因?yàn)槟阄议L(zhǎng)大了作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的因?yàn)槟阄议L(zhǎng)大了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
因?yàn)槟阄议L(zhǎng)大了作文1
“菱子，媽媽還有好多事情要忙，你幫我拖拖地，好不？”媽媽對(duì)正在看電視的我說(shuō)道。
“怎么又喊我，我不就看了一小小會(huì)兒的電視嗎？我還有好多作業(yè)沒做呢，我要去做作業(yè)了。”我憤憤地關(guān)掉電視，回房寫作業(yè)。
“唉！”一聲嘆息從我背后傳來(lái)。
我安靜地坐在寫字桌前，但心情卻煩躁得很。心想，做不下去作業(yè)不如先看一會(huì)兒書吧，我便隨手翻開了《青銅葵花》。讀著讀著，心慢慢地靜下來(lái)了，淚水漸漸模糊了我的視線。
在大麥地里，有這樣一對(duì)夫婦，他們盡管日子很窮，但他們能夠堅(jiān)守自己的孝心不動(dòng)搖。
大麥地不幸遭遇火災(zāi)，全村人都拼命地往大河邊奔去�；鹗沁^(guò)不了大河的，人到了河對(duì)岸就安全了。可是人多船少，河面上只有幾條船在來(lái)來(lái)回回地穿梭。青銅的爸爸先將青銅的奶奶安排到一條船上，而后才和青銅的媽媽懷抱著小青銅趟水過(guò)河。
再到后來(lái)，青銅家更加窮困不堪了。青銅的奶奶去城里的店鋪當(dāng)了她一對(duì)耳環(huán)。青銅的爸爸媽媽知道了，賣了家中的糧食，第二天就去了城里，將青銅奶奶的那對(duì)耳環(huán)又贖了回來(lái)。
青銅家因缺錢蓋茅草屋而決定蓋稻草屋。然而，青銅奶奶始終不同意，又去當(dāng)了那對(duì)耳環(huán)。晚上，青銅的爸爸媽媽一直追問耳環(huán)的去向，青銅奶奶卻閉口不說(shuō)�！斑@對(duì)耳環(huán)在您耳朵上戴了一輩子，哪能賣掉呢？”
最后，青銅奶奶累得倒下了，青銅的爸爸媽媽四處籌錢，不顧青銅奶奶的反對(duì)，堅(jiān)持要帶她看病，但最終，青銅奶奶還是永遠(yuǎn)地離開了。我傷心，感動(dòng)，淚如泉涌。
中華民族的傳統(tǒng)“孝道”在青銅的爸爸媽媽身上毫不保留地展現(xiàn)了出來(lái)。古語(yǔ)有云“父母在，不遠(yuǎn)游”；古人更用實(shí)際行動(dòng)告訴我們“百善孝為先”，李密的《陳情表》、孟郊的《游子吟》不都表達(dá)了對(duì)父母的感恩之情嗎？
媽媽回來(lái)時(shí)，我正在一邊哼著小調(diào)兒一邊拖地。
“喲！今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，讓我瞧瞧�！眿寢屨f(shuō)罷，她還真看了一眼窗外的太陽(yáng)。太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，而我仿佛又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。
因?yàn)槟阄议L(zhǎng)大了作文2
人，是在不斷戰(zhàn)勝困難中長(zhǎng)大的'，一次一次的挫折、一次次的失敗并不算什么，只要鼓起勇氣，克服困難，我們就可以達(dá)到自己理想的目標(biāo)。我也因?yàn)檫@么一次困難中成長(zhǎng)的。
一天下午，爸爸興致勃勃地走進(jìn)屋里，還神秘兮兮的。原來(lái)他給我買了一副象棋。這東西，我怎么會(huì)呀？他看看我，笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸今天教你下象棋”聽到這句話時(shí)，我的頭由小變大，再由大變小。無(wú)奈這是爸爸已經(jīng)決定的事，我只好答應(yīng)了。
爸爸打開棋盤，鋪開棋盤讓我先把紅綠兩色棋子分開，然后就教我擺放的順序。爸爸耐心地講著，可我卻身在曹營(yíng)心在汗。爸爸似乎看出了我的心思，于是他慢慢為我講下棋的樂趣。漸漸地。我對(duì)象棋慢慢產(chǎn)生了一種莫名的好感，于是靜心下來(lái)跟爸爸學(xué)下棋。
盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會(huì)。看著爸爸手中的棋子好像變成了一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我，我和爸爸開始練習(xí)。我不會(huì)下，就亂走。爸爸告訴我，每走一步棋都有自己的用意，只有讓對(duì)方的棋子變少直至消滅對(duì)方的“將”，這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義，原來(lái)下棋還可以啟發(fā)人的智力。在這以后我每走一步都很慎重，有一次我居然和爸爸這個(gè)“老謀深算”的老將打成平手了呢。
其實(shí)象棋何嘗不像人生呢。它能使懂自己的人帶來(lái)樂趣，也能使不懂自己的人感到深?yuàn)W難懂。只是看你的對(duì)它的態(tài)度罷了。當(dāng)你不懂它的時(shí)候，你不能亂，需要淡定、淡然的去面對(duì)；當(dāng)你以為你懂它的時(shí)候，請(qǐng)千萬(wàn)別以為，因?yàn)槿松⒉缓?jiǎn)單；當(dāng)你懂它的時(shí)候，也千萬(wàn)別得意，因?yàn)椴恢烙袥]有大陷阱等著你。其實(shí)人們又何嘗不像那棋子呢。每走一步都得很慎重，因?yàn)榕虑胺接幸粋�(gè)大陷阱在等著你，怕“敵人”的別有用心。也因?yàn)檫@樣每走一步也都有自己的用意。
象棋它教會(huì)了我如何以不變應(yīng)萬(wàn)變，如何把握時(shí)機(jī)，如何在學(xué)習(xí)、生活中把握自己的人生態(tài)度�！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，人生就如同一盤棋盤，一步走錯(cuò)，全盤皆輸�！币苍S這就是我對(duì)人生的理解吧。這何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？
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