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快樂伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-14 14:20:58 佩瑩 快作文 我要投稿

快樂伴我成長(zhǎng)作文(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的快樂伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂伴我成長(zhǎng)作文(精選23篇)

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 1

  在成長(zhǎng)的過程中,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗……在成長(zhǎng)的記憶中,每一頁(yè)都是精彩的。

  成長(zhǎng)像一本書,帶我走進(jìn)記憶的腦海;成長(zhǎng)像一片云,帶著煩惱和憂傷飄走;成長(zhǎng)像太陽(yáng),給新生活帶來陽(yáng)光;成長(zhǎng)像一場(chǎng)場(chǎng)雨,向大地傾訴著……

  在成長(zhǎng)中,我愛讀書。從開始有記憶起,讀書就成了我成長(zhǎng)中必不可少的一件事。無論我碰到憂愁還是煩惱的事,我會(huì)選擇讀書,讓書籍帶走我的憂愁,重新快樂,在書中我自由地馳騁天下,自由地翱翔。書伴隨我成長(zhǎng),陪我度過不同樣的每一天。

  在成長(zhǎng)中,我愛拉二胡。二年級(jí)起,我隨二胡老師一起在音樂的世界里遨游,二胡成了我成長(zhǎng)中必不可少的一樣,每天我自己至少要抽出半小時(shí)以上的'時(shí)間來練習(xí)二胡,在二胡曲中感受著勞動(dòng)人民的各種情感,也把自己的心情放在其中。

  在成長(zhǎng)中,我愛打球。在每周周末晚上,我都會(huì)去俱樂部打乒乓球,打球讓我增強(qiáng)了體質(zhì),減少了生病的機(jī)會(huì),也結(jié)識(shí)了許多朋友。

  在成長(zhǎng)中,我愛學(xué)習(xí)。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,老師讓我懂得了什么叫學(xué)無止境,只有發(fā)奮學(xué)習(xí),才能讓自己成長(zhǎng)的翅膀變得更堅(jiān)硬起來,在學(xué)習(xí)中我還知道了知識(shí)也不僅僅是從課本中得到的,還有更多的是來自實(shí)踐。

  在成長(zhǎng)中,我愛探險(xiǎn),不僅僅是隨著書中一個(gè)個(gè)小主人公去探險(xiǎn),我更愛在生活中探險(xiǎn),在探險(xiǎn)中學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)與同伴合作,共同克服困難。

  現(xiàn)在的我們,已不再是混沌初開的童年了,但成長(zhǎng)的路途還非常遙遠(yuǎn),讓我們發(fā)奮努力吧,讓成長(zhǎng)的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓成長(zhǎng)的陽(yáng)光更燦爛些!

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 2

  每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)是人生中一件很重要的事。有的人的成長(zhǎng)是一路順風(fēng),而有的人的成長(zhǎng)道路上充滿荊棘、坎坷······

  成長(zhǎng),真是一個(gè)讓我捉摸不透的東西,一個(gè)人需要慢慢地成長(zhǎng)才能變的成熟,而成長(zhǎng)的過程也是十分重要的,記錄下來也是很有意思的呦。

  于是,我的思緒跟著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉回到了小時(shí)候的那一天:小時(shí)候我是很貪玩的,會(huì)很多游戲。什么過家家了,當(dāng)老師了,藏貓貓了應(yīng)有盡有,玩也玩不膩。小時(shí)候我住在爺爺?shù)膹S里,一直是爺爺奶奶照顧我。

  記得有一次,我玩的最瘋。當(dāng)時(shí),姐姐也來了,我更加開心,便拿出我那個(gè)壓箱底的點(diǎn)讀機(jī),跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個(gè)小板凳到了院子里去,又搬了一個(gè)大凳子當(dāng)桌子。我們坐在凳子上,我先把點(diǎn)讀機(jī)打開,再?gòu)拇永锬贸鲆粡埧ㄆ?ㄆ芏啵袑W(xué)古詩(shī)的,認(rèn)字的.,學(xué)英語(yǔ)的,講故事的······隨后,我和姐姐便興高采烈的玩了起來,玩的不亦樂乎。后來,不知怎的了,我突然笑了起來,不慎往后一傤,躺到了地上,疼的淚珠直往外蹦,但是想到還有游戲沒玩,就又忍著疼站起來。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好,在輪換這做飯。我們還用生水當(dāng)做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等,“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點(diǎn),可是我和姐姐還沒玩夠吶,于是又在院子里嬉戲,蕩秋千,玩吊床,還喂雞,我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終于到了2點(diǎn)多,我和姐姐摸著“咕嚕咕嚕”叫的肚子才吃午飯。

  小時(shí)候是無憂無慮的,一直處在快樂之中,一直伴隨到我上了小學(xué),幼稚才不再凌亂我的成長(zhǎng)。

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 3

  從暑假到現(xiàn)在,我一直都是快樂在伴著我,和我一起成長(zhǎng),讓我生活在快樂的日子里。怎樣個(gè)快樂法呢?讓我慢慢來告訴你吧!

  在暑假里,我生活在幸福的日子的知識(shí)的海洋里。我為什么幸福呢?因?yàn)槿藥椭撕芏嗬先撕托枰規(guī)椭娜耍浀糜幸淮,一位老奶奶騎著一輛三輪自行車,正在上坡,騎到一半的時(shí)候很吃力,車在往坡下滑,就在這千鈞一發(fā)之際,我看見了立刻跑過去,使出全身的`力氣,用力地推,過了一會(huì)兒,我終于幫奶奶推了上去,老奶奶轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我慈祥地笑了一下,說:“謝謝你,可愛的小朋友!蔽乙查_心的笑了,笑出了童年般的歡樂,笑出了自己的幸福。感覺到了快樂。因?yàn)槔夏棠痰男湍呛吞@可親的話語(yǔ)。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識(shí)的海洋里呢?因?yàn)槲覍W(xué)到了許多的知識(shí),和日常生活文明禮貌,教我怎樣做人……

  在四年級(jí)上學(xué)期,讓我懂得了很多。比如就語(yǔ)文的第9課《巨人的花園》,啟發(fā)我快樂要和大家一起分享,哪才是真正的快樂!從那以后我和大家一起分享著我的童年趣事,分享我的東西。所以我也變得更快樂了!上課的內(nèi)容讓人紛紛入迷,可是就在這一兩秒之間,下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里,我學(xué)到了無比多的知識(shí),感到無比地快樂!

  在周末里我可以在大街上玩,見過了許多的不同新花樣,嘗過不同美食美味,也嘗試了農(nóng)民種菜的辛苦……,讓我知道了世界的豐富和多彩呀!

  這只是我的一點(diǎn)點(diǎn)快樂!如果要說出從出生到現(xiàn)在的快樂!那不知道要說到啥時(shí)候呢!我告訴你們:你只要肯幫助別人、有愛心、多做有意義的事,就可以快樂起來,快樂就會(huì)伴你一生,伴你成長(zhǎng)!

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 4

  光陰似箭,一晃就是十年。我騎過的車和玩過的玩具都?xì)v歷在目。

  你瞧,這輛“好孩子”的淺藍(lán)色搖籃車,就是姥姥送給我出生時(shí)的見面禮,那時(shí)的我睡在搖籃車?yán)铮隙ǜ杏X既舒適又安逸;坐在搖籃車?yán),眼睛能看到許多新奇的景色。

  這第二輛車是學(xué)步車,那時(shí)我才十個(gè)月。聽媽媽說我站在學(xué)步內(nèi),左拐右滑、前行后退都行動(dòng)自如。借著學(xué)步車的行進(jìn),我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,開始有了自理能力了。一個(gè)星期后我就能自己慢慢走路了。

  這第三輛車是爸爸送給我的紅色電動(dòng)小船車。我第一次握著方向盤,車竟然啟動(dòng)了,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒前行。我大聲地說:“我是一名小司機(jī)了!”我笑了,爸爸媽媽也笑了。那年我才三歲。

  最難騎的應(yīng)該是腳踏車。我坐在這輛黃色的腳踏車上,雙手握著車把,雙腳尖點(diǎn)在車踏上(腿有點(diǎn)短)用力踏車,車前行了。由于雙手用力不太平衡,車子總是往右歪,經(jīng)過多次練習(xí),我終于會(huì)騎了。有一次,由于速度過快,下坡時(shí)人和車都摔倒在地上。媽媽抱起我,把褲腿圏上來一看,雙膝都流血了,我嚇得哇哇大哭。媽媽告訴我說:“孩子別怕,你可是一名小男子漢,要勇敢喲!”聽了媽媽的話,我覺得不疼了。

  因?yàn)橛辛蓑T腳踏車的經(jīng)驗(yàn),后來學(xué)騎滑板車和自行車,都是我自己學(xué)會(huì)的`。

  上中班時(shí),我的玩具車已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),記憶最深的是這款電動(dòng)翻滾車,這是舅爺爺送給我的新年禮物。翻滾車有四個(gè)輪子,顏色雪白。到了晚上,我一啟動(dòng)搖控,五顏六色的燈都亮了起來,真是光彩奪目;前行時(shí)像賽車一樣風(fēng)馳而過,翻滾時(shí)像猴子翻跟斗一個(gè)接一個(gè)。翻滾車不僅漂亮,而且有趣,常常會(huì)吸引不少小朋友前來觀賞。

  車,我的最愛,你帶給我快樂,伴我成長(zhǎng),我愛你!

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 5

  人生的道路坎坎坷坷,但你追憶那些快樂的事,你就會(huì)忘掉一切煩惱,愉快的度過每一天?鞓返耐晟罡鼤(huì)讓你童趣十足。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!

  小時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字和學(xué)到的詞語(yǔ)比較少,經(jīng)常不精意的.把一些詞語(yǔ)用錯(cuò)場(chǎng)合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時(shí)候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),住的是火炕。我們坐了3個(gè)多小時(shí)的火車,在12點(diǎn)左右的時(shí)候到了姥姥家,到家就坐在農(nóng)村的火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動(dòng)腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時(shí),腳丫卻不能動(dòng)了,我大聲喊:“媽媽,我的腳丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問:“你們樂什么呀?”,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說是“麻”了,只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果,我吃完后不假思索的對(duì)姥姥說:“姥姥,再幫我”殺“一個(gè)蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯(cuò)誤,同時(shí)又對(duì)我講,看來以后得聽聽大人怎么說話,同時(shí),也得多看些書了,免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內(nèi)就弄出兩個(gè)笑話來,我真是太無知了。不過經(jīng)歷了那次笑話后,媽媽經(jīng)常給我講故事,我也經(jīng)常自己看課外書,再也沒因?yàn)樵~語(yǔ)用錯(cuò)場(chǎng)合鬧出笑話來。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來……

  快樂的童年,當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年,有時(shí)會(huì)讓我們哈哈大笑,有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺,也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 6

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!

  我小的時(shí)候,并不怎么喜歡看書,直到有一天,媽媽突然對(duì)我說:“書中自有黃金屋!蔽衣犚娏耍推炔患按拇蜷_各種各樣的`書,可是,并沒有找到什么黃金屋。就問:“媽媽,書中并沒有什么黃金屋呀?”媽媽回答說:“其實(shí)黃金屋只是個(gè)比喻,因?yàn)榭磿茏屇銓W(xué)到很多的知識(shí),而知識(shí)是世界上最珍貴的東西,就連黃金也買不到,所以要博覽群書才能找到真正的黃金屋!薄芭叮蔽翌D時(shí)恍然大悟,“我知道了!蔽艺f。

  有一本書的名字讓我感到非常好奇,叫《孔子》。就打開書本津津有味地看了起來,我發(fā)現(xiàn)孔子小的時(shí)候,就非常出乎人的意料,玩祭神的游戲,長(zhǎng)大后更是讓人目瞪口呆,雖然被人稱作“圣人”,但是還那么謙虛那么好學(xué)。

  有一次,孔子到太子廟祭祖,有不明白的地方,就向人討教,圍觀的人忍不住說道:“你是‘圣人’,為何還要發(fā)問,不覺得丟臉嗎?”孔子答道:“我雖然是圣人,但也是人,人都會(huì)有不懂的地方,不懂就問,難道不好嗎?”這話把圍觀的人說得面紅耳赤,無法作答。

  而且孔子還非常孝敬長(zhǎng)輩,孔子小的時(shí)候,就失去了父親,而母親得了重病,整天臥在床上,動(dòng)彈不得,孔子一邊忙著讀書,一邊細(xì)心的照料母親,但還是在孔子20歲那年去世了。

  從中我也明白了,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能不懂裝懂,也應(yīng)該虛心向人討教,只有這樣,才能在今后的學(xué)習(xí)中,更上一層樓。

  從此,我愛上了閱讀,而這本書也成了我最喜歡的一本書,這本書是我成長(zhǎng)經(jīng)歷必不可少的。

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 7

  書,是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑?梢赃@樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

  可能是受爸爸媽媽的.熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個(gè)角落,你都能找到書的蹤影,可是對(duì)此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。

  記得有一次我去書城買作文書,和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動(dòng)腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了,隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,看完這一本,又看了那一本,根本覺不出時(shí)間的推移。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開;氐杰嚽耙豢矗职謰寢尪家呀(jīng)睡著了,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!

  在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長(zhǎng)大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。

  因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實(shí)。

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 8

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想便有了向往和追求;有了執(zhí)著的追求,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)一步一步變成美好的現(xiàn)實(shí)。快樂成長(zhǎng)與夢(mèng)想攜手同行的過程,也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。

  兒時(shí),看著電視屏幕上個(gè)性鮮明的動(dòng)畫人物,心里幻想著自己以后也可以成為制作動(dòng)來動(dòng)去的小人兒。一個(gè)小小的藝術(shù)繪畫夢(mèng)的種子就這樣埋藏在我心底。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的畫家,用我的渺小之筆,來潤(rùn)澤祖國(guó)的秀麗風(fēng)光,來再現(xiàn)祖國(guó)的壯麗山河。于是,在別的孩子嬉戲的笑聲里,我毅然決然地背著畫夾報(bào)名參加了學(xué)校的美術(shù)特長(zhǎng)班。望著及時(shí)到校的我,老師總會(huì)露出暖暖的微笑,夸我一句“真準(zhǔn)時(shí)”!而我,則快樂地將這份暖暖的微笑映在了我的畫夾中。

  開始,我覺得畫畫只是好玩,始終無法將精力放在特長(zhǎng)班的課堂上,只是應(yīng)付差事般地在紙上鴉胡亂涂鴉。在這種境況下,導(dǎo)致我的美術(shù)成績(jī)當(dāng)然不好,我有時(shí)甚至想放棄,但老師和我談心后說:"曉儀,畫畫是要用心畫才行"。我聽進(jìn)去了這句后,從基礎(chǔ)學(xué)起,人物、風(fēng)景每一筆,每一畫,每一節(jié)課我都認(rèn)真對(duì)待,美術(shù)成績(jī)像火箭般的.速度直線上升。

  現(xiàn)在,我又有了新的夢(mèng)想,那便是考取我夢(mèng)想的重點(diǎn)大學(xué)。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤,才能?shí)現(xiàn)我美好的未來。而今我正照著我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。有一次到伯伯家吃飯,伯伯開玩笑地問上一句:“曉儀,怎么不給我們露上兩手?”“不了,我還要學(xué)習(xí)呢!畢業(yè)班了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上兩口,又一頭扎進(jìn)我的學(xué)習(xí)中了。

  與夢(mèng)同行雖然勞累,但回過頭來想想,我并沒缺失什么,反而活得很充實(shí)!因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的過程中,我收獲了非同尋常的快樂,收獲了色彩斑斕的知識(shí),更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 9

親愛的琳琳:

  你好!

  現(xiàn)在過得好嗎?我們已經(jīng)好久沒有聯(lián)系了,你學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò)吧?我很想念你哦!

  我真的很期待與你相聚的那一刻,因?yàn)槲倚闹杏刑嗟目鞓废牒湍惴窒怼?/p>

  你知道嗎? 我已經(jīng)愛上了養(yǎng)花。我本來對(duì)花并不熟悉,但因?yàn)槭馨职值挠绊,我不覺喜歡上了花。原來,種花是一件那么快樂的事情。我在花店里買了許多花種子,種在了家的后院里,我每天都給花兒們澆水,讓她們沐浴在我的呵護(hù)中,在我的精心照料下,她們一天一天地長(zhǎng)大,陽(yáng)光雨露,她們?cè)饰匀痪A,終于,她們開出了一朵朵美麗的花,F(xiàn)在,我家后院,已成為了花的天地,我整天陶醉花的樂園里;ㄏ阍陲L(fēng)中飄蕩。我平時(shí)也會(huì)上網(wǎng)查查種花的一些方法,學(xué)一些種花的知識(shí),讓花兒更快成長(zhǎng)。平時(shí),我家墻外都會(huì)圍滿許多人,他們都會(huì)欣賞屋外的花——花,讓我的生活變得更加精彩。

  同學(xué)們都知道我是一個(gè)花迷。有一次我生日,同學(xué)們都送我一件不平凡的禮物,那并不是賀卡,水晶之類的東西,而是我最喜歡的花。她們把一盆盆各色的花擺成了以個(gè)大愛心,在其它花兒的點(diǎn)綴,陽(yáng)光的閃照下,顯得無比的艷陽(yáng)迷人!ǎo我的'生活帶來了絲絲感動(dòng),讓我感到多么幸福。

  花已成為了我人生旅途上的一位朋友,永遠(yuǎn)伴隨著我。在我煩惱的時(shí)候,她們讓我看到了信心與勇氣,忘卻了一切不樂,在快樂的時(shí)候,她們更讓我看了生活的無限美好;āO裥斡安浑x的朋友,每天陪伴這我。

  說了這么多,我想你也產(chǎn)生了想種花的沖動(dòng)吧!剛壞試試,她們一定也會(huì)改變你的生活;ǹ梢越o予我們無窮的快樂,無窮的回味,讓我們每天都變得更加充實(shí)精彩!

  祝:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 10

  簾外雨潺潺,春意闌珊;雕花窗欞內(nèi),茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里,快樂總伴隨在我左右。

  八歲時(shí)一個(gè)天空晴朗的早晨——我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎,桂花開得正艷,一朵緊挨著一朵,金燦燦的,在枝葉茂盛的桂花樹上,更顯嬌美。在這晴朗的天空下,我和伙伴們穿梭在桂花樹之間,比賽著誰(shuí)采的桂花多,誰(shuí)做的桂花茶更香甜。天是那么藍(lán),草是這么綠,花是那么盛,我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧?kù)o的早晨,我的心情是歡樂舒暢的。

  十歲時(shí)一個(gè)清風(fēng)徐徐的上午——天氣很好,一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中,我把單車騎得飛快,一排排綠油油的松柏在迅速倒退,一陣陣帶著青草香的風(fēng)向我拂來,我愜意的瞇著眼睛,享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲,我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中,我發(fā)現(xiàn)口中嚼的米粒是這么甜美可口,嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風(fēng)里,我的'心情是歡快愉悅的。

  十四歲時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后——午后暖暖的陽(yáng)光被窗戶揉碎,灑了一沙發(fā)的光芒。我在沙發(fā)上輕輕坐下,手捧一杯紅茶,一本摯愛的書籍,懶懶的在沙發(fā)上坐下,沙發(fā)很軟也很暖,坐的很舒服,我隨意的翻開那薄薄的書頁(yè),愜意的吮一口紅茶,鼻翼間滿是茶香書香,這香味慢慢滲透我的心間。陽(yáng)光暖暖的照在我身上,心里滿滿的都是快樂滿足。

  窗外的雨淅淅瀝瀝的落著,浸潤(rùn)著我的心扉,將思想收回,落目與蘭宜?鞓芬恢痹谖疑磉叞槲页砷L(zhǎng),快樂之花將會(huì)在我的生命中永遠(yuǎn)絢麗綻放!

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 11

  快樂,使我的童年時(shí)光美妙無比。快樂伴隨著我的成長(zhǎng)。

  四、五歲時(shí),我特別喜歡游泳。一到夏天,媽媽就會(huì)帶我去游泳館玩耍。每次我都懷著美好的心情,哼著小曲,拉著媽媽的大手,一蹦一跳地走著。別提心里有多高興了!

  到了游泳館,換好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。媽媽在后面叫著:“慢點(diǎn)兒!小心摔倒!”我可管不了這么多。泳池里的水真涼啊!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰涼冰涼的。媽媽跟在我的`身邊,還不時(shí)地用手撩起水來灑向我。我立刻反擊,“啪啪啪”地用雙手拍打著水面。濺起的水花落在媽媽和我的臉上,我們哈哈哈地笑著……那時(shí)的我多快樂呀!

  二、三年級(jí)時(shí),我有了許多朋友。玩游戲是我們最快樂的時(shí)候?矗覀冋谕孀矫圆啬。這一回輪到我捉了。我左看右看,小伙伴們都到哪兒去了?呀!墻角邊有一個(gè),她居然還悠閑地看著風(fēng)景。嘿嘿!看我怎么把你捉拿歸案。我踮著腳尖,貓著腰,悄悄地摸到她的旁邊,突然站起身來,大聲地“嘿”了一聲!鞍!嚇?biāo)牢伊!”她摸著胸口哭喪著臉說,“被你捉到了!我認(rèn)輸!薄肮!哈哈哈!”我不禁大笑起來。那時(shí)的我多快樂呀!

  一眨眼,我六年級(jí)了?鞓啡匀怀qv我身邊。

  下課了,教室里常常是亂哄哄的。別看亂,那可是亂中有序?,這邊幾個(gè)說著笑著,互相逗趣;那邊幾個(gè)圍在一起,解題或是同看一本書;還有過道上跑來竄去的,在走廊里玩著小游戲的……總是這兒一撥,那兒一堆?墒,不管你混進(jìn)哪一堆里,都會(huì)令你眉開眼笑。這時(shí)的我多快樂呀!

  愿快樂永遠(yuǎn)陪伴著我!

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 12

  歡樂是一股清泉,洗凈心靈的污濁;歡樂是一縷陽(yáng)光,融化心與心之間的堅(jiān)冰;歡樂是一束鮮花,留下陣陣芳香;歡樂是一串風(fēng)鈴,奏出人們心靈的華美樂章。

  小時(shí)候,無憂無慮,每一天都笑嘻嘻的,從來都沒有煩惱,取而代之的是如影隨形的歡樂。附近的公園新建起了一座秋千,生性愛玩的我自然不會(huì)放過,一有空就纏在爸爸身邊,嘴里不停地念叨著:“我要去公園……”在我苦苦哀求下,爸爸最終帶我去公園蕩秋千了。一進(jìn)公園,一陣陣泥土芳香便讓人感到神清氣爽。我坐在秋千上,爸爸在我背后輕輕地推我,我離天空的距離忽遠(yuǎn)忽近,我閉上雙眼享受著上天賜予我的歡樂,搖晃之間,我的心里溢滿歡樂,臉上露出歡樂的笑容。

  歡樂便是那秋千,輕輕地把我舉向廣闊的天空。

  之后啊,我上學(xué)了。夏日的午后,火紅的驕陽(yáng)高掛在天上,蟬聲如織,樹木郁郁蔥蔥。我和小偉走在光滑的鵝卵石小路上。這時(shí),小偉從書包里拿出幾本書:《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人傳》。我被它們深深吸引,我明白了母愛的博大無邊,小故事蘊(yùn)含著大道理,偉人們身上優(yōu)秀的品質(zhì)讓我折服。我更加廣泛地閱讀,從古至今,從中到外,我在翻閱聲中獲得知識(shí),獲取了歡樂。

  歡樂便是那些書籍,慢慢地讓我領(lǐng)略人生的真諦。

  而此刻,早已成為初中生的我卻覺得歡樂與我漸行漸遠(yuǎn),接踵而來的作業(yè)和壓力壓得我喘可是氣來。直到那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,讓我改變了看法。我獨(dú)自坐在火紅的楓樹下,聽微風(fēng)吹拂樹葉“沙沙”作響,翻著相冊(cè),一張張泛黃的`照片,記錄著從小時(shí)候到此刻的照片。你看,這張是三年級(jí)去春游時(shí)我和教師的合影。瞧,身后同學(xué)們開心地聊著天,我和教師開心地笑著,那陣陣笑聲好像還能夠聽見。微風(fēng)吹過,夾雜著無盡的歡樂,吹拂過那個(gè)令人難忘的春天……

  歡樂便是那老照片,清晰地讓我回憶那些歡樂的日子。

  歡樂無處不在,它伴隨著我一起成長(zhǎng)!

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 13

  快樂,說起來容易,做起來難。生活中并非每個(gè)人都能得到快樂,但只要你保持良好的心態(tài),永遠(yuǎn)有一顆熱愛生活的心,那你人生不同的階段就會(huì)收獲更多的快樂。

  小時(shí)候的我以游戲?yàn)闃。每天宅在家里看電視,玩玩具,十分快樂。偶爾無聊時(shí),外婆會(huì)帶我去小河邊洗衣,再帶個(gè)小盆,在旁邊撈蝌蚪;外公去地里種菜時(shí),我也去,還背個(gè)小鋤頭,模仿著外公挖地的樣子;媽媽在廚房炒菜,我一溜進(jìn)去,趁媽媽不注意,拿著鏟子在鍋里瞎掰一陣……童年的生活永遠(yuǎn)是美妙的、快樂的。

  剛上學(xué)的我以友誼為樂。雖然沒有小時(shí)候那么無憂無慮,但我依然很開心,因?yàn)樵趯W(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。我們一下課就聚在一起,有說有笑,討論著課上的難題;放學(xué)后,同伴們又一起走出校門,互相擺著小手告別,期待明日的再見;雙休日,她們還跑到我家來找我,又在一起追逐嬉鬧,吹拉彈唱,好不熱鬧。有了朋友,上學(xué)的日子里有了更多的快樂。

  現(xiàn)在的我以讀書為樂。每天暢游在書的海洋里,我收獲多多。盡管我沒有去過珠穆朗瑪峰,但卻能從書中感受到它的美;盡管我沒有到達(dá)宇宙,但卻能從書中讀出它的浩瀚;盡管我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng),但卻能從書中體會(huì)到它的殘酷……讀書猶如一次奇妙的`旅行,能把我?guī)У饺魏蜗肴サ牡胤健?/p>

  小時(shí)候的快樂是游戲,剛上學(xué)的快樂是友誼,而現(xiàn)在的快樂是讀書……我相信,在未來的路上,快樂還會(huì)一直伴隨著我!

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 14

  提到快樂,每個(gè)人都不陌生,我的成長(zhǎng)過程中伴隨著快樂,下面我來為大家講講快樂是如何伴我成長(zhǎng)的吧!

  探究讓我快樂,伴我成長(zhǎng)。一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做題,老師叫了一個(gè)同學(xué)上黑板解答。老師說:“他這是怎么做的呢?我沒看懂。誰(shuí)能給講講?”我冥思苦想了一番,仔細(xì)的讀題,突然,我恍然大悟。我自信滿滿地舉起了手,站起來一字一板的說:“他做得對(duì),他是按照題目中的等量關(guān)系列出的該方程。”當(dāng)時(shí),我覺得那一刻我像個(gè)王者,充滿了王者風(fēng)范。老師也恍然大悟,說:“哦,我懂了,請(qǐng)坐!碑(dāng)時(shí)我十分快樂,這不是快樂伴我成長(zhǎng)嗎?

  改正讓我快樂,伴我成長(zhǎng)。記得剛上初中,我們的語(yǔ)文老師讓我們練字。而自我感覺良好的我,被老師判為“筆畫不舒展”。老師讓我們寫兩行字,然后作出評(píng)價(jià),我這次沒有先寫,而是練習(xí)了兩頁(yè)紙,又去請(qǐng)那些寫字比我好的同學(xué)給我進(jìn)行了指導(dǎo)。我才往紙上一絲不茍的寫。功夫不負(fù)有心人,老師這次給我得了個(gè)“優(yōu)秀”,當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心歡呼雀躍,心里像吃了蜜一樣,美滋滋的。這正是快樂伴我成長(zhǎng)!

  贊揚(yáng)讓我快樂,伴我成長(zhǎng)。記得在六年級(jí)的'一次月考,我沒考好,緊接著迎來了又一次考試。這次考試,我分外緊張,內(nèi)心忐忑不安,怕我這次再次失敗?荚嚽,我迅速地瀏覽了一遍書中的重點(diǎn)。開始考試了,我心想:我一定要認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考。我認(rèn)真地做了每一道題,做完了,時(shí)間還有很多,我又進(jìn)行了認(rèn)真的檢查!岸b忊彙保荚嚱Y(jié)束了,我如釋重負(fù);氐郊,我迫不及待的等待著考試成績(jī)。果不其然,我居然取得了全縣第三名的好成績(jī)。開學(xué)了,我的死黨全健碩對(duì)我說:“小伙兒,你可以啊!”我心里很開心,這正是快樂伴我成長(zhǎng)

  無論是探究,是改正,是贊揚(yáng),我都收獲了快樂,獲得了成長(zhǎng)。你或許說:我的成長(zhǎng)中并沒有快樂。其實(shí)不然,只有用心去體會(huì)、去感悟、去領(lǐng)略,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂處處都在,快樂伴我成長(zhǎng)。

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 15

  我的成長(zhǎng)道路上一直都有一個(gè)伙伴,伙伴伴隨著我成長(zhǎng),這個(gè)伙伴的名字你們都聽過——快樂。

  昨天,我過的快樂。

  昨天,我做了很多的事情,我開口叫了媽媽,我抬腳學(xué)起了走路,我能用簡(jiǎn)短的句子與家人們交流,我學(xué)會(huì)了很多很多的事情,我學(xué)會(huì)的這些事情都讓我感受到了一種快樂,昨天,我過得很快樂。我在快樂中與爸爸媽媽們拌嘴,我牙牙學(xué)語(yǔ)的模樣,學(xué)著他們說話的模樣,都逗笑了爸爸媽媽,快樂不僅圍繞著我一個(gè)人,這位我的伙伴將我身邊的親人們都圍繞了起來。

  今天,我過的很快樂。

  經(jīng)過了昨天,現(xiàn)在的我一口流利的普通話,優(yōu)雅大氣的步伐,我利用我昨天學(xué)會(huì)的所有一切來度過我的今天。今天的'我,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)個(gè)了,我會(huì)利用我學(xué)到的知識(shí),跟媽媽深度的交談,媽媽是一位學(xué)者,是一位老師,我與媽媽的每一次交談,都能讓我收獲頗多。每日的早晨,我都會(huì)跟著爸爸一起去跑步,我們跑得很慢,我們一邊跑著,一邊數(shù)落著對(duì)方,在爸爸的面前我是最輕松自在的,與爸爸的交談,我能收獲許多的樂趣。

  今天,我過得很快樂,因?yàn),我的身邊有四顆陪伴著我的爸爸媽媽,媽媽帶給我知識(shí)上的快了,爸爸帶給我生活上的快樂?鞓钒鼑,不知道是我在跟著快樂跑,還是快樂在追著我跑。

  明天,我會(huì)過得更快樂。

  明天的路盡管有太多的迷茫,但是我會(huì)以一種樂觀的心態(tài)去對(duì)待,我想象著明天燦爛的太陽(yáng),明天彎在半空中的彩虹,以及明天的我是何種模樣,明天有太多讓我期待的地方,我走過了一個(gè)快樂的昨天,正在經(jīng)歷著一個(gè)快樂的今天,明天依舊會(huì)快樂的度過。

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 16

  成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,在成長(zhǎng)中,有的以書相伴,有的以濃濃的親情相伴,也有的以誠(chéng)摯的友情相隨,但在我的成長(zhǎng)中有快樂相伴。這是我最大的財(cái)富!

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候交的朋友并不多,但她們能給我?guī)砜鞓,同時(shí)我也帶給她們帶去快樂,讓我小學(xué)生活不在孤獨(dú),讓我的童年時(shí)代充滿了笑聲,她們不管有什么好吃的東西,總會(huì)分享給我,同時(shí)分享著快樂,我們不止分享快樂,還分享著悲傷,都一起同甘共苦,這讓我的憂傷仿佛也是快樂的。在我有困難的時(shí)候,他們會(huì)第一個(gè)站起來替我解圍,我們每次上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),下課的時(shí)候一起做游戲,一起讀書寫字,每天我都會(huì)快樂。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就是五年級(jí)學(xué)生了,也都懂事了,在學(xué)校里,與我們一起打掃衛(wèi)生,你幫我,我?guī)退,就算在放學(xué)時(shí)間回家的時(shí)候,路上許有說有笑,回到家里,一起把老師講授的知識(shí)、故事、有趣的事,告訴自己的父母,姐姐妹妹,把快樂分享給我的'親人,我的快樂好像又增加了幾分,每當(dāng)我看到我的好朋友,就像看到親人一樣,每天都會(huì)給我送來無數(shù)的快樂,讓我懂得自己不是一個(gè)人,我會(huì)一直陪伴我的朋友長(zhǎng)大,我的朋友也會(huì)陪伴著我長(zhǎng)大,從此我們每天都聚在一起,每天打鬧玩樂,學(xué)習(xí)知識(shí),我們都會(huì)一起長(zhǎng)高,一起吃飯,一起游戲,一起睡覺,同時(shí)我們每天都在一起,分享著快樂,憂傷……

  我們?cè)诟使偻玩?zhèn)中心小學(xué)健康、快樂成長(zhǎng)!

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 17

  在我成長(zhǎng)的記憶冊(cè)中,有著許多有趣的往事:開心的、難過的,還有心酸的……五味雜陳的往事大都隨風(fēng)逝去,唯有一件事,雖然過去很久了,但我卻仍然清晰地記著。我想,也許這一生我都不會(huì)忘記。

  那是三年級(jí)上學(xué)期,我第一次榮獲“萬(wàn)通液壓勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,多么的激動(dòng),多么的興奮!我恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的.人:我終于得到獎(jiǎng)學(xué)金了!雖然只有1000元,但它代表了一種榮譽(yù),更見證了我艱辛的奮斗歷程。

  二年級(jí)時(shí),我們學(xué)校附近的“萬(wàn)通液壓有限公司”專門為我們學(xué)校的學(xué)生設(shè)立了“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,每年公司出資10000元獎(jiǎng)勵(lì)10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我很是躍躍欲試,期待獎(jiǎng)學(xué)金的到來?捎捎谖业膽卸韬透≡辏罱K與第一屆獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂。當(dāng)時(shí),我別提多么難受了,回家以后痛哭一場(chǎng),但我立下一個(gè)目標(biāo):一定要取得下一屆獎(jiǎng)學(xué)金!

  正是這個(gè)目標(biāo),一直激勵(lì)著我前進(jìn)。從那時(shí)起一直到三年級(jí)期末考試,我不知用了多少功,操場(chǎng)上不見我玩耍的身影,教室里我正在溫習(xí)功課,一有時(shí)間就讀書做題,這一切不是徒勞的,我終于得到了一片碩果。

  返校放假的那一天,班主任公布了獎(jiǎng)學(xué)金得主:孫金萍、陳瑞雪。一聽到我的名字,我興奮至極,淚水再也按捺不住了,這是激動(dòng)的淚水,這是幸福的淚水。此時(shí)的心情,我無法用任何語(yǔ)言來表達(dá),它真是太刻骨銘心了!那一刻,我好快樂!

  試卷發(fā)下來時(shí),我更是滿意:英語(yǔ)和數(shù)學(xué)沒有任何錯(cuò)誤,語(yǔ)文錯(cuò)了兩個(gè)0。5分的題目,真意想不到。我不是在做夢(mèng)吧?我看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光,有一位同學(xué)跑過來說:“孫金萍,你真厲害!”我笑了,久久沉浸在這快樂、幸福的時(shí)光里……

  這件事不僅僅使我感受到了成功的喜悅,還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:只要付出,就一定會(huì)收獲一片碩果!它,在我成長(zhǎng)的記憶冊(cè)里,增添了一抹幸福的色彩……

  快樂,真像一雙隱形的翅膀,帶我飛向美好光明的世界,陪我傾聽多彩美妙的聲音,愿快樂伴我成長(zhǎng)!

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 18

  快樂是什么?當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問題時(shí),八成會(huì)不加思索地說天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長(zhǎng)大后,卻深深地意識(shí)到了快樂的意義并不是只有一種。

  書,是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。可以這樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

  可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個(gè)角落,你都能找到書的蹤影,可是對(duì)此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。

  記得有一次我去新華書店買作文書,和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動(dòng)腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了,又看了那一本,根本覺不出時(shí)間的'推移。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!

  在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長(zhǎng)大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。

  因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實(shí)。

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 19

  自從我“呱呱”落地起,爸爸媽媽就對(duì)我寵愛有加:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,快樂伴我成長(zhǎng)作文。在這種呵護(hù)下,我快樂又幸福地長(zhǎng)大了,現(xiàn)已是一名三年級(jí)的小學(xué)生,人人都夸我是一位快樂、活潑、開朗的小公主。

  為了使我的童年生活充滿樂趣,爸爸媽媽可是費(fèi)盡了心思。記得我五歲生日時(shí),正值我幼兒園畢業(yè)前期,為了讓我在幼兒園過的最后一個(gè)生日有意義,爸爸媽媽特意訂了一個(gè)8磅三層的草莓蛋糕送到幼兒園,請(qǐng)老師和小朋友一起為我慶祝生日。當(dāng)看到爸爸媽媽提著大蛋糕走進(jìn)我們教室時(shí),小朋友們?nèi)@叫著歡呼起來,我更是樂呵呵的飛奔著迎過去,不小心卻摔了個(gè)四腳朝天,惹得小朋友們捧腹大笑,我卻滿不在乎地站起來,摸著屁股,笑著說:“有什么好笑的呢!

  · 開始分蛋糕了,小朋友們紛紛喊到:“給我,柔柔”,我興高采烈地端著蛋糕走向他們。突然,一個(gè)小朋友抹了一點(diǎn)奶油在我臉上,我忙追著想抹回給他。糟糕,中了“調(diào)虎離山計(jì)”了,旁邊的另一個(gè)小朋友忍不妨又在我臉上畫了兩道貓胡子,我變成 “大花貓”了,小朋友們笑得更歡了。

  開始吃蛋糕了,小朋友們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地大口吃起來,不一會(huì)兒,蛋糕就被我們“消滅”了。同桌羨慕地對(duì)我說:“蛋糕真好吃!你真幸福!謝謝你請(qǐng)我們參加你的生日,我們很開心!蔽腋娱_心,大家為我過了一個(gè)這么令我難忘的`生日。感謝爸爸媽媽,感謝您們?yōu)槲姨峁┝艘粋(gè)分享快樂并獲取快樂的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)生日聚會(huì),我明白了,快樂只要和別人他享,你就會(huì)得到更大的快樂。

  · 我這個(gè)小公主就是這樣快快樂樂成長(zhǎng)的,沒有痛苦,更沒有傷心,在我心中,每天都是快樂幸福的。我愛您們,爸爸媽媽,謝謝您們?yōu)槲宜龅囊磺校∥乙肋h(yuǎn)快樂地面對(duì)成長(zhǎng),決不辜負(fù)您們對(duì)我的期望!

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 20

  人生像曲曲折折的山間流水,斷了流,卻又滾滾而來,在成長(zhǎng)中處處是喜怒哀樂,時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。

  幼時(shí)的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個(gè)個(gè)為什么,無憂無慮地度過每一天。我常;孟胛磥恚绻议L(zhǎng)大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章。在報(bào)紙上登出自己的名字。還能在國(guó)旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,捧到鮮花。像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲。在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采。聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

  天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资铮瑥椫傅浇癯。如今五年?jí)的我常被作業(yè)圍得水泄不通。我常對(duì)著月亮向往幼時(shí)的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽(yáng)光,感受大自然。在草長(zhǎng)鶯飛二月天,忙趁東風(fēng)放紙鳶。在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景。在胡天八月即飛血,去領(lǐng)略山舞銀蛇,原池臘象和千樹萬(wàn)樹梨花開的壯景。

  在成長(zhǎng)的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。

  我在班中成績(jī)一直冒尖,年年都是優(yōu)秀生,還榮幸的被評(píng)為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號(hào):“小博士”,“小作家“,小書畫家”等。

  我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽。去年,我又榮幸地參加了“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。我?guī)е熒?期盼,帶著父母的期望,興致勃勃的來到天一閣。

  比賽開始了,我拿出文房四寶,胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動(dòng),終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆,從容著墨,揮灑自如,不一會(huì)兒,一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩(shī)寫得龍飛鳳舞,有的似秋天的枯葉,含飽經(jīng)霜。有的似燃燒的烈火,激情四揚(yáng),而又層次分明,柔中帶剛,剛中透柔。評(píng)委老師也嘖嘖贊道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激動(dòng)萬(wàn)分。我環(huán)顧四周,江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰!只見一位位同學(xué)全神貫注,精神抖擻。你看,那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢(shì)浩大,蠶頭燕尾,結(jié)體端莊,惟妙惟肖。再看那位男同學(xué),風(fēng)格獨(dú)特,活靈活現(xiàn),栩栩如生,欲與天公試比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開始了,當(dāng)評(píng)委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂。!我成功了。我幸福,我快樂。成長(zhǎng)中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實(shí),讓我快樂地度過每一天。

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 21

  生活中陪伴著我們成長(zhǎng)的很多,能夠是人,可是物,但也能夠是歡樂。歡樂中成長(zhǎng)的我們是青春朝氣的,帶著歡樂的我們讓我們給自我的成長(zhǎng)之路帶上了最美麗的回憶,這份歡樂將我們身邊人都染上了歡樂。

  因?yàn)闅g樂,我的成長(zhǎng)變得趣味起來。

  成長(zhǎng)中的歡樂是能夠相互傳遞的,我的.歡樂,能給我身邊的朋友帶去歡樂。同樣的我身邊朋友的歡樂也能夠給我?guī)須g樂。這些歡樂讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的成長(zhǎng)之路也變得陽(yáng)光明亮起來。

  因?yàn)闅g樂,我的成長(zhǎng)路上鋪滿了鮮花。

  歡樂就像是一場(chǎng)春雨,春雨過后,路邊的花兒全都悄然綻放。我們行走在其中,賞著花影,嗅著花香,這一切都讓我們的生活充滿著完美的回憶。這些也代表著歡樂的花兒開的很美,它們還想著將這個(gè)世界都送去它的美麗。

  成長(zhǎng)中的歡樂是最珍貴的,這份難得的珍貴伴著我們成長(zhǎng),讓我們的嘴角始終掛上了最美麗的笑容。歡樂帶給我們不僅僅是一份好心境,成長(zhǎng)中的歡樂還給我們帶來了自信與完美。

  我的歡樂讓我對(duì)自我充滿著信心,就算遇到了生活中的挫折,我也不會(huì)氣餒,更不會(huì)放棄自我。我會(huì)微笑著應(yīng)對(duì)這些成長(zhǎng)路上帶給我的考驗(yàn),我相信,只要我勇敢的去應(yīng)對(duì)這些挫折,這些挫折將會(huì)給我?guī)碜屛乙庀氩坏降氖斋@。

  成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆是不可避免的,沒有人的成長(zhǎng)會(huì)是一帆風(fēng)順?墒窃谖覀儜(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的挫折時(shí),我們卻能夠選擇如何去應(yīng)對(duì),是害怕躲避,還是進(jìn)取迎難而上。

  伴著我們成長(zhǎng)的歡樂會(huì)給我?guī)碛y而上的勇氣,因?yàn)槲覀兊臍g樂里帶著對(duì)未來的期望,對(duì)風(fēng)雨后彩虹的向往。

  歡樂伴我成長(zhǎng)這不是一個(gè)命題,而是一個(gè)選擇題,我們能夠自我選擇讓歡樂伴我們成長(zhǎng),選擇讓我的成長(zhǎng)之路變得趣味,并且充滿期望。

  當(dāng)我們的成長(zhǎng)之路上帶著歡樂的時(shí)候,我們的成長(zhǎng)也就充滿著陽(yáng)光。

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 22

  人生中,快樂,憂愁,悲傷伴我們成長(zhǎng),可是,快樂卻比另兩者多一萬(wàn)倍。快樂是天使,她用光圈照耀著你長(zhǎng)命百歲?鞓肥悄Х◣煟媚Хò羰鼓阊幽暌鎵。笑能解百千愁,能增加人的壽命?鞓窌r(shí)時(shí)刻刻縈繞在我們身邊,快樂使我們自由的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,無憂無慮,心靈沒有任何瑕疵,快樂雖然多。或許因?yàn)橐痪湓挘蜁?huì)把你逗得咯咯的笑個(gè)不停。被母親抱在懷里,親友鄰居來到家中,見你好可愛,便逗逗你,摸摸你的小臉蛋,對(duì)你說:“你好漂亮哦,長(zhǎng)大一定有出息。”或許你聽得懂,便咯咯的'笑起來。有時(shí)候,一塊糖,便能把你“收買”。親朋好友面帶著“陰險(xiǎn)”的笑容朝你走來,而你卻悄然不知,一步步進(jìn)入陷阱!靶氊,過來,姐姐有糖,想要嗎!蹦銘阎鵂N爛的笑容,見有糖,便伸手就去抓,小手不怎么靈活,當(dāng)然抵不過“姐姐”那靈活的胳膊。于是,“姐姐”露出了真面目,說:“叫姐姐,便給你糖。”你用那口齒不清的音調(diào)喊著姐姐,她便如愿以償?shù)慕o你,而你也如愿以償?shù)牡玫搅颂,樂得嘴都合不攏。

  上了學(xué),變得開始有些思想,但老師的夸獎(jiǎng)便是快樂。每個(gè)學(xué)生,都希望得到老師的夸獎(jiǎng),這樣,他便沉浸在甜蜜之中,蜂蜜還要甜。上課的鈴聲響起,試卷發(fā)到了手中,自己是分?jǐn)?shù)最高的,這時(shí),在班上,老師點(diǎn)了你的名字,夸獎(jiǎng)了你,你便露出了滿意的笑容,或許滿足了虛榮心,其他一切就不再在乎了。同學(xué)一句話語(yǔ)會(huì)使你快樂,變得放松。課上,似風(fēng)平浪靜,老師依舊講著課,可一調(diào)皮的同學(xué)插了一句幽默的話,惹得全班哄堂大笑,當(dāng)然,自己也不例外。

  家庭中,父母的一聲關(guān)懷會(huì)使你快樂。感冒了,父母在家照顧你,謙讓著你,任你提出無理或合理的要求,父母時(shí)不時(shí)送上一聲關(guān)心,或許你會(huì)感到滿足,露出笑容。可是我們不是也應(yīng)該考慮父母的感受呢?不要過分的放肆自己。

  快樂,離我們并不遙遠(yuǎn),快樂就在我們身邊,她伴我們成長(zhǎng),或許每個(gè)階段的快樂不同,但一定會(huì)給你帶來滿足,帶來歡聲,帶來笑容。

  快樂伴我成長(zhǎng)作文 23

  快樂是什么?我一直在尋找答案?鞓肪褪歉改笇(duì)我無微不至的關(guān)懷和愛護(hù);快樂就是得到老師和家人的表?yè)P(yáng)和肯定;快樂就是我能給予別人關(guān)心和幫助……快樂其實(shí)一直伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。

  6歲前,因?yàn)楦惺艿礁改傅膼,所以我快?/p>

  那時(shí),我還小。下雨了,爸爸媽媽撐開傘為我遮雨;天冷了,爸爸媽媽為我添衣為我擋風(fēng);我餓了,爸爸媽媽為我捧上美食——我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到家的幸福和溫暖。記得第一次騎自行車摔倒時(shí),我坐在地上哇哇大哭,爸爸媽媽趕緊跑過來,鼓勵(lì)我,讓我自己站起來。從此,我不再害怕跌倒,因?yàn)槲抑烙兄职謰寢尩膸椭凸膭?lì),我一定能夠重新站起來,勇往直前,快樂地成長(zhǎng)。

  8歲了,因?yàn)楸頁(yè)P(yáng),我感到快樂

  8歲生日的那天晚上,爸爸去上班了,家里只剩下我和媽媽。我正在做作業(yè),突然聽到衛(wèi)生間里傳來一陣嘔吐聲,我急忙推開衛(wèi)生間的門,發(fā)現(xiàn)媽媽蹲在地上,臉色蒼白,原來,媽媽的頭痛病又犯了。我急忙把媽媽扶到房間,讓她躺下來休息,再跑出去燒開水,拿了一顆止痛藥給媽媽服下。媽媽高興地說:“好兒子,真懂事,你長(zhǎng)大了!”聽了媽媽的表?yè)P(yáng),我突然覺得自己像一個(gè)小“男子漢”,心中充滿了快樂。

  10歲,因?yàn)楦冻觯业玫娇鞓?/p>

  現(xiàn)在我10歲了,有時(shí)我會(huì)自己坐公交車去上學(xué)。在車上,當(dāng)我為那些需要幫助的老人或孕婦讓座時(shí),他們會(huì)送給我一個(gè)微笑或一句“謝謝!”,我心里感到美滋滋的。我明白,當(dāng)我付出的'時(shí)候,同時(shí)也得到快樂。

  今后成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),不管遇到什么困難,我都要微笑面對(duì),我會(huì)一如既往地享受自己的快樂,欣賞別人的快樂,憧憬未來的快樂……

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