輔導員工作心得體會（通用23篇）

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編精心整理的輔導員工作心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　輔導員工作心得體會 篇1

　　來到xx大學，作為一名xx專業(yè)大一的輔導員工作了一些時日后，發(fā)現(xiàn)這個崗位并沒有我之前想的這么簡單和輕松。我在作為一名輔導員之前，我一直以為，大學輔導員的工作就只需要負責提醒一下同學們，關于他們在學校里的一些事務，給他們分配好一些任務，督促他們完成就行了。因為畢竟都是大學生了，在學習上都要靠他們自覺，他們有他們的自由和時間安排，我們做輔導員的也不好再去管那么多。所以，我覺得作為一名大學的輔導員，要管的無非也就是他們在學校生活的一些事情，但是在擔任了xx專業(yè)的輔導員之后，我才發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。一切都只是我想的太過美好。

　　在擔任xx專業(yè)的`輔導員之前，我在xx學校一直負責的是xx專業(yè)課的教學工作。比起教學工作，這份輔導員的工作要更加的繁忙和辛苦。因為教學就只需要負責上好同學們每天的課程就行，而作為一名輔導員，我還要負責他們生活方方面面的事情，不僅是他們的學習狀況，還有他們日常事務的一些事情，比如學生們檔案的整理，比如轉專業(yè)的手續(xù)安排，比如請假的批準，比如班會的組織和開展，還比如晚上同學們夜不歸宿的問題。特別是最后一點，在我過去一階段的工作里，就我所負責的班級而言，他們最大的問題就是在這一點上。我們專業(yè)的同學經常會因為在晚上宿舍查寢的時候，查不到人而上了學校告示欄里警告的那一處。我也多次跟他們進行了交流和溝通，但是這個問題一直到現(xiàn)在都沒能得到很好的解決和改善。所以說，宿舍管理工作是作為輔導員工作的一個重點，也是一個難點。

　　至于他們在課堂上的表現(xiàn)，我不用督促太多，但是如果是有一些同學的到課率太低，這也是不行的，我還是要花一時間來給他們做大量的思想工作。另外一點就是關于他們的學業(yè)成績，雖然在大學的學習上，我不會管他們很多，但是如果我們專業(yè)的整體成績太差了的話，也是會影響到我們這個專業(yè)的畢業(yè)率。所以關于這一點，我也要進行關注。

　　自從當了這個輔導員，感覺每天需要忙的事情總是有那么多，一天的時間也不夠用。但是在這個繁忙的過程中，我也體會到了充實的感覺。我會在接下里的工作中，更加用心的去對待學生們的管理工作，計劃和安排好自己工作的每一天。

　　輔導員工作心得體會 篇2

　　近些年來，高校招生規(guī)模逐漸擴大，高校教育也漸漸從“精英教育”走向了“大眾教育”的發(fā)展模式。學生數(shù)量增加必然對教學質量造成影響，導致大學生面臨嚴重的學業(yè)問題，學生考試掛科數(shù)目多、受到學業(yè)警示勸告、面臨延長學制、休學、退學、沒有學位等后果。學習困難學生群體一直以來都是是高校工作的難點，也是學生工作的重點，如何發(fā)現(xiàn)學生群體中潛在的學業(yè)困難問題，幫助他們發(fā)掘原因，解決問題，對創(chuàng)建和諧校園促進學生健康成長具有重要意義。

　　一、大學生學業(yè)困難成因

　�。ㄒ唬┲饔^原因

　　1.學習目標不明確。學生在進入大學前，考入理想大學是唯一且最堅定的目標，而進入大學后，不管大學是否理想，需要面對的是緊張的學習、更加開放的教學方法、豐富的校園生活和紛繁的人際關系，面對多樣的大學，他們出現(xiàn)迷茫是情理之中，但長時間無法調整并制定個人大學目標、人生目標，造成學業(yè)困難，面臨休退學風險、心理壓力就是情理之外。

　　2.學習主動性不強。大學的課程相比于高中而言，更需要學生的自主學習能力和發(fā)散學習能力，然而這些自主學習的'內容不能在日常的課程學習中得到體現(xiàn)，導致很多自控力較差的學生對學習放松警惕、不積極參加課堂討論等。加之校園生活豐富多彩，部分學生以學生社團忙碌為由，放松學習，沒有合理的時間規(guī)劃，最終導致學業(yè)困難。

　　3.專業(yè)認知不足。大部分的學生在高考填報志愿時都是聽從老師或者父母的建議，填報就業(yè)熱門專業(yè)，尤其

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