【精品】端午節(jié)小學(xué)生作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的端午節(jié)小學(xué)生作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)小學(xué)生作文400字 篇1
內(nèi)容如下：
“五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！甭�(tīng)到這首兒歌，就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)要插艾枝，懸艾虎。端午節(jié)這天一早，人們將艾枝插在門(mén)上，或用艾蒿編織成“艾虎”，在門(mén)楣中央或帶在身上，驅(qū)蟲(chóng)避邪，以保安康。
端午節(jié)要畫(huà)門(mén)符。端午節(jié)這天，人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門(mén)符。據(jù)說(shuō)這樣做，是為了驅(qū)“五毒”，防瘟疫。
端午節(jié)要帶香包、系五彩絲線。香包是用棉制品和絲線繡的，包里除了裝些雄黃、蒼術(shù)外，還要裝香草配成的香料，戴在身上起驅(qū)蟲(chóng)除穢的作用。五次絲線象征五色龍，系五色線可以降服妖魔鬼怪。
端午節(jié)要吃粽子。早晨，家家吃粽子紀(jì)念屈原。一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱(chēng)粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。
端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!
端午節(jié)小學(xué)生作文400字 篇2
一年一度的端午節(jié)，是我國(guó)五大節(jié)日之一，可今天，我卻被媽媽打了一頓，事情是這樣的。。。。。。
昨天，媽媽給我了1元錢(qián)，讓我買(mǎi)早點(diǎn)，并且要補(bǔ)回5角錢(qián)。晚上，我剛要睡覺(jué)，媽媽突然問(wèn)我5角錢(qián)怎么沒(méi)給她，我想：怎么辦？我那5角錢(qián)已經(jīng)買(mǎi)筆了。怎么辦？怎么辦呀？我吞吞吐吐的說(shuō)：我的錢(qián)。。。。。。老師借去買(mǎi)早點(diǎn)了。媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“你給哪個(gè)老師的？明早我們一起去問(wèn)一問(wèn)，一定的，我一定要去問(wèn)個(gè)清楚。”我想：明早怎么辦呀？我只能求求上天了。我心里一直想著這件事，晚上連覺(jué)都沒(méi)睡好。
今早我想：媽媽?xiě)?yīng)該忘了這件事了吧？可是，媽媽不但沒(méi)忘，還硬拉著我去問(wèn)清楚，我想：如果不去的話，我可能又要被媽媽美美實(shí)實(shí)的收拾一頓了，可是，老師跟本就沒(méi)問(wèn)我借錢(qián)啊，怎么辦。眼看媽媽正在找東西打我，我只得央求媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)乙院笤僖膊桓伊�，再也不敢了，再也不敢撒謊了，請(qǐng)你原諒我吧，我真的'不敢了�！眿寢寘s不聽(tīng)我的話，到廚房去了，并且把我的書(shū)包鎖了，說(shuō)：“除了我可以打開(kāi)門(mén)拿她的書(shū)包以外，誰(shuí)也別想開(kāi)開(kāi)這個(gè)門(mén)（暗示爸爸不能開(kāi)門(mén)）。”我又到了廚房，爸爸也跟著我來(lái)了，我跟媽媽把事情的真相說(shuō)了出來(lái)，媽媽還是懷疑我買(mǎi)了東西吃，因?yàn)槲移匠：芟矚g拿錢(qián)去買(mǎi)零食，這都是我平常嘴讒的壞毛病，造成了我的冤案。
端午節(jié)小學(xué)生作文400字 篇3
“加油！一二、”這是哪傳來(lái)的聲音？喔原來(lái)是我們小記者在賽龍舟呀。
今天是我們小記者在當(dāng)陽(yáng)夏令營(yíng)活動(dòng)的第二天，老師為了培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，把我們帶到了青龍湖，進(jìn)行賽龍舟的比賽。
前兩場(chǎng)，我們都力勝對(duì)方�？蓪�(duì)方隊(duì)員卻大叫不公，，說(shuō)他們男生少，鼓手差，暈船多。老師只好調(diào)整。
調(diào)整后，兩隊(duì)的實(shí)力就差不多了。我們隊(duì)也都知道，接下來(lái)的比賽要想取勝可不容易了，要靠團(tuán)結(jié)，而不只是力量了。
“好，開(kāi)始！”隨著鼓手的一聲吆喝，比賽開(kāi)始了�！凹佑停∫欢�！加油！一二！”我們伴隨著鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著，心中燃起了斗志。大家隨著口號(hào)聲，一起用力，一起使勁。
已經(jīng)超過(guò)他們了。我下意識(shí)的回頭看了一，只件他們手忙腳亂，正互相埋怨，前面的在劃，后面的在說(shuō)，動(dòng)作極不一致，更沒(méi)有領(lǐng)頭羊喊口號(hào)。我心想，我們還是團(tuán)結(jié)力量大呀！
可漸漸地，我有點(diǎn)體力不支了，但終點(diǎn)還沒(méi)到。休息會(huì)兒?jiǎn)幔坎恍�，我要�?jiān)持，為了勝利，我要堅(jiān)持，為了團(tuán)隊(duì)，我要堅(jiān)持，就是為了證明自己，我也要堅(jiān)持。最終，我們隊(duì)取得了勝利。
這次活動(dòng)讓我懂得了：在賽龍舟中，不僅要團(tuán)結(jié)，還要有堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)、生活中更是這樣！
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