)送的”。我用懷疑的眼神追問(wèn)道:“真的?”媽媽緊盯著我一本正經(jīng)地開(kāi)口:“當(dāng)年在商場(chǎng)買(mǎi)了你爸,你是贈(zèng)品呀!”。也許是媽媽過(guò)于嚴(yán)肅的表情,也許是當(dāng)時(shí)的我太過(guò)驚訝和傷心所以并沒(méi)有懷疑就接受了這一事實(shí),這件被當(dāng)做贈(zèng)品的事的確讓我憂郁和煩惱了好久。我這么可愛(ài)怎么會(huì)是贈(zèng)品呢?怎么會(huì)呢?
肚子里會(huì)長(zhǎng)西瓜
小時(shí)我特別喜歡吃西瓜,也特別不喜歡吐西瓜籽,就連瓜帶籽都吞到肚子里。爸爸就和我說(shuō)“寶貝,吃西瓜的時(shí)候不能把籽吃到肚子里,不然肚子里會(huì)長(zhǎng)西瓜的!蔽也辉诤醯恼f(shuō):“那不更好嗎?肚子里長(zhǎng)的西瓜是免費(fèi)的,還不用花錢(qián)買(mǎi)了呢!”爸爸在一旁看著他的女兒,也是欲哭無(wú)淚。
在爸爸、媽媽的呵護(hù)陪伴下,我的童年就在歡聲笑語(yǔ)中悄悄留走了,嗚嗚……再見(jiàn)了我的別樣童年,如今的記憶只剩下歡樂(lè)和滿滿的幸福。
回憶童年作文8
童年似乎是大家最值得回憶的部分,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年總是亂糟糟的,自然災(zāi)害總是特別特別的多。對(duì)于我這樣總是“困難重重”的女孩,童年的回憶都是淅淅瀝瀝的,歡樂(lè)似乎都被抹去了,盡剩下的片段都是痛苦的,悲傷的與不幸的。
為什么這樣呢?走進(jìn)我的回憶你就會(huì)知道了。
很小的時(shí)候,我大多數(shù)時(shí)間都是在妹妹家度過(guò)的。雖然很無(wú)聊但我還是盡量給自己找樂(lè)子,尋找玩的東西,我總是天天叫著:“姥姥,姥姥,下樓,下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次,姥姥出門(mén)買(mǎi)菜,我在她不注意的時(shí)候從門(mén)里溜了出來(lái)。我跌跌撞撞的走著,正當(dāng)高興的時(shí)候,我撞在了三輪車(chē)上,姥姥下來(lái)了看到我的頭在流血,還“哇哇”的哭著,就將我送去了醫(yī)院。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的教室在三樓,常常在樓上樓下跑來(lái)跑去,與同學(xué)嘻嘻哈哈的玩,可就在那一天,一個(gè)原本晴朗的日子,我與同學(xué)下樓,腳下一滑,從高高的樓梯上摔了下去,我緊緊的閉著眼睛,忍受著身體的疼痛,像個(gè)車(chē)滾輪一樣滾了下去,等我感到到底的時(shí)候,我“!”的一聲大叫著,老師聞聲趕來(lái),了解了原因把我送回了家,回家了我的頭上頂著一個(gè)大包。碰不得又摸不得。
暑假了,爸爸媽媽帶我去玩蹦蹦床,與別的孩子一樣,在上面蹦跳著,爬上爬下,可就在我爬上柱子的時(shí)候,只感覺(jué)后面被人一推從上面掉了下去,胳膊折了一下,父母把我送到了醫(yī)院,我的手臂骨折了,接的時(shí)候我疼的“哇!呀!”的大叫,手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞,最糟糕的記憶,沒(méi)有最快樂(lè)的,最好的記憶,唉!糟糕的童年回憶!
可是像我這樣與小狗它的牙齒接觸,與小貓的爪子比較鋒利,與領(lǐng)家的小孩子爬上爬下,自然災(zāi)害重多的我,還是快樂(lè)的成長(zhǎng)著,童年只是一個(gè)落腳的地方。
回憶童年作文9
童年,猶如絢麗的彩霞,在人生當(dāng)中劃過(guò)最精彩的一瞬間,便消失了,取而代之的是青年時(shí)期。處于青年時(shí)代的我,回憶起童年的時(shí)光,不禁發(fā)出了一些感嘆!啊!童年,帶給我太多的驚喜,也帶給我太多的遺憾。
想起小時(shí)候的調(diào)皮搗蛋,自己心里會(huì)暗暗發(fā)笑:我怎么那么傻!想起小時(shí)候的遺憾,心里又會(huì)責(zé)備自己:為什么我沒(méi)有成功?為什么我會(huì)那樣去做?小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如春水般不斷涌來(lái),沖蕩著我的內(nèi)心,讓我心里久久不能平靜。
那是三年前的一個(gè)夜晚,我和爸爸媽媽正在庭院中散步,忽然接到姐姐的電話,只聽(tīng)到姐姐帶著哭泣的聲音說(shuō)道:“媽?zhuān)诨疖?chē)上我把手機(jī)弄丟了,這該怎么辦啊?“聽(tīng)到這句話,頓時(shí)爸爸生氣地對(duì)姐姐說(shuō)道:”你怎么這么不小心,出門(mén)之前我反復(fù)叮囑你要照看好自己的東西,你就是不聽(tīng)!边@時(shí),媽媽關(guān)切地說(shuō)到“女兒,沒(méi)事兒,大不了再買(mǎi)一個(gè)就是了。”安慰了姐姐一會(huì)兒后,這才掛了電話。
當(dāng)時(shí)我心里在想:姐姐也太不小心了,又不是第一次出遠(yuǎn)門(mén)了,怎么這么不小心!要是我犯這么大的錯(cuò)誤,爸媽一定會(huì)罵死我的,為什么還要......想到這里,我心里感到挺不平的。回頭看了看爸媽?zhuān)睦锟傆幸环N說(shuō)不出的滋味......
終于我忍不住的向媽媽問(wèn)道:“媽?zhuān)憬惴噶诉@么大的錯(cuò)您難道不怪她?”“怪她有什么用?既然事情已經(jīng)發(fā)生了,我們又是一家人,就應(yīng)該互相安慰,一起解決才對(duì)。”媽媽的一句話閃現(xiàn)在我的腦海里,“我們是一家人”,對(duì)啊,我們是一家人,在危難的時(shí)候應(yīng)該互相幫助而不是責(zé)罵,我忽然覺(jué)得很慚愧,我不應(yīng)該那樣去想,是我太自私了,我在心里暗暗的向姐姐道歉。姐姐,對(duì)不起!
每當(dāng)想起這件事,我的腦海中都會(huì)閃現(xiàn)媽媽的那句話:我們是一家人。是啊,如果連一家人都不互相幫助的話,那么人這個(gè)世界該會(huì)有多么冷漠。我永遠(yuǎn)的記住了這句話,它深深地印在了我的腦海里......
啊!童年,你帶給我太多的經(jīng)歷和人生哲理,讓我懂了太多的人情世故,給予了我太多的財(cái)富......
回憶童年作文10
每當(dāng)我看見(jiàn)月亮,就會(huì)想起我兒時(shí)做的一件傻事。
那時(shí),我剛上幼兒園,每天晚上我都會(huì)觀賞那一輪明月嵌在天空的美麗景色。
記得有一天晚上,我突然發(fā)現(xiàn)水缸里有個(gè)月亮,心想:一山不容二虎啊!就像古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)似的。多虧后羿大英雄把九個(gè)太陽(yáng)射去。不然的話,那可就大禍臨頭了!那我也當(dāng)一回“后羿” ,來(lái)活捉月亮吧!
一步,兩步,三步……嘩!咦?月亮怎么不見(jiàn)了?這可惡的月亮奸笑著,顫抖著恢復(fù)了原來(lái)的`樣子。我并沒(méi)有因此而放棄,更是一九牛二虎之力撲向月亮,哈哈!這下總逃不出我的五指山了吧!我小心翼翼地瞄了一眼袋子里的月亮,想不到,里面竟空空如也。我急忙看了一眼水缸。月亮正完好無(wú)缺地呈現(xiàn)在我面前……
經(jīng)過(guò)前幾次的失敗,我慢慢地鉆研出了一個(gè)荒謬的論斷:這月亮詭計(jì)多端,我可沒(méi)少上它的當(dāng)。我索性跳下去。這樣,哈哈!他可逃不出我的手掌心了。
我二話不說(shuō),“撲通”一聲,跳進(jìn)了水缸。我馬上找月亮?墒窃铝敛灰(jiàn)了。這月亮估計(jì)是怕我了,一下子就躲得無(wú)影無(wú)蹤了。沒(méi)過(guò)一會(huì),一個(gè)熟悉的身影又冒了出來(lái),我定睛一看,月亮,它正狠狠地瞪著我啊!
它……它會(huì)不會(huì)來(lái)找我報(bào)仇!我……我才四歲。∥铱刹幌胗⒛暝缡虐!我還要和其他人生活。∥摇也荒芩腊!想到這,我不禁放聲大哭。
我的哭聲引來(lái)了許多大人。
“羊羊,你為什么哭啊?”媽媽正滿頭霧水地看著我。
“月亮,”我回答,“月亮要吃了我!”我把正緊事情解釋給媽媽聽(tīng)。
媽媽哭笑不得:“可你不是好好的嗎?水缸里的事月亮的倒影,才不會(huì)吃人!”
我呆呆地站在那里,二丈和尚摸不著頭腦。直到現(xiàn)在我才意識(shí)到:原來(lái),我的無(wú)知造成了一個(gè)大笑話。
我長(zhǎng)大了,但撈月亮的傻事一直鞭策著我努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑懒耍哼@世界上的奧秘太多了,無(wú)知便會(huì)做出許多傻事。
回憶童年作文11
童年就像一杯咖啡,沒(méi)加糖的咖啡是苦澀的,小時(shí)候經(jīng)過(guò)的喜怒哀樂(lè)就像這杯咖啡。然而等長(zhǎng)大了之后再回憶起小時(shí)候的風(fēng)風(fēng)雨雨依然是快樂(lè)的,這種感覺(jué)就像加了糖的咖啡一直暖到你的心窩。這時(shí)候你便坐在書(shū)案前。靜下心來(lái),把思想的井掏空了,空靈如無(wú)窮的白紙。我逐漸理順和找回自己的童年。
童年就像自己的影子,陪你走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)兒再怎么吹也吹不走那美麗的回憶;雨兒再怎么下也淹沒(méi)不了那優(yōu)美的旋律……
“哈哈……哈哈……”這一陣陣歡笑聲從那翠綠的草地傳來(lái),那些孩子們?cè)谶@里玩得十分開(kāi)心,在這里孩子們就像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的天使自由的撒野……而我呢,就躺在草地上拿著一本書(shū)傻傻的看著,看累了,就坐起來(lái)搓搓眼睛看看蔚藍(lán)的天空,再看看周邊的樹(shù)木偶爾跟它們打打招呼。那時(shí)我突然感覺(jué)到世界已經(jīng)停止了,很安靜,很安靜。在這里只有孩子們的歡笑聲。他們總是不理解孩子們到底最想干什么,大人們總是笨笨的……
正當(dāng)我想著想著突然一陣風(fēng)撫過(guò),一個(gè)像電視機(jī)的東西一樣的東西出現(xiàn)在我的腦海里。我乍一看,原來(lái)是父母的童年我繼續(xù)的看著希望能夠看出點(diǎn)什么。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩在一邊放著牛,一邊看著書(shū)我仔細(xì)一看原來(lái)是小時(shí)候的爸爸正在放牛,我感到十分驚訝。當(dāng)爸爸放完牛后又急急忙忙的跑回了家拿起一把鋤頭,跑到前面的一塊農(nóng)地干活去了。只有抽空的時(shí)候才能和鄰居家的小孩玩耍。而小時(shí)候的媽媽卻一直在繡繡針,難道這就是父母的童年嗎?難道這就是父母最快樂(lè)的時(shí)刻嗎?也許對(duì)他們最快樂(lè)的童年吧!我感覺(jué)自己十分慚愧,因?yàn)槲覜](méi)有好好的把握住現(xiàn)在的每一分每一秒。
童年就像風(fēng)一樣,溫暖只是短暫的,雖然它過(guò)去了但想起來(lái)卻是永遠(yuǎn)的的溫暖,既然我們已經(jīng)擁有了它,就讓我們好好的去珍惜吧!
……
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
回憶童年作文12
這個(gè)暑假,我接到彭老師的電話,彭老師問(wèn)我8月22日能否去學(xué)校北區(qū)參加迎接一年級(jí)新生的培訓(xùn),我欣然答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午緊張的培訓(xùn),我們終于迎來(lái)了23日新生報(bào)到,這一刻,音樂(lè)響起,大家都盡自己的努力站在各班門(mén)前,露出會(huì)心的微笑。
一年級(jí)二班里,刁喻老師在和一年級(jí)的小朋友們照相,我看到他們天真無(wú)邪、稚嫩的臉蛋,再次露出了笑容。這是,出來(lái)了一位叔叔和一個(gè)小妹妹,于是我熱情地迎上去,說(shuō):“叔叔您好,現(xiàn)在有我?guī)е@位妹妹去參觀校園吧!”叔叔和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好的!
參觀的路上,我拉著妹妹的手,心不在焉地想著:自己當(dāng)時(shí)也是這樣走過(guò),從幼年時(shí)的天真,到少年時(shí)的成熟,一路上披荊斬棘,一路上乘風(fēng)破浪!敖憬,這個(gè)學(xué)校好大好大,這兒的同學(xué)好多好多!”我這才回過(guò)神來(lái),淡淡的回了她一句:“嗯!彼妥吡诉@個(gè)小妹妹,我又去接待后面的小同學(xué),雖然從1樓到4樓再去乒乓球臺(tái)和心理中心1、2、3樓才可以送學(xué)生出校;雖然我接待一個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了,還要接待十五個(gè);雖然,我的腳指甲已經(jīng)流血了,走一步路就會(huì)有鉆心的疼痛;可是,我很滿足我愿意付出任何的代價(jià),再來(lái)回味一次童年。
腳上的傷是會(huì)好的,但是流逝的童年卻再也不回來(lái)。我真的真的好羨慕那些剛剛?cè)雽W(xué)的孩童。不過(guò),時(shí)間永遠(yuǎn)不可能倒流,現(xiàn)在,我能做的,就是好好感謝那“一朵朵剛剛盛開(kāi)的花兒”般的笑臉,是他們,讓我重新體會(huì)了童年時(shí)沒(méi)有任何壓抑的快樂(lè),讓我重新回味了童年的那一刻······
現(xiàn)在我已是六年級(jí)即將畢業(yè)的小學(xué)生了,這六年里,最無(wú)憂無(wú)慮的就是一年級(jí)。六年級(jí),還是包括了太多的第一次,也包括了太多的最后一次:第一次要和朝夕相處的好朋友分離,最后一次在小學(xué)里上課······暑假里的那次活動(dòng),給我的記憶,給我的印象,太多太多,太深太深······
童年——不僅是一個(gè)成長(zhǎng)的階段,更是一個(gè)美妙而莊嚴(yán)的過(guò)程······
回憶童年作文13
六生年的記憶如同深邃的夜空,隱藏著無(wú)數(shù)的秘密,有的事情如同流里一般飛速逝過(guò),沒(méi)有留下痕跡。而有的事情如同明星,在歲月的沉淀中煙熠生輝,今天,就讓我?guī)銇?lái)看達(dá)最亮的一顆星—— 喂魚(yú)的故事。
小時(shí)候,我家里有一個(gè)大大的魚(yú)缸,里面養(yǎng)了許多五彩斑斕的魚(yú)兒。每天,我都會(huì)趴在魚(yú)缸前面呆呆地看著這些游來(lái)游去的精靈,我的靈魂仿佛與它們一起暢游。每天,我都會(huì)熟練地給魚(yú)兒喂食,時(shí)間久了,魚(yú)兒們也像認(rèn)識(shí)我似的,一看我走到面前,它們像得到了開(kāi)飯的命令,搖搖擺擺地游到前面來(lái),嘴巴一張一合的,像是在向我打招呼。每次看著魚(yú)兒歡快搶食的模樣,我真的是開(kāi)心極了,它們就是我最好的伙伴,也是我最好的朋友。
有一次,我感冒了。一邊燒擦著鼻涕一邊去魚(yú)缸看望我的伙伴們。真不巧,這次居然沒(méi)有魚(yú)兒來(lái)迎接我,本來(lái)因?yàn)楦忻暗脑愀庑那楦硬粣,我看著里面那些美麗的魚(yú)兒們,自我安慰道:“魚(yú)兒們可能也是生病了,要不然怎么會(huì)不迎接我呢?”:于是我好心地把一些魚(yú)料扔給了魚(yú)兒們,心里美滋滋的,似乎已經(jīng)看見(jiàn)了魚(yú)兒們歡騰踴躍的歡樂(lè)場(chǎng)景,這時(shí)候我心中的糟糕心情才稍微好受一點(diǎn)。
第一天一大早,我興致勃勃地跑擊魚(yú)缸邊、我在想魚(yú)兒們的病是一定都好了,可是,眼前的一幕讓我目瞪口呆了起來(lái),幾條艷紅的小魚(yú)翻著魚(yú)白肚皮浮在水面上,我簡(jiǎn)直難受的想哭,明明前幾天它們還好好地陪我玩,而今天它們便永遠(yuǎn)地離開(kāi)我。這時(shí)候媽媽也走過(guò)來(lái)了,跟我解釋道:“是你喂太多的魚(yú)料了,讓氧氣得不到及時(shí)的補(bǔ)充,所以魚(yú)兒會(huì)死。”我聽(tīng)了恍然大悟,原來(lái)魚(yú)兒們是被我的好心克死的。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,但這件事情一直讓我無(wú)法忘懷。那一次我明白了魚(yú)兒和我是不一樣的;那一次,我知道了好心也會(huì)辦壞事:那一次,我學(xué)會(huì)了做事要三思而后行。
回憶童年作文14
小時(shí)候,我喜歡看天。
淡藍(lán)色的天空安靜,純潔,總是那么無(wú)暇。蔚藍(lán)的蒼穹,成了我童年的一份最珍貴的回憶。翻開(kāi)記憶的相冊(cè),總能看到一個(gè)童真十足的小女孩,瞪著圓圓的眼睛,一絲不茍地望著頭頂那片蔚藍(lán)的天。
那片蔚藍(lán)的天,似乎成了我童年最形象的詮釋。
記得有一次,在幼兒園上課,老師問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題:“天空為什么是藍(lán)色的?”老師本是想讓我們安靜安靜,可沒(méi)想到教室里反而更亂了,大家七嘴八舌地講述著自己從家長(zhǎng)那聽(tīng)來(lái)的故事:“天空本來(lái)是綠色的,但因?yàn)橛窕蚀蟮巯矚g藍(lán)色,所以他讓玉皇大帝把天改成藍(lán)色的……”“外婆告訴我,有一個(gè)畫(huà)家畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心把墨水瓶打翻了,藍(lán)色的墨水都流到天上去了……”這些充滿想象力而又帶有一份屬于孩子的天真的回答被我們說(shuō)了個(gè)遍!耙?yàn)樗{(lán)色是干凈、純潔的顏色啊!”老師話音剛落,我們便一窩蜂似地一擁而上,趴在窗戶上仰望這干凈、純潔的顏色。
蔚藍(lán)的天空安靜,祥和,仿佛是一塊無(wú)暇的美玉,偶爾飄過(guò)幾朵白云,就像是這藍(lán)天的點(diǎn)綴。在那份童年的天真里,我看見(jiàn)一個(gè)技術(shù)精湛的畫(huà)家,拿著畫(huà)筆淋漓盡致地?fù)]灑出一幅美麗的畫(huà)卷:藍(lán)天,白云,還有一個(gè)稚氣十足的孩子……這幅屬于大自然的杰作,成為我和孩子記憶里的一份抹不掉的回憶。最后,還是老師平息了這場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。
那時(shí)的天,很藍(lán)……
翻到這一頁(yè)相冊(cè),我被定格住了。如今仰望蒼穹,已無(wú)往日純真的色彩,但仍喜歡一個(gè)人凝視天空,對(duì)著天空安靜的發(fā)呆。不知為什么,我總是把天空當(dāng)做我的母親,我開(kāi)心時(shí),與它分享我的快樂(lè),就會(huì)樂(lè)的笑開(kāi)了花;當(dāng)我煩悶時(shí),我會(huì)向它傾訴,那無(wú)際的蒼穹總會(huì)讓我的生活繼續(xù)充滿色彩;我傷心時(shí),它就會(huì)像媽媽一樣,在一旁低聲安慰我,鼓勵(lì)我,那無(wú)聲的安慰,似乎成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
放下筆,抬頭仰望陪我走過(guò)15年的天空,似乎沒(méi)有以前那么純潔、湛藍(lán)了,它漸漸地,悄沒(méi)聲地與我疏遠(yuǎn)了……
回憶童年作文15
童年那一段段美好的時(shí)光,仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子,這鏈子越來(lái)越長(zhǎng),我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎?那就是我上幼兒園的第一天。
那天,媽媽早早地送我到了幼兒園。一進(jìn)教室,見(jiàn)到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們,教室里充滿著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開(kāi)我了,我的心一下落空了,傷心地大聲哭了起來(lái),鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說(shuō)這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們,有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了,心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽要走了,我依依不舍,忍著眼淚小聲抽泣著,向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的,你們呢?二年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課,我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組,我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契,一路斬關(guān)奪將,淘汰了眾多對(duì)手,進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開(kāi)始,我倆還遙遙領(lǐng)先,可沒(méi)過(guò)多久,我回頭一望:哎呀,局勢(shì)不妙,對(duì)手果然實(shí)力不弱,快要反超了!我很快地提醒了伙伴,她意識(shí)到了,我們趕緊加快了步伐!耙欢、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩!耙!我們贏了第一名!”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水,可心中充滿了勝利的喜悅!學(xué)琴入門(mén)一開(kāi)始學(xué)琴,我是十分無(wú)奈的,很不想學(xué),因?yàn)榭吹侥切┨S的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上,媽媽都要“逼”我彈,否則不許睡覺(jué),許多次我都快要放棄了,太難受了,可一次次地又被媽媽她“逼”了回來(lái)。
就這樣反反復(fù)復(fù),我堅(jiān)持了下來(lái),逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣,也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié),我參加了樂(lè)器組的表演,在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好!童年的故事數(shù)不勝數(shù)!童年,就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡,五彩斑斕,閃爍透明,充滿著無(wú)限的回憶和遐想……
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