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校園里一件難忘的事作文

時(shí)間:2024-07-19 09:53:13 文圣 一什么的作文 我要投稿
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校園里一件難忘的事作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的校園里一件難忘的事作文,希望能夠幫助到大家。

校園里一件難忘的事作文(通用28篇)

  校園里一件難忘的事作文 1

  一轉(zhuǎn)眼我在校園里已經(jīng)度過(guò)四年時(shí)光,在這四年中有許多令我難忘的事都發(fā)生在我們這美麗的校園里,而其中最難忘的一件事是三年級(jí)那天的足球賽。

  記得那天烈日炎炎,操場(chǎng)上的塑膠跑道仿佛一口大油鍋,我一來(lái)到操場(chǎng)上就感覺(jué)要馬上融化了。中午剛好十二點(diǎn),足球場(chǎng)上就已經(jīng)有了火藥味兒,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間將要舉行足球比賽。我和其他幾位班上的同學(xué)組成了一個(gè)足球隊(duì),將代表全班參加這次足球比賽。

  在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我也算得上是在后衛(wèi)中一位厲害的老球員了。比賽開(kāi)始,前鋒隊(duì)員用他那強(qiáng)勁有力的`腳踢向了中鋒隊(duì)員,中鋒隊(duì)員也沒(méi)有辜負(fù)前鋒的眾望,利用他那充滿著爆發(fā)力的腳快速地接球,并準(zhǔn)確地向前帶球。突然對(duì)方的一位隊(duì)員靈敏地鉆過(guò)來(lái),我的直覺(jué)告訴我:他這個(gè)動(dòng)作是要來(lái)截球的。我突然有些手足無(wú)措,滿頭大汗,不知道自己該為自己球隊(duì)做些什么!一剎那,我觀察了一下周?chē)那闆r,發(fā)現(xiàn)截球?qū)Ψ降哪且晃煌瑢W(xué)直盯盯地盯著我們隊(duì)員后面的一位球員,那位隊(duì)員面容兇惡,肌肉發(fā)達(dá),身材高大,他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著那顆對(duì)于他來(lái)說(shuō)像兒童玩具的球。

  我頓時(shí)感到有些絕望,因?yàn)槲覀儼嗟年?duì)員,個(gè)矮、腿短、肌肉一點(diǎn)都沒(méi)有。正當(dāng)我在猶豫害怕的時(shí)候,突然,我班體育委員,發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),一下子像箭一樣飛奔過(guò)來(lái),一個(gè)箭步截住了球,然后使勁用力踢了出去。因?yàn)榱馓笄蛑苯酉蚯蜷T(mén)飛去,并且成功的從守門(mén)員的手中脫落掉落到球門(mén)里,我們進(jìn)了一球。也因此,我們贏得了這場(chǎng)比賽。

  這次比賽我記憶猶新,也因此使我們明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。

  校園里一件難忘的事作文 2

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室。

  這天似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜王老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén),叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感王老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜王老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎樣辦?想著想著,王老師開(kāi)始掃描了,王老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

  大家的目光一起投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺(jué)很難受,真不好意思。王老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,之后,十聲、一片我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。王老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):下去吧,這天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的.事來(lái)對(duì)待。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,王老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不能夠的。

  校園里一件難忘的事作文 3

  不知不覺(jué)在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光,在這四年的時(shí)間里,有傷心的事、有生氣的事、有開(kāi)心的事、有后悔的事……但是有一件事讓我記憶深刻,至今無(wú)法忘記。

  記得那是我三年級(jí)的時(shí)候,那天,老師找到我,讓我去辦公室。我在去的路上,一直很忐忑。心想:是不是有什么事做錯(cuò)了呀?到了辦公室,我找到老師,老師對(duì)我說(shuō):“學(xué)校里有一個(gè)演講比賽,我在班里選了你,你來(lái)代表咱們班參賽。你千萬(wàn)不要給我丟臉,你是班里我最放心的,加油!”走出辦公室,回想老師的話,我也給自己鼓勵(lì)道:“希怡,你一定要加油!不能給老師丟臉,一定要好好的演講!钡搅讼挛纾蠋熃o了我兩張紙,讓我回去好好背背。我翻過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是演講稿!但是怎么這么多呢?讓我十天都背不下來(lái)。我頓時(shí)有些灰心,怕自己做不好,讓老師同學(xué)失望。放學(xué)了,我收好東西,走出教室,發(fā)現(xiàn)老師在門(mén)口等著我,我很驚訝。老師用慈愛(ài)的`眼神看著我,對(duì)我說(shuō)道:“我是來(lái)給你輔導(dǎo)演講稿的!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我很快的“消化”了這篇演講稿,兩天就已經(jīng)會(huì)背了。

  很快就到演講比賽了,我穿上了媽媽幫我買(mǎi)的漂亮衣服,又把演講稿瀏覽了一遍又一遍。輪到我了,我走上舞臺(tái),感覺(jué)自己就像一位明星一樣。主任拿著照相機(jī),給我拍個(gè)沒(méi)完。當(dāng)全部人都表演完后,該說(shuō)分?jǐn)?shù)了,我的心一直怦怦地跳。報(bào)完分?jǐn)?shù),我高興極了,因?yàn)槲业牧巳昙?jí)第一呢!

  就是校園里令我難忘的一件事。

  校園里一件難忘的事作文 4

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的、一頁(yè)頁(yè)、沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終生受益。

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。全校的學(xué)生和老師們都聚集在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們穿著整齊的衣服,各個(gè)精神抖擻,原來(lái)我們要進(jìn)行一次難忘的.跑步比賽。

  比賽快要開(kāi)始了,我們的老師正在和我們班的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)話,叮囑他們跑得快一點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員們胸有成竹,躍躍欲試。

  一切準(zhǔn)備就緒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們就飛快地跑了起來(lái),像被獵豹追逐的兔子一樣飛快地向終點(diǎn)奔去。操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣加油聲,那聲音震耳欲聾,令人振奮。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,不相上下。我們班有一位參賽選手,一開(kāi)始跑的并不是最快的,他是一點(diǎn)一點(diǎn)快起來(lái),超過(guò)了很多的選手快到終點(diǎn)了。他開(kāi)始加速了,像射出的箭一樣。同學(xué)們都齊聲為他吶喊:“加油!加油!快趕上第一名!边@時(shí)他仿佛充滿了力量,一股作氣,拼命地向終點(diǎn)奔去。最后和第一名僅一步之遙,與冠軍失之交臂。他垂頭喪氣地回到了班級(jí)。我們都很失望。這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)事,下次再加油,你依然是咱們班的英雄!甭(tīng)了老師的話,他的臉上露出了笑容,我們也不再傷心了。

  這件事深深地刻在我的心里,我懂得了事情的結(jié)果不重要,過(guò)程才最重要。

  校園里一件難忘的事作文 5

  學(xué)校每年春天和秋天的時(shí)候,都要帶孩子們出去玩玩。雖然每次游玩的地點(diǎn)就那么幾個(gè),今年屈原公園,明年濱湖公園,后年詩(shī)墻公園。但是孩子們還是歡喜雀躍,老師們也開(kāi)心高興。集合后對(duì)孩子們提出幾點(diǎn)要求后就出發(fā)了。路上孩子們七嘴八舌地和我說(shuō)笑,一個(gè)小姑娘對(duì)我說(shuō)“校長(zhǎng),我們都好喜歡你哎!毙睦飿(lè)開(kāi)了花,沾沾自喜,以為自己人緣好,在小姑娘嫩嫩的臉上美美的親了一下。到了屈原公園,孩子們以班為單位圍坐在一起,做游戲,講故事,吃零食。我和王主任來(lái)來(lái)回回到處看。小家伙們很有禮貌,看見(jiàn)我就和我打招呼,親熱地問(wèn)候我,還一聲比一聲高。五花八門(mén)的招呼語(yǔ)卻令我啼笑皆非!爸x校長(zhǎng)好”、“譚校長(zhǎng)好”、“周校長(zhǎng)好”、“高校長(zhǎng)好”、“席校長(zhǎng)好”。

  回家后認(rèn)真反思,好多孩子不知我姓什么,那肯定是我的'問(wèn)題,還沒(méi)有和孩子們打成一片,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。決定星期一的時(shí)候鄭重介紹自己。星期一升旗儀式時(shí),我先告訴小家伙們秋游時(shí)我的煩惱。然后做了檢討,最后非常非常認(rèn)真的告訴孩子們我姓什么。滿操坪的孩子都樂(lè)了,大聲地告訴我他們知道了,今后不會(huì)錯(cuò)了。中午放學(xué)的時(shí)候,和往常一樣,我笑容可掬地站在校門(mén)口,和孩子們道別。可小東西們依舊“譚校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“謝校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“周校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“高校長(zhǎng)再見(jiàn)”、“席校長(zhǎng)再見(jiàn)”五花八門(mén)的一通亂喊。王主任在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍笑得花枝亂顫,我被打擊得哭笑不得卻還得笑容親切一一答應(yīng)。

  校園里一件難忘的事作文 6

  在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。

  有一次,我去參加升入少先隊(duì)的一個(gè)儀式,其中,老師讓我們系上紅領(lǐng)巾,一股自豪感油然而生。眼看紅領(lǐng)巾就要發(fā)到我的手上了,我的'心跳加快了,額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠,我心想:王子豪啊,王子豪,你怎么就是不聽(tīng)媽媽勸呢,為什么不好好學(xué)打結(jié)?這下可好了,我就看你怎么辦!這時(shí),我拿到了紅領(lǐng)巾,不甘心就這樣被同學(xué)們嘲笑,便自言自語(yǔ)道:“我可不能這樣被同學(xué)嘲笑,讓我自己去試試吧!”我接過(guò)紅領(lǐng)巾,小心地打了結(jié)之后,發(fā)現(xiàn)變成了李煜所寫(xiě)的:“剪不斷,理還亂!蔽抑荒苋フ彝瑢W(xué)幫忙,我右邊的同學(xué)紅著臉,難為情地說(shuō):“對(duì)不起,我也不會(huì)系,我也在找人幫忙呢!”我嘆了口氣又無(wú)奈地問(wèn)左邊的同學(xué),左邊的同學(xué)也無(wú)辜地望著我說(shuō):“我和那位同學(xué)一樣,不會(huì)。 闭(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“王子豪,我來(lái)幫你吧!边@話像一縷陽(yáng)光驅(qū)走了我內(nèi)心的焦急,我微微地轉(zhuǎn)過(guò)一看,原來(lái)是樓同學(xué),我興奮極了,連忙問(wèn):“真的?”樓同學(xué)說(shuō):“當(dāng)然!彼呎f(shuō)邊幫我系上了紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你真是助人為樂(lè)的及時(shí)雨!睒峭瑢W(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝!

  這件事至今令我記憶猶新,似乎是昨天發(fā)生的事,我以后也要像樓同學(xué)一樣助人為樂(lè)。

  校園里一件難忘的事作文 7

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來(lái)到教室。

  今天似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的'門(mén),叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

  大家的目光一起投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺(jué)很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像是一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有了自信,沒(méi)有什么不可以的。

  校園里一件難忘的事作文 8

  在校園里發(fā)生了許許多多的事,有開(kāi)心的、有難忘的、有激動(dòng)的、有后悔的.、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。

  那天早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校。還沒(méi)進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)教室里聲音特別大,我走進(jìn)一看,原來(lái)是因?yàn)槔蠋煵辉,同學(xué)們都炸了鍋;氐阶簧希淮蚵(tīng)才知道老師要去學(xué)習(xí),過(guò)兩天才回來(lái)。這時(shí),語(yǔ)文老師出現(xiàn)在了教室門(mén)口,全班同學(xué)一下子沒(méi)了聲音,正好語(yǔ)文老師想上廁所,便對(duì)我說(shuō):“黃家鑫,你幫我看下班,我去趟廁所,別讓教室里有聲音,要有聲音,我找你啊!崩蠋熞蛔撸嗤瑢W(xué)又開(kāi)始說(shuō)起了話。我就開(kāi)始管起了同學(xué)。坐姿不好的要糾正,不寫(xiě)作業(yè)的要提醒,說(shuō)話的要制止。全班同學(xué)都不服氣,但又敢怒不敢言。全班安靜之后,我就回到座位上寫(xiě)作業(yè)?蓻](méi)多會(huì)兒,又有說(shuō)話的了。我又在班里轉(zhuǎn)悠,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)不好好寫(xiě)作業(yè),剛要發(fā)飆的時(shí)候,老師回來(lái)了?匆(jiàn)了我在教室里亂逛,老師臉上立刻就暗了下來(lái),大聲喊:“黃家鑫,你干嘛呢?”我聽(tīng)了,嚇得不敢說(shuō)話,默默地回到了位子上。我想:我不是在管他嗎?后來(lái)我才明白老師的意思,老師只讓我把全班同學(xué)管好,不說(shuō)話,并沒(méi)有讓我在教室里亂逛。從那以后,這件事就一直埋藏在我心中,使我難以忘懷。

  這就是我發(fā)生在校園里一件難忘的事。

  校園里一件難忘的事作文 9

  校園里發(fā)生的事很多,有開(kāi)心的、有傷心的、有委屈的、有苦惱的`……但最讓我難忘的卻是那一件事。

  記得那一天,老師告訴我們要開(kāi)元旦晚會(huì)了,我又激動(dòng)又開(kāi)心。下午放學(xué)一回到家,我就看見(jiàn)家里的桌上有一些棒棒糖。媽媽告訴我,這個(gè)棒棒糖是元旦那天要發(fā)給同學(xué)們分享的。

  元旦那天終于來(lái)了,我?guī)е舭籼且惶と虢淌遥涂匆?jiàn)同學(xué)們紛紛把零食從書(shū)包里拿出來(lái),放在了桌子上。我來(lái)到座位上,把媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖也拿了出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了,都擠過(guò)來(lái)問(wèn):“你帶這么多棒棒糖干什么?”我答道:“媽媽讓我分享給大家!薄澳憧鞌(shù)數(shù)多少個(gè)?”同學(xué)們說(shuō)。我數(shù)了數(shù),一共70個(gè),我自己都驚呆了。上課了,老師走進(jìn)教室。對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們下午才開(kāi)始,同學(xué)們帶的零食下午才可以吃!薄鞍!”同學(xué)們聽(tīng)了都垂頭喪氣的。

  到了下午,終于可以開(kāi)始了。同學(xué)們把零食都拿了出來(lái),我也把棒棒糖拿出來(lái)。征求了老師的意見(jiàn)后,我給大家每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖,又把剩下的三個(gè)棒棒糖給了老師。接著,節(jié)目開(kāi)始了。同學(xué)們都多才多藝,表演得很出色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給合各班級(jí)拍了照,他們還在我們班看了一節(jié)舞蹈,那段舞蹈看的他們也連聲叫好。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,元旦晚會(huì)也在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,大家都還有些意猶未盡。

  這就是發(fā)生在學(xué)校里令我難忘的一件事,到現(xiàn)在那一幕幕我都記憶猶新。

  校園里一件難忘的事作文 10

  在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人傷心的事,令人高興的事,令人生氣的事,令人后悔的事,有一件事讓我久久不能忘懷。

  我記得有一次,數(shù)學(xué)老師講完課了,問(wèn)我們問(wèn)題,老師讓我起來(lái)回答,我站在座位上,呆呆地望著老師。老師和藹的對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你不會(huì)嗎?”我搖搖頭,老師又問(wèn)我:“你知道為什么不回答呢?”看著老師,我沒(méi)有說(shuō)話,心里想:“要是我回答錯(cuò)了怎么辦?老師會(huì)罰我嗎?同學(xué)們會(huì)笑話我嗎……有無(wú)數(shù)的念頭在我腦海里飄蕩。這些想法讓我站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我心里感到很慚愧。

  老師好像知道了我的心思,便說(shuō):“回答錯(cuò)了,也沒(méi)有關(guān)系。”聽(tīng)了老師的話,我才吞吞吐吐地回答,老師在旁邊鼓勵(lì)我,他說(shuō):“老師相信你是最棒的.!”聽(tīng)了老師的話,我開(kāi)始大膽的說(shuō),說(shuō)完了,老師和同學(xué)們都在為我鼓掌,手都拍紅了,有的在下面說(shuō):“你真棒!你真棒!”……

  我想,這是數(shù)學(xué)老師給我的自信,這熱烈的掌聲應(yīng)該送給老師。

  這件事一直藏在我的心中,我要感謝老師幫我找回了自信,不然我以后都不知道該怎樣面對(duì)同學(xué),這是我最難忘的一件事!

  校園里一件難忘的事作文 11

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,在校園里有許多使我難忘的'事。如我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)的拔河比賽和六一兒童節(jié)。這些事都使我很難忘。

  在三年級(jí)拔河比賽時(shí),我和同學(xué)都很緊張。沒(méi)過(guò)一會(huì),到我們上場(chǎng)了。我們和二年級(jí)比賽,開(kāi)始的時(shí)候,我們占了上風(fēng),后來(lái)有一個(gè)人直眼兒了,三年級(jí)一使勁,我們輸了。就在那一霎那同學(xué)都哭了,但是我沒(méi)哭,我一直遵守著:“男兒有淚不輕彈”的名人名言!盵刪除]我一直在堅(jiān)持,可是我最后也沒(méi)堅(jiān)持住,我也哭了。

  還有六一兒童節(jié),在六一兒童節(jié)那天上午,我向我媽媽要了1元錢(qián),然后就走了,我買(mǎi)了1瓶冰凍汽水花掉了五角錢(qián),還剩下五角錢(qián),我買(mǎi)了一袋夢(mèng)幻三國(guó)方便面,就去班里同學(xué),沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí)同學(xué)全到齊了,我們就去占位,占完位節(jié)目也開(kāi)始了,我們看了起來(lái),大多數(shù)都是舞蹈,不一會(huì)我們班的三個(gè)小和尚上場(chǎng)了,演完以后所有人都開(kāi)懷大笑,不一會(huì)結(jié)束了,我們得了第一,我們很開(kāi)心。

  像這樣的事很多,我可以一一說(shuō)來(lái),但最重要的是我經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  校園里一件難忘的事作文 12

  校園里發(fā)生的事有很多,但是最令我難忘的就是那次六一兒童節(jié)我和同學(xué)一起表演的事。

  記得那天早上,老師說(shuō):“快要到六一兒童節(jié)了,大家有想報(bào)名表演節(jié)目的,就找老師報(bào)名。”下課了,同學(xué)們踴躍的去報(bào)名,我和三個(gè)好朋友也一起去報(bào)名。我們報(bào)名后,準(zhǔn)備好了節(jié)目。之后,一下課,我們四個(gè)就在一塊練習(xí)。一開(kāi)始,我們只有一份稿子,練習(xí)時(shí)很不方便。怎么辦呢?我們一個(gè)同學(xué)想了個(gè)好辦法,他把每個(gè)人各自要背的部分寫(xiě)了下來(lái),分給了大家,他這樣可真聰明。終于到了六一兒童節(jié)那天,大家看著表演,非常開(kāi)心。在我們前面表演的是打架子鼓,完全把全班人給帶嗨了。那個(gè)同學(xué)越打越認(rèn)真,所以大家的掌聲更大了。到了我們四個(gè)了,我們積極配合,大家也聽(tīng)得非常認(rèn)真。等我們說(shuō)完了之后,大家覺(jué)得很有意思,也給了我們熱烈的`掌聲。表演完了,我們回到了座位上,吃著水果,繼續(xù)看著別人的表演。那天,大家的表演都很精彩,我們都很高興。

  至今,我還時(shí)常想起和那三個(gè)同學(xué)一起來(lái)表演節(jié)目的事,那是我校園中最難忘的一件事。

  校園里一件難忘的事作文 13

  校園里發(fā)生的事有很多很多,但是最讓我難忘的一件事就是那一次羽毛球比賽了。

  記得那是我一年級(jí)的時(shí)候,那天的語(yǔ)文課上,老師說(shuō):“再過(guò)幾天就是羽毛球比賽了,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)下課去辦公室找我報(bào)名!毕抡n了,教室里走了很多很多人,他們都去報(bào)名了,只留下了幾個(gè)人。我心里想:打羽毛球可是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是我也跟著他們一起去了辦公室報(bào)名。報(bào)完名,回到教室,我心里想:我一定要取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。那段時(shí)間,我每天回家后都會(huì)練習(xí)。到了比賽的'那天,一大早媽媽把我送到學(xué)校里。比賽開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)打得非常好,后幾個(gè)同學(xué)也打得非常好。到我了,同學(xué)們紛紛為我加油。我想:我一定不能輸。開(kāi)始打了,我很緊張,我努力把動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)方發(fā)了一個(gè)球,我接住了,我取得了一分。球來(lái)來(lái)往往,一會(huì)兒他得分,一會(huì)我的分。最后,打完了,得分是30:24,我贏了。同學(xué)們紛紛說(shuō):“你打得真好!蔽艺f(shuō):“沒(méi)什么!钡诙欤蠋熃o了我一張獎(jiǎng)狀,我高興極了!我把獎(jiǎng)狀帶回家,爸爸媽媽和哥哥都說(shuō):“你真是太棒了!”

  這就是我在校園里一件難忘的事。

  校園里一件難忘的事作文 14

  校園里,我看著一草一木,一沙一石,往事立刻漂浮在我的記憶里面。

  有一天,天氣稍冷,冰還沒(méi)有化,天藍(lán)藍(lán)的,天上的白云好像一塊塊棉花糖,白白的雪鋪滿了整片大地。

  課間的時(shí)候,我們班同學(xué)一起打雪仗,有男生有女生。

  突然,陳姿如拿了一個(gè)很大的雪球向我打來(lái),正好打中了我的鼻子。我的鼻子流血特別多。原英浩說(shuō):“還看著干啥,趕緊扶他上樓。”然后,原英浩和張洹雨給我扶到樓上去。上樓后還幫我洗了臉,在鼻子里還塞了紙堵上。

  過(guò)了三節(jié)課,我的鼻血終于止住了。之后陳姿如向我道了歉,我也原諒了她。

  天還是那樣的藍(lán),云還是那樣的白,雪還是那樣的純潔,風(fēng)還是那樣的涼爽,樹(shù)還是那樣的綠,人們的心情還是那樣的'好!

  歲月像刻在石碑上的字,揮之不去;歲月像一首歌,里面唱著我們的喜怒哀樂(lè);歲月像永遠(yuǎn)不凋零的鮮花,永遠(yuǎn)鮮艷,永遠(yuǎn)是最絢麗的;歲月它像風(fēng)、像雨,像雪在天地里盡情地?fù)]灑歡樂(lè),不時(shí)會(huì)讓我們回想起來(lái)這些精彩的一幕。

  它代表我們童年的純真和美好。

  讓我把同學(xué)的情誼珍存在心里。

  校園時(shí)我們的天堂。

  往事如風(fēng)、如雨、如雪,在我的心底盡情地歡顏歌舞,歡聲笑語(yǔ)。

  校園里一件難忘的事作文 15

  在學(xué)校生活的日子像溪水一樣流過(guò)了。難忘師范學(xué)校的那段校園生活,多少往事,不時(shí)呈現(xiàn)在我的腦海里。

  記得我收到師范校錄取通知書(shū)的一剎那,全家人都振奮起來(lái)。也正是從那時(shí)起,媽媽牽著我的手,把我送到了依安師范學(xué)校。從沒(méi)有離開(kāi)家的我不在像原來(lái)那樣活潑,我看看周?chē)徽J(rèn)識(shí)的朋友,覺(jué)得很孤獨(dú),變得文靜起來(lái)。隨著時(shí)間的推移,我終于結(jié)實(shí)了一些朋友,特別是我們同寢的十二個(gè)同學(xué),很快就成為勝似親姐妹的知己。下課了,以前的我又露出活潑的性格,十二姐妹一起學(xué)習(xí),一起談天,一起嘻笑,一起吃飯。

  漸漸的我熟悉了我的同學(xué),我的老師和培養(yǎng)我的學(xué)校。但是,也因?yàn)槭煜,三年的師范校生活馬上就結(jié)束了。面對(duì)著美麗的校園,面對(duì)著無(wú)私的園丁,面對(duì)著朝夕相處的“姐妹”我依依不舍,就像從小生長(zhǎng)在土里的蒲公英,沒(méi)到長(zhǎng)大成熟,不愿離開(kāi)土地,離開(kāi)媽媽呵護(hù)的懷抱一樣。但是我這朵蒲公英最終要飛向藍(lán)天,去重新尋找自己的.一片天地;飛向家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)添磚加瓦。

  我多么盼望能和我的同學(xué),我的十二姐妹有重逢的一天,再次去感覺(jué)那份真摯的友誼。那段校園生活,雖稱不上多姿多彩,卻令我終生難忘。

  校園里一件難忘的事作文 16

  散學(xué)會(huì),一個(gè)令人難忘的一天。

  上午,大家早早來(lái)到學(xué)校,心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)檫^(guò)了這一天大家的假期生活就開(kāi)始了,痛快玩耍的日子也來(lái)臨了。正在大家吵吵鬧鬧時(shí),李老師進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)李老師滿臉笑容并大聲說(shuō):“開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)……”大家一個(gè)個(gè)提心吊膽,生怕自己考得太差……

  總算,開(kāi)始發(fā)禮物了。首先,是英語(yǔ)老師的手中拿著一大疊耀眼的獎(jiǎng)狀,老師開(kāi)口讓“100”分的'同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,我早已迫不及待地想上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,所以,老師報(bào)到我的名字時(shí),我就飛奔了過(guò)去,在接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻,我的心里美滋滋的,高興地說(shuō)不出話。接下來(lái),是語(yǔ)文,只見(jiàn),老師從一個(gè)箱子里拿出兩種禮品,獎(jiǎng)狀,讓我驚訝不已的是——我是最高分!此時(shí)的我滿臉笑容,走到講臺(tái)前,挑了一件精美的小禮品,然后,光榮地走下講臺(tái)……當(dāng)然,散學(xué)會(huì)不能少掉“金星生”的發(fā)獎(jiǎng),老師把禮品和獎(jiǎng)狀發(fā)給我們5個(gè)金星生,還拍了好幾張照片,我心里跟抹了蜜一樣,甜滋滋的!

  看著這所有獎(jiǎng)狀,我心里很清楚這即代表對(duì)我這一學(xué)期的肯定,也激勵(lì)我下學(xué)期更努力、用功,更上一層樓。

  校園里一件難忘的事作文 17

  時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,我在學(xué)校里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆最絢麗。

  一天早上,陽(yáng)光明媚,空氣清新甜潤(rùn)。教室里熱鬧極了,大家聊得熱火朝天。還有的同學(xué)跑到講臺(tái)模仿老師講課。正在這時(shí),科學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),教室里立刻安靜了下來(lái)。

  只見(jiàn)科學(xué)老師帶了一個(gè)袋子。我心想:老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?只見(jiàn)老師從袋子里拿出了一個(gè)電池,一根白色的大約有5厘米的導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡。老師說(shuō):“今天我們要一起做個(gè)簡(jiǎn)單的電路!闭f(shuō)完,他將電線的一端小心翼翼地卷在小燈泡上,另一端壓在電池下面。小燈泡的另一端連接點(diǎn)放在電池的另一端上。老師會(huì)成功嗎?全班同學(xué)都聚精會(huì)神地盯著老師,期待著奇跡的發(fā)生。突然,小燈泡亮了。我們歡呼起來(lái)。有的.同學(xué)問(wèn)道:“小燈泡為什么會(huì)亮?老師說(shuō):“小燈泡是電器,電池是電源,電線是連接它們的導(dǎo)線。它們形成了電路,電流通過(guò)電路形成一圈,小燈泡就亮了。我們聽(tīng)了老師的話,恍然大悟。我心里默默地想,我要好好學(xué)習(xí),以后也要成為科學(xué)老師那樣知識(shí)淵博的人。

  校園發(fā)生的這件事最讓我難忘,它將深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。

  校園里一件難忘的事作文 18

  在我的腦海中,有許多難忘的事,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,但最令我難以忘記的是發(fā)生在校園里那件事,它真令我受益匪淺。

  那是一年前發(fā)生的事,那時(shí),我爸爸要?jiǎng)右粋(gè)小手術(shù),需要住院。我因?yàn)檫@個(gè)原因,作業(yè)一直沒(méi)有寫(xiě)好,上課也總是走神。班主任因?yàn)檫@個(gè)事情叫我去辦公室,在去的過(guò)程中,我的心砰砰砰”直跳,別看我表面裝作若無(wú)其事的樣子,可我心里卻急的像熱鍋上的.螞蟻。

  到了辦公室,老師關(guān)心地問(wèn)我:你最近怎么了,作業(yè)做得怎么這么不好呢?是不是家里有什么事情?”我低頭輕輕地說(shuō):是的,爸爸最近要做一個(gè)小手術(shù),雖然不會(huì)有什么生命危險(xiǎn),但我十分擔(dān)心!崩蠋熡幂p柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):沒(méi)事的,只要你好好學(xué)習(xí),爸媽就不用擔(dān)心你,如果你爸爸媽媽知道了,會(huì)更加擔(dān)心的!苯(jīng)過(guò)老師找我談話以后,我的作業(yè)每次都能很好的完成,因?yàn)槲抑,只有我好了,爸媽才能不用?dān)心,他們才會(huì)更好的生活。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)了一年半了,但我仍然記憶猶新,老師的關(guān)愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤(rùn)著我,老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)是全世界獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。

  校園里一件難忘的事作文 19

  在我那歡樂(lè)的學(xué)校里,發(fā)生過(guò)許多趣味的,難忘的事。可是有一件事讓我忘不了。

  那是一次演講比賽,我是第一次參加演講。那一天下課教師告訴我,讓我代表全班同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美德少年演講比賽。聽(tīng)了這事,我覺(jué)得有點(diǎn)害怕,不光因?yàn)槭堑谝淮螀⒓,更重要的是代表全班,是團(tuán)體的榮譽(yù),演講不好怎樣辦,如何向同學(xué)們交代。在我準(zhǔn)備演講的日子里,教師也在百忙之中抽出時(shí)間,教我怎樣上臺(tái),應(yīng)有什么樣的'表情,還讓我在教室里當(dāng)著全班同學(xué),練習(xí)演講在教師的幫忙和鼓勵(lì)下,我不但不害怕了,還漸漸地對(duì)演講充滿了自信。

  到了演講的那一天,我?guī)闲θ荩錆M信心,開(kāi)始了我十分有把握地演講。望著敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)們,我心里十分地平靜,在熱烈的掌聲中演講結(jié)束了。頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里怦怦地跳個(gè)不停。這次演講我得了第二名,雖然不是第一名,但我同樣也高興,我還心想,下次我還要參加演講,但下次要更上一層樓。

  這就是發(fā)生在學(xué)校里的一件難忘的事情。

  校園里一件難忘的事作文 20

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,非常多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。

  那天,我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),陳浩亮突然說(shuō)他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門(mén)不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這狀況心里非常著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會(huì)兒,自己便背著陳浩亮去醫(yī)院,剛走到門(mén)口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走,走到校門(mén)口遇見(jiàn)了張主任,然后倆人就一齊打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái),老師才放心地回到學(xué)校。

  這件事雖然已過(guò)去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里非常渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻非常大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的`愛(ài),同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛(ài)是天下最偉大最高尚的愛(ài)。

  校園里一件難忘的事作文 21

  校園里發(fā)生過(guò)很多事,最讓我難忘的是在學(xué)校里放風(fēng)箏。

  記得那時(shí)我二年級(jí),學(xué)校組織了風(fēng)箏活動(dòng),我很開(kāi)心。老師讓我們自己準(zhǔn)備風(fēng)箏、食物、水……到了周末,我來(lái)到學(xué)校,然后和老師、同學(xué)們一起到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏很激動(dòng),希望風(fēng)箏能飛高點(diǎn),可是每次還沒(méi)飛過(guò)頭頂,風(fēng)箏就降了下來(lái)。我一次一次又一次放飛,可總是飛不起來(lái),我很難過(guò),懊惱著:“我怎么一次也放不起來(lái)?”說(shuō)著我就要放棄,收起風(fēng)箏。這時(shí),老師看到了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不停的努力?傆心茱w起來(lái)的'時(shí)候!蔽覇(wèn):“真的嗎?”我有些不相信,我已經(jīng)努力了老半天了。老師說(shuō):“一定能成功的,誰(shuí)也不是一下就能會(huì)的,要相信多努力就會(huì)有收獲。”老師的話讓我又有了自信,我重新展開(kāi)風(fēng)箏,一遍又一遍的嘗試。最終,我成功放飛了風(fēng)箏。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,像老鷹一樣,飛得又高又遠(yuǎn)?粗杂娠w翔在藍(lán)天的風(fēng)箏,我心里很開(kāi)心。

  這件事讓我非常難忘,我也永遠(yuǎn)記得老師當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的:多努力就會(huì)有收獲。

  校園里一件難忘的事作文 22

  在我的生活中,有許多歡樂(lè)的往事常常在我的腦海里浮現(xiàn)。其中有一件事,更是令我難以忘懷。

  記得我在二年級(jí)第二學(xué)期的期末考試?yán),我得了雙百分。我以這優(yōu)異的成績(jī),在全年級(jí)排第一。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)教師讀我的分?jǐn)?shù)以后,真是一蹦三尺高,這簡(jiǎn)直令我難以相信。

  在期末典禮的那一天,由何主任公布了每個(gè)年級(jí)在全年級(jí)前15名以內(nèi)同學(xué)的名單。當(dāng)念到二年級(jí)第一名的我時(shí),我高興地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的`時(shí)候,我的心一向在坪評(píng)直跳,我還以為是做了一場(chǎng)好夢(mèng)。當(dāng)我接到劉校長(zhǎng)頒發(fā)給我的獎(jiǎng)品時(shí),我才明白這不是夢(mèng),而是事實(shí)。當(dāng)我們向全校同學(xué)敬禮時(shí),學(xué)校里頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻,我的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的歡樂(lè)、興奮和自豪。那感覺(jué)是多么完美啊!我喜歡這種感覺(jué)。

  回到家,爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)我的成績(jī)后,他們立刻笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。他們還買(mǎi)了東西獎(jiǎng)勵(lì)我,并鼓勵(lì)我不要驕傲,要虛心,說(shuō)對(duì)別人的意見(jiàn)要認(rèn)真聽(tīng)取,說(shuō)要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,才會(huì)不斷提高……我聽(tīng)了,心想:“對(duì)呀,僅有虛心向上,才會(huì)取得好成績(jī),那種感覺(jué)才會(huì)長(zhǎng)存。”

  校園里一件難忘的事作文 23

  說(shuō)起學(xué)校里最難忘的事,那必然就是六一兒童節(jié)盛大的幸福小主人頒獎(jiǎng)啦!

  六一那天,學(xué)校比平時(shí)熱鬧極了,同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋,臉上洋溢著喜悅的笑臉,我懷著一顆無(wú)比激動(dòng)的心,狂奔到大禮堂,一坐下就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要來(lái),給我們頒獎(jiǎng),聽(tīng)了他們的話,我放松的`心境一下子緊張了起來(lái),因?yàn)槲沂堑谝淮卧谶@么大的場(chǎng)合頒獎(jiǎng),接下來(lái)怎樣辦只好聽(tīng)天由命了,過(guò)了一會(huì),當(dāng)主持人叫到我名字時(shí),我精神抖擻的走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心臟仿佛像要跳出來(lái),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把獎(jiǎng)送到我手里時(shí),我異常高興,這時(shí)我在小學(xué)受過(guò)最高的榮譽(yù)。回到座位以后,雷鳴般的掌聲響了起來(lái),我的心境也放松了起來(lái)。猜猜我們校級(jí)小主人的獎(jiǎng)品是什么?行了我就不賣(mài)關(guān)子了,我們的獎(jiǎng)品就是:一個(gè)書(shū)包,一張獎(jiǎng)狀,還有兩支筆和一個(gè)星級(jí)少先隊(duì)員高級(jí)獎(jiǎng),怎樣樣,獎(jiǎng)品夠豐富吧!然后我演講完畢之后,我們又和校長(zhǎng)等其他人合影,那天是我最高興的一天,因?yàn)槲易罱K走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  這次頒獎(jiǎng)讓我終身難忘,以后我必須會(huì)參加更多的活動(dòng)。

  校園里一件難忘的事作文 24

  上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不講話。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),有的說(shuō)話;有的跑來(lái)跑去;有的則大聲講笑話……

  剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說(shuō)得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說(shuō):“不要講話,誰(shuí)講話誰(shuí)記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了。還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒(méi)調(diào)的.聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn),有的同學(xué)跑到教室門(mén)口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧,老師來(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。

  老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直,說(shuō):“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑。

  校園里一件難忘的事作文 25

  有一年冬天,在我所喜愛(ài)的校園里,發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。那一天,有一節(jié)課是趙老師的,趙老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒(méi)想到趙老師說(shuō):“同學(xué)們走,去外面堆雪人去!蔽覀兣d高采烈的就下了樓。趙老師說(shuō):“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組!边^(guò)了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉,我們的'大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒(méi)堆呢!

  趙老師對(duì)他們說(shuō):“你們要齊心合力。∧忝纯磁囊呀(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來(lái)頭。

  急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。

  校園里一件難忘的事作文 26

  學(xué)校里,我有許多難忘的事,如:比賽贏了,表演成功了,獲獎(jiǎng)了……有一盤(pán)象棋,我至今記憶猶新。

  在四年級(jí)的一節(jié)體育課上,語(yǔ)文老師來(lái)和同學(xué)們下象棋。我自告奮勇地參加了。如果我贏了,這天全班就沒(méi)有語(yǔ)文回家作業(yè)了。我的幾個(gè)棋友聽(tīng)到后也聞?dòng)嵹s來(lái),在旁邊圍觀,還幫我出主意,加油鼓勁。當(dāng)時(shí),我懷著不辜負(fù)同學(xué)們期待的雄心壯志。

  此時(shí),我很緊張,因?yàn)槲页袚?dān)著同學(xué)們的“使命”,但我很快就平靜下來(lái),投入到棋盤(pán)上面了。我把基本陣勢(shì)擺好后,就邊防守邊進(jìn)攻。中間,不知戰(zhàn)了多少回合后,圍觀的`同學(xué)散去了一些,但當(dāng)時(shí)還處于“棋逢對(duì)手”的僵局,我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù),我沉著地應(yīng)對(duì)。

  接著,我大軍挺進(jìn),“主力部隊(duì)”過(guò)河了一大半,恰似“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”,連小卒也在大車(chē)的保護(hù)下,步步為營(yíng)的前進(jìn),猶如大軍壓境。我方陣營(yíng)的危險(xiǎn)被我一一化解了。我將了又將,仿佛“宜將剩勇追窮寇”,三將五將,將得老將無(wú)處藏身,我終于贏了。完成了“重托”;沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們期待,我如釋負(fù)重地回到了座位。

  老師也兌現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)的承諾。

  事后我想:難道老師真的下不贏我嗎?這是在讓著我,鼓勵(lì)我!

  這盤(pán)棋中,老師對(duì)我的引導(dǎo)和下棋時(shí)的樂(lè)趣使我難忘。

  校園里一件難忘的事作文 27

  有一件事使我久久不能忘懷,沒(méi)當(dāng)想起這件事我都會(huì)非常的憤怒,這件事是這樣的……

  一天,我悠閑的在校園里走著,忽然校園一角的.一處景物把我吸引住了。我看見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)小同學(xué),我一看就知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì)怎么樣對(duì)待那個(gè)小同學(xué)呢?還是要干別的什么缺德事……”當(dāng)我回過(guò)神時(shí),只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他,欺負(fù)他了。我尋思著。想到這我覺(jué)得我怎么還能夠袖手旁觀呢?可是我有想了想,那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大,講理相信他們是不會(huì)聽(tīng)的,罵呢?應(yīng)該也罵不過(guò)他吧!打的話就更不用說(shuō)了。于是我也就只能袖手旁觀了。

  后來(lái)我忍無(wú)可忍,實(shí)在看不下去了。我決定去跟他們講理,可誰(shuí)知道我正要過(guò)去,他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了,原來(lái)是教師來(lái)了,我說(shuō)呢。

  于是我也走了,在路上我就一直想:“現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)改革開(kāi)放了,可是怎么還會(huì)有這種敗類呢?就比如說(shuō)剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧。瞧,他們一表人才可是怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢?難道他們不知道尊老愛(ài)幼嗎?……”想到這里我又想:

  “社會(huì)上像這樣的敗類能少一些該多好。 

  校園里一件難忘的事作文 28

  升入三年級(jí)以后,發(fā)生過(guò)許多難忘的事,可是,最令我難忘的,當(dāng)然是第一次獲得“讀書(shū)小蜜蜂”稱號(hào)了!

  那是剛上三年級(jí)的時(shí)候。有一天,教師讓我們寫(xiě)一張讀書(shū)小報(bào),我便認(rèn)真地完成了這張讀書(shū)小報(bào),那時(shí)候,我怎樣也沒(méi)有想到,這竟然是我第一次獲獎(jiǎng)。真是一次驚喜!

  領(lǐng)獎(jiǎng)那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時(shí)候。唱完國(guó)歌,主持人邊宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。當(dāng)時(shí),我根本沒(méi)想到自我會(huì)獲獎(jiǎng)。因?yàn),我以前從?lái)沒(méi)有一次真正意義上的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。當(dāng)主持人念到“三年級(jí)二班梁祖豪”時(shí),我根本沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)別的同學(xué)叫我上臺(tái)的時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。真的獲獎(jiǎng)了!當(dāng)我得知我獲得的'獎(jiǎng)項(xiàng)是“讀書(shū)小蜜蜂”時(shí),我驚喜萬(wàn)分。照相時(shí),一臺(tái)臺(tái)照相機(jī)好像專門(mén)對(duì)準(zhǔn)我,我把眼睛睜得大大的,生怕照相機(jī)拍不到我似的。照相完畢后,我光榮地拿著獎(jiǎng)狀走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。音樂(lè)還在繼續(xù),我還在興奮之中呢!

  升旗儀式結(jié)束了,我驕傲地拿著獎(jiǎng)狀,踏著大步,走回教室,那感覺(jué),好像還在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上似的。回到教室,親愛(ài)的由教師依然為我們拍照留念。

  自從獲得這個(gè)稱號(hào),我便更加努力,我決心像小蜜蜂一樣在書(shū)香中采得更多的蜜,讓我獲得更多的知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

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