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在挫折中成長(zhǎng)作文（精選49篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的在挫折中成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在挫折中成長(zhǎng)作文 1
騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，可是必須要經(jīng)過(guò)很大的考驗(yàn)，譬如說(shuō)：”“一開(kāi)始，一定會(huì)跌倒，不可能一上車(chē)就會(huì)騎。也有可能會(huì)流血，因?yàn)榈沟臅r(shí)候難免會(huì)與地板摩擦，不是黑青就是破皮、流血。”因?yàn)槭軅辛艘淮未蔚慕?jīng)驗(yàn)，所以，我慢慢學(xué)會(huì)了。
我是從一個(gè)暑假開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。只要一到暑假我都會(huì)回老家。爺爺知道我不會(huì)騎自行車(chē)看到我因害怕而不太敢去嘗試，所以，有一天，爺爺帶我牽著自行車(chē)到空曠的地方練習(xí)騎車(chē)，我就問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么要牽著自行車(chē)到這里來(lái)？”爺爺說(shuō)：“你不是不會(huì)騎自行車(chē)，來(lái)我教你。”我就說(shuō)：“好�。 蹦菚r(shí)，我的心情十分高 興，突然忘了前幾次跌倒而造成的恐懼與害怕。我一開(kāi)始騎，怎么騎也不會(huì)前進(jìn)，只會(huì)一直倒掉，那時(shí)，我也弄出許多傷口來(lái)，這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“失敗不要放棄，一定要堅(jiān)持到最后”，然后，爺爺在后面扶著我的'自行車(chē)說(shuō)：“來(lái)，試試看！我就用力踩著踏板�！甭南蚯膀T，騎了有一會(huì)兒，終于可以直直的騎，不會(huì)跌倒了�？墒�，有一件很好笑的事就是騎著騎著，爺爺不知何時(shí)突然的放手，自行車(chē)沒(méi)有跌倒，可是，騎了一圈時(shí)，突然看到爺爺，奇怪，爺爺不是在我后面扶著嗎？怎么何時(shí)放手站在旁邊休息看著我騎�。『髞�(lái)因?yàn)樾睦硪蛩赜衷俅蔚牡沽�，爺爺說(shuō)：“就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)我，以為我在幫你扶著�！比缓螅瑺敔斢衷趲臀曳鲋_踏車(chē)，當(dāng)爺爺一放手時(shí)，我還是沒(méi)感覺(jué)，騎了一圈看見(jiàn)爺爺，自行車(chē)也不會(huì)倒掉，這時(shí)，我才知道我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
我這才發(fā)現(xiàn)，只要肯去學(xué)習(xí)，不論什么事都會(huì)成功、學(xué)會(huì)！
在挫折中成長(zhǎng)作文 2
成長(zhǎng)需要挫折，用微笑面對(duì)挫折。
當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難。挫折的勇氣。
有挫折了：前一周，有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的，一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉�？墒翘觳粡娜嗽�，唉，在考場(chǎng)上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。幾天后，成績(jī)公布了，這次效率怎么這么高呀!唉，怨天怨地也沒(méi)用，66分，意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的.啦，回到家，卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪，她一臉慈祥的說(shuō)：“孩子，不要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負(fù)”的表情。不，不能做這樣的自己!想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀!
挫折帶來(lái)的動(dòng)力：很快，期末考試到了，我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠(chéng)的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家，我我把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心：“孩子，記住媽媽的話，成長(zhǎng)需要挫折，用微笑面對(duì)生活中的挫折，才能活得快樂(lè)!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”，我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天!
在挫折中成長(zhǎng)作文 3
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利，讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我，但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨，因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)需要我。
我的出現(xiàn)，教會(huì)你勇敢，
連續(xù)幾次考試失利，你遇上了我。雖然你很失望，但你并沒(méi)有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來(lái)自父毋與老師的壓力，無(wú)畏地面對(duì)著我。其實(shí)，在這過(guò)程中，你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦，這是你成長(zhǎng)的武器，請(qǐng)別將它丟棄。
與我抗?fàn)�，你學(xué)會(huì)思考。
成長(zhǎng)的過(guò)程，最需要朋友。可突然面對(duì)好友的背叛，你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問(wèn)著為什么。你回想著與朋友的`不同，你明自有共話刺痛了朋友的心，不要強(qiáng)求，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系，思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊，相信今后的路，你不會(huì)孤單。
將我打倒，你擁有樂(lè)觀。
你的身體總是多病，跑步是你最頭疼的難題，這還是我在故意為難，可你偏不信邪，下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影，跑跑走走停停，過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂(lè)趣，打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí)，我甘愿做你的手下敗將，讓你把自信的笑容日日掛上臉龐，讓樂(lè)觀代替我與你如影相隨。
我是挫折，是我，讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂(lè)。你的成長(zhǎng)不能沒(méi)有我。
你們可以忘記我，但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂(lè)觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)中，我最重。
在挫折中成長(zhǎng)作文 4
成長(zhǎng),需要鼓勵(lì),需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。
人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠(yuǎn);否則,只能原地踏步。
也許,你見(jiàn)過(guò)蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對(duì)蠶所設(shè)下的挫折,沖過(guò)去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過(guò)去,只有卡死在繭中,悲涼地結(jié)束一生。
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會(huì)翩翩起舞,誰(shuí)知,那所謂的“蝴蝶”空有一對(duì)美麗的蝶翼,卻只能拖著這對(duì)美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來(lái),蝴蝶在破繭而出之時(shí),蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細(xì)胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過(guò)挫折對(duì)心靈的`洗禮,才能將心志磨煉得更加堅(jiān)韌,才能算真正成長(zhǎng)起來(lái)了。
如果你去過(guò)大草原,也許會(huì)有幸見(jiàn)到雄鷹翱翔在藍(lán)天之上。先不要忙著羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的考驗(yàn)。
當(dāng)小鷹長(zhǎng)到足夠強(qiáng)壯,母鷹認(rèn)為可以接受考驗(yàn)之時(shí),它會(huì)叼起小鷹,飛到萬(wàn)米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來(lái)。也許是本能反應(yīng),小鷹會(huì)拼命地張開(kāi)翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習(xí)飛翔。當(dāng)它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅(jiān)韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內(nèi)在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長(zhǎng),成長(zhǎng)為真正的雄鷹。
也許,現(xiàn)在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長(zhǎng)需要挫折。
在挫折中成長(zhǎng)作文 5
人生往往都會(huì)有挫折，當(dāng)人們面對(duì)挫折的時(shí)候，此時(shí)此刻的表現(xiàn)又各不相同。我也有許多挫折，但其中有一個(gè)令我記憶猶新。
那是一次英語(yǔ)單詞王，我考得十分差。起初，我剛聽(tīng)到消息學(xué)校要舉行英語(yǔ)單詞王的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不緊張，反正英語(yǔ)單詞王實(shí)在下個(gè)星期舉行。
過(guò)了幾天，到雙休日了，老師故意少布置了一些作業(yè)，強(qiáng)調(diào)我們一定要把英語(yǔ)單詞背的`滾瓜爛熟。我回家之后卻只是把英語(yǔ)單詞看了一遍，記都不記，根本就沒(méi)有把這一樣作業(yè)放在心上，回家只顧著玩。
過(guò)了幾天，回到學(xué)校，馬上就開(kāi)始考英語(yǔ)單詞王了。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看第一面，心里想：老師還說(shuō)回家要多讀，不然考不了90分。我沒(méi)讀，我都相信自己能考100分，這些題目太簡(jiǎn)單了。第一面，我就順順利利一路平安地寫(xiě)完了，一共只花了10來(lái)分鐘。當(dāng)我翻到第二頁(yè)的時(shí)候，我就愣住了，因?yàn)槲乙谎蹝哌^(guò)，有好多都不會(huì)寫(xiě)。一直到收卷的時(shí)候，我才慢吞吞地交上去。
過(guò)了幾天，我聽(tīng)我們班的英語(yǔ)課代表說(shuō)英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了，我心里膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)槲野言嚲斫簧先ブ髮?duì)了對(duì)英語(yǔ)書(shū)，有好多錯(cuò)了。果然，當(dāng)我拿到我的試卷的時(shí)候，居然連我們班成績(jī)最差的都考了89分，我失望極了。
不過(guò)我覺(jué)得自甘墮落是不行的，我們應(yīng)該勇于面對(duì)，在哪里摔跤就在哪里站起來(lái)。這次英語(yǔ)考差了，下次就考好點(diǎn)，多讀多記英語(yǔ)單詞。
在挫折中成長(zhǎng)作文 6
朦朧的夢(mèng)中，有一只美麗的蝴蝶，在花田間飛舞。頃刻，天空烏云密布，眼看天空就要降下大雨了，牠努力地拍動(dòng)翅膀，想找一個(gè)可遮蔽的地方，可是，一瞬間大雨毫無(wú)留情地淋濕它的翅膀，它無(wú)法飛翔，就要消失在這世界上了......我瞬間被驚醒，心想，幸好我不是那只蝴蝶。
現(xiàn)實(shí)生活里，我們常遇到很多挫折，像是“考試不及格”，這通常都是有原因的，應(yīng)該都是沒(méi)有好好用功，坐在書(shū)桌面前發(fā)呆；又像是“一場(chǎng)很重要的比賽輸了”，只要心想，輸贏乃兵家常事，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)沒(méi)什么大不了的。
像我也有遇到挫折的.時(shí)候，我很愛(ài)彈鋼琴，之前小學(xué)時(shí)上鋼琴課時(shí)，我常彈錯(cuò)，一開(kāi)始是很沮喪，以為我不適合彈鋼琴，但后來(lái)我靜下心開(kāi)始尋找原因，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我都太心急、彈太快，后來(lái)，老師教我先練習(xí)右手部分，在練習(xí)左手，然后再兩只手一起彈，我按照老師教的，果然，我很快就會(huì)彈一首歌了！從此，我不再因?yàn)榇煺鄱趩柿�，因�(yàn)槊恳淮五e(cuò)誤的嘗試都會(huì)將我往前推。
面對(duì)挫折時(shí)不要失望、沮喪，應(yīng)先冷靜，再想想解決的方案。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么�！比松紳M了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。
又再一次來(lái)到夢(mèng)中，在大雨過(guò)后，出現(xiàn)了陽(yáng)光，被雨淋濕的那只美麗蝴蝶，正嘗試著拍動(dòng)它的翅膀，一次，二次，三次，在第四次后成功了，它又再一次地在天空飛舞。
在挫折中成長(zhǎng)作文 7
以前我總是以為挫折是不好的東西，因?yàn)樗梢宰屢粋�(gè)人自暴自棄，也可以讓一個(gè)偉大的工程瞬間化為烏有。所以我認(rèn)為挫折就是灰色的，但是那一件事卻改變了我認(rèn)為中的挫折的色彩。
上學(xué)期的第一次測(cè)驗(yàn)中我取得了非常有意的成績(jī)，但是從那之后我變得驕傲自大起來(lái)，學(xué)習(xí)越來(lái)越浮躁起來(lái)而“腳踏實(shí)地”那個(gè)詞早就被我拋到了腦后，總認(rèn)為自己已經(jīng)把知識(shí)掌握牢固了不需要再繼續(xù)學(xué)習(xí)了。但是我錯(cuò)了。果不其然，到了期中考試的時(shí)候我摔了個(gè)大跟頭，我的成績(jī)已經(jīng)退出了階段前一百之列。當(dāng)我看到成績(jī)單的時(shí)候我認(rèn)為我自己看錯(cuò)了，我使勁揉揉自己的眼睛也沒(méi)有用。當(dāng)我失敗后老師找我談過(guò)話，而我回家后媽媽的.電話也頻頻打來(lái)、爸爸每次走到我跟前嘴巴張開(kāi)卻又閉合，甚至我對(duì)自己也失去了信心，開(kāi)始自暴自棄起來(lái)。
后來(lái)我在一本書(shū)上發(fā)現(xiàn)了“天生我材必有用”、“失敗乃成功之母”等激勵(lì)人的話語(yǔ)，我大受啟發(fā)。我認(rèn)真總結(jié)自己失敗的原因并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始刻苦的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，期終考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)，我重新進(jìn)入階段前一百。
經(jīng)過(guò)這件事之后使我明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，遇到挫折你不應(yīng)該膽怯，你應(yīng)該勇敢地沖破它戰(zhàn)勝它�！按煺劬褪浅晒Φ脑嚱鹗！�
在挫折中成長(zhǎng)作文 8
去年暑假，我媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)是英國(guó)人笛福寫(xiě)的。它主要講述了一個(gè)名叫魯濱遜的蘇格蘭人，不聽(tīng)父親的勸說(shuō)，外出經(jīng)商，在海上遇險(xiǎn)，逃到一個(gè)荒島上，與大自然搏斗，收留了野蠻的“星期五”，救了一艘嘩變船的船長(zhǎng)，最后回到英國(guó)的故事。
小說(shuō)中更驚心動(dòng)魄的是，魯濱遜生活在荒島上，必須面對(duì)被野人屠殺的恐懼。在恐懼中，羅賓遜仍然能夠理性指揮，采取各種預(yù)防措施，不斷加強(qiáng)自己的隊(duì)伍，直到面對(duì)大量野人，勇敢地進(jìn)攻，充分展示了自己的勇氣和理智。
看完這本書(shū)，我不禁想起我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)，就是上課不敢主動(dòng)舉手。因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)答案會(huì)讓其他同學(xué)發(fā)笑。記得有一次，我對(duì)老師的問(wèn)題有自己的看法，但是不敢舉手。之后老師給題目答案的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的想法和題目答案基本一致。因?yàn)樽约旱哪懬�，失去了一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì)�？吹搅_賓遜一個(gè)人在荒島上努力求生，面對(duì)食物、住所、安全、孤獨(dú)四大問(wèn)題，他并不害怕。他嘗試自己的'方式，利用身邊一切可以利用的東西，積極改善自己的生活環(huán)境，最終克服了這些挫折，回到了英國(guó)。這種克服挫折，勇往直前的精神值得學(xué)習(xí)。我想學(xué)習(xí)他的精神，釋放自己的自信，展示自己。
我很感謝媽媽和這本書(shū)，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理——戰(zhàn)勝挫折，勇往直前。
在挫折中成長(zhǎng)作文 9
成長(zhǎng)就像一條路，時(shí)而寬闊平坦，時(shí)而曲折坎坷，總是充滿未知的變數(shù)。走在成長(zhǎng)道路上的我們，總因?yàn)榉N種原因，走上曲曲折折的道路。
那次，學(xué)校舉行拼貼畫(huà)比賽，我很高興，覺(jué)得自己大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了�；氐郊依铮覞M懷信心地找來(lái)八開(kāi)紙，絞盡腦汁想制作什么，終于，一個(gè)很好的點(diǎn)子在腦海中浮現(xiàn)。
我先畫(huà)了一只母雞蹲在窩里孵蛋，然后用白西米撒在母雞身上，做羽毛�；侍觳回�(fù)有心人，一幅栩栩如生的白母雞畫(huà)做好了。第二天，我滿懷信心哼著歌兒交到了老師的`辦公室。
老師當(dāng)著全班同學(xué)的面淘汰了我的作品。全班43個(gè)同學(xué)，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，有的也無(wú)比同情，面對(duì)一雙雙眼睛的折磨，我的淚水在眼眶里滾動(dòng)著，最后還是流了下來(lái)。夢(mèng)破碎，心真的好痛。
回家的路上，天氣似乎也為了配合我的心情似的下起了傾盆大雨�；氐郊遥瑡寢屢�(jiàn)我淚眼蒙眬，著急地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我只好吞吞吐吐地告訴了她。
媽媽聽(tīng)了，拉住我的手，走到陽(yáng)臺(tái)上。雨過(guò)天晴，天空駕著一條繽紛的彩虹。媽媽指著天空問(wèn)：漂亮嗎？嗯。我點(diǎn)了一下頭，一邊用手抹去淚花。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：彩虹確實(shí)很美，但它是陽(yáng)光在雨霧中被折射而成的。人生也是這樣，受了挫折的人生才會(huì)美！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹，人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些坎坷，只要我們敢面對(duì)并從中吸取教訓(xùn)就不會(huì)有什么挫折能打敗我們。
在挫折中成長(zhǎng)作文 10
人生必然會(huì)遇到各種挫折。大的挫折，比如投資失敗，都是絕癥；如果你考試不及格，你走路就會(huì)摔倒。面對(duì)生活中的各種挫折，我們要微笑面對(duì)，用頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過(guò)去，光明就在前方。
現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)加劇，挫折無(wú)處不在。面對(duì)挫折和失敗，我們應(yīng)該認(rèn)為挫折是人生最寶貴的財(cái)富，是人生最驕傲的經(jīng)歷，是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進(jìn)的動(dòng)力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和通往成功的階梯。偉大的音樂(lè)家貝多芬五十歲時(shí)完全失聰。對(duì)一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊��！然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱，高喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂(lè)頌》。貝多芬面對(duì)挫折的精神成為后人學(xué)習(xí)的`榜樣。
很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認(rèn)為這是命運(yùn)，無(wú)法改變。從此他們會(huì)抑郁，但會(huì)抑郁。有些人接受不了失敗和打擊，失去理智，成為厭惡社會(huì)和人類(lèi)的變態(tài)。這些人永遠(yuǎn)無(wú)法走出挫折，永遠(yuǎn)是失敗者。比如一個(gè)年輕人喜歡一個(gè)女生。被拒絕后心理不平衡，先殺了別人，殺了全家，然后自殺。既害了自己，也害了別人。這樣的挫折對(duì)大家來(lái)說(shuō)只能是一個(gè)玩笑，一個(gè)反面教材。
一個(gè)人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己，就能面對(duì)挫折，笑對(duì)人生。
在挫折中成長(zhǎng)作文 11
大海因?yàn)閾碛胁�，才更顯壯麗；樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠；而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖�，才多了幾份感�?dòng)，幾份堅(jiān)強(qiáng)……于是，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對(duì)它說(shuō)“不”！
當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來(lái)越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會(huì)做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步？——一個(gè)選擇決定著你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你的選擇是后者，那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以，在挫折面前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他，讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。
保爾的堅(jiān)強(qiáng)，海倫·凱勒的執(zhí)著，以及魯賓遜的樂(lè)觀，曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我，也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”的.真理。
面對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功，你是否感動(dòng)于這些在日常生活中看似不起眼，甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢？無(wú)論偉人還是平凡的人，都不應(yīng)該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì)登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前，你那揚(yáng)起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”，都會(huì)讓你的明天披著光輝在前頭號(hào)等你。
于是……
相信你的選擇是，在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步！
在挫折中成長(zhǎng)作文 12
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，練就強(qiáng)勁的翅膀；駿馬馳騁草原，擁有矯健的身姿；我百折不撓，在挫折中不斷成長(zhǎng)。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧�？荚嚨那耙惶�，老師給我們念了考場(chǎng)、考號(hào)，我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)得不錯(cuò)，一定可以考出理想的成績(jī)。然而，事實(shí)并非如此，五年級(jí)的語(yǔ)文試卷竟然有六面，密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣，有些熟悉的詞語(yǔ)卻寫(xiě)不出來(lái)，唉，這一道道題真的好難��！
當(dāng)語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)時(shí)，我驚得目瞪口呆：84分。我第一次考得這么差。看著眼前的分?jǐn)?shù)，我鼻子一酸，眼淚流了出來(lái)。30分的作文我只得了十幾分，都是跑題惹的禍，題上明明要求結(jié)合“二十年后的.家鄉(xiāng)”以《未來(lái)的中國(guó)》為題寫(xiě)一篇習(xí)作，我卻寫(xiě)成了《二十年后的家鄉(xiāng)》，審題不認(rèn)真，真是活該啊！媽媽的話又在我耳邊響起：“跑題是很?chē)?yán)重的錯(cuò)，就像媽媽讓你去買(mǎi)肉，你卻買(mǎi)回來(lái)了大米一樣荒唐�！薄�84分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒，“認(rèn)真審題，細(xì)心檢查”，老師的叮嚀我會(huì)牢記在心。
我默默地告訴自己：遇到挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆敢于面對(duì)的心。挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，它會(huì)讓你傷心，也會(huì)在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對(duì)，你的人生就會(huì)達(dá)到理想的最高峰。挫折，是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折，帶給我前行的力量。
在挫折中成長(zhǎng)作文 13
失敗乃成功之母，挫折與我們同行！
——題記
人生中，挫折是每個(gè)人都經(jīng)歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么，重要的還是要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心去面對(duì)。
語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)：“一次不可能決定未來(lái)！”每當(dāng)我遇到挫折和失敗的時(shí)候，我總會(huì)想起語(yǔ)文老師的這句話。老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我想：每個(gè)人都是強(qiáng)者，只是在某個(gè)階段的某時(shí)候發(fā)揮不出來(lái)而已。不要因?yàn)橐淮蔚氖《吹妥约�，要懂得只要你有過(guò)一次超越自我的極限，就足以證明你是“No�！�！
我清楚地記得，那是一次全校性的統(tǒng)測(cè)。成績(jī)出來(lái)了，而我卻考砸了。成績(jī)真是一落千丈，排名居然一下子跌了幾十名。那時(shí)我很失落，也很傷心。原來(lái)我的'成績(jī)一直都是蠻好的，可是現(xiàn)存卻是這種結(jié)果。我知道我又面臨著我人生中的一次失敗。但是，我想起了語(yǔ)文老師的那句話——一次，不可能決定未來(lái)！這只是生活當(dāng)中一個(gè)小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了，但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信，失敗乃成功之母，總有一天我會(huì)飛向?qū)儆谖易约旱囊黄{(lán)天。
我想：人生就是這樣吧，不斷地經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷挫折、失敗。不管結(jié)局如何，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是彩虹，因?yàn)榇煺凼敲總�(gè)人都必須經(jīng)歷的�；蛟S，它就是考驗(yàn)我們堅(jiān)強(qiáng)意志的證據(jù)吧，這樣才能體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r(jià)值觀！
所以，我們應(yīng)該為自己加油！相信自己，一定能夠戰(zhàn)勝挫折，超越自我，這樣的人生才有意義！
在挫折中成長(zhǎng)作文 14
人生是不可能一帆風(fēng)順的，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到挫折，有的是考試失利，有的是比賽失敗，有的是機(jī)遇喪失……我也有過(guò)一次難忘的挫折。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，班上準(zhǔn)備競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。我想上學(xué)期我是大隊(duì)長(zhǎng)，又是學(xué)習(xí)積極分子，平時(shí)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，這次肯定非我莫屬。為此，我自信滿懷。誰(shuí)知到了上課的時(shí)侯，半路上殺出了程咬金，好幾個(gè)同學(xué)自告奮勇?tīng)?zhēng)著要當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)。雖然我很自信，但膽子太小，不敢舉手毛遂自薦。為了體現(xiàn)民主，老師最后決定由我和彭湃競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。老師讓我倆分別陳述競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的理由及競(jìng)選上后的打算。彭湃早有準(zhǔn)備，他胸有成竹地站起來(lái)侃侃而談。而我卻把自己估得太高，簡(jiǎn)單地說(shuō)了兩句，結(jié)果我落選了，沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。
放學(xué)的路上，我默默地走著，鼻子酸酸的，想哭�；丶液螅野褧�(shū)包一甩，就跑進(jìn)房間，用被子蒙住了頭。這時(shí)，媽媽來(lái)了，問(wèn)我是怎么回事？我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系，這只是一個(gè)小小的`挫折，成功不可能像路上的小石子一樣隨處可見(jiàn)的，千萬(wàn)不能灰心喪氣�！甭�(tīng)了媽媽的話，我意識(shí)到，面對(duì)挫折，自暴自棄是不可能獲得成功的。于是，我決心好好學(xué)習(xí)，為下一次競(jìng)選做準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人，我的努力終于換來(lái)了成功，在讀五年級(jí)的時(shí)候，我如原以償，當(dāng)選為大隊(duì)長(zhǎng)。
感謝第一次競(jìng)選失利，感謝挫折，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，用百倍的努力去獲得成功。
在挫折中成長(zhǎng)作文 15
漫漫人生，茫茫入海，生活的道路上無(wú)不充滿坎坷。如：中考失意、高考落榜、生活窮困潦倒等等。不管你喜不喜歡，你愿不愿意，挫折隨時(shí)可能降臨。
我們應(yīng)該如何看待挫折呢？
許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭(zhēng)時(shí)留下不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后，發(fā)奮讀書(shū)，寫(xiě)出中華上下五千年歷的絕唱，并被魯迅稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古名著《史記》。德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬，生活在暗無(wú)天日的社會(huì)中，他27歲就失去了聽(tīng)力，但是他還是堅(jiān)持創(chuàng)作。他在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的磨難與挫折，在生命的末日創(chuàng)造出了不朽的《歡樂(lè)頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強(qiáng)不屈的女大學(xué)生張海迪``````
挫折雖然給人帶來(lái)痛苦，但它可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志，使人學(xué)會(huì)思考，以的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成就輝煌的事業(yè)。我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，先不苦其心志，勞其筋骨``````”科學(xué)家貝佛里奇說(shuō)過(guò)：“人們最出色的工作往往是從逆境的情況下做的�！钡腵確，挫折是造就人才的先決條件。
可是，挫折并不是所有人都經(jīng)歷過(guò)的的行為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱智來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，是你站的更高。”只有樹(shù)立從高人生的人生理想，并自覺(jué)地在挫折中磨練，奮發(fā)，追求的人，才有成為強(qiáng)者的資格。
在挫折中成長(zhǎng)作文 16
"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。"一首《真心英雄》時(shí)時(shí)刻刻提醒我門(mén)：風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹！
當(dāng)棗樹(shù)受到無(wú)情鞭打是，來(lái)年居然果實(shí)累累。面對(duì)如此悲慘的命運(yùn)，植物都能頑強(qiáng)面對(duì)，毫不氣餒的戰(zhàn)勝，我們?nèi)祟?lèi)怎能不如它們呢？
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，挫折是人們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，在挫折面前低頭的人回怨恨命運(yùn)，然而挑戰(zhàn)生命成功的人則會(huì)感謝命運(yùn)，因?yàn)槌晒Φ娜丝偰軕?zhàn)勝挫折！
記得有這樣一個(gè)故事，在一次世界大戰(zhàn)中，一支英國(guó)軍隊(duì)別拿破侖擊潰，這支軍隊(duì)的'將領(lǐng)們紛紛落荒而逃，其中一位逃到了一位農(nóng)夫家中，當(dāng)他呆呆看著墻發(fā)呆是忽然發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正頂著狂風(fēng)織網(wǎng)，可是風(fēng)太大了，網(wǎng)一次又一次被吹破了，但是蜘蛛沒(méi)有放棄，繼續(xù)織著網(wǎng)，一次、兩次、三次......直到第八次，蜘蛛終于成功了，這一景象令將軍似乎有看到了希望，于他回到了軍隊(duì)，重新調(diào)集兵力，終于憑借著不屈的精神終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他就是大名鼎鼎的名將-威靈頓�。�
挫折就象狂風(fēng)暴雨，如果我們因?yàn)樗丝s，那么年一就是弱者，如果你想當(dāng)一名強(qiáng)者那么就讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨中大聲吶喊："讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
在挫折中成長(zhǎng)作文 17
生活，多么美好的一個(gè)詞。它有快樂(lè)，有幸福，有微笑，但更需要挫折！沒(méi)有血淋淋的經(jīng)歷，碧海藍(lán)天在哪里？
挫折能使人堅(jiān)強(qiáng)；能使人勇敢；會(huì)讓人糾結(jié)。但是，我們要在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中領(lǐng)悟真理，不要在挫折中節(jié)節(jié)敗退。
挫折之后誰(shuí)沒(méi)有成功？鳥(niǎo)在幾次摔倒后學(xué)會(huì)飛翔，老虎在幾次掙扎后學(xué)會(huì)捕食，人在失敗后成功.
以劉翔為例。他從小就努力跑步，練習(xí)。終于來(lái)到了奧運(yùn)冠軍的道路，多么崎嶇，多么坎坷，經(jīng)歷了多少失敗；練習(xí)中翻車(chē)欄，練習(xí)中受傷，練習(xí)中流了多少汗，才在奧運(yùn)會(huì)上成功！他有一次在國(guó)外比賽中跑了，很遺憾，但他沒(méi)有因此放棄
還有大家熟悉的丑小鴨。從一出生就被雞鴨排斥，連牧場(chǎng)主都討厭。他傷心地離開(kāi)了牧場(chǎng)，一路上被一只貓嘲笑。雖然他很難過(guò)，但他并沒(méi)有輕易放棄自己的生活，也正是在這些挫折之后，他變成了一只美麗、善良、心愛(ài)的'天鵝。
有很多很多這樣的例子，告訴我們?cè)诔晒Φ穆飞嫌幸粋�(gè)“紅燈”，叫做挫折。有些人會(huì)在這里徘徊，不敢前進(jìn)。有的人從此止步于此，有的人則獲得綠燈。如果你堅(jiān)持，你就會(huì)成功。是生活中的挫折讓更多的人成功。挫敗感也很重要。
作為中學(xué)生，我們還年輕，還有很多挫折等著我們，但我們也需要挫折來(lái)磨練我們。只要我們勇敢面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，就會(huì)有一片屬于我們的碧海藍(lán)天。
人生需要挫折。有挫折的時(shí)候，生活是美好的。
在挫折中成長(zhǎng)作文 18
每個(gè)人的生命之旅中，若痛苦挫折是無(wú)法回避的千古話題——題記
快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦，考試失敗，競(jìng)爭(zhēng)失手，戀愛(ài)失敗，親友失散，面子丟失，哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn)都是無(wú)法排解的痛苦��！有的人能直面挫折、化解痛苦，有的人卻常常放大痛苦。
考試失手，競(jìng)爭(zhēng)失利，戀愛(ài)失敗，朋友失和，面子失落。
能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的浪漫詩(shī)仙，在遭遇挫折后他沉默了嗎？他消沉了嗎？沒(méi)有！雖然他有時(shí)也借酒消愁，但寫(xiě)出的千古絕唱卻是可聞不可及的。
面對(duì)挫折時(shí)，我們不應(yīng)該整日沉浸在悲傷痛苦的沼澤中越陷越深，遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在，若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)遺憾終生，遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)，遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的`波紋，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪，遭遇挫折就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵埃，眨一下眼，流一商淚，就足以將它淹沒(méi)。
天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。艱難困苦的逆境，更能鍛煉人的意志，使人增長(zhǎng)才干，成就未來(lái)的大事業(yè)，難到不對(duì)嗎？
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦，擦一擦額頭有的汗，試一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信，總有一天你會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草……
在挫折中成長(zhǎng)作文 19
期中英語(yǔ)競(jìng)賽考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但卻沒(méi)有收獲，我怨老天不公。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕英語(yǔ)課本上。為什么，為什么，難道我學(xué)英語(yǔ)學(xué)得不好嗎？
唉，不去想它了，看一看課外書(shū)吧，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有我捏碎的面包渣在動(dòng)，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬面包渣，面包渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我想給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我將橡皮放在它們前面，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用橡皮團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)螞蟻首先爬上橡皮，就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將面包渣托過(guò)去，那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來(lái)，后面的'螞蟻用力推，就這樣花了好長(zhǎng)時(shí)間，面包渣終于被螞蟻從橡皮上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)。我想起愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
在哪摔倒，就在哪爬起來(lái)。只要我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定有收獲在等待著我們。
這些事跡對(duì)我來(lái)說(shuō)是好事情，恰恰磨煉了我的意志品德。
在挫折中成長(zhǎng)作文 20
每個(gè)人的生活中難免會(huì)遇到一些挫折與坎坷。但只要你不屈不饒，堅(jiān)強(qiáng)地走下來(lái)，那么，你就是名副其實(shí)的“挫折后的英雄”。
今天，我觀看了《我堅(jiān)強(qiáng)的小船》這部電影。這部電影講述了一名叫楊扣子的男孩，他的家里十分貧窮，他的爸爸每天被吊著擦洗大樓的玻璃，他的媽媽是靠回收家電來(lái)維持生活。一天，扣子突然撿到好多錢(qián)，他把錢(qián)交給父母，父母不分青紅皂白就打了他。當(dāng)驗(yàn)證他沒(méi)撒謊時(shí)，他們又鼓勵(lì)扣子把錢(qián)交給居委會(huì)。結(jié)果居委會(huì)也認(rèn)為他是偷的。在這種情況下，他還參加了船模型比賽。雖然忘了報(bào)名，但卻也讓他的船在賽道上跑了一圈。
當(dāng)我看到這些時(shí)，眼睛不禁濕潤(rùn)了。多么堅(jiān)強(qiáng)的意志！在人們的懷疑目光下不認(rèn)輸，在父母的打罵下不灰心，在老師的嫌棄下不低頭……他用自己的真心感動(dòng)了那位老奶奶，也震撼了他的父母?jìng)儯?/p>
僅僅是想把錢(qián)還給失主而已，他卻打碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄盒，把里面的錢(qián)倒出來(lái)，學(xué)大人的口氣說(shuō)“不用怕，我有錢(qián)�！倍潭痰膸讉�(gè)字，卻震動(dòng)了我的心靈。在這個(gè)貧窮的家庭里，一個(gè)孩子竟然能夠把自己一點(diǎn)一點(diǎn)積累的`零花錢(qián)遞到父母面前！
僅僅是一個(gè) 5 毛錢(qián)的硬幣，他卻歡天喜地地把它放入口袋里。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人看見(jiàn)一元錢(qián)好像沒(méi)看見(jiàn)似的，甚至連看都不看。也有的人嫌錢(qián)臟，不愿意去拾。而扣子卻因?yàn)槭暗藉X(qián)而開(kāi)心，真是難以想象。
自從今天我看了《我堅(jiān)強(qiáng)的小船》這部電影后，我明白堅(jiān)強(qiáng)的人總能克服生活中的許多困難。我要做堅(jiān)強(qiáng)的人。
在挫折中成長(zhǎng)作文 21
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們就應(yīng)以寬闊的心懷面對(duì)生活，用微笑面對(duì)人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂(lè)家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒(méi)有放棄，惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛(ài)迪生也是同樣，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。
看到那里，不少人會(huì)說(shuō)，他們是偉人，我們?cè)鯓幽芎退麄兿嗵岵⒄撃�？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦，他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為，是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了，然而，愛(ài)因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原先這是她做的第三個(gè)凳子，他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無(wú)論是在日常的`生活中，學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上，都就應(yīng)學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)人生，微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態(tài)面對(duì)充滿期望的每一天
在挫折中成長(zhǎng)作文 22
世上沒(méi)有任何一條路可以一馬平川，也沒(méi)有任何一個(gè)人可以隨心所欲，挫折充滿了我們的生活。
晚讀時(shí)，一只飛蛾怱至，先是在我的頭上打一個(gè)旋兒，繼續(xù)向前飛去。一不小心，它將身軀撞在我桌上的書(shū)上，“嗡嗡”地響。一陣夢(mèng)撞之后，它跌落在我的書(shū)頁(yè)上。我連忙小心翼翼地將它吹向桌邊。誰(shuí)知少頃，它竟“卷土重來(lái)”，向書(shū)猛撲，撞得更加厲害，想必它已將生死置之度外，那勁頭大有“魚(yú)死網(wǎng)破”之勢(shì)。它深深地吸引了我，使我頓時(shí)感到一種力量，一種精神的震撼。
院中的`角落，不知何時(shí)掉入幾粒種子。不幾日，便從水泥地中的隙縫里冒出芽來(lái)。它沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有土地的水泥地隙縫中一點(diǎn)一點(diǎn)不屈地向上生長(zhǎng)。有時(shí)下雨時(shí)差點(diǎn)兒就要傾倒了。然而，它還是昂然地向上立著。它那一股足以撼天動(dòng)地的精神令我折服，心中油然涌起一種肅然起敬的感動(dòng)。
我終于讀懂了，這就是挫折。
原來(lái)，挫折并不會(huì)是什么可怕的東西，它毀不掉人，甚至是一只蟲(chóng)，一棵芽。相反，它是一種夸父逐日，精衛(wèi)填海的精神。梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)；蓮花沖出泥沼，一塵不染，散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)歷挫折的洗禮后，擁有了屬于自己的財(cái)富。
人生之路布滿荊棘，阻止我們前進(jìn)。挫折像一座熔爐，將人們心中的膽怯、懦弱和猶豫燒成灰燼，煉就其堅(jiān)忍不拔之志。
在挫折中成長(zhǎng)作文 23
“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽，蝸牛背著重重的殼呀，一步一步的往上爬……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我那次觀察蝸牛的情景。
初夏的一天，剛下過(guò)雨，空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的草地上玩。我們呼吸著雨后的新鮮空氣，欣賞著美景，別提多高興了!忽然，我發(fā)現(xiàn)了草地邊的`泥土上有一條隱約的印痕。雖然不清晰，但還是引起了我的注意，好奇心促使我要去看個(gè)究竟，循著印記往前找，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。原來(lái)是蝸牛爬行時(shí)留下的。只見(jiàn)這只蝸牛背著它的"大房子",頭從"房子"里探出來(lái)，在艱難地爬著。它身子是那樣的纖弱，背上的"房子"是那樣的龐大，看起來(lái)是那樣的不相稱(chēng)，但蝸牛仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著。凡是它爬過(guò)的地方，都留下一道亮亮的痕跡。
看著蝸牛艱難地前進(jìn)著，我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊，然而它小小的體內(nèi)，卻蘊(yùn)含著頑強(qiáng)的生命力。不管前方的路有多遠(yuǎn)，路途有多么艱難，它就這樣義無(wú)反顧地，堅(jiān)持不懈地前進(jìn)著。
看著看著，我想到了自己，做人難道不應(yīng)該有一點(diǎn)蝸牛的精神嗎?遇到困難，碰到挫折，不應(yīng)該氣餒，要學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝挫折。這樣才會(huì)給自己的人生之路留下亮亮的印痕。
在挫折中成長(zhǎng)作文 24
在生活中，挫折就像前方道路上的路障；像航海中的‘風(fēng)暴’；像一個(gè)無(wú)法逃脫的牢籠。但是，不失敗，就不會(huì)成功。也許你巨大而深刻的成功來(lái)自于你微不足道的平靜。
偉大的愛(ài)迪生為我們開(kāi)發(fā)了世界聞名的電燈。但是誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少挫折，嘗過(guò)多少失敗的滋味，在這個(gè)過(guò)程中多少次感到無(wú)助。然而，他沒(méi)有放棄自己，而是平靜地面對(duì)了。在最近的幾千次實(shí)驗(yàn)中，他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，最終，一切都有了回報(bào)，他成功地發(fā)明了電燈。這不就是微笑和挫折的關(guān)系嗎？是的，有時(shí)候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著接受。
潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里，稀薄的空氣，刺骨的寒風(fēng)，冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的.環(huán)境下，我不相信她沒(méi)有遭受挫折，我不相信她沒(méi)有感到絕望，我不相信她沒(méi)有放棄！然而，最終，她沒(méi)有選擇向挫折低頭。相反，她用陽(yáng)光般燦爛的笑容，展現(xiàn)了自己堅(jiān)強(qiáng)而不甘于挫折的精神。是的，她成功了，打敗了珠穆朗瑪峰，向世界展示了女性的強(qiáng)大力量！不是每個(gè)人都能達(dá)到最高位置，但她做到了。
微笑面對(duì)挫折，就算失敗了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛(ài)迪生和潘多的例子：克服生活中看似無(wú)法克服的困難，展現(xiàn)生活勇敢的一面。
在挫折中成長(zhǎng)作文 25
成功就是戰(zhàn)勝自己，在人生的旅途中，的敵人莫過(guò)于自己。因?yàn)檎亲约捍驍×俗约骸?/p>
困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。周易是周文王在坐牢時(shí)寫(xiě)的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時(shí)創(chuàng)作了離騷;左丘失明才著了國(guó)語(yǔ);孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書(shū);呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國(guó)寫(xiě)了說(shuō)難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫(xiě)了史記。
如果這些先輩都因?yàn)槭艿搅死щy、挫折而退縮，那么就不會(huì)有今天這些膾炙人口的作品了。
我認(rèn)為失敗是成功的墊腳石，最艱苦的環(huán)境造就最出色的人才。我不是秀的學(xué)生，但是我認(rèn)為我是最努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但是我都用微笑戰(zhàn)勝了失敗的痛苦，所以一路走來(lái)，我戰(zhàn)勝了自己的種種缺點(diǎn)，我堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的身后沒(méi)有花瓣，只有一顆進(jìn)取的心。
追求成功，應(yīng)納入生命的可持續(xù)發(fā)展之路，否則成功二字將成為無(wú)水之舟。
有了對(duì)過(guò)程的關(guān)注，目標(biāo)的魅力就不會(huì)因?yàn)轫樌涂部蓝粵_淡，我們的'渴望也不會(huì)因?yàn)槠D辛和困難而受阻塞。我們會(huì)以欣賞的目光注視自己創(chuàng)造的風(fēng)景，撫平傷口向前沖。過(guò)程也是成功，證明了我們更善于追求，更懂得如何生活。
沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，有了失敗這塊墊腳石，成功也就更近了一步。從哪里跌倒，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，這才能證明你已經(jīng)戰(zhàn)勝了失敗，即將走向通往成功的道路。
微笑著面對(duì)失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。
在挫折中成長(zhǎng)作文 26
挫折是一根無(wú)形的藤蔓。在你的人生旅途中，它肆意地卻又不知不覺(jué)地生長(zhǎng)著，延伸到遠(yuǎn)方。
作為學(xué)生的我們更是容易被成績(jī)打敗，堆疊成山的試卷，日漸曾多的空筆芯，漫天飄飛的紙張，一幕一幕，都留在學(xué)生的腦海里。
有人說(shuō)，讀書(shū)是一場(chǎng)持久的凌遲——身體被束縛，靈魂被禁錮，心靈招受著一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的鞭撻。其實(shí)，讀書(shū)是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，誰(shuí)能笑到最后就會(huì)笑得最美。這是一個(gè)屬于強(qiáng)者的時(shí)代，而真正的強(qiáng)者要耐得住寂寞，抵得住誘惑，受得了煎熬。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，一次又一次的考試，成績(jī)出來(lái)市總是有進(jìn)步也有退步，抑或是徹底被打敗�；蛳不驊n，或苦或甜，又或是早已麻木，這些都是無(wú)法避免的。在這個(gè)應(yīng)試教育的時(shí)代，面對(duì)失敗時(shí)只能把挫折當(dāng)成是成長(zhǎng)的動(dòng)力，否則你就輸了。
考試失敗，別灰心，跨過(guò)去，柳暗花明又一村；成績(jī)下滑，別喪氣，越過(guò)去，有一日東山再起。每天告訴自己要努力，即使看不到希望，也要相信自己。每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，不抱怨，不訴苦，日后說(shuō)起來(lái)時(shí)連自己都會(huì)被感動(dòng)的日子。唯累過(guò)，方得閑；唯苦過(guò)，方得甜。
班主任曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)你的.才華還撐不起你的野心時(shí)，你就得靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕砮不了你的夢(mèng)想時(shí)，你就得沉下心來(lái)歷練。挫折，就仿佛是學(xué)習(xí)的最大樂(lè)與大樂(lè)的最佳結(jié)合體，逆風(fēng)是方向，更適合飛翔，不怕萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降。
在挫折中成長(zhǎng)作文 27
挫折，挫折是什么？怕苦的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳處的黑暗；而我要說(shuō)：挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑；是能激發(fā)你的法寶！
要知道，人的一生不可能沒(méi)有挫折，有一點(diǎn)坎坷也是很正常的事；要知道，人的一生不可能是平坦的'；就像人總會(huì)有跌倒的時(shí)候一樣......
例如：海倫·凱勒,她是舉世敬仰的作家和教育家。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,但,這位女子卻用勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神緊緊的扼住了命運(yùn)的喉嚨。現(xiàn)在，她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不拔的意志的象征。她傳奇半的一生成為鼓勵(lì)（舞）人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
然而，我們反之還要感謝這些人生中出現(xiàn)（遇到）的挫折，坎坷，失敗，是它們，讓我學(xué)會(huì)了許多，成長(zhǎng)了許多....
總之，坎坷也好！挫折也好！對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，要戰(zhàn)勝它，首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么？痛苦算什么？不幸算什么？這些，只會(huì)是我是成功路上耀眼的風(fēng)景！
直面挫折，戰(zhàn)勝自我。這是對(duì)毅力的磨練，是對(duì)勇氣的驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的精神（毅力），便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往直前的勇氣，就沒(méi)有不可飛越的障礙。讓我們微笑面對(duì)挫折，笑對(duì)磨難。用挫折來(lái)的砥礪自己，為自己的人生，寫(xiě)出壯麗的篇章！
在挫折中成長(zhǎng)作文 28
在人們自己的心目中，挫折只會(huì)讓人的生活充滿困難和艱辛，怎么會(huì)造就“精彩”呢？事實(shí)上，人們之所以能體味成功的喜悅，就是因?yàn)樵诔晒Φ倪^(guò)程中讓我懂得雖然失敗了，但奮斗的過(guò)程總會(huì)讓人無(wú)怨無(wú)悔。
有一次，全縣舉行經(jīng)典朗誦比賽。在我們學(xué)校選一個(gè)節(jié)目，我與其他班的`同學(xué)一起朗誦《沁園春·長(zhǎng)沙》，經(jīng)過(guò)學(xué)校的三次選拔都被選上了，但是，還有一次比賽，我們就要進(jìn)全縣總決賽。老師對(duì)我們說(shuō)：“要在練習(xí)時(shí)配上自己的動(dòng)作�！币琅銊�(dòng)作是我唯一不足的一項(xiàng)，但是，我依然勤奮練習(xí)，數(shù)次揣摩，為此，老師還在百忙之中，對(duì)我們幾個(gè)進(jìn)行“家庭訓(xùn)練”指導(dǎo)幫助。我的心中至始至終都存在著勝利的火苗。接到比賽通知后，我自然很高興。當(dāng)裁判宣布分?jǐn)?shù)后，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我們大家猶如晴天霹靂，這個(gè)分?jǐn)?shù)久久回蕩在我們心中。老師說(shuō)：“沒(méi)事的，至少我們奮斗了，縱然失敗了，也擁有通向成功的經(jīng)驗(yàn)。”但我這段日子依然活在陰影里，在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我走出了陰影，為此，我們開(kāi)心地笑了。
被失敗磨礪過(guò)的我已經(jīng)有足夠的信心與勇氣去面對(duì)未來(lái)將要經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)挫折。我要告訴同學(xué)們，人生只有經(jīng)歷挫折才會(huì)更加多姿多彩。通過(guò)戰(zhàn)勝挫折，才能讓我們的生命不顯得那么蒼白而毫無(wú)意義。對(duì)于挫折，我們不必畏懼，而應(yīng)戰(zhàn)勝它。對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該向前進(jìn)。挫折，對(duì)于勇者來(lái)說(shuō)，它卻能造就生活的精彩。
在挫折中成長(zhǎng)作文 29
每個(gè)人的一生都起伏不定，沒(méi)有任何人能保證自己永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，生活總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮，有人哀嘆，但我要說(shuō)："挫折是成功的墊腳石，沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱辛坎坷的時(shí)光，哪里會(huì)有一個(gè)人成功后的光鮮艷麗？"
在生活中，諸多使我們煩惱乏味甚至無(wú)聊的挫折接踵而至，不斷的打擊著自己那看似堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)則脆弱的內(nèi)心，我們注定要承受這樣的折磨嗎？也許這是必然，那么我們就只能無(wú)所不作為嗎？當(dāng)然不能，我們要試著把挫折看做一塊成功的墊腳石，并且利用好它，你就是成功者。
愛(ài)迪生，19世紀(jì)偉大的發(fā)明家，讓人類(lèi)在漆黑的夜晚看到光明是他的夢(mèng)想，他把自己的滿腔熱情都投入到了發(fā)明電燈的工作中，可是發(fā)明電燈的過(guò)程充滿了挫折，一次次的'失敗，連最信任他的人都不抱有希望，即是如此，愛(ài)迪生也沒(méi)有退縮，失敗后，他總是重新開(kāi)始，終于在1000多次失敗后取得成功。是什么樣的原因讓愛(ài)迪生改變了世界照明的歷史？是堅(jiān)持、挫折、執(zhí)著成就了"發(fā)明大王"愛(ài)迪生的偉大人生。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，挫折是成功的墊腳石，我們要努力用自己的信念戰(zhàn)勝挫折，堅(jiān)信自己是生活的強(qiáng)者，相信自己，相信挫折會(huì)給我們帶來(lái)更加美好的明天。
在挫折中成長(zhǎng)作文 30
很多人一生都在追求物質(zhì)上的財(cái)富，金錢(qián)，汽車(chē)，房子。但是人生還有很多看不見(jiàn)的財(cái)富，但是它能帶給你的東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的。那就是挫折，挫折也是一種財(cái)富。
曾看到過(guò)這么一句話，“在白天，我們能看到的最遠(yuǎn)的東西是是太陽(yáng)，但在夜里，我們卻可以看到超過(guò)離太陽(yáng)億萬(wàn)倍距離以外的.星體，而且不只一個(gè)，數(shù)量是多到數(shù)不清的”。是啊人生何嘗不是這樣，若一帆風(fēng)順的時(shí)候，終其一生，你也不過(guò)看到一個(gè)太陽(yáng)。但若你的人生進(jìn)入黑暗時(shí)，你卻可以看到更多，更遠(yuǎn)的星星。黑暗就如人生的挫折，挫折會(huì)使一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人更加成熟起來(lái)，它能豐富人生的閱歷，教會(huì)人生很多處世和奮斗的哲理。而你所獲得得人生的閱歷和哲理便是挫折贈(zèng)予你的巨大的財(cái)富。
有這么一位赫赫有名的集團(tuán)董事，在40歲前，窮困潦倒，家徒四壁，沒(méi)有人看的起他他在這種情況下只身下海，從小本生意做起，在短短幾年內(nèi)，把一家手工作坊擴(kuò)張成了資產(chǎn)達(dá)幾億元的私人企業(yè)，當(dāng)別人問(wèn)起他的成功秘訣時(shí)，他說(shuō)：“我唯一成功的重要因素在于挫折，若不是以前那么多的苦難，而像其他人一樣平平淡淡，那我絕不會(huì)只身下海，更不會(huì)有今天這樣的成就。從這個(gè)意義講，挫折是我獲得今天財(cái)富的本金。”
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，不會(huì)有人一輩子都風(fēng)平浪靜，也不會(huì)有人一輩子都驚濤海浪。挫折是人生的一筆寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。
在挫折中成長(zhǎng)作文 31
直面挫折
一、什么是挫折
有人說(shuō)挫折是考試分?jǐn)?shù)讓自己失望，挫折是一個(gè)好朋友背叛了自己，挫折是親人永遠(yuǎn)離自己而去，挫折是自尊心受到傷害，挫折是人生旅途上的坎坎坷坷，傷痕累累。但心理學(xué)認(rèn)為，挫折是個(gè)體在從事有目的活動(dòng)中，遇到無(wú)法克服的障礙或干擾，導(dǎo)致其目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。
二、挫折的類(lèi)型
學(xué)生的挫折大致可以分為四類(lèi)
1、學(xué)習(xí)中的挫折。學(xué)習(xí)中的.挫折主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到自己的期望值而形成的心理上的挫敗感。我的一個(gè)學(xué)生，她在一篇文章中寫(xiě)到：“我每天每時(shí)每刻就像在刀尖上跳舞，痛徹心扉，但片刻也不敢停下來(lái)??”學(xué)習(xí)上的挫折是學(xué)生的主要挫折。
2、人際交往中的挫折。人際交往中的挫折是指學(xué)生在學(xué)校生活中，與人交往的需要、歸屬感（組家）和渴望關(guān)愛(ài)的需要得不到滿
足�，F(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，不知如何把握與同學(xué)交往的分寸，同學(xué)之間很容易鬧矛盾，為交不到知心朋友而倍感凄涼孤獨(dú)；也有的同學(xué)覺(jué)得自己不能融入集體而迷茫；還有的與老師父母之間存在溝通障礙，這些足以讓學(xué)生有挫敗感。
3、自尊性挫折。自尊性挫折是指中學(xué)生希望得到尊重認(rèn)可的愿望沒(méi)有得到滿足。
4、興趣性挫折。中學(xué)生大都有很多興趣，也越來(lái)越注重自己的外表和內(nèi)在。但由于家庭的經(jīng)濟(jì)條件或父母老師的不理解不支持，使自己的興趣無(wú)法達(dá)成，從而也有挫敗感。
在挫折中成長(zhǎng)作文 32
漫漫人生，茫茫入海，生活的道路上無(wú)不充滿坎坷。如：中考失意、高考落榜、生活窮困潦倒等等。不管你喜不喜歡，你愿不愿意，挫折隨時(shí)可能降臨。
我們應(yīng)該如何看待挫折呢？許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭(zhēng)時(shí)留下不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后，發(fā)奮讀書(shū)，寫(xiě)出中華上下五千年歷史上的絕唱，并被魯迅稱(chēng)之為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的千古名著《史記》。德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬，生活在暗無(wú)天日的社會(huì)中，他27歲就失去了聽(tīng)力，但是他還是堅(jiān)持創(chuàng)作。他在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的磨難與挫折，在生命的末日創(chuàng)造出了不朽的《歡樂(lè)頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強(qiáng)不屈的女大學(xué)生張海迪。
挫折雖然給人帶來(lái)痛苦，但它可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志，使人學(xué)會(huì)思考，以最好的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成就輝煌的事業(yè)。我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò)：天將降大任于斯人也，先不苦其心志，勞其筋骨�？茖W(xué)家貝佛里奇說(shuō)過(guò)：人們最出色的工作往往是從逆境的情況下做的。的確，挫折是造就人才的'先決條件。
可是，挫折并不是所有人都經(jīng)歷過(guò)的的行為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱智來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，是你站的更高。只有樹(shù)立從高人生的人生理想，并自覺(jué)地在挫折中磨練，奮發(fā)，追求的人，才有成為強(qiáng)者的資格。
在挫折中成長(zhǎng)作文 33
在人的一生中，必然會(huì)遇到很多的困難和挫折，有的甚至是致命的打擊，有人受到挫折的時(shí)候是一蹶不振，有的人受到挫折的時(shí)候是學(xué)會(huì)了在逆境中奮起。當(dāng)我面對(duì)這兩個(gè)選擇時(shí)，我選擇了后者。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車(chē)，當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，立馬就讓爸爸把車(chē)給我搬到了院子里，我開(kāi)始騎了起來(lái)，由于是第一次騎自行車(chē)，騎得歪歪扭扭，一會(huì)偏向這邊，一會(huì)偏向那邊。我心想：哈哈！我終于會(huì)自行車(chē)了，只是太高興了。于是，就當(dāng)我得意忘形、洋洋得意的時(shí)候，意外發(fā)生了。
前面有一個(gè)坑，由于當(dāng)時(shí)騎的速度太快，并且我剛剛開(kāi)始騎，還不會(huì)剎車(chē)，只能由得我說(shuō)摔倒了，當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的胳膊、膝蓋都被磕傷了，可是我并沒(méi)有放棄，扶起自行車(chē)，又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。最后爬起來(lái)、摔倒、摔倒、在爬起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)是傷痕累累了。
功夫不負(fù)有心人，在百劫千難下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然已經(jīng)是傷痕累累了，但我的.心事快樂(lè)的，因?yàn)橹挥辛烁冻霾艜?huì)有收獲。
當(dāng)爸爸看到我的樣子時(shí)，忙問(wèn)我：“你怎么了，怎么摔成這樣了！”當(dāng)我想爸爸講清了事情的原因后，他夸我長(zhǎng)大了。聽(tīng)到這話，我心里想吃了蜜一樣甜。
人生就是這樣，在我們面對(duì)挫折時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)克服困難，在逆境中成長(zhǎng)，只有這樣我們才能獲得最后的成功，才能收獲最后的快樂(lè)。
在挫折中成長(zhǎng)作文 34
恐蟻和教授一家陷入冰冷的海水中。妮可顯得有點(diǎn)反感。畢竟小時(shí)候就討厭水，從來(lái)都沒(méi)下水過(guò)，純屬一個(gè)旱鴨子，一下子就竄進(jìn)深不見(jiàn)底的太平洋，根本沒(méi)做好準(zhǔn)備就倉(cāng)促下水，拼命掙扎，可沒(méi)人理會(huì)她，這可讓她心里有點(diǎn)懊惱。太平洋淺部。一群旱鴨子們正在刺骨寒風(fēng)里拼命扇動(dòng)雙臂。這便是恐蟻一家。
恐蟻小姐從未學(xué)過(guò)游泳。與其在游泳，不如說(shuō)她在灌水。這時(shí)她的唯一表現(xiàn)。她肚子被撐得巨大�！芭蕖蕖彼龁芩恕� 全家都劃回去救她。無(wú)用。她太沉了，一下跌進(jìn)海底。深部。女孩已失去知覺(jué)。本她以前學(xué)過(guò)游泳，可是在太不認(rèn)真了，只是在澡堂里泡澡。教授一家無(wú)語(yǔ)。救人要緊。此時(shí)凍僵的她呼吸困難。棕色的觸角也顯得無(wú)力�！翱礃幼有菘肆恕� 全家的心絞得緊緊的。他們一個(gè)猛子砸下海底。深度280米。水壓使得妮可的病更重了。再過(guò)兩分鐘，可能會(huì)窒息。
教授的水性最好，劃近向恐蟻伸出了手�？窒伒难劬Σ[瞇的，觸角艱難地向前伸著。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……一頭鯊魚(yú)向我方撲來(lái)�！靶⌒模 苯淌诘腵手握得更緊了。終于抓住了。一家人快速潛到了底部，躲過(guò)了鯊魚(yú)的攻擊。“快點(diǎn)！否則它就要窒息了！”教授正想往上游，不了卻被身后的墻壁撞擊了一下�！斑@里有暗道！”兒子喊道。一家連著奄奄一息的恐蟻，悄悄走進(jìn)……
待續(xù)......
在挫折中成長(zhǎng)作文 35
夏夜，寧?kù)o而又微涼。潔白的月光透過(guò)窗戶，照射在我的臉上，我再次望向那張?jiān)嚲�，刺眼的分�(jǐn)?shù)在月光的照耀下發(fā)出紅光，它仿佛伸出一只大手，扼住了我的咽喉，無(wú)情地宣告我夢(mèng)想的破滅。我想?yún)群�，卻感覺(jué)胸悶氣短；我想哭泣，卻如鯁在喉。我不敢面對(duì)那些刺眼的紅圈，這件事注定是我心里無(wú)法抹去的陰影。
面對(duì)突如其來(lái)的失敗，我才知道自己如此脆弱。我努力想改變這一切，卻只是徒勞，換來(lái)的只是哭泣，以及在空曠的房間里那一連串狹長(zhǎng)的回音�！芭尽钡腵一聲，一本日記承受不住我的傷心，掉落在我眼前。我輕輕拂去上面的灰塵，才記起這是小學(xué)時(shí)記的日記。我隨意翻開(kāi)一頁(yè)，里面的內(nèi)容將我從無(wú)邊的黑暗中拉了回來(lái)：
6月7日，晴。今天我知道了貝多芬，他真是個(gè)偉大的人！天知道一個(gè)聽(tīng)力有障礙的人居然可以創(chuàng)作那么多經(jīng)典樂(lè)曲。
在日記的背后，我用稚嫩的筆跡寫(xiě)上了一句話：未來(lái)是你無(wú)法預(yù)知卻可以改變的。
短短的幾行文字，給予了我巨大的鼓舞。我微笑著撿起地上的筆，在后面添了一句話：通往人生彼岸的岔路口，如果你放棄了，便是失��；走過(guò)所有錯(cuò)誤的路后，唯一剩下的那條正確的路，就叫做成功。淚滴在剛剛寫(xiě)好的字上，激起一陣墨花。
那一晚，清風(fēng)徐徐，月光如紗，松鼠趁著夜色與松果捉迷藏，貓頭鷹躲進(jìn)烏云中醞釀時(shí)光。
在挫折中成長(zhǎng)作文 36
人生中有多少挫折，挫折是每個(gè)人的痛苦，但我們也知道挫折乃是成功之母，有不知道挫折會(huì)有讓你變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我們面對(duì)每一個(gè)挫折，都要有信心，要勇敢面對(duì)，這樣我們才能不斷地進(jìn)步。
所謂說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，只有克服了挫折也就是困難，彩虹就離我們不遠(yuǎn)了，光明就離我們不遠(yuǎn)了。人的成功意味著失敗后得到的果實(shí)，失敗意味著成功。
困難和挫折是為我們的成功做鋪墊，是一扇門(mén)，需要我們用鑰匙打開(kāi)它，而這把鑰匙就是我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。
失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)強(qiáng)的毅力和奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，失敗乃成功之母，只有失敗，只有克服了困難和挫折才能成功。困難和挫折可以讓我們走向獨(dú)立的.人生，困難和挫折可以造就偉大，只有面對(duì)了困難，克服了困難，才能成為一個(gè)成功者。
困難像一棵傾斜的樹(shù)，你扶它，它就會(huì)立起來(lái)，你不扶它，它就那樣一直傾斜，如果你不堅(jiān)持克服困難，你的人生也就這樣了。你不可能走向光明，走向繁華的世界。只有克服了困難和挫折，你的人生才會(huì)走向一個(gè)好的端點(diǎn)，好的起點(diǎn)�？朔死щy和挫折才能享受甜的味道，幸福和快樂(lè)。
只有打敗了困難克服了困難，我們才能成功，才能享受幸福和快樂(lè)。做事要堅(jiān)持不懈，努力，克服了困難和挫折就是我們的光明起點(diǎn)。
在挫折中成長(zhǎng)作文 37
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，事事順心。在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)。
往往有一些人，因?yàn)橐患∈戮痛诡^喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說(shuō)，某學(xué)生因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他一句，就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來(lái)協(xié)助他，還得找心理醫(yī)生進(jìn)行輔導(dǎo)，原因就是他對(duì)生活失去了希望、被老師批評(píng)了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結(jié)束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月，為了給你個(gè)生命，母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當(dāng)你不聽(tīng)話時(shí)父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間，在你想要結(jié)束生命的時(shí)候，你是否應(yīng)該想想他們，多少的`努力只換來(lái)你結(jié)束生命的虛無(wú)。
而另一些人則不同，他們以“吃虧是福”為準(zhǔn)則，把挫折化為動(dòng)力。路德維�！し病へ惗喾摇⒚组_(kāi)朗琪羅、愛(ài)迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當(dāng)你想要結(jié)束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰(zhàn)士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結(jié)束自己?jiǎn)幔?/p>
此時(shí)我也明白了：面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹(shù)，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
在挫折中成長(zhǎng)作文 38
生活中有快樂(lè)，也有痛苦；有成功，也有失��；有順利，也有挫折，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)怎么做？是垂頭喪氣，怨天尤人？還是抬起頭來(lái)，笑對(duì)它，相信“這一切都會(huì)過(guò)去，今后會(huì)好起來(lái)的”。
記得上個(gè)學(xué)期期中考試后，總分我排在了全班第10名。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是五年來(lái)最差的一次。我傷心極了。也懊悔極了。作為班長(zhǎng)的我，在同學(xué)面前我抬不起來(lái)，在老師面前我更感到慚愧，在爸媽面前我對(duì)不起他們。我彷徨，也絕望了。可回到家，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是心平氣和地坐下來(lái)幫我找原因。聽(tīng)著媽媽耐心的講解，我懸著的心也平靜下來(lái)，最后媽媽還送我了一句話：“不要被眼前的昏暗所打倒，加加油，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空依然是那么藍(lán)�！�
坐在自己的房間里，我從陰影中走了出來(lái)，總結(jié)出了這次沒(méi)考好的二大原因：（1）．粗心；（2）．由于平時(shí)的成績(jī)好驕傲了。找出了原因，下次就可以改正錯(cuò)誤。我在墻上寫(xiě)下了我的`左右銘：“失敗是成功之母�！�
通過(guò)這次經(jīng)歷，我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)挫折。每當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。挫折告訴我太多太多……總之，挫折只不過(guò)是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，前途就將會(huì)是一片光明！
在挫折中成長(zhǎng)作文 39
挫折是崎嶇的、坎坷的；面對(duì)挫折是痛苦的、艱難的；戰(zhàn)勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。
記得有一次，語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí)，我們心想，終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。
當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，報(bào)到A-B的人，都捏了把汗，此時(shí)，老師說(shuō)：“這十個(gè)人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里，我慢慢地挪上臺(tái)，拿到試卷，一看五十六分，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的.眼前，我回到座位上時(shí)，整個(gè)人都蒙了，我自己訂正時(shí)，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因?yàn)樘中鸟R虎才失的分。
坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動(dòng)力，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真看題，每當(dāng)他嘲笑我時(shí)，我就心想：你只是團(tuán)空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會(huì)取得好成績(jī)。
第二次考試，我認(rèn)真看題，仔細(xì)的寫(xiě)著每一道題，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的了九十三分，我的臉上露出了滿滿的自豪感，心想：我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費(fèi)。
雖然面對(duì)挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因?yàn)榇煺奂ぐl(fā)了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。
老師點(diǎn)評(píng)：用反彈琵琶的寫(xiě)作方法，寫(xiě)出了挫折的兩面性，一是讓人痛苦，另一種是激發(fā)人斗志，借助自己的學(xué)習(xí)事例，告訴我們挫折并不可怕，用頑強(qiáng)的斗志擊敗他。
在挫折中成長(zhǎng)作文 40
人生路上，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折———生活上的挫折、學(xué)習(xí)上的挫折、工作上的挫折、情感上的挫折……沒(méi)有挫折的人生，是不完整的人生。
我也有我的挫折，記得在五年級(jí)時(shí)，我的'成績(jī)一直不理想，經(jīng)常考不合格，甚至有一段時(shí)間，我非常氣餒。心中不由地想：我永遠(yuǎn)不可能成功了嗎？難道老天爺對(duì)我這么不公平嗎？越想越氣憤，我漸漸陷入自卑，有時(shí)，竟會(huì)想我這一生會(huì)不會(huì)再這樣差下去。
突然間，我好似明白了什么。與其抱怨、氣餒，還不如化抱怨為力量，努力向前沖，去登屬于自己的山頂。我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地刷試卷，做習(xí)題。別人做兩個(gè)小時(shí)，我就做四個(gè)小時(shí)。有一次，我做題做得太入迷，竟忘了時(shí)間，連媽媽叫我睡覺(jué)的聲音也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，全然陶醉在其中，直到一只大手摸了摸我的頭，我才從題海徜徉中出來(lái)，我仿佛把所有的思緒變成一個(gè)堅(jiān)定的念頭———我要登上自己的山頂。
功夫不負(fù)有心人，期末考試，我考出了全班第五的好成績(jī)，這時(shí)我明白了一個(gè)道理：繩鋸木斷，水滴石穿。只要你的信念夠堅(jiān)定，總會(huì)戰(zhàn)勝挫折，總會(huì)考得好成績(jī)，總會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
正所謂，遇到挫折不可怕，可怕的是你遇到挫折就萎靡不振，抱怨生活，只要你勇敢面對(duì)，只要你的信念夠堅(jiān)定，就會(huì)登上你人生的高峰。人的一生一定要使出自己所有勁兒去登上你自己的山頂。
面對(duì)挫折，才能戰(zhàn)勝挫折！
在挫折中成長(zhǎng)作文 41
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，必有烏云，有晴天，就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí)，我們是選擇面對(duì)還是逃避呢？
古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，能吟詩(shī)作唱，還精通兵書(shū)。一年，他身受父母的期望上京趕考，不料卻名落孫山。從此他一蹶不振，認(rèn)為自己的才華完全不如別人，產(chǎn)生了自卑感，覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培，最后選擇了死亡。
看到這樣一個(gè)故事，你們一定替金成而感到可惜吧！其實(shí)，生活難免會(huì)有挫折，可如果你不去面對(duì)它，反而選擇逃避，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得那年我上三年級(jí)，中段考試的成績(jī)出來(lái)了，我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī)，眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我怎么會(huì)考那么差，以前我總是第一，現(xiàn)在成績(jī)下降了，以后也考不了第一了。想到這些，我哭得更厲害了。這是，班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的'打磨，才會(huì)閃耀出奪目的光芒！”聽(tīng)了班主任的話，我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的日子里，我加倍的努力學(xué)習(xí)，“皇天不負(fù)有心人！”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī)，我留下了幸福的眼淚。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，收獲的成功更讓人幸福！
在挫折中成長(zhǎng)作文 42
人生就像一首歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的音符，少一些萎靡的旋律；人生就像一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)；人生就像一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱情的抒情，少一些愁苦的嘆息。
“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的歡悅會(huì)給你帶來(lái)好心情；“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的意外會(huì)給你帶來(lái)好心情；“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜會(huì)給你帶來(lái)好心情。
人生在世，挫折常有，但好心情也無(wú)處不在——
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，朋友的一些勸告和調(diào)侃會(huì)給你帶來(lái)好心情。“朋友，沒(méi)事，雖然這次失敗了，但不要灰心，下次一定能成功的，加油！”請(qǐng)綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，父母的一些鼓勵(lì)和幫助會(huì)給你帶來(lái)好心情。“孩子，沒(méi)事，這次的失敗說(shuō)明不了什么，我們會(huì)永遠(yuǎn)站在你的'身后，加油！”請(qǐng)綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，老師的一些教育和信任會(huì)給你帶來(lái)好心情。“你要找到這次失敗的原因，老師相信你再接再厲，加油！”請(qǐng)綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，大自然同樣會(huì)給你帶來(lái)好心情。去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆的聲音，它在告訴你“加油”；去看看那花兒草兒，它們?cè)谙蚰阄⑿φ惺帧Ｕ?qǐng)綻放你的微笑。
也許你現(xiàn)在在為考試失利而感到煩悶；也許你現(xiàn)在在為老師的批評(píng)而感到委屈；也許你現(xiàn)在在為父母的不理解而感到愁?lèi)�；也許。現(xiàn)在，請(qǐng)綻放你的微笑，讓好心情取而代之吧！
在挫折中成長(zhǎng)作文 43
挫折是我們成長(zhǎng)道路上的荊棘，是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石；但挫折又如樂(lè)譜中的音符，文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)般必不可少。只有克服了挫折，才能?chē)L到成功的`甜美，所以我們?cè)搶W(xué)會(huì)欣賞挫折。
在亞馬遜草原上，有一種叫雕鷹的雄鷹，它的飛行速度之快，飛行路程之長(zhǎng)，堪稱(chēng)“鷹中之王”。但擁有這種技能，只有在克服挫折之后才能擁有。小鷹在學(xué)飛的過(guò)程中，最難的就是母鷹會(huì)折斷小鷹翅膀的大部分骨骼，然后將它拋下山崖。如果小鷹能在它掉落的過(guò)程中忍痛用力的拍打翅膀，使翅膀迅速充血愈合，那么它就會(huì)如同鳳凰浴火重生一般，具有翱翔藍(lán)天的本領(lǐng)。但它如果不能克服這種挫折，那它就只能活活的被丟下山崖摔死。
小鷹克服了挫折才能在藍(lán)天自由自在的飛翔，難道它不應(yīng)該感謝挫折、欣賞挫折嗎？
自古以來(lái)，多少名人偉人揚(yáng)名于世界，他們哪個(gè)不是克服了許多困難的？貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰，這三個(gè)在各自領(lǐng)域有巨大作為的人都是經(jīng)歷了巨大的困難與挫折才成為名人的。他們的經(jīng)歷無(wú)一不在告訴我們：應(yīng)該欣賞挫折，而不是痛恨挫折。
魚(yú)兒游弋于大海，需要接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有“魚(yú)躍龍門(mén)”的美麗傳說(shuō)；雄鷹翱翔于藍(lán)天，需要接受暴風(fēng)雨的磨練 ，才會(huì)成為天空霸主；人只有經(jīng)歷挫折的鍛打，才能成長(zhǎng)，有所作為。所以，請(qǐng)欣賞挫折吧。
在挫折中成長(zhǎng)作文 44
挫折是福。我們只有迎接過(guò)挫折，才能逐步走向成功。
歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷遭受宮刑，卻寫(xiě)出了驚世駭俗的《史記》，被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。勾踐，兵敗吳國(guó)之時(shí)，沒(méi)有就此放棄，而是經(jīng)歷了臥薪嘗膽的幾年，終于戰(zhàn)勝吳國(guó)，成就一代帝王偉業(yè)。這無(wú)一不向我們說(shuō)明，挫折不會(huì)使人失敗，而會(huì)使人逐步走向成功。
雖然經(jīng)歷了挫折，但我們決不能自暴自棄，相反，我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬，一帶音樂(lè)大師，雖然雙耳失聰，但卻編出了膾炙人口的`《歡樂(lè)頌》；霍金，由于禍患麻痹癥，導(dǎo)致只有幾個(gè)手指能動(dòng)。但他卻沒(méi)有自暴自棄甚至放棄生命，而是更加努力的學(xué)習(xí)，最后寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，被世人譽(yù)為”“宇宙之王”。
我們要想在挫折后成功，還要具有堅(jiān)定的意志。挫折是人生中永遠(yuǎn)無(wú)法避免的，但堅(jiān)強(qiáng)意志永遠(yuǎn)是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時(shí)候不輕言放棄，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)走向成功。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對(duì)挫折，不被挫折打敗。
“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹�。挫折是難免的，但我們能減少它對(duì)我們的影響，是他發(fā)揮它最大的作用，花阻力為動(dòng)力。
在挫折中成長(zhǎng)作文 45
我多想讓我的一生一帆風(fēng)順，那該有多好呀！可事情總不遂人愿，就像在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)這本來(lái)也沒(méi)什么，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待它。
小學(xué)六的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)在班上還不錯(cuò)的，可是我作為剛上初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)我的數(shù)學(xué)大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內(nèi)容，下課就忘記了，一到考試的時(shí)候就考不好了，回家又要受到責(zé)備。
剛上初中時(shí)，我就不喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗蛛y又不好理解，特別是數(shù)學(xué)應(yīng)用題難懂又難做，我干脆就隨別蒙題，因?yàn)槲叶疾欢�，肯定我已�?jīng)有心理準(zhǔn)備了。所以我也沒(méi)抱太大的希望，一看完時(shí)我都會(huì)很失望的回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負(fù)有心人。就這樣失敗的七年級(jí)就無(wú)聲無(wú)色的度過(guò)了，新的學(xué)期誕生了我本來(lái)為這個(gè)學(xué)期也會(huì)很失敗，但是我偉大的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在這時(shí)，我跟著老師一起學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)不再是很落后了。但是成績(jī)還不是很穩(wěn)定，可能是因?yàn)槲业拇中�。要是認(rèn)真的時(shí)候就能考得比較好，不認(rèn)真時(shí)就馬馬虎虎，我相信下個(gè)學(xué)期就能取得更好地成績(jī)。
現(xiàn)在我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹？是的，我要感謝生活磨礪，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也許在人生的道路上，前面還有很多或者更大的考驗(yàn)等著我，于是，我振奮精神，充滿必勝的信心，努力前行。
在挫折中成長(zhǎng)作文 46
人生，不可能是一帆風(fēng)順一片光明的。因?yàn)槟遣唤腥松鋵?shí)，在所謂的人生里，挫折也是必不可少的一種人生添加劑。于是，在面對(duì)挫折上，便有了兩種不同態(tài)度的人，一種是面對(duì)挫折一蹶不振頹廢沉淪，而另一種則與它完全相反，在面對(duì)挫折上勇于挑戰(zhàn)，終究造就他輝煌的人生。
我想，美國(guó)的總統(tǒng)林肯就是一個(gè)面對(duì)挫折不肯退縮的人吧！因?yàn)樵诹挚系囊簧�，其�?shí)并不是一帆風(fēng)順的。因?yàn)樗?次競(jìng)選中8次慘敗，在他的兩次經(jīng)商中都是以失敗而告終的，還讓他在這之中精神分裂了一次，這樣的挫折應(yīng)該說(shuō)是巨大的吧！但他并沒(méi)有消沉下去，而是愈挫愈勇，最終戰(zhàn)勝了挫折，當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，但如果他當(dāng)時(shí)消沉下去的話，美國(guó)總統(tǒng)也不會(huì)是他，也不可能成就他輝煌的一生！
我想大家都知道得過(guò)的天文學(xué)家開(kāi)普勒，但聽(tīng)過(guò)他說(shuō)過(guò)多少挫折的人卻少之又少。從童年開(kāi)始便多災(zāi)多難，在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。后來(lái)，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。后來(lái)因父親欠債使他失去了讀書(shū)的'機(jī)會(huì)，他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中，他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學(xué)研究，終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，以驚人的毅力，摘取了科學(xué)的桂冠，成為“天空的立者”。
因此，在面對(duì)挫折上，有一種把路走絕一種激流勇進(jìn)的精神，那么，他的人生一定燦爛輝煌！
在挫折中成長(zhǎng)作文 47
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人并不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)失敗，才能一次又一次的長(zhǎng)大，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而不是多出一個(gè)沒(méi)有用處，永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了的白癡。
挫折能使一個(gè)人成長(zhǎng)，也能使一個(gè)人失敗。如果一個(gè)人的人生已經(jīng)安排好，并且成功地完成心愿，那么這個(gè)人會(huì)驕傲，如果一下遇到了巨大的挫折，那么他也會(huì)失敗，因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)受不住打擊，所以他會(huì)失敗，即挫折也可以使人失敗。
小部分的挫折能使人前進(jìn)，使人奮斗，但是過(guò)多的挫折也會(huì)使人失敗，也有極大的害處。
一個(gè)人如果不斷的受到挫折，那么這個(gè)人會(huì)消沉，每天無(wú)所事事，導(dǎo)致這個(gè)人在社會(huì)上無(wú)法立足。所以挫折也有它的不足之處。
有一首歌唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！敝挥薪�(jīng)歷過(guò)挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人，他們都是在挫折中成長(zhǎng)，從而走向成功的。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的'過(guò)程中，多次失敗。她在每一次受到挫折時(shí)并沒(méi)有放棄，而是化失敗為力量，不斷奮斗。在一千多次實(shí)驗(yàn)后她終于成功了。所以挫折有巨大的力量。
所以，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，要以積極的態(tài)度去面對(duì)它，要用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去對(duì)待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折，才能使他們成為人生道路上的墊腳石，而不是成為人生道路上的絆腳石。
在挫折中成長(zhǎng)作文 48
在人的一生中，要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折后會(huì)自暴自棄，認(rèn)為自己沒(méi)有戰(zhàn)勝這個(gè)挫折的能力；有的人遇到挫折后會(huì)更加努力，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝這個(gè)挫折……
這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，(.)學(xué)校要為了了解學(xué)生們對(duì)各科知識(shí)的掌握情況，對(duì)我們進(jìn)行了各個(gè)科目的知識(shí)競(jìng)賽。這天要進(jìn)行的是政治競(jìng)賽。因?yàn)樵谡胃?jìng)賽之前就已經(jīng)有好幾次別的科目的競(jìng)賽了，我考的都不錯(cuò)，所以我理所當(dāng)讓地認(rèn)為這次的政治競(jìng)賽我也會(huì)考得不錯(cuò)，所以就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。但等到考試的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我還有很多的'知識(shí)沒(méi)有掌握，可是想認(rèn)真復(fù)習(xí)已經(jīng)來(lái)不及了，我就只好盡自己最大的努力來(lái)答好這張?jiān)嚲恚疫�是有很多道題沒(méi)有答上來(lái)。我知道我的考試成績(jī)肯定會(huì)非常不好，所以心情十分沮喪。果然，沒(méi)過(guò)幾天，我的政治成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我的成績(jī)果然很不理想。
經(jīng)過(guò)那次考試后，我吸取失敗的教訓(xùn)，更努力的學(xué)習(xí)政治：課前積極預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，回家仔細(xì)完成家庭作業(yè)……經(jīng)過(guò)很多天的努力后，
我終于在期中和期末考試時(shí)成績(jī)有了很大的提高。雖然這還不是令我最滿意的成績(jī)，但是我相信，只要我一直像這樣努力下去，總有一天，我會(huì)取得令我最滿意的成績(jī)的。
走過(guò)挫折，會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足；走過(guò)挫折，可以讓我們總結(jié)失敗的教訓(xùn)；只有走過(guò)挫折，才會(huì)走向成功的大門(mén)。
在挫折中成長(zhǎng)作文 49
湛藍(lán)的天空中飛著幾只風(fēng)箏。少數(shù)飛得那么高，卻不時(shí)被大風(fēng)扭打，飛要低處的風(fēng)箏比比皆是，它們安穩(wěn)地飛著。但無(wú)論如何也飛不高……不管是家長(zhǎng)還是孩子，都不愿意將風(fēng)箏線多放一些，都不敢撒手讓風(fēng)箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方，但他們可能不知道。只有知難而進(jìn)。才會(huì)有一片更言廣闊的'藍(lán)天在等著他們。
如今，我們這些孩子，在父母眼中多么珍貴，“計(jì)劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過(guò)著百依百順的蜜罐生活。家長(zhǎng)們精心地呵護(hù)著，細(xì)心地培育著，生長(zhǎng)在溫室之中的我們，不知道外面是怎樣的狂風(fēng)驟雨，赤日炎炎。
一次比賽，信心滿滿的我卻不料在第二輪晉級(jí)中失力了，我認(rèn)為比賽該是一帆風(fēng)順，根本不知道自己的水平，也不知道人外有人，天外有天。這樣一碰壁，也算是領(lǐng)悟了一些。
這樣一個(gè)小挫折，已把我撞得頭暈眼花，不禁想起媽媽的口頭禪：今后到社會(huì)上……的確，我們要面對(duì)的是一個(gè)全新的社會(huì)，做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多，現(xiàn)在不碰壁，將來(lái)豈不了破了頭？
為什么那只風(fēng)箏雖不華麗，卻飛得那么高，我們只看到它頭上的光環(huán)，沒(méi)有看到它一次又一次被風(fēng)扭打，一次又一次跌落，如果沒(méi)有這次次挫折，它會(huì)飛得那么高嗎，那些盤(pán)旋于低空的風(fēng)箏，只是倒在了挫折的面前。
只有經(jīng)歷挫折，才能真正成長(zhǎng)。
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