梅花的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的梅花的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
梅花的作文1
美麗的梅花
元旦到了！媽媽買了幾枝最喜歡的花兒—臘梅花插在客廳里，頓時(shí)使家里美麗多了！
這幾枝梅花枝條繁多，并且形態(tài)各異。有的像尋找食物的小鹿；有的像險(xiǎn)峻的山崖；有的像凌空翱翔的老鷹；還有的像辛勤洗衣的婦女……讓人看了眼花繚亂。
最引人注目的還是那嬌艷的花朵，梅花身穿一件金黃的外衣，讓人看起來(lái)十分的舒適。它們有的像落落大方的姑娘，在枝頭表演模特賽；有的像個(gè)害羞的女孩，只是張開(kāi)一點(diǎn)兒小臉悄悄地看著大家；有的卻只是呼呼大睡，把門窗關(guān)得緊緊的。不管怎樣，它們的芬芳總是藏也藏不住的。一進(jìn)屋就能聞到一股淡淡的清香，這準(zhǔn)是梅花散發(fā)出的香氣。
在地上，樹(shù)葉、梅花零零星星地鋪展著，梅花顯得清幽，顯得淡雅，顯得非常完美。
在冬天，它忍受著呼嘯的寒風(fēng)，忍受著無(wú)情的冰雪，在冬日里傲然開(kāi)放。但不管下多大的雪、吹多大的風(fēng)，都不能使梅花怎樣，而其他花兒卻難以忍受。這堅(jiān)韌的性格，不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
梅花，我愛(ài)你，愛(ài)你的美麗和堅(jiān)韌！�。�
梅花的作文2
臘梅沒(méi)有百合花的清幽之香，沒(méi)有玫瑰花的濃郁之香，也沒(méi)有茶花的淡雅之香。但它，卻有著其他花沒(méi)有的品質(zhì)，但它，卻擁有獨(dú)一無(wú)二的韻味。
我走在放學(xué)回家的路上，不經(jīng)意間看見(jiàn)路旁的一棵臘梅樹(shù)下，坐著一個(gè)小男孩。大概三四歲，臉凍的通紅，兩只小手不停的搓著，腳輕輕的跺著，向路人投來(lái)乞求的目光。在臘月這么冷的月份，他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的身體鎖成一團(tuán)，頭靠在手臂上，小嘴還不停的嘟噥著：“我媽媽不見(jiàn)了，我好餓，好冷”在冷清的街道上，只有他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著，甚至去摘樹(shù)上的臘梅花吃。
看到這番情景，我的腳步不知不覺(jué)停住了，心生憐憫的我徑直走向他，想把書(shū)包里的餅干給他�？熳叩剿媲皶r(shí)，他昂起頭，可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你帶我回家吧�！蔽倚闹幸惑@，手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來(lái)，風(fēng)在我耳邊唱歌。
我心中有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)說(shuō)：“你送他回家吧，看他多可憐啊。”另一個(gè)說(shuō)：“媽媽告訴我，現(xiàn)在，很多小孩假裝自己迷路，告訴你他家的地址，當(dāng)你送他回家時(shí)，就會(huì)被人抓住，販賣�！�
那兩個(gè)精靈還在吵架，我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛，射出兩束純潔無(wú)暇的光芒。這兩束光，穿透了我的心，我無(wú)法躲閃。
當(dāng)我回過(guò)神，一位中年男子早已小跑過(guò)去，抱起男孩，像自家人一般噓寒問(wèn)暖�！梆I嗎？”“餓。”“冷嗎？”“冷�！薄白�，叔叔帶你去電視臺(tái)，通過(guò)電視找你媽媽�！敝心昴凶訝科鹚氖�，與還在發(fā)呆的我擦肩而過(guò)。
我追上去：“叔叔，你不怕他是詐騙團(tuán)的團(tuán)伙嗎？”中年男子笑了：“就算是，我也不怕�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么？”叔叔回過(guò)頭來(lái)，神態(tài)由焦急轉(zhuǎn)為鄭重：“因?yàn)�，如果他真的迷路了，總不能讓他活活凍死、餓死呀。”
中年男子與小男孩早已離去，而我卻仍在寒風(fēng)中細(xì)細(xì)品味著他那句話�！耙�?yàn)椋绻娴拿月妨�，總不能讓他活活凍死、餓死呀�！笔堑�，叔叔，你是對(duì)我。我仿佛看到，小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹(shù)前，摘下了一朵臘梅花，算是留個(gè)紀(jì)念吧
梅花的作文3
它屹立在那，用它那小而細(xì)的枝干和小小的，薄薄的樹(shù)葉接住從天而降的天使。天使們?cè)谒砩显椒e越多，可它的枝干就是那么細(xì)而有力，硬是穩(wěn)穩(wěn)的接住了雪花，就算真的承受不住了，憑借自己的柔韌性，也可以讓它們優(yōu)雅地落地�？偠灾�，梅樹(shù)還是雪花的護(hù)花使者。
再仔細(xì)點(diǎn)看，我看到幾朵梅花已經(jīng)開(kāi)花了，我雖然不知道它是什么種類的，但是我看到它的顏色是外圈淡黃，內(nèi)圈花瓣有紫色斑紋，很美。也許它是不想太孤獨(dú)，想用自己的美來(lái)吸引一些昆蟲(chóng)來(lái)和它做伴吧！這么冷的天，它一定很孤獨(dú)，也許上天給它安排的命運(yùn)就是終身做一個(gè)隱逸者吧！
但上天也給了這位隱逸者許多優(yōu)良的品質(zhì)：頑強(qiáng)、堅(jiān)韌挺拔，不畏嚴(yán)寒，傲立霜雪……
是��！我們應(yīng)該像堅(jiān)韌挺拔的臘梅一樣，既然不能改變命運(yùn)，為何不順其自然，相信自己是美的，只是別人還未發(fā)現(xiàn)。
在清晨踏進(jìn)校園時(shí)，在次次晨跑時(shí)，在放學(xué)回家時(shí)，身邊總是縈繞一絲特別的氣息，抬頭望去，是那校園一角的臘梅在悄然釋放那幽幽的暗香。
在遠(yuǎn)處看時(shí)，干枯的樹(shù)枝上有著一個(gè)個(gè)黃色的小團(tuán)，但湊近仔細(xì)一瞧，哇，估計(jì)只有大自然才能孕育出這么精致，這么小巧玲瓏的作品吧！臘梅花有著五個(gè)桃形花瓣，中間有著幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，正因?yàn)樗兄錆M生氣的黃色，充滿活力，充滿陽(yáng)光的黃色，才有了“臘梅”這個(gè)美稱。那幾根花蕊雖然細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，頭上卻頂著精華——花粉，紅色的花粉雖然經(jīng)受了風(fēng)吹雪打，卻均勻地落在花瓣里。
我在臘梅樹(shù)下，貪婪地看著，貪婪地吸著臘梅那清幽的香氣，醉人�。⊥蝗�，有朵花兒里躺著只小螞蟻，哈哈，它也被臘梅花香迷住了。此刻，我和這個(gè)小家伙如楊紅櫻筆下的那只老老鼠一樣，在臘梅的花香中沉醉：此刻，我遙想到“凌寒獨(dú)自開(kāi)，為有暗香來(lái)”的意境；此刻，陽(yáng)光灑落在每個(gè)地方，也灑在臘梅上......
臘梅！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，只為一季的花開(kāi)，驚艷的背后，有著怎樣的隱忍與寂寞，有著怎樣的守望與堅(jiān)韌。每一片花瓣都掛著一串晶瑩的夢(mèng)，每一絲花蕊都清新雅致。啊！臘梅，你不選擇溫暖的春天，充滿激情的夏天，豐收的秋天，毅然選擇寒冷的冬天，這種勇敢的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？啊，臘梅！選擇在群芳爭(zhēng)艷時(shí)沉默，而在眾花凋零時(shí)開(kāi)放，風(fēng)成了挺力丸，雪成了守護(hù)神，在慢慢嚴(yán)冬中傲然挺立，這正值得我們學(xué)習(xí)。
啊，那臘梅！多美，多堅(jiān)強(qiáng)！
梅花的作文4
梅花，總是在冬天開(kāi)放，總是在歷經(jīng)過(guò)寒冷的風(fēng)雪之后，才開(kāi)出燦爛的、散發(fā)出陣陣幽香的花朵，這多么不容易��！任何事物，要想與眾不同，就必須經(jīng)過(guò)困難和磨煉。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
那是一個(gè)寒冷的冬日，我參加了全國(guó)五年級(jí)小學(xué)奧數(shù)訓(xùn)練營(yíng)。今天，我們的老師在黑板上寫(xiě)下了一題很難很難的題目。
回到家，我馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，很快，我就把幾乎所有的作業(yè)都寫(xiě)完了，除了這道難題。我心里十分困惑，創(chuàng)造了飛機(jī)、火箭的人類，為什么就不能發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器呀？還想出了這么多傷害我們兒童腦細(xì)胞的難題。我感覺(jué)此時(shí)此刻，就算我變身成為鋼鐵俠，也打不敗這道題了。我放棄了！
我想呼吸一下新鮮空氣，于是，打開(kāi)窗戶，深深地嘆了口氣。突然，一陣濃郁的香味撲面而來(lái)，我把頭探出窗，左右張望一下，原來(lái)，是樓下的一樹(shù)梅花，它在冰雪中發(fā)出沁人心脾的香味。天空中雪花還在不斷地飛舞，不停地壓在梅枝上，那些梅樹(shù)的枝條不斷地被壓彎，又不斷抖一下，抖落雪粒，再次伸直。那些梅花，在狂風(fēng)的呼嘯中，像一只只蝴蝶棲在樹(shù)枝上，微微顫著翅膀。我突然想到，在這冰天雪地的嚴(yán)寒中，梅花能開(kāi)出燦爛的花朵，我為什么就不能在困難中站起來(lái)呢？老師也說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，只有不被失敗打敗，人們才能最終得到成功。
于是，我關(guān)上窗，洗了把臉，重新開(kāi)始分析這道題，我好像突然來(lái)了靈感，一下了找到解題思路，三下五除二就做了出來(lái)。哈哈，也不是太難��！也許是我太聰明了！這時(shí)，我又聞到一陣幽幽的香味，那一定是窗外的梅花在祝福我。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師讓我們交作業(yè)，我信心十足地把作業(yè)交了上去。在第三節(jié)課的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，上次的家庭作業(yè)中，有一道題不是五年級(jí)的題目，而是六年級(jí)的奧數(shù)題目�！崩蠋熯@句話剛一說(shuō)出來(lái)，班里就像炸開(kāi)了鍋。老師又說(shuō)：“我們班還是有一個(gè)人做對(duì)了，這個(gè)人就是，劉煜輝，大家為他鼓掌�！蔽以诖蠹业谋�?yè)P(yáng)聲中站了起來(lái)，我居然有點(diǎn)不好意思了。
接過(guò)老師手中的作業(yè)，攤開(kāi)，上面居然有一絲淡淡的梅花香味。如果沒(méi)有梅花的鼓勵(lì)，我一定不會(huì)成功啊！
朋友，你要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在山窮水盡的時(shí)候，再搏一下，也許就會(huì)迎來(lái)柳暗花明；在寒冷的冬日里再堅(jiān)持一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)！你就能像梅花一樣綻放！
梅花的作文5
我為牡丹花那冠艷群芳，國(guó)色天香而癡迷；我為菊花的千姿百態(tài)，五顏六色而陶醉；我被海棠的艷美高雅，嫵媚動(dòng)人而吸引……但我最喜愛(ài)的還是梅花。
梅，冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它五彩斑斕，桃紅，鵝黃，雪白……數(shù)不勝數(shù)。紅如朝霞，白似瑞雪，綠如碧玉。這兒一簇，那兒一簇，真可謂“梅開(kāi)春爛漫”。不僅如此，它那層層疊疊的花瓣，呈不同的顏色，深紅的像血，而淺紅的也絲毫不差，讓人有一種錯(cuò)覺(jué)，古人那“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”并非形容桃花，倒像是形容梅花的.了。更別說(shuō)那白梅了，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脫俗等華麗的詞句來(lái)形容它倒顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。
在花叢中，梅花或仰，或傾，或倚，或思，或語(yǔ)，或舞，或倚戲冬風(fēng)，或笑傲冰雪，總之奇姿異態(tài)紛呈，令人流連。有的含苞嬌羞欲語(yǔ)，脈脈含情，，似一位情竇初開(kāi)的少女；乍綻的瀟灑自如，落落大方，宛如一個(gè)大家閨秀；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個(gè)熱情奔放的小女孩。再配上梅花散發(fā)出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，古人稱之為“暗香”，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。
在白雪的映襯下，花朵顯得那么高雅。梅不爭(zhēng)春，在嚴(yán)冬大雪之下，唯有梅能在風(fēng)雪中傲放，開(kāi)得如此艷麗。正如我們的命運(yùn)，只有在逆境中扎根，茁壯成長(zhǎng)，才能讓今后的成就更大，更出色，社會(huì)上的一席之地更穩(wěn)固。
想著想著，我不禁憶起了一首詞：
風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
梅花也會(huì)給我們很多啟示，要堅(jiān)持不懈，要不畏艱難，這是我最敬佩梅花的一點(diǎn)。
對(duì)于梅花，迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是刺骨的北風(fēng)；伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天；滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。花壇暖房里，他不開(kāi)；冰天雪地里，它怒放；寒風(fēng)霜?dú)庵�，它綻開(kāi)。陽(yáng)春三月，不見(jiàn)他的蹤影；寒冬臘月，他散發(fā)出震撼人心的力量！
我愛(ài)你，梅花！！
梅花的作文6
三年前，媽媽從網(wǎng)上買來(lái)了一枝梅花。它送來(lái)時(shí)一點(diǎn)也不起眼。差不多有半米長(zhǎng)，光禿禿的，只有稀稀疏疏的幾根分叉，沒(méi)有樹(shù)葉。它是褐色的，那枯萎的樣子似乎奄奄一息了。我都認(rèn)為它不會(huì)開(kāi)花長(zhǎng)葉了呢�？墒窃谶@個(gè)冬天它卻給了我一個(gè)巨大地驚喜。
一開(kāi)始，這株梅花被栽在院子最中央的巨大花盆里，是整個(gè)院子陽(yáng)光最好的位置。
于是它一天、兩天地猛長(zhǎng)。突然有一天我發(fā)現(xiàn)它都比我的窗臺(tái)高了，而且高了不止一點(diǎn)點(diǎn)，是整個(gè)窗戶的三分之一�？伤姆植嫔先匀皇枪舛d禿的，沒(méi)有任何的變化。
媽媽認(rèn)為這一株梅花已經(jīng)沒(méi)有希望了，便對(duì)爺爺說(shuō)道：“爸，你把梅花拔走吧。它又沒(méi)有什么動(dòng)靜，又占著陽(yáng)光最好的地方，實(shí)在是太擋陽(yáng)光了�！�
爺爺說(shuō)：“既然你覺(jué)得它在這兒太擋陽(yáng)光的話，我就把整個(gè)花盆移走吧。拔掉的話有點(diǎn)可惜�！睜敔斎粲兴嫉卣f(shuō)。
“放在這里也不長(zhǎng)，換個(gè)地方吧，如果它還能活，再看看到時(shí)候栽回來(lái)也行�。 眿寢寛�(jiān)持著。
于是，我們就把它從正中間移到了花架的一個(gè)角落里，除了爺爺偶爾來(lái)給它澆澆水之外，其他人都對(duì)它置之不理，已經(jīng)把它遺忘在角落里。
一晃，兩年過(guò)去了，今年一進(jìn)入冬天。角落里那株不起眼的梅花枝上就冒出了一粒粒比米粒大不了多少的粉色小花苞，長(zhǎng)條形的，看上去像小棗核一樣。
有一天，我正在窗前寫(xiě)作業(yè)，忽然聞到了窗外飄來(lái)陣陣清香，我打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是梅花開(kāi)了，花朵小巧玲瓏，只比大拇指的指甲蓋稍微大了一些，還是粉色的，中間一條條金黃色的花蕊，漂亮極了。我趕緊喊來(lái)全家人觀看這美景，媽媽對(duì)爺爺說(shuō)：“幸虧聽(tīng)了您的話，沒(méi)有把梅花拔掉。要是拔掉我們就看不到盛開(kāi)的梅花了�！�
爺爺微笑著說(shuō)：“我們要有耐心，任何植物都要給它時(shí)間去成長(zhǎng)，只要護(hù)理得當(dāng)，他們一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果�！�
我真沒(méi)想到梅花在大家都對(duì)它已經(jīng)不抱任何希望的情況下，還能默默堅(jiān)持，慢慢成長(zhǎng)，最終開(kāi)出這么美麗的花，來(lái)證明自己是有價(jià)值的。
我們也一樣，每個(gè)人都會(huì)有低谷的時(shí)候。那時(shí)我們就應(yīng)該像梅花一樣，在大家都不認(rèn)可你時(shí)，你依然要堅(jiān)持下去，拿出結(jié)果來(lái)證明你自己。
梅花的作文7
有人喜歡鮮艷奪目的桃花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡婀娜多姿的菊花，而我喜歡傲雪獨(dú)放的梅花。
梅花的顏色主要有純白，水紅，肉色，桃紅和金黃等色。我家門口的就是金黃色的，
在陽(yáng)光下格外耀眼。
到了冬天，許多花都相繼失去了活力，只有梅花像只驕傲的天鵝屹于冰雪之間。開(kāi)的
那么刺眼，那么美。湊近聞一聞，好香�。∶坊ㄟ�可以泡茶，喝了之后，滿口都是芬芳的
香味。
冰雪越大，梅花就開(kāi)的越俏麗，永不低下高貴的頭。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)遙知不是雪，為有暗香來(lái)”呀！
有一天，我突然想：梅花為什么不怕冷呢？回到家，我就翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案。原來(lái)，梅花是喜溫植物，只是比其它植物更耐寒而已。16--25攝氏度是梅花最喜歡的溫度，但零下25攝氏度的酷寒環(huán)境中，梅花依然可以存活，真可謂“能屈精神”啊！
有時(shí)，我們可以把自己比作一朵蠟梅，不怕寒冷，遇到困難不后退，勇敢面對(duì)，才能
擁有真正做人的心態(tài)。
梅花的作文8
數(shù)九隆冬，百花凋零。沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖，只有寒冷的北風(fēng)，蕭瑟的冰雪。
孤芳自賞，默默無(wú)聞。梅，一個(gè)毫不遜色的冷美人。迎著風(fēng)雪把自己的芬芳奉獻(xiàn)著，不管有沒(méi)有欣賞者。她明白，她是梅，此時(shí)開(kāi)花是她的使命，無(wú)法抗拒。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。世人都知道，“吃得苦中苦，方為人上人�！被ㄊ侨绱耍艘嗍侨绱�。愛(ài)梅之人，愛(ài)的不是嬌艷的花朵，不是沁人心脾的香氣，是什么呢？是梅開(kāi)花的時(shí)節(jié)，不畏嚴(yán)寒，生機(jī)勃勃。
梅花，香。無(wú)論是含苞待放，還是落盡花瓣化為泥土，都很香。想想人，多好的人走過(guò)生命的路程才能留下千古不絕的香氣上，甚少。而梅，每一支，每一朵，都吐露著花香，久經(jīng)不覺(jué)。
從古至今，多少文人雅士對(duì)它情有獨(dú)鐘，對(duì)她給予極高的贊譽(yù)。為什么？因?yàn)樗粌H開(kāi)在了寒冬，更開(kāi)在了人們的心中。在他們心里，她不僅僅是花，更是一種精神；一個(gè)只屬于她一個(gè)人的精神。是一種氣節(jié)，在百花凋零之時(shí)，只有她傲立在風(fēng)雪中。
梅花，多美。在風(fēng)中亭亭玉立，在雪中翩翩起舞，一點(diǎn)一點(diǎn)地送給人們花香。梅花，在風(fēng)雪中綻放，影響著一代又一代人。
零落成泥碾作塵，只有香如故。這就是梅。
梅花的作文9
古往今來(lái)，梅花一直是人們贊頌的對(duì)象。不少詩(shī)人都作詩(shī)稱頌梅花。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@陸游的《詠梅》更是讓我贊嘆。
寒風(fēng)刺骨的冬天，到處白茫茫一片，整個(gè)世界猶如粉妝玉砌一般。我在雪地里走著。走著走著，一絲芳香撲鼻而來(lái)。我急忙俯身低頭尋找――原來(lái)是一簇梅花！
粉紅色的梅花開(kāi)在雪地。有的還只是一顆花骨朵，有的正含苞待放，有的已經(jīng)完全開(kāi)放。白茫茫的雪地，點(diǎn)綴著一簇鮮艷的梅花，實(shí)在是讓我欣喜過(guò)望。
花的品種那么多，然而為什么人們唯獨(dú)記住了梅花呢？是因?yàn)�，其它花都在春、夏開(kāi)放，它們注定是平凡的，不會(huì)像梅花那樣耀眼。梅花生在寒冷的冬季，高貴的品質(zhì)。它象征著純潔，它有著堅(jiān)貞不屈的精神，它與松竹并稱“歲寒三友”，而且還是“花中四君子”之中的代表。
這種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們?cè)谄匠Ｉ钪兴枰膯�？我們遇到種種困難險(xiǎn)阻，危險(xiǎn)挫折，都需要像梅那樣，堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)地解決。有時(shí)候，我們也可以另辟蹊徑，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
人們常說(shuō)：“品若梅花香在骨，人如秋水玉為神。”我們要學(xué)習(xí)梅花的高潔，堅(jiān)貞，做一個(gè)高雅的人。
梅花高潔孤傲，堅(jiān)韌不拔，讓我對(duì)它產(chǎn)生了深深的敬意，我也會(huì)永遠(yuǎn)贊頌它，稱頌它，學(xué)習(xí)它堅(jiān)貞不屈，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
梅花的作文10
緩步而行，于暗香浮動(dòng)中，我覓見(jiàn)一抹清麗的身影。一閃而過(guò)，我只能暗自猜測(cè)，只覺(jué)得有一種恰似梅花綴于枝頭的感覺(jué)。
我說(shuō)那抹身影像梅花一般清冷孤寂，那么或許她就是李清照。她低聲吟詠著那讓人備感哀愁的詞句——“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，緩緩從我眼前走過(guò)。從她的詩(shī)句中，我可以感受到她濃重的愁緒，但卻很難將她視作一個(gè)滿懷怨恨的人。我不愿意將一個(gè)“怨”字加諸她身上，因?yàn)槲覛J佩著她在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的寒冬時(shí)節(jié)，還能以詩(shī)抒懷，堅(jiān)強(qiáng)地一步步走過(guò)，即使坎坷，即使寂寞，也“凌寒獨(dú)開(kāi)”，留下了千古流傳的詞句。
梅花總給我一種復(fù)雜不一的感受，說(shuō)出來(lái)甚至有些矛盾。因?yàn)槊坊ǹ偩`放在寒冬，它便給人清冷之感，但我卻另外辨出了一絲溫暖之情。我總覺(jué)得梅花必得擁有一顆足夠溫暖的內(nèi)心，才能抵御嚴(yán)寒，于冬季枝頭綻放。
由此，我又猜想到那抹身影或許就是畢淑敏。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次從一個(gè)朋友口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)她，當(dāng)時(shí)我將她定義為我那個(gè)朋友最喜歡的作家。后來(lái)，或許是受了感染，我也親自領(lǐng)略了一番她的溫暖。是的，溫暖。于是我將她的定義更改為了一個(gè)能寫(xiě)進(jìn)人心、溫暖人心的好作家。我認(rèn)為她的溫暖甚至是能打動(dòng)嚴(yán)寒的。我見(jiàn)到的梅花，常能使我在瑟瑟發(fā)抖的寒冬，忘卻了寒冷，感到火一樣的熱情。紅梅啊，白梅啊，都能讓我感到生命流淌在枝頭的溫暖。
這二人之所以能給我一種恰似梅花的感覺(jué)，的還是因?yàn)樗齻兌缄J過(guò)了嚴(yán)寒，經(jīng)過(guò)了生活的磨礪。然后緩緩綻放。李清照是一代才女，或許她本身并不喜歡飄零的生活，但不可否認(rèn)的是，她毅然跨過(guò)路途上的坎坷，于是有了詩(shī)詞上更高的造詣；畢淑敏的《藍(lán)色天堂》讓我印象深刻，她勇敢地踏上了環(huán)球之旅，才有了這樣一部?jī)?yōu)秀作品。她經(jīng)歷了生活的種種，才能像一個(gè)慈愛(ài)的母親，手輕撫，撫平了萬(wàn)千讀者騷動(dòng)的心。
我們是該向她們學(xué)習(xí)的，我們?cè)摱煤煤玫厝ソ?jīng)歷人生的種種，唯有懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)、溫暖的心，我們才能跨過(guò)生命中一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬，才能恰似一朵梅花綴于枝頭，暗香浮動(dòng)！
梅花的作文11
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。為什么呢？因?yàn)槊坊ǖ木穹浅？少F，值得我學(xué)習(xí)。
在一個(gè)寒冷的冬天，我同爸爸一起去樓下打雪仗，可我每次都被爸爸打中，而我?guī)缀鯖](méi)有瞄準(zhǔn)過(guò)一次，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，導(dǎo)致我對(duì)自己完全沒(méi)有了信心，爸爸看我如此灰心，便帶我去街上看梅花。
來(lái)到街上，百花凋謝，唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中，數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花開(kāi)的那么艷麗。
我望了望那堅(jiān)強(qiáng)的梅花，那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)，先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣已凋謝，風(fēng)吹花落。古人有句話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂梅花的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)梅花的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀梅花的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒的一縷殘陽(yáng)。只有具備挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。梅花是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，梅花笑的更燦爛了。梅花從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，梅花有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
這時(shí)，我終于明白了為什么父親要帶我來(lái)看梅花了。我鼓起勇氣信心百倍地面對(duì)了父親給我的挑戰(zhàn)。以后每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起梅花來(lái)。
這個(gè)學(xué)期我們又學(xué)了梅花魂，讓我對(duì)梅花又有了更深的認(rèn)識(shí)。梅花是我國(guó)最有名的花，別的花大抵是春天才開(kāi)花，梅花卻不一樣，愈是寒冷愈是風(fēng)雪欺壓，花開(kāi)的愈精神愈秀氣。梅花是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，他們就像梅花一樣。
梅花以梅花的高貴、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。所以我要學(xué)習(xí)梅花的精神，學(xué)習(xí)梅花那一副傲骨的精神！
梅花的作文12
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”“寒梅最堪恨，常作去年花”“今日梅花下，他鄉(xiāng)值故人”“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”？？從小到大，吟誦唐賢今人這些詠梅的詩(shī)詞著作，總覺(jué)得自己對(duì)梅懷有一種特殊的深情。
特別喜歡去看梅，冰天雪地里滿山滿樹(shù)的梅，看了有令人恍人仙境的感覺(jué)。
梅確實(shí)美，美在形狀，美在姿態(tài)。呈立體狀的嬌貴花瓣聚合成玉碗狀，通常成深色的花萼輕盈又牢固地抓住花的底座，于是梅的獨(dú)特效果就出來(lái)了。冬風(fēng)呼啦啦地吹，吹得梅枝微抖，梅樹(shù)發(fā)顫，人們明知寒梅不凋，卻不免生出千絲萬(wàn)縷的擔(dān)憂與揪心來(lái)。
梅還美在顏色。天地萬(wàn)物間，梅樹(shù)怕是最擅長(zhǎng)漸變術(shù)的造型師了。每棵梅樹(shù)，幾乎都用盡全力施展這一神奇的魔法，于是你會(huì)看到它們把自己的梅花都染成了仙女指甲的模樣：較深的梅其實(shí)由絳、朱、赤三種不同程度的紅組成，色較淺的則由嫩粉向白色過(guò)渡，而那些遠(yuǎn)看是白色的梅，湊近了瞧，卻也有明顯而和諧的變化�；ò陱募儼诐u變到半透明再蔓延成與雪幾乎相同的顏色，于是你才弄明白，為何墻角處凌寒中獨(dú)自生長(zhǎng)的幾枝梅，九百年前的王安石還是要憑得花香，才隱隱認(rèn)得出哪是冰雪，哪是梅花。
古人總愛(ài)吟誦“一朵忽先變，百花皆后香”式的詩(shī)句，來(lái)贊賞梅不怕打擊和>挫折、敢為天下先的品質(zhì)。雖沒(méi)有松竹那樣堅(jiān)硬挺拔的身姿，梅花在寒冬臘月里莞爾一笑，憑借的是與生俱來(lái)的高潔傲骨。
梅妃江采萍，活在大唐最艷麗的牡丹——楊玉環(huán)的陰影下。正如張曉風(fēng)形容的一樣，“春風(fēng)里牡丹騰騰烈烈煽火一般的開(kāi)著”，梅妃卻不得不遷到上陽(yáng)宮那荒苔凝碧、垂簾寂寂，沒(méi)有宦官奔走傳訊、宮娥把盞侍宴的冷殿去。但她并沒(méi)有自尋苦楚，帶著對(duì)生命的執(zhí)著，一句“何必珍珠慰寂寥”，以梅的驕傲高貴，掩藏自己的嬌弱，在天寶年間的風(fēng)云冬日里開(kāi)得如火如荼。
于是知道梅雖身嬌，但因始終高潔，默默承受千年風(fēng)吹雨打，擁有無(wú)形而堅(jiān)硬的外殼。
于是想到了故鄉(xiāng)南京，以梅為市花的城。生在錦繡富貴、嬌小動(dòng)人的江南，卻在幾百幾千年的歲月里，像梅一樣，煉就了一身的剛毅不屈。
“零落成泥碾作塵，只有香如故�！逼鋵�(shí)我們這個(gè)上古以來(lái)就多經(jīng)磨難卻生生不息的民族，也應(yīng)用梅來(lái)比擬。只可惜我們的國(guó)花是牡丹，唐王朝富貴強(qiáng)盛的象征。
宋人周敦頤說(shuō)：“菊之愛(ài)，陶后鮮有聞，蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣�！�
那么世上真正愛(ài)梅花的，又有多少人呢？
梅花的作文13
有人喜歡出自淤泥而不染的蓮花，也有人喜歡秋實(shí)怒放的菊花，我卻喜歡凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅。
臘梅，梅花的一種，株長(zhǎng)5——10米，枝葉呈綠色，葉片廣卵形，花每節(jié)1——2朵，無(wú)�；蚨坦�，花朵顏色各異，氣味芳香撲鼻;它的果實(shí)呈球狀，顏色為綠，味酸，可以加工成梅干和話梅等。
但是，我喜歡的并不是臘梅的外貌，而是它的精神。
冬天，大地一片雪白，唯有那冰清玉潔的臘梅獨(dú)自挺立著。它不在百花齊放的春天盛開(kāi)，而是在寒冷的冬天含苞怒放。也許臘梅不像杜鵑花那樣?jì)善G迷人，也不像桂花那樣飄香十里，但是，臘梅在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次冰雪的洗禮，已經(jīng)形成了它一種獨(dú)有的魅力，和堅(jiān)韌不拔與頑強(qiáng)不息的精神。如果把一株杜鵑或是桂花冬天的時(shí)候栽在土里，過(guò)不了多久就會(huì)死掉，不是因?yàn)樗麄兣吕涠换罨罾渌赖模且驗(yàn)樗鼈円呀?jīng)習(xí)慣了以前舒適的環(huán)境，但只要環(huán)境一變惡劣，它們就很不適應(yīng)，從而慢慢地死掉;可是如果換做是把臘梅栽在冬天的土壤里，它非但不會(huì)死掉，還會(huì)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗，越長(zhǎng)越美麗，可是如果把臘梅栽在春天時(shí)的土里，它只會(huì)失去原有的魅力，即使它長(zhǎng)的再好看，也沒(méi)有意義了。
正是經(jīng)過(guò)大自然無(wú)數(shù)次的洗禮，臘梅，這種普通的植物，具有了高尚的品質(zhì)，更有了其他植物沒(méi)有的生命力，使其與其他的植物比起來(lái)，有了一種經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨后特有的魅力;人也一樣，每個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)高尚的品質(zhì)與自強(qiáng)不息的精神，這才是我們最可貴的。
梅花的作文14
梅花，在文者的筆下贊頌，在畫(huà)家的彩筆下飄舞，而在于我，它是我生活上的老師。
有人問(wèn)：“梅花，它只是一種普通的植物，它又沒(méi)有想象活人那樣教你人生道理，怎么可以成為你的老師？”
是的，梅花，它雖在許多人的眼里是普通得不能再普通的植物，然而它在我心中卻是不平凡的。它有著不平凡的美，有著不平凡的精神，有著與別的花與眾不同的純潔，有著……正因?yàn)樗羞@樣的我身上沒(méi)有的品質(zhì)，足夠資格做我的老師。它的精神時(shí)刻在教誨我：教我堅(jiān)強(qiáng)，教我勇敢，教我勇往直前…。
有一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！笔茄�，梅花在嚴(yán)寒的季節(jié)里，仍然迎著風(fēng)雪獨(dú)自開(kāi)放。嚴(yán)寒并沒(méi)有使梅卻步，而是迎著嚴(yán)寒繼續(xù)前進(jìn)，傲然開(kāi)放。它不和別的花爭(zhēng)艷，在它的生活中，風(fēng)雪是它的伙伴。在它的身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
它——梅花，使我看到了雪白的美，聞到它淡淡的香，更使我學(xué)到了困境里開(kāi)放的精神。在嚴(yán)寒的冬天里，迎著冰冷無(wú)情的風(fēng)雪開(kāi)放，每遇到困難險(xiǎn)阻，毅然堅(jiān)強(qiáng)！
這就是我的老師，它使我學(xué)到很多……
梅花的作文15
身為南京的小主人，大家知道南京的國(guó)花是什么嗎？答對(duì)啦！是的，南京之國(guó)花那就是清雅俊逸的梅花。
古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝蠹視�(huì)感覺(jué)冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多，他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無(wú)懼色！它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的梅花。
有一首詩(shī)，作者是王安石，在詩(shī)中寫(xiě)道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了梅花樹(shù)的枝多、花也多，不畏寒冷，獨(dú)自開(kāi)放。
我家也有一棵梅樹(shù)，它是我爺爺親手栽的。每年冬天，我家院子里幾乎所有的花都謝了的時(shí)候，梅花才開(kāi)放。我家的梅花是淺黃色的，很淡雅。風(fēng)一吹，花瓣在空中翩翩起舞;風(fēng)一停，花瓣就“紛紛降落”。香香的梅花就像一個(gè)個(gè)香香的小天使從天而降。春節(jié)時(shí)來(lái)我家的拜年客都夸梅花，說(shuō)梅花香、梅花美
今年開(kāi)春后天氣寒冷，快到三月還像冬天似的，大家一見(jiàn)面就抱怨天氣，而我卻竊喜，因?yàn)檫@樣梅花開(kāi)的時(shí)間更長(zhǎng)了。每天早上，我早早的起來(lái)就是想去看梅花。梅花樹(shù)的旁邊有幾只鳥(niǎo)兒，這個(gè)叫叫，那個(gè)跳跳，快樂(lè)得像個(gè)小精靈。它們常常勾住我的腳步，使我總想在樹(shù)旁多待一會(huì)兒。
夏天到了，天氣熱了，梅花樹(shù)長(zhǎng)出一片片的綠葉子，風(fēng)一吹，葉子就跟著顫動(dòng)。梅花樹(shù)的葉子就像一個(gè)機(jī)器人，風(fēng)就像一個(gè)控制機(jī)器人的主人。“風(fēng)控制“一吹，”機(jī)器人“就動(dòng)了起來(lái);”風(fēng)控制“一停，”機(jī)器人“馬上就停了下來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)，像釘了一個(gè)釘子一樣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)興奮地大叫“表哥、表姐，快來(lái)看呀!”
秋天到了，天氣涼快多了，梅花樹(shù)的葉子也不像夏天那樣多了。風(fēng)一吹，葉子就時(shí)不時(shí)地落下幾片來(lái)，剛掃干凈，過(guò)一會(huì)兒又能看見(jiàn)幾片散落在地上。冬天到了，梅花樹(shù)枝慢慢變成光禿禿的了，一副丑丑的
樣子，你怎么也想不到丑丑的梅樹(shù)開(kāi)花了是那么的美麗。
現(xiàn)在，梅花樹(shù)被爸爸移栽到了菜地邊上，我每天都要打開(kāi)菜園門去看看梅花樹(shù)。
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