未來(lái)的教室作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的教室作文，希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的教室作文1

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，到了科技更發(fā)達(dá)的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室，這種教室就是我們未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室設(shè)計(jì)得十分新穎。你看，教室的門(mén)就顯得與眾不同：以前教室的門(mén)都是用鑰匙來(lái)打開(kāi)的，如果忘了帶鑰匙，那么還得去向老師借，多麻煩�。∥磥�(lái)的教室不需要用鑰匙開(kāi)門(mén)，而是用旁邊的一臺(tái)掃描器掃指紋，如果是這個(gè)班的老師或者同學(xué)，那么門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果不是，掃描器就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的報(bào)警聲。這種門(mén)可以防止小偷進(jìn)來(lái)偷盜東西。

　　未來(lái)的教室還有一臺(tái)有感應(yīng)的飲水機(jī)，旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方，水管里就會(huì)流出一股不涼不熱，溫度合適的'純凈水。當(dāng)水快接滿時(shí)，誰(shuí)就會(huì)停止流出，便可以將水杯取走。

　　未來(lái)的教室黑板也很神奇。老師寫(xiě)完字后，如果要檫黑板，就不用像以前一樣用黑板檫檫了，只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果只要檫除一個(gè)地方的字，就可以朝那兒揮三下手，字跡便可以自動(dòng)消失，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。

　　未來(lái)教室的課桌也很神奇呢！它能提醒上課走神的同學(xué)，讓他們認(rèn)真聽(tīng)講。

　　聽(tīng)了我的介紹，你想見(jiàn)見(jiàn)這未來(lái)的教室嗎？

未來(lái)的教室作文2

　　未來(lái)的教室是一座全方面為一體，輕松省事的教室。

　　未來(lái)的教室有100個(gè)平方米，但里面只有二十幾個(gè)桌子。在未來(lái)的教室里，有許許多 多的“圓柱子”，柱子將課桌包圍在里面，人們想進(jìn)去，都必須把眼睛放在柱子的檢驗(yàn)口里，他通過(guò)最高科技的“眼鎖”將眼睛掃描一遍，這樣“柱子”就會(huì)打開(kāi) 了。里面的桌子和正常的桌子一樣，但椅子的后面有一塊木頭做的東西，下課時(shí)間，大家累了就可以靠在木板上，而在桌子的三個(gè)邊上都被木頭隔絕了，自有一個(gè)邊 沒(méi)隔絕，讓同學(xué)來(lái)看。在中間一塊隔絕的`地方有一個(gè)“星星榜”，一共有一百個(gè)星星的格子，如果全班表現(xiàn)得好，那么當(dāng)節(jié)課的老師就會(huì)給全班都加一顆小星星，如 果有個(gè)別同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)，那么他也會(huì)加一顆星星，相反，如果作業(yè)沒(méi)有完成，他就會(huì)主動(dòng)地扣一顆星星如果你在一天中有七次被提醒，或者是三次被打到他也會(huì)給 你扣一顆星星。在里面有一個(gè)臺(tái)燈，臺(tái)燈的高度很高很高，在前面還有個(gè)高級(jí)筆記本電腦，只要將高級(jí)筆記本電腦打開(kāi)，他就能自動(dòng)上網(wǎng)，要點(diǎn)的話就可以直接用手 觸摸；在電腦屏幕上大多數(shù)地方都是面對(duì)面的屏幕，下面有關(guān)機(jī)鍵、待機(jī)鍵、討論鍵、確定鍵和取消鍵；鍵盤(pán)和鼠標(biāo)卻成了一張模擬紙，旁邊配有一只模擬的鋼筆、 鉛筆、圓珠筆、毛筆等等文具；當(dāng)你把老師布置的課堂作業(yè)做完時(shí)，只要按一下下面的確定鍵，旁邊的小機(jī)器人就可以幫助老師改課堂作業(yè)。電腦旁邊的小的機(jī)器人 會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒你或者打你，當(dāng)你打瞌睡和不認(rèn)真的時(shí)候，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)迅速的提醒你，如果你不聽(tīng)，他就會(huì)打你（別看他個(gè)子小，但它是個(gè)機(jī)器人，力氣可 不小。），直到你被打醒為止。大家肯定很疑惑，有這樣的“銅墻鐵壁”擋著，老師怎么跟同學(xué)們面對(duì)面呢？告訴你吧，老師會(huì)用他自己的電腦和我們的電腦連接起 來(lái)，然后通過(guò)電腦和同學(xué)們面對(duì)面；此外，如果要討論的話，每四個(gè)組員就會(huì)同時(shí)按討論鍵，圓柱形的柱子就會(huì)打開(kāi)，然后和其它的柱子合攏，當(dāng)柱子合攏后，四個(gè) 人桌子和凳子也會(huì)朝著同一個(gè)方向靠過(guò)去，四個(gè)桌子和凳子朝著一個(gè)方向靠過(guò)去以后，中間的空位置會(huì)自動(dòng)升起一個(gè)討論平臺(tái)，大家可以通過(guò)討論平臺(tái)發(fā)表自己的評(píng) 論或者是看法……

　　我覺(jué)得這種既適于老師又適于同學(xué)的教室可能會(huì)在2100年研發(fā)出來(lái)。

未來(lái)的教室作文3

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)新型的教室。

　　未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶，到了目的.地再裝好，既可以學(xué)習(xí)也可以當(dāng)娛樂(lè)場(chǎng)，真是一舉兩得。教室的門(mén)設(shè)計(jì)得可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺(tái)微型小電腦，他可以通過(guò)指紋叛斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但彩光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過(guò)那時(shí)的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了，它具有兩個(gè)功能∶一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方，你只有點(diǎn)一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像頭，要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律，它的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。 這就是我們未來(lái)的新型教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢我的理想就是當(dāng)一名著名的建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的教室作文4

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁，高興的是可以增長(zhǎng)新知識(shí)啦，發(fā)愁的是天氣太熱了，書(shū)包很重，風(fēng)扇的馬力又小，怎么辦呀？

　　你會(huì)想，可以在教室里擺放許許多多的智能書(shū)桌，上面有一個(gè)造型新穎、顏色鮮艷的按鈕，我稱它為“萬(wàn)能按鈕”。

　　這個(gè)按鈕的功能非常多，只要告訴它需要什么，它都會(huì)滿足你。當(dāng)你覺(jué)得熱的.時(shí)候，“萬(wàn)能按鈕”就彈出了一臺(tái)小型電風(fēng)扇，吹起來(lái)可涼爽了。如果把手靠近它，它不會(huì)打傷你，反而會(huì)輕輕地?fù)崦�你。如果不認(rèn)真聽(tīng)課，它就會(huì)變成拳頭打向你，提醒你要專心上課喲。

　　我告訴“萬(wàn)能按鈕”，我需要一臺(tái)顯示器，擁有語(yǔ)音功能的它就變成了一臺(tái)液晶顯視屏。我們?cè)陲@示屏上找到課文進(jìn)行預(yù)習(xí)并完成作業(yè)，再按一下“萬(wàn)能按鈕”，一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的抽屜就緩緩“伸展”到我面前，你把需要的東西拿出來(lái)，不需要的時(shí)候放進(jìn)去就可以了，它會(huì)幫你“保管”好的。在未來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有書(shū)面的家庭作業(yè)了，你只要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點(diǎn)讀機(jī)，它就會(huì)幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內(nèi)容，可有用了。它還有很多功能，我就不一一介紹啦！

　　未來(lái)的教室很有創(chuàng)意，需要我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)它！

未來(lái)的教室作文5

　　現(xiàn)在，我們的教室是這樣的：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么，未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子呢？

　　我想：未來(lái)的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室，黑板換成了大屏幕的電腦，老師把上課要用的資料儲(chǔ)存在里面，上課時(shí)，只要老師用鼠標(biāo)點(diǎn)擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺(tái)電腦，就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習(xí)，一邊聽(tīng)老師講解，或者看大屏幕上老師的板書(shū)資料。

　　不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，只要有不同的程序，隨時(shí)隨地可以自主的學(xué)習(xí)，不用像現(xiàn)在必須用一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)某一年級(jí)的課程，我們可以在電腦上通過(guò)相應(yīng)年級(jí)的測(cè)試，確定自己是否達(dá)到該年級(jí)的水平。

　　未來(lái)教室的桌椅應(yīng)該還要具備兩個(gè)功能的：一個(gè)是桌椅可以上下調(diào)節(jié)高度；第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置，這樣，在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動(dòng)歸類和分組，既能節(jié)約課堂時(shí)間，又能夠保持教室里必要的.安靜。

　　這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，我相信電腦在學(xué)生中普及、進(jìn)入我們的教室應(yīng)該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎？

未來(lái)的教室作文6

　　今天，我展開(kāi)想象的翅膀，暢想未來(lái)高科技帶來(lái)的美好世界。

　　在未來(lái)的教室里，我們遇到各種難題時(shí)該怎么解決呢？請(qǐng)放心，未來(lái)高科技可以幫助你。

　　未來(lái)的教室可奇妙啦！每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)筆記本電腦，里面有老師上課的視頻，老師不再辛苦地講課了，聽(tīng)不明白的地方還可以隨時(shí)回放呢！我們的作業(yè)可以在電腦上完成，然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給老師，老師也不用人工批改作業(yè)，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)老師的要求自動(dòng)批改完作業(yè)后再發(fā)送回每個(gè)同學(xué)的桌面上。如果有作業(yè)做得特別優(yōu)秀的，老師會(huì)發(fā)送到大屏幕上讓大家欣賞。

　　未來(lái)教室智能化系統(tǒng)還可以語(yǔ)音識(shí)別呢！例如：要做端午節(jié)手抄報(bào)時(shí)，你只要說(shuō)一聲：“小學(xué)生端午節(jié)手抄報(bào)。”電腦上就會(huì)出現(xiàn)各種各樣關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)，然后選定一幅自已滿意的發(fā)送給老師就完成了。老師布置課后查閱拓展資料，你只要說(shuō)一聲：“某某資料�！彪娔X上又會(huì)“跳出”許多相關(guān)材料。老師布置閱讀某某書(shū)時(shí)，你也只要說(shuō)一聲：“某某書(shū)�！彪娔X上就會(huì)出現(xiàn)許多書(shū)任你海量閱讀。

　　教室的椅子也是多功能的。當(dāng)你累了，只要坐在椅子上按一下按鈕，椅了就會(huì)緩緩地動(dòng)起來(lái)，給你按摩，幫你消除學(xué)習(xí)后的疲勞。當(dāng)你上完課困了的`時(shí)候，椅子就會(huì)變成一張床，讓你美美地睡上一覺(jué)。哈哈哈，有時(shí)候突然內(nèi)急了，椅子還會(huì)變成馬桶呢！

　　教室的天花板還隱藏著四季的圖片。根據(jù)季節(jié)不斷地變化，讓同學(xué)們欣賞四季美景。在炎熱的夏天，天花板會(huì)紛紛地下起雪來(lái)，那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花在教室里釋放著冷空氣，讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天，天花板會(huì)呈現(xiàn)夏天驕陽(yáng)似火的景象，在教室里釋放暖氣，讓整個(gè)教室變得跟春天一樣溫暖。

　　教室兩側(cè)的墻壁是高清隱形屏幕，在自主活動(dòng)課上，只要用手一揮，墻上就會(huì)顯現(xiàn)出許多同學(xué)們愛(ài)看的節(jié)目……

　　未來(lái)的教室可真是奇妙啊！

未來(lái)的教室作文7

　　3066年，地球完全脫掉了農(nóng)耕社會(huì)的外衣，就連創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡的20世紀(jì)，也早已成為了不在話下的“手下敗將”了。地球現(xiàn)在已從那個(gè)不起眼的星球，轉(zhuǎn)換成了一個(gè)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的'蔚藍(lán)色星球。

　　如果以前一間豪華的別墅幾千萬(wàn)的話，現(xiàn)在的教室可以算得上是無(wú)價(jià)之寶了。

　　在外面看這種新型的教室，外觀沒(méi)什麼特別，但走進(jìn)去，卻可以發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有講桌和講臺(tái)，只有幾十個(gè)豎著的又大又硬的長(zhǎng)方體，我們稱這個(gè)叫超能房間，早上學(xué)生們來(lái)到教室只需對(duì)著自己的超能房間，喊一聲開(kāi)門(mén)，它就會(huì)在不到一秒的時(shí)間內(nèi)驗(yàn)證你的聲音，如果正確，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)讓你進(jìn)去。進(jìn)去后，可以發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)兩人并排站著，剛合適的六面長(zhǎng)方體。而且每面還各有一個(gè)無(wú)比堅(jiān)硬的窗戶，當(dāng)你要交作業(yè)時(shí)，只需將作業(yè)輸入口，房間會(huì)用轉(zhuǎn)移器轉(zhuǎn)過(guò)去。當(dāng)老師批完時(shí)，作業(yè)會(huì)從輸出口出來(lái)。上課時(shí)，你坐在房間里的課椅上，課本就會(huì)從課桌上自動(dòng)彈出。當(dāng)老師要讓你記筆記時(shí)，在你正前方的那面窗戶上，就顯示出，聲音也會(huì)從窗戶上出來(lái)。放學(xué)時(shí)，房間的上邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)換器，無(wú)論你家遠(yuǎn)近，只要說(shuō)清地址，然后說(shuō)一聲“回家”，就會(huì)立刻安全地到家了。

　　這還有很多有趣神奇的東西，就不一一介紹了�？偠�言之，在這里生活是無(wú)比快樂(lè)的。

未來(lái)的教室作文8

　　20年后，我是一名建筑設(shè)計(jì)師。同學(xué)們，現(xiàn)代的教室都十分漂亮，功能齊全，可未來(lái)的教室會(huì)更漂亮，功能更齊全，現(xiàn)在就讓我?guī)�你們穿越時(shí)空，去看看未來(lái)的教室吧！

　　未來(lái)的教室可神奇了！它是用人造尼龍纖維制成，堅(jiān)硬，有韌性。地震能飛上天，風(fēng)暴時(shí)能鉆進(jìn)地下。怎么這么奇怪？教室里什么也沒(méi)有？原來(lái)，未來(lái)的教室用的是隱形的桌椅，以便同學(xué)們玩耍。那如果找不到自己的桌椅怎么辦？那我來(lái)告訴你，你只要把遙控器拿出來(lái)，輸入密碼，桌椅就能現(xiàn)形。課間想玩的時(shí)候，在遙控器上再輸入一次密碼就能將桌椅隱形，看也看不到，摸也摸不著。這間教室還能根據(jù)季節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢！當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí)，桌子就會(huì)發(fā)出電流，把你“電”醒。老師講課時(shí)，黑板就會(huì)把老師說(shuō)的話通通顯示到黑板上，來(lái)減輕老師的負(fù)擔(dān)。當(dāng)同學(xué)們下課時(shí)，走到陽(yáng)臺(tái)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)有一臺(tái)大型電腦，里面有各種各樣的.軟件，將同學(xué)們的課外知識(shí)提高。當(dāng)同學(xué)們想學(xué)習(xí)某個(gè)國(guó)家的文化或其它知識(shí)時(shí)，電腦上的接收器就會(huì)接收到那個(gè)同學(xué)的腦電波并且將屏幕轉(zhuǎn)換到那個(gè)網(wǎng)站。

　　怎么樣？未來(lái)的教室神奇吧！相信經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我說(shuō)的話一定能變成現(xiàn)實(shí)，讓我們一起為了這個(gè)目標(biāo)共同努力吧！

未來(lái)的教室作文9

　　3000年的教室可真神奇！

　　一走進(jìn)教室，教室里就會(huì)響起一串悅耳的聲音：“歡迎來(lái)到xx小學(xué)xx班”。當(dāng)你上課分神時(shí)，還會(huì)提醒你：“xx同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講”。

　　未來(lái)的課桌也很神奇，是用太空鋁合金做的，是個(gè)電腦化的'課桌。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要用手在桌面上輕輕寫(xiě)出那一個(gè)字就可以了，錯(cuò)了按“刪除”修改，寫(xiě)完了按“提交”就會(huì)把作業(yè)傳給老師的電腦系統(tǒng)里，那時(shí)的課桌就是一臺(tái)電腦。不上課時(shí)，課桌會(huì)放出舒緩的音樂(lè)，讓我好好的休息地一會(huì)。如果想要看書(shū)怎么辦呢？不用急，只要按一下“書(shū)本”鍵就可以了，里面的書(shū)五花八門(mén)，應(yīng)有盡有，可以讓你任意選擇。

　　未來(lái)的黑板非常神奇，老師備課只要口述備課內(nèi)容，黑板就會(huì)自動(dòng)記錄下來(lái)，上課時(shí)老師只要說(shuō)課文內(nèi)容，黑板上就會(huì)播放相關(guān)的課件，非常簡(jiǎn)潔方便。如果還嫌錄音麻煩，那就使用聲控功能吧，老師只要說(shuō)出要寫(xiě)的字或者課文內(nèi)容，黑板上就會(huì)馬上出現(xiàn)，既節(jié)省了時(shí)間，老師也不用那么辛苦了。

　　3000年的教室如此神奇，都是人類科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的，它不僅節(jié)省了人們的時(shí)間和體力，更激發(fā)了人們科技創(chuàng)新的激情，人類的明天將會(huì)更加美好！

未來(lái)的教室作文10

　　20xx年，那時(shí)的我是一名剛走出大學(xué)校門(mén)、踏上工作崗位的年輕教師。當(dāng)我第一天跨入教室時(shí)，就被教室里的情景迷住了。

　　教室的上方是淡綠的天花板，素雅、大方。輕輕按一下門(mén)口的綠色按鈕，天花板就會(huì)自動(dòng)地向兩邊分開(kāi)。這時(shí)，奇異的景象立刻呈現(xiàn)在我的眼前：碧藍(lán)的海水中，飄蕩著各色的海草，各種各樣的海洋動(dòng)物在這兒快活地生活著：有靠肌肉爬行的海參，有游泳健將梭子魚(yú)，有張牙舞爪的章魚(yú)，還有龐大的`海龜……教室的中央整齊地?cái)[放著40套課桌凳，桌面上有各色的按鈕。按下第一個(gè)按鈕時(shí)，桌面自動(dòng)向前收攏，一臺(tái)精致的電腦就顯露出來(lái)了，學(xué)生再也不必帶各種學(xué)習(xí)用品了，教材預(yù)先存入了電腦，學(xué)生的作業(yè)也在電腦上完成。

　　東面墻上是一塊大黑板，卻找不到粉筆和板刷，再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一臺(tái)世界上最先進(jìn)的多功能五彩放光機(jī)，老師只要把所要寫(xiě)的板書(shū)內(nèi)容或出示的圖片往上面一擺，黑板上就能顯示出來(lái)。更奇妙的是，五彩放光機(jī)可以放射各種顏色的光，只要按一下你喜歡的顏色，五彩放光機(jī)立刻就會(huì)調(diào)節(jié)出你所喜歡的那種顏色。它還和學(xué)生桌上的電腦相連接，可以把學(xué)生做的作業(yè)進(jìn)行評(píng)講，它甚至可以調(diào)用世界各地的電腦網(wǎng)絡(luò)中的資料，有了它，世界就變小了！

　　下課，同學(xué)們?cè)僖膊怀顩](méi)地方玩了，只須按一下門(mén)口的紅色按鈕，走廊頓時(shí)變成了500多平方米的方形大操場(chǎng)，在這么大的操場(chǎng)上，同學(xué)們可以痛痛快快地玩了。

　　我正出神地看著，突然，教室里變得十分明亮，原來(lái)外墻上布滿了硅陽(yáng)電池板，在白天時(shí)，它們充分的吸收陽(yáng)光，把能量?jī)?chǔ)存在光能調(diào)節(jié)器中，等陰雨天氣或天色暗下來(lái)時(shí)，光能調(diào)節(jié)器中的放射系統(tǒng)就把貯存在調(diào)節(jié)器中的光能放射出來(lái)，使教室中一片光明，人走后，調(diào)節(jié)器就自動(dòng)關(guān)閉。

　　看著這寬敞明亮的教室，我激動(dòng)不已，祖國(guó)的科技事業(yè)發(fā)展得真快呀！我走出學(xué)校大門(mén)，回頭望著我們的教室，只見(jiàn)它已被夜色籠罩了。啊，又是一個(gè)美好的明天即將到來(lái)。

　　丹陽(yáng)師范 附屬小學(xué)小蜜蜂文學(xué)社(四年級(jí)) 朱琳 全國(guó)作文擂臺(tái)賽二等獎(jiǎng)

未來(lái)的教室作文11

　　你們想知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？那今天我來(lái)告訴你們吧！

　　有趣的是門(mén)，要是你想進(jìn)教室，只要在門(mén)前說(shuō)出自己的名字。要是你說(shuō)錯(cuò)了，門(mén)就會(huì)對(duì)你說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了，說(shuō)錯(cuò)了。”要是說(shuō)對(duì)了，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

　　墻壁更神奇呢!墻上的圖案是按照四季的變化而變的。要是春天，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)綠油油的小草和五彩繽紛的鮮花的圖案。夏天到了，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)小朋友在游泳的圖案。秋天，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)人們豐收果子、蔬菜的圖案。冬天，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)小朋友玩雪的情景。

　　窗戶上的玻璃像個(gè)大空調(diào)。在悶熱的夏天里，“大空調(diào)”會(huì)給我們涼爽的空氣。在寒風(fēng)刺骨、滴水成冰的冬天，“大空調(diào)”會(huì)給我們帶來(lái)暖和的空氣。

　　課桌和椅子都變了。課桌變成了一個(gè)大屏幕，要是你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)提醒你“別睡覺(jué)！別睡覺(jué)！”椅子的本領(lǐng)也很大。只要你的.坐姿不對(duì)，椅子就會(huì)振動(dòng)，提醒你坐好。

　　那時(shí)黑板就要“下崗”了。由講臺(tái)來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)任務(wù)。講臺(tái)是個(gè)大屏幕。老師就看著大屏幕給我們上課。這樣粉筆灰就不會(huì)污染環(huán)境，更不會(huì)讓我們敬愛(ài)的老師受到傷害，也不會(huì)讓同學(xué)們得病。

　　我相信不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室！我們就在這間教室里專心致志的學(xué)習(xí)！

未來(lái)的教室作文12

　　20xx年，人類發(fā)明了一種新型教室。

　　在一個(gè)早上，我正在睡覺(jué)，我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床，機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐，就騎著會(huì)飛的自行車去學(xué)校，騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四（3）班，看見(jiàn)地上有很多垃圾，我一按黃色的按鈕，地上的垃圾就消失了，地面變得干干凈凈。

　　上第一節(jié)課，是語(yǔ)文課，我按一下教室里的藍(lán)色按鈕，凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過(guò)了五分鐘，老師還沒(méi)來(lái)上課，這時(shí)，我們聽(tīng)到了一個(gè)聲音，“同學(xué)們，請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)窗口�！币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口，紅色的按鈕立刻亮了起來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)，你的作業(yè)不及格，請(qǐng)你拿回座位重做�！边@位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本，垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口，綠燈亮了起來(lái)，說(shuō)：“你的作業(yè)完成得很棒！”……“叮叮叮”，下課了，我們?cè)谧呃壬厦嫱嬗螒颉?/p>

　　“叮叮叮”，上課時(shí)間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們?cè)诮淌依锏壤蠋焷?lái)上課，等呀等呀，幾分鐘過(guò)了還不見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時(shí)，音樂(lè)老師走進(jìn)我們的教室，說(shuō)：“你們的'老師請(qǐng)假了，這節(jié)課換成音樂(lè)課�！蔽乙话闯壬�的按鈕，教室立刻變成一間音樂(lè)教室，教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂(lè)器，可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。

　　如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，那該多好呀！

未來(lái)的教室作文13

　　現(xiàn)在我們的青春是多么的美好、多么的活潑。我們對(duì)未來(lái)是多么的憧憬、多么的期望。也有很多新的事物在未來(lái)等著我們呢！

　　今天早上，看來(lái)今天我是第一個(gè)到教室的了，但是沒(méi)有鑰匙，怎么開(kāi)門(mén)呢？這時(shí)只聽(tīng)“嘎吱——”一聲，嚇了我一大跳，原來(lái)是門(mén)自動(dòng)開(kāi)了，突然，一束刺眼的光芒從教室里出現(xiàn)，我一進(jìn)教室，就被教室里的景象吸引了；彩色的墻壁“紅橙黃綠青藍(lán)紫”所有顏色都齊了，這真是太神奇了！

　　講臺(tái)上的彩色粉筆和白色粉筆都回了各自的“家”，天花板上的燈也不一樣了；以前是一節(jié)一節(jié)的，現(xiàn)在成了平板燈，光圈還比以前的更加大，更加亮呢。在電視旁邊還有一個(gè)顯字屏，只要老師說(shuō)的每一句話上面都會(huì)一字不漏的顯示在上面，而且會(huì)一直顯示到下課呢！在教室的后方有一個(gè)電子屏，地板上寫(xiě)著“友誼之橋”這四個(gè)字，并且旁邊寫(xiě)著一句話“友誼，是最珍貴的禮物�！�

　　我在上面跳了一下，在我面前出現(xiàn)的畫(huà)面讓我映入眼簾：一場(chǎng)一場(chǎng)的劇目，猶如電影般的在我面前回放著，回放著······這些都是我們以前一年級(jí)到現(xiàn)在五年級(jí)的經(jīng)歷，那么有趣，那么純真，我遐想著，如果還能回到那個(gè)時(shí)候該多好呀！我想入非非�，F(xiàn)在全班同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，他們看到這樣的教室，驚嘆的發(fā)出“啊，我們的教室好美呀！”我們的桌椅都是透明的`，是用玻璃做的，我們可以透過(guò)桌面看到抽屜里的東西。這套桌椅還能保護(hù)視力呢。例如：如果你坐著覺(jué)得這個(gè)高度太高或者太低，桌子和椅子就會(huì)調(diào)到你滿意的高度為止。如果你想趴著寫(xiě)字，從桌子里就會(huì)彈出一個(gè)球來(lái)，隔在桌子和你的身體之間，這樣就不會(huì)趴桌子了。

　　這就是我未來(lái)的教室，很神奇吧！如果真的想夢(mèng)想成真，我們就要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�

未來(lái)的教室作文14

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛到了20xx年，那時(shí)候，我們的教室發(fā)生了巨大的變化。

　　未來(lái)的教室是在火星上的，我們的老師，同學(xué)最多一個(gè)月回家一次，去上學(xué)要飛船售票處買一張火星的票，才能到學(xué)校。

　　我是一位老師，在未來(lái)的教室里，我可以不用任何力氣，讓機(jī)器人幫我改作業(yè)。未來(lái)的教室很警覺(jué)，如果到深夜了，有人來(lái)偷我們的東西，教師的講臺(tái)里就會(huì)伸出兩只巨大的機(jī)器手把小偷抓住，通過(guò)隧道，把小偷送到公安局，讓他吃點(diǎn)兒苦頭。如果有同學(xué)上課不好好聽(tīng)課，要是被我發(fā)現(xiàn)了，只要按一下這位同學(xué)的.學(xué)號(hào)，他的桌上立刻會(huì)有一行字展現(xiàn)在他的眼前：請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作，要不然，你就來(lái)辦公室！這樣，這個(gè)同學(xué)就不用當(dāng)著大家的面出丑，也會(huì)安靜了。

　　未來(lái)的課桌是用機(jī)器做的，課桌里有一個(gè)遙控器，只要你擦一下紅色的按鈕，機(jī)器人立刻會(huì)幫你整理好課桌，你如果按綠色按鈕，機(jī)器人會(huì)幫你把課桌上的灰塵，污垢都清除的一干二凈。

　　未來(lái)教室的墻壁是可以隨意變化顏色的。在我們考試時(shí)，墻會(huì)變化黃色，讓我們不緊張，當(dāng)發(fā)試卷時(shí)，墻會(huì)變成藍(lán)色，讓我們面對(duì)自己的分?jǐn)?shù)。

　　在火星上是十分炎熱的，我們的教室里有很多小型空調(diào)。在下課時(shí)，在操場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，還有娛樂(lè)場(chǎng)所，同學(xué)們可以去那里游玩。

　　這就是20xx年的新型教室，相信有一天，我們的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的教室作文15

　　展望未來(lái)，插上想象的翅膀！未來(lái)的教室有多神奇呢？讓我們一起去看看吧！

　　首先是門(mén)窗。教室的門(mén)窗是一種新型材料制成，即堅(jiān)固又美觀，還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足，溫度適當(dāng)，還能消除各種噪音的影響。

　　其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板，這些板面能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，儲(chǔ)存在教室后面的大蓄電池里，提供教室里各種用電需要。用不完時(shí)，能自動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱，還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時(shí)，墻壁會(huì)變成粉紅色。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊或苦悶時(shí)，墻壁就會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的魚(yú)兒在你眼前蕩來(lái)蕩去，讓你心情舒暢。

　　再次是課桌椅。教室里的課桌椅都是高科技材料做成的。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，坐上去感覺(jué)很舒適。每張桌子上裝著一臺(tái)電腦。上課時(shí)，每一門(mén)科目都有多位老師在網(wǎng)上授課，學(xué)生可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字，屏幕上立刻就會(huì)跳出這位老師的在線課程的.畫(huà)面，接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里，每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣，自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容，完成之后可及時(shí)發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書(shū)，你可以點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館，里面的圖書(shū)應(yīng)有盡有，任你挑選，任你閱讀。

　　如今，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，未來(lái)的教室說(shuō)不定比這還要神奇呢！你說(shuō)呢！

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