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學習宣傳活動工作總結(jié)

時間:2022-10-03 12:57:16 宣傳工作總結(jié) 我要投稿
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學習宣傳活動工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的學習宣傳活動工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習宣傳活動工作總結(jié)

學習宣傳活動工作總結(jié)1

  根據(jù)永辦發(fā)[20xx]67號文件精神,為提高全所干部職工特別是涉密人員保守國家秘密的責任感和使命感,全面提升保密工作質(zhì)量,我所結(jié)合工作實際,廣泛深入開展保密宣傳活動,取得了顯著成效,F(xiàn)將我所開展《保密法》宣傳活動情況總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導

  為保密宣傳工作提供強有力的組織保證一是我所認真貫徹落實上級有關(guān)保密工作的方針、政策、指示,嚴格按照縣委有關(guān)文件精神,認真落實領(lǐng)導干部保密工作責任制,成立了以所長為組長的《保密法》學習宣傳活動領(lǐng)導小組。二是我所堅持做到宣傳工作與業(yè)務工作同時部署,同時落實,并將任務分解細化,明確相應的責任人,為保密工作提供了強有力的組織保證。三是落實了保密宣傳學習工作經(jīng)費,以保證有關(guān)保密書籍、報刊的訂閱和保密干部的培訓教育工作。

  二、開展保密教育,增強涉密人員和領(lǐng)導干部的保密意識

  我所積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動,將保密知識納入職工的日常理論學習內(nèi)容之中,充分利用所務會和干部晨讀的有利時機認真組織學習《保密法》和保密方面的相關(guān)文件。9月20日組織全所職工干部進行一次專題學習,并要求每名干部做好筆記。

  三、加強保密檢查,落實保密措施

  我所高度重視保密工作,在保密宣傳活動期間,采取普遍檢查和重點抽查相結(jié)合的原則,及時對本單位重點涉密科室的'涉密信息系統(tǒng)、涉密文件資料印制、保管、使用和銷毀等制度的落實情況,以及保密管理情況進行了檢查。通過檢查,發(fā)現(xiàn)我所的保密防范措施基本能夠適應新形勢下保密工作的需要。近年來,全所未發(fā)生任何泄密事件。

  通過廣泛深入的保密法宣傳活動,不僅提高了廣大干部職工的保密觀念和業(yè)務素質(zhì),增強了保密法制意識,而且取得了良好的宣傳效果。

學習宣傳活動工作總結(jié)2

  營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我園根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本園實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,做到了學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

  1、營造良好氛圍

  結(jié)合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

  2、加強思想建設(shè)

  在全園教職工中開展“學法、守法,做文明市民活動”。結(jié)合我園教育工作實際,利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,要有記錄、有筆記、專人負責,并撰寫學習心得體會。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,還利用網(wǎng)絡優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。讓幼兒園全體教職工要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教育教學行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構(gòu)筑 “幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

  3、進行教育實踐

  將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們對教師之間、教師與家長之間的矛盾排查與化解,并將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導,開展“我做學法、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較形象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的'法制常識,告誡小朋友做一個文明的守法者,做一個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo好自己。另外還通過學兒歌、講故事,做游戲等多種形式,教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務,樹立了正確、科學的教育觀。

  通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

  北社中心幼兒園

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