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優(yōu)作文

微笑優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-01-24 20:14:01 優(yōu)作文 我要投稿

微笑優(yōu)秀作文集合10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的微笑優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

微笑優(yōu)秀作文集合10篇

微笑優(yōu)秀作文1

  微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè),微笑是一片明媚的陽(yáng)光。我們要以自己的心靈帶著微笑去沖破面前的海浪。

  大家都聽(tīng)過(guò)精衛(wèi)填海的故事,那頑強(qiáng)不息的精衛(wèi)鳥(niǎo),執(zhí)意要把吞沒(méi)了她的波濤洶涌的大海填平,這種以微笑去面對(duì)困難,以微笑去刻服苦難的精神,使我由衷的贊嘆。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,僅試驗(yàn)燈泡的燈絲選類(lèi),就試了一千多種,面對(duì)曾經(jīng)的失敗,他都微笑著面對(duì)。今天,我們要學(xué)習(xí)的就是這種以微笑去面對(duì)困難,以微笑去贏(yíng)得克服困難的精神。

  我們會(huì)遇到各種各樣的苦難、挫折,我們要以微笑去面對(duì)撲面而來(lái)的"兇惡"。國(guó)人大都喜歡梅花,是因?yàn)樵陲L(fēng)欺雪壓的寒冷的冬天里,只有它才開(kāi)放,紅的像火,白的像雪,白里透粉,粉里包白,一個(gè)個(gè)都包含著微笑,面對(duì)著風(fēng)霜雨雪,它不屈不撓,愈是寒冷,花開(kāi)得就越好。五千年以來(lái),在中華大地上,流淌著多少英雄豪杰的鮮血,他們面對(duì)困難和挫折,不屈不撓,為祖國(guó)今日的繁榮,做出了巨大的貢獻(xiàn),就如這傲雪的紅梅,被人景仰!

  其實(shí),在人生中,微笑并不難,只要在微笑中,去看一切事物,它將變得更美好。讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,加大馬力,不怕風(fēng)吹日曬,不怕洶涌的海浪,不怕前面的暗礁,帶著微笑,永往直前。

微笑優(yōu)秀作文2

  我走在崎嶇的山路上,迎面走來(lái)一個(gè)匆匆的趕路者。我問(wèn)他:“微笑是什么”他說(shuō):“微笑是你一路上最忠誠(chéng)的伴侶,是你走向成功的永不枯渴的動(dòng)力!庇羞@么深?yuàn)W嗎我迷惑不解。

  我走在高高的山岡上,迎面跳來(lái)一個(gè)放牛的小牧童。我問(wèn)他:“微笑是什么”他說(shuō):“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿(mǎn)足,是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然!闭娴闹挥羞@么簡(jiǎn)單嗎我似懂非懂。

  我來(lái)到碧綠的池塘邊,不遠(yuǎn)處,有一個(gè)垂釣的老翁,我走過(guò)去問(wèn)他:“微笑是什么”他回答說(shuō):“微笑是魚(yú)兒上鉤時(shí),你和小魚(yú)無(wú)聲的交流。”我若有所思。

  我走在寧?kù)o的校園里,迎面走來(lái)一位行色匆匆的老師。我問(wèn)她:“微笑是什么”她說(shuō):“微笑是你與人溝通的橋梁,是你千言萬(wàn)語(yǔ)的概括,是你善意的最好的證明。微笑是你送給學(xué)生的激勵(lì),是學(xué)生送給你的慰藉!蔽宜朴兴颉

  微笑是什么

  我走在金黃的田野上,佝僂的農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水,理想的果實(shí)。我問(wèn)他們:“微笑是什么”回答很樸素,“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮!蔽易咴诜比A的大街上,走來(lái)一對(duì)母女,我問(wèn)那母親:“微笑是什么”答曰:“微笑是你對(duì)子女最好的贊許!蔽易哌M(jìn)那琳瑯滿(mǎn)目的商品世界里,迎面走來(lái)一位服務(wù)員,我問(wèn)她“微笑是什么”她說(shuō):“微笑是你吸引客人的磁鐵!

  微笑究竟是什么揣摩著他們的話(huà)語(yǔ),我走過(guò)黑暗的隧道,豁然開(kāi)朗,微笑就是“人生旅途上最好的身份證”。

微笑優(yōu)秀作文3

  在漫長(zhǎng)的人生道路中,你失敗的時(shí)候會(huì)沮喪,你難過(guò)的時(shí)候會(huì)流淚,你寂寞的時(shí)候會(huì)埋怨上天對(duì)你的不公平,你困難的時(shí)候會(huì)傷心,朋友也許你只會(huì)想到這些,你想過(guò)微笑面對(duì)了嗎?也許你會(huì)讓人失望的說(shuō):“我沒(méi)有!迸笥眩覒(yīng)該要告訴你什么是上天的公平,你看到那些身有殘疾的人嗎?你和他們相比,你又是多么的幸福,為何要抱怨上天的不公呢?也許這是你的心情不知道怎么升華。

  人說(shuō):“誠(chéng)信是社會(huì)通行證”,那么微笑就是人與人之間的距離見(jiàn)證,微笑雖然只是一個(gè)動(dòng)作,你常把它掛在臉上,別人會(huì)說(shuō)你很很友善。它是一個(gè)形式動(dòng)作,更有它深刻的含義,在你失敗時(shí),它會(huì)變成“微笑自信證”,無(wú)疑的說(shuō)一個(gè)微笑就給了你自信,在你難過(guò)時(shí),它就會(huì)變成“微笑安慰證”,傷心難過(guò)是人間難免的。

  事,微笑一個(gè)就是在安慰自己,微笑它不僅僅只是動(dòng)作,它也有更多的工作。

  俗話(huà)常說(shuō):“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭!笨梢(jiàn)微笑是多么重要,它就是人類(lèi)的一大精神支柱,微笑不僅是友善的,更能讓人身心健康,在我看來(lái),什么事都離不開(kāi)微笑,也許微笑就是用來(lái)買(mǎi)精神的錢(qián),帶著微笑出發(fā)吧!

  朋友,帶著你的微笑出發(fā)吧!明天會(huì)更美好。

微笑優(yōu)秀作文4

  生活,提到這個(gè)詞語(yǔ),聽(tīng)到的往往都是嘆息聲,我們的生活中無(wú)論何時(shí)總是煩心事多,順心事少,但我們一定要微笑面對(duì)生活。

  生活就像是在照鏡子,你對(duì)他微笑,他也會(huì)對(duì)你笑,其實(shí)生活中的事并不是絕對(duì)的,例如你今天不經(jīng)意間摔倒了,走路一拐一拐的,同學(xué)們看見(jiàn)了都笑話(huà)你,你應(yīng)該想:幸虧只是暫時(shí)的,不然他們要笑我一輩子了,不過(guò)笑一笑十年少,我還做了件好事呢!

  其實(shí),生活中還有比我們更不幸的呢!

  斯蒂芬·霍金是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,現(xiàn)年69歲,出生于伽利略逝世紀(jì)念日,劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,就算是這樣的偉人,生活中也有不順心的事,而且?guī)缀跞魏稳伺龅竭@樣的事都會(huì)失去生活下去的信心,他自頭部以下的身體全部癱瘓,而他卻樂(lè)觀(guān)的活著,并且比任何人活的都更有意義。

  我們有什么理由不微笑面對(duì)生活呢!

  居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里幾十年如一日,從幾十噸礦渣中提煉出了幾克的鐳。她從不感到工作的艱辛與枯燥,而是從中感到了工作的快樂(lè)。

  聽(tīng)了這些名人的故事我們又有什么理由,或者什么借口不去微笑面對(duì)生活呢!“笑著生活也是一輩子,哭著生活也是一輩子,”我們笑著生活會(huì)更有意義。

  讓我們笑著面對(duì)生活,希望我們都能夠變哀愁為微笑,微笑面對(duì)生活。

微笑優(yōu)秀作文5

  那個(gè)中午,太陽(yáng)靠在軟綿綿的白云上,顯得懶洋洋的。爸爸把我送到少年宮門(mén)口,我自己走進(jìn)去上英語(yǔ)課。離上課還早,我慢慢地走著,享受著午后的暖陽(yáng),欣賞著午后波光粼粼的西湖。我一邊哼著小調(diào),一邊走,這時(shí)已到了外語(yǔ)部。

  咦?怎么門(mén)口連一個(gè)人也沒(méi)有,難道我遲到了?我疑惑地看看手表,不,還有六分鐘,怎么回事?我走到門(mén)口,去推把手,怎么鎖住了?剛剛還開(kāi)心的心,一下子涼了半截。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)門(mén)上貼了一張醒目的通知:因劍橋英語(yǔ)二級(jí)考試,自然英語(yǔ)停課一天。我的心幾乎停止了跳動(dòng),這時(shí)我才想起上個(gè)星期,老師說(shuō)過(guò)停課的事。

  我趕緊去找爸爸,結(jié)果找不著。我面露難色,在門(mén)口來(lái)回踱步,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下完了,回不去了!怎么會(huì)這樣,不可能!…”周?chē)际悄吧耍乙膊桓疑锨扒笾?/p>

  就在這時(shí),傳達(dá)室的阿姨走上前,寬厚地一笑,問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”我終于抓到了救命稻草,向她一口氣說(shuō)了事情的原委,她拿出了手機(jī)讓我打!斑@…”我說(shuō)話(huà)變得囁嚅,“這不太好吧,我只想找個(gè)公用電話(huà)!薄皼](méi)關(guān)系,別客氣!”她爽快地一笑說(shuō)。我感激涕零,撥通了爸爸的手機(jī),讓他在門(mén)口等。他又讓我在傳達(dá)室等一會(huì)兒,還給我泡了一杯熱騰騰的茶水。熱氣溫暖了我的`心,我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言感謝她,只能說(shuō)了一句“謝謝”。她依然寬厚地一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不客氣!”

  如果狄更斯說(shuō):“愛(ài)可以轉(zhuǎn)動(dòng)地球!蹦敲次艺f(shuō):“寬厚的笑可以溫暖人的心!

微笑優(yōu)秀作文6

  我從小到大,媽媽的笑是世界上最美的夢(mèng);是世界上最純真的笑;是世界上最燦爛的笑;也是最能溫暖我心的笑。

  那天,媽媽在我家的床上躺著,突然她對(duì)我和表弟說(shuō),她的腰疼得起不來(lái),我和表弟也沒(méi)當(dāng)回事,媽媽便給在醫(yī)院上班的小姨打電話(huà),話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽一下吐了,讓我快點(diǎn)給我姥爺打電話(huà),讓他開(kāi)車(chē)來(lái)接我們上醫(yī)院。打完后,我馬上去照顧媽媽?zhuān)@時(shí)媽媽看著我,對(duì)我笑了笑,我知道這個(gè)笑,是安慰的笑。媽媽是叫我不要擔(dān)心。我們到了醫(yī)院,正好小姨也到了,我們馬上上樓去檢查,在上樓的過(guò)程中,我的眼淚像珍珠一樣往下掉。小姨告訴我不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,又對(duì)我笑了笑,這個(gè)笑是鼓勵(lì)的笑,媽媽是希望我不要哭了。老姨帶媽媽做了b超,才知道媽媽得的是腎結(jié)石,我跳了起來(lái),心想:媽媽的身體那么好,怎么一下自就得了腎結(jié)石呢?想啊想啊,眼淚又不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)了。我看媽媽難受的樣子,就讓媽媽靠在我身上。媽媽含著淚對(duì)我笑了笑,這一個(gè)微笑是一個(gè)得病的媽媽對(duì)女兒的笑;氐郊,我的家人都趕來(lái)看媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖撬麄兊拇蠼惆!爸爸給媽媽熬了粥,媽媽喝了就吐了,大家心疼的流下了眼淚......

  到了12點(diǎn),到家才從我們家走,媽媽讓我去睡覺(jué),我說(shuō)要陪媽媽?zhuān)磱寢屗X(jué),第二天,我問(wèn)媽媽誰(shuí)得好嗎?媽媽對(duì)我笑了笑,連連點(diǎn)頭,我知道媽媽是讓我放心。

  媽媽的笑,會(huì)伴我度過(guò)生活的重重困難!

微笑優(yōu)秀作文7

  我總是用一只孤寂的眼睛看世界。生活中沒(méi)有人能給我指點(diǎn)迷津。我的內(nèi)心是冰冷冰冷的。直至那天來(lái)到了“特殊學(xué)校”,一個(gè)微笑像一縷陽(yáng)關(guān),灑滿(mǎn)了我的心房。

  那次我們五年級(jí)與特殊學(xué)校以“同在一片藍(lán)天下”為主題,手拉手慶祝新年到來(lái)。因?yàn)槲沂悄甓蔚墓?jié)目《步步高》的手語(yǔ)舞的領(lǐng)舞,所以反復(fù)的排練讓我身心疲乏。

  記得那天去“特!钡穆飞希?yàn)樯砩蠞M(mǎn)是泥水,我不停地埋怨上帝的不公?僧(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)特殊的學(xué)校的多媒體教室時(shí),那感覺(jué)截然不同。在教室里坐的聾啞兒童最大頂多不過(guò)19歲,最小的看上去只有6歲。他們擁有怎樣悲慘的童年我不知道,但一張看上去似曾相識(shí)的臉吸引住了我。她不斷的比手畫(huà)腳,臉上帶著燦爛的笑容,要不是她不說(shuō)話(huà)我還真的以為她是個(gè)正常的人。

  在隨后的半個(gè)小時(shí)里,我時(shí)不時(shí)就回頭看看那個(gè)女孩,她似乎也感覺(jué)我很熟悉,不停的對(duì)我笑。

  又是20分鐘過(guò)去了,在這段時(shí)間里我的心情好了許多。

  當(dāng)主持人宣布下一個(gè)節(jié)目是手語(yǔ)舞《步步高》時(shí),我猛然回頭。她的那雙飽含信心的眼神和堅(jiān)定的微笑讓時(shí)光停滯了,停在了她瞬間微笑的2秒中。直到那股暖流涌到我身體的各個(gè)部位。那種溫暖似強(qiáng)光直射我那黯淡的心靈,那種力量戰(zhàn)勝了悲觀(guān)與孤獨(dú)。

  雖然我直至臨走前都沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)一句話(huà),但那張臉,那個(gè)微笑,卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。她雖然有不完整的生活和童年,但她有一個(gè)美好而又完整的心靈。

  她那淺淺的微笑深深地烙印在我的腦海中。

微笑優(yōu)秀作文8

  生活需要微笑。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,它會(huì)讓你更快樂(lè)。當(dāng)你困惑的時(shí)候,它也可以幫助你擺脫迷霧,指引你前進(jìn)的方向。

  我們的生活充滿(mǎn)了艱辛和挫折。當(dāng)你感到悲傷時(shí),微笑給你動(dòng)力、勇氣和信心。

  在我們的生活中,有父母的關(guān)心,老師的教導(dǎo),同學(xué)的陪伴。他們的努力不需要你的任何回報(bào)。你只需要在你的父母流汗賺錢(qián)的時(shí)候露出你最體貼的微笑。當(dāng)老師在半夜修改你的作業(yè)時(shí),他會(huì)送你一杯茶和你的微笑。然后老師會(huì)感到很高興。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),你給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,也許因?yàn)槟愕奈⑿κ峭昝赖摹?/p>

  每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度都不一樣,有些人悲觀(guān),有些人樂(lè)觀(guān),悲觀(guān)的時(shí)候別人嘲笑他,他不會(huì)對(duì)別人微笑,而樂(lè)觀(guān)的人總是把微笑掛在臉上。因?yàn)橛袃煞N不同的態(tài)度,所以有兩種不同的結(jié)果。

  生活需要我們每一個(gè)人微笑著去體驗(yàn)和回應(yīng)。無(wú)論我們多大年紀(jì),我們都需要微笑。有了微笑,我們的生活會(huì)更完美。

  生活需要微笑無(wú)處不在。當(dāng)別人幫助你時(shí),你需要微笑并說(shuō)“謝謝”。當(dāng)別人不注意踩到你的腳時(shí),你也要微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。你的微笑代表了你的品質(zhì)和內(nèi)涵。

  生活不會(huì)因?yàn)槟愕牟婚_(kāi)心或你的微笑而改變一切,所以請(qǐng)每天微笑吧!  

微笑優(yōu)秀作文9

  微笑是一股清泉,沁人心脾;微笑是一杯香茗,給人清新;微笑是一縷陽(yáng)光,溫暖人心;微笑是一道彩虹,讓人擁有美好的憧憬。

  還記得那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨,我遲到了。我飛奔進(jìn)校園,已聽(tīng)到了朗朗書(shū)聲。正當(dāng)我要走進(jìn)教室時(shí),忽然猶豫了:我害怕同學(xué)們輕視的眼神,害怕老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,更害怕老師失望的目光。但片刻后,我還是鼓起了勇氣,輕輕地推開(kāi)教室門(mén),小聲地喊了一聲:“報(bào)告。”

  原本班主任謝老師正在聚精會(huì)神地講課,同學(xué)們也全神貫注地聽(tīng)著,聽(tīng)到我的喊聲,他們都停了下來(lái),望著我。半晌,“大嗓門(mén)”劉晴天嬉皮笑臉地說(shuō):“你遲到了21分59秒,哈哈哈哈……”全班同學(xué)也被他逗得哄堂大笑。我埋著頭,羞得面紅耳赤,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “大家安靜!”謝老師拍著桌子喊,“你們今后誰(shuí)如果遲到了,大家也這么笑你,你會(huì)怎么想?”她威嚴(yán)的吼聲蓋過(guò)了所有聲音,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。然后她輕輕地走到我面前,撫摸著我的頭發(fā),溫和地說(shuō):“一定是路上堵車(chē)了吧小天使?快回到座位去吧。”

  后來(lái)怎樣,我已經(jīng)不記得了,只知道,從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò)。

微笑優(yōu)秀作文10

  我心中的健康校園,應(yīng)該是充滿(mǎn)微笑的校園。

  老師的臉上總是帶著笑容,像春天的鮮花一般可愛(ài)。學(xué)生的臉上沒(méi)有烏云,就像春天的魚(yú)兒一樣活潑。

  上學(xué)時(shí),學(xué)生進(jìn)校門(mén),微笑著向迎候在校門(mén)口的老師鞠躬,叫一聲"老師好"。老師送來(lái)一個(gè)微笑,就像一道陽(yáng)光,我們的心頭會(huì)有多么的明亮!

  上課時(shí),老師帶著微笑合著鈴聲走進(jìn)教室。又因?yàn)橛?微笑"這個(gè)美妙的樂(lè)曲伴奏,從老師嘴里講出來(lái)的知識(shí),是那么的親切、形象、有味道。學(xué)習(xí)變得非?鞓(lè),再也不是苦惱!

  我們同學(xué),或許有時(shí)會(huì)出錯(cuò),比如,路上堵車(chē),遲到了;比如,因?yàn)榇中模丫毩?xí)做錯(cuò)了;比如,活動(dòng)時(shí),不小心,把同學(xué)碰疼了。遇到這種情況,難免臉上飄起烏云,心頭升起苦惱。這時(shí),如果老師還把微笑送來(lái),在批評(píng)時(shí)也陪伴著安慰、鼓勵(lì)的話(huà)。那時(shí),我們學(xué)生臉上的烏云就會(huì)消散,知道怎樣改正錯(cuò)誤,以后做得更好。

  在網(wǎng)上看到一篇文章,說(shuō):"健康而和諧的校園中應(yīng)該到處綻放著真誠(chéng)的微笑。只有微笑,我們才能夠穿過(guò)沙石,快樂(lè)地奔流;只有微笑,我們才能破土而出,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)橹挥形⑿,才是健康情感的折射,才是?nèi)心和諧的反映。"我覺(jué)得這一番話(huà),說(shuō)得很好。

  我們的校園已經(jīng)是微笑的校園,我相信,微笑的鮮花一定會(huì)越開(kāi)越多,一定會(huì)在整個(gè)校園綻放。這樣的校園,就是健康的校園。

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