默默的愛(ài)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的默默的愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
默默的愛(ài)作文1
我從來(lái)沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)“我非常喜歡你”之類的話。她長(zhǎng)得小巧玲瓏，一雙水靈靈的大眼睛，搖來(lái)晃去的黑辮子，別看她身材瘦小，成績(jī)卻名列前茅。她就是“寶寶小可愛(ài)”——方亦圓。
我有一張挺會(huì)說(shuō)廢話的嘴。方亦圓知道我的性格，她與我聊天的時(shí)候從來(lái)不會(huì)說(shuō)“住口”兩個(gè)字，反而每次都好像聽(tīng)得津津有味似的。
最開心的是我們現(xiàn)在在班級(jí)里成了前后桌，這是多么難得的緣分呀！我們一起討論問(wèn)題，一起請(qǐng)教老師，一起分享好吃的，甚至連課間上廁所也手拉手一起去。
以前在學(xué)校里，我都親昵地叫她“方”，而她總喊我“葉”。現(xiàn)在我們不再用這種簡(jiǎn)稱，她有時(shí)會(huì)叫我“孩子”，我也像親人一樣叫她“孩兒”，有時(shí)我們又互叫“寶寶”，還經(jīng)常擁抱在一起大聲說(shuō)“抱抱寶寶”！這么簡(jiǎn)單無(wú)聊的游戲我們卻玩得不亦樂(lè)乎，每次都笑得前俯后仰。
我們從不鬧矛盾，從不嫉妒對(duì)方哪次考試成績(jī)比自己好。我有不懂的題目都問(wèn)她，她比任何一位家教老師都要耐心地教我，直到我弄懂了為止。
方亦圓是班里最了解我的人，她知道我喜歡的顏色，愛(ài)吃的食物，知道我的微信賬號(hào)和密碼，知道我棕色頭發(fā)的來(lái)歷，甚至連我最羨慕誰(shuí)的水筆她都一清二楚！我們從沒(méi)對(duì)對(duì)方說(shuō)過(guò)“iloveyou”，但是我知道我們的愛(ài)永遠(yuǎn)牢記在心，天長(zhǎng)地久！
默默的愛(ài)作文2
"感恩的心……"每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽，因?yàn)樗遣挥?jì)報(bào)酬的愛(ài)，如春雨般輕拂的心田。
20xx年3月7日，我因玩時(shí)不小心感了風(fēng)寒，發(fā)起了高燒，躺在床上什么東西也不想吃，這使我渾身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，而且頭又很痛，我覺(jué)得此時(shí)我是世界上最不幸的人。媽媽為此很著急。
忽然，我看見(jiàn)昨天買回來(lái)的蘋果，紅紅的，脆脆的，使我垂涎欲滴。我對(duì)坐在旁邊的媽媽說(shuō)："媽媽我想吃蘋果。"媽媽說(shuō)："好，我拿給你。"她拿來(lái)時(shí)又猶豫了，"你發(fā)了燒，不能吃涼的東西呀，要不我給你泡泡再吃？""泡了就不脆了，我不愛(ài)吃不脆的蘋果。"我說(shuō)。媽媽無(wú)言以對(duì)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽眼前一亮，趕緊拿出了個(gè)蘋果，洗洗后，咬了一口，但是卻沒(méi)有嚼，而是含在嘴里，等她感覺(jué)不涼了，才又口對(duì)口地喂到了我的嘴里。當(dāng)我把那脆生生的蘋果嚼在嘴里時(shí)，我感到了蘋果汁液的甘甜，感到了蘋果的清香，更感到了媽媽那春雨般的愛(ài)。此時(shí)的我，覺(jué)得我已經(jīng)是一個(gè)世界上最幸福的`人。
烏鴉反哺，羊羔跪奶。媽媽，我怎能忘記您對(duì)我的那份無(wú)私的關(guān)愛(ài)。母親節(jié)快要到了，就讓兒子把這首《感恩的心》送給您，以表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。"感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做自己……"
默默的愛(ài)作文3
“總向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你……”一首詳熟的《父親》飄入我的耳畔，讓我不由自主地想起了我的父親。
他并沒(méi)有多么好的職業(yè)，也沒(méi)有多么出眾的才能，有的只是擔(dān)起一家人生活的臂膀，他只是一位普通得不能再普通的工人。
父親無(wú)論多忙都會(huì)抽時(shí)間來(lái)陪我，也會(huì)像其他父親一樣，每天都送我上學(xué)和放學(xué)。
漸漸地，我開始覺(jué)得那上坡的路很漫長(zhǎng)，父親每次把車騎上去都很費(fèi)力。
又一次放學(xué)，我等了很久，父親都還沒(méi)有來(lái)接我，我也以為他可能太忙而忘記了，但正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走的時(shí)候，父親終于出現(xiàn)了，他氣喘呼呼地跑到我的面前，說(shuō)了句：“對(duì)不起，今天來(lái)晚了”。我淡定地說(shuō)：“沒(méi)事”。
我坐上了自行車，一路上我們沒(méi)說(shuō)幾句話，父親是一個(gè)不善表達(dá)的人，他把他的話都憋在了心里。騎到了上坡處，我感覺(jué)到父親的腳力變重了，一下，兩下，三下……父親用力的踩踏著腳踏板，最后始終沒(méi)有前進(jìn)。我跳下車去，說(shuō)：“爸，讓我來(lái)推吧，走回去吧�！备赣H愣了一會(huì)兒說(shuō)：“好”。
我握著車和父親并排走著，應(yīng)著夕陽(yáng)，伴著花香……我長(zhǎng)大了，但父親卻老了。
這才猛地發(fā)現(xiàn)父親的頭上已經(jīng)多了幾縷白發(fā)，一雙長(zhǎng)滿老繭的手，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。一個(gè)滄桑而熟悉的背影。
父親如山，深沉而穩(wěn)重，時(shí)間飛逝，多想再和從前一樣坐在那輛自行車上，感受父親那默默的愛(ài)……
默默的愛(ài)作文4
父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)似金，在父親剛強(qiáng)的外表下裝滿了愛(ài)。父愛(ài)無(wú)聲，卻深如海，我們是父親大海里的一葉小舟，在他的默默注視下，才能堅(jiān)強(qiáng)地昂首前進(jìn)。
在我一年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)題很難做出來(lái)，數(shù)學(xué)成績(jī)也不是特別好。第二天，父親出去了一趟，回來(lái)后，手上拎著一個(gè)大袋子。我跑上前，打開袋子，一套數(shù)學(xué)試卷和好幾本數(shù)學(xué)練習(xí)、口算出現(xiàn)在我的面前�！敖窈竺刻鞂懸粡�?jiān)嚲砗鸵豁?yè)口算�！备赣H堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)。“什么？這么多？”我目瞪口呆地望著父親，之后就低著頭走回房間去寫題，因?yàn)槲抑栏赣H的話是沒(méi)有商量的余地的。每天作業(yè)要寫到七點(diǎn)鐘左右，寫得手都沒(méi)有力氣了。有一次我寫著寫著，眼淚情不自禁地流了出來(lái)，淚水打濕了我的本子，我心想：父親為什么要讓我寫這么多？讓我這么累呢？他難道不愛(ài)我了嗎？父親聞聲走來(lái)，看見(jiàn)我在哭，就像知道了原因一樣對(duì)我說(shuō)：“孩子，我這么做，是因?yàn)槲覑?ài)你�！钡悄菚r(shí)我還是不理解父親這么做的用意。
轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，我深深的明白父親當(dāng)年的用意，就是因?yàn)楦赣H當(dāng)年的嚴(yán)格教育，才會(huì)有如今這么優(yōu)秀的我。
父親像一棵大樹，我就是樹上的果實(shí)；他像一條大河，我就是河中的魚兒；他像一片藍(lán)天，我就是空中的云朵。他的愛(ài)就是這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我的成長(zhǎng)。
默默的愛(ài)作文5
父愛(ài)是熱烈的，父愛(ài)是負(fù)責(zé)的，父愛(ài)是深沉的，而我認(rèn)為父愛(ài)是默默的支持。
那一次，我被老師留下抄課文。抄了很長(zhǎng)時(shí)間，出來(lái)時(shí)，已經(jīng)下午五點(diǎn)了。我走出教室，心里忐忑不安：這么晚出來(lái)，爸爸在門口等這么久，一定會(huì)劈頭蓋臉罵我一陣子吧。想到這里，我的腳步逐漸慢了下來(lái)，希望“暴風(fēng)雨”來(lái)得再晚一些。
終于到了大門口，我緊張地閉上眼睛，深呼吸，睜開眼的一霎那，爸爸正朝我走來(lái)。我站在原地，忘記了走過(guò)去，忘記了喊爸爸。這時(shí)，爸爸走到我跟前，伸出右手接過(guò)我手里的餐包，另一只手拉著我，轉(zhuǎn)身平和地說(shuō)：“我們走吧�！蔽腋职殖囎呷�，時(shí)不時(shí)抬頭看一眼爸爸的臉色，想尋找一絲不易察覺(jué)的怒氣。
打開門，坐進(jìn)車?yán)铮职制鋵?shí)是不想在大庭廣眾下罵，給我留面子吧。我小心翼翼地說(shuō)：“爸爸，我……”�！澳憬裉鞛槭裁茨敲赐聿欧艑W(xué)，吳昊天？”爸爸終于開口了�！拔摇医裉臁J禍了�！薄皡顷惶欤抑肋@件事了，下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。”想象中的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有來(lái)臨，爸爸的回答中有理解。
“下次不要再犯”，一句包含了期待的話，一句沒(méi)有指責(zé)的話，那么輕描淡寫，卻給了我莫大的欣慰和支持。
默默的愛(ài)作文6
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮； 他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！弊x到朱自清先生《背影》中的這段話，淚水已盈滿了我的眼眶，我想：這就是父愛(ài)吧！讀完文章，我被朱自清父親那默默無(wú)言的父愛(ài)感染，尤其是文中對(duì)背影細(xì)致的描寫，讓我想起了自己慈祥和藹的爺爺。
那天，我心不在焉地彈琴，盼著時(shí)間快點(diǎn)到，能出去玩。爺爺聽(tīng)到了琴聲，走了過(guò)來(lái)，坐在鋼琴凳上，彈著他熟悉的曲子，雖然不完整，還磕磕巴巴的，時(shí)不時(shí)地彈錯(cuò)音，但依然反復(fù)彈著。我站在他身后，望著他因?yàn)闅q月有些彎了的背。他沒(méi)有厲聲訓(xùn)斥我，卻用他的專注讓我感到陣陣羞愧。我望著爺爺?shù)氖�，心里一陣疼——那雙手大大的，厚厚的，布滿了皺紋，這是爺爺為我，為我們一家辛勞付出的印記。爺爺從小就熱愛(ài)音樂(lè)，擁有音樂(lè)天賦，唱歌動(dòng)聽(tīng)，能根據(jù)聽(tīng)過(guò)的旋律在鋼琴上彈奏，只可惜那時(shí)條件不好，沒(méi)法兒學(xué)，只得遺憾放棄。那雙大而溫暖的手，牽著我走過(guò)了十多年的歲月，如今已滿是歲月的痕跡。這份無(wú)言的愛(ài)將繼續(xù)伴著我成長(zhǎng)。
默默的愛(ài)作文7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春歸�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)，我就想起母親的愛(ài)。
那一天由于作業(yè)比較多，所以我到七點(diǎn)半才寫了一半作業(yè)，便聽(tīng)到了一句不耐煩地說(shuō)道：“延榆快點(diǎn)，怎么比烏龜還慢，我可要早點(diǎn)睡覺(jué)……”我聽(tīng)到這個(gè)聲音就知道是我媽的“河?xùn)|獅吼功�！蔽倚闹幸还蔁o(wú)名火馬上燒了起來(lái)，心想，真是的，明明知道我作業(yè)很多，還在嘮叨，已經(jīng)N次了。而且我明明已經(jīng)很快了。她還在一個(gè)勁地催，我心中滿是不服。
兩個(gè)半小時(shí)后，我跟媽媽說(shuō)：“我作業(yè)寫完了�！边�懶洋洋地打了個(gè)哈欠。媽媽看我想睡覺(jué)便說(shuō)：“延榆你先睡吧。”
當(dāng)我爬上床快睡著時(shí)，我隱約看見(jiàn)媽媽托著疲憊的身子，在為我改作業(yè)。她一邊抵擋著睡魔，有時(shí)她拍了拍臉，有時(shí)又去洗手間沾點(diǎn)水保持清醒，只見(jiàn)她面容疲憊，仿佛一推就倒，一邊認(rèn)真地改著我的作業(yè)，不辭辛苦……
第二天，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)翻看著我的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上滿是符號(hào)。頓時(shí)，一兩滴充滿情意又冰冷的淚落到作業(yè)本上，我完全被媽媽默默的愛(ài)所感動(dòng)。
是啊，我們難免會(huì)和自己的父母產(chǎn)生小摩擦，但只要認(rèn)真思索，就知道媽媽還是愛(ài)你的，有些父母也不那么善于表達(dá)，但她（他）也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)她（他）是愛(ài)你的。所以好好愛(ài)他們吧！
默默的愛(ài)作文8
在這個(gè)世界上，有一個(gè)人的愛(ài)是默默的，這個(gè)人他不會(huì)表達(dá)，他只是在你身邊保護(hù)著你。他和母愛(ài)一般偉大，卻不常常被人記得，這就是父愛(ài)，爸爸的身影是高大的，威猛的，他的愛(ài)卻是沉默的。
記得四年級(jí)暑假的時(shí)候，我不小心得了支原體肺炎。剛開始，我們還不知道是肺炎，就每天跑醫(yī)院，還燒到了42度，是后來(lái)一位老醫(yī)生的確診。就這樣，爸爸開始忙碌了，每天進(jìn)進(jìn)出出，進(jìn)進(jìn)出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起床，給我換藥、叫護(hù)士、量體溫、喂藥等等，晚上很晚才睡，我每天看著他那布滿血絲的眼睛；那多了幾根白發(fā)的頭發(fā)；那多了一兩條皺紋的臉；那瘦了幾斤的身子，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真想開口對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您先休息吧，明天晚點(diǎn)起床吧，別再為我操勞了。爸爸，謝謝您！”
在爸爸的精心照顧下，我的病情有了好轉(zhuǎn)，可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上，我偷偷的哭了！
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！
默默的愛(ài)作文9
每當(dāng)朋友們說(shuō)起他們的父親時(shí)，總是自豪的夸贊自己的父親有多么多么好。而我只能一言不發(fā)、靜靜的坐著聽(tīng)他們講述，心里不免飄過(guò)一絲悲傷。我的父親，他懂愛(ài)嗎?不，他不懂什么是愛(ài)
吃飯的時(shí)候，父親老是責(zé)罵我：喂喂，你看你，背挺直了嗎?和你說(shuō)過(guò)多少遍了，要慢慢地吃，不能狼吞虎咽，你還是記不住。倒是母親，她總是微笑著夾菜放我碗里。
我畫畫時(shí)也是如此。母親呢，她從不在乎我衣服上的顏料，而是親切又興奮的抱住我,夸贊我畫畫好。父親卻則然不同，他不是罵我畫畫難看，就是罵我把衣服弄臟了。
當(dāng)我提出要去外面玩時(shí)，父親的回答總是是：你作業(yè)寫好了嗎？功課復(fù)習(xí)了嗎？搞得我悶悶不歡，只好對(duì)母親抱怨。
還有，每當(dāng)我拿著成績(jī)單歡天喜地地跑回家時(shí)，鼓掌的是母親。而父親，他皺著眉頭，拿著試卷，從頭看到尾，不滿地說(shuō)到：你看，這么簡(jiǎn)單的題也錯(cuò)，太不應(yīng)該了！對(duì)了，喻冰柳呢？王嘉敏呢？我就像被潑了一身冷水。垂頭喪氣，一點(diǎn)也開心不起來(lái)。
每當(dāng)我想起我的父親，心里總是既期盼又難過(guò)，我的父親，他不懂愛(ài)�？墒�，他又為什么說(shuō)愛(ài)我？莫非是他已經(jīng)表達(dá)出來(lái)了，卻想讓我自己去發(fā)現(xiàn)？而我——一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了罷了？
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