★幫助別人作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的幫助別人作文，歡迎大家分享。
幫助別人作文1
有一天，我陪媽媽買(mǎi)一些菜，選好菜，在結(jié)帳時(shí)，看到商店的電視，正在播出一則新聞，新聞描述著：“有一位爺爺熱于助人，常常帶著錢(qián)，往基金會(huì)移動(dòng)，就把那些錢(qián)捐給基金會(huì)�！�
這時(shí)我心里想:“嗯!我一定要幫助貧窮困苦的人，讓我做多一點(diǎn)善事吧。從那天起，我立志想成為一個(gè)常常做善事的人。
隔天，在上學(xué)途中，看到有一位奶奶要過(guò)馬路，但是她好像不知道要怎么過(guò)去馬路的另一頭，這時(shí)的我趕緊跑過(guò)去，跟奶奶說(shuō)：“我扶你過(guò)去�！钡搅藢�(duì)面，老奶奶向我到謝之后就走了，當(dāng)她跟我道謝時(shí)，非常有成就感，而從那天之后就一直在幫助人了。
不過(guò)有一天，我看見(jiàn)了商店的阿伯在搬貨運(yùn)，我好心跑過(guò)去幫他，很快的搬完了。我一轉(zhuǎn)過(guò)去，阿伯好像生氣了，阿伯突然大吼：“這是我要搬上去車?yán)锏目障渥�，你干嘛把他搬下�?lái)�。∵@時(shí)的我，只想逃跑而已，被罵了一整個(gè)下午，真討厭！早就知道不要幫忙了，反而幫忙幫成幫倒忙。
這次的教訓(xùn)讓我知道，要幫忙前，要跟那個(gè)人問(wèn)：“要不要幫忙？”如果他說(shuō)好，那就去幫忙吧！但是他如果說(shuō)不，那就算了吧。
幫助別人作文2
在美麗的西子湖畔，撐傘女孩的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，這個(gè)女孩名叫曹婉婷。
那天下著傾盆大雨，曹婉婷和爸爸從家里出發(fā)，準(zhǔn)備去看入學(xué)測(cè)驗(yàn)的考場(chǎng)。在去的路上，她看見(jiàn)路中央躺著一位大姐姐，旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)大人了，看了一眼就走了。有些人，不但不幫忙，反而還垵著喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120，自己蹲在大姐姐的身旁，為不省人事的大姐姐撐起了傘，一邊撐傘，一邊還不時(shí)的張望，等待救護(hù)車的到來(lái)。曹婉婷用整把傘護(hù)著姐姐，自己卻被雨淋濕了，這把小小的雨傘，這時(shí)似乎變得高大起來(lái)。
曹婉婷的執(zhí)著，純凈的眼神打動(dòng)了不少人，行人紛紛停下腳步，幫助疏散交通，和曹婉婷一起等待救護(hù)車的到來(lái)。
生命的運(yùn)行車終于來(lái)到了，眾人一起把這名女子抬上救護(hù)車后，曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開(kāi)了。但一位老爺爺卻用相機(jī)記錄下了這一切，并把照片寄到了報(bào)社。
向困境中的.人伸出援助之手，我們得到的或許就是涌泉相報(bào)和一條生命的復(fù)活。幫助別人就如贈(zèng)人玫塊，手有余香，幫助了他人，也快樂(lè)了自己。
幫助別人作文3
好多天沒(méi)寫(xiě)日志了，好象沉寂了，其實(shí)實(shí)實(shí)在在去體會(huì)了一次生活，一種從零開(kāi)始的生活，也深深體會(huì)到生活的艱辛。
以前只是看到別人的不容易，沒(méi)切身去體會(huì)，而這次本人如演員下基層體會(huì)生活一樣，做戲里的人物，與戲里人物同呼吸共命運(yùn)。
也許有人會(huì)說(shuō)我無(wú)聊，其實(shí)我不是故意去體會(huì)這樣的生活的，是為了幫一朋友，就與其一起做一個(gè)項(xiàng)目，每一步小心翼翼，每一步動(dòng)足了腦筋，惟恐失誤，今天總算有點(diǎn)眉目，但期待結(jié)果的日子更加難熬，一旦失敗，這么多天的艱辛付之東流，挫敗的感覺(jué)更加痛心，原來(lái)賺錢(qián)是那么的難！一直在學(xué)校的我以前真的沒(méi)這樣的體會(huì)��！
想想還有什么不滿足的呢？不需要為生活去奔波與操勞，生活安穩(wěn)，就是現(xiàn)在就安度晚年也是可以從容的呀。但是我想還是要充實(shí)些，空閑的時(shí)間多幫幫身邊的人，做些力所能及的事情，幫助別人也是快樂(lè)自己��！
幫助別人作文4
很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就教育我，人活著，要多為他人著想，要多幫助身邊的人。自從我上學(xué)以來(lái)，我做過(guò)很多好事，但有一件事讓我無(wú)法忘記。
有一天放學(xué)回家，在馬路邊看見(jiàn)一位老奶奶。我問(wèn)老奶奶：“你怎么不過(guò)馬路呢?”老奶奶說(shuō)：“我走路不方便，眼睛也看不清。”老奶奶說(shuō)：“你可以扶我過(guò)去嗎?”我非常爽快的就答應(yīng)了。我的右手拉著老奶奶的左手，等著綠燈亮?xí)r我們就開(kāi)始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊，在人行道上慢慢的牽著她走過(guò)去。綠燈停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小朋友真聽(tīng)話，真是一個(gè)好孩子!”那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!我問(wèn)老奶奶：“你的家住在哪里呀?”老奶奶說(shuō)：“就在前面�！庇谑俏覍�(duì)老奶奶說(shuō)：“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁邊，我對(duì)老奶奶說(shuō)笑話，老奶奶聽(tīng)了我的笑話高高興地笑起來(lái)。
這件事讓我難忘，我知道了幫助別人是多么快樂(lè)。
幫助別人作文5
因?yàn)榻裉焓枪?jié)假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不會(huì)溜，又沒(méi)人教我，我真的很想學(xué)溜冰�！彼吙捱呎f(shuō)。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小妹妹，姐姐教你�！蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì)兒，我看她走得有點(diǎn)熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō)：“身體朝后容易摔，滑出去時(shí)幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩(wěn)。”她的眼睛時(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作，也忍不住要滑了，她先邁開(kāi)腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，嘿！還不錯(cuò)嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂(lè)壞了，就跳了起來(lái)，結(jié)果，卻摔了個(gè)仰面朝天。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)：“別急，別急慢慢來(lái)，滑了不久就會(huì)熟練的……”
幫助別人作文6
在一個(gè)星期天的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中游蕩，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，不禁使人神清氣爽。
我來(lái)到書(shū)店看書(shū)，我一進(jìn)門(mén)就看到我想要找的書(shū)——《饑餓游戲》。我奔向前去，發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)經(jīng)是最后的一本書(shū)了，心里有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。
我看的很入神，仿佛我已自身書(shū)中的世界，我不知看了多久，一直看到眼睛累的時(shí)候，我才心滿意足地合上書(shū)，拿著書(shū)，來(lái)到收銀臺(tái)問(wèn)售貨員說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少元？”售貨員說(shuō)“五十元�！甭�(tīng)到五十元時(shí)“我猶豫了一下，想道：天，這么貴，我只帶了四十五元，這可怎么辦��？沒(méi)辦法，我還是放回去，下次買(mǎi)吧，可是可能下次就沒(méi)了，這是最后一本了。
“咦？這不是梓任嗎？你也在這看書(shū)啊。”我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是胡阿姨。我說(shuō)：“是的，可惜我少帶了五塊，下次買(mǎi)吧�！卑⒁陶f(shuō)：“下次可能沒(méi)有了，沒(méi)關(guān)系，你那五塊我?guī)湍愀�。”沒(méi)等我說(shuō)話，阿姨就說(shuō)“售貨員，他少的五塊,我?guī)退��！?/p>
當(dāng)我拿這書(shū)出去時(shí)候，我仿佛看到書(shū)面上的金色小鳥(niǎo)正快樂(lè)地歌唱。
幫助別人作文7
記得有一次，我們上體育課，老師叫我們慢跑三圈。跑著跑著，隊(duì)伍因?yàn)榕艿貌徽R，站在后面的康寧翔摔跤了，我趕快把他扶起來(lái)，把他拉出隊(duì)列，問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？”他說(shuō)：“小腿特別疼，感覺(jué)好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來(lái)，一看，擦了好大一塊皮，鮮血直流�？祵幭杩吹娇吹阶约旱耐�，嚇得嚎啕大哭起來(lái)，我趕忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生又是給他擦藥，又是給他揉腿，還說(shuō)有些嚴(yán)重。
放學(xué)了，同學(xué)們都走光了，就只剩我和康寧祥在教室里。我問(wèn)他：
“你今天回不回家？”
“回去呢，但是腿還是很疼，一個(gè)人不行，”
“反正咱們都是鄰居，我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情，“你真是我的好朋友”
“不用謝，這是我應(yīng)該做的”
說(shuō)完我就扶著一瘸一拐的他往回家走，路上小鳥(niǎo)為我們唱歌，小樹(shù)向我們招手，陽(yáng)光如水一般沐浴著我們。這件事之后我們倆的感情也更好了，同時(shí)我也明白了，向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱，也可以讓自己變得快樂(lè)起來(lái)。
幫助別人作文8
在開(kāi)學(xué)的第一天，老師校長(zhǎng)就要求我們背誦《三字歌》，并不單單是讓我們背過(guò)，而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
其中有一句就是：“尊長(zhǎng)輩，愛(ài)幼小，”而我們教室?guī)煹膶?duì)面就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹，他們搬水很困難，所以我們就主動(dòng)幫一年級(jí)的小同學(xué)。
我記得有一句話叫：“生命之泉”你想想：開(kāi)學(xué)才剛剛一個(gè)月，一年級(jí)的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應(yīng)，如果沒(méi)水了，他們這么小的年紀(jì)，那該怎么辦呢？我非常著急，于是我想為何不讓我來(lái)幫助他們呢？
每一次搬水，我都非常興奮，很樂(lè)意幫助他們，總之，能看到他們一張張面容俊俏的笑臉，我就滿足了。
雖然搬水很累，但當(dāng)我看到每一個(gè)小朋友都有一種親切之感時(shí)，想到他們搬不了水，我就遍身充滿了活力，盡心盡力地幫助他們。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，給他們做個(gè)榜樣也不錯(cuò)嘛！看到那些天真無(wú)邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的時(shí)光，無(wú)拘無(wú)束。通過(guò)這件事，我才真的明白“幫助別人，快樂(lè)自己”。
幫助別人作文9
自從我們出生以來(lái)，都是大人們?cè)谡疹櫸覀儯覀冇袥](méi)有這樣的一天我們也反過(guò)來(lái)幫助他們呢？這樣的一天終于來(lái)到了。
那是在一個(gè)晴朗的下午，我開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，高高興興回店去。我正在伏案寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺，他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店主不知道說(shuō)什么。這不，挨到我父母開(kāi)的店了，媽媽悄悄走到我的跟前說(shuō)：“別給他錢(qián)，他就是騙人的，�！眿寢寗傉f(shuō)完那個(gè)老爺爺就來(lái)了問(wèn)我：“小姑娘，有錢(qián)嗎？我的家鄉(xiāng)遭遇水災(zāi)，沒(méi)地方可去了，你就給我點(diǎn)錢(qián)，讓我能吃個(gè)熱乎飯，啊�！薄袄蠣敔�，我沒(méi)有錢(qián)，就只有一角錢(qián)呀，您要是不嫌棄，您就拿去吧�！蔽移炔患按拇鸬馈！皼](méi)事，千里送鵝毛。禮輕情意重，烏鴉雖小，可也是塊肉啊�！崩蠣敔斠柴R上反駁我。最后，我把我僅有的一角錢(qián)給了那個(gè)老爺爺，可是，只有一角錢(qián)，我也挺怪難為情的，但是，媽媽不愿意幫，其他人更不用說(shuō)了，所以，我只能把一角錢(qián)給那個(gè)老爺爺了。
打那件事以后，我才真正懂得了：幫助別人，快樂(lè)自己的這個(gè)道理。
幫助別人作文10
你們知道嗎？他是一個(gè)樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。
在別人有困難時(shí)，給予幫助。
有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個(gè)陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球，怎么辦呢？我說(shuō)“算了別管了專心打球！’’他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái)，然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門(mén)，才回來(lái)。
還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，那時(shí)天已經(jīng)很晚了，他忽然聽(tīng)到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭，他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經(jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎？
因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車?/p>
從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的？
作文四：愛(ài)幫助別人的人
幫助別人作文11
電視上有這樣一則公益廣告語(yǔ)：幫助別人，快樂(lè)自己！與之相配的很多生活中的小場(chǎng)景，讓我們感受著幫助別人快樂(lè)自己的內(nèi)涵。
其實(shí)生活中我也常常體會(huì)著幫助別人快樂(lè)自己！
一場(chǎng)雪過(guò)后，景色是美了，但是路卻滑了，原來(lái)飛馳而過(guò)的轎車也不得不蝸牛前行，遇到上坡，還常常是不進(jìn)反退，這時(shí)真還不如我們步行者，我同往常一樣急匆匆地趕去上班，走到上坡處，一輛黑色轎車正喘著粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng)，這時(shí)我在車屁股上輕輕一推，哈哈，它上去了，司機(jī)探出頭說(shuō)了聲：“謝謝！”還問(wèn)我到哪用不用捎一程，我擺擺手，讓他前行，這時(shí)，外面的溫度也許是零下五六度，而我心里暖暖的。
這就是最簡(jiǎn)單的幫助別人，快樂(lè)自己吧！
讓我們?cè)谏钪谐３ｓw會(huì)這種快樂(lè)吧！相信你的人生一定會(huì)很精彩！
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