關(guān)于幸福的作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于幸福的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于幸福的作文1
在生活中，時(shí)常有人問(wèn)我：“你幸福嗎？”我每次都堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然幸福，因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母，我生活在和平年代，我吃得飽穿得暖，為什么不幸福？”但就是這樣一段簡(jiǎn)單的對(duì)話，卻讓我引發(fā)對(duì)幸福的遐想，于是我就反問(wèn)自己：幸福到底是什么？
我曾詢問(wèn)過(guò)身邊的人，有的人說(shuō)，幸福是久別的親人，終于團(tuán)聚。有的人說(shuō)，幸福是家人永保健康。有的人說(shuō)，幸福是無(wú)數(shù)的金錢(qián)，金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切。還有人說(shuō)，幸福是一首歌，只要專(zhuān)心去聽(tīng)，天涯海角都充滿了美妙的旋律。
跟隨歷史，我們從文人的詩(shī)句中去感悟幸福，幸福是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬然自得；幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)；幸福是杜甫的“開(kāi)窗面軒圃，把酒話桑麻”的田園生活。幸福就是“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的那種感應(yīng)；是“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”的那種愉悅。
在平常生活中，幸福隨處可見(jiàn)。例如，別人一聲親切的問(wèn)候和贊揚(yáng)，生病時(shí)家人的悉心照料，這就是幸福的具體表現(xiàn)。就拿山區(qū)貧困學(xué)生來(lái)講。在山區(qū)，只要哪里發(fā)生困難，四面八方的人都會(huì)來(lái)幫助。這就是人們所說(shuō)的“幸福是患難中人們無(wú)私的援助。”
平時(shí)，回到家中作為孩子的我們總是厭煩父母的嘮叨。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)母親問(wèn)：“回來(lái)了，在學(xué)校學(xué)得怎樣，周測(cè)沒(méi)，考得怎樣，全班第幾呀……”臨走時(shí)總是說(shuō)：“把該拿的東西拿上，錢(qián)夠不夠？不夠再拿點(diǎn)。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講�！笔獠恢�，這就是幸福。
在我的心里，幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去體會(huì)，就一定能發(fā)現(xiàn)幸福的蹤跡。
關(guān)于幸福的作文2
幸福是什么？有人說(shuō)幸福就是有花不完的錢(qián)，有人說(shuō)幸福是你在遇到困難時(shí)聽(tīng)到的一句安慰，也有人說(shuō)幸福是你摔倒時(shí)有人把你扶起來(lái)……一千人會(huì)有一千種答案，而我覺(jué)得幸福就是同學(xué)給我深深的關(guān)愛(ài)。
一次，到了午餐時(shí)間，學(xué)校的很多同學(xué)都拿出了自己的飯盒，我也在背包里找自己的飯盒，可怎么也找不到。我有一個(gè)非常要好的朋友，她見(jiàn)我沒(méi)有飯盒，就對(duì)老師說(shuō)：“老師，有人沒(méi)有帶飯來(lái)！”許多同學(xué)聽(tīng)到了，都在問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”這時(shí)候，老師問(wèn)：“誰(shuí)有多余的飯盒？借給這位同學(xué)吧！”許多同學(xué)都把飯菜分給我，吃著同學(xué)們給我的飯菜，我感到了一股濃濃的幸福。
有一次，在我們要上體育課的時(shí)候，我的腳突然感到一陣劇烈疼痛，估計(jì)是在跑步的時(shí)候不小心扭傷了。我們班的班長(zhǎng)看我走路一瘸一拐的，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的腳扭了�！卑嚅L(zhǎng)一下子就把我背起來(lái)往校醫(yī)室走去。等到了校醫(yī)室，班長(zhǎng)早已累得滿頭大汗，我非常感動(dòng)，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”班長(zhǎng)笑了笑，說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助！”看著班長(zhǎng)真誠(chéng)的笑容，我由衷感到幸福。
幸福是什么？幸福就是身邊一直有愿意幫助你的同學(xué)，如果沒(méi)有她們的陪伴和幫助，我就會(huì)非常孤獨(dú)、無(wú)力，會(huì)感覺(jué)自己像一根筷子沒(méi)有同伴，只能看著別的筷子和自己的同伴抱在一起。
有朋友在的日子真幸福！
關(guān)于幸福的作文3
幸福是什么？它需要去追求嗎？不，不知，它是一個(gè)美好的結(jié)果。
有人說(shuō)：“真正的幸福不就是有一個(gè)陪伴自己一生一世的人嗎？”如果你喜歡他，那么，你是看上他哪了？他的財(cái)富？他的美貌？如果在你的心里只有錢(qián)的話，只能證明你一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題——你的心胸并不廣闊，只容得下錢(qián)，容不下其事。
每個(gè)人都會(huì)被老師批評(píng)，然后老師會(huì)說(shuō)：“這是關(guān)心你們�！比绻媸顷P(guān)心，那為什么不給予孩子們一些自由的空間？而是只講教科書(shū)的內(nèi)容？如果真是這樣，那些話只不過(guò)是一些陳詞濫調(diào)而已。
幸福，是不需要去追求它的，其實(shí)，幸福就在生活中，只是不善觀察罷了。當(dāng)獲得表?yè)P(yáng)時(shí)，獲得人們的認(rèn)可，信罷……這些，都是幸福。而人們口中說(shuō)的“幸福是互相幫助�！蹦且矐�(yīng)該是一個(gè)“虛偽的面具”而已。幫助什么？掏出錢(qián)去幫？現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的人都太現(xiàn)實(shí)了，永遠(yuǎn)只是看表面。
幸福在與許多的方面，而真的幸福是在于有一個(gè)好的家庭，無(wú)論貧窮，或是富有，只要在一起，這個(gè)家庭就溫暖、幸福的。說(shuō)到這，我不妨說(shuō)一個(gè)故事。
一個(gè)成功人士在上大學(xué)時(shí)，全校開(kāi)了個(gè)演講會(huì)。他走上臺(tái)，掏出20美元。他問(wèn)有誰(shuí)想要？臺(tái)下紛紛舉手。他“啪”的一下把錢(qián)摔在地上，踩踏它，侮辱它。他又問(wèn)大家有誰(shuí)想要。臺(tái)下仍是紛紛舉手。
其實(shí)，一個(gè)人的價(jià)值，并不在于它的表面，只要它頑強(qiáng)，它就該有它該有的價(jià)值，而它的價(jià)值，正是他該感到幸福的東西。
幸福，不是你要去追求，而是在與你付出過(guò)的汗水的結(jié)果，那才是一個(gè)人該有的幸福！
關(guān)于幸福的作文4
每個(gè)人的幸福程度不一樣，有的人是有一個(gè)溫馨的家便是幸福；有的人掙很多錢(qián)便是幸福，有的人滿足自己的欲望便是幸福。
母親是一個(gè)很平凡的人，在人群中似乎都找不到她，而她卻能看見(jiàn)我，因?yàn)槲以谒劾镉肋h(yuǎn)是夜空中最亮的星。
在小學(xué)時(shí)，我總是名列前茅，每次考試不是第一就是第二，當(dāng)上了中學(xué)之后，我開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)，使我的成績(jī)像瀑布一般，一落千丈，從此，母親的笑容再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，以前她那么自豪的笑，從她的生活中消失了。
母親，每天都罵我，讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要考個(gè)什么大學(xué)，有個(gè)好工作�？墒俏易蠖溥M(jìn)，右耳朵出，完全不當(dāng)回事。而我的電腦，早就被母親藏起來(lái)了，連自己找都費(fèi)事。我的網(wǎng)癮雖然戒了，可是我的學(xué)習(xí)，依然沒(méi)上進(jìn)，成績(jī)也快要倒數(shù)了。
我們家在農(nóng)村，家里幾十畝麥子地，母親每天下地干活，再回家，日復(fù)一日累的不成樣子。母親說(shuō)：再學(xué)不好，就跟我下地干活，我當(dāng)時(shí)想這是嚇唬我的，我才不相信呢！母親每次說(shuō)的話，讓我更加堅(jiān)定自己的想法————嚇唬我呢！我才不信，騙小孩子的吧。
一天，我坐在院子里，突然，二叔跑到我家里說(shuō)：你媽媽在田里暈倒了，快跟我來(lái)！把我嚇得一哆嗦，一股腦的沖了出去。去了醫(yī)院；醫(yī)生說(shuō)：血壓當(dāng)時(shí)上來(lái)了，才暈倒的。二叔說(shuō)：肯定是被你氣的，我當(dāng)時(shí)呆在那了。
我當(dāng)時(shí)懊悔不已，下決心要好好學(xué)習(xí)。初一下學(xué)期到初二，我的成績(jī)又慢慢地提高了。母親的笑又在生活中多了起來(lái)。母親說(shuō)看到我學(xué)習(xí)成績(jī)好了，讓他生活更好了，干活更有勁了。
母親的幸福是看到我的幸福，而我的幸福是看到母親高興的笑。
我的幸福很簡(jiǎn)單，無(wú)需物質(zhì)，只需看到母親幸福便是我最大的幸福。
關(guān)于幸福的作文5
幸福是什么？常有人搞不清楚。因?yàn)榧词故峭粋�(gè)人在不同的人生階段也有不同的認(rèn)識(shí)和理解。因?yàn)樾腋Ｅc物質(zhì)無(wú)關(guān)，所以幸福無(wú)需等待什么，你隨時(shí)都可以啟程，去赴這個(gè)美好的邀約。
初為人母的嬸嬸告訴我，當(dāng)她看到自己的孩子甜甜的睡姿時(shí)，她感到快樂(lè)極了。也許，幸福就是一種感覺(jué)，一種滿足。有的時(shí)候，幸福沒(méi)有人們所想的那么復(fù)雜。一個(gè)舒適的懶覺(jué)；一頓美味的晚餐；一句溫馨的問(wèn)候：“秋冬來(lái)臨，注意添衣”；或者推掉應(yīng)酬蜷在暖暖的被窩里閱讀一本剛買(mǎi)的書(shū)……或許我們常說(shuō)自己不幸福，卻忘了，自己幸福著。我們身邊有那么多愛(ài)我們的人。也許你不知道，你的一個(gè)甜甜的微笑可以感染很多人，可以掉造出很多的幸�！�
記憶中最幸福的一次，是在母親節(jié)那天為自己最最親愛(ài)的媽媽洗了一次腳。握住媽媽的腳，讀懂了它，就讀懂了整個(gè)人生。記憶中，母親的腳白皙而嬌嫩，低頭一看，卻悄然發(fā)現(xiàn)，媽媽已年老。昔日的任性與誤解，傾刻間煙消云散，化作幾滴幸福的淚，流過(guò)我的臉，流過(guò)錯(cuò)的胸膛，流進(jìn)我的心，滴落在母親的腳上……媽媽臉上寫(xiě)滿了幸福。做媽媽的，最大的幸福不就是兒女可以健康成長(zhǎng)，懂事并孝順自己?jiǎn)�？�?yáng)光從窗戶的縫隙里擠了進(jìn)來(lái)，幸福，在整個(gè)房子蕩漾著……
幸福就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)需點(diǎn)綴。在幸福面前，沒(méi)有高低貴賤，不同層次之分。五星級(jí)飯店里的成功人士和大街上行乞的盲人面對(duì)幸福也沒(méi)有什么區(qū)別，每個(gè)人都平等地沐浴在幸福的光華下，享受著因幸福而所擁有的那份愉悅、如花的心情。幸福就是每天給自己一個(gè)微笑，不讓昨天的烏云埋沒(méi)今天的陽(yáng)光；幸福就是一輩子可以和自己所愛(ài)的人在一起……
一本好書(shū)需要認(rèn)真賞析，一杯好茶需要細(xì)細(xì)品味，一份幸福需要用心體會(huì)……
關(guān)于幸福的作文6
我不敢說(shuō)幸福是什么，我只能說(shuō)幸福像什么。幸福就像向東流的一江春水，她的發(fā)源是最高處，冰雪是她的前身。有時(shí)候，她經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的平沙，看到了夾岸紅艷的桃花，她羞澀而又膽怯，慢慢的流著，低低的吟唱著，靜靜的度過(guò)一段浪漫的行程。有時(shí)候，她遇到了狂風(fēng)暴雨，這激點(diǎn)，這迅雷，心魂驚駭，疾風(fēng)吹卷著她，暴雨擊打著她。
幸福是甜的。老公公牽著老婆婆，慢慢的做早斜陽(yáng)里，微風(fēng)調(diào)皮的吹打著他們。老公公牽緊了老婆婆，任斜陽(yáng)灑在他們身上，他們也嘻嘻哈哈的相伴著。
幸福是苦的。在工廠的媽媽大概還不知道，那個(gè)她愛(ài)惜的女兒在拿他的錢(qián)吧，女兒老師拿媽媽的錢(qián)去和朋友們攀比，有時(shí)候還和媽媽打起來(lái)。上次，學(xué)校要交書(shū)本費(fèi)，本來(lái)是170元的，但是女兒就是昧著良心，要了媽媽300元。媽媽也知道女兒是在騙她的，但是，媽媽就是不說(shuō)出來(lái)，反而是臉上的笑容更加的明顯。
幸福是辣的。今年妹妹中考了，妹妹勵(lì)志上和哥哥一樣的重點(diǎn)高中，可是，盡管妹妹很努力，但是她還是去了廈門(mén)十中，想想那時(shí)妹妹睡覺(jué)不到四小時(shí)，沒(méi)日沒(méi)夜的背書(shū)。到頭來(lái)就只是個(gè)十中，還真是一個(gè)大大的晴天霹靂啊。但妹妹不那么想，她以為，有書(shū)讀就好，要珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
幸福是酸的。小凡和奶奶在一起生活，日子很艱苦，沒(méi)得吃，沒(méi)得穿。奶奶整天還要去撿垃圾來(lái)養(yǎng)小凡，每天晚上奶奶的腳就疼得厲害，有病還不能醫(yī)治�？粗冀腥诵乃帷�
生活小節(jié)也許不排名次，但幸福也必定會(huì)排名次，就是要看你在第幾位。
關(guān)于幸福的作文7
一個(gè)平常的晚上，我和媽媽早已回家。忽然，叔叔回來(lái)了，還帶著大包小包的菜，今天一定會(huì)吃頓大餐了吧，我想。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，飯菜已經(jīng)煮好，叔叔在廚房里一邊忙活，一邊叫我們吃飯，我和媽媽從房里走出來(lái)，便看見(jiàn)了一桌豐盛的飯菜。我們十分高興，便走進(jìn)廚房盛飯。
走進(jìn)廚房，叔叔正在炒著最后一道菜，廚房里香氣撲鼻，叔叔不愧是位“大廚”。打開(kāi)電飯煲，有昨夜的剩飯，也有今夜的新鮮飯，新鮮飯顆粒飽滿，晶瑩剔透，而剩飯則顯得發(fā)黃，憔悴。我們盛了一碗新鮮飯，兩碗剩飯，我隨手拿了一碗拿到餐廳，準(zhǔn)備“大吃特吃”一番。
就在這時(shí)，媽媽拿走我的飯，告訴我，這是昨晚的剩飯，說(shuō)著又端了碗新鮮飯給我，我沒(méi)有答應(yīng)，只是說(shuō)這剩飯也挺好吃的，便把新鮮飯讓給了媽媽。
叔叔也炒完菜，端著最后一碗沒(méi)人端的飯上了餐桌。但開(kāi)始幾口，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，就一把奪過(guò)了我手中的飯，說(shuō)著：“呀，……你來(lái)吃!”這是幾乎每天都會(huì)上演的情景，但在那一天，我印象格外深刻。
昏黃的光線打到叔叔的臉上，那張臉，是經(jīng)歷了多少磨難，最終才定型下來(lái)，回憶起與他的第一次見(jiàn)面，第一次出游，第一次吵架，第一次交談，這一切，如電影膠卷似的，一張張放映在我的腦海中，嗅著清香的飯菜，我才領(lǐng)悟到，幸福，不正是擁有一個(gè)美好的家庭，有一個(gè)愛(ài)我的人嗎?他不是我的父親，卻勝似我的父親。有這樣一個(gè)愛(ài)我，愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)家庭的人，不正是我最大的幸福嗎?
回到熟悉的飯桌，又見(jiàn)到熟悉的飯菜，我搶過(guò)那碗剩飯，卻嘗到了不同的味道啊，那是幸福的味道!
關(guān)于幸福的作文8
幸福是什么?
我走半山腰上，看見(jiàn)一個(gè)耕田回來(lái)的男人，便上前問(wèn)：“你認(rèn)為幸福是什么?”他疲憊的回答：“幸福是你干活的目標(biāo)，是你努力的動(dòng)力�！庇心敲瓷�?yuàn)W嗎?我迷惑不解我走在高山上，看見(jiàn)一個(gè)放牛的老人便上前問(wèn)：“老人家幸福是什么?”他笑著回答：“幸福就是讓我的牛吃飽、喝好就那么簡(jiǎn)單。我低下頭思考又抬起頭。我似懂非懂的說(shuō)“幸福那么簡(jiǎn)單嗎?”一看老人走了。心里滿是驚奇，但我還得繼續(xù)前行。
我來(lái)到碧綠的小溪邊，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垂釣的老翁，我走過(guò)去問(wèn)他：“幸福是什么?”他回答說(shuō)：“幸福是魚(yú)兒上鉤時(shí)，你和小魚(yú)無(wú)聲的交流�！边@也是幸福?我若有所思。
我走在生機(jī)勃勃的校園里，迎面跑來(lái)一位行色匆匆的老師。我問(wèn)他：“幸福是什么”他說(shuō)：“幸福是你與人交往的橋梁，是你所情所感的概括。是你表達(dá)你的溫暖最好的方法。是你給孩子鼓勵(lì)和慰藉的方式。是孩子們給你的溫暖。”我似有所悟。
我走在金黃的田野上，佝僂的農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水，理想的果實(shí)。我問(wèn)他們：“幸福是什么?”回答很樸素，“幸福是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮�！蔽易咴诜比A的大街上，走來(lái)一對(duì)母女，我問(wèn)那母親：“幸福是什么?”答曰：“幸福是你對(duì)子女最好的贊許�！蔽易哌M(jìn)那琳瑯滿目的商品世界里，迎面走來(lái)一位服務(wù)員，我問(wèn)她“幸福是什么?”她說(shuō)：“幸福是吸引客人的磁鐵�！蔽业拖骂^仔細(xì)思考。
幸福到底是什么?我過(guò)黑暗的小巷里，突然感受到一陣陣溫暖，我恍然大悟，原來(lái)幸福是讓人在黑暗中永不害怕，是讓別人感受到溫暖
關(guān)于幸福的作文9
生活在集體是幸福的。兩年前，我深切地體會(huì)到這一點(diǎn)。
三年級(jí)的一天上午，正上第三節(jié)課，老師講得繪聲繪色，我們也聽(tīng)得津津有味。突然，我感到鼻子里好象有一條小蟲(chóng)子在爬，鼻涕似的東西直往下流。我連忙往桌邊一扭身子，迅速低下頭。只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧嗒，吧嗒”地往地上掉隊(duì)。一滴，兩滴，三滴……逐漸形成殷紅的一片。我一看，頓時(shí)嚇得渾身發(fā)抖。附近的幾個(gè)同學(xué)望著我，都愣住了。
此時(shí)，同桌凌錦萍，立刻舉起手。老師停止了講課，向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她馬上站起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，黃曉珊流鼻血了。”老師連忙走過(guò)來(lái)，看了一眼便說(shuō)：“哎呀，流了這么多，快……快帶她到校醫(yī)室看醫(yī)生�！�
“老師，我去！我去!”“老師我去！……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫喊著， 教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)，心里也不那么緊張了。我使勁捏住鼻子，感激地向四周張望，只見(jiàn)同學(xué)們都注視著我，我深深地感受到集體的溫暖。最后，老師叫了王稀，李旭然，馮曉佩。
到了校醫(yī)室，醫(yī)生安排李旭然盛來(lái)半盆涼水。然后，她用左手扶住我的頭，右手在盆里沾些涼水，很利索地給我清洗鼻血，一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn):“水有點(diǎn)涼，是嗎？”我不知道說(shuō)什么好，只好搖搖頭。洗完之后，馮曉佩掏出新買(mǎi)的手絹，抖開(kāi)后，就要給我擦臉。我急忙擋住，問(wèn)：
“你不怕被弄臟嗎？”
“不怕！弄臟手絹有什么，洗洗不就行了……”
這件事來(lái)得太突然，但讓我從心底深深地感受到：生活在集體里的溫暖和幸福。
關(guān)于幸福的作文10
幸福本是沒(méi)有滋味的，正是因?yàn)橛辛丝鞓?lè)，著幸福成了世界上最美妙的滋味。——題記
大樹(shù)生長(zhǎng)在泥土里充分吸收養(yǎng)份時(shí)，它說(shuō)它嘗到了幸福的滋味;蒲公英隨著風(fēng)而四處撒下種子時(shí)，它說(shuō)它嘗到了幸福的滋味，而我一路走來(lái)也感受到了幸福的滋味——香，甜，暖，樂(lè)。
數(shù)學(xué)，是我的弱項(xiàng)，千年難得一回能做出很難的題目，所以媽媽經(jīng)常要我鍛煉。
第一道題是找規(guī)律填數(shù)，我瞟了一眼題目題目，心想：太小兒科了吧!隨后，我開(kāi)始細(xì)讀起來(lái)，還真有難度呢!看來(lái)，我太輕敵了。于是，我開(kāi)始算個(gè)各數(shù)之間的倍數(shù)，但無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)用啊!我又找了各數(shù)之間相差的數(shù)字，還真有了點(diǎn)兒眉目，我又在數(shù)差之間找到了規(guī)律，我做出來(lái)啦!看來(lái)，我還是蠻聰明的嘛!一種快樂(lè)的感覺(jué)油然而生。
接下來(lái)是一道關(guān)于角的計(jì)算的題目。我苦思冥想都沒(méi)能找到我心儀的答案。我開(kāi)始用量角器測(cè)量，但又行不通。我苦惱的想：這題目可真難!我的頭都大了兩三倍了!唉!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)組成的角是一個(gè)平角，那么角3是90度，那角1加角2等于90度嘍!我感到我的身邊洋溢著幸福的甜蜜。
第三題是應(yīng)用題，這題目差點(diǎn)兒沒(méi)把我給折磨死，我想了半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有!真是越想越煩，我剛想放棄時(shí)，我想到了陳景潤(rùn)那刻苦鉆研的精神。于是，我理清了思路，一步一步做，終于我克服了障礙，攻下了三座“堡壘”。我快樂(lè)得像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，這是我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
哦!原來(lái)幸福的`滋味就是這樣的甜蜜與愜意。
關(guān)于幸福的作文11
我發(fā)現(xiàn)幸福的真諦
幸福永遠(yuǎn)都是那么簡(jiǎn)單，它不需要?jiǎng)e出心裁，只需要一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)關(guān)心的眼神。
已經(jīng)記不起那天具體是幾號(hào)了，只知道那時(shí)候還在原來(lái)的學(xué)校。
倒霉
我站在別人家的屋檐下，看著這傾盆的大雨，卻無(wú)可奈何。"唉！真倒霉，這該死的提案，怎么說(shuō)下就下，搞得我……"我不停地在心里埋怨，這雨下的不是時(shí)候。雨還在一刻不停地下著，雨點(diǎn)落在水洼里，濺起了一個(gè)個(gè)水泡，但很快又破碎了。沒(méi)辦法，再不趕回家，等到做好作業(yè)該什么時(shí)候了？我提起書(shū)包，狂奔。可是突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。
意外
我回頭一看，竟然是他，平時(shí)班上最淘氣的，我最和他和不來(lái)的他！他招呼著我，讓我和他一起打著傘走。雨勢(shì)依然，但我的心情卻不同了。這把傘不大不小，剛好能夠遮住兩個(gè)人。但隨著風(fēng)，還是會(huì)有雨落在身上。我無(wú)意中瞥見(jiàn)，他把傘往我這邊挪了挪。我沒(méi)有說(shuō)什么，他見(jiàn)我不說(shuō)話，也沉默著。不知不覺(jué)中，我到家了。
意外之中的意外
我回到家爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)。我便開(kāi)始做著我的作業(yè)。過(guò)了沒(méi)多久，我聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音。"難道是媽媽回來(lái)了？"沒(méi)錯(cuò)，可這還是讓我吃了一驚。原來(lái)媽媽怕我沒(méi)帶傘，便向廠里請(qǐng)了假，趕回來(lái)接我。可到了學(xué)校卻沒(méi)見(jiàn)著我，有問(wèn)老師，老師說(shuō)我已經(jīng)走了。有急匆匆地趕回來(lái)。雖然電瓶車(chē)上有雨衣，但這么大的雨，又來(lái)去匆匆，媽媽還是全身濕透了。我望望媽媽那疲勞的臉龐，心中不免有些感動(dòng)。看著媽媽的背影，我很慚愧，我平時(shí)做了那么多錯(cuò)事，可媽媽還要為我忙這忙那……
幸福不需要可以去追求，很多時(shí)候，幸福就是觸手可及的。只要你用那真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)，去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸�！�
關(guān)于幸福的作文12
幸福是什么？幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸！——題記
幸福是什么？
情景①：看電視劇，我覺(jué)得里面的女主角好幸福，她一直堅(jiān)信，只要笑一笑沒(méi)有什么事情過(guò)不了。我好崇拜她，是啊！不管多大的困難，最終還是會(huì)過(guò)去的，只要自己笑一笑，沒(méi)有什么大煩惱會(huì)跟著你。被老師批評(píng)了又怎么樣，改正了就好；被同學(xué)誤解了又怎么樣，自己認(rèn)為正確就好。只要開(kāi)心一笑，一切都不復(fù)存在。
情景②：品《紅樓夢(mèng)》，唉！可憐的林妹妹，她不知道她的一首《葬花詞》埋葬了多少人的快樂(lè)，何必那么感傷呢？花兒落了，也會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候！即使把花兒埋葬了又怎么樣？最終還是會(huì)化為泥土。所以，我們不要太感傷了，還是“不以物喜，不以己悲”的好，花兒落了就落了，就讓花瓣隨風(fēng)而去吧！它真的自己的方向！
情景③：讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，文中的簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)敢愛(ài)敢恨，性格直率，待人誠(chéng)懇的的人。她用她那顆真誠(chéng)的心感受到了幸福，可現(xiàn)實(shí)生活中像她這樣的人又有多少呢？人們總是為了那無(wú)盡的欲望煩惱，只要你丟掉煩惱，就會(huì)擁有幸福！
幸福到底是什么呢？范偉說(shuō)：“我餓了，你手中有個(gè)包子，你就比我幸福�！卑职终f(shuō)：“能夠掙到很多錢(qián)就是幸福�！眿寢屨f(shuō)：“一家人平平安安、健康快樂(lè)就是幸福�！钡艿苷f(shuō)：“天天有糖吃，天天被老師表?yè)P(yáng)就是幸福�！蔽艺f(shuō)：“幸福就是各安其職，守其本分就像‘貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸’”
幸福，有時(shí)離我們很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到天涯海角；有時(shí)又很近，近到觸手可及。于是，我抓住了幸福�！笥�
關(guān)于幸福的作文13
有人會(huì)問(wèn)：幸福是什么?或許是站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上喜悅的心情;或許是父母給我們買(mǎi)了許多許多新衣服;或許是過(guò)生日時(shí)收到親友禮物的場(chǎng)面;也或許是和小伙伴一同分享學(xué)習(xí)中的收獲……而在我看來(lái)，幸福就是幫助他人。
深山的孩子們心底有一個(gè)小小的愿望，在你看來(lái)或許微不足道，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，或許是辦不到的�，F(xiàn)在已經(jīng)是寒冬季節(jié)，大雪漫天飛舞，北風(fēng)怒吼，萬(wàn)物都睡著了，大地一片銀色，而山區(qū)的孩子們，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)羽絨服，夾襖，穿著打了好幾層補(bǔ)丁的破棉衣，小臉被凍得通紅，手已經(jīng)干農(nóng)活裂開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，坐在沒(méi)有窗戶，暖氣，火爐的教室里，哆哆嗦嗦的上課，而他們求職的欲望并沒(méi)有被寒冷所打消，發(fā)文更加強(qiáng)烈，而我們卻衣食富足，我們的衣服好多笑了，舊了卻丟掉，想一想那些可憐的孩子們，難道我們不應(yīng)該把舊衣服捐給他們么?就在學(xué)校舉行的一次募捐活動(dòng)時(shí)，為捐了7件衣服。當(dāng)我把衣服交給老師時(shí)，心中莫名其妙地涌出一種奇怪的感覺(jué)。他們穿上了我捐獻(xiàn)的棉衣，他們溫暖了，對(duì)，這就是幸福，是因?yàn)槲規(guī)椭�，所以我才�?huì)感到幸福。我心里也暖哄哄的，幸福之感油然而生，我無(wú)比幸福激動(dòng)，因?yàn)槲覐倪@件事中悟出一個(gè)深刻的道理：一方有難，八方支援。我找到了幸福，只有在我們的國(guó)家，才能做得如此到位。
為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，幸福不就是關(guān)愛(ài)他人嗎?
幸福是給予，幸福是分享，只有用自己的雙手把快樂(lè)帶給周?chē)娜�，才�?huì)幸福。
幸福是什么，我明白了，你呢?
關(guān)于幸福的作文14
幸福不在于取得，而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。 是�。虻男腋�，在于日夜傾聽(tīng)喇叭聲，車(chē)鈴聲和腳步聲的生活交響曲，所以橋歡樂(lè)的與小河絮絮談心 人生也是如此，酸甜苦辣樣樣俱全，一個(gè)也不少。它使我得到了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也令我得到了幸福數(shù)九寒天，冰天雪地，冰封千里。整個(gè)世界成了一個(gè)大冰箱，山冷的在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎凝固了起來(lái)。 樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿的站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷為什么可憐的總是我。這不，我那像老大爺般的神經(jīng)又開(kāi)始短路了——健忘。竟然忘掉帶文具盒了！我無(wú)奈地走在進(jìn)班的路上，雖然只有50米不到，可是我卻用了1個(gè)多小時(shí)！ 想想今天可能會(huì)發(fā)生的事：暴風(fēng)雨來(lái)了，只聽(tīng)老師鋪天蓋地的責(zé)怪，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)，驚天動(dòng)地，令人寒毛豎立然后大吼一聲：“坐下�！眱裳壑便躲兜牡戎�，如同一只兇猛的恐龍盯著獵物，撒開(kāi)姿勢(shì)正要沖過(guò)去呢！我呢，則滿臉通紅，像個(gè)成熟了的柿子，在眾目睽睽之下，“撲通”一聲坐了下去。 我邁著慢慢吞吞的步伐走進(jìn)教室，打開(kāi)窗�；▋旱蛑x了，葉兒枯黃了，灰色籠罩了天空，樹(shù)木憂傷了。隨后雪落了，白色的氈子便蓋住了大地。啊！下雪了！ 神經(jīng)又在急促的短路，片刻，我又回到了“現(xiàn)實(shí)時(shí)代”。我顧不上放下書(shū)包，馬不停蹄的向同桌借文具，前后左右也知道了我的難處，紛紛幫我排憂解難，不一會(huì)兒，文具全了，我心里別提有多輕松了，當(dāng)然也忘不了好朋友們的幫忙，一一道了謝。 天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖洋洋的 是啊！幸福不在于取得，而在于幫助別人與得到幫助的人都愉快！
關(guān)于幸福的作文15
雄鷹的幸福是翱翔碧空，
大地的幸福是陽(yáng)光普照，
江河的幸福是百舸爭(zhēng)流，
而我們的幸福卻是多姿多彩的。
在學(xué)校里，老師說(shuō)我們是最幸福的孩子，風(fēng)景優(yōu)美的校園，平整的操場(chǎng)，寬敞的教室，嶄新的書(shū)本，有趣的故事。學(xué)習(xí)時(shí)有老師輔導(dǎo)，游戲時(shí)有朋友相伴，悲傷時(shí)有人安慰，孤獨(dú)時(shí)有人解悶。
在家里，爸爸媽媽說(shuō)我是最幸福的孩子，周末媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐，姥爺會(huì)和我嘮嗑，姥姥會(huì)像變戲法似的掏出幾個(gè)紅艷的大蘋(píng)果，就連淘氣的小弟也會(huì)像忠實(shí)的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說(shuō)我能不幸福嗎？
幸福就像香水味，四處的彌漫，看不到，摸不到。香味卻盡是濃郁，我們都知道它的存在。幸福是大海，幸福是天空，幸福是蔚藍(lán)的心靈，無(wú)限的思緒。幸福是一雙讓我們飛向遠(yuǎn)方的翅膀，我們也需要用自己的努力去編織一雙能讓我們飛向遠(yuǎn)方尋找幸福的翅膀。
幸福是一杯苦丁茶，入口苦澀難以忍受，但在口中一點(diǎn)一滴的慢慢品嘗才能在苦澀過(guò)后，浮現(xiàn)一段甘甜的回憶。我們需要幸福，更需要得到幸福前的那一種心酸的滋味。我們需要經(jīng)過(guò)挫折、困難的磨練，才能得到更加純潔，更加純凈的幸福。正如古人所說(shuō)的一樣：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上，我都沉浸在一片幸福之中，他們關(guān)懷我、呵護(hù)我，才使我一天天茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論如何，酸、甜、苦、辣，都永遠(yuǎn)比不過(guò)幸福的滋味。
【關(guān)于幸福的作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
關(guān)于幸福的作文(合集15篇)05-20
關(guān)于幸福的作文合集15篇05-20
關(guān)于幸福的作文：尋找幸福900字-幸福作文01-18
寫(xiě)關(guān)于幸福的作文(合集15篇)02-03
關(guān)于幸福的優(yōu)秀作文(合集11篇)04-26
關(guān)于幸福的作文05-18