- ★一次有意義的消防演習作文 推薦度:
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關于消防演習的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關于消防演習的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于消防演習的作文1
“嗚、嗚……”星期三下午,寧靜的校園突然響起一陣警報聲。
我們趕緊跑出教室,只見校園到處濃煙滾滾,教室樓梯也被濃霧籠罩著,接著四五六年級的同學用濕毛巾捂著口鼻,在老師的指引下彎著腰,正井然有序地跑向操場空曠地帶。
“請一至三年級班主任馬上把同學們帶到操場集合——”,校園廣播如期響起。噢,原來今天是我們實驗小學在進行消防滅火演習。
我們全校同學在老師的指揮下,在操場上列好隊。每個年級的隊列前都擺放著一個熊熊燃燒的汽油桶,旁邊放著一個滅火器,大家都在聽老師講解發(fā)生火災時怎么滅火。意想不到的是,在三年級里我竟然被第一個選中進行現(xiàn)場演示。我拿起滅火器,來到火桶旁,一開始有點緊張,老師拍拍我的肩膀,教我如何拔下栓銷。我鎮(zhèn)靜下來,把滅火器對準火桶,按下把手,只聽“嗤”的一聲,一股強大的白色煙霧,從滅火器里噴了出來,直撲汽油桶里的火龍,不一會兒火就被撲滅了,現(xiàn)場響起一片熱烈的'掌聲。
演習結束了,我心想:長大后我也要當一名光榮的消防員,為祖國的發(fā)展建設保駕護航!
關于消防演習的作文2
回顧一下夏天發(fā)生的事,六一兒童節(jié),暑假……喲!末尾是“軍訓”二字,還標上了“與眾不同”這四個字。有什么不同呢?請聽我慢慢道來。
這天下午,我們在教室里,有的奮筆疾書地寫業(yè),有的專心致志地看書。突然,朱老師從一大堆語文課堂作業(yè)本里探出頭來,說今天下午有消防演習。軍訓里有消防演習還頭一回呢!過了好一會兒,“嗚嗚嗚嗚!”聲音響了起來。大家慌慌張張地跑到外面。到了操場的'西通道時,我們發(fā)現(xiàn)有一個碩大的消防車,旁邊有幾位穿著制服消防員在消防車商量一件事。我們到了操場上才發(fā)現(xiàn)舞蹈教室里冒出了煙,好幾位同學靠在窗旁邊捂著嘴,我們哈哈大笑,可是我們發(fā)現(xiàn)煙還有異味。消防員也快速出擊,先把梯子搭上去,一位消防員扶著梯子,一位消防員搭著梯子翻進了濃煙滾滾的教室里,手里還拿著水管,水并沒有向里噴,反而往后噴,我們都高興地叫了起來。過了會兒,煙也停了,消防員叔叔也下來了。任老師還讓兩位同學來試試用滅火劑滅火,同學們紛紛舉起手來,仼老師選了兩位同學,同學們踮著腳看主席臺的情況,在消防員的指導下,兩位同學成功地滅了油桶里的火,油桶上升起了黃煙。
真是次與眾不同的軍訓。
關于消防演習的作文3
我們正在安安靜靜地上課,忽然,一陣突如其來的急促警報聲響起。我們全班都知道今天是消防演習,所以提前準備了毛巾。
聽到警報聲,同學們用沾過水的濕毛巾捂住口鼻,伴隨著警報聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散,我覺得這一幕好美,就是有點嗆人兒。
我們稠城三校的學生全部撤離到了操場上,我們一個接著一個報數(shù)∶“1、2、3、……47、48!陛o導員上臺向校長匯報人數(shù)∶503中隊原有48人,實到48人,報告完畢!薄敖邮苣愕膱蟾妗!毙iL回答。
接下來,門衛(wèi)拿來一個大火盆,里面還有幾根干木頭,在離火盆兩米多的`地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來滅火。老師們紛紛上臺,拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天,又是一美麗的景色,如果它變成深橘色的,那可真像快落山的火燒云吶!
在這一天中,我學到了許多關于消防的知識,也知道了如果著火了該怎么逃生。演習結束了,我們排著隊回教室。
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