- 相關(guān)推薦
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文（精選32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我是一個(gè)讀書(shū)迷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 1
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好和愿望，你想知道我的愛(ài)好嗎？讓我告訴你吧，我最大的愛(ài)好是看書(shū)。只要碰到我喜歡的書(shū)，我就會(huì)全神貫注地讀起來(lái)。似乎世界上只剩我和書(shū)，有時(shí)看得連時(shí)間也不知道，你不信嗎？也許聽(tīng)了下面的故事，你不信也會(huì)信的。記得有一次，我從小康那里借了一本《海底世界》，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，這本書(shū)好看極了，我在回家的路上像小鳥(niǎo)一樣又蹦又跳。剛踏進(jìn)門(mén)檻就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：��！今天我去一下外婆家，你等一下把蒸飯的.煤氣關(guān)掉，千萬(wàn)不能把飯給燒焦啊。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好，我會(huì)把煤氣關(guān)掉的，請(qǐng)媽媽放心！接著沖媽媽做了一個(gè)鬼臉，馬上鉆進(jìn)屬于自己的小天地里，準(zhǔn)備到海底世界去游一番。媽媽看見(jiàn)我又看起書(shū)來(lái)，一再叮囑：千萬(wàn)別忘了，不能像那次一樣。我一聽(tīng)不耐煩地說(shuō)：媽，別嘮叨了，快去外婆家吧，不然回來(lái)就晚了。媽媽還是嘆著氣，搖了搖頭。我見(jiàn)媽媽走了，立刻打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。不久，我突然聞到一股濃重的焦味，呀！飯焦了。我急忙從床上跳了下來(lái)，剛進(jìn)廚房，就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，急忙用手捂住鼻子，把煤氣關(guān)掉，打開(kāi)窗戶，讓空氣清新一下。就在此時(shí)，爸爸回來(lái)了，一聞到焦味，就知道怎么回事了，但有什么辦法呢！那次我只好吃了一頓面條。我不僅愛(ài)看書(shū)，還非常愛(ài)惜書(shū)。在我的房間里，到處都是書(shū)的蹤影。什么《作文大全》、《想象世界》、《兒童精選文學(xué)》等等，都是我最喜歡看的。每本書(shū)都像剛從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的一樣新。就拿《三國(guó)演義》來(lái)說(shuō)吧，有一次，爸爸從外地出差回來(lái)，給我買(mǎi)了一套，我高興極了，看了四天就看完了。我不是看完了一扔，而是整整齊齊地放在書(shū)架上。有一次，表妹來(lái)到我家，一進(jìn)房間，就拿起《西游記》玩，折了一個(gè)角又一個(gè)角。我很生氣地拿下那本書(shū)，把書(shū)上的那些角解開(kāi)，小心的用手擦，擦了一揉，總算把書(shū)弄平整了。一家人看了，都說(shuō)我是個(gè)書(shū)迷。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 2
書(shū)，是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識(shí)的源泉，我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊，更新奇的世界前進(jìn)。
我從小就愛(ài)讀書(shū)，我喜歡跳讀的方法去讀書(shū)，其中我喜歡的是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《海的女兒》……………
我的讀書(shū)方法：首先，是先把書(shū)讀熟，其次是我會(huì)把這個(gè)故事繼續(xù)編下去，使它是一個(gè)完美的`故事，然后我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子，并從中找好詞。好句。好段，我還會(huì)在找到以前忽略的東西找出來(lái)，再回過(guò)頭來(lái)品味自己最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。最后，我會(huì)想象作者是什么樣的人，他又會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷呢？
我常常會(huì)想，為什么有人不喜歡讀課外書(shū)呢？讀課外書(shū)可以讓我們寫(xiě)的作文既好又能提高想象力，所以，我喜歡讀課外書(shū)，但我最喜歡的是《格林童話》，因?yàn)槔锩娴娜硕己苈斆鳌⑸屏�、勇敢……�?/p>
我還喜歡《綠野仙蹤》，因?yàn)槔锩娴男」媚锖苡赂�、善良、心靈美，她和她的那些朋友經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最后換來(lái)了自己想要的東西。
書(shū)，是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識(shí)的源泉，我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊，更新奇的世界前進(jìn)。
所以我們要好好讀書(shū)哦！要記�。荷賶巡慌Γ洗笸絺�。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 3
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是在吸取知識(shí)，讀書(shū)是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”：看書(shū)不得走路時(shí)看，不許躺著看，更不能臥著看。
記得一天晚上，我跳過(guò)舞剛回家，媽媽便叫我洗澡，她去帶姐姐，我習(xí)慣性的哦了一聲�？蓻](méi)有一會(huì)兒，我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠?yè)書(shū)給“啃”掉了，才罷休。不一會(huì)，又被書(shū)的精彩內(nèi)容給吸引過(guò)去了，津津有味的看了起來(lái)。沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快，媽媽都回來(lái)了，我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門(mén)就聞到汗味，一看才知道，我因?yàn)榭磿?shū)太緊張了，身上大汗淋漓，還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑，趕忙把我鬧騰到床上。
第二天，天剛亮，我就醒來(lái)了。看沒(méi)有人，便偷偷摸摸的找本書(shū)看。房子里靜得出奇，我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于，我在書(shū)房找到一本書(shū)，我正要回頭，卻看到一本我期待已久的小說(shuō)，我干脆把剛拿的一本書(shū)扔到十萬(wàn)八千里，直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著，突然，我聽(tīng)到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn)，我先把被我捂的熱熱的.書(shū)塞進(jìn)我衣服里，在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料，媽媽上當(dāng)了，她抱著我，自言自語(yǔ)到“都多大人了，還在書(shū)房里睡覺(jué)，長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦�！彼÷暤挠粥止韭暋Ｋ膬褐牢沂窃谂P室里津津有味的“啃書(shū)”呢！
讀書(shū)會(huì)讓我們更加聰明，更加敏銳。這就是我的愛(ài)好——讀書(shū)。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 4
書(shū)與我是一對(duì)親密無(wú)間的最好的朋友，他一直隨著著我發(fā)展。
兒時(shí)，爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書(shū)，說(shuō)讀書(shū)要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開(kāi)始觸碰了書(shū)，在上幼兒園的情況下，我常看一些印著人物的畫(huà)冊(cè)，每到禮拜天，爸爸都是會(huì)幫我買(mǎi)一本畫(huà)冊(cè)回家，我就津津有味的讀過(guò)起來(lái)。看見(jiàn)里邊這些怪異的童話人物，讀著那一顆顆的.字，我人不這笑了。
歲月如梭，時(shí)間一天天的以往，我逐漸上中小學(xué)，漸漸地的對(duì)小畫(huà)冊(cè)沒(méi)了興趣愛(ài)好。
之后，我的幾個(gè)好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲?shū)《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書(shū)時(shí)，我就忘記了吃，忘記了睡。
在我上五年級(jí)的情況下，我慢慢發(fā)覺(jué)爸爸每日全是手不釋卷的模樣，我就問(wèn)爸爸：爸爸，您你為什么每日都是有這么多書(shū)看，快說(shuō)，這種書(shū)是從哪里來(lái)的。天空是不容易掉數(shù)的，會(huì)有的地區(qū)有些是書(shū)。爸爸笑著說(shuō)：這種書(shū)自然是以歷史博物館借來(lái)的了。
來(lái)到第二天，我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書(shū)，這種名人分別是周恩來(lái)，侯寶林這些。
念完這種書(shū)時(shí)，我備受啟迪：以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那麼艱難，生活標(biāo)準(zhǔn)那麼貧困，她們都可以堅(jiān)持不懈讀書(shū)。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶�，我一定要發(fā)奮讀書(shū)，提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書(shū)吧！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 5
書(shū)桌旁一本一本厚重的書(shū)層層堆疊，心中愉悅的心情被書(shū)本鎮(zhèn)壓，腦中奇幻的想法也開(kāi)始破滅，腦海是一片空白，只存在著幾條魚(yú)和幾本書(shū)。
或許讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是種虐待，特別是身在課業(yè)壓力重的今天，但讀書(shū)卻是我生命的一部分，一旦缺少，將會(huì)是人生中的殘缺，所以只好埋頭苦讀、與世隔絕，直到有一天……
那天，我一如往常的`開(kāi)始死記著公元哪一年哪一位偉人打了一場(chǎng)勝仗，哪一國(guó)實(shí)施鎖國(guó)政策，這些還是那般枯燥乏味。突然有一幕景象從我腦中閃過(guò)，那是兩位大官正在簽訂條約，在不知不覺(jué)中“璦琿條約”對(duì)我來(lái)說(shuō)已是一種曾經(jīng)發(fā)生在我生活中的回憶，而以前無(wú)法熟記的它也變得無(wú)法忘記。那一刻，我瞬間領(lǐng)悟了。
書(shū)桌旁的書(shū)依然堆疊著，但是我卻漸漸一步一步的踏進(jìn)它的世界，逐漸展開(kāi)一趟又一趟驚奇旅程，而那些平常被稱之為“知識(shí)”的內(nèi)容也都成了我生活的一部分了。朋友們讀書(shū)仍然是埋頭苦讀，甚至是廢寢忘食，卻不一定有好成效，而我卻把讀書(shū)當(dāng)作是在神游，情境越新奇，就越吸引我。從那天起，每一天回家，我就告訴媽媽：“別吵我！我要神游了！”于是踏進(jìn)書(shū)房，直到結(jié)束。
慢慢地，讀書(shū)變成了是一種放松；慢慢地，讀書(shū)變成了是一種快樂(lè)。這更印證了現(xiàn)代人常說(shuō)的一句話：“如果讀書(shū)不是出自于真心，那寧可別讀了�！币郧暗奈�，因?yàn)樽x書(shū)而痛苦不堪，現(xiàn)在反而向往且喜愛(ài)了，且腦海中不再是幾條魚(yú)和幾本書(shū)，而是一個(gè)完美豐富的海底世界呢！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 6
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為這句話說(shuō)的很多，多讀書(shū)可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，拓寬我們的視野。
在記憶的心扉中，暑假生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。暑假里，我一做好作業(yè)，有點(diǎn)空余的時(shí)間就看課外書(shū)�！缎W(xué)生時(shí)代》這本書(shū)非常有趣，里面說(shuō)到小狗坐在蘋(píng)果手機(jī)上，想象那個(gè)場(chǎng)面都覺(jué)得很有趣的。
還記得看了《感恩我們要行動(dòng)》這本書(shū)，把我感動(dòng)的淚流滿面。當(dāng)中有一章《父親》，大概內(nèi)容就是父親帶著女兒坐船去看遠(yuǎn)方孩子的.媽媽，晚上，他要用刀削蘋(píng)果，船一震動(dòng)刀就無(wú)情的刺傷了父親，父親把刀輕輕拔出來(lái)，不管自己身上的傷，繼續(xù)給孩子削蘋(píng)果，。忍受著傷痛，終于到達(dá)目的地，這位父親讓他的孩子跟他媽媽說(shuō)，他愛(ài)她。
還有一個(gè)叫《啞巴爸爸》的故事，大概內(nèi)容是一個(gè)女兒最先看不起自己的父親，因?yàn)楦赣H是賣豆腐的�？墒�，這位父親為了給女兒上學(xué)，把家里僅有的兩頭豬給賣了給女兒攢學(xué)費(fèi)，終于，這位女兒明白了父親的用心良苦，每到周末就去幫爸爸賣豆腐。又到周末了，她又要去父親了，可是出了意外，她變成了半植物人，但是，父親沒(méi)有放棄她，父親還是慢慢教她學(xué)習(xí)走路………
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事讓我陶醉，讓我久久不能忘懷。我很熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)帶給我快樂(lè)；我熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)帶給我知識(shí)；我熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以拓寬我的視野。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 7
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。高爾基這樣說(shuō)。是呀！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀好書(shū)可是百利而無(wú)一害呀！而最近我就迷上了——《《明朝的那些事兒》這一套書(shū)。
還記得。在一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的`下午，我走在大街上。兩條腿像注了鉛一樣沉重。而就是因?yàn)�，我這次考試才考了77分。那鮮紅的分?jǐn)?shù)就像是印在了我的心里。使我更加傷心。
回到家寫(xiě)完作業(yè)后，我早早的上了床睡覺(jué)，但我睡意全無(wú)。隨手拿起枕邊的一本兒書(shū)，《明朝的那些事兒》第一部。一開(kāi)始我只是想消磨時(shí)間。但我看了前幾頁(yè)后，就被這本書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)主要講了朱元璋從只想有一個(gè)家。到被迫起義，最終起義成功當(dāng)上了皇帝。這期間他是要經(jīng)歷多少困難才能坐上這個(gè)金燦燦的椅子上。而這把龍椅有多少人為了他而死去。我們可想而知朱元璋是經(jīng)歷多少磨難最終成功的。在面對(duì)比他強(qiáng)十倍的敵人時(shí)，他動(dòng)搖過(guò)，但他從未放棄過(guò)。而朱元璋又是被打的一邊一卒都不剩。但到最后他打下了江山。也許贏并不難，難的是一次一次被打敗，卻還有重新再來(lái)的心……
想到這兒，我十分后悔。分?jǐn)?shù)低又怎么樣？上課以后好好聽(tīng)講，好好做家庭作業(yè)照樣也能拿高分。一時(shí)失敗不代表一世失敗。于是我拿起筆來(lái)在卷子上改了又改，把不懂的題都弄明白了。
感謝讀書(shū)，若不是讀書(shū)，我永遠(yuǎn)都明白不了這么一個(gè)道理。讀書(shū)讓生活更美好。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 8
如果有人問(wèn)我：“你最大的樂(lè)趣是什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“讀書(shū)！”因?yàn)�，�?shū)是人類進(jìn)步的階梯。
記得那是我上一年級(jí)時(shí)候，媽媽出去購(gòu)物了，我在家中焦急地等待著美食的到來(lái)。那時(shí)的`我，可是一只小饞貓，時(shí)不時(shí)就嘴饞，每當(dāng)媽媽提著購(gòu)物袋回家，我就會(huì)迫不及待地接過(guò)來(lái)打開(kāi)。可那天呢，咦，袋子里怎么會(huì)是一本書(shū)，我的好心情立即飄到了九霄云外，氣呼呼地坐在沙發(fā)上，媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“兒子，翻翻這本書(shū)吧，可有趣了！”我賭氣地?fù)u頭，“不看不看，就不看！”
起初幾天，我從不去翻那本書(shū)，過(guò)了幾天，我隨手一翻，不禁著了迷，書(shū)中鮮明的人物性格，令我哭笑不得，那神機(jī)妙算的諸葛亮，一身正氣的關(guān)羽和詭計(jì)多端的曹操讓我難以忘懷。沒(méi)過(guò)多久，那本書(shū)已被我讀完了，從此以后，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)上了讀書(shū)，每一本書(shū)都使我受益匪淺。
我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收獲了：做人要有尊嚴(yán)，要靠自己的努力打拼才能過(guò)上好日子；我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的智慧才能獲得成功；《出租時(shí)間的孩子》讓我明白了時(shí)間的寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰；《上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史文化，我仿佛看到武則天稱帝的輝煌場(chǎng)景，又仿佛看到了康熙帝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的雄才大略；《丁丁當(dāng)當(dāng)》兄弟的相親相愛(ài)情，時(shí)時(shí)刻刻深深的感染著我……
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，放飛心靈吧！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 9
書(shū)，伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí)，屬于我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書(shū)教我冷靜；痛苦時(shí)，書(shū)給我安慰；歡樂(lè)時(shí)，書(shū)與我共同分享……
手捧一本好書(shū)，無(wú)人打擾，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我，像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺；讀到歡悅處，我會(huì)不由自主的笑起來(lái)，心情像快樂(lè)的小鳥(niǎo)；讀到精彩處愈是不可放過(guò)，會(huì)拍案叫起，連聲叫好。
從我第一次接觸書(shū)起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的.書(shū)的種類可多了，上知天文，下知地理，只要是好書(shū)，拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū)，每當(dāng)走進(jìn)房間，我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的海洋。我特別愛(ài)看書(shū)，常常做了一會(huì)兒作業(yè)，手里就多了一本書(shū)，津津有味地“啃”著，作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí)，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò)，用不著擔(dān)心，我的書(shū)多著呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書(shū)。因?yàn)槲彝ǔＲ弧翱小本褪且粋�(gè)多小時(shí)，絲毫不覺(jué)得疲倦，所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣，我對(duì)書(shū)的熱情依然不減，反而對(duì)書(shū)是更加癡迷了。
正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 10
暑假里，我迷上了一本書(shū)，其實(shí)最先吸引我眼球的是書(shū)名——《和樹(shù)談心》，人怎么能和“樹(shù)”談心呢？帶著好奇，我開(kāi)始閱讀。
我一直比較喜歡黑白的書(shū)，并且越厚越好，因?yàn)檫@種書(shū)里的文字相對(duì)很密很多，插圖很少�！逗蜆�(shù)談心》恰好是我想要的，每頁(yè)都是密密麻麻的文字——至今我只看見(jiàn)了一幅圖。
以前，老師經(jīng)常要求我們，看書(shū)要學(xué)會(huì)積累“好詞佳句”，要“做讀書(shū)筆記”，但我都是“左耳進(jìn)，右耳出”，覺(jué)得好看的書(shū)就多看幾遍，乏味無(wú)趣的書(shū)看一遍就忘掉了，即使是一本所謂的“名著”。
我翻開(kāi)《和樹(shù)談心》第一頁(yè)目錄，隨便找了一篇《我有一個(gè)小本本》。沒(méi)想到，167頁(yè)這篇大約三四百字的'小短文，竟然有那么多我喜歡的語(yǔ)句。我很驚喜，隨手拿過(guò)一支筆，第一次主動(dòng)地劃出好詞佳句來(lái)。看完文章后，再把那些坐在紅線上的詞句摘抄下來(lái)，我突然感到有種滿滿的收獲。
然后，我開(kāi)始從頭閱讀。這本書(shū)既沒(méi)有那些可有可無(wú)的插圖，也沒(méi)有“廢話”，恰恰相反，我找到了許許多多讓人眼前一亮的語(yǔ)句：一個(gè)個(gè)精彩的詞，一句句激情的話，一段段充滿陽(yáng)光的字，造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚(yú)在廣闊的文字海洋中遨游，每一個(gè)好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠，我希望有一天能把它們串成獨(dú)一無(wú)二的“項(xiàng)鏈”，出現(xiàn)在我的作文里，展示長(zhǎng)期“積累”的成果。
《和樹(shù)談心》讓我學(xué)會(huì)積累不平凡的詞語(yǔ)，充滿激情的句子，感動(dòng)人心的段落。原來(lái)，這本書(shū)的內(nèi)容比題目更加吸引人啊。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 11
我有許多的愛(ài)好，但讀書(shū)始終是我的最愛(ài)。
記得還是上幼兒園大班的時(shí)候，我就開(kāi)始捧著厚厚的《紅樓夢(mèng)》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看圖畫(huà)，還把里面的`文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)的字很少很少，碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái)，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”，至今我還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，也學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也逐漸地多了起來(lái)，看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅僅是童話、漫畫(huà)、科技書(shū)，就連小說(shuō)也成了我書(shū)柜里的新朋友。我還訂了《紅樹(shù)林》、《故事會(huì)》、《廣東青少年報(bào)》等報(bào)刊。每次都認(rèn)真地看，有時(shí)還想一口氣把它看完。我看書(shū)的時(shí)候特別投入，有時(shí)媽媽叫我?guī)茁曇猜?tīng)不見(jiàn)，這時(shí)難免又要被媽媽責(zé)怪幾句。
我還特別喜歡看作文書(shū)。有一次，媽媽給錢(qián)讓我去吃麥當(dāng)勞，我卻乘車去了書(shū)城，用吃麥當(dāng)勞的錢(qián)買(mǎi)了幾本《小學(xué)生同步作文》，在書(shū)城里看了起來(lái)。一看就是幾個(gè)小時(shí)，直到下午3點(diǎn)鐘，我走出書(shū)城時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián)吃飯了，只剩下乘車的錢(qián)。這時(shí)肚子里發(fā)出“咕咕、咕咕”的聲音，我只好趕緊乘車回家。從那時(shí)起，媽媽便稱我為“書(shū)呆子”，爸爸給我取了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào)，但我并不在乎，因?yàn)闀?shū)讓我知道了許多做人的道理，學(xué)到了知識(shí)，增添了許多生活樂(lè)趣。
古人都說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)，永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)，始終是我的最愛(ài)。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 12
我喜歡讀書(shū)，這是因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話大大地啟發(fā)了我，于是我下定決心，一定要認(rèn)真讀書(shū)。后來(lái)，我一有空就捧起書(shū)，專心致志地看起來(lái)。
我原來(lái)感到書(shū)本枯燥無(wú)味，可是現(xiàn)在總是手不釋卷。媽媽原先總是在我玩的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“聰聰你怎么老不聽(tīng)我的話呀！你如果不多看書(shū)，以后會(huì)成為無(wú)用之才的`。”所以，我只能坐在椅子上看書(shū)，但是我的心早就飛到外面去了。自從我學(xué)過(guò)了高爾基的那一句話之后，我終于醒悟了，人類讀書(shū)就是增長(zhǎng)自己的知識(shí)，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用之才。從這已后，我就成了一個(gè)十足的小書(shū)癡，不用媽媽催促我看書(shū)，我能自覺(jué)地從那書(shū)的海洋中汲取知識(shí)。我常到書(shū)店去，坐在那些小書(shū)癡的中間看書(shū)，一坐就是半天。
我差不多天天去看書(shū)，天天去買(mǎi)書(shū)，我一年的壓歲錢(qián)差不多都送給了書(shū)店。書(shū)漸漸多了，后來(lái)，書(shū)架滿了。這可怎么辦呢！還是爸爸有辦法，他在家具店訂了一個(gè)書(shū)架。過(guò)了一年左右，我的房間的地上，書(shū)桌上，柜子里，床上，全都放滿了書(shū)。于是，我的“名氣”變大了，鄰居小朋友都跑到我的家里來(lái)向我借書(shū)。我愛(ài)書(shū)如命，上次，一個(gè)小伙伴借了我的一本愛(ài)書(shū)，可是他把弄掉了，于是我再也不借別人書(shū)了。
��！那高爾基的一句話大大啟發(fā)了我，是我成了一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小書(shū)癡。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 13
小時(shí)候，我不喜歡看那些滿篇皆字的書(shū)，我偏偏喜歡像《豌豆》《名偵探柯南》那類的圖畫(huà)式漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà)�？墒�，自從老師教給我們“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言，并給我們講了許多讀書(shū)的重要性。我就漸漸喜歡上了文字，那些優(yōu)美的語(yǔ)句總會(huì)讓我不由自主的浮想聯(lián)翩。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話》，我問(wèn)媽媽：“安徒生是誰(shuí)？”媽媽說(shuō)：“你可以自己去網(wǎng)上查查，你要學(xué)會(huì)自己找答案。”于是我從網(wǎng)上知道了安徒生是丹麥的作家，他寫(xiě)的《安徒生通話》中的丑《小鴨》就是我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文。自從媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，我就整天捧著它，愛(ài)不釋手的讀著。每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)讓媽媽給我讀一篇故事，這樣我就和故事中的人一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)我讀完一篇故事，我就學(xué)會(huì)了一種道理，讀《賣火柴的小女孩》讓我感受到了小女孩的無(wú)助和對(duì)美好生活的向往，以及當(dāng)時(shí)的.人情淡薄�！栋籽┕鳌纷屛腋惺艿牧怂推邆�(gè)小矮人的善良，皇后的惡毒。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了人生道理，明辨是非、
安徒生童話還是我的好朋友，每當(dāng)我難過(guò)或者生氣時(shí)。只要翻一翻它，我的一切煩惱和憂慮就一起拋到了九霄云外。
書(shū)籍是學(xué)習(xí)文化知識(shí)必不可少的工具，它啟發(fā)我的思想，促使我進(jìn)步，讓我懂得了很多，他是我學(xué)習(xí)路上永不滅的一盞燈。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 14
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間，就是為了完成任務(wù)。有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢？
記得我三歲時(shí)，爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園，我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開(kāi)始只是覺(jué)得好玩罷了，到了一、二年級(jí)時(shí)，雖然不大認(rèn)識(shí)字，不過(guò)，也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。書(shū)就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：毛主席愛(ài)讀書(shū)，他打仗的.時(shí)候，寧愿什么都不要，也不會(huì)不要他的朋友——書(shū)。難怪他的文采那么高。在我們學(xué)習(xí)的課文中，有一篇毛主席寫(xiě)的詩(shī)歌，叫做《七律·長(zhǎng)征》。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中有很多精彩的世界；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我獲取知識(shí)的主要途徑之一；我愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)我日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我開(kāi)闊視野；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我美麗；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我思想深邃；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我多活幾度生命；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)一直讀下去的！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 15
書(shū)是沙漠里的一泓清泉；書(shū)是烏云密布過(guò)后的陽(yáng)光；書(shū)是寒冬過(guò)后的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……書(shū)在我心目中，書(shū)就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的.“君王”。
有一天，我和爸爸一起出去買(mǎi)書(shū)，在回家的路上，我就已經(jīng)被這本“書(shū)妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來(lái)。什么“靈異公路”、“無(wú)底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書(shū)。差點(diǎn)和垃圾桶來(lái)了個(gè)“親吻”。
一回到家我就沖進(jìn)臥室，把燈打開(kāi)，坐在書(shū)桌前如饑似渴地讀起來(lái)，就像饑餓的人撲在面包上，一讀就是幾個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì)覺(jué)得疲倦。不知不覺(jué)就到了吃晚飯的時(shí)間，爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了，可我沉醉在書(shū)的海洋里，并沒(méi)有回答他，而是繼續(xù)看了下去。
爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸，爸爸又說(shuō)：“吃飯了，快點(diǎn)。”我懇求爸爸再給我一點(diǎn)時(shí)間，可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無(wú)奈下只好答應(yīng)：“再給你十分鐘�！蔽掖蠛暗剑骸癥es！”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來(lái)叫我吃飯了。我又說(shuō)道：“等等，我馬上就看完了�！卑职侄挷徽f(shuō)就直接把書(shū)拿走了。我也只好很無(wú)奈的去吃飯。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像是“書(shū)妲己”，而我就像是那個(gè)“君王”，欲罷不能。
不過(guò)，我愿意就這樣一直被迷惑，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 16
讀書(shū)使人思維活躍，讀書(shū)使人心胸開(kāi)闊，讀書(shū)使人志存高遠(yuǎn)，讀書(shū)是一種美德。
讀書(shū)使人快樂(lè)，每天早上起床的時(shí)候，我常常拿起一本書(shū)，心曠神怡地讀起書(shū)來(lái)，因?yàn)槲以诩铱磿?shū)看得非常入迷，所以我經(jīng)常上學(xué)遲到，我的家里有許多書(shū)籍，一看起書(shū)我就想起一句名言，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
有一次，我看書(shū)的時(shí)候，由于看得太過(guò)入迷，午飯忘吃了，下午到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)午飯沒(méi)吃？但是我并沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)。放學(xué)回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)我最愛(ài)看的童話書(shū)忘帶回來(lái)了，我便焦急地哭了起來(lái)，但是后出來(lái)的同學(xué)幫我把童話節(jié)拿了回來(lái)，我便感動(dòng)的哭了出來(lái)。下課的時(shí)候，我總愛(ài)拿起一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，就連上廁所也忘了上。上課的時(shí)候我會(huì)拿一本本科的書(shū)，然后坐在椅子上入迷地讀了起來(lái)，下課了也常常忘記。
還有一次，下課時(shí)我急沖沖地跑進(jìn)圖書(shū)角，然后便懶懶洋地坐在那里，上課鈴聲我都沒(méi)有聽(tīng)到，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)樓梯口一個(gè)人也沒(méi)有，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，便急沖沖地跑進(jìn)教室，老師的'課已經(jīng)講完了，我才回來(lái)，就這樣我被罰站了一節(jié)課。下課時(shí)我還是飛快地跑進(jìn)圖書(shū)角，因?yàn)槲也粌H喜歡讀書(shū)，而且還熱愛(ài)讀書(shū)。
今天上午上學(xué)的時(shí)候，我?guī)Я艘槐景倏迫珪?shū)，上課下課我都津津有味地看，老師發(fā)現(xiàn)了我，便說(shuō)：“上課不看課本，看什么課外內(nèi)容。”我說(shuō)：“老師我再也不敢了�！崩蠋煵硼埩宋�。
此時(shí)，我想起了周恩來(lái)的一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”我要為天下而努力讀書(shū)。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 17
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)呂”。這句話是莎士比亞說(shuō)的，我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書(shū)，它常常使我忘了吃，忘了睡，忘了時(shí)間，媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。
記得一次星期五下放學(xué)后，我沒(méi)有回家，而是直奔一角書(shū)屋，找出我一直很想讀的一本書(shū)《童年》。這本書(shū)是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過(guò)的，但沒(méi)看完，于是我在一角書(shū)屋里津津有味地“啃”起來(lái)。《童年》講述的是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍，他的外婆卻開(kāi)朗、慈祥、樂(lè)觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時(shí)，時(shí)間正像沙漏一樣漏下去，忽然，店里的.鐘聲敲響了，我抬頭一看：7點(diǎn)鐘了。不好，要趕快回家，我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架�；氐郊�，媽媽正在著急的打電話到處找我，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，氣急敗壞的叫我跪下，問(wèn)我走哪里去了，我小心翼翼的回答到：“去看書(shū)了�！眿寢屨f(shuō)：“你看書(shū)也要打個(gè)招呼嘛，你看家人多著急呀！”原來(lái)媽媽看我這么晚還沒(méi)回家，還以為我出了什么事了呢！”以后看書(shū)要給大人講一聲，不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了，可我的心卻早已飛到書(shū)里的故事情節(jié)去了。
雖然許多次因?yàn)樽x書(shū)而被媽媽責(zé)怪，可我還是喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲以跁?shū)中找到了快樂(lè)。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 18
我愛(ài)書(shū)，我看書(shū)，我品味書(shū)，我愛(ài)書(shū)，我換書(shū)。既然要換書(shū)，就要把書(shū)換成最好的。最起碼我肚子里應(yīng)該有世界聞名的“原版”，還有一些有名但很美的文章，大大提高讀者的品味。
“讀書(shū)斷了，寫(xiě)字如神�！蔽蚁氚堰@里的一萬(wàn)卷變成我的食物。我想讓讀者體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣�！皨寢�，這本書(shū)很棒�？梢越o我買(mǎi)嗎？”一個(gè)小女孩指著我說(shuō)：“太貴了。等以后有錢(qián)了再買(mǎi)�！睂�(duì)！我要把書(shū)的價(jià)格降低100元、90元、80元、70元、60元……這一次，大家都爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)我。我去了一個(gè)小男孩的家。這個(gè)小男孩叫東東，10歲。他很喜歡我。他只用了20天就看完了我。因?yàn)槲矣执钟种兀瑬|東把我放在一個(gè)大書(shū)架里。
這一天，東東對(duì)我說(shuō)：“真的很抱歉，我們老師要求給山里的`孩子捐書(shū)。你是我的最愛(ài)，但我想讓山里的孩子有一本全新的好書(shū)，所以我捐了你……”我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，冬冬，別忘了，我是一本書(shū)，獨(dú)一無(wú)二的書(shū)。買(mǎi)不到我大家都會(huì)失望的。我不想成為點(diǎn)綴和炫耀的對(duì)象。我愿意把我的知識(shí)奉獻(xiàn)給貧困的山區(qū)孩子。我很高興你這么做了。你能聽(tīng)到我嗎？
第二天，我上了火車。
現(xiàn)在，我被山里的孩子們小心翼翼地珍藏著。冬天和冬天，不是你捐什么孩子，都是山里人。大家有條不紊的讀我，欣賞我。我在這里過(guò)得很開(kāi)心。
我是一本書(shū)，我是一本快樂(lè)的書(shū)。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 19
俗話說(shuō)的好“書(shū)是人的精神糧食；書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙；書(shū)是人登上人生巔峰的階梯�！蔽覠釔�(ài)讀書(shū)，早已無(wú)法自拔。
有一天早上，爸爸媽媽出去上班，留我一個(gè)人在家里。爸爸媽媽剛走，我就沖向書(shū)房，找到《青銅葵花》，津津有味地看起來(lái)。
不知不覺(jué)中夕陽(yáng)西沉，我從書(shū)的海洋中戀戀不舍地走出來(lái)。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午5時(shí)了，我還沒(méi)吃午飯呢！“咚咚咚”媽媽回來(lái)了，我趕緊跑去開(kāi)門(mén)。媽媽瞧見(jiàn)，她走前留下的午飯我絲毫未動(dòng)，便說(shuō)：“你怎么沒(méi)吃午飯？”我慢吞吞地說(shuō)：“因?yàn)槲铱磿?shū)太沉迷了，忘了吃了�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“不吃午飯對(duì)腸胃不好，媽媽幫你把飯菜熱一下。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不僅因?yàn)樽x書(shū)而誤了吃飯，我還因?yàn)樽x書(shū)忘記過(guò)媽媽交給我的任務(wù)呢。
記得那一次，我在家里看書(shū)，媽媽在做飯。飯菜做到一半，媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了，便給我錢(qián)叫我去買(mǎi)鹽。我一邊走路，一邊饒有興趣地回憶著書(shū)的內(nèi)容。到了商店，我突然忘了媽媽讓我來(lái)買(mǎi)什么東西。沒(méi)有辦法，只好回趟家。到了家，我問(wèn)媽媽要買(mǎi)什么東西，媽媽戳了戳我的`額頭，無(wú)奈地說(shuō)：“你呀你，真是個(gè)小糊涂。你看書(shū)去吧，我去買(mǎi)。”我聽(tīng)后，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，又遨游在書(shū)的海洋中。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)早已成為了我生活中重要的一部分。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 20
原來(lái)我根本不愛(ài)讀書(shū)，對(duì)什么書(shū)都沒(méi)有興趣，更沉不下去心仔細(xì)“品”味，每次讀書(shū)都是敷衍了事。直到有一次老師布置了一篇作文讓以《我的夢(mèng)想》為題，當(dāng)時(shí)我的腦子里空空如也，什么也沒(méi)有，不知道該如何下筆？心里特別失落！媽媽說(shuō)：“你是書(shū)讀的太少了”，并給我推薦了幾本書(shū)。于是我開(kāi)始慢慢的“品”了起來(lái)。當(dāng)看到《淘氣包馬小跳》時(shí)，我被他的故事深深吸引，愛(ài)不釋手起來(lái)，因?yàn)樗拿恳徽露紩?huì)留下一個(gè)懸念，讓我欲罷不能總是忍不住的想看下一章，有時(shí)媽媽都叫了好幾遍吃飯，還舍不得放下哪！用這種感覺(jué)我看了一本又一本的書(shū)，于是漸漸的愛(ài)上了看書(shū)。
看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)到了好多航天知識(shí)；看了《原來(lái)如此》讓我明白了許多科普的知識(shí)；看了《快樂(lè)科學(xué)》讓我懂得了好多科學(xué)的道理；看了《上下五千年》讓熟悉了許多歷史人物；看了《小狗錢(qián)錢(qián)》讓我學(xué)會(huì)了如何理財(cái)；看了《夏洛的.網(wǎng)》讓我明白了友誼的珍貴》……
讀了這么多書(shū)，讓我有了些許收獲，如：一次老師在課上要求我們續(xù)編《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》，我毫不費(fèi)力的就編寫(xiě)了一段話，和老師對(duì)答如流，老師和同學(xué)們都為我點(diǎn)贊哪！
現(xiàn)在我就更愛(ài)讀書(shū)啦，每天不讀上一會(huì)書(shū)總感覺(jué)渾身不舒服，媽媽都說(shuō)我快成“小書(shū)呆子”啦！我告訴媽媽：“書(shū)就是一道美味，每次我翻開(kāi)書(shū)都能聞到陣陣的香氣哪，我要仔細(xì)的“品”，認(rèn)真的“品”！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 21
尼采說(shuō)，人要�！吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”�！皠e人的知識(shí)與靈魂”從何而來(lái)？————讀書(shū)。一行行或華麗或樸素的文字，一則則清秀或感人的故事，以紙張為土壤，以網(wǎng)頁(yè)為天空，給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書(shū)香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂(lè)的，掐指一算，我已度過(guò)了近六年的書(shū)生生涯了。
兒時(shí)，翻開(kāi)五彩的畫(huà)卷，美人魚(yú)的.善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假惡丑，不亦樂(lè)乎。
童年，翻開(kāi)猜想的世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書(shū)》也不甘示弱，牛頓，瑪麗，居里，愛(ài)迪生，這些偉人都在向我招手，讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦，科學(xué)的魅力，不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在，我更愛(ài)網(wǎng)上的名著，如戴爾·卡耐基如是說(shuō)，《人性的特點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題，讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系，讓我學(xué)到了許多知識(shí)�！妒澜鐨v史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥，何為民族自豪感，也在心靈中埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子，深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對(duì)千夫指。”的精神，看見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐，人思想的落后、麻木，他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人，也喚醒了九十年后的我，不再愚昧。
早晨起來(lái)，品香茗讀散文，不亦樂(lè)乎。中午，依陽(yáng)光讀童話故事，不亦樂(lè)乎。晚上，靠窗邊讀詩(shī)詞，不亦樂(lè)乎。整天都是快樂(lè)的，因?yàn)槲矣袝?shū)香網(wǎng)吧，我在讀書(shū)。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 22
從幼年起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了我的童年時(shí)代。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我漸漸發(fā)現(xiàn)，班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書(shū)，并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng)，我決定也讓媽媽買(mǎi)一本給我�；氐郊遥覍�(duì)媽媽提出了我的要求，沒(méi)想到，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天，一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的.囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣，每天都抱著這本書(shū)看愛(ài)不釋手，就連吃飯的時(shí)候，我都不愿意放下，生怕被別人偷走。
有一次，我作業(yè)寫(xiě)到八點(diǎn)半才寫(xiě)完，只剩下半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間了。時(shí)間太短了，根本滿足不了我的讀書(shū)欲。怎么辦？我心生一計(jì)，決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼，然后再偷偷帶書(shū)進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí)，我知趣地藏好書(shū)，再偷偷溜出去。沒(méi)想到，媽媽卻在門(mén)口守株待兔，這下露餡了。媽媽把我的書(shū)沒(méi)收放回書(shū)柜后，又囑咐我去睡覺(jué)，我只好聽(tīng)天由命了。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)豐富了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，使我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)，愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 23
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我喜歡這句話。我喜歡的書(shū)不勝枚舉，如：《伊索寓言》、《格林童話》、《假如給我三天光明》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我最喜歡的就是《西游記》。
《西游記》這部電視的名字在我五歲胡時(shí)候就知道了，課具體講了什么，那時(shí)的我什么都不清楚，。在我過(guò)六歲生日那天，爸爸和媽媽給我給我買(mǎi)了一套32冊(cè)《西游記》小人書(shū)，當(dāng)我第一次時(shí)，只能把書(shū)里的人物背得滾瓜爛熟。后來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)《西游記》在電視上播出，于是每天等待演出，這是我第二次《西游記》，每次看到這部電視我便會(huì)走火入魔。因此，我常常因?yàn)轭櫜簧铣燥埍粙寢屌u(píng)。現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，才慢慢地明白《西游記》的內(nèi)容，那里，大多是騰云駕霧的神仙，每一次戰(zhàn)斗都是刀光劍影，十分精彩。孫悟空是一只勇猛而機(jī)智的猴子，而豬八戒那好吃懶做的樣子在劇中漓盡致的體現(xiàn)主來(lái)了……
之從那時(shí)開(kāi)始，我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。幼稚的我明白原來(lái)每一部電視劇是一部精彩的書(shū)�。�(shū)是一把鑰匙，讓我開(kāi)啟文學(xué)之門(mén)；書(shū)生是一頁(yè)小舟，載著我在知識(shí)的`海洋里遨游；書(shū)是一位慈祥的老人，告訴我做人的道理。
俗話說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愈。”不管看什么書(shū)，只有細(xì)細(xì)品味它，才能懂得其中的道理。
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)這句詩(shī)嗎？“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀儸F(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。多讀書(shū)，從書(shū)中汲取更多的知識(shí)為將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 24
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。每當(dāng)讀到一本自己喜歡的書(shū)，就像交了一位志趣相投的朋友，又像遇到一位循循善誘的老師，真是一件樂(lè)事。
書(shū)是憂傷時(shí)的解悶的良藥。記得有一次，同桌不小心弄壞了我最心愛(ài)的自動(dòng)筆，同桌一再向我道歉，我也只好口頭原諒了同桌，可在我心里卻一直不能釋?xiě)�，放學(xué)后我悶悶不樂(lè)地回到家，書(shū)桌上放著爸爸為我新買(mǎi)的'《三國(guó)演義》為了排遣心中的不快，我拿起書(shū)讀起來(lái)。不一會(huì)兒，我就看得入了神，書(shū)中的“草船借箭”、“三氣周瑜”的諸葛亮，他真是上知天文下知地理，劉備、關(guān)羽、張飛三請(qǐng)諸葛亮……一個(gè)個(gè)精彩的故事扣人心弦，引人入勝。我看著看著，把那不高興的事全拋到九霄云外了。
書(shū)是灰心時(shí)激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的導(dǎo)師。這次期中測(cè)試，我又沒(méi)有打敗自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。兩年了，為了考到任睿的前面，多少日子我起早貪黑寫(xiě)生字、記單詞，節(jié)節(jié)課上我豎起耳朵、目不轉(zhuǎn)睛生怕漏掉老師講的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可怎么就是比不了吊兒郎當(dāng)?shù)娜晤Ｄ�，難道自己真的天資不夠？哎，算了，放棄吧！放學(xué)后，我拿出《資源與學(xué)案》準(zhǔn)備做家庭作業(yè)，這時(shí)一篇課外閱讀短文《滴水穿石》映入眼簾，作者悟出的道理何其淺顯，有如此深?yuàn)W。不論干什么事情不都應(yīng)像水滴一樣持之以恒，只要肯堅(jiān)持無(wú)論結(jié)果如何，只要無(wú)愧我心。
偉人曾說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是我人生旅途上的好朋友，讀書(shū)是我終生的樂(lè)趣。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 25
書(shū)，像知識(shí)的海洋，讓我遨游其中；書(shū)，像無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)草原，讓我的知識(shí)沒(méi)有盡頭；書(shū)，像黑夜里的明燈，為我照亮前方……
書(shū)，就是我們的'好朋友，每次我看書(shū)，當(dāng)看到搞笑的部分時(shí)，我總會(huì)哈哈大笑�？吹絺牡牡胤綍r(shí)，我都會(huì)情不自禁地感動(dòng)，好像這件事情發(fā)生在我身上似的。
有一次我在房間里正看書(shū)時(shí)，媽媽在廚房里叫我吃飯，因?yàn)槲艺吹骄o要關(guān)頭，所以就沒(méi)太在意。后來(lái)媽媽著急了，生氣地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎么還不出來(lái)？快點(diǎn)出來(lái)吃飯�！蔽亿s緊把書(shū)合上，飛快地跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽說(shuō)了我一頓，媽媽對(duì)我說(shuō)：“在別人叫你的時(shí)候，你要及時(shí)答應(yīng)�！苯�(jīng)過(guò)了那件事，悟出了一些道理，讀書(shū)是好事，但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀適當(dāng)?shù)臅?shū)。
還有一次，放學(xué)回到家，我很餓，但是家里什么都沒(méi)有了，我看見(jiàn)桌子上有一本書(shū)，就拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。一小時(shí)、兩小時(shí)……直到晚上八點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“你吃飯了嗎？”我回答：“還沒(méi)有，我一直都在讀書(shū)�！眿寢屄�(tīng)了用一臉驚訝的表情，看著我。于是，我又悟出了一些道理，書(shū)可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書(shū)的世界中。
書(shū)，讓我在專心致志的讀書(shū)時(shí)，把所有的事情都放在后。書(shū)，讓我百讀不厭，讀每一遍都會(huì)重新認(rèn)識(shí)它。書(shū)，讓我的寫(xiě)作能力可以得到提高。
我愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)我的書(shū)朋友！我愛(ài)這讀書(shū)的滋味！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 26
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是整個(gè)世界的養(yǎng)料”，高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)是進(jìn)步的階梯”。他們的話讓我受益匪淺，讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)，家里有很多書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，我被朋友稱為小書(shū)迷，我愛(ài)看書(shū)，我有很有趣的東西。
有一次當(dāng)林還是個(gè)孩子的時(shí)候，他有一次“偷筆記”，和我有過(guò)同樣的經(jīng)歷。星期六，我騎著自行車去書(shū)店，我渴望找到我最喜歡的書(shū)，“一、二、三……我像一只尋找“食物”的.狼，我貪婪地讀著。已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，還是覺(jué)得不滿足，就繼續(xù)看，心里想：反正今天是星期天，沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，書(shū)店里沒(méi)什么人了。我從書(shū)上醒來(lái)，迅速看了看時(shí)間。哇！六點(diǎn)了！我匆匆走出書(shū)店，飛快地騎回家。通過(guò)這次經(jīng)歷，我體會(huì)到了林小時(shí)候的味道。
我愛(ài)讀書(shū)，夢(mèng)里也經(jīng)歷過(guò)讀書(shū)。晚上看了一本書(shū)，叫《海蒂》。海蒂是這個(gè)故事的主人公。她生來(lái)貧窮，但她幫助了很多人�？戳艘粋�(gè)多小時(shí)，她真的累了。于是我放下心愛(ài)的書(shū)，在床上睡著了。醒來(lái)后我變成了海蒂，穿著夾克在雪地里。天氣太冷了。這一切都是夢(mèng)！回頭看了看鬧鐘，我大吃一驚，說(shuō)：“啊！現(xiàn)在是7： 30！我要遲到了！”
書(shū)籍是人類不可或缺的。他們包羅萬(wàn)象，就像一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的朋友。書(shū)籍是知識(shí)的海洋。讓我們珍惜時(shí)間，一起努力。多好的書(shū)啊！像我一樣愛(ài)書(shū)！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 27
書(shū)籍是無(wú)盡的海洋。你游得越遠(yuǎn)，你的知識(shí)就越豐富。書(shū)籍是無(wú)盡的寶庫(kù)。你挖掘得越深，你的知識(shí)就越深刻。書(shū)就像不知疲倦的老師。你越是向他求教，你的知識(shí)積累就越廣泛。
《三國(guó)演義》就是這樣一本難得的好書(shū)。從3歲開(kāi)始，我就深深地被它迷住了。到現(xiàn)在為止，我經(jīng)常用所有我該用和不該用的時(shí)間去讀這本書(shū)。有一天做作業(yè)的時(shí)候不小心抬頭，余光對(duì)準(zhǔn)了書(shū)架上的《三國(guó)演義》。我的心一下子就癢了，掙扎了半天，還是忍不住偷偷從書(shū)架上抽了一本書(shū)，貪婪地看著。隨著時(shí)間的流逝，突然，耳邊響起了“雷聲”，媽媽來(lái)了！“崔，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？10點(diǎn)！”嗯？我大吃一驚，趕緊丟下書(shū)開(kāi)始努力，但那天真的很倒霉，作業(yè)很多。在媽媽的批評(píng)下，我到12點(diǎn)才爬上床。那天晚上，趙云與曹操大戰(zhàn)的精彩場(chǎng)面在我的夢(mèng)里一遍又一遍的重播。
就這樣，我讀了很多遍《三國(guó)演義》，甚至背了很多書(shū)中的經(jīng)典故事，從中得到很多啟示。最重要的一點(diǎn)是，知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)在任何時(shí)候都是必不可少的！諸葛亮制作的木牛馬打敗了曹駿；劉燁發(fā)明的'投石車打敗了袁紹；諸葛亮設(shè)置的八卦陣無(wú)敵！似乎在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，誰(shuí)有知識(shí)誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)有知識(shí)，誰(shuí)就能輕松打贏這場(chǎng)仗！
同樣，當(dāng)今世界，誰(shuí)領(lǐng)先誰(shuí)贏；誰(shuí)落在后面，誰(shuí)就挨打。痛苦的例子告訴我們，只有努力工作，努力學(xué)習(xí)，我們才能掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的新技術(shù)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 28
小時(shí)候，我喜歡讀書(shū)，但都是看一些幼稚的漫畫(huà)書(shū)；現(xiàn)在的我上五年級(jí)了，同樣也愛(ài)讀書(shū)，但和小時(shí)候不同的是，我喜歡讀科普類的.書(shū)，還有作文書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我感受到了：讀一本好書(shū)，會(huì)讓我們受益匪淺。
從喜歡讀漫畫(huà)書(shū)到愛(ài)上科普書(shū)的轉(zhuǎn)變，期間有一個(gè)故事，正是這個(gè)故事，才徹底改變了我的讀書(shū)興趣。
一天下午，我吃完了飯，趴在床上看《哆啦A夢(mèng)》，自己感覺(jué)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間卻在一分一秒的流逝……“然然，晚上8點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了！”媽媽的一句話，快速地從我耳邊掠過(guò)。嗯？不可能吧？才看一會(huì)兒就8點(diǎn)半了？一定是我的耳朵出毛病了。媽媽又喊道：“你這個(gè)臭小子，存心跟我作對(duì)呀？抬頭好好看看幾點(diǎn)了？”天哪。時(shí)間怎么過(guò)的這么快？“媽媽，天怎么黑了？我還沒(méi)看夠呢！”“你別把時(shí)間都用在看漫畫(huà)書(shū)上，看看科普書(shū)，你會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí)的！”
無(wú)奈之下，我翻箱倒柜，好容易找到了一些科普書(shū)。通過(guò)閱讀，我明白了，由于“公轉(zhuǎn)”和“自轉(zhuǎn)”，帶來(lái)了白天和黑夜的交替；慧星是一位叫哈雷天文學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的，所以世界上就有了哈雷慧星；月亮本身不會(huì)發(fā)光，靠太陽(yáng)反射光發(fā)亮；現(xiàn)在我們乘坐的飛機(jī)是萊克兄弟發(fā)明制造的，等等�？破兆x物太好了，它讓我知道了那些有趣的事，解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑，它真是太神奇了。
從那一天開(kāi)始，我愛(ài)上科普書(shū)。同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理，那就是讀一本好書(shū)真的很重要，它會(huì)讓我們終生受益。
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 29
別的同學(xué)都是光明正大的讀書(shū)，而我每天讀書(shū)都要提心吊膽。
有一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽允許我看三十分鐘的書(shū)，我特別高興。
我翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，我的書(shū)的海洋里遨游，一會(huì)兒笑的前仰后合，一會(huì)兒又很失落，就在我看的.熱火朝天時(shí)，一個(gè)陰沉沉的臉已經(jīng)出現(xiàn)在了我的面前，我連忙放下書(shū)，躺進(jìn)被窩里，媽媽走后，我又偷偷把書(shū)拿出來(lái)讀，這一次，我已經(jīng)完全沉浸在了書(shū)里，我越看越興奮，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，哪里還睡的著？已經(jīng)從書(shū)的王國(guó)里走不出來(lái)了，這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊道：“你不睡覺(jué)啦！”媽媽這次是真的生氣了，她把我的書(shū)沒(méi)收了，唉！沒(méi)書(shū)看了。
還有一次，我走進(jìn)了一家書(shū)店，我的花花綠綠的書(shū)中仔細(xì)地找著，突然，《假如給我三天光明》映入眼簾，作者難道是個(gè)盲人嗎？為什么只想擁有三天光明呢……這一系列的問(wèn)題已經(jīng)催促我去翻開(kāi)這本書(shū)了。我看到了作者的簡(jiǎn)介，原來(lái)作者海倫·凱勒天生就盲、聾、啞，但她憑著自己驚人的毅力和對(duì)生活執(zhí)著的追求出色的生活了下來(lái)！
我已經(jīng)把書(shū)看到一半了，書(shū)店里的人都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了，就剩下我一個(gè)人了，皎潔的月光鑲嵌在深藍(lán)色的夜空中，月光那迷人的微笑終于讓我想起來(lái)了：“哦！已經(jīng)這么晚了！”我依依不舍地放下書(shū)，走出了書(shū)店，。
書(shū)，就是自己的知心朋友；就是自己的老師；它可以給我們知識(shí)，給我們力量；它教會(huì)我們做人，改變我們的未來(lái)！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 30
很小的時(shí)候，我就非常愛(ài)看書(shū)。那時(shí)，如果我得到一本連環(huán)畫(huà)，總會(huì)很快把它讀完。當(dāng)然，這往往都是囫圇吞棗，不求甚解。如今上了四年級(jí)，老師要求我們每月讀兩本書(shū)，隨著書(shū)越讀越多，我也越來(lái)越體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
好看的書(shū)總讓我愛(ài)不釋手，甚至令我廢寢忘食。記得一個(gè)星期天的早晨，媽媽在做早餐，我就去書(shū)房拿了本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》看起來(lái)。媽媽做好早餐，叫我趕快趁熱吃，她有事出去了。我“哦”了一聲，身體并沒(méi)有動(dòng)，兩眼繼續(xù)盯著書(shū)。書(shū)中的保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成長(zhǎng)為一名革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)作小說(shuō)，他的事跡深深地吸引著我，使我如癡如醉。“丁零零……”突然，電話鈴聲把我從保爾的故事里拉回了現(xiàn)實(shí)中，媽媽來(lái)電話問(wèn)我有沒(méi)有吃早餐�！霸懔恕�，我這才想起餐桌上已經(jīng)變涼了的早餐。這時(shí)，已快到中午了，沒(méi)辦法，我只好把早飯當(dāng)成午飯吃了。媽媽回來(lái)后，沒(méi)少責(zé)怪我。
最近，我在讀《叢林故事》，我覺(jué)得書(shū)里面的`主人公毛克利非常勇敢，而且還是個(gè)非常孝順母親的好孩子。讀著這本書(shū)，我常常跟著主人公毛克利進(jìn)入書(shū)中的世界，陪著他智斗瘸老虎邪漢、探尋古城寶物……
在我的書(shū)柜中，擺著各種各樣的圖書(shū)，一有空閑，我就隨手拿起一本看起來(lái)�，F(xiàn)在，我看的書(shū)越來(lái)越多，學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，得到的樂(lè)趣也越來(lái)越多。但是，我并不滿足，我還想看好多好多書(shū)。
讀書(shū)給我快樂(lè)，讀書(shū)添我聰慧，讀書(shū)助我成長(zhǎng)，我愛(ài)讀書(shū)！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 31
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，成了我生活中不可少的部分。有人會(huì)寧可失去生命也要保住金錢(qián)，而我卻是，寧可失去生命也要保住書(shū)。
我平常最喜歡讀書(shū)了。書(shū)，能把我?guī)У搅硗庖粋�(gè)世界，和書(shū)里的人一起玩耍。我已經(jīng)有書(shū)二百多本了，其中的《我飛了》讓我和單明明一起淚流滿面，《草房子》又讓我和桑桑一起哈哈大笑……書(shū)，有無(wú)窮的知識(shí)與故事等待著我的探索。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)，我連忙“搶”了起來(lái)，像個(gè)饑餓的孩子似的吮吸著知識(shí)的甘霖，由于書(shū)里的情節(jié)太吸引人啦，我實(shí)在是無(wú)法自拔，走出書(shū)的世界，便看了一頁(yè)又一頁(yè)，翻了一張有一張 ，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，我終于看完了這本書(shū)，可是我發(fā)現(xiàn)，看書(shū)的時(shí)候我可以一動(dòng)不動(dòng)，而且精力十分充沛，可是一不看書(shū)現(xiàn)在我就困困的，懶洋洋的'。也許這就是書(shū)的力量，知識(shí)的力量吧！
有時(shí)有人會(huì)問(wèn)我看書(shū)累不累，我總是會(huì)一副肯定的樣子表示出不累，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)嘛！
我平時(shí)喜歡讀一讀歷史書(shū)。同學(xué)們有一次在課間時(shí)在議論古代昏君紂王的故事，當(dāng)一位男同學(xué)說(shuō)到一半時(shí)，突然肚子痛了起來(lái)，讓別的同學(xué)幫他接下去，我突然想起了后面的故事，情不自禁地講了起來(lái)。講完之后，我博得的便是一陣陣掌聲。書(shū)，給了我別人對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我愛(ài)讀書(shū)！
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文 32
小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，覺(jué)得書(shū)有什么意思，還不如出去玩呢。我慢慢長(zhǎng)大了，也漸漸喜歡上了讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)可以令我感受到快樂(lè)、傷心、憤怒和愜意的心情。書(shū)向我們打開(kāi)了知識(shí)大門(mén)，讓我們學(xué)會(huì)了不少東西，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。
記得小時(shí)候，我喜歡讀童話故事，那時(shí)的我讀起書(shū)來(lái)囫圇吞棗，不求甚解，大抵的書(shū)都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過(guò)，我從中也悟到了一些道理，比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時(shí)候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛(ài)老百姓，《淚》讓我懂得了生命的意義，《一顆豆子》讓我明白了什么是愛(ài)，等等……記得有一天晚上，我被書(shū)中的情節(jié)吸引了，不知不覺(jué)看到了十一點(diǎn)多，當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸�？鞓�(lè)的.生活在一起”時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，懶洋洋地爬到床上睡覺(jué)去了。還有一次，我一邊走路一邊看書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書(shū)，幸好書(shū)沒(méi)有摔爛，我爬起來(lái)繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋里。
讀書(shū)，讓我在書(shū)的世界里旅行，我會(huì)和書(shū)中的主人公一起感受快樂(lè)，平淡和傷心的生活！
【我是一個(gè)讀書(shū)迷作文】相關(guān)文章：
我是一個(gè)書(shū)迷作文10-14
我是一個(gè)讀書(shū)迷作文02-09
我是一個(gè)書(shū)迷作文15篇04-24
我是“書(shū)迷”作文06-11
書(shū)迷的我作文01-14
我的書(shū)迷作文10-10
我是書(shū)迷作文10-13
我的書(shū)迷妹妹作文11-22