- 相關(guān)推薦
讀書(shū)伴我行作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的讀書(shū)伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)伴我行作文1
梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)”。同樣，書(shū)也是我的寶貴財(cái)富。是書(shū)讓我懂得做人得到了；是書(shū)讓我看到了古代人民的智慧和勤勞，追尋它們的精神；是書(shū)讓我面獨(dú)一困難永不低頭，知難而進(jìn)。
我一直是一位小書(shū)迷，我的一生都需要書(shū)來(lái)幫助我，教我人世間的美麗。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在兩歲的時(shí)候就迷上書(shū)了�！栋餐缴�(huà)》那一位位人物讓我癡迷，每當(dāng)那些善良又美麗的人物被惡人所陷害，我既同情他有憎恨那些惡人。每當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，都要聽(tīng)媽媽講好幾個(gè)故事，百聽(tīng)不厭，當(dāng)媽媽閉上了眼睛，我卻毫不客氣的補(bǔ)上一句：“念”！媽媽只好又為我念一次。
我上小學(xué)了！我學(xué)習(xí)了拼音和少數(shù)的漢字，拼音便成了我的得力助手，我開(kāi)始獨(dú)立看一些注音本圖書(shū)。家里的一些注音本圖書(shū)慢慢的不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的需求，于是，每逢周末，我便拉著媽媽去書(shū)店看書(shū)。鉆進(jìn)書(shū)的海洋中我無(wú)法自拔，一讀就是一兩個(gè)小時(shí)。
到了三四年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了更多的漢字，便走出注音本的世界，向動(dòng)物小說(shuō)和校園小說(shuō)走去。于是，沈石溪的書(shū)和楊紅櫻的書(shū)便成了我的好伙伴。在讀《淘氣包馬小跳》時(shí)我找到了快樂(lè)，那調(diào)皮男孩馬小跳的生活，成了我最向往的日子。楊紅櫻的狗狗仔仔是我最喜歡的小動(dòng)物，我立馬吵著向媽媽要一只法國(guó)貴婦犬。當(dāng)我捧起沈石溪的書(shū)時(shí)，我了解到原來(lái)動(dòng)物也有和人一樣的情感�！兑恢猾C雕的遭遇》中那只可憐的'獵雕，讓我學(xué)會(huì)了站在別人的角度上考慮問(wèn)題。這些書(shū)讓我變得喜歡上了小動(dòng)物，也讓我變得善良。
哥哥也是一位重量級(jí)書(shū)迷，看我這么喜歡讀書(shū)，便為我買(mǎi)了一套有一套的書(shū)�！渡衿嫘＼�(chē)》是哥哥為我買(mǎi)的書(shū)中我最喜歡的書(shū)之一，他用一個(gè)個(gè)離譜的事件，為我們講述了各種科學(xué)的知識(shí)。當(dāng)我一有時(shí)間，節(jié)會(huì)翻翻這些讓我著迷的人物們。
如今六年級(jí)的我有閱讀起了四大名著�！都t樓夢(mèng)》中各個(gè)人物的對(duì)話(huà)精湛有奇妙。王熙鳳的語(yǔ)言總是一語(yǔ)雙關(guān)，既不得罪別人，又幫襯了自己。賈寶玉講話(huà)總是想到什么就說(shuō)什么。林黛玉總是話(huà)中有話(huà)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在哈賈寶玉嬉戲玩鬧。《紅樓夢(mèng)》中有許多卑微者讓人心生憐憫。紅玉想接近賈寶玉進(jìn)而長(zhǎng)高自己的身份卻不能如愿。賈環(huán)沒(méi)錢(qián)和丫鬟們賴(lài)錢(qián)，卻被丫鬟們看不起，不把他當(dāng)個(gè)少爺來(lái)對(duì)待。《水滸傳》中哪一位位綠林好漢仗義、果敢、敢作敢當(dāng)，為民除害的精神，更和我的偶像。
語(yǔ)文老師�？湮覍�(xiě)最大的優(yōu)點(diǎn)是：用詞準(zhǔn)確，這都?xì)w功于我的好伙伴——書(shū)。
看來(lái)書(shū)不光是全世界寶貴財(cái)富，更是我的寶貴財(cái)富呀！讀書(shū)伴我行，好書(shū)伴我成長(zhǎng)！
讀書(shū)伴我行作文2
我真不敢想象這荒涼的塵世沒(méi)了書(shū)要怎么活？
或許有的朋友對(duì)此早已深有體會(huì)在輕輕點(diǎn)頭了吧。 一開(kāi)始我對(duì)書(shū)籍是迷惑的。我不知道能看什么書(shū)，看得懂什么書(shū)，應(yīng)該要看什么書(shū)。在我腦海的記憶深處，關(guān)于書(shū)籍的回憶是乏味和痛苦的。從我六歲開(kāi)始在爺爺?shù)挠残砸笙律娅C《古文觀止》。我背古文背了四年。在上初中以前，我簡(jiǎn)直對(duì)它可以說(shuō)是毫無(wú)感情可言。我無(wú)法領(lǐng)會(huì)那些字里行間洋溢的情懷，無(wú)法從中獲得更多的慰藉。上了中學(xué)，我了解了它的背景、它的情感、它的一切。我深深為之著迷，輕撫那些古韻的文字竟?jié)u漸有一種難以言表的喜悅。
而讓我為之癲狂到極致的書(shū)則是夢(mèng)阮的《紅樓夢(mèng)》。
那一年的我邂逅了《紅樓》便無(wú)法自拔。先是到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，又恐新版的書(shū)刪去情節(jié)不完整。只好尋遍巷子街口的舊書(shū)店中它的身影。我買(mǎi)了兩套，一套先擱在家里。另一套把裝訂線(xiàn)拆開(kāi)，根據(jù)章回的長(zhǎng)短又將一套書(shū)分成了一百二十份。（有高鶚續(xù)寫(xiě)的四十回。）然后每天揣一章在包里，一有時(shí)間就掏出來(lái)敘舊。那一年，我把《紅樓》完完整整看了不下十遍。因?yàn)榕f書(shū)的紙張薄且經(jīng)不起我的翻扯往往最后爛成了一片片兒的“甲骨文紙”。于是我又一張張的用透明的膠帶給黏上。漸漸地竟也愛(ài)上了那股在旁人眼中刺鼻、厭惡的霉臭味。那種只有在泛黃陳舊的書(shū)冊(cè)上僅有的霉臭，在我看來(lái)卻是難得的芳馨，這一點(diǎn)不假。
再后來(lái)我閱讀的熱情不斷高漲。我開(kāi)始也關(guān)注外國(guó)的佳作。跟風(fēng)閱讀了丹布朗的《達(dá)芬奇密碼》和《騙局》�？赡苁俏幕叛霾煌�，而且我的知識(shí)面太狹窄。很多情節(jié)和語(yǔ)言環(huán)境讀起來(lái)都特別吃力，等自己大一點(diǎn)再讀這種情況就得到了緩解。記憶最深刻的書(shū)是喬治奧威爾的《1984》�；蛟S人們更耳熟的是村上春樹(shù)的《1Q84》，但這是村上春樹(shù)向《1984》的致敬�！�1984》里的環(huán)境僅僅是讓人閱讀就會(huì)感到極度的恐怖和令人窒息的壓抑。它讓我學(xué)會(huì)了感恩現(xiàn)在的生活，不再抱怨，不再難過(guò)。珍惜每一天的日出和日落。
還有的`就是J.K.羅琳的《哈利波特》系列。這是我最鐘愛(ài)的電影和書(shū)籍一體的系列。兩千零五年在電影院看了《哈利·波特與火焰杯》之后就瘋狂地迷上了它。買(mǎi)齊了之前的前三部，一直到去年《哈利·波特與死亡圣器》在銀幕上消失才正式終結(jié)了這一系列的輝煌。它伴無(wú)數(shù)的九零后度過(guò)了金色的童年。
慢慢地我覺(jué)得書(shū)已經(jīng)悄無(wú)聲息地融入我的生活，融入我的血脈。讀書(shū)再也不是一件需要?jiǎng)e人催促或者提醒的事情了。幾天不見(jiàn)，真的會(huì)有些想念。我的閱讀歷程從疑惑到狂熱再到平淡，像人的一生。
書(shū)？書(shū)！書(shū)。一書(shū)一世界，一書(shū)一人生。
【讀書(shū)伴我行作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)伴我行作文02-08
讀書(shū)伴我行11-23
讀書(shū)伴我行作文【通用】10-01
讀書(shū)伴我行作文400字12-05
讀書(shū)伴我行作文6篇11-25
讀書(shū)伴我行作文8篇08-29
讀書(shū)伴我行作文(6篇)12-21
讀書(shū)伴我行作文7篇12-21