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讀作文

讀書的作文

時(shí)間:2021-01-12 10:01:51 讀作文 我要投稿

讀書的作文(匯編11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的讀書的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書的作文(匯編11篇)

讀書的作文1

  書是我們的朋友,也是我們的老師,書上有許多知識(shí),用來(lái)解答我們的難題,也有許多未知數(shù),等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  我出生在一個(gè)普通家庭,喜歡看書、寫作文,經(jīng)常寫作文,雖然寫的不好但也有進(jìn)步,一次比一次寫得好。我喜歡童話故事,有些人認(rèn)為這很幼稚,但我不這么認(rèn)為,這說(shuō)明我想象力豐富。童話故事里,知識(shí)沒(méi)有多少,但我就是喜愛(ài)童話故事。

  我曾經(jīng)看過(guò)冰心全集,喜愛(ài)上了里面的一首現(xiàn)代詩(shī)——紙船。

  我反復(fù)讀,里面有一句一直不懂,又讀了好多遍好多遍,還沒(méi)懂,就這樣讀了好多遍,終于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含義,就要反復(fù)讀、多讀。

  我舉一個(gè)例子,一場(chǎng)精彩的比賽當(dāng)中的片段:最后一個(gè)上場(chǎng)的是讀書,它身著樸素,觀眾一看它這窮,就無(wú)精打采了根本沒(méi)把它放在眼里。這時(shí)讀書開始講話了,它首先說(shuō):“各位觀眾評(píng)委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的機(jī)會(huì)!

  接下來(lái)它進(jìn)入了正題,“你們也許認(rèn)為讀書一不能有錢、有勢(shì)力,二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情,比如禮貌、知識(shí)、才能、精神,它們可是人類世界最寶貴的東西啊!

  從以上例子當(dāng)中我們應(yīng)該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧!

  讀書是苦樂(lè)交織的,不好讀書的人,哪能得到這種幸福呢?

  讓我們多讀書、讀好書、好讀書,讀書讓我們的生活充滿陽(yáng)光!

讀書的作文2

  華小,一個(gè)充滿著濃濃書香氣息的校園。在我們的班級(jí),你隨時(shí)都可以看見(jiàn)小書蟲們?nèi)绨V如醉在看書的一幕。這學(xué)期,我們班開始實(shí)行“比賽式”的讀書。你只要看完了一本書就可以去換。到期末是,看書最多的會(huì)有一份秘密的禮物哦!

  這個(gè)禮物,實(shí)在是吊人胃口啊!再加上我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。于是,我們同學(xué)開始爭(zhēng)分奪秒地看書?赐暌槐緭Q一本,快的人幾乎一天換一本。

  一天午休時(shí),同學(xué)們都在玩。A同學(xué)正在作為上目不轉(zhuǎn)睛地看書呢。她看書的速度實(shí)在驚人!她仿佛忘記了身邊的一切,忘了自己的存在。跟著主人公一起快樂(lè)、悲傷。周圍的一切嬉戲聲都打擾不了她。

  放學(xué)了,教師里一哄而散。路隊(duì)長(zhǎng)等著教室里的同學(xué)。這么短暫的時(shí)間,B同學(xué)當(dāng)然沒(méi)有輕易放過(guò)。她雙手輕輕捧著一本書,十分愜意的樣子。乖乖,連放學(xué)的時(shí)間都沒(méi)有放過(guò),著也太用功點(diǎn)了吧!

  回家后,我寫完作業(yè),練習(xí)完鋼琴,吃完飯。才七點(diǎn)半,本來(lái)我想寫我的小說(shuō)?墒,我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被人甩在后邊……所以,我只好從書包里抽出書……

  直到老師在班級(jí)里下了“通緝令”,教室里才不那么瘋狂了。

  “從明天起,每周只能換三本書。愛(ài)看書是一件好事。但是生活中如果只有書,那肯定會(huì)很乏味!

  從這以后,咱班恢復(fù)了輕松的狀態(tài)……

讀書的作文3

  每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天里我們每個(gè)人都要讀書,讀一本好書。

  根據(jù)媒體報(bào)道,每年中國(guó)人均讀書0。7本,與韓國(guó)的人均7本,日本的人均40本,俄羅斯的人均55本,中國(guó)人的讀書量少的可憐。在這個(gè)世界有兩個(gè)國(guó)家的人最愛(ài)讀書,一個(gè)是以色列,另一個(gè)是匈牙利。

  中國(guó)人不愛(ài)讀書有四個(gè)方面的原因,一是國(guó)民文化素質(zhì)偏低;二是從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;三是“應(yīng)試教育”讓孩子們沒(méi)有時(shí)間和精力去讀書;四是好的書越來(lái)越少了。

  我愛(ài)看書,每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書,小說(shuō)、科普知識(shí)、生活、作文,我都愛(ài)看,看書可以讓我了解到許多課外知識(shí)。我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)地更快,書可以開拓我的視野,書可以使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!币槐竞脮鴮⑹刮覀兪芤娼K生。

  書是人類的階梯,是它幫助我們不斷提高、不斷進(jìn)步。書是快樂(lè)的源泉,是它帶給我們幸福,帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。

  讀書吧!讓書伴隨我們成長(zhǎng)!

讀書的作文4

  讀書是人類特有的神圣權(quán)利,因?yàn)樽x書,人們狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多彩,以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。

  我讀書時(shí),常常覺(jué)得面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。如果讀的是現(xiàn)代書,可以與同代人做精神上的交流,現(xiàn)代作品是現(xiàn)代生活中鮮活的語(yǔ)言,反應(yīng)的是現(xiàn)代人的思想感情;而讀經(jīng)典名著時(shí),讀的是古今中外的文化精華。名著像是軍事上的制高點(diǎn),占領(lǐng)了它,其它書籍就不在話下了。名著為很多人反復(fù)閱讀,已成為當(dāng)代人共同的文化素養(yǎng),不了解名著,就會(huì)在文化溝通中產(chǎn)生嚴(yán)重障礙。

  書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。我覺(jué)得,讀書也是一個(gè)奇妙的過(guò)程;因?yàn)樗说闹腔,通過(guò)讀書使它成為你的才智,然后通過(guò)感覺(jué)的門廊,經(jīng)過(guò)你想象力的天宮,進(jìn)入你心靈的空間,激起你心中的波浪,從而讓你擁有廣博的知識(shí)。讀書一定要全程關(guān)注,孜孜不倦,仔細(xì)推敲,有時(shí)不能全信書中所言,也不可尋章摘句。讀書可以使人愉快,也可以使人睿智,使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  讀書時(shí)必須做到眼到、口到、心到。其中最重要的是心到,如果你不喜歡讀書,不用心讀,那也就不能用心去解書中的道理。也不能把書真正讀進(jìn)去,如果真正把書讀進(jìn)去了,你就會(huì)感受到書中人物的喜怒哀樂(lè),體會(huì)到書中人物細(xì)膩的思想感情。從而越讀越有興趣。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙钪袥](méi)有書籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。希望同學(xué)們都來(lái)讀書。

讀書的作文5

  書籍是人類的思想與智慧的載體,傳承文明與文化的見(jiàn)證,自古以來(lái),人們就對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。

  從小時(shí)候的不愿意讀書,每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書的愛(ài)不釋手,一旦看起書就有欣然忘食的感覺(jué),我對(duì)書的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書籍成為了我最親密無(wú)間的朋友,甚至有一種“一日不見(jiàn),如隔三秋”的感覺(jué)。

  現(xiàn)在的我對(duì)于讀書可以用“情意綿綿”來(lái)形容,我仿佛能感覺(jué)書籍都是擁有鮮活的生命的,擁有鮮明的個(gè)性的,它們有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的世界,它的生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游,這書給我神奇而美麗的世界。

  我陶醉于書的世界里流連忘返,不僅是書中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)氣,更是因?yàn)槟瞧娈愑置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書的美妙世界里,我可以與主人公共同體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷,享受書籍帶給我的閑適的心情。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書的世界是我們知識(shí)寶庫(kù),每一本書都擁有燦爛奪目的光華。書的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對(duì)讀書的熱愛(ài),便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”,能開啟書籍世界的神秘。

  讀書吧,好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書的.世界,相信它會(huì)帶給你意想不到的收獲。

讀書的作文6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話名言是高爾基說(shuō)的,也是我喜愛(ài)的名言之一。

  我從幼兒園就開始喜歡讀書了,我除了做別的事情以外,哪怕是只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我總愛(ài)捧起書來(lái)閱讀一番。我看書的類型很多,有四大名著、寓言的故事、格林童話……在我的房間里薄薄厚厚的書差不多堆滿了整個(gè)小書架。

  我的手上只要一捧上一本書。周圍的一切都只像一只小小的螞蟻。如果有同學(xué)老敲門找我,我會(huì)說(shuō):“我沒(méi)空。”我就像一棵大樹,怎么搖也搖不動(dòng)。每當(dāng)我看完書走出去,大家都在紛紛議論:“再這樣下去,非成為書呆子不可!蔽覍(duì)大家說(shuō)了一句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”大家佩服得我五體投地。

  因?yàn)槲姨矚g看書了。爸爸媽媽叫我做什么都不肯做。有一次,我正在看書時(shí),媽媽叫我去洗菜。我卻當(dāng)是一只蚊子對(duì)我說(shuō)話,媽媽見(jiàn)這么久還洗完,就氣呼呼地打了我一下。于是我才依依不舍地洗菜了,在洗菜的過(guò)程中我還是想著那本書,根本沒(méi)心情洗菜。洗完了,我就像箭一樣非回我的房間津津有味地看下去。

  我就是這么喜歡看書!告訴你吧!看書其樂(lè)無(wú)窮。同學(xué)們,你們也來(lái)嘗試一下吧!一定會(huì)有新的收獲。

讀書的作文7

  書可以使人廢寢忘食,可以使人入迷,讓人像在自由的環(huán)境里飛翔。

  書,是我除了娛樂(lè)外最重要的一件事,我常常偷偷讀書,有時(shí)我上網(wǎng)查資料,在空隙的時(shí)間里,我會(huì)隨便拿本課外書看,一轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),都已經(jīng)過(guò)幾十分鐘了。

  我記得最深的一次是在寒假里,我偷偷拿出我的《格言》來(lái)看,因?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)沒(méi)做完,但我想 :寒假嗎,有的是時(shí)間,看一會(huì)兒也不要緊。我看了半小時(shí)之久,媽媽看見(jiàn)了,把我手中的書奪去, 說(shuō):“先把作業(yè)做完才能看!蔽野蟮溃骸拔抑豢戳恕粫(huì)兒’,真只看了一會(huì)兒。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“一會(huì)兒也不行,讓我看看你讀的什么書?”你瞧,她也看得津津有味。半小時(shí)后,我沖著媽媽“嘿嘿”一笑,說(shuō):“咋的啦,你看了一會(huì)兒,一會(huì)兒就半小時(shí)。我剛才也只看了這么‘會(huì)兒’,抵消了,現(xiàn)在我作業(yè)做完了,給我看!”“我還沒(méi)看完了,等會(huì)兒。”“不行!”于是,一場(chǎng)無(wú)休止的“爭(zhēng)書大戰(zhàn)”便開始了……

  書是一個(gè)廣闊的世界,可以任你自由翱翔。里面有許多等待著你的良師益友。其實(shí)只用告訴你一點(diǎn):讀書——是一種享受。

  讀書雖然有時(shí)也有點(diǎn)枯燥,但只要用心去感悟,就好像作者是自己,自己好像就有著一段難忘而有趣的經(jīng)歷。

  “一日無(wú)書,百事荒蕪”。這句話是陳濤先生的讀書心得。書中只有黃金屋,只要你認(rèn)真吸取精華,持之以恒地讀下去,那將會(huì)受益終生。

讀書的作文8

  我是個(gè)愛(ài)讀書的女孩,書是知識(shí)的海洋,每當(dāng)我潛入書海遨游,就會(huì)有許多收獲。

  一天,我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書,回家時(shí),我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書,可我就是不聽。正當(dāng)我看到精彩片段時(shí),突然,“嘣”得一下我撞到了電線桿上,“哎呀,好痛呀!”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō):“不聽老人言,吃虧在眼前!”我雖然不服氣,但為了避免再次撞到電線桿,我不得不把書放回袋子里。我像箭一樣沖回了家,迫不及待地拿起書津津有味地看了起來(lái)。

  一次考試,最后一道題要求我們寫出十個(gè)世界之最,同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,絞盡腦汁,可最后卻一無(wú)所獲。我見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)樣子,心里暗自稱快。我一下子把這道題做了出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)我得意洋洋地笑著,都用異樣的眼神看著我。公布考試了,我是唯一做對(duì)最后一道題的人,同學(xué)們見(jiàn)我敬畏三分。我心想,讀書真有用呀!有的知識(shí)竟然能用到學(xué)習(xí)上來(lái)。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話一直記在我腦海里。有時(shí),智慧并不能幫上忙,而書籍,卻實(shí)實(shí)在在地能幫我們解決問(wèn)題,我們一定要多讀書呀!

讀書的作文9

  一本好書,不僅給人帶來(lái)快樂(lè),還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書是智者,是良師,是諍友,也是伴侶。我最喜歡的事情就是讀書。

  書也給我?guī)?lái)快樂(lè)許多快樂(lè)。記得有一次,媽媽給我買了一本《昆蟲記》,書記載著許多昆蟲和它們的生活習(xí)性。我愛(ài)不釋手,一回家就拿起書津津有味地讀起來(lái)。當(dāng)我讀到熒火蟲這一昆蟲時(shí),我的腦海里立刻浮現(xiàn)出美好的情景來(lái):在一個(gè)夏夜里,我在公園散步,此時(shí)有許多熒火蟲在我身旁飛來(lái)飛去,給我照亮前進(jìn)的道路……我越想越興奮,讀得又更認(rèn)真了。當(dāng)我讀到螞蟻這一昆蟲時(shí),不禁為它的團(tuán)結(jié)一心而震撼,螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)能搬動(dòng)比它們重好幾倍的東西,我也覺(jué)得我們要向螞蟻學(xué)習(xí)它們的這種精神。讀著讀著,我忘記了時(shí)間。直到媽媽來(lái)叫我吃飯,我才依依不舍地放下書,吞了一口唾沫,好像把智慧吞進(jìn)了肚子里,我的心仍在那豐富多彩的昆蟲大世界。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書籍上,就像饑餓有人撲在面包上!奔Z食哺育的只是我們的身體,而書籍哺育的是我們的靈魂。書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野,提高寫作能力;可以給我們帶來(lái)啟示,帶來(lái)快樂(lè)!皶接脮r(shí)方恨少”,所以我覺(jué)得我們要多讀書,多讀好書,才能讓我們的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花----節(jié)節(jié)高。

讀書的作文10

  我愛(ài)讀書,一本本流光溢彩的中外名著,使我仿佛置身于浩瀚的大海,讓我如癡如醉。只要拿起書我就忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……

  一開始,我并不愛(ài)讀書,覺(jué)得很沒(méi)意思,看著窗外飛過(guò)的鳥兒,真想出去玩!終于忍不住了,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷溜了出去,直到金黃的晚霞染遍了天空,我才依依不舍地回家。

  爸爸為此教訓(xùn)了我,因此,我更討厭書了。直到有一次,媽媽的同事送給了我一本《童話故事》,書中的情節(jié)深深地吸引著我,一篇又一篇,我居然把看完了。

  現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,看了許多書,有四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,有林海音的代表作《城南舊事》,還有古今中外的《名人傳》。當(dāng)中,我最喜歡的是《孝經(jīng)》,全本書只告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而令人深思的道理,就是無(wú)論你是男女老少,只要你的父母親健在,就盡自己最大的努力去回報(bào)他們,感恩他們。

  一本你喜歡的書就是一位益友,也是一位良師。只有讀好書,我們才能汲取前人的智慧,讓自己變成高尚和聰慧的人。

讀書的作文11

  書,伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;痛苦時(shí),書給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書與我共同分享……

  手捧一本好書,無(wú)人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的笑起來(lái),心情像快樂(lè)的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過(guò),會(huì)拍案叫起,連聲叫好。

  從我第一次接觸書起,我就與書結(jié)下了不解之緣。我看的書的種類可多了,上知天文,下知地理,只要是好書,拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書,每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書的海洋。我特別愛(ài)看書,常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書,津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒(méi)收我的書。不過(guò),用不著擔(dān)心,我的書多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺(jué)得疲倦,所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣,我對(duì)書的熱情依然不減,反而對(duì)書是更加癡迷了。

  正如高爾基所說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書自有讀書樂(lè)!

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