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尋找什么的作文

尋找快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-01-07 12:14:04 尋找什么的作文 我要投稿

【熱門(mén)】尋找快樂(lè)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的尋找快樂(lè)作文,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】尋找快樂(lè)作文

尋找快樂(lè)作文1

  春天到了,怡奉她母親的命令外出尋找快樂(lè)。

  怡看到了小草,便問(wèn):“小草,快樂(lè)是什么?”小草答:“破土而出的意念是快樂(lè)!”怡聽(tīng)后搖搖頭,走開(kāi)了。

  怡走了一會(huì)兒,看到了大樹(shù),問(wèn)道:“大樹(shù),快樂(lè)是什么?”大樹(shù)回答道:“快樂(lè)是乘涼之人的享受!”怡搖搖頭,又走開(kāi)了。

  怡望向天空,看到了小鳥(niǎo),于是問(wèn)道:“小鳥(niǎo),快樂(lè)是什么?”小鳥(niǎo)曰:“在天空中翱翔是快樂(lè)!”怡又搖搖頭,走開(kāi)了。

  怡走進(jìn)森林,看到了猴子,問(wèn):“猴子,快樂(lè)是什么?”猴子到:“快樂(lè)是無(wú)法約束的跳來(lái)跳去!”怡還是搖了搖頭,走開(kāi)了。

  怡走入了城市,遇到了一個(gè)乞丐,她問(wèn):“乞丐,快樂(lè)是什么?”乞丐說(shuō):“有錢(qián)就是快樂(lè)!”怡仍然搖頭。

  怡看到了學(xué)生,問(wèn):“學(xué)生,快樂(lè)是什么?”學(xué)生答道:“放假就是快樂(lè)!”怡走開(kāi)了。

  怡又碰見(jiàn)了一位盲人,問(wèn)道:“盲人,快樂(lè)是什么?”盲人回答:“光明就是快樂(lè)!”怡還是搖頭。

  怡拜訪(fǎng)了一位富翁,問(wèn)道:“富翁,快樂(lè)是什么?”富翁答曰:“有一個(gè)真正關(guān)心我而不是出于某種企圖或目的的朋友是快樂(lè)!”

  怡沮喪地往家走。她問(wèn)了每個(gè)人一個(gè)相同的問(wèn)題,可每個(gè)人的答案都不同,快樂(lè)到底是什么呢?

  回到家里,怡把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想就會(huì)感到快樂(lè),所以每個(gè)人的快樂(lè)都與眾不同!

  怡恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  世界上有很多快樂(lè),快樂(lè)是一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處,復(fù)雜而又單純的情感。這種感情有時(shí)隨處可得,有時(shí)卻無(wú)處可尋。

  其實(shí),只要有豁達(dá)的胸襟,一份“難得糊涂”的心境,快樂(lè)哪里還用尋找,早已伸手可摘了!

尋找快樂(lè)作文2

  在我經(jīng)歷的十幾年里,我沒(méi)有得到應(yīng)該屬于我的東西。

  幾年前,在一夜之間我失去了我的至愛(ài),那一次使我幼小的心靈受到了極大的傷害。從此屬于我的東西隨著媽媽到了另外一個(gè)地方,讓我悲傷、思念、哀愁。

  還不到三年級(jí)的時(shí)間,爸爸找了一個(gè)繼母并且還有兩個(gè)女孩。在村民和一些親戚朋友的眼里,繼母永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,就連我媽媽也不能占據(jù)它的位置。但在我心里,任何人都不能代替媽媽永遠(yuǎn)是好的。

  就因?yàn)檫@樣,我一直生活在怨恨和悲痛之中,媽媽的離開(kāi)使我精神失落,成績(jī)下降,心里感到空虛。有時(shí)候,甚至?xí)幸环N要隨媽媽而去,到美麗的天堂或是離開(kāi)爸爸去自己想去的地方,自由堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,那該有多好!

  這種想法有過(guò)好幾次,但是我就是放不下那無(wú)知幼小的妹妹,如果我離她而去,讓她生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài),而充滿(mǎn)怨恨的家庭里,那么她長(zhǎng)大后一定會(huì)恨我怨我。我不能在失去我最后所擁有的,所以我暫時(shí)將愚蠢的想法放在一邊,尋找我初中生活的快樂(lè)。

  在最后一年的初中生活里,雖然很苦,但是我相信這是成功的基礎(chǔ)。

  每當(dāng)老師問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況時(shí),我不知道要怎樣回答。找不到成績(jī)下降的原因。老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)太多太多了,有對(duì)生活壓力的,也有對(duì)學(xué)習(xí)壓力的,始終我的思想還停留在那個(gè)陰影當(dāng)中。

  我要在這個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi),將那些事情放在腦后,我已經(jīng)找到了解脫的辦法。我要真正地在生活中快樂(lè)起來(lái),放下包袱,好好學(xué)習(xí)。

尋找快樂(lè)作文3

  有你相陪,快樂(lè)永遠(yuǎn)都在。

  ——題記

  沒(méi)有華麗的修飾,沒(méi)有善意的欺騙,只有真誠(chéng)的信賴(lài),但你為什么不懂?還記得,周末作業(yè)一大堆,而我只做了容易的,其余沒(méi)做。猛地,想起你這里還有一張英語(yǔ)試卷。英語(yǔ)大多是選擇題,做起來(lái)快,且容易,想到這,不由地對(duì)你大吼:會(huì)不會(huì)發(fā)英語(yǔ)試卷,快點(diǎn)發(fā),我要做。不知你是被嚇到了,還是......竟打了個(gè)哆嗦,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),望著我說(shuō):你兇什么,就知道在我面前兇,在別人面前就......我反駁道:是又怎樣,你想如何?你不語(yǔ),默默地離開(kāi)了,望著你離去的背影,我竟毫無(wú)愧疚。

  時(shí)光流逝,沒(méi)有你的問(wèn)候,竟變得冷清。砰地,一大旮本子從我手中滑落,沒(méi)有伸出援助的手,我竟手忙腳亂起來(lái),撿一本,掉一本,未免有些好笑。然而,這時(shí)你看見(jiàn)了,一言不發(fā)彎著腰耐心地幫我撿著,直到完全拾起,你才起身離開(kāi)。不知怎地,望著你離開(kāi)的背影,眼淚竟大顆大顆地落下來(lái),腦海里浮現(xiàn)出你的笑容,你幫助我的情景:作業(yè)有難題時(shí),你細(xì)心地為我解答,雖然你說(shuō)受不了我。生活上,為一些事而心情低落時(shí),你總會(huì)努力地逗我笑。頓時(shí),我像掙脫了韁繩的馬兒,向你飛奔而去,一把抓住你的手臂,笑著對(duì)你說(shuō):對(duì)不起。你望著我笑了。

  是呀!人與人之間要有心與心的交流,互相寬容,互相理解,才會(huì)有真正的快樂(lè)。讓我們手牽著手,肩并著肩,迎著風(fēng),去尋找屬于我們的快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文4

  你若問(wèn):“快樂(lè)是什么?”哈,快樂(lè)是靈魂的深華,快樂(lè)是生命的定義,快樂(lè)是幸福的所在。你若問(wèn):“快樂(lè)在哪里?”那就請(qǐng)你與我同行,一齊去尋找快樂(lè)的真諦。

  看,快樂(lè)在那樹(shù)枝上的鳥(niǎo)窩里。鳥(niǎo)媽媽看著小鳥(niǎo)們一個(gè)一個(gè)相繼破殼而出,這多快樂(lè)呀!鳥(niǎo)爸爸覓食回來(lái),望著孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍詴r(shí)那憨態(tài)可掬的樣子,欣慰地笑了,這就是快樂(lè)呀!過(guò)了一段時(shí)間,小鳥(niǎo)們要學(xué)習(xí)飛翔了,當(dāng)它們第一次嘗試飛行并且成功的時(shí)候,不僅小鳥(niǎo)們自己快樂(lè),鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸也很快樂(lè)了呀!

  快往那兒看,那戶(hù)人家雖然很貧困,但是他們的日子卻過(guò)得有滋有味。孩子很懂事很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)又好;母親既賢惠又能干,家里的事情都是她一手操辦;父親雖然收入低,但是他幽默風(fēng)趣,總是讓家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。這樣的.生活對(duì)于這家人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是莫大的幸福了。快樂(lè)在他們家的角角落落里。

  請(qǐng)低頭,看你的腳下,長(zhǎng)著一株翠綠的小樹(shù)苗,它緊緊地依偎在大樹(shù)身旁,渴望長(zhǎng)得跟這棵大樹(shù)一樣高大、粗壯、枝繁葉茂。于是,它盡情地享受著微風(fēng)的愛(ài)撫、陽(yáng)光的照射,并“貪婪”地吮吸著清晨的甘露。慢慢地,它從只露出一點(diǎn)頭的小芽變成了幾十厘米高的小樹(shù)苗。此時(shí)的它多么快樂(lè)呀!

  其實(shí)無(wú)論在哪里,無(wú)論在什么情況下,你都能感到快樂(lè),快樂(lè)離你很近。

  若問(wèn):“快樂(lè)的真諦在哪里?”答案很簡(jiǎn)單:快樂(lè)就在你心里。

尋找快樂(lè)作文5

  樂(lè)亦不同于蕓蕓乎?謬哉!

  樂(lè)于讀書(shū)

  書(shū)香惹人愛(ài)。一書(shū)在手,卷不用長(zhǎng),封不用精,名不用著。自愛(ài)即可。書(shū)香陣陣,暢游于文字之間,踱步于情節(jié)之中?丛(shī)詞,見(jiàn)李白“安能折腰為權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”之豪邁;看散文,見(jiàn)林徽因“你是人間四月天”之欣慰;看雜文,見(jiàn)梁秋實(shí)陋室即雅舍之情趣。幾卷書(shū),便可縱觀古今,超越時(shí)空。不亦樂(lè)乎?

  樂(lè)于漫步

  清風(fēng)徐徐,樹(shù)葉紛飛,此暮春之景也,然獨(dú)坐于室,不投一眼于窗外者,是一大憾事。無(wú)須準(zhǔn)備,抬腳于徑間。不懼塵土沾我鞋,任由落葉蕩我肩。流水間,游魚(yú)無(wú)忌;石縫中,蟻群辛碌;花叢上,蜂蝶齊舞。四月,暖意斜綿。心靜,鬧市亦田園。尋樂(lè)于塵世之中,亦樂(lè)也。

  樂(lè)于烹飪

  刀予食材溫情。動(dòng)腕,裝盤(pán),熱油,爆炒。火光間,飯蛋已成一體。下鹽,翻動(dòng),入味,加料。行云中,濃香遠(yuǎn)揚(yáng)。遠(yuǎn)看似黃金,近看如瑪瑙,粒粒分明,蛋絲夾雜其中,晶瑩剔透。畫(huà)龍點(diǎn)睛撒青蔥,味愈濃。煙裊裊,引人唾液流。蛋炒飯,大功告成,倒入瓷盤(pán),婦孺皆欲嘗之。輕挑一勺,便覺(jué)香氣逼人;入口中,方知珍饈弗如。只顧狼吞虎咽,囫圇吞棗。食盡而意未盡也。尋樂(lè)于烹調(diào),亦不樂(lè)乎?

  世間萬(wàn)物,自得其樂(lè)也,有甚平淡無(wú)聊一說(shuō)?尋樂(lè)與常物,亦給人以歡愉,怎只忘情于恢弘乎?孰不知身邊之樂(lè)才是真樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文6

  如果你想做一個(gè)真正快樂(lè)的人,那就讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!

  在每個(gè)人的生活中,你也許會(huì)遇到這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),或來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺(jué)被拒之千里之外,因此你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。《有七個(gè)名字的貓》的作者,也有孤獨(dú)的時(shí)候!

  “‘我’搬進(jìn)了新家,因?yàn)椤摇X(jué)得孤獨(dú),所以母親給‘我’買(mǎi)了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓,讓‘我’找到了從前的快樂(lè)!

  我也有這種失去快樂(lè)的親身體會(huì)。

  在四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)一個(gè)人,孤獨(dú)無(wú)助的我總把自己封閉起來(lái),就算是有問(wèn)題、有困難,我也從不主動(dòng)與他人溝通》。久而久之,我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不是別人給予的,也不是上帝賦予的,而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通,哈!交了不少朋友。我又從中知道了一個(gè)新的道理:當(dāng)你擁有了快樂(lè),請(qǐng)你不要吝嗇你所擁有的快樂(lè),與大家分享,是一個(gè)找到更多快樂(lè)的最好方法了,F(xiàn)在,我不會(huì)再為找不到快樂(lè)而擔(dān)憂(yōu)了。

  主動(dòng)與他人溝通,分享你所有的快樂(lè),這是你成功的二部曲。

  現(xiàn)在,哪些還沒(méi)有找到真正快樂(lè)的人,去他人那兒尋找答案吧!

  你現(xiàn)在,找到了真正的快樂(lè)了嗎?如果沒(méi)有,就采取行動(dòng)吧!

尋找快樂(lè)作文7

  尋找快樂(lè)快樂(lè)是什么 時(shí)常在我閉上眼睛的那一刻閃過(guò),卻從來(lái)捉不到答案.人的一生中最快樂(lè),最純真的年代莫過(guò)于童年.可是,童年就像水晶,然而伴隨著成長(zhǎng)水晶暗淡了.唯獨(dú)留下了永恒的記憶.現(xiàn)在的我們,雖然少了一份純真,多了一份成熟,但那一顆快樂(lè)的心還在.只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它,遺忘了它.因此難免有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不快樂(lè),做事不能得心應(yīng)手.在你不快樂(lè)的時(shí)候,不妨抬起頭,看看頭頂上那片蔚藍(lán)的天空,深呼吸,用心去感受大自然獨(dú)特的味道,回憶自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅,把它們凝聚起來(lái).我相信,你的快樂(lè)必定會(huì)失而復(fù)得.折磨,是人生路上最大的"絆腳石",無(wú)論是什么樣的挫折,都會(huì)給人們帶來(lái)傷痛與不幸.挫折是痛苦的根源,是快樂(lè)的障礙.如果一個(gè)人不能正確地面對(duì)挫折,那么他將永遠(yuǎn)無(wú)法了解快樂(lè)的真諦.只有我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢地向挫折挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)欣賞到魚(yú)后絢麗的彩虹.當(dāng)你真正戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在挫折背后,更多的卻是成長(zhǎng).難道你不會(huì)為了你的成長(zhǎng)而快樂(lè)嗎?快樂(lè)的心情可以讓煩惱改變色調(diào),快樂(lè)的追求可以讓失敗變成成功.一個(gè)擁有快樂(lè)的人才是真正的成功者.當(dāng)你成功的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記用自己那一份美好的快樂(lè)去讓更多人快樂(lè).假如,世界的每個(gè)人都快樂(lè)地生活著,那么,在人與人之間就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有妒忌,不會(huì)有猜疑.這種世界不正是我們所有人向往的嗎 ?從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們每個(gè)人都拋棄所有的煩惱,去尋找屬于自己的快樂(lè)吧!

尋找快樂(lè)作文8

  快樂(lè)是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要容易滿(mǎn)足,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,對(duì)周?chē)娜顺錆M(mǎn)愛(ài)心,你就會(huì)感到很快樂(lè)。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他總是抱怨自己沒(méi)有鞋穿,但是,當(dāng)他看到一位雙腿殘廢的人時(shí),他才慶幸自己是多么幸運(yùn)。所以,一味索取只會(huì)給你帶來(lái)煩惱,增添憂(yōu)愁。

  在家里,大家都視我為掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,處處無(wú)微不至地呵護(hù)著我。雖然奶奶有點(diǎn)嘮叨,但我知道,她說(shuō)的這些都是為我好,雖然我的玩具沒(méi)有別人多,但父母的愛(ài)足以勝過(guò)一切玩具。不去要求更多的零花錢(qián),不去羨慕別人的新玩具,不去攀比同學(xué)父母的亮點(diǎn),想想自己父母給予我們的愛(ài),這足以勝過(guò)所有。是他們給了我一個(gè)幸福的家;溫暖的家,讓我在里面快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  有一次,老師選我們幾個(gè)同學(xué)給一次作文比賽投了稿,但是,一個(gè)月過(guò)去了,二個(gè)月過(guò)去了……寄出去的稿子猶如石沉大海,渺無(wú)音訊,但我沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲壹某鋈サ氖窍M,有希望才?huì)有機(jī)會(huì),把希望放飛,說(shuō)不定下一個(gè)成功的就是我。所以,不必難過(guò),不必惋惜,要相信自己,我一定能行!

  知足常樂(lè),想想海倫·凱勒這位女教育家吧!她雙目失明,雙耳失聰,但她卻從未放棄過(guò)。這一路,她走得很艱苦,但她卻堅(jiān)持了下來(lái),所以,她成功了!當(dāng)你抱怨自己所沒(méi)有的東西時(shí),想想自己所擁有的吧!快樂(lè)是什么?勞動(dòng)可以帶來(lái)快樂(lè),寬容別人同樣可以帶來(lái)快樂(lè),知足常樂(lè)一樣可以給你帶來(lái)意想不到的快樂(lè),要知道快樂(lè)無(wú)所不在!

尋找快樂(lè)作文9

  從前,在我的身體里,到處洋溢著快樂(lè)的氣息,就算在很遠(yuǎn)的地方,也可以聽(tīng)得到我快樂(lè)的笑聲?鞓(lè)在我身體里呆不住了,就鉆出來(lái)和同學(xué)們一起快樂(lè)?墒亲罱野l(fā)覺(jué)快樂(lè)不見(jiàn)了,我來(lái)到教室里,快樂(lè)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至變得死氣沉沉。

  我決定要把快樂(lè)找回來(lái),首先要找到它為什么出走的原因。我冥思苦想,本來(lái)相處得好好的,它為什么要逃跑呢?難道是六年級(jí)最后一年,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,快樂(lè)便逃了?難道是當(dāng)了校里的學(xué)哥學(xué)姐,就得認(rèn)真起來(lái)做個(gè)樣子,快樂(lè)便逃了?我頭腦發(fā)熱起來(lái),再想下去我非得爆肝不可。

  下面,我該想想它會(huì)藏到哪里去了?我想、我找、我搜,桌子上面,椅子下面,書(shū)本里面……我通通都找過(guò)了?鞓(lè)老是和我作對(duì),怎么也不讓我找到它!為什么呢?

  作戰(zhàn)計(jì)劃失敗,我注定再也找不到快樂(lè),我和快樂(lè)注定沒(méi)有緣份,我只能埋頭寫(xiě)作業(yè)。拿起我握過(guò)千百次的筆,正要寫(xiě)作業(yè)時(shí),“走,打球嘍!”胡堅(jiān)叫了起來(lái)。我毫不猶豫地放下筆,跑出去打籃球。

  打籃球時(shí),我接到球,左閃、右閃、傳球。隊(duì)友一個(gè)上籃得分,我高興地說(shuō):“好樣的!标(duì)友不小心丟了球,我責(zé)怪道:“干什么?”一場(chǎng)球賽就在三十分鐘中很快過(guò)去了。

  一瞬間,我找到了快樂(lè):快樂(lè)就是盡情地大叫,瘋狂地流汗,把所有的不快樂(lè)都扔在一邊,讓自己快樂(lè)起來(lái)。

尋找快樂(lè)作文10

  每一個(gè)人都希望自己、親人、朋友,每天都能快快樂(lè)樂(lè)、幸福無(wú)憂(yōu)的生活?墒牵捎 種種原因,還是有很多人,生活的并不快樂(lè),甚至苦悶、傷心、無(wú)助 那么,怎樣才能尋找到快樂(lè)呢?其實(shí)也很簡(jiǎn)單,換一種心情,換一個(gè)角度,去看待你所遇 到的問(wèn)題,你所處的環(huán)境,你就能找到了,一直陪伴你,你卻視而不見(jiàn)的快樂(lè)。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位老婦人,她有兩個(gè)女兒。女兒長(zhǎng)大后,都找到了自己 的如意郎君。大女兒嫁給了一個(gè)賣(mài)傘的,二女兒嫁給了一個(gè)賣(mài)鞋。自從女兒們出嫁以后,老 夫人就一直悶悶不樂(lè)、無(wú)助傷感。晴天,她擔(dān)心大女兒的雨傘賣(mài)不出去;下雨天,她擔(dān)心小女 兒的鞋賣(mài)不出去。總之,她時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心女兒們的日子過(guò)的艱難貧苦,于是她,終日悶悶不 樂(lè),以淚洗面,嘆息不止。 有一天,一個(gè)得道高僧見(jiàn)到她坐在門(mén)口發(fā)愁,問(wèn)其緣故,她便說(shuō)出了擔(dān)心的緣由。高僧 笑著說(shuō):其實(shí)你應(yīng)該過(guò)得很快樂(lè),你想,晴天時(shí),小女兒的鞋賣(mài)得好;雨天時(shí),大女兒的傘賣(mài) 得好,這樣一來(lái),你過(guò)得不就時(shí)時(shí)快樂(lè)嗎? 老婦人聽(tīng)了恍然大悟,心情頓時(shí)開(kāi)朗,多少年沒(méi)有的快樂(lè)感覺(jué),又找到了。

  可見(jiàn),快樂(lè) 與每一個(gè)人的距離都不遙遠(yuǎn),只要我們能夠多角度看待問(wèn)題,以一顆平常心,去看待自己遇 到的事情和問(wèn)題,多看有利的一面,怎能不快樂(lè)呢?

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