關(guān)于垃圾的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于垃圾的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于垃圾的作文1
今天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到人民廣場(chǎng)游玩。
廣場(chǎng)上綠草如茵，花壇里百花爭(zhēng)艷，噴水池水花四濺，……真是風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏游戲，開(kāi)心地玩耍、嬉戲，享受著燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣。正當(dāng)我們玩得津津有味的時(shí)候，突然飛來(lái)了幾只蒼蠅，趕也趕不走，而且漸漸的蒼蠅越來(lái)越多。我覺(jué)得奇怪:這里為什么會(huì)有這么多的蒼蠅?于是，我站起來(lái)四處張望，這才發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾，成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們快走吧，這里太臟了。”說(shuō)完和爸爸媽媽收拾好東西，匆匆離開(kāi)。我突然想起剛才吃東西時(shí)留下的果皮雜物，如果讓這些果皮雜物留在廣場(chǎng)，就又成了新的垃圾。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我也應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。想到這，我急忙讓爸爸媽媽等等，自己轉(zhuǎn)身跑回去，用袋子把果皮雜物裝好，扔到垃圾箱。
看到我的行動(dòng)，爸爸媽媽都開(kāi)心的笑了，廣場(chǎng)上的游人也對(duì)我投來(lái)了贊許的目光!
關(guān)于垃圾的作文2
在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。
那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?在日常生活中我們總是會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來(lái)毫無(wú)作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：一噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹(shù)，節(jié)煤1.2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動(dòng)，何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)然，你也別興奮過(guò)了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō)磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一幅畫(huà)：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫(huà)的下面有一行用綠色水彩筆寫(xiě)成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說(shuō)，希望人人都愛(ài)護(hù)我們的地球，就像那幅畫(huà)上所說(shuō)的一樣。垃圾分類，從我做起!
關(guān)于垃圾的作文3
那是在我二年級(jí)的暑假，我和奶奶在家閑得無(wú)聊，奶奶就找了一些廣告紙，說(shuō)要教我疊環(huán)保垃圾盒，這種垃圾盒可以存放很少的垃圾就丟掉，可以代替塑料袋，既節(jié)約又衛(wèi)生。以前奶奶也教過(guò)我疊許多小東西，但都是為了玩，現(xiàn)在一聽(tīng)說(shuō)要疊東西，而且疊的東西還有用處，我的手就癢起來(lái)，迫不及待地讓奶奶來(lái)示范。
只見(jiàn)奶奶先把紙對(duì)折，然后再對(duì)折一次，現(xiàn)出紋路然后再打開(kāi)，把一個(gè)頂棱對(duì)準(zhǔn)線折過(guò)去，旁邊的一個(gè)也一樣。奶奶疊得十分認(rèn)真，每一步都那么細(xì)致。接著，奶奶把紙展開(kāi)，廣告紙顯現(xiàn)出一個(gè)X的形狀，奶奶又把對(duì)著的兩條線一起向里折，另外一條也如此折，再將中心的一條橫線向外折，展開(kāi)后再用大拇指按住中心點(diǎn)，兩個(gè)中指放在中間一條線的下面往上推，就出現(xiàn)了一個(gè)小房子的形狀；奶奶抬了抬眼鏡，又將紙的兩頭向中間折，背面也一樣，然后將前面一片長(zhǎng)方形的紙向后折再?gòu)闹虚g弄開(kāi)，向下壓一下，一個(gè)精美的環(huán)保垃圾盒就出現(xiàn)在我的面前。
我再也按捺不住激動(dòng)地心情，也按照奶奶疊的步驟疊了起來(lái)。折、翻、對(duì)、展、捏、擠……空氣仿佛凝滯了。我心里想著一定要一次成功，便屏住呼吸，認(rèn)真的去疊，屋里靜悄悄的，耳邊只有那輕微的呼吸聲和折疊廣告紙的聲音。不大一會(huì)兒，垃圾盒完成了，可和奶奶疊的相比，還是小巫見(jiàn)大巫了，不像奶奶疊得那么齊整，奶奶安慰我說(shuō)，沒(méi)事，只要你多疊幾個(gè)，勤于練習(xí)，很快就會(huì)和奶奶疊的一樣好的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又埋頭疊了起來(lái)。
我把奶奶的話銘記在心，很快就疊出了和奶奶疊出的一樣精美的垃圾環(huán)保盒。看著自己的親手疊的垃圾盒裝著垃圾我的內(nèi)心有說(shuō)不出的高興。
關(guān)于垃圾的作文4
垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾進(jìn)箱”白底紅字，十分醒目。
我單手提著滿滿一桶垃圾，不知是垃圾太重還是懶得靠近，隔來(lái)圾桶僅兩步遠(yuǎn)，我就沖著箱口，用勁把桶一倒。“叭”地一下，滿桶垃圾，一大半撒在箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走，看見(jiàn)一個(gè)小女孩也正要倒垃圾，她一看到滿地的垃圾轉(zhuǎn)身就跑。當(dāng)我正迷惑不解時(shí)，她回來(lái)了，只見(jiàn)她手上多了一個(gè)掃帚，還開(kāi)始掃我剛才倒?jié)M地的垃圾�？粗@情景，我十分羞愧，垃圾箱前的宣傳牌好像在斥責(zé)我：“你到底是不是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生呢難道你不懂得要講衛(wèi)生嗎？”我覺(jué)得我也應(yīng)該幫忙的，于是一起掃地。掃干凈后，我覺(jué)得我有必要承認(rèn)錯(cuò)誤，于是向小女孩道歉。小女孩笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改好孩子�！闭f(shuō)完就走了。
我對(duì)那塊宣傳牌說(shuō)：“對(duì)不起�！蹦菈K宣傳牌也好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改好孩子�！�
關(guān)于垃圾的作文5
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小豬出來(lái)散步它想：“今天的天氣這么好，應(yīng)該不會(huì)遇到倒霉的事吧�！闭f(shuō)著說(shuō)著，就有一個(gè)易拉罐絆到了小豬，小豬火冒三丈地想：“這個(gè)易拉罐是誰(shuí)的呢？”小豬又想：“不管了，反正這個(gè)易拉罐，又不是我的！”話音剛落，小豬就把易拉罐踢到了鳥(niǎo)窩上。
鳥(niǎo)窩上的小鳥(niǎo)剛準(zhǔn)備給自己的孩子找食物，就被一個(gè)易拉罐嚇到了，小鳥(niǎo)咬牙切齒地想：“這是誰(shuí)的易拉罐，敢扔到我的鳥(niǎo)巢上，看我怎么收拾它�！毙▲B(niǎo)又想了想：“不能亂扔垃圾，萬(wàn)一下面有人，一定會(huì)砸到她的�！钡攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，小鳥(niǎo)等的不耐煩了，不管下面有沒(méi)有人，小鳥(niǎo)抓起易拉罐就扔下去，扔完就去給孩子們找食物。于是易拉罐砸到了一個(gè)女孩上。
小女孩被這個(gè)易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花，都說(shuō)不出來(lái)話了。小女孩暈了好久才清醒過(guò)來(lái)，一看原來(lái)是個(gè)易拉罐。小女孩想：“這是誰(shuí)仍的易拉罐呢？”小女孩想了想，說(shuō)：“不管這是誰(shuí)的，反正我們都是愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士。”話音剛落，小女孩就毫不猶豫地把易拉罐仍進(jìn)了垃圾桶。小豬和小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小女孩的所作所為，感覺(jué)自己很羞愧，覺(jué)得自己做錯(cuò)了。
這個(gè)故事告訴我們：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
關(guān)于垃圾的作文6
一億年前，我們的地球上樹(shù)林茂密，地上沒(méi)有任何垃圾；一千年前，我們地球上的環(huán)境是那么的適宜，沒(méi)有溫室效應(yīng)，也沒(méi)有熱島效應(yīng)；一百年前，我們的天空蔚藍(lán)如海，清澈若鏡，處處皆是大地之鏡；幾十年前，我們的溪水小河仍是清澈見(jiàn)底，水草柔軟，人魚(yú)相戲。今天的地球，二氧化碳較之過(guò)去不知呈幾何速度增長(zhǎng)；今天的天空，酸雨腐蝕，臭氧層破壞嚴(yán)重，垃圾焚燒處處存在；今天的河流，污水排放，流經(jīng)之地寸草不生。而這一切，都是那疊起來(lái)有萬(wàn)丈樓高，倒下猶如山崩海嘯的垃圾所造成的。
人人都享受著便捷的生活，垃圾分類視若無(wú)物，亂丟垃圾更是習(xí)以為常。但我們又可曾想過(guò)，我們?nèi)绱吮憬莸钠茐奈覀兩磉叺沫h(huán)境，不正是將我們的理性辨別能力與勤勞心都當(dāng)作垃圾隨手亂丟了嗎？
垃圾車間，無(wú)數(shù)垃圾從傳輸帶上緩緩送上來(lái)，幾個(gè)帶著口罩，穿著厚重的手套，拿著鉗子的工人正在惡臭無(wú)比的垃圾堆中翻找著分類不當(dāng)?shù)睦�。也許他們并不是自愿如此，有些更是生活所迫。但比起他們所做的行為，我們之間究竟誰(shuí)才是垃圾，應(yīng)該被自然與環(huán)境所拋棄？
中國(guó)的土地絕對(duì)不算少，但較之我們用垃圾造成的破壞力卻絕對(duì)不算多。我們究竟還剩多少土地讓我們來(lái)浪費(fèi)？
關(guān)于垃圾的作文7
晚上，我學(xué)完游泳回家，剛要上樓，忽然聽(tīng)到誰(shuí)在叫：“小朋友，小朋友�！蔽一仡^一看，并沒(méi)有人呀！我正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，又聽(tīng)到有人在叫我，我很納悶，仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)聲音是從垃圾箱傳過(guò)來(lái)的。
“小朋友，我餓壞了。你喂我吃些東西可以嗎？”垃圾箱有氣無(wú)力地說(shuō)。
“為什么？”我疑惑地問(wèn)。
“你看，我來(lái)這里安家已經(jīng)七八年了，人們把我安在這里是為了美化環(huán)境，我這么大的嘴就是為了讓人們把垃圾扔進(jìn)我的嘴里�？墒侨藗儾⒉活I(lǐng)情，都把垃圾扔到了我的旁邊，再說(shuō)我又沒(méi)有手，不能自己吃，只能讓人們喂我吃。”說(shuō)著，垃圾箱又嘆起氣來(lái)。
聽(tīng)到這里，我仔細(xì)一看，垃圾箱周圍就是堆滿了大大小小、五顏六色的垃圾，有西瓜皮、爛菜葉、碎磚爛瓦等。咦？那不是我下午扔的酸奶瓶嗎？我頓時(shí)羞紅了臉，趕忙把垃圾箱周圍的一袋袋又臟又臭的垃圾都一一扔進(jìn)了垃圾箱的大嘴里。
垃圾箱吃飽了，高興地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的�！�
“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我還要告訴我身邊的每一個(gè)人，讓他們理解你們的苦衷，并且讓每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士�！�
夜深了，垃圾箱進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我也下定決心——做一個(gè)環(huán)保小使者。
關(guān)于垃圾的作文8
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，一座座建筑也越來(lái)越多，可隨之而來(lái)的建筑垃圾也越來(lái)越多。它不僅影響了市容，還是環(huán)境變得惡劣，也給交通及進(jìn)一步建設(shè)帶來(lái)了麻煩。
建筑垃圾有很多，比如：水泥、黃沙、鋼筋、混凝土等等，都是房屋拆除或建設(shè)時(shí)的廢棄物。對(duì)于建筑垃圾這個(gè)問(wèn)題，在我的想法中并不是那么嚴(yán)重，但當(dāng)我親眼目睹被建筑垃圾覆蓋的地方時(shí)，意識(shí)到了它的危害。我和媽媽來(lái)到德勝花園，看到了一座座美麗的小區(qū)，但在這高大的小區(qū)旁，各式各樣的建筑垃圾也堆得到處都是，簡(jiǎn)直不堪入目。工地里一片繁忙的景象，只見(jiàn)工人們 用機(jī)器進(jìn)行施工，但在此同時(shí)也不斷有混凝土往下掉，工人們將混凝土全都丟到建筑垃圾堆中，置之不理 �？吹竭@一景象，我多想走上去告訴他們建筑垃圾對(duì)我們城市的危害有多大。作為這個(gè)城市的一員，我們不應(yīng)當(dāng)做破壞她美麗面容的事，同時(shí)也是為我們的交通安全著想。
建筑垃圾在我們的生活中不斷蔓延，我不禁為工人們的這一行為所惋惜，堆積很多的建筑垃圾很有可能出現(xiàn)崩塌的現(xiàn)象，而且占用了大量的土地，給交通帶來(lái)了不便，還影響了環(huán)境，并影響到了空氣質(zhì)量。垃圾滲濾液內(nèi)不僅含有大量有機(jī)污染物，而且還含有大量金屬和非金屬污染物，水質(zhì)成分很復(fù)雜。一旦飲用這種受污染的水，將會(huì)對(duì)人體造成很大的危害。建設(shè)全新的城市是我們每個(gè)人的愿望，工人們這樣做只會(huì)讓我們的城市變得灰塵漫天飛，我希望你們不要再亂丟建筑垃圾了，應(yīng)該將它們及時(shí)處理，可利用的.也不要浪費(fèi)，這樣才能創(chuàng)造干凈環(huán)保的城市！
最后我想呼吁大家：讓我們?yōu)閯?chuàng)造美麗環(huán)保的新城市而努力吧！
關(guān)于垃圾的作文9
過(guò)去，我們學(xué)校的一些同學(xué)不講衛(wèi)生，隨地亂丟果皮、紙屑，弄得校園十分臟亂�？勺罱鼛滋�，校園卻變得干凈、整潔了。這是為什么呢？原來(lái)，我給大家設(shè)計(jì)出了一種“超級(jí)垃圾桶”，可以用來(lái)清潔校園。如果你有興趣，我就帶你去看看吧！
這種垃圾桶外形像機(jī)器人，腦袋、身子都是四方的，手臂能自由屈伸，腿腳也伸縮自如，高約一點(diǎn)五米。
這種垃圾桶最大優(yōu)點(diǎn)是受電腦控制，這個(gè)電腦裝在兩個(gè)手臂里，垃圾桶的“眼睛”是兩架攝像機(jī)，當(dāng)“眼睛”看見(jiàn)有人倒垃圾時(shí)，垃圾桶頭上的蓋子就馬上打開(kāi)，等垃圾倒入桶中后，電腦就對(duì)垃圾進(jìn)行分類，把廢紙、塑料等可利用的廢品和泥沙、土塊等分開(kāi)，同時(shí)打開(kāi)頭和身子之間的隔板，這些廢品就分別進(jìn)入“身子”中的兩個(gè)格內(nèi)。你如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶壁上有兩個(gè)方形的儀器，原來(lái)這是“壓縮機(jī)”。當(dāng)垃圾倒入后，這兩個(gè)“壓縮機(jī)”就開(kāi)始工作。它不斷壓縮，把垃圾桶內(nèi)的垃圾壓緊，是垃圾占據(jù)的空間很小。
同學(xué)們，我的介紹結(jié)束了。你喜歡我的設(shè)計(jì)嗎？那么，讓我們一同去創(chuàng)造未來(lái)吧！讓更多的“超級(jí)垃圾桶”出現(xiàn)在校園里，讓校園有一副漂亮的面孔。
關(guān)于垃圾的作文10
陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽一起在公園里散步。路旁的兩個(gè)垃圾桶吸引了我的注意力，上面分別寫(xiě)著“可回收”和“不可回收”。
我盯著那兩個(gè)垃圾桶，不解地問(wèn)道：“媽媽，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾呀？”
“可回收垃圾啊就是指這些垃圾經(jīng)過(guò)清洗、消毒等還可以返回工廠再循環(huán)利用的垃圾；而不可回收垃圾是人們使用完畢后，就沒(méi)法再利用的垃圾�！眿寢屛⑿χ�，耐心地解釋道。
“垃圾分類對(duì)我們有什么好處嗎？”我仍然很迷惑。
媽媽思考了一會(huì)兒，“當(dāng)然有��！最主要就是要保護(hù)環(huán)境，”看到我仍然迷惑不解的樣子，媽媽繼續(xù)解釋道：“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來(lái)，可以做植物生長(zhǎng)的肥料，這不就是天然的化肥嗎，那些剩飯剩菜也不會(huì)污染環(huán)境了�！�
媽媽見(jiàn)我掌握了這些垃圾分類的小知識(shí)，就想考考我，媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子，問(wèn)道：“你知道枯樹(shù)葉是屬于什么類型的垃圾嗎？"
“不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。
“對(duì)啦，樹(shù)葉屬于不可回收垃圾，也是歸類在餐余垃圾，因?yàn)椴陀嗬傅氖菚?huì)腐爛的垃圾，并不是單指廚房里剩余的垃圾�！眿寢層纸忉屃岁P(guān)于餐余垃圾的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這次和媽媽的對(duì)話，我明白了垃圾分類對(duì)我們十分重要，也讓我了解了怎樣進(jìn)行垃圾分類；希望又更多的人能行動(dòng)起來(lái)，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
關(guān)于垃圾的作文11
有些人為了賺錢，就在學(xué)校附近開(kāi)了許多雜貨店。一放學(xué)，許多學(xué)生就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地直徑跑去。
我們學(xué)校旁就有一長(zhǎng)排小店，小店上陳列著零食、玩具、小人書(shū)等，著些東西成了同學(xué)們的最愛(ài)。
每當(dāng)放學(xué)，隨著油鍋里傳出清脆響聲，隨著羊肉串飄出的香味。我們會(huì)情不自禁地朝小販走去，買自己喜歡的東西。我的一位朋友，放學(xué)買了幾串羊肉串，他就感覺(jué)肚子疼。他把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽，媽就帶著他去和店主講道理，最后竟和店主吵了起來(lái)。
為了賺錢，有些商家會(huì)全然不顧學(xué)生的健康。那些小攤小販買的食品，就像定時(shí)炸彈那樣恐怖。
如:刨冰、牛肉粉絲、飲料……大部分都含有鉛，大腸桿菌……對(duì)身體有害。
我借這次機(jī)會(huì)，奉勸大家:“不要在吃零食了!”
好嗎?
關(guān)于垃圾的作文12
這幾天溫度高達(dá)30多攝氏度，同學(xué)們每天來(lái)到學(xué)校后，就去買雪糕、冰淇淋等垃圾食品，有的同學(xué)一天都要買好幾塊錢的。
在上個(gè)星期2上午上數(shù)學(xué)課時(shí)，我班里有一個(gè)同學(xué)突然肚子疼，并且疼得很厲害，還好那位同學(xué)能忍耐，堅(jiān)持在這兒上課，要不然她這一天學(xué)習(xí)的大好時(shí)光就白白的浪費(fèi)了。
第二天早上她告訴我，她肚子疼是因?yàn)樽蛱斐缘臎龅臇|西太多了。
今天中午我在網(wǎng)絡(luò)上看到：一位二十多歲的小女孩在一家工廠工作時(shí)，突然倒在地上。
她的同事看見(jiàn)了，便急忙打了急救電話，經(jīng)醫(yī)生檢查，小女孩的死亡原因是：小女孩在平常吃的零食太多了，寄生蟲(chóng)已經(jīng)爬滿了她的全身，她的心臟已經(jīng)被寄生蟲(chóng)給啄空了。
吃多了垃圾食品，肚子疼，就要打針，打針又浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間，垃圾食品甚至還會(huì)無(wú)情的奪走我們的生命。
所以，在此，我奉勸大家一句：遠(yuǎn)離垃圾食品，是我們生命唯一的保障!大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)于垃圾的作文13
在未來(lái)，地球污染越來(lái)越大，于是我便想發(fā)明一個(gè)智能垃圾桶。你可別小看這個(gè)智能垃圾桶，它可以自動(dòng)分辨是不可回收還是可回收，如果都不是的話，智能垃圾桶就會(huì)把垃圾丟到體內(nèi)，分解掉那個(gè)垃圾。
比如：一個(gè)人丟垃圾，智能垃圾桶會(huì)告訴你是可回收還是不可回收，如果你丟錯(cuò)了，智能垃圾桶會(huì)自動(dòng)伸出一只機(jī)械手，把垃圾丟到相應(yīng)的位置。智能垃圾桶還可以在本城市之內(nèi)去尋找垃圾，如果有人把垃圾丟到地上，智能垃圾桶就會(huì)以每分鐘一公里的速度跑過(guò)去，然后伸出機(jī)械手把垃圾撿起來(lái)。這時(shí)你可能會(huì)問(wèn)：“如果遇到交通堵塞怎么辦？”告訴你，如果遇到交通堵塞，智能垃圾桶的兩側(cè)會(huì)自動(dòng)伸出翅膀，飛過(guò)去。
你也許還會(huì)問(wèn)：“智能垃圾桶要電嗎？如果沒(méi)電了怎么辦？”告訴你，這個(gè)智能垃圾桶雖然要電，但所需量十分少，只要它分解掉一個(gè)垃圾，就會(huì)獲得電力，而且能一直工作到又分解掉一個(gè)垃圾為止。怎么樣，智能垃圾桶方便吧！
關(guān)于垃圾的作文14
在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為這里本是一個(gè)村莊。
在這個(gè)村莊里，所有的房屋都很隱蔽，在一大疊的垃圾下有一個(gè)半掩的門(mén)，看上去一點(diǎn)也不像門(mén)，而是一堆垃圾，不過(guò)這真的是一個(gè)門(mén)。里面有人家，真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”，垃圾滿地，有一條條垃圾河水在路上畫(huà)上一道道痕跡……
這個(gè)地方已經(jīng)是很著名了，方圓一百里，無(wú)人不知無(wú)人不曉這村子，在這附近的不少商店為客人指路路時(shí)說(shuō)“看到一個(gè)很大的垃圾場(chǎng)就到了”，我想這些商店建在這個(gè)垃圾場(chǎng)邊上一定也心有不滿；而且這個(gè)小村被不少人稱為“垃圾村”，不少人一定到這個(gè)名字，都會(huì)聞風(fēng)喪膽，住在這里的人，跟住再垃圾場(chǎng)一般，自己家被別人說(shuō)成垃圾場(chǎng)、垃圾村、垃圾……所有人都不會(huì)覺(jué)得是舒服，其實(shí)在幾年前或者十幾年前，這里也沒(méi)有這些垃圾什么的，但是垃圾是年年積聚起來(lái)的，里面有的是其他人扔的，有的是村里的人扔的，也有一些是那些亂扔垃圾的人留下的……
在這里沒(méi)有人來(lái)清理，但是大家一起行動(dòng)也可以力挽狂瀾，挽回遠(yuǎn)離村子的清洗空氣、干凈的環(huán)境……
關(guān)于垃圾的作文15
垃圾箱前正面貼著“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱”10個(gè)大字。我雙手端著滿滿一簸箕垃圾，當(dāng)離垃圾僅差兩步遠(yuǎn)時(shí)，我就沖著箱口用勁把簸箕一揚(yáng)，
“叭”的一下，滿簸箕垃圾一半都撒在外面。我剛要轉(zhuǎn)身往回走，只聽(tīng)有人說(shuō)“你給我停下!”是鄰居張大媽來(lái)了。我吐了吐舌頭，只好自認(rèn)倒霉。張大媽緊皺雙眉，說(shuō)：“你這孩子，怎么把垃圾亂倒？”“嗯……這個(gè)……他這個(gè)……”我理屈詞窮，支支吾吾的半天也說(shuō)不出來(lái)一個(gè)字。
張大媽一喊，鄰居全都出來(lái)了。
李大爺說(shuō)：“孩子，你這么做就不對(duì)了，你把垃圾一半都倒在了外面，大家每人倒一半垃圾在外面，那北京不變成垃圾場(chǎng)啦？”張大媽說(shuō)：“你倒垃圾時(shí)，有沒(méi)有看見(jiàn)‘講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱’這幾個(gè)字��？”鄰居們個(gè)個(gè)慷慨激昂，像在演講一樣發(fā)表自己的意見(jiàn)。我的臉紅一陣白一陣，被鄰居說(shuō)得非常不好意思。
我只好把垃圾撮起來(lái)，對(duì)鄰居們說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！贝蠹艺f(shuō)：“知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子!”
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