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美麗的校園作文（精選31篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 1
我們有一個(gè)美麗的校園，這里一年四季郁郁蔥蔥，把我們這個(gè)本來(lái)就已經(jīng)很美的校園，點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。走入校園的大門，首先映入眼簾的是綠色長(zhǎng)廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來(lái)，令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上，一下子就會(huì)讓你醒悟過(guò)來(lái)——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)一下，像給那綠葉洗了一個(gè)澡。
再往里走，那里是南面的花壇。春天，櫻桃花競(jìng)相開(kāi)放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣，紫紫的，好像隨時(shí)都在向人們展示著自己獨(dú)特的魅力。
寒冷的嚴(yán)冬來(lái)臨了，當(dāng)所有的植物都無(wú)可挽回的凋零后，整個(gè)校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅(jiān)韌挺拔的松柏上了。只見(jiàn)它們伸展著枝條，直立在那僵硬的泥土里，保衛(wèi)著花壇，保衛(wèi)著校園，保衛(wèi)著我們這一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小同學(xué)們。
繞過(guò)操場(chǎng)，我們又會(huì)看見(jiàn)北面的'花壇。當(dāng)夏姑娘走過(guò)這里時(shí)，植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。這花壇里的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香；花壇里的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂；花壇里的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過(guò)，花兒們連連點(diǎn)頭，好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了！
不知不覺(jué)中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來(lái)了另一位使者——秋姐姐。這時(shí)，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開(kāi)放，給朝氣蓬勃的校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
在我們這寬闊的校園里，有寬敞明亮的教室，有快快樂(lè)樂(lè)的同學(xué)們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)豐富多彩的校園。我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文 2
早晨，走進(jìn)學(xué)校的大門，你就會(huì)聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細(xì)一聞，原來(lái)是左右兩旁的桂花散發(fā)出來(lái)的清香��！
桂花樹(shù)長(zhǎng)得不高，可它的枝葉很茂盛。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，四邊有小刺，摸上去有一點(diǎn)扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片桂花林就像一片綠色的太空，一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星，微風(fēng)吹來(lái)，這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹(shù)的葉子顏色深淺不一，上面的.葉子是深綠色的，下面的葉子是淺綠色的，從上到下，越來(lái)越深。桂花的香味雖然不濃，但聞上去另人心曠神怡。
走過(guò)桂花林，我們來(lái)到中央廣場(chǎng)，不用說(shuō)，最受歡迎當(dāng)然是中間的噴誰(shuí)池啦！這座噴水池非常壯觀，整座噴水遲可分為三層，而每層斗是用大理石砌成的，石壁就是用藍(lán)色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉，第一種是龔下來(lái)的，像一把把雨傘。還有一種是很細(xì)的，細(xì)細(xì)的水從口噴出以后，射向天空，這時(shí)一顆顆誰(shuí)落到第二層，頓時(shí)，噴泉就像稻稅，一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反，第一層是向下的，第二層是向上的，而且中間還噴出一支小小的水，合起來(lái)就像一朵花，外面是花瓣，里面是花蕊。第三層，就是全池最壯觀的，一支水從口射出以后，然后，直沖天空，它可以有一棵樹(shù)那么高，粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下，池水顯得耕美了。
在噴水池的周圍有許多植物，在眾多植物之中，我最喜歡的就是黃槐樹(shù)了。
每當(dāng)開(kāi)花的季節(jié)，黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來(lái)，它的花瓣是橢圓形的，顏色是黃色的，每朵花都會(huì)有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹(shù)不高也不矮，樹(shù)枝很細(xì)。黃槐樹(shù)的樹(shù)枝千奇百怪，仿佛在和我們打招呼。
我們的校園真美啊！隨著祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展，將來(lái)我們的校園會(huì)更美。
美麗的校園作文 3
我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園，使人陶醉無(wú)比。
走進(jìn)學(xué)校大門，一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密，那么綠，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái)，不禁讓人發(fā)出感嘆：“多美麗的校園啊！”
扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣，使人浮想聯(lián)翩：這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子，那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千，惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩奪目，絢爛無(wú)比。
再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí)，雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓，那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的'讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng)，一下課，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室，這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園，這里有熱情似火的玫瑰花，有香氣撲鼻的月季花，還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園，每當(dāng)春天到來(lái)之際，梨花朵朵盛開(kāi)，像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻，讀了墻上的內(nèi)容，讓人看了受益匪淺。
看！這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)！
美麗的校園作文 4
我們美麗的校園，那里四季如畫(huà)，美不勝收。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來(lái)了�；▋簜兘�(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，重新蘇醒了過(guò)來(lái)，大樹(shù)的葉子綠了，柳樹(shù)的葉子在風(fēng)中飛舞，散開(kāi)的柳絮在空中飄蕩，校園里一片生機(jī)。小樹(shù)在春天的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯，象一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。
夏天，天氣炎熱，而松樹(shù)卻威嚴(yán)地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒(méi)有害怕炎熱，同學(xué)們?cè)诮淌依锎抵照{(diào)，靜心地做著習(xí)題，課后依然十分活躍，打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng)了，只見(jiàn)對(duì)方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了，就精疲力竭地躺在樹(shù)下休息，這時(shí)大樹(shù)有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng)，又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹(shù)枝加油：“下次祝你們勝利！”這時(shí)，同學(xué)們身上的.勞累全消失了，依然精神抖擻地開(kāi)始了下一局。
秋天，桂花的香氣傳滿校園時(shí)，金黃的、橙紅的、火紅的楓樹(shù)葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊里，同學(xué)們的樹(shù)葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚(yú)雷一般在空中飛著，呢喃著，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著別離的情懷。
冬天，冬爺爺來(lái)到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時(shí)校園成了孩子的樂(lè)園，在遠(yuǎn)處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩(shī)贊嘆，“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香�！爆F(xiàn)在的雪潔白無(wú)比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰(shuí)能占領(lǐng)冬天。
這就是我那美麗的校園，歡迎你來(lái)參觀我們美麗的校園，感受我們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧！
美麗的校園作文 5
鑒河水邊，有一個(gè)美麗的校園，那就是我們的學(xué)�！b河小學(xué)。今天，就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧！
走入校門，映入眼簾的是一棟四層高的樓，那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動(dòng)的好去處——塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在那里，我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí)，還鍛煉了自己的身體。
從校門到教學(xué)樓是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道，校道的兩旁整齊地?cái)[著36盆小葉榕，這些小葉榕就像少先隊(duì)員一樣整齊地排列著，好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。
站在校道上，環(huán)顧校園一周，一棵棵桂花樹(shù)在春姑娘的呼喚下，冒出來(lái)嫩綠的小芽，桂花樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的，隨著時(shí)間的推移，葉子的顏色也在變化：有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹(shù)打扮得格外美麗動(dòng)人。桂花樹(shù)下的.小草偷偷探出小腦袋，好像在告訴我們：春天來(lái)了！
沿著校道往里走，我們來(lái)到了最引人注目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹，象征著我們就在這里放飛希望。走近一看，假山形態(tài)萬(wàn)千，有的像一個(gè)老人在眺望遠(yuǎn)方；有的像一個(gè)大壽桃，有的像猴子撈月……假山下的池塘中，水清澈見(jiàn)底，一條條魚(yú)兒在假山下的空隙嬉戲，好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山，假山倒映在水中，再加上山間的綠草紅花襯托，把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園，在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，真是一種幸福！我能不好好學(xué)習(xí)嗎？
美麗的校園作文 6
“沿著校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時(shí)，我就想起了我們美麗的校園。
首先在大門外就會(huì)看到四個(gè)清晰醒目的字——“原平二小”，大門漆黑漆黑的。進(jìn)入大門，右邊有一個(gè)值班室，那里有一個(gè)阿姨，在記錄著每天出入的小學(xué)生，確保我們的安全。左邊是一尊雕塑，下面寫(xiě)著“希望之星”，上面有兩名小學(xué)生，一名女同學(xué)手對(duì)著太陽(yáng)，好像是在觀賞太陽(yáng)的美景，另一個(gè)男同學(xué)，腳底下踩著一個(gè)足球，也做出像女同學(xué)一樣的手勢(shì)。
雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓，它是橘黃橘黃的，有三層，每層有十個(gè)教室，兩個(gè)教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板，有潔白的講臺(tái)，有我們畫(huà)的圖畫(huà)和寫(xiě)的古詩(shī)，整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩(shī)句、告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。上課的`時(shí)候不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們有的在教室里談心，有的在長(zhǎng)廊里嬉戲，有的在打鬧……
教學(xué)樓的右邊是一個(gè)花壇。夏天，小草綠油油的，被工人叔叔整理過(guò)后整整齊齊。月季花的顏色很多，有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香，每當(dāng)同學(xué)們?cè)诨▔锷⒉蕉紩?huì)聞到一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的，好像在說(shuō)：“這么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一場(chǎng)雨，蝸牛出來(lái)了，在地上慢慢地爬著。
花壇的后面是操場(chǎng)。那里有一兩個(gè)乒乓球臺(tái)，有打籃球的器材，下課的時(shí)候同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球……
我喜歡美麗的校園！
美麗的校園作文 7
有的人喜歡潔白如玉的北極南極，喜歡瓜果飄香的果園，但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓，一個(gè)紅瓦白墻的校園，這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一，建筑精美，是我們讀書(shū)的樂(lè)園。
進(jìn)入大門，往東的斜坡上走，映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片紅霞，他們聚在一起，像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的孩子。樹(shù)底下的'草叢綠綠的，小草從地上探出頭來(lái)，睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧，右看看。這時(shí)小花也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉，跟我們打招呼呢！幾只鳥(niǎo)雀在草地上時(shí)而蹦跳，時(shí)而地飛起來(lái)。偶爾傳來(lái)了一兩聲“嘰啾”，是活潑又可愛(ài)的鳥(niǎo)雀聲。
繼續(xù)往前走，突然，一個(gè)寬敞明亮的操場(chǎng)闖入了你的眼簾，那紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)的正中央鋪著綠油油的草地，在這碧綠的草地上聳立著兩個(gè)籃球架，像兩位巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。每每到了活動(dòng)課，操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈的做游戲整個(gè)操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力！
再往深處走，就來(lái)到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”，那里草藥據(jù)說(shuō)有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池，站在池邊，只見(jiàn)水池中間的假山隨意堆砌，自成紋理，宛然天成。池水清澈見(jiàn)底，池底沙石粒�？蓴�(shù)，池中還有各色金魚(yú)，有三五成群互相追逐的，如同操場(chǎng)上嬉鬧的頑童；有在池邊怡然不動(dòng)的，似乎正在思考著什么；有的頭挨著頭，嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的，好像在激烈地討論問(wèn)題
我們的校園，如同一個(gè)美麗的大花園，我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文 8
校園對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是母親的懷抱。校園的每一寸土地，每一叢花草，都讓我倍感親切；校園中唧唧叫的小鳥(niǎo)，年老的榕樹(shù)，都是我的朋友；校園中每一位老師，每一名同學(xué)，都是我最要好的伙伴！
從后門走進(jìn)校園，映入眼簾的是一顆大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)已經(jīng)很老了，從我們建校開(kāi)始，它就像一位稱職的士兵，堅(jiān)守著我們學(xué)校的大門。老榕樹(shù)大約4米高，樹(shù)干強(qiáng)壯，枝葉繁茂，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，也許從建校開(kāi)始就沒(méi)有人幫它剃胡須呢！夏天時(shí)我們總是在老榕樹(shù)底下乘涼、玩耍，它總是像爺爺看著孫子一樣一臉慈祥地看著我們。我們玩玩它的胡須，它也不介意。每天放學(xué)，都有值日員幫它掃掉落葉，給它澆水。老榕樹(shù)這位德高望重的老爺爺，已經(jīng)成了我們校園中的一員。
再往前走，就是我們的教學(xué)樓啦！每天清晨，我們披著金色的晨光，陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。校園中凈是朗朗的讀書(shū)聲，風(fēng)兒停了，鳥(niǎo)兒不叫了，停在樹(shù)枝上，靜靜地聽(tīng)我們朗讀。只有樹(shù)葉“沙沙”聲為我們伴奏，多么寧?kù)o、美好的一幕！
教學(xué)樓的側(cè)面是紅色的塑膠跑道和草地。體育課上，我們跑在跑道上活動(dòng)身體，比賽跑步。放學(xué)了，男生們書(shū)包一扔，開(kāi)始踢球。女生們坐在草地上玩游戲、聊天。而我則躺在草地上，帶上耳機(jī)，聽(tīng)著悠閑的音樂(lè)，看著天空。蔚藍(lán)色的天空把我一天的疲憊一掃而空，不用大腦，也不用去想復(fù)雜的`公式，我就這樣沉浸在我的世界里，仿佛全世界只有我一個(gè)人。
美麗的校園，這個(gè)承載著我喜怒哀樂(lè)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的地方，必定是我人生中最美的風(fēng)景！
美麗的校園作文 9
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小，這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹(shù)木，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，非常美麗。到了秋天，金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái)，在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的桃心，把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那，扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔，矗立在校園的各個(gè)角落，美麗的校園。
下課了，小朋友們像小鳥(niǎo)一樣非了出去。我們男生有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生們有的扔沙包，有的跳跳繩，有的捉迷藏，玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的，校園的生活是快樂(lè)的。
我愛(ài)美麗的校園!
我愛(ài)校園生活!
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園，我愛(ài)百花齊放的夏天校園，我愛(ài)銀裝素裹的'冬天校園，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了，小花不喜歡秋天的雨，淋壞了它的花裙子，都躺在了草叢里。小草到了秋天，換了一身黃衣服，不穿綠衣服了，真是，獨(dú)具一格。
松樹(shù)、冬青依然站直身體。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后，抖抖身子，和松樹(shù)比賽。
學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花，狹窄的葉子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花，紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)紅色的五角星。
枯黃的小花、小草，綠色的樹(shù)，還有雄偉得教學(xué)樓，把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài)，漂亮極了!
啊!我愛(ài)秋天絢麗多彩的校園!
美麗的校園作文 10
我的校園美麗極了，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。
走進(jìn)校門口，有一個(gè)小花壇，里面的花五彩繽紛，絢麗多姿，一年四季都會(huì)有不同的花開(kāi)放�；▔锊逯粔K板，板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道，一棵棵香樟樹(shù)挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎，香樟樹(shù)們手拉著手，形成了一個(gè)天然的綠色涼棚，同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒颍稽c(diǎn)也不覺(jué)得熱。一陣風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，偶爾有幾片葉子掉了下來(lái)，風(fēng)姐姐看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，一下子拖住樹(shù)葉，帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí)，香樟樹(shù)像是和你玩耍，偷偷朝你頭上扔幾片葉子，或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨，傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物，墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)，在這里，你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫(huà)�！岸×懔恪�，大家都開(kāi)始上課了。聽(tīng)，那邊發(fā)出“c-a-k-e，cake”的聲音，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課�。豢�，那邊的同學(xué)們都在剪紙，他們?cè)谏厦佬g(shù)課；下面操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲，他們?cè)谏象w育課。
風(fēng)把花香帶來(lái)了，我們順著花香，來(lái)到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的`花兒和翠綠的樹(shù)木，美麗極了！
順著林蔭道往前走，左前方是圖書(shū)館，往里一看，一排排書(shū)架，一個(gè)個(gè)椅子，排得整整齊齊。一本本書(shū)有序地?cái)[放著。圖書(shū)館很安靜，一股濃濃的書(shū)香味彌漫開(kāi)來(lái)，讓人沉醉！同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花，一棵棵身姿挺拔的樹(shù)，一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓，一名名可愛(ài)的同學(xué)，多么美麗的校園�。g迎來(lái)我們的學(xué)校，記�。菏情L(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦！
美麗的校園作文 11
我覺(jué)得，我們的清林小學(xué)是我心中，是最美的一所小學(xué)。
你一走進(jìn)大門，就可以看到我們學(xué)校里的綠色小火車——清林號(hào)。在往前走就是上善若水了，旁邊有許多葉子，而且水里還有一只老烏龜和一只小烏龜，還有很多小魚(yú)兒在游來(lái)游去。
再往前走就是我們學(xué)校的圖書(shū)漂流驛站。放學(xué)了，就會(huì)有很多同學(xué)在這里看書(shū)啊，寫(xiě)作業(yè)啊，但是要安靜。
圖書(shū)漂流驛站旁邊就是體育館了。每一天放學(xué)的時(shí)候，就會(huì)有練體操的姐姐們還有妹妹和弟弟們，在勤奮的練習(xí)，去比賽等等，為清林小學(xué)增添光彩。
體育館前面就是我們上體育課的地方——操場(chǎng)。上體育課的時(shí)候，體育老師會(huì)讓上體育課的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上先熱熱身，再玩一些有趣的小游戲，或者跑步比賽，我們都會(huì)玩的很開(kāi)心。
再往前走，就是籃球場(chǎng)了，那里是高年級(jí)的.哥哥姐姐們上體育課的地方，但是我們也可以去那里上課。在那里上課，我們就可以打籃球了。放學(xué)的時(shí)候，也會(huì)有人在籃球場(chǎng)練習(xí)打籃球。
我們的校園的校園很美，我們都愛(ài)自己的校園。
美麗的校園作文 12
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條寬敞的大道，道路的兩旁是綠意盎然的花草樹(shù)木。每天我上學(xué)進(jìn)教室前都經(jīng)過(guò)它們，它們總是和我搖搖頭，好像在說(shuō)：“早上好！”一排排的花草樹(shù)木就像精靈，在風(fēng)兒們的吹拂下，跳著美麗的舞蹈。啊，它們是多么生機(jī)勃勃呀！
校園大道的左邊是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的正面有一座升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們穿著整潔的禮儀服，排著整齊的隊(duì)伍，在升旗手護(hù)旗手護(hù)著國(guó)旗，昂首闊步地走向升旗臺(tái)后，大家都唱著雄壯的國(guó)歌，看著冉冉上升的國(guó)旗。在寬闊的操場(chǎng)上，我們每天都在她的`懷抱里做操、打籃球、奔跑、嬉戲……這個(gè)操場(chǎng)一年四季，都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我一抬頭，就看見(jiàn)令人心潮澎湃的“為中華之崛起而讀書(shū)”九個(gè)大字刻在我們高大雄偉的教學(xué)樓上。它時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)讀書(shū)，不忘無(wú)數(shù)先輩們無(wú)怨無(wú)悔地為祖國(guó)付出自己的一切，因?yàn)樗麄兊男闹兄挥袗?ài)國(guó)！
美麗的校園，陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的“六一”，還教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)。我愛(ài)我們美麗的校園！
美麗的校園作文 13
抬頭望著雄偉的大門，幾個(gè)大字映入我的眼簾，這就是我們西子針校。
我一進(jìn)門，抬頭一看，原來(lái)厚重的門窗都換成了嶄新的，光潔的。院子里的松樹(shù)長(zhǎng)得又高又綠。松樹(shù)下開(kāi)著鮮艷的花。成群的花朵和紫色的花朵纏繞在樹(shù)干上。松樹(shù)周圍的不銹鋼管上寫(xiě)著“敢于攀登”。它代表著學(xué)生知識(shí)的積累和成長(zhǎng)，也代表著教師承擔(dān)教育發(fā)展和奮斗的精神。特別是白色的墻壁上覆蓋著明亮的紙，上面寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和學(xué)生的偉大理想。我很驚訝，學(xué)生們的`畫(huà)不是那么生動(dòng)逼真。
走進(jìn)后院，花壇上的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，更引人注目的是貼在墻上的工藝品，琳瑯滿目。
課后，同學(xué)們?cè)诟髯缘幕顒?dòng)區(qū)域，有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的打網(wǎng)球，有條不紊。音樂(lè)的聲音，同學(xué)們都很優(yōu)美，在做練習(xí)的時(shí)候，音樂(lè)又響起來(lái)了。每周一，這首響亮的歌震耳欲聾。其次是藝術(shù)體操習(xí)語(yǔ)的展示，形成一道優(yōu)美的風(fēng)景線。在這種情況下，讓學(xué)生流連忘返。
我們的校園是知識(shí)和歡樂(lè)的海洋。每個(gè)人都說(shuō)春天是美麗的。我們的校園比春天更美麗。
美麗的校園作文 14
我去過(guò)椰林叢叢的海南，去過(guò)小橋流水的江南，也到過(guò)山清水美的陽(yáng)朔，但是，我覺(jué)得最美的地方，還是我們的學(xué)�！粰C(jī)三小。
一機(jī)三小建于1960年，位于包頭市青山區(qū)自由路15號(hào)，學(xué)校占地面積為12750平方米。寬敞整潔的校園里，有一位偉大的“母親”——-山楂樹(shù)。山楂樹(shù)為什么是母親呢？別急，聽(tīng)我給你講講“她”的故事吧！
春天，“她”一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)滿潔白的小花，給我們帶來(lái)了一絲芳香的氣息。夏天，“她”枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，像一把綠色的、茂密的大傘，給我們遮擋火辣的太陽(yáng)，我們，在樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩耍、游戲。秋天，我們留不住的是葉姑娘的`青春年華，留下的卻是“她”掛滿枝頭紅紅的果實(shí)，和空氣中酸甜的味道。冬天，漫天飛舞的雪花給“她”換上了潔白的新裝，給我們帶來(lái)新的希望。風(fēng)爺爺吹走了“她”的中年時(shí)期，但吹不走的是“她”對(duì)我們的愛(ài)。“她”一天一天地變老，我們卻在“她”的呵護(hù)中逐漸成長(zhǎng)。
我愛(ài)潔凈美麗的學(xué)校，更愛(ài)那棵母親似的山楂樹(shù)！
美麗的校園作文 15
我們的學(xué)校，是一座美麗的花園，花園里有同學(xué)們可愛(ài)的身影。
一進(jìn)南油小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是一座十分精美的雕像，這座雕像取名叫“躍”，上面是一只大海豚帶領(lǐng)著三只小海豚，在大海里遨游，它仿佛是老師帶領(lǐng)著同學(xué)們，在知識(shí)的海洋里遨游。
在我們校園的東南角有一座四季如春的生態(tài)園。在生態(tài)園里的池塘邊，有一只兇猛無(wú)比的雕塑鱷魚(yú)，它好像在說(shuō)“這是我的地盤，誰(shuí)也不可以在我的地盤里搗亂!”在鱷魚(yú)的旁邊有一只四處張望的袋鼠，生怕別人抓走了它的孩子，站在一旁的恐龍大吼一聲，把站在池塘旁邊的鱷魚(yú)嚇得好像連忙后退了幾步。
在教學(xué)樓的后面就是同學(xué)們的歡樂(lè)天地操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一棵四季常青的木麻黃樹(shù)，它在南油小學(xué)已經(jīng)鎮(zhèn)守二十幾年了，這棵木麻黃歷史悠久，十分高大。從遠(yuǎn)處看，它就像一把撐開(kāi)的巨傘，常常為我們遮風(fēng)擋雨;從近處看，它就像是一位高大的士兵忠誠(chéng)地守衛(wèi)著我們的`校園。一年四季，不知給我們金色的童年帶來(lái)了多少美好的回憶!
在教學(xué)樓里，常�？梢月�(tīng)到同學(xué)們整整齊齊的朗讀聲，在操場(chǎng)上，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們歡歌笑語(yǔ)的身影。
我愛(ài)我們的校園，這座花園式的校園。
美麗的校園作文 16
我的學(xué)校囿山小學(xué)，是一所歷史悠久的百年名校，它坐落在古老的囿山路旁，是一所受人們尊敬的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，一股清香勾住人們的雙腳，五顏六色的花兒擺在校門口，給學(xué)校增添了美麗�；▋旱暮竺婢褪遣賵�(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)有的跑步健身，有的在做著強(qiáng)身健骨的早操，有的像小兔子一樣蹦蹦跳跳地跳繩，還有的正在籃球場(chǎng)上進(jìn)行著籃球友誼賽。這里成了人們運(yùn)動(dòng)天堂。
在學(xué)校的北邊是我們學(xué)習(xí)的地方。教師里，老師帶著我們進(jìn)入了知識(shí)的海洋，朗朗的讀書(shū)聲吸引來(lái)了正在歌唱的小鳥(niǎo)；音樂(lè)教室里，美妙的歌聲飛上了藍(lán)天，這里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
教室透明窗戶的外面，就是同學(xué)們最喜愛(ài)的后花園，后花園有一棵高大的香樟樹(shù)，就像士兵一樣守衛(wèi)著我們的.校園，又像一把大傘，給同學(xué)們乘涼。夏天，同學(xué)們到樹(shù)下玩耍。在后花園的前面有一顆石榴樹(shù)，樹(shù)上的石榴花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)火把，近看像害羞的小姑娘。這里一年四季的景色都很美，春天，玉蘭花舉起紫色的小酒杯，正在舉行盛會(huì)；秋天，桂花穿著白色的衣裳向我們噴灑香水，同學(xué)們經(jīng)常被香氣深深吸引住……
這就是我們學(xué)習(xí)的地方，這就是我們成長(zhǎng)的搖籃。
美麗的校園作文 17
我的學(xué)校一年四季都有美麗的景色，最有特色的要數(shù)跨越兩校區(qū)的天橋、歡樂(lè)的白沙池和巨大的棋盤。
我的學(xué)校有一座美麗的天橋。從遠(yuǎn)處看，它像一把弓掛在半空中，守護(hù)著我們的學(xué)校；從近處看，它像一種樂(lè)器，名叫箜篌，給我們彈奏出一首首美妙動(dòng)人的音樂(lè)。它連接著小學(xué)部和初中部，我每天上下學(xué)都會(huì)走過(guò)天橋，站在橋上看太陽(yáng)升起，又看太陽(yáng)落下，我覺(jué)得天橋上的風(fēng)景真美�。�
走過(guò)天橋往左邊看，就是我們學(xué)校美麗的特有的白沙池。白沙池的周圍站立著十二生肖，聽(tīng)老師說(shuō)這是高年級(jí)學(xué)生捏成的，它們像士兵一樣守護(hù)白沙池呢。白沙池的'中間有一塊幾噸重的圣石，據(jù)說(shuō)是百年校石。白沙池里面還種著4棵棕桐樹(shù)，它的葉子好像大蒲扇似的。有一次中午休息時(shí)間，老師帶著班里的同學(xué)們到白沙池里玩耍，大家都高興極了，有的在玩堆沙堡，有的在挖沙尋寶，還有的像在海邊度假一樣躺著沐浴陽(yáng)光。
走進(jìn)主教學(xué)樓，就能看見(jiàn)一個(gè)大棋盤，棋盤上分布著白棋和黑棋，沒(méi)錯(cuò)，圍棋也是我們學(xué)校的特色。課間休息時(shí)間我會(huì)和同學(xué)們一起在棋盤上玩耍，或者拿出圍棋和幾個(gè)好朋友切磋一下。
這就是我可愛(ài)又美麗的學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的校園作文 18
“我們?nèi)缤?shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在……”每當(dāng)我唱起這首歌或是讀起“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲……”這首詩(shī)，總會(huì)想起我們的校園。因?yàn)槲覀兊男@像一位年輕的慈母，總會(huì)在我們成長(zhǎng)的.路上引著我們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的校園可美了，到處都是綠色，像是一個(gè)綠色世界。單說(shuō)我們校園的小樹(shù)林就已經(jīng)很美了，小樹(shù)林有許多設(shè)備，全都是運(yùn)動(dòng)設(shè)備，還有幾張長(zhǎng)板凳，幾棵大樹(shù)能遮住全部設(shè)備和長(zhǎng)板凳，使這些東西都是涼涼的，坐在長(zhǎng)板凳上，就會(huì)有一種非一般的感覺(jué)，玩這些運(yùn)動(dòng)設(shè)備，玩都不會(huì)熱，現(xiàn)在，小樹(shù)林里還有小學(xué)生規(guī)則和校風(fēng)說(shuō)明呢！這樣就會(huì)使小樹(shù)林更加生機(jī)勃勃了。
當(dāng)校園沒(méi)學(xué)生上學(xué)的時(shí)候，那大鐘總會(huì)敲了幾下就行了，當(dāng)那風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)上的葉就會(huì)落下來(lái)，那樹(shù)干也會(huì)“迎風(fēng)做早操”。
當(dāng)校園有學(xué)生上學(xué)了，每一早上，都會(huì)聽(tīng)到書(shū)生瑯瑯，那就是小學(xué)生在努力在讀書(shū)。鈴鈴鈴，下課了，小朋友在開(kāi)開(kāi)心心地與自己的好朋友聊天、玩耍，校長(zhǎng)看見(jiàn)這活潑可愛(ài)的小朋友們，也笑了。
看呀！這就是我們校園，美吧！美就來(lái)我們學(xué)校讀書(shū)吧！
美麗的校園作文 19
我的校園時(shí)個(gè)美麗的校園，綠的草、紅的花、高的樹(shù)。雖說(shuō)學(xué)校不是花園，但也算是一個(gè)小公園吧？
進(jìn)了校門，左邊是一個(gè)雕像，好像在迎接學(xué)生們的到來(lái)；右邊是一個(gè)大操場(chǎng)，每個(gè)星期一，全校師生都在這舉行升旗儀式。操場(chǎng)的右邊是二百米的環(huán)形跑道，在跑道的中間是一塊大草地，在草地上有一棵高大粗壯的大樹(shù)。春天，孩子們?cè)诓莸厣贤嫠＃幌奶�，大家在�?shù)陰底下玩起了“紅燈綠燈小白燈”；秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，孩子們?cè)诓莸厣贤妗疤艋实邸�；冬天，孩子們懶洋洋地躺在草地上曬太�?yáng)。一年四季，草地始終充滿生機(jī)。
在草的'右前方，有一快沙池。那里有我和朋友們年時(shí)的美好時(shí)光。我們?cè)谀嵌焉潮�、玩“地道”。�?jiǎn)直樂(lè)不思蜀。
草地的左邊是一個(gè)小舞臺(tái)，學(xué)校曾在那舉行好幾次演出。舞臺(tái)后面是一座小山，小山上有竹子和桃樹(shù)；小山上的竹子真高��！高得摸不到頂；小山上的竹子真綠�。【G得像一塊碧玉；讓你感到像處在大森林里。小山上的桃樹(shù)真美��！美得讓你想不出用什么詞來(lái)形容；小山上的桃樹(shù)真紅�。〖t得好像一團(tuán)火；這些桃樹(shù)和竹子合二為一，讓你感覺(jué)到像是走進(jìn)了人間仙境！
這就是我美麗的校園。讓我流連忘返得校園
美麗的校園作文 20
我們的校園雖然沒(méi)有塑膠跑道，沒(méi)有水池和美麗的花壇，但它是我們起飛的地方。我們的校園雖然沒(méi)有多大，但是我們豐富多彩的校園生活會(huì)讓你羨慕不已。運(yùn)動(dòng)會(huì)上一陣陣加油的吶喊聲打破校園的寧?kù)o，聯(lián)歡會(huì)上歡聲笑語(yǔ)蕩漾在每一個(gè)教室。
走進(jìn)校園三棵發(fā)了嫩芽的小樹(shù)給校園添加了幾分春意，上課了校園里蕩漾著朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教學(xué)樓，美麗的手抄報(bào)讓你眼花繚亂，你看著看著不禁會(huì)陶醉，當(dāng)你走進(jìn)辦公區(qū)會(huì)聽(tīng)到紅筆與作業(yè)本的親吻，或是老師們對(duì)一些題的討論聲，音樂(lè)教室的窗外你會(huì)聽(tīng)到我們悠揚(yáng)的歌唱聲和動(dòng)聽(tīng)的琴聲。
樓道里潔白的墻上掛著不同民族的'照片和名句來(lái)供同學(xué)觀賞。下課了，同學(xué)們像放出籠子的小鳥(niǎo)跑到操場(chǎng)，有的投籃球；旁邊的人為他們加油；有的打乒乓球；還有的扔沙包；幾只小鳥(niǎo)還來(lái)湊熱鬧，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”。好像說(shuō)“加油，加油”。
一座三層教學(xué)大樓是我們開(kāi)闊智慧的地方，課堂上老師帶領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋，探索科學(xué)的奧秘，我們是開(kāi)拓的勇士，用智慧點(diǎn)亮課堂。雖然我們的校園簡(jiǎn)單，樸素，但它是我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的搖籃。
美麗的校園作文 21
我們的校園可謂十分漂亮，有著高大的教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)、完美的設(shè)施、寬敞的教室等。但是所有景象都似乎比不上花壇，你想知道為什么嗎？那就請(qǐng)你接著往下看吧！
這是因?yàn)榛▔镌詽M了生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，讓人看了精神為之一振。樹(shù)木的種類非常多樣，有雞爪樹(shù)、桂花樹(shù)、李子樹(shù)等等，其中我最喜愛(ài)的便是李子樹(shù)了，因?yàn)槔钭訕?shù)葉子紋路十分漂亮，還因?yàn)闃?shù)上的果實(shí)味道不錯(cuò)。哦，對(duì)了，還有一年半前何紀(jì)豪伯伯親手種下的三棵名貴的樹(shù)木。校園四周幾乎都是一片綠色的海洋。走在其中，你不時(shí)就會(huì)看到挺拔的棕櫚樹(shù)、芳香四溢的`小黃花、還有一些不知名但很美麗的花，這些花草樹(shù)木點(diǎn)綴了我們美麗的校園。如果說(shuō)書(shū)籍是人類精神食糧的話，那我們學(xué)校四周都有著許多食糧了。因?yàn)閷W(xué)校購(gòu)買了許多書(shū)籍，擺放在過(guò)道里以供大家閱讀。正因?yàn)槿绱耍覀儾趴梢砸贿吙粗鴷?shū)，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，這種感覺(jué)真是太美好了。
這就是我們討人喜愛(ài)的校園，因?yàn)樗茏屛覀兏械绞孢m與歡樂(lè)。
美麗的校園作文 22
我的校園一年四季都很美麗。
春天，校園是迷人的。小草努力地生長(zhǎng)著，想要快點(diǎn)鉆出地面，脫離大地母親的懷抱。五顏六色的花兒盛開(kāi)了，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地歌唱，好像在和同學(xué)們打招呼。同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的春裝，他們追逐打鬧，校園里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。
夏天，校園是熱鬧的�；▔锇倩ㄅ牛杏喝萑A貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無(wú)比的玫瑰，把整個(gè)校園妝扮得更加絢麗多彩。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩�！麄�(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。
秋天，校園是動(dòng)人的。梧桐樹(shù)葉染上了金黃色。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，好似對(duì)著大樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們明年春天見(jiàn)�！睅字粓A乎乎的松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，忙著找松果，準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬天，校園是安靜的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如身著白紗的仙女從天而降，給小草蓋上了厚厚的棉被，給樹(shù)木穿上銀裝，整個(gè)校園瞬間變成了銀白色的`世界。孩子們不由自主地放輕了腳步，生怕踩疼了潔白如玉的雪花兒。
校園四季都有著它美麗的身影，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文 23
我的學(xué)校是“鹽瀆實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，我很喜歡她。
春天，學(xué)校操場(chǎng)上的小草從地里面鉆出來(lái)，綠油油的，給春天增添了幾分光彩，幾分綠的景象。學(xué)校附近河里的冰都化了。我們學(xué)校最前排是閱覽室，里面有許多的書(shū)，空閑的時(shí)間同學(xué)們都喜歡到這里來(lái)閱讀，他們陶醉在書(shū)的海洋里。
夏天，天氣炎熱，學(xué)校里的同學(xué)都喜歡跑到大樹(shù)底下去乘涼。中午休息的時(shí)間我們來(lái)到宿舍，宿舍過(guò)道的兩邊墻上有毛筆字、圖畫(huà)、手工等作品，我們?cè)谶@里也能學(xué)習(xí)，還能休息。
秋天，學(xué)校宿舍前的幾棵松樹(shù)上長(zhǎng)滿了松果把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�。小草都枯黃了，樹(shù)上的樹(shù)葉也黃了、落在了校園的地上，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉滿地都是。我最喜歡的是兩個(gè)教學(xué)樓之間的幾棵桂花樹(shù)，我每次上學(xué)和放學(xué)都要從那里經(jīng)過(guò)都能聞到桂花的香味，而且走出好遠(yuǎn)都還能聞到，不愧有著“十里飄香”的美稱。秋天是收獲的'季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@里收獲著我們的學(xué)習(xí)成果。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，遠(yuǎn)處、近處，一片潔白，很是好看。學(xué)校附近的河里結(jié)了一層厚厚的冰。雖然外面的天氣很冷，但是教室里卻很溫暖，我們?cè)跍嘏慕淌依锩孀x書(shū)學(xué)習(xí)。
這就是我美麗的校園，我很喜歡她。
美麗的校園作文 24
清晨，紅艷艷的太陽(yáng)出來(lái)了。我們背上一個(gè)書(shū)包向?qū)W校奔波，走進(jìn)校門口，你會(huì)看見(jiàn)一本書(shū)上刻著八個(gè)字，上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這是毛澤東的名言，書(shū)旁有五顏六色的鮮花有白的、紅的、紫的，各種各樣都有美麗極了！
到了操場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，國(guó)旗是我們中國(guó)的標(biāo)志，國(guó)旗上有一個(gè)大黃星和四個(gè)小黃星，其他都是一片紅。飄揚(yáng)的時(shí)候就像一只大雁帶著四只小雁飛翔一樣，非常美麗。
操場(chǎng)的.右邊有一排樟樹(shù)，它們像高大的軍人一樣守護(hù)著我們美麗的校園！樟樹(shù)中間有一棵大楓樹(shù)，每當(dāng)黃葉從空中落下時(shí)像翩翩飛舞的黃蝴蝶。
下雨的時(shí)候有許許多多的小學(xué)生打著一把傘走進(jìn)校園，要是你在三樓低頭看下面會(huì)看見(jiàn)傘像五顏六色，五彩繽紛的蘑菇十分美麗，像一條流動(dòng)的五彩河。
叮咚！叮咚！上課了，我們飛快地跑進(jìn)班上做好等待，準(zhǔn)備老師給我們上課。接著老師讓我們讀課文，我們邊讀邊想象，當(dāng)我們讀的又快又節(jié)奏的時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上一動(dòng)不動(dòng)，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
我們要好好愛(ài)護(hù)我們的美麗校園，讓我們?cè)谛@里一天天自由成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 25
我們的校園座落在濟(jì)寧洸河河畔，這里是一個(gè)美麗的地方，歡迎您來(lái)我們的校園參觀學(xué)習(xí)。它就是——濟(jì)寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
我們的學(xué)校雖然不是很大，學(xué)生也不是很多，可我們的校園卻是這里最美麗的`一道風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淡紅色的教學(xué)樓在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，非常美麗。我們的學(xué)校是一個(gè)四合院樣子的教學(xué)樓。一共有四座樓組建成，雖然我們的校園不算大，但是我們的校園卻是獨(dú)一無(wú)二的。它是一所聞名遠(yuǎn)近的國(guó)際化雙語(yǔ)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，路兩側(cè)是一顆顆茂盛的玉蘭樹(shù)。在春天，它會(huì)開(kāi)出潔白如雪的花朵，非常美麗。在我們的校墻兩邊貼著優(yōu)秀教師的照片。我們的操場(chǎng)有二百米長(zhǎng)，邊上是一片翠綠的草地，可以看見(jiàn)二、三年級(jí)的小朋友在那里捉蟲(chóng)子。也可以看到幼兒園的小朋友在那里玩耍。我們的學(xué)校一共有四層樓，三樓是我們的餐廳，四樓是我們的教室。其余是其他年級(jí)的教室和老師的辦公室、報(bào)告廳……
我愛(ài)我美麗的校園！我為能在這么優(yōu)秀、美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活而自豪！
美麗的校園作文 26
校園在大家心目中是美麗的，我的學(xué)校給我留下了永久的記憶。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座長(zhǎng)4米，寬2米的噴泉。它由3座假山組成，周圍有一圈小噴口。咦？假山怎么也會(huì)噴水？定睛一看，原來(lái)是一個(gè)藏在假山里的噴口在源源不斷地往外噴水。這下，噴泉就像三個(gè)巨人扛著一把削鐵如泥的寶劍沖向天空，好像要把天空刺個(gè)稀巴爛似的。有時(shí)，在噴泉里還能看見(jiàn)彩虹呢！
我的學(xué)校有三幢教學(xué)樓，啟智樓：一、二年級(jí)的樂(lè)園；厚德樓：三、四年級(jí)的天空；博學(xué)樓：五、六年級(jí)的海洋。校園正中央，有一根長(zhǎng)10米的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上，有籃球場(chǎng)，有健身器，還有跑道。一下課，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了：同學(xué)們像一只只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)從教學(xué)樓里飛涌出來(lái)，直奔操場(chǎng)�！半ψ优伞痹谒麄兊念I(lǐng)地上踢毽子，“沙包幫”在他們地盤打沙包、還有的“雞媽媽”帶著孩子們和兇猛的“老鷹”周旋著……課間的游戲還有很多很多。上課鈴響了，各個(gè)“流派”也都“散伙”了，同學(xué)們依依不舍地望著操場(chǎng)，畢竟這十分鐘有點(diǎn)短。
這就是我美麗的校園。聽(tīng)了我的介紹，想不想來(lái)我們學(xué)校參觀呢？
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我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么可愛(ài)，我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。
早晨，歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡聲歌唱，我們則背上書(shū)包，精神抖擻地走過(guò)灑滿花香的小路。我們來(lái)到校門口，陽(yáng)光灑在刻著“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的鋼琴銅牌上，然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開(kāi)地理解了這份厚禮，便蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校，便能夠看見(jiàn)建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的'綠樹(shù)和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道，嬉戲在柔軟的草坪上。你看，同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹(shù)木，現(xiàn)正值春天，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相綻放，把濃濃的花香灑給學(xué)校，你看，同學(xué)們都趕來(lái)了，被花香陶醉了。
進(jìn)入教學(xué)樓，走在寬闊的走廊上，同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板：一號(hào)樓以神州大地為主題，二號(hào)樓以我愛(ài)我校為主題，三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題，四號(hào)樓以祖國(guó)歷史為主題，五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著展板，吸收著里面的“養(yǎng)分”。
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我們的校園都是多姿多彩的，每個(gè)人的校園都有不一樣的景色，我的校園也有一番別樣的景色，下面我來(lái)介紹一下我們學(xué)校有什么樣的景色吧。
一進(jìn)校門口，你們就會(huì)覺(jué)得自己好像又回到了小學(xué)時(shí)代。校門的正前方是我們食堂，之后我們來(lái)到操場(chǎng)上，你們可以看見(jiàn)一顆顆：“蒼天大樹(shù)”操場(chǎng)上，我們可以呼吸道新鮮的空氣。
操場(chǎng)上的每一棵樹(shù)，都有它自己的風(fēng)采。一顆木棉樹(shù)上，有幾只小鳥(niǎo)停歇在木棉樹(shù)上；一顆不知名的果樹(shù)，有一顆小小的果子掉了下來(lái)，就好比母雞下蛋一樣。有幾顆小樹(shù)這是每天都要“遭殃”。因?yàn)�，幾乎每天都�?huì)有同學(xué)像猴子一樣往這幾棵樹(shù)上爬……在操場(chǎng)上，同學(xué)們一到活動(dòng)課就人聲鼎沸，有一些同學(xué)在一旁聊天，聊得嘻嘻哈哈的.；有同學(xué)在跳繩等等等等。
校園，是我除了家以外最熟悉的的地方;校園，是我除了家以外最喜愛(ài)的地方;校園，是我除了家以外最留戀的地方。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)中的必經(jīng)“之路”，我們?yōu)榇�，給學(xué)校增添了多一份美麗的景色。
美麗的校園作文 29
我們的學(xué)校坐落在郵電小區(qū)內(nèi)，我已經(jīng)在這所學(xué)校就讀了四年，這里的一花一草，每個(gè)角落都深深的刻印在我的心里。
其中最美的就是花壇了，一進(jìn)門就有一股香味撲鼻而來(lái)，上面有一塊大石頭，上面刻著“神采飛揚(yáng)”幾個(gè)大字。每年春天，花壇里的小草從土里探出頭來(lái)，好奇地張望著美麗校園，還有各種各樣的花兒，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著向人們展示她們的美麗，五彩繽紛的花兒吸引了蜜蜂，蝴蝶前來(lái)湊熱鬧。你看那蜜蜂，忙碌的在花叢中，飛來(lái)飛去�；▋簜兿蛎鄯潼c(diǎn)頭表示謝意，蝴蝶也在發(fā)花叢中翩翩起舞，給美麗的花壇增添了許多生機(jī)。
再向前走，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)是用白色和綠色的油漆刷成的，每天下課時(shí)，同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，有的玩跳繩，有的跑步，還有的'在玩游戲……操場(chǎng)上熱鬧極了！
操場(chǎng)對(duì)面就是我們上課的地方，我們每天都在這兒吸取知識(shí)，走出教室就是我們的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有許多畫(huà)，有許多用繩子貼成的畫(huà)，是我們學(xué)校特有的叫繩文化。
我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文 30
我們的校園一年四季都很美！但是我覺(jué)得最美的是秋天。
一走進(jìn)校園，就能看到一棵粗壯結(jié)實(shí)的泡泡樹(shù)。一個(gè)個(gè)黃燦燦的香娃娃，是秋姑娘送的快樂(lè)禮物。這棵樹(shù)是我們學(xué)校的“歡迎樹(shù)”。早晨，一陣微風(fēng)吹過(guò)，沙沙作響，仿佛在問(wèn)候我們，“早上好！早上好！”。放學(xué)后，一個(gè)芳香的洋娃娃似乎在向我們揮手告別，“一路順風(fēng)，一路順風(fēng)！”沿著礫石路，我們來(lái)到了教學(xué)樓前。
一棵雪松筆直地矗立在教學(xué)樓前。似乎只有他才能在秋天，落葉的季節(jié)，長(zhǎng)出綠色。站在樹(shù)下抬頭望去，壯觀得一眼看不到頂。后來(lái)我才知道，這棵樹(shù)已經(jīng)在這里站了幾十年了，就像一個(gè)守衛(wèi)，守護(hù)著我們的校園。因此，我們經(jīng)常去樹(shù)下玩耍，談?wù)撚腥さ氖虑椤?/p>
操場(chǎng)上的'風(fēng)景也不錯(cuò)。快看！秋風(fēng)下一排排桂花綻放出笑臉。金桂掛小金幣，印規(guī)升起小星星，丹桂點(diǎn)燃橘紅色火焰。龍爪樹(shù)在鋪著枯葉的金色地毯上顯得格外突出，因?yàn)辇堊?shù)的葉子還是綠色的。當(dāng)然，樟樹(shù)也不落后。樟樹(shù)結(jié)黑色的小果實(shí)，被幾只鳥(niǎo)啄食，有時(shí)小果實(shí)會(huì)簌簌落下。
我喜歡秋天，尤其是秋天的校園，因?yàn)樗錆M了金色秋天的美麗，帶著孩子們的笑聲，陪著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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我們的校園可美了！走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一條石子小路，小路上鋪滿了小小的鵝卵石，在鵝卵石的映照下，中間的十幾塊寫(xiě)著名言佳句的大理石更加引人注目了。
這條詩(shī)詞小路的一端，是通向我們的活動(dòng)基地——?jiǎng)勇r(nóng)莊。在動(dòng)漫農(nóng)莊的'門口，有一個(gè)正方形的“樹(shù)枝”上，有塊“洋蔥”在歡快地唱著歌，農(nóng)莊的地上的幾個(gè)瓜果都在為唱歌的“洋蔥”喝彩，靠在樹(shù)根的幾個(gè)小蘑菇屋就是小白鼠居住的豪華別墅，還有農(nóng)莊里的“蔥哥”、“蘿卜弟”都在列隊(duì)歡迎著我們。我們走進(jìn)大門，可以看見(jiàn)正對(duì)面有個(gè)古代的房子，房子中放著風(fēng)箱、蓑衣等。在左邊有個(gè)小溫室，大家都把這兒稱作是綠色植物角，在植物角周邊是幾排一串紅，中間有吊蘭、文竹、小石榴樹(shù)等等。
最近在植物角里還搬來(lái)了幾位新居民——小金魚(yú)、小老鼠和一些小鳥(niǎo)，正是它們給植物角增添了許多生機(jī)。出了植物角，一眼望去，一條小路把動(dòng)物和植物分開(kāi)來(lái)。在右邊的菜地中，有翠綠的青菜、圓滾滾的大白菜……左邊的雞也十分可愛(ài)，它們見(jiàn)到我們來(lái)了，就嘰嘰喳喳地追著我們跑。我愛(ài)動(dòng)漫農(nóng)莊，我更愛(ài)我們的校園！
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