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學(xué)作文

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文

時(shí)間:2021-01-07 10:54:17 學(xué)作文 我要投稿

★我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

★我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文1

  在我的房間里,一進(jìn)入眼簾的就是你。陪我走過(guò)了一個(gè)星期又一個(gè)星期,甚至是一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期的你,累嗎?

  還記得媽媽把你買(mǎi)回來(lái)時(shí)嗎?媽媽那時(shí)花了一佰多元錢(qián)把你買(mǎi)回來(lái),我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現(xiàn)的米老鼠,那只總打個(gè)蝴蝶結(jié)的、愛(ài)臭美的唐老鴨,笑得那么開(kāi)心,那么燦爛,從此你便融入了我的生活。

  每當(dāng)我上課看著你,腦子天馬行空時(shí),你總微笑著,什么話也不說(shuō),用眼神告訴我:敏嘉,用力掐一下自己,別再上課做夢(mèng)了!此時(shí)我猛拍一下自己的腦袋,感覺(jué)額頭隱隱的有些生疼,再也不開(kāi)小差了。

  你陪著我,上到了三年級(jí),我變成了一流的學(xué)生,你的六個(gè)小小的空間里也塞滿了我的各種書(shū),可你毫無(wú)怨言地為我服務(wù)著,我的成績(jī)不停地上升,驕傲也在我心理升長(zhǎng)起來(lái)。每當(dāng)我考好時(shí),你一往深情地對(duì)我說(shuō):敏嘉,不要驕傲,繼續(xù)努力!一句話,讓我意識(shí)到了現(xiàn)在得馬上復(fù)習(xí)了。

  你永遠(yuǎn)是我心愛(ài)的書(shū)包,是我的好姐妹!

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文2

  在五花八門(mén)的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動(dòng)鉛筆。這支活動(dòng)鉛筆是在我8歲生日時(shí)奶奶給我買(mǎi)的。

  一見(jiàn)到它,我便愛(ài)不釋手。因?yàn)樗纳砩袭?huà)著幾只惹人喜愛(ài)的小兔子,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長(zhǎng)。它的身體呈圓柱體,只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。

  筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花,并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴著一個(gè)小兔子。她兩眼瞇成一條縫,鼻子下長(zhǎng)著一張愛(ài)心形的小嘴,她正端坐在一塊杯形橡皮里,凝視著我,仿佛在說(shuō):“小主人,寫(xiě)字要認(rèn)真喲!”

  要寫(xiě)字了,我輕輕打開(kāi)筆蓋,可以看見(jiàn)一根管子,往里面放一根鉛芯,蓋上筆蓋,我輕輕地按下“玫瑰花”,銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯,可方便了!

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文3

  同學(xué)們心愛(ài)的`學(xué)習(xí)用品,可能是一只多功能鉛筆,一把尺子或一個(gè)計(jì)算器,而我卻喜歡那小巧玲瓏的筆袋。

  這個(gè)筆袋是過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。它的形狀是橢圓形的,顏色呈淡藍(lán)色,讓人看一眼就聯(lián)想到波瀾壯觀的大海。筆袋是用平滑的布做的,上面還畫(huà)了一只米老鼠。米老鼠對(duì)我燦爛地笑著,仿佛在說(shuō):“小主人,加油!”

  瞧,我的筆袋不僅外觀美,內(nèi)部設(shè)計(jì)也很精巧呢!拉開(kāi)第一層的拉鏈,只見(jiàn)幾支筆正躺在舒舒服服的“被窩”里呼呼大睡;鋼筆正依在橡皮身上悠閑地打盹……再看看第二層,那里層放著我的“寶貝”:有閃著金光的熒光筆,有雪白雪白的膠帶,還有奇形怪狀的貼紙。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆從筆袋里探出頭來(lái),大叫:“小主人,快來(lái)拿我呀,用我才能寫(xiě)出字來(lái)!”;當(dāng)我用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),修正膠帶從筆袋里拍拍胸脯對(duì)我說(shuō):“快用我吧!我可以把錯(cuò)字貼掉!”

  。∥覑(ài)我的筆袋,它給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)幫助與歡笑!

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文4

  我有一個(gè)美麗又可愛(ài)的文具盒,是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。

  鉛筆盒小巧玲瓏的,粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一只穿著黃色連衣裙的米老鼠,頭上還結(jié)著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個(gè)計(jì)算機(jī),我做完數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,可以用這個(gè)計(jì)算機(jī)來(lái)驗(yàn)算。鉛筆盒的里面有兩層,第一層我準(zhǔn)備放自動(dòng)筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),一不小心,把鉛筆盒碰倒在地上了,我心想:這下慘了!我的筆一定全都斷掉了。然后,我打開(kāi)鉛筆盒,竟然安然無(wú)恙,這都要感謝我的鉛筆盒。

  后來(lái),我越來(lái)越喜歡我的鉛筆盒了,如果沒(méi)有鉛筆盒,我的筆可要全都斷了呢!雖然現(xiàn)在我的鉛筆盒的表面已經(jīng)凹凸不平,但我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲覀儌z已經(jīng)成了好朋友了嘛!

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文5

  我有一只精致的文具盒,因?yàn)樯蠈W(xué)期成績(jī)突出,爸爸媽媽給我的禮物。

  文具盒是長(zhǎng)方形,比我的尺之長(zhǎng),比三角形板寬,四個(gè)角都是孤行的,他有厚度,一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一只米老鼠的樣子,他眼睛上戴著一副墨鏡,還穿著一條藍(lán)色的褲子,可能是他知己覺(jué)得他太帥氣了,正在舉手歡呼呢!把文具盒打開(kāi),能夠看見(jiàn)內(nèi)部構(gòu)造,它有兩層,我把活動(dòng)鉛筆和可擦性水筆放在上層,要給他們一個(gè)休息的地方。我再把圓珠筆和一塊藍(lán)如大海的橡皮放在下層,要給他們一個(gè)溫馨的家庭。

  有一次,回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),不小心把文具盒摔下去了,這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙把文具盒撿起來(lái)看了看,還是安然無(wú)恙,我輕輕的松了一口氣。

  這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友,也是我的好伙伴,我從心里喜歡他。

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文6

  我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一只鉛筆盒,它是我二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)我姐姐送的。

  這個(gè)長(zhǎng)方體的鉛筆盒,高三厘米,長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米。盒蓋上寫(xiě)著“QQCLUB”,上面畫(huà)著漂亮的小豬天使畫(huà)。最好玩的是,小豬天使扒在冰淇淋上,瞇著眼睛,有氣無(wú)力地抖了抖尾巴,真是有趣極了。打開(kāi)盒蓋就看見(jiàn)一張課程表,課程表告訴我每天的課程安排,也讓我知道整理書(shū)包時(shí)該放什么書(shū)。我還在上面寫(xiě)了一句座右銘:好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這個(gè)鉛筆盒的內(nèi)部構(gòu)造也很合理,它分上下兩層,上層放常用的鉛筆、水筆、尺和橡皮,不常用的紅筆、記號(hào)筆和筆芯放在第二層。每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),水筆總是先跑出來(lái),寫(xiě)出又端正又清秀的字來(lái);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮跳了出來(lái),幫我擦去錯(cuò)字;當(dāng)我做豎式計(jì)算時(shí),尺就一蹦一跳地出來(lái)了,劃出筆直筆直的線……

  盡管這個(gè)鉛筆盒十分破舊了,可我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲蚁矚g它!

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文7

  我有一支筆,可不是一只普通的筆哦!那是一支十色筆,可漂亮啦!

  十色筆就應(yīng)該有十個(gè)顏色,有紅、粉、紫、藍(lán)、淡藍(lán)、綠、淡綠、黑、黃、棕色。它有粉紅色的筆身,上面寫(xiě)著一行字母:merrypromenade。是用藝術(shù)字寫(xiě)的,我很欣賞這行字母!其中,最有特點(diǎn)的地方就是那根粉紅色的繩子,我出去玩兒時(shí),把它往脖子上一掛,肯定有許多人羨慕我呢!

  它不是媽媽給我買(mǎi)的,也不是別人送的,它使我在湯姆熊換的,我挑了好長(zhǎng)時(shí)間,才挑出那只漂亮的十色筆。你只要把它的一種顏色往下按,那種顏色的筆頭就會(huì)彈出來(lái),每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)拿起它,在潔白的紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。

  我先用藍(lán)色涂天空,綠色畫(huà)樹(shù),淡綠色畫(huà)草,粉色畫(huà)風(fēng)箏。瞧!畫(huà)好了,多漂亮呀,媽媽連連鼓掌,我的臉都紅了。

  十色筆,你真是我的好助手!我真是太謝謝你了!

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文8

  我從一年級(jí)到三年級(jí),曾有許多學(xué)習(xí)用品陪伴過(guò)我:尺、鉛筆、自動(dòng)鉛筆、水筆,但我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的鉛筆盒。

  它的外形獨(dú)特,在鉛筆盒的最上方有“CoolDogs”的英文題目,在下方有一個(gè)活潑可愛(ài)的“CoolDog”,他的臉上的毛是黑白相間的,你瞧,他的脖子上掛著一個(gè)小狗套呢,衣服上還有一個(gè)大大的“C”字。

  在他的身旁,有三幅圖,那三幅圖分別畫(huà)著骨頭、鴨子、狗。這些意思是:骨頭是他的食物,鴨子是他的寵物,狗是他的兄弟。瞧,在這三幅圖的下方,還有他的一段自我介紹呢!

  它的長(zhǎng)有20厘米,寬有10厘米,高有2厘米。它全身的零件是由鐵制成的,零件有盒蓋、盒底、鋼絲、層格組成。第一層由于非常窄小,所以只能放一些細(xì)小的文具用品或者一些粘紙,第二層因?yàn)楹軐,所以可以放許多文具……

  我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒,因?yàn)樗軐?shí)用。

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文9

  我有個(gè)托馬斯鉛筆袋,它是二年級(jí)期末考試媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)橥旭R斯是我最喜歡的卡通明星,所以我格外愛(ài)惜它

  鉛筆袋是長(zhǎng)方形的,表面軟軟的,上面印著托馬斯小火車(chē)和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿著七彩服,襯著身后一片藍(lán)藍(lán)的天空。每列小火車(chē)都開(kāi)心地向我們微笑,好像在說(shuō):“你們好,小朋友,歡迎來(lái)到托馬斯火車(chē)世界!

  鉛筆袋的個(gè)頭雖然不大,但是用途卻不小。它分兩層,前面一層大些,里面“住”著可愛(ài)的鉛筆小姐,喜歡斗嘴的橡皮先生,還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著我的獎(jiǎng)券,它記錄著我的成績(jī)。筆袋就像它們溫暖的“家”。

  托馬斯鉛筆袋陪著我成長(zhǎng),它是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴。每天看到它,我都非常開(kāi)心。

我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文10

  我有一個(gè)精致的粉紅色筆袋,這是我的朋友送給我的。

  筆袋的長(zhǎng)度約20厘米,寬3厘米,高9厘米。這個(gè)筆袋分成三部分,第一部分在筆袋的最外面,畫(huà)著美羊羊圖案的地方就是第一部分的大門(mén)了。打開(kāi)來(lái)一瞧,里面不但可以放幾只筆,還有小袋子可以放些小東西。第二部分很明顯,也很大,里面可以放下我所有的寫(xiě)字工具。

  接下來(lái)就是最后一部分了——第三部分是一個(gè)小網(wǎng)子,上面帶拉鏈,這部分我用來(lái)放我的獎(jiǎng)券,里面放著我許許多多的獎(jiǎng)券,代表著我努力向上的成績(jī)。

  它幫我管理我的學(xué)習(xí)用品,我十分感謝它!

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