交流會主持詞四篇
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。我們眼下的社會,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的交流會主持詞4篇,希望對大家有所幫助。
交流會主持詞 篇1
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的老師、同學們、
男:大家合:晚上好!
男:歡迎大家來到這次學習就業(yè)交流會!眾所周知大學是個小社會,對于剛進入大學的新生,或許你們會對大學的新生活有很多的疑惑和不解。
女:為此,我們舉辦了這次活動,以便大家更好得適應大學生活。今天我們很榮幸地請到了:我校學生會主席....... ; ................學校代表........
學習就業(yè)交流會主持詞
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的老師、同學們、
男:大家
合:晚上好!
男:歡迎大家來到這次學習就業(yè)交流會!眾所周知大學是個小社會,對于剛進入大學的新生,或許你們會對大學的新生活有很多的`疑惑和不解。
女:為此,我們舉辦了這次活動,以便大家更好得適應大學生活。今天我們很榮幸地請到了:
我校學生會主席....... ;
................學校代表...........
................學校代表...........
女:大家掌聲歡迎!
《1》
男:那么下面首先有請同學們來講一下自己的學習經(jīng)驗
最后由我校學生會主席對剛才大家的講訴進行簡單的總結。
《2》
女:接下來大家還有什么問題可以提出來、
《3》
男:接下來請嘉賓退場、
。ㄍ藞龊螅⒚魈、也就是28號、是電子商務日、也許大家對電子商務有一定的了解、但或許在意識里還是一種朦朧狀態(tài),那么接下來就有請、建行經(jīng)理 為大家普及電子商務知識。
女:謝謝 經(jīng)理的精彩講訴、接下來我們要進行一個小活動、由 經(jīng)理提問大家一些問題、請各位來回答、如果回答對了或者答得精彩的,我們會有獎品進行獎勵!那么現(xiàn)在活動開始、先由 經(jīng)理提問~(限五人)
《4》
男:大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢非常嚴峻,那么對于就業(yè)形勢的具體情況,就有請我校就業(yè)部代表 做一下分析。
《5》
男:我們相信,通過這次學習就業(yè)交流會,能夠在一定程度上解決了大家心里的許多疑惑,增強了大家的信心。
女:我們相信,在學校的精心組織安排下,在座的各位學子一定能夠早日走上工作崗位,為祖國做出貢獻!
男:好!今天的學習就業(yè)交流會到此結束,請大家有序退場!
交流會主持詞 篇2
l:尊敬的各位領導、老師,
z:親愛的同學們!
合:大家下午好!
z:歡迎來到自動化系學習生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z: “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經(jīng)驗。
l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習與工作關系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。
l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的`課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。
z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。
l:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……
l:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。
l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優(yōu)秀學生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經(jīng)驗ing......
(發(fā)言)l:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
z:同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問
提問ing......
l:由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
z: 就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。
l:接下來請* *領導老師作總結發(fā)言。
z:讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing......
l:感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到,本次會上老師和各位優(yōu)秀學長,對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。
z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
l:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!
z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
交流會主持詞 篇3
各位來賓、各位領導、同志們:
早上好!
今天,我們在**市第三人民醫(yī)院,舉辦**市醫(yī)學會精神科分會第七次學術交流會,我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學第六醫(yī)院院長**教授、山東省精神衛(wèi)生中心**教授來參加和指導我們這次會議,并為我們進行學術講座,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來,表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學會的領導及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們,他們多年來一直關心和支持我們精神科分會的工作,并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此,讓我們以熱烈的掌聲對領導的關心、支持及代表朋友的關心和幫助表示衷心的感謝!
這次會議是精神科分會第七次學術交流會,為了開好本次會議,我們認真總結了前六次學術交流會經(jīng)驗,明確了精神科分會今后的工作和發(fā)展方向,提出了初步規(guī)劃,并制定了詳盡的工作計劃。我們將通過本次會議的'召開,將這些規(guī)劃及工作計劃貫徹下去,以進一步提升我們精神科分會的影響。
隨著社會的快速發(fā)展,改革的進一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的精神疾病專家預測,本世紀將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題,因此,我們從事精神疾病防治的醫(yī)務工作者,應更加認識到身上擔子和責任的重大。我們今年的研討會就是互相學習、相互交流,就是要通過這類相互之間的交流學習,提升學科的發(fā)展,開拓視野。
我們將通過這次精神科學會的研討和交流,對本學會的發(fā)展要達成以下共識:
1.充分認識醫(yī)學會精神科分會在促進精神醫(yī)學和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;
2.加強人才培養(yǎng)和隊伍建設,通過學會,把精神疾病防治的新經(jīng)驗、新理論、新知識、新技術、新方法傳授給廣大會員和醫(yī)務工作者,這也是我們所肩負的重大責任;
3.要穩(wěn)定隊伍,在解決一些大家所關心的切身利益方面的問題上多做些工作,包括:職稱、待遇等;
4.要加強會員之間的相互聯(lián)系和溝通,增強凝聚力,要傾聽大家的意見、建議和關注的熱點問題。通過信息交流,相互取長補短,擴大社會影響,提高人們對精神學醫(yī)學的認知度;
5.學會是大家的學會,廣大精神衛(wèi)生工作者要與學會委員們一道,同心同德、齊心協(xié)力,共謀學會的建設和發(fā)展。
最后,預祝本次學術交流會圓滿成功!
祝大家與會期間生活愉快!身體健康!
交流會主持詞 篇4
一. 尊敬的各位來賓,大家晚上好。
歡迎來到由微瀾舉辦的大學生公益研討會,很高興能在這樣一個美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動的主持人史曉博,首先我代表微瀾全體成員對大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,謝謝。接下來,請允許我介紹一下出席本次公益研討會的嘉賓,………………..
二. 本次研討會的主題是“公益,我們在行動”。活動目的傳播公益理念,鏈接校園公益資源,探討科技大學公益活動的可能性和有效途徑。本次研討會共有4個環(huán)節(jié),分別為
1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗 4.閉幕
三. 環(huán)節(jié)1 在座諸位都是各校級社團的代表,相信對于社團的職能和結構都非常熟悉。各個社團之間也會有各種活動和交流,這對于社團的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團的微瀾一直有鏈接校內(nèi)各種資源的構想,但是遺憾一直以來沒能有合適的機會來實施,今天借此星光公益沙龍的機會邀請到各位,希望通過這次活動使各個社團齊心合力推動學校公益活動的發(fā)展。
通過劉亞東的介紹相信大家對微瀾已經(jīng)有了初步的了解,如果大家想更進一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負責人繼續(xù)探討。
四. 環(huán)節(jié)2公益是公共利益的縮寫,是指有關社會公眾的福祉和利益。公益活動的對象和內(nèi)容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學生社會公益實踐活動由大學生發(fā)起或參與,以利他為內(nèi)容,以公共利益為目標指向。這種實踐是服務社群的一種方式,也是大學生觀察和研究社會的途徑。經(jīng)由這一渠道,有利于我們把專業(yè)知識應用到社會服務之中,拓展了學生的視野,也為社會公益事業(yè)帶來了新的`動力。為了推動我們學校公益活動的發(fā)展,需要在座諸位的努力,F(xiàn)在我們就圍繞三個議題進行公益研討。
經(jīng)過大家剛才的討論,我們也看出來了,對于公益,各代表都有自己的觀點,自己的理解。到現(xiàn)在為止,我們的研討會已經(jīng)進行了···時間了。大家,接下來我們將進行一個小游戲來使大家high起來,有請劉亞東。
大家的熱請都很高漲,要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動哦,小組活動是微瀾的一大特色。請大家平復一下澎湃的心情,繼續(xù)我們的交流會。
最后的公益暢想
公益研討環(huán)節(jié)到此就結束了,希望大家能夠從今天的研討中得到靈感,為我校公益活動再添色彩。
五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新,一個創(chuàng)新就是一個公益活動的誕生。 創(chuàng)新的靈感迸發(fā),分秒之內(nèi),或許顛覆一個世界!
創(chuàng)意的源泉涌流,從心所欲,或許造就一方勝景!
一點公益心,就能夠改變世界。
隨著時間的推移,我們的活動也要結束了。再次感謝所有參加本次活動的各位主席,現(xiàn)在請大家到前面合影留念。
本次活動圓滿結束,感謝大家的參與。
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