怒放的生命作文(精選9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的怒放的生命作文,歡迎閱讀與收藏。
怒放的生命作文1
世界上人無完人。每個(gè)人身上既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn),我們要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),向成功道路邁進(jìn)。不要自己的人生留下殘缺。人往往是這樣:你認(rèn)為自己是一個(gè)怎樣的人,就會(huì)變成什么樣的人。
愛迪生他一生經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,面對(duì)挫折他從不灰心,反而說:“失敗是成功之母!彼J(rèn)為自己是一個(gè)不服輸?shù)娜耍偌由纤麩釔劭茖W(xué)的優(yōu)點(diǎn),是他取得了成功。愛迪生的實(shí)例告訴我面對(duì)困難不退宿。牛頓他從小熱愛科學(xué),但是別的同學(xué)看到他制作的東西,都用瞧不起的眼光看他。他知道他學(xué)習(xí)不太好,的優(yōu)點(diǎn)就是他對(duì)科學(xué)的熱愛。于是他拋棄別人對(duì)他的看法,努力探求科學(xué)真理,最后他發(fā)現(xiàn)了地球是有引力的。正是他發(fā)揮了他的優(yōu)點(diǎn)才取的離成功。牛頓的實(shí)例告訴我要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),不要埋沒它。
海倫。凱勒,他的童年雖悲慘,但她靠自己的優(yōu)點(diǎn)——寫作。成了的作家,她發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)后,他不在抱怨老天對(duì)他的不公,反而感謝老天賜給了她這樣的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),從此她的之歌有點(diǎn)改變了她的命運(yùn)。海倫。凱勒的實(shí)例告訴我要珍惜自己的優(yōu)點(diǎn)。朋友,拋開一切雜念去努力挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),不要埋沒了它;朋友,要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不要讓自己自卑;朋友,去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)吧,不要浪費(fèi)了它。朋友,怒放自己的生命吧!讓自己的生命開出成功之花。
怒放的生命作文2
我家的花園里,種滿了各種各樣的花。最左邊的角落里,一株因失去水分而萎縮的花蕾耷拉著腦袋,久久不愿謝落。
鮮花開開謝謝,是常有的事,尤其是在花園里,所以它并未引起我過多的關(guān)注。一次雨后,花園里一片生機(jī)勃勃,我跑去花園玩耍,我竟發(fā)現(xiàn)那株花和以前大不一樣。它原來耷拉的花枝挺立起來,枯萎的花蕾似乎也變得飽滿許多。它是要開放嗎?這可是花園最陰涼的角落,頭頂?shù)臉渲踝×岁柟,我不由為它?dān)心。
這一株接近枯萎的花卻奇跡般的成長,不禁讓我對(duì)它留心起來,也多了幾分細(xì)心的照顧。一周里,它在角落吸收著細(xì)小的陽光,逐漸成長起來,雖然是那樣漫長,但時(shí)間足以讓它怒放。果然有一天,我再去看它時(shí),它已經(jīng)開放了,舒展著紅色的花瓣,黃色的花蕾。
一周后,這朵花逐漸枯萎,這次是真正的枯萎,一陣風(fēng)吹過時(shí),它心滿意足地凋謝了。萬物都有生命的盡頭,但這朵花卻沒有以此為借口,給自己的生命畫一個(gè)句號(hào),而是用陽光雨露把自己的生命釋放到極致。它展現(xiàn)了自己最美一面,雖然短暫,卻令人印象深刻。
花的凋謝,不是生命的盡頭,而是新的開始,連死亡都不怕,還會(huì)怕什么呢?這一朵花雖然是植物,但卻像擁有著靈魂,它所擁有的精神,我們?nèi)藚s不一定擁有。
是啊,只要不害怕,充滿必勝的決心,又有什么不能實(shí)現(xiàn)呢?
怒放的生命作文3
小飛蛾在生命受到威脅時(shí),極力鼓動(dòng)雙翅,來表達(dá)它對(duì)生命的渴望;香瓜子在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長,表達(dá)對(duì)生命的熱愛;杏林子在病痛的折磨下,堅(jiān)持寫作,不向命運(yùn)屈服。它們都一對(duì)生命的珍愛,創(chuàng)造了生命的奇跡!
小飛蛾在作者將要把它捏死時(shí),極力掙扎,獲得了重生;磚縫中的香瓜子在沒有泥土、沒有陽光的情況下,茁壯成長,獲得了僅僅幾天的生命;身患重病的杏林子在殘廢的情況下,依然堅(jiān)持寫作。
看來,,只要我們珍愛自己的生命,不白白糟蹋自己的生命,就可以讓自己活得光彩有力,不管我們是健康還是殘廢。
比如:張海迪。張海迪,5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。為了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),克服了許多困難;為給鄉(xiāng)親們針灸治病,受到了人們的贊譽(yù) 。她不僅得到了別人的贊美,而且,也學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。她在高位截癱的情況下,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語、日語、德語和世界語,當(dāng)過無線電修理工。后來還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。
然而,也有一些人,因?yàn)楣ぷ骰驅(qū)W習(xí)上有一些不如意,就放棄了自己的生命。
怒放的生命作文4
曾經(jīng)多少次跌倒在路上?曾經(jīng)多少次折斷過翅膀?如今我已不再感到彷徨。我想要超過這平凡的生活罵我想要怒放的生命。
曾經(jīng)多少次跌倒在路上,沒有人知道,沒有人能扶我一把......因?yàn)槟抢锖芎冢瑳]有一個(gè)人,只有我一個(gè)人倒在那里,所有的人都往前跑。而我卻還依然在原地,期待著有一個(gè)好心人能拉我起來。但是,時(shí)間一分一秒的過去了,再也不會(huì)回來。待我在等待、猶豫、徘徊、做夢(mèng)的時(shí)候,別人已經(jīng)跑上了勝利之路。而我還在原地停留。我知道,終有一天會(huì)有一個(gè)好心人拉我起來,但是我卻忘記了當(dāng)我在等這個(gè)人的時(shí)候,我已經(jīng)失敗了,別人正向成功之路奔跑了。知所以我無論再努力追,到頭來還是輸了。是因?yàn)閯e人在努力的時(shí)候,我卻在放松,知錯(cuò)不改。
曾經(jīng)多少次失去了方向?曾經(jīng)多少次折斷了翅膀?曾經(jīng)無數(shù)次迷路,在也找不到方向了。曾經(jīng)很多次放棄了夢(mèng)想。因?yàn)橐瓿梢粋(gè)夢(mèng)想,并非是你想當(dāng)然,要有實(shí)際行動(dòng)的。我曾經(jīng)很多時(shí)候,有想過放棄夢(mèng)想,但是,想到夢(mèng)想已經(jīng)向我揮手,卻要放棄,我有不甘心。有繼續(xù)尋找方向,向夢(mèng)想的路駛?cè)。我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之顛,就象穿行在璀璨的星河,擁有超越平凡的力量。達(dá)到理想不容易,即使有信心,斗志卻抑制。我們要用行動(dòng)去完成夢(mèng)想,圓夢(mèng)并非是我們想的那么簡(jiǎn)單。
我要怒放的生命,就象飛翔在遼闊的天空。就要努力奮斗的學(xué)習(xí),終有一天能圓夢(mèng)。我要怒放生命,追求飛樣的感覺。
怒放的生命作文5
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活……”每當(dāng)聽到汪峰叔叔這首歌,我都會(huì)想起一種生命力頑強(qiáng)的植物——小草。
它沒有花香,沒有樹高;他從不寂寞,從不煩惱;他沒有怨恨,沒有焦躁。無論環(huán)境多么惡劣,哪怕只是小小的縫隙,只要有泥土,都能見到他綠色的身影。
我看到的不起眼的小草,曾經(jīng)只是笑它沒有牡丹的高貴,沒有水仙的美麗。他披著一身綠色的外衣,與美麗的花朵比起來,的確遜色了不少。
現(xiàn)在看那丑陋的小草,卻不丑陋,他把自己的生命奉獻(xiàn)給大地,只要有泥土的地方都會(huì)看到瘦小的身影,卻不瘦小,最不起眼的,也是最有力量的吧!一根小草沒有力量,一片草地就會(huì)編織成綠茵茵的'大地。
我愛小草那怒放的生命,有兩句詩不就贊美小草的生命力嗎“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我敬佩小草,它不怕風(fēng)吹雨打,任憑狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)雨中依然筆直的挺立著,像一個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過后,小草就挺起腰板,繼續(xù)為大地添上一抹新綠!
在我們以后的道路上,要有不服輸,摔倒爬起來的精神,做一棵勇敢頑強(qiáng)的小草,才能使你在人生的道路上,樹立自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷去努力,這正是我們?nèi)祟愐蛐〔菥炊Y之處!
怒放的生命作文6
在這個(gè)廣闊的自然界,生命如此不在,無論我們走到哪里,都可以看到生命的跡象,生命既是脆弱的,但又是頑強(qiáng)的,一株草,也許很容易被野火燒掉,但是每逢春天,它們便會(huì)從新生長出來,而且長得比以前還要茂盛,還要翠綠。也許一顆豆芽,生活在無盡的泥土里,沒有水,便會(huì)死掉,但有水,它便會(huì)破土而出。
生命是偉大的,能活起來的生命,就像是一把猛烈的怒火,勢(shì)不可擋。
夏天,我在家的后院里吃了幾塊西瓜,將西瓜子隨地吐在泥土上,奶奶在后院里灑水,不到幾天,這些西瓜子便露出了一顆顆小嫩芽。一顆生活在無盡黑暗的包裹中,渴望外面的陽光和雨露,它們破殼而出了,一個(gè)個(gè)生命朝著太陽望去,是那么的欣喜,生命真是磅礴。
那些西瓜子的根須埋入地下,之后就開始不斷生根發(fā)芽,這怒放的生命,不得不讓我佩服,而不到多久,這些西瓜種子都發(fā)芽了,我們家的院子里處處都是西瓜子,我每天按時(shí)給它們澆水,它們長得飛快,不久就長出了藤蔓,雖然藤蔓并不是很長,但都是嫩綠嫩綠的。
生命是那么的頑強(qiáng),在沙漠邊緣,我們可以看到高大的白楊樹,在懸崖峭壁上,我們可以看見那一株株嫩綠的小草,在瀑布里,我們可以看到逆流而上的秋刀魚。生命的種種跡象,讓我們感覺到如此的怒放和頑強(qiáng),只要有能生存的地方,就有生命的存在。
怒放的生命作文7
“我想要怒放的生命……”這是我喜歡的一首歌,是一首關(guān)于生命的贊曲。
一個(gè)陽光明媚的上午,我在上區(qū)的綠地上玩耍,玩得汗流浹背、不亦樂乎!于是我便想找個(gè)地方好好休息一會(huì)兒,這時(shí),一塊石頭映入了我的眼簾,于是一屁股想坐下去,可突然一個(gè)礙眼的小東西“阻擋”著我坐下。我定睛一看,嘿!竟是一顆黑不溜秋的種子,還想阻擋我圣少爺?shù)摹暗馈保媸亲圆涣苛!我掄起手掌,捏成拳頭,朝那種子打了過去,只見種子在天空中劃了一道美麗的弧線,落在了不遠(yuǎn)處的草叢中。我跑過去心里想:小東西,你真是“天堂有路你不走,地獄無門你偏行!毕胫胫,便把它踩到了泥土下。突然間天空布滿烏云,雷聲大作,下起了傾盆大雨,我起身趕緊跑回家中。
幾天后,天空萬里無云,我便下樓開始踢足球,忽然一棵小苗映入我的眼簾,咦,這棵小苗苗是什么時(shí)候長出來的?我怎么從來也沒看見過?難道是那棵黑色的種子!于是我扒開泥土一看,果然是,啊!真的沒有一命嗚呼,反而生根長芽,生命力可真旺呀!這不禁使我的心怦然一震。
“我想要怒放的生命,就像飛翔在彩虹之顛。”我們要讓有限的生命,體限出無限的價(jià)值。
怒放的生命作文8
拼搏,忘記一切的困難與挫折,勝利在等著你。
陣陣春雷叫醒了小草,從蘇醒的那一刻起,它們就已準(zhǔn)備好面對(duì)一切困難。一層厚厚的泥土仿佛要阻止它們,但那根本沒有用,小草們硬著頭皮一下子就突出了泥土的重圍。
雖然它們勝利了,但它們并沒有因此沾沾自喜、狂妄自大,而是夜以繼日地汲取著營養(yǎng),沒有后退,不會(huì)放棄。上天沒有給它們妖艷的身姿,沒有給它們挺拔的軀體,沒有給它們甜蜜的果實(shí)?尚〔輦円廊幻刻煲孕δ樣犹,沐浴著和煦的春風(fēng),享受著生活的快樂。
即使有一天,一只無禮的大腳壓在了它們身上,它們也不會(huì)因?yàn)槭軅鴱澫卵,躺在地上;蛟S飛來橫禍不止一次,或許傷害以達(dá)到極限,它們?nèi)孕χ,努力著,?duì)未來充滿了希望。
加油!向上!這是它們的口號(hào);努力,拼搏,這是它們的行動(dòng)。時(shí)光飛逝,一個(gè)春天轉(zhuǎn)眼就過去了,但它們并不會(huì)感到難過,因?yàn)樗鼈円徊揭粋(gè)腳印地走過了這個(gè)春,沒有任何遺憾,也不會(huì)后悔什么。黑暗永遠(yuǎn)是短暫的,明年的它們還是依然堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上這就是小草,這就是怒放的生命。
那幾乎隨處可見的小草,那如此平凡的小草,身上具備了人類苦苦追求的品質(zhì)。虛心地向它們學(xué)習(xí)吧,你會(huì)有意想不到的收獲。
拼搏,怒放自己的生命!
怒放的生命作文9
人生就如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
——題記
珍愛生命,就是珍愛生命中屈指可數(shù)的有限的時(shí)間,在有限的生命中勇敢地去開拓,珍愛生命,就應(yīng)該珍愛家庭,因?yàn)榧彝ナ窃杏覀兩膿u籃;珍愛生命,也應(yīng)該珍愛友誼,因?yàn)橛颜x是生命的動(dòng)力。
生命是地球上各種生物體特有的現(xiàn)象。生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而精彩。
在《怒放的生命》中作者用梅花來寫出傲骨、高尚、堅(jiān)忍不拔等高尚的品質(zhì)。梅花不畏懼嚴(yán)寒同時(shí)還能在大雪中一展英姿,并為人們送上一縷清香。最后作者得到結(jié)論:我們應(yīng)該像梅花一樣有骨氣,像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的生活,要知難而上。有志者事竟成,面對(duì)困難永不言敗。因?yàn)槔щy像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它便強(qiáng)。
想想看這是多么深刻而有哲理的話呀!我不禁暗自叫好,可我又從梅花聯(lián)系到自己。
有一次,我在家里做作業(yè)可卻遇到一道難題,讀了兩遍,題意還不是很明白,我立刻向叔叔求助,叔叔雖然把這道題給我講懂了,可是這畢竟不是自己寫出來的,看了《怒放的生命》中的梅花后,我真是愧得無地自容呀!梅花能做到的,
為什么我卻做不到呢?所以從現(xiàn)在起我要改變自己做一個(gè)與梅花有同樣品質(zhì)的人。
生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠久;生命是江河,奔流不息,生命是大海,廣闊無邊,生命是……
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