快樂(lè)的時(shí)光作文(精選11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的快樂(lè)的時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的時(shí)光作文1
去年暑假，我在蘇州住了一陣。有一天，我一大早就起床了，因?yàn)檫@一天我們要去“蘇州樂(lè)園”。
我們經(jīng)過(guò)綠綠的稻田，一波又一波，像綠色的翻滾波浪；又經(jīng)過(guò)黑黑的隧道，像進(jìn)入宇宙的黑暗世界，叫人伸手不見(jiàn)五指。終于到了“蘇州樂(lè)園”，爸爸先去買(mǎi)門(mén)票，媽媽和我去買(mǎi)水和面包當(dāng)午餐。
進(jìn)入蘇州樂(lè)園后，我們玩了很多既刺激又好玩的游戲，其中最令我難忘的是云霄飛車(chē)和開(kāi)吉普車(chē)。坐上云霄飛車(chē)，我的心就雀躍不已，它就像一只獵豹，快速的奔跑，好像在追擊它的獵物，每一分美一秒都那么的緊張，令我驚心動(dòng)魄；而且坐在最后面，還可以感覺(jué)飛豹在甩尾呢！哇！真是刺激好玩！
另一個(gè)令我印象深刻，最刺激好玩的就是開(kāi)兒童吉普車(chē)。我就像一位賽車(chē)選手，一直狂飆，一直狂沖，沖了好久好久都停不下來(lái)，最后還多跑了一圈，好糗呀！但到了終點(diǎn)，吉普車(chē)館主夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我的開(kāi)車(chē)技術(shù)真的很不賴喔！這突如其來(lái)的贊賞，真讓我眉開(kāi)眼笑、得意洋洋！
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，到了傍晚，我們拖著疲憊的身體，隨著美麗的夕陽(yáng)西下，我們也踏上了歸途。雖然我玩得好累，但這真是一次快樂(lè)的出游。
快樂(lè)的時(shí)光作文2
星期天下午，天氣有點(diǎn)陰沉，媽媽帶著我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開(kāi)心極了，寶船公園是我最熟悉的地方，打小就來(lái)這里玩。
公園里很清靜，三三倆倆的游人在散步，幾個(gè)小孩子在門(mén)前的空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽，換好輪滑鞋，對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們繞著寶船公園滑一圈，好嘛？”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)楹镁脹](méi)滑了，剛開(kāi)始我有點(diǎn)生疏，滑得歪歪扭扭的，但練習(xí)了一會(huì)兒，我就身輕如燕地飛速滑起來(lái)。一轉(zhuǎn)頭，媽媽已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。她氣喘吁吁喊：“歡喜，慢一點(diǎn)！”
我最喜歡玩下坡道了，這項(xiàng)游戲是從一個(gè)有好多下坡組成的道面往下滑。我從最高的地方往下滑，一口氣滑到了底部，覺(jué)得好刺激呀！我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時(shí)，媽媽說(shuō)：“過(guò)來(lái)歇歇吧�！蔽伊锏搅藡寢屔磉�，“咕嘟嘟”一口氣喝了半壺水。媽媽被蚊子咬了好幾個(gè)包，我調(diào)皮地看著媽媽東抓西撓，哈哈大笑。
夕陽(yáng)西下，公園里的一草一木都染上了玫瑰色，空氣中彌漫著淡淡的桂花香，游人漸漸散去了。我牽著媽媽的手，也依依不舍地離開(kāi)了。這是一段輕松悠閑的周末好時(shí)光！
快樂(lè)的時(shí)光作文3
令我最難忘的一張老照片是關(guān)于旅行的。
那是一個(gè)早上，我們來(lái)到北海市的紅樹(shù)林景區(qū)。樹(shù)不都是綠色嗎？怎么會(huì)有紅樹(shù)林呢？我們感到很好奇！哦，原來(lái)紅樹(shù)是一種只有在南方生長(zhǎng)的樹(shù)木，樹(shù)是綠色的，樹(shù)干是紅色的，而且是長(zhǎng)在水里的�？瓷先ズ锰貏e呀！
看完紅樹(shù)林，我們來(lái)到景區(qū)的娛樂(lè)中心，我和云逸玩起了蹺蹺板。
在照片上：我和云逸面對(duì)面坐著，手拉著手，云逸的媽媽坐在另一頭。蹺蹺板是一個(gè)特別好玩的游戲，哪頭重哪頭就會(huì)沉下去，另一頭就會(huì)蹺起來(lái)。我們都以為：我和云逸坐的那一頭，一定會(huì)沉下去，因?yàn)槲覀兪莾蓚�(gè)人呀！可是結(jié)果呢？哈哈，云逸媽媽那頭沉下去了，我和云逸被高高地蹺了起來(lái)，樂(lè)得哈哈大笑！我們倆大聲地喊到；“阿姨（媽媽），你該減肥了�！�
“咔嚓”，隨著我們歡樂(lè)的笑聲，媽媽幫我們拍下了這張珍貴的記錄我們快樂(lè)時(shí)光的照片。
因?yàn)榭鞓?lè)，每當(dāng)我看到這張照片，忍不住都會(huì)笑出聲來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光作文4
今天，我一來(lái)到教室，老師就宣布：“今天我們來(lái)玩你做我猜的游戲�！蓖瑢W(xué)們樂(lè)開(kāi)了花，期待著美好的時(shí)光。
老師把游戲規(guī)則介紹了一下，老師先分成兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)要有自己的隊(duì)名，再?gòu)拿總�(gè)隊(duì)里挑出一位同學(xué)，挑出來(lái)的同學(xué)拿著一張紙條，紙條里有許多詞語(yǔ)，上面的同學(xué)必須說(shuō)出它的含意后用動(dòng)作表示哪個(gè)隊(duì)答得又對(duì)又快，就算哪個(gè)隊(duì)贏。到底我們隊(duì)取哪個(gè)名字呢？同學(xué)苦思冥想，終于決定了取名勝利隊(duì)，因?yàn)閯倮?duì)可以讓我們得到勝利。
游戲開(kāi)始了，兩位同學(xué)信心滿滿地站在上面，但他們的心情還是有點(diǎn)緊張，我們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看，第一位同學(xué)開(kāi)始說(shuō)：“生活在南極的動(dòng)物。”我們正在認(rèn)真地想，突然一位同學(xué)大聲喊“企鵝”。哇，他的速度簡(jiǎn)直太快了，同學(xué)們都非常佩服他。第二位同學(xué)表演了一個(gè)人高舉著一個(gè)東西跑來(lái)跑去，這時(shí)，我頓時(shí)想起了，放風(fēng)箏我大喊著。終于，可以幫我們勝利隊(duì)加了100分，經(jīng)過(guò)激烈的比賽我們反敗為勝，大家高興極了！
美好的時(shí)光很快就過(guò)去了，但這個(gè)游戲卻帶給我們快樂(lè)，希望下次還能和同學(xué)們一起玩這有趣的游戲。
快樂(lè)的時(shí)光作文5
一到大課間活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)！
跑道上，我們班的跑步健將們正在躍躍欲試。而我們一些不喜歡運(yùn)動(dòng)的女生們卻三個(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在旁邊的草坪上開(kāi)始閑聊，有的干脆舒舒服服地躺在草地上，仰望著湛藍(lán)的天空，沐浴著輕柔的陽(yáng)光，真是愜意！忽然一陣“大風(fēng)”襲來(lái)，繼而幾個(gè)黑影閃過(guò)，我們一躍而起，原來(lái)運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)開(kāi)始接力比賽了。我們情不自禁地喊了起來(lái)：“加油！加油！”，他們就像一群小鳥(niǎo)一樣很快飛了出去，眨眼間又飛了回來(lái)。雖然跑得氣喘吁吁，但各個(gè)笑容滿面，燦爛如花！
空地上，隔壁班的女生們?cè)诰毩?xí)跳長(zhǎng)繩。她們有的輕輕松松地鉆了過(guò)去，臉上笑開(kāi)了花；有的雖然跳過(guò)去了，但不小心被長(zhǎng)繩打到了臉，可她們還是樂(lè)呵呵的；還有些膽小的，往前探了兩下，還是害怕得縮回了腳，甚至干脆躲到了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落，她們膽怯的樣子把大家逗得哈哈大笑……
大課間活動(dòng)真是一段快樂(lè)的時(shí)光啊！
快樂(lè)的時(shí)光作文6
童年，是一個(gè)人一生中最美好的一段時(shí)光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現(xiàn)在看到了一個(gè)片段。
一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們?cè)诠珗@玩，選好指定地點(diǎn)，我們用“石頭”“剪子”“布”來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓，我想：平時(shí)我都贏，這次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找！我的下巴頭的老長(zhǎng)了。
起初，她們?cè)谝黄鹜低档厣塘恐裁矗蚁耄寒?dāng)找的一點(diǎn)也不好。當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)過(guò)去看她們，竟然都不見(jiàn)了！我就開(kāi)始“大搜捕行動(dòng)”，可是，我找遍了所有指定地點(diǎn)，還是沒(méi)有線索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動(dòng)？她們肯定躲在那里，我想：過(guò)去下她們一跳！哈哈！我悄悄地走過(guò)去，剛閑走過(guò)去，不料，突然，她們站了起來(lái)：“��！”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時(shí)候，媽媽來(lái)叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂(lè)！
童年的這些往事可真有趣�。。�！
快樂(lè)的時(shí)光作文7
在我漂亮的小相冊(cè)里，有許多照片。這些照片一張挨著一張，記錄著一個(gè)個(gè)美好的故事，一段段快樂(lè)的時(shí)光。其中，我最珍愛(ài)的還是那張合影。每當(dāng)我看到它，幼兒園同學(xué)們熟悉的面孔便又浮現(xiàn)在眼前。
記得那是一個(gè)星期五，放學(xué)以后我和同班同學(xué)嚴(yán)士澤、周潤(rùn)亭、冷月、閻天洋幾個(gè)人一起去晉安花園玩《小兔的一家》這個(gè)游戲。經(jīng)過(guò)選舉，我當(dāng)“兔媽媽”，閻天陽(yáng)當(dāng)“兔爸爸”，周潤(rùn)亭、冷月當(dāng)“兔寶寶”，而嚴(yán)士澤當(dāng)“大灰狼”�！按蠡依恰笔紫认颉巴脤殞殹卑l(fā)起了進(jìn)攻，可“兔寶寶”聰明又機(jī)智，“兔媽媽”、“兔爸爸”勇敢又大膽，大家齊心協(xié)力，打敗了“大灰狼”。
游戲進(jìn)行的很激烈，每個(gè)人臉上都沾滿了汗水，大家跑著、跳著、笑著……仿佛世界上只有玩耍這一件事、其它事好像都不存在一樣。
游戲結(jié)束了，我們一起站在亭子里，手拉著手對(duì)著家長(zhǎng)們微笑。這時(shí)，媽媽拿出照相機(jī)，“喀嚓”，拍下了這個(gè)寶貴的鏡頭。
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間的功夫，四年就這樣悄悄地從身邊溜走了。幼兒園時(shí)的這段快樂(lè)時(shí)光，全部定格在這張照片上。
快樂(lè)的時(shí)光作文8
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫連詞成句。規(guī)則是把隊(duì)員分成兩組，在不討論的情況下，每個(gè)人寫(xiě)出一個(gè)字或詞，看能不能拼出一個(gè)句子。
我們組有六個(gè)人，第一輪，我們寫(xiě)出了“譽(yù)、子、緊張、聽(tīng)、笑、真好”等詞語(yǔ)，我一下子就崩潰了，這樣的詞語(yǔ)怎么組成句子嘛？另一組寫(xiě)出了“美麗、來(lái)了、綠樹(shù)、花朵、春天”等詞語(yǔ)。他們一下子就拼出來(lái)了，噢，難道我們要輸嗎？我一直在想，這時(shí)老師對(duì)我們組說(shuō)：“其實(shí)你們可以拼出來(lái)的，有的字可以變成一個(gè)名字哦！”老師這么一說(shuō)，我又來(lái)了精神，過(guò)了一分鐘，我們也拼出來(lái)了：“子譽(yù)緊張聽(tīng)，真好笑！”
第二輪，我們組寫(xiě)了“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”，另一組寫(xiě)了“好、美麗的、楓葉、五谷豐登的、秋天”，我感覺(jué)又要輸了，因?yàn)樗麄冇质且幌伦泳推闯鰜?lái)了。老師看了我們的`字之后，說(shuō)：“我?guī)湍銈兗右粋�(gè)字，看你們能不能拼出來(lái)�！崩蠋熂恿艘粋�(gè)字，最后，我們?cè)诹硪唤M的幫助下，成功地拼出來(lái)了，謝謝老師的拔刀相助。
這個(gè)游戲可真好玩��！你想玩嗎？
快樂(lè)的時(shí)光作文9
每個(gè)周六下午，是我自由玩的時(shí)間，也是我最快樂(lè)的時(shí)光！
憋了一個(gè)冬天的我們，抵擋不住春天的誘惑，幾個(gè)小朋友不約而同地跑出家門(mén)，開(kāi)始了一個(gè)下午的瘋狂——騎自行車(chē)比賽！每次這樣的比賽，我總能拿到第一，因?yàn)槲因T的速度快，技術(shù)好！
比賽開(kāi)始了，我們五個(gè)人排好縱隊(duì)，依次出發(fā)。第一輪比賽，我發(fā)揮失利，得了第二名；第二次我憋足了勁，拼命地蹬啊蹬，終于如愿以償?shù)啬玫搅说谝�。我心里的興奮和自豪就別提了！比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們每個(gè)人都騎得滿頭大汗，喊叫聲、歡呼聲，蕩漾在整個(gè)樓區(qū)!
正當(dāng)我們騎得最高興的時(shí)候，突然，“咯噔”一聲，我的車(chē)騎不動(dòng)了，心想：壞了！肯定是老毛病又犯了。于是，下車(chē)一檢查，發(fā)現(xiàn)又是車(chē)鏈子掉了。怎么辦呢？這時(shí)，我的小伙伴孫凱跑過(guò)來(lái)，想和我一起把車(chē)子修好。我們想盡了辦法，也沒(méi)有修好，最后只好求助于爸爸。
趁著爸爸幫我修自行車(chē)的時(shí)間，我們又改騎滑板車(chē)。騎啊騎，玩啊玩，樂(lè)啊樂(lè)，瘋啊瘋，簡(jiǎn)直是流連忘返！直到天黑，我們的“車(chē)隊(duì)”才不得不宣告解散。
一個(gè)愉快而瘋狂的下午，就這樣飛快地不見(jiàn)了。真希望這樣的日子早點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè)的時(shí)光作文10
童年，就像那一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩。童年像一杯淡淡的茶水。讓人懷念無(wú)窮。童年就在那暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。絢麗多彩，繽紛校園。童年就像的晚霞過(guò)后的余光。怎么讓人懷念……
童年，是五彩繽紛的。有快樂(lè)的，有開(kāi)心的，有悲傷的也有傷心的。童年讓我品嘗到了酸，甜，苦，啦。有一次我考得不好，媽媽讓我一天寫(xiě)兩張卷子知道，補(bǔ)習(xí)班又一次測(cè)試了，我考得比上次進(jìn)步了八九分，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)粉色的文具盒。這個(gè)文具盒上面印著一個(gè)小紅帽啊，小紅帽提著籃子那個(gè)籃子非常漂亮，小紅帽的后面跟著一群小白兔。小白兔那憨豆姿態(tài)格外女人喜愛(ài)。可是還是給我了一個(gè)書(shū)包書(shū)包，是橙色的書(shū)包上映的的也是關(guān)于小白兔的。暈的是一個(gè)小兔子和烏龜比賽賽跑。知道最后是誰(shuí)贏了嗎？
是的，就是烏龜。你知道老師為什么給我發(fā)這個(gè)書(shū)包嗎？是因?yàn)槔蠋煵蛔屛因湴�。驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步這個(gè)道理。讓我一直保持著。
童年像一條帆船，裝滿回憶，裝滿了糖果，裝滿了玩具。也裝滿了快樂(lè)，這種快樂(lè)讓我久久不能忘懷。
快樂(lè)的時(shí)光作文11
當(dāng)我跟家人出游前，心情會(huì)特別的愉悅，前一晚早已興奮地睡不著，在車(chē)上我們會(huì)玩詞語(yǔ)接龍，當(dāng)我想吐時(shí)，就會(huì)打開(kāi)窗戶吹風(fēng)，感覺(jué)非常涼爽，有時(shí)我們會(huì)聽(tīng)音樂(lè)、吃零食，來(lái)渡過(guò)漫長(zhǎng)的車(chē)程。
當(dāng)我上車(chē)時(shí)，我會(huì)選擇一個(gè)最好的位置，坐下來(lái)小睡片刻，當(dāng)我感到無(wú)趣時(shí)就開(kāi)窗，看天上的白云在變魔術(shù)，一下子變兔子，一下子變老虎，真是千變?nèi)f化，當(dāng)爸爸開(kāi)到快睡著時(shí)，我和弟弟一直不停地吵鬧，讓爸爸不要睡著，看著窗外川流不息的車(chē)潮，爸爸的心情顯得更煩悶，一直碎碎念，但我和媽媽還有弟弟，就一直在旁邊吱吱喳喳地談天。
這段路程平坦，窗外的天氣讓我的心情更加愉快，車(chē)上愉快的氣氛，令人感到快樂(lè)、幸福。
我喜歡搭車(chē)，我認(rèn)為搭車(chē)可以看見(jiàn)平�？床坏降木吧窀叽蟮纳�、舞動(dòng)的云朵，這段時(shí)光彷彿置身天堂，讓我快樂(lè)、開(kāi)心。
車(chē)上時(shí)光就像聽(tīng)音樂(lè)會(huì)一樣，總有一刻會(huì)結(jié)束，這么美麗的時(shí)光，總有一刻會(huì)結(jié)束。
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