關(guān)于元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字三篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字 篇1
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊，今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!
元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼今天是20xx年的最后一天，我們?nèi)?）班開了一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)來(lái)跟20xx說(shuō)“再見”。
這天是同學(xué)們都期待巳久的日子。上完了下午第一節(jié)課，大家像熱鍋上的螞蟻一樣，興奮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一回教室，立刻找到上體育課的隊(duì)伍坐了下來(lái)。聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們做好一切準(zhǔn)備。
主持人由唐志文、馮靜妍、翟志成、孫亦菲來(lái)主持。其中唐志文、勒博文和孫亦菲的表演小提琴配演唱，三人團(tuán)結(jié)合作。沈涵鈺和楊俊強(qiáng)的雙人舞蹈，也給了我深刻印象。除了表演，還有各種各樣的游戲呢！如搶座位、抽獎(jiǎng)和剝大栗。
最令人興奮的游戲活動(dòng)開始，我參加了搶座位游戲。在搶座位時(shí)，大家都很想?yún)⒓樱蓹C(jī)會(huì)留給了我。我一上臺(tái)高興地手舞足蹈，最后還是輸給了蔣臻，不過(guò)我還是很開心，我是堅(jiān)持到最后與他競(jìng)爭(zhēng)的幸運(yùn)者。
輪到我的演唱“小蘋果”了，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，同時(shí)又有一點(diǎn)兒緊張，害怕的，生怕會(huì)唱錯(cuò)歌詞，但看著前面那些堅(jiān)強(qiáng)的女生，我也不甘示弱起來(lái)，想一想以前，是那么的膽小，現(xiàn)在終于可以讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看了，最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)，最后膽子越來(lái)越大了。當(dāng)我唱完“小蘋果”時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，這掌聲給了我很大的'鼓舞，讓我自信起來(lái)，回到座位，同學(xué)夸我很棒，我可開心啦！而且媽媽向我豎起了大拇指！所以接下來(lái)表演豎笛時(shí)，我一點(diǎn)兒也不害怕了！
聯(lián)歡會(huì)在一片歡笑中結(jié)束了，在家長(zhǎng)和老師們的幫助下，讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快，難忘的元旦節(jié)，我也收獲很多。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字 篇3
20xx的最后一天，我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)。
在這一天下午，我們會(huì)有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”，問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選，沒想到的是，李季還說(shuō)：“劉澍陽(yáng)，我們正好缺一個(gè)大臣，還不知道選誰(shuí)呢，要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組，哇!看看他們那組的陣容，真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因?yàn)槲疫�是個(gè)副導(dǎo)演呢，李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下，我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿，因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個(gè)大臣是大腹便便類型的，上朝的動(dòng)作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的，我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果，臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂(lè)乎，我們的表演也愈加精彩起來(lái)，最后表演結(jié)束時(shí)，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過(guò)這次課本劇的表演，我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演，但是，我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的艱辛!
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