找快樂(lè)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的找快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
找快樂(lè)作文1
小兔子白白過(guò)水洼時(shí)摔了一跤，雪白的衣服上粘滿了難看的黃泥巴，白白傷心地哭了起來(lái)。一只花喜鵲在枝頭上跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽的歌。白白被這美妙的歌聲吸引了，停下哭聲問(wèn)花喜鵲：“你為什么唱歌？”花喜鵲說(shuō)：“因?yàn)榭鞓?lè)呀�！卑装子謫�(wèn)：“快樂(lè)是什么？我也想要，也想唱歌�！被ㄏ铲o回答：“這個(gè)嘛，只能靠你自己去找�！闭f(shuō)完就拍拍翅膀飛走了。
白白想唱歌，就踏上了尋找快樂(lè)的路程�？伤诹肿永镎伊税胩煲矝]找到，周圍都是些花花草草，連快樂(lè)的影子都沒看見�！盎ㄏ铲o一定是騙我的，根本就沒有快樂(lè)。”白白生氣地想到�！翱墒遣粚�(duì)呀，花喜鵲的歌聲可沒騙我，那可真好聽��！”白白又自言自語(yǔ)道。
白白朝林子更深處走，來(lái)到了一塊濃密的草叢。這草叢可真高啊，把白白整個(gè)都淹沒了，草葉上冰涼的露珠粘在白白的衣服上，濕轆轆的很不舒服，白白決定轉(zhuǎn)身回去。突然，她聽到幾下輕微的振動(dòng)聲，白白尋著聲音的方向找過(guò)去，原來(lái)是一只鳳尾蝶發(fā)出來(lái)的。鳳尾蝶的翅膀被這厚厚的露水打濕了，變重了，它想飛起來(lái)，可是掙扎了好幾次都徒勞無(wú)功，鳳尾蝶也像白白剛才摔跤了那樣地哭起來(lái)。
如果是平時(shí)，白白一定會(huì)抓著這只鳳尾蝶，不懷好意地讓她陪自己玩一會(huì)兒，她可喜歡鳳尾蝶想飛卻又飛不掉那十分著急的傻樣兒�？僧�(dāng)白白舔到嘴角殘留的`淚珠，咸咸的，苦苦的，她不忍心了�！傍P尾蝶一定跟我剛才一樣，既傷心又難過(guò)”，白白心想。
白白決定幫助鳳尾蝶，她不顧冰涼的露水打濕衣服，來(lái)到了鳳尾蝶跟前。溫柔地對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“別怕，我來(lái)幫你�！卑装茁啬闷鹫吃诓萑~上的鳳尾蝶，輕輕地托在手心，小心冀冀地用嘴吹著鳳尾蝶翅膀上的水氣，一下，兩下，三下……好多下之后，翅膀總算干了。鳳尾蝶輕輕扇動(dòng)幾下，就靈巧地飛了起來(lái)。鳳尾蝶高興極了，為白白跳起了優(yōu)美的蝶舞，白白可從未見過(guò)鳳尾蝶跳舞的樣子，她也不由自主地笑了起來(lái)。
鳳尾蝶連連向白白道謝，白白不好意思地低了低頭，“哇塞，太好了！衣服上的泥巴也沒有了，”白白開心地叫了起來(lái)。原來(lái)在她穿過(guò)草叢幫鳳尾蝶時(shí)，衣服上的泥巴被草葉上的露水洗得干干凈凈了，白白又跟以前那么漂亮了，她興奮地哼起小曲來(lái)。
正當(dāng)白白哼得盡興時(shí)，頭頂上傳來(lái)拍手鼓掌的聲音，白白抬頭一看，還是那只花喜鵲�；ㄏ铲o笑著問(wèn)白白：“你找到快樂(lè)了嗎？”白白先是不明白，可立馬又明白了。
白白告別鳳尾蝶，謝過(guò)花喜鵲，飛快地往家跑去。她要告訴媽媽：今天她找到快樂(lè)了，快樂(lè)就是幫助別人，也幫助自己，她要跟媽媽一起分享她的快樂(lè)。
三年級(jí):朱亞雯
找快樂(lè)作文2
很久很久以前，在豬寶貝超豬學(xué)院，老師哈莫雷特問(wèn)小豬雷伊克皮1+1等于幾，小豬雷伊克皮誠(chéng)懇的說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我不知道。”哈莫雷特老師在黑板上寫了個(gè)豬字，又問(wèn)道：“這個(gè)字呢認(rèn)識(shí)嗎？”小豬雷伊克皮說(shuō)：“老師，我不知道，您能告訴我嗎？”哈莫雷特老師非常氣憤的心想：“這頭智商低的小豬氣死我啦，我要扇它一巴掌�！惫滋乩蠋熛胫徒o你雷伊克皮一巴掌。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，哦，太好了，終于下課了，小豬雷伊克皮終于熬到下課了，雷伊克皮傷心極了，但俗話說(shuō)得好，笑一笑，十年少，他覺得應(yīng)該快樂(lè)起來(lái)，所以他決定去找快樂(lè)。
小豬走啊走，看見趴在洞上的小地鼠，便問(wèn)：“快樂(lè)是什么？”小地鼠說(shuō)到：“快樂(lè)就是冬天到了再溫暖的窩里啃玉米�！毙∝i雷伊克皮說(shuō)：“不一定�！毙〉厥笮南�，這只小豬可真笨，連快樂(lè)都不知道。
他來(lái)到草原上的湖泊邊，看見了鱷魚大叔，問(wèn)：“快樂(lè)是什么啊？”鱷魚大叔露出陰森森的牙齒說(shuō)：“快樂(lè)的時(shí)候就要到了，我要吃一頭笨笨的小豬！”小豬雷伊克皮撒腿就跑，他跑啊跑啊，跑啊跑啊，跑啊跑啊，他跑累了，于是坐在田埂上，他忽然看見了蜜蜂姐姐在采蜜，于是問(wèn)道：“快樂(lè)是什么？”“快樂(lè)時(shí)每天能自由自在的在花叢中采蜜�！泵鄯湔f(shuō)�！芭�。”小豬雷伊克皮說(shuō)。
小豬雷伊克皮又走啊走，走啊走，看見鹿媽媽在哭泣，于是他問(wèn)：“鹿媽媽，你為什么哭泣啊？”鹿媽媽邊嗚咽著，邊指著旁邊的一個(gè)淚說(shuō)：“我的小鹿掉進(jìn)去了，那洞四壁光滑，他爬不上來(lái)，你能幫我嗎？”小豬雷伊克皮沉默了一會(huì)兒，眼珠子一轉(zhuǎn)，把自己漂亮的尾巴伸下了洞，叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬，小鹿抓住他的尾巴，使出全身的向上爬，小豬雷伊克皮尾巴上的毛不斷脫落，小豬雷伊克皮通的眼淚都留下來(lái)了。
小鹿爬出來(lái)以后，鹿媽媽十分感激小豬雷伊克皮，送了小豬一輛自動(dòng)快速行走的小車，小豬雷伊克皮謝過(guò)鹿媽媽，然后他想：“我不能一直留在這里�！庇谑撬鎰e了鹿媽媽。
沿著田埂往前走，他找到快樂(lè)了�？梢曰貙W(xué)校了。雖然他不知道1+1等于幾，還不認(rèn)識(shí)豬字……
找快樂(lè)作文3
唉！又到了“恐怖”的休息日了，作業(yè)多得喘不過(guò)氣來(lái)，還要上一一節(jié)節(jié)無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班，煩死人啦！我不禁大喊：“我要快樂(lè)！”
“哈哈，今天終于可以放一個(gè)半天“小長(zhǎng)假”啦�！蔽野咽稚昶穑瑪[了一個(gè)“耶”的POSE�！班�？今天干啥呢？有了，去找快樂(lè)吧，先去大街上找找哩。”
我騎著我的炫紫自行車來(lái)到了大街上，忽然一個(gè)坐在角落里差不多八九多歲的女孩進(jìn)入了我的眼簾中。我停好車來(lái)到女孩身旁，只見她身著一套打滿補(bǔ)丁的灰色衣服，身子骨瘦如柴。她的頭發(fā)長(zhǎng)而黃，細(xì)而干，遠(yuǎn)看如同一堆雜草一般蓋在她的頭上。臉蛋瘦小蒼白，那大大的眼睛配在這小臉上，顯得特別不合體。我細(xì)細(xì)端詳著她的眼睛，在這個(gè)女孩的眼神中隱約透出了幾縷悲傷與成熟，我猜她一定經(jīng)歷了一些不太樂(lè)觀的事情。在她高挺的鼻子下有著一個(gè)如刀鋒般精致的薄嘴唇，女孩的小手上拿著一個(gè)牌子，上面大概是這樣寫的：我出生在一個(gè)貧苦的小山村，媽媽因得了癌癥走進(jìn)了天堂的大門，爸爸失去了妻子悲痛欲絕自己丟下家庭，與在天堂的媽媽相會(huì)了。家里只有奶奶一人，她為了養(yǎng)活我們四姐妹積勞成疾，也去了，我們四姐妹沒有生活來(lái)源，只得向親戚求援，可他們不愿收養(yǎng)我們，我們無(wú)奈之下去了城里打工，遭到了不遇，弄得自己腳被人打傷了，不能動(dòng)彈……我看了，眼淚不禁“跑”出了眼眶。正當(dāng)我準(zhǔn)備把口袋里僅有的5元錢給女孩時(shí)，突然想起以前我曾被一個(gè)女人欺騙過(guò)，但又看見女孩誠(chéng)懇的眼神，我把頭一扭，閉上眼睛把5元錢遞給了她。“砰”的一聲女孩跪在地上，我睜開眼，看著她那瘦得可憐的臉兒和已經(jīng)受傷的腳，我忙把她扶起，拍拍她肩，溫柔地說(shuō)：“好了起來(lái)吧，這是我應(yīng)該做的，好好坐著，別再把腳給搞傷了！”她懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我騎上自行車行駛在路上時(shí)，回想剛剛那件事時(shí)，就感覺有一股快樂(lè)的暖流涌上了心田，“這一定是快樂(lè)！我找到快樂(lè)啦！”我情不自禁的毫無(wú)掩飾地笑了起來(lái)！
我和親愛的自行車徐徐離開了大街，來(lái)到了觀光帶，我騎著自行車在羊腸小徑上飛馳，任春風(fēng)吧我的頭發(fā)肆意的甩動(dòng)這�！鞍尽钡囊宦曃遗c自行車一齊倒在路旁柔軟的草地上。我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，仰望著湛藍(lán)的蒼穹。一只黃蝴蝶從天上飛過(guò)，我忙起身去追趕。我奔跑著，我歡笑著。不知是什么東西拌倒了我，讓我跌在草坪中央，這回我可不想再動(dòng)了，因?yàn)檫@實(shí)在是太愜意了!我又覺得調(diào)皮的快樂(lè)精靈正在觸動(dòng)我深處的心弦！“哈哈……”我的笑聲響徹觀光帶的上空……
哦！快樂(lè)是一種發(fā)自內(nèi)心的心理感受�？鞓�(lè)炫麗多紛，多姿多味，哦！其實(shí)快樂(lè)就在你的身邊，讓我們一起去品味它的韻味吧！
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