書(shū)我想對(duì)你說(shuō)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的書(shū)我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)我想對(duì)你說(shuō)作文1
親愛(ài)的書(shū)兒，我和你已經(jīng)打了許多年交道了，我有許多話兒想對(duì)你說(shuō)。
語(yǔ)文書(shū)兒，謝謝你，你領(lǐng)著我走進(jìn)拼音的世界，來(lái)到字詞的樂(lè)園，是你讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力，感受文學(xué)的快樂(lè)，是你讓我能夠閱讀更多的書(shū)籍。
數(shù)學(xué)書(shū)兒，謝謝你，你那加減乘除如美妙的音符，在我腦海中跳舞，讓我陶醉，是你帶領(lǐng)我去探索數(shù)學(xué)王國(guó)的無(wú)窮奧秘。
童話書(shū)兒，謝謝你，你把我?guī)нM(jìn)了有魔法的童話世界，你讓我明白了丑小鴨原來(lái)是一只美麗的白天鵝，你讓我讀懂了賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)，暢游在你無(wú)盡故事的海洋中，是多么的有趣。
兒童文學(xué)書(shū)兒，謝謝你，《小屁孩日記》是我的最愛(ài)，只要它有一點(diǎn)損傷，我都會(huì)給它包扎，它讓明白什么叫自力更生，什么叫獨(dú)立，什么事該做，什么事不該做。
名著書(shū)兒，謝謝你，《西游記》讓我懂得困難面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；《三國(guó)演義》讓我見(jiàn)證了歷史的金戈鐵馬，讓我見(jiàn)識(shí)了關(guān)羽的勇敢，諸葛亮的聰明智慧；《老人與�！纷屛叶檬裁词怯矟h，什么是不畏艱難的斗爭(zhēng)精神。
親愛(ài)的書(shū)兒，你不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還明白了人生的道理，人生路上有你相伴，我將無(wú)比幸福。謝謝你，我親愛(ài)的書(shū)兒。
書(shū)我想對(duì)你說(shuō)作文2
書(shū)，我想對(duì)你說(shuō)：自從我將你高高捧起，感受到了你的魅力時(shí)，就深深地喜歡上了你，無(wú)法自拔，成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)蟲(chóng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，人是鐵，書(shū)是鋼，一天不看心發(fā)慌。
書(shū)，我想對(duì)你說(shuō)：你是我最要好的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我。遨游在你的世界中，是一件多么令我神往的事�。∧闵眢w中的每一個(gè)多姿多彩的故事令我想成為一匹貪婪饑餓的狼，去享受你這頓美味的大餐。
書(shū)，我想對(duì)你說(shuō)：在我傷心的時(shí)候你總是在我的身旁安慰我；在我無(wú)趣、無(wú)聊的時(shí)候，你總是那么恰巧出現(xiàn)在我的眼前，吸引我的眼球。你總是像一個(gè)小精靈，繞著我飛舞，那舞姿是那么的優(yōu)美，那么令我心曠神怡；你就是我身上那一對(duì)寬闊的翅膀，用那柔軟羽毛為我遮風(fēng)擋雨，用你那浩瀚的力量帶著我在那湛藍(lán)的天空中去任意飛翔！
書(shū)，我想對(duì)你說(shuō)：自從我們成了一對(duì)形影不離的好朋友，我寫(xiě)作文前都要問(wèn)問(wèn)你該怎么寫(xiě)或想一想你教給我的那些老師無(wú)法教給的東西，然后去你的世界中走走尋覓些寫(xiě)作的靈感，最終我將會(huì)把它們編織成有著美妙動(dòng)聽(tīng)音符的樂(lè)章。將它捧起，你就可以發(fā)現(xiàn)我有多么的快樂(lè)。
書(shū)，我想對(duì)你說(shuō)：你是我走向成功的路上最不可缺少的東西。有人問(wèn)我：書(shū)真得有你說(shuō)的那么好嗎？對(duì)此，我的回答是：“是的，書(shū)就是有那么好，它可以化作駛向成功彼岸的那只小木船帶著你去往那春暖花開(kāi)的地方……
書(shū)我想對(duì)你說(shuō)作文3
我讀過(guò)許多書(shū)，我一直在很用心地來(lái)體會(huì)書(shū)對(duì)我的訴說(shuō)，它們或快樂(lè)，或悲傷;或不屑一顧，或價(jià)值千金;或平凡，或偉大;或心地善良，或居心叵測(cè)……我很認(rèn)真地聽(tīng)它們說(shuō)這說(shuō)那。但今天，我不想聽(tīng)，我還要對(duì)書(shū)說(shuō)!
我想說(shuō)：“書(shū)，謝謝你。”因?yàn)槟阕屛叶昧嗽S多道理，讓我明白了善與惡，讓我知道如何與人相處，讓我發(fā)現(xiàn)人類靈魂中埋藏的一點(diǎn)點(diǎn)善良、一點(diǎn)點(diǎn)如清泉般的智慧。
我想說(shuō)：“書(shū)，我想你。”因?yàn)檎n業(yè)的繁多無(wú)聊，因?yàn)樯畹目菰餆o(wú)味，我已經(jīng)很少走進(jìn)書(shū)的世界品味生命了，我渴望再讀一次書(shū)、再品一次書(shū)，讓書(shū)中源源不斷的生命之水滋潤(rùn)我的心田。
我想說(shuō)：“書(shū)，我會(huì)超越你的思想限度!”我不知為什么，我竟然說(shuō)出了自己都不敢相信的話�？杉�(xì)細(xì)回想，我卻已經(jīng)開(kāi)始讀小說(shuō)，說(shuō)不定，我能超越書(shū)對(duì)年齡的限制?
我想說(shuō)：“書(shū)，你還好嗎?”現(xiàn)代的人們已經(jīng)不再重視民族文化，嚴(yán)重地說(shuō)，甚至有人崇洋媚外。書(shū)，民族歷史的血脈、時(shí)代更迭的胸膛、國(guó)家興亡的脊梁都快被遺忘。因此，我很關(guān)心那些書(shū)的命運(yùn)。
我想說(shuō)：“書(shū)，我會(huì)記著你!”不管怎樣，書(shū)給我的知識(shí)太多太多了，它們有的淺顯、且易懂，有的深?yuàn)W、且廣博，它們也許對(duì)時(shí)政沒(méi)有影響，但它們讓我的生命多彩多姿。也許它們對(duì)時(shí)局沒(méi)有改觀，但它們定會(huì)讓我的人生五彩斑斕!
最后，我想說(shuō)：“書(shū)，你快回來(lái)吧!回到這即將干渴的心田，滋潤(rùn)它吧!書(shū)，我會(huì)等著你!”
書(shū)我想對(duì)你說(shuō)作文4
在我記憶的海洋中，你是我最早結(jié)識(shí)的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起并肩走向未來(lái)。
不是嗎?書(shū)，我想對(duì)你說(shuō)，我們?cè)谝黄鸬娜兆邮请鼥V的'、美麗的。靜下心來(lái)與那些優(yōu)美的文字打交道，漸漸將我的心靈滋潤(rùn)，讓我感悟做人的道理……
你提高我的思維能力，陶冶我的情操，你為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我感激萬(wàn)分。
很小的時(shí)候就喜歡上了你，讀起你來(lái)，如癡如醉，就像吃著一碟香甜可口的飯菜。以前愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，那些幼稚的漫畫(huà)仍然記憶猶新，而現(xiàn)在的我，也開(kāi)始吸取更多的養(yǎng)分，知識(shí)也越來(lái)越豐富了。
自從迷上你后，我發(fā)現(xiàn)自己有了很多變化。好的變化當(dāng)然是不勝其數(shù)，壞的變化也不是一無(wú)所有，也許就是所謂的萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，我因?yàn)樽x你而耽誤許多時(shí)間，有時(shí)甚至耽誤了學(xué)習(xí)，不過(guò)卻學(xué)到了更多的知識(shí)，姑且降低你的罪名，你是有利有弊的。
很羨慕你的名聲。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想也是對(duì)的，假如沒(méi)有當(dāng)年的一本本書(shū)，有怎么會(huì)有今天的名人高爾基呢?
記憶的海洋當(dāng)然美，海洋是用泡沫點(diǎn)綴的，我要撈起那最亮的，因?yàn)槟鞘俏业呐笥选獣?shū)。
書(shū)我想對(duì)你說(shuō)作文5
書(shū)先生，您在我們的生活中，給了我們那受益終生的道理和知識(shí)。您在我們每個(gè)人的生活中默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的力量。趁這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我也要真誠(chéng)地把自己對(duì)您咽了八年的話說(shuō)說(shuō)。
從我上學(xué)前班開(kāi)始，您默默無(wú)聞每天面對(duì)著我們這群幼小的孩子，當(dāng)我翻開(kāi)嶄新的書(shū)時(shí)，您燦爛的笑臉好像對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你不要著急，你學(xué)習(xí)的第一天就要開(kāi)始了�！闭�?yàn)槟乙矊?duì)自己充滿了信心。
從我上一年級(jí)的第一天起，開(kāi)始了小學(xué)的生活，面對(duì)一本本嶄新的小學(xué)課本，回頭想起書(shū)先生的話，更加努力地學(xué)習(xí)。
書(shū)先生，您給了我無(wú)窮的信心，您默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，無(wú)論在哪您都貢獻(xiàn)著自己的力量，來(lái)幫助我們。無(wú)論是成人，還是老人，還是少兒，還是青年，您都讓我們成長(zhǎng)，來(lái)報(bào)答祖國(guó)母親。多少年來(lái)，您改變了多少字跡讓我們識(shí)字；您改變了多少字來(lái)幫助我們；您改變了多少封面來(lái)吸引我們，讓我們愉快學(xué)習(xí)，有一個(gè)好的未來(lái)。書(shū)先生，您的知識(shí)那么淵博，就像一望無(wú)際的大海，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，真是學(xué)無(wú)止境啊。您告訴我們年少氣盛時(shí)更要學(xué)習(xí)，年逾古稀時(shí)還要學(xué)習(xí)。
我要說(shuō)一聲：“謝謝你書(shū)先生，是你讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)�！�
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