亚欧洲精品在线观看,窝窝影院午夜看片,久久国产成人午夜av影院宅,午夜91,免费国产人成网站,ts在线视频,欧美激情在线一区

愛作文

我愛書法作文

時(shí)間:2021-01-05 14:03:29 愛作文 我要投稿

我愛書法作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我愛書法作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛書法作文

我愛書法作文1

  在這個(gè)暑假里媽媽為了讓我的字寫得端正漂亮,所以她為我報(bào)了一個(gè)暑期書法班。當(dāng)時(shí),我真是一百個(gè)不愿意,因?yàn)檫@是媽媽強(qiáng)行逼迫下才肯學(xué)的。

  一開始我學(xué)得非?鄲溃?yàn)槊P不像硬筆那么“聽話”不受我的控制。寫著寫著,我終于領(lǐng)教了一些竅門:毛筆不像硬筆那么的堅(jiān)硬,所以我們一定要對(duì)毛筆溫柔點(diǎn)、墨也一定要適當(dāng)。漸漸地我也就喜歡上了書法,可能因?yàn)闀ǹ梢宰屛移届o下,心里覺得非常舒服,好似有一個(gè)人在為我按摩。

  我愛書法,教書法的孫老師給我的第一印象非常好,對(duì)他的同學(xué)們非常親切、和藹可親。此時(shí)此刻開始我發(fā)誓一定要一心一意的學(xué)書法,也就是這位老師讓我和書法碰見并成為了好朋友。每當(dāng)我我遇到困難的時(shí)候他總是手把手認(rèn)認(rèn)真真地教我,等到我成功的時(shí)候他才會(huì)再去交其它的同學(xué)。經(jīng)過重重的困難和圓滿的結(jié)束,我深深的喜愛上了書法,和敬佩這位老師。

  雖然有時(shí)寫的非常難看,但是老師還會(huì)給我鼓勵(lì)。書法是非常利于修身養(yǎng)性的,俗話說得好“心靜自然涼”我終于體會(huì)到了其中的意思了。

我愛書法作文2

  書法是我國的特色之一。它具有悠久的歷史,是我們中國的代表。

  我是從小學(xué)一、二年級(jí)開始學(xué)習(xí)的,每個(gè)星期三下午兩節(jié)課后,留下來學(xué)習(xí),一直上到5點(diǎn)結(jié)束。老師一筆一畫地教我們?nèi)绾螌,然后慢慢的練?xí)寫古詩。我初寫的一首古詩是《尋隱者不遇》,所以,我從二年級(jí)就會(huì)背這首古詩了。

  可惜的是啊,到了三年級(jí)的時(shí)候,我就嫌要上到5點(diǎn)。實(shí)在是太晚了。而且三年級(jí)的作業(yè)變多了,來不及寫。所以,我從三年級(jí)開始就不上書法課了,但我堅(jiān)信如果我一直堅(jiān)持下去的話,我寫的字肯定會(huì)比現(xiàn)在要好看上一百倍!我真的很后悔當(dāng)初沒堅(jiān)持下去。哎!~~(>_<)~~

  不過即使這樣,也“毀滅”不了書法在我心中的地位,我仍然熱愛著書法,F(xiàn)在,我在家沒事的話,會(huì)找來毛筆、硯臺(tái)、宣紙和墊子來寫一寫,只不過寫的沒以前好看了,可我還是和很歡寫。

  的確,書法不僅能陶冶而我們的情操、鍛煉我們的耐心,還能令我們長壽哩!你瞧,著名的書法家——大癡看起來一點(diǎn)兒也不老,其實(shí)他也不小了。我們身邊也有幾個(gè)例子,例如我校校長:薛凱,就是這樣的。

  所以,不管你喜不喜歡寫書法,適當(dāng)?shù)木氁痪殻瑢?duì)我們是有好處的哦!

  我愛書法!

我愛書法作文3

  我愛聽古箏的有氧琴聲,我愛看課外書里的美好故事,我愛畫栩栩如生的金魚……但我更愛書法里一個(gè)個(gè)蒼勁有力的字體,因?yàn)槲覐男【陀幸粋(gè)夢(mèng)想,要成為一名書法家。

  一年級(jí)的時(shí)候,我剛開始練字,就學(xué)著老師的樣子認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫地臨摹,我字寫得很好,常常給老師當(dāng)范字。老師說我的字仿佛是一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,同學(xué)們看了有的拍手叫好,有的夸我說我的字蒼勁有力;還有的說簡(jiǎn)直跟王羲之寫得一模一樣。我聽到了,心里高興得不得了。

  我愛上了書法,每天晚上都在練字。有一次,我在家里練字,媽媽對(duì)我說:“我出去上班了,10點(diǎn)鐘燒飯,11點(diǎn)半媽媽回家了。”我隨口說:“知道了!蔽揖氈氈,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)字寫壞了,就又努力練了五張,“咦,這字怎么怪怪的,繼續(xù)練!辈贿^一會(huì)兒,我看看鬧鐘,“糟糕,已經(jīng)11點(diǎn)半了,媽媽要回來了!”最后,我被媽媽批評(píng)了。

  我愛書法,因?yàn)樗俏覀冏鎳幕飞系囊活w璀璨的明珠;我愛書法,因?yàn)槲覑勰且粋(gè)個(gè)蒼勁有力的字體;我愛書法,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的瑰寶。

我愛書法作文4

  小的時(shí)候,曾經(jīng)遇到過一位老師,年齡和模樣早已記不清了。只有她那一手好字,給我留下了極深刻的印象,從那時(shí)起,我就漸漸對(duì)寫字產(chǎn)生了一種奇妙的興趣。那一個(gè)個(gè)排列整齊的方塊字,就好像一顆顆美麗的糖果,對(duì)于天真的我來說,時(shí)刻充滿著誘惑。

  從此,我便在課堂上十分認(rèn)真的觀察這位老師的板書。漸漸地,我便開始悄悄地拿著方格本子,在上面一筆一畫的模仿。起初那根本就不像字,仿佛是一只蠕動(dòng)的小蟲子,說不出有多難看,但那的確是我用心寫成的,我堅(jiān)信“有志者事競(jìng)成”。于是,便不懈的練習(xí),還買來字帖,一頁頁地描紅臨寫。

  大概是小學(xué)后期了吧,我很榮幸的被老師派去參加市里的小學(xué)生寫字比賽,第一次參賽,心里不免有些緊張,當(dāng)我交卷時(shí),發(fā)現(xiàn)好多人的字寫得那么出色,便開始擔(dān)心起自己來。比賽結(jié)果要半個(gè)月后公布,要知道這半個(gè)月來,日子有多難熬啊!但好在結(jié)果不錯(cuò),我獲了三等獎(jiǎng)!當(dāng)我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),真難抑制我雀躍的心情。從此,我便更加堅(jiān)定地練習(xí)書法。

  這么多年來,我始終鐘情于書法,遇到了與自己志趣相投的朋友,也總會(huì)興致勃勃的與他們切磋一番,每每收益頗多!

  中國書法,已成為一種書寫藝術(shù)!

我愛書法作文5

  中華民族是個(gè)古老的國家,它的書法歷史更是名不虛傳!從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書……這些演變經(jīng)過了很長時(shí)間,終于演變成了我們的字體:楷書。作為一個(gè)中國人,我何不已書 法為學(xué)習(xí)的主要?

  當(dāng)我第一次走進(jìn)書法課堂時(shí),整個(gè)人感覺非常興奮,的確是啊,當(dāng)我們一步一步走進(jìn)民族藝術(shù)時(shí),我們?cè)跄懿桓吲d呢?當(dāng)我拿上毛筆時(shí),我的心怦怦直跳:萬一些不好怎么辦呢?我心里的另一個(gè)小人兒 馬上安慰道:沒關(guān)系,第一次難免會(huì)出差錯(cuò)。于是,我鼓足勇氣,寫下了“自強(qiáng)不息”這四個(gè)字。交給老師后,沒想到老師說:“不錯(cuò)!甭犃诉@番夸獎(jiǎng),我心里比吃了蜜還甜!就這樣,我又寫下了另 一幅作品:永不言棄,顯然而知,這幅比第一幅好多了。這時(shí),我終于明白了只有堅(jiān)持、自信才能夠成功!最后,老師說我們的作品會(huì)被寄到新加坡參加展覽!耙!”全班發(fā)出轟天動(dòng)地的聲音,我也 不例外,當(dāng)一個(gè)人獲得即使是芝麻顆粒般的榮譽(yù),她也會(huì)高興的。走在回家的路上,我內(nèi)心快樂的叫道:“沒想到學(xué)書法不僅可以提煉素質(zhì),還能學(xué)到道理呢!書法,我愛你!”

  我愛書法,因?yàn)樗淖煮w猶如奇葩一般獨(dú)特;我愛書法,因?yàn)樗淖煮w總是那么莊嚴(yán)、神圣;我愛書法,因?yàn)樗褚粭l長河,涓涓流入我們心田,永不忘記!

我愛書法作文6

  我是一個(gè)具有幽默感的小姑娘,今年十歲了,我的愛好是喜愛書法,愛唱歌,愛跳舞,是一個(gè)活潑開朗的小女孩。在家里,我又唱又跳,爸爸媽媽夸我是個(gè)小才女,在學(xué)校里,我每天笑瞇瞇的歡歌笑語,老師同學(xué)夸我活潑,可愛,性格幽默,我總愛給家里或老師同學(xué)講笑話。

  我的許多興趣愛好中,最喜歡的是書法。因?yàn)榘职謰寢尶偸菍?duì)我說:“字是一個(gè)人的門面,字寫好了,長大可以當(dāng)一名書法家,可是很有名的喲!”

  二,三年級(jí)的時(shí)候,我的字寫的特別難看,時(shí)不時(shí)的就被班主任叫到辦公室批評(píng)。經(jīng)過老師多次批評(píng)教育,具體指導(dǎo),我每天回家練二十分鐘字,堅(jiān)持每天中午在學(xué)校里練十五分鐘字,就這樣,我的字寫得慢慢進(jìn)步了。

  有一天,我回家放下書包,剛準(zhǔn)備去吃飯呢!媽媽說:“玉玉,過來幫我記一下這個(gè)菜譜,”我不慌不忙的走到媽媽身邊,細(xì)心的抄起菜譜來了。抄著抄著媽媽忽然大叫了一聲說:“哎呀,我還沒發(fā)現(xiàn),我的女兒的字竟然寫的這么漂亮!蔽也缓靡馑嫉卣f了句:“這算什么呀!不是還哪么難看嗎?”媽媽說:“不難看,比以前好多了!”看著我寫的字,媽媽開心的笑了,我也笑了。

  我也想當(dāng)一名書法家,可是,還不知道能不能當(dāng)上呢!媽媽鼓勵(lì)我說:“只要天天堅(jiān)持練字,你一定能成為一名大書法家的!”

  我真希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。所以從今以后我要堅(jiān)持不懈,更上一層樓,成為新一代的書法家。

我愛書法作文7

  我愛書法我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇,從最初的甲骨文,石鼓文,發(fā)展到篆書,行書,楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出了許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之,王獻(xiàn)之,柳公權(quán),顏真卿等。而我非常喜歡趙體楷書,這里我就介紹一下喜歡的原因吧!

  趙體楷書就是元代大書法家趙孟頫(1254—1322)的楷書作品。它是我國楷書藝術(shù)自唐代歐陽詢,顏真卿,柳公權(quán)之后的又一高峰,并稱“顏,歐,柳,趙”。

  趙孟頫的楷書作品非常多,其中大楷有《但巴碑》《妙嚴(yán)寺記》《三門記》等,小楷有《汲黯傳》《道德經(jīng)》《黃庭經(jīng)》等,其中小楷《汲黯傳》最為著名。

  趙孟頫主要學(xué)習(xí)王羲之父子書法秀媚遒勁的風(fēng)格,同時(shí)也廣泛地汲取了前人的書法之長,尤其是將唐人李邕勁健挺拔的風(fēng)格,融會(huì)貫通,最后形成了嫻熟秀媚,瀟灑流落,遒勁雅健,圓潤含蓄的“趙體”風(fēng)格。

  趙體書法給人的總體感受就是賞心悅目,雅俗共賞,達(dá)到了非常高的藝術(shù)境界。著名的美學(xué)家朱光潛先生曾說:“當(dāng)我欣賞趙孟頫的書法時(shí),仿佛對(duì)著臨風(fēng)蕩漾的柳條,不知不覺地展開臉頰,臉上露出笑容,全身的筋肉都松懈起來,模仿它的秀媚”。

  我愛書法,不僅是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國的文化更加熱愛,還能讓人感到心曠神怡,賞心悅目。

我愛書法作文8

  我愛上書法,其實(shí)我二年級(jí)就開始補(bǔ)書法了,因?yàn)楦绺缬性傺a(bǔ),所以呢!我媽就帶我去上課了,雖然剛開始不怎么的喜歡書法,但......我愈來愈喜歡書法了,所以我也愈寫愈有心得了,所以我寫到現(xiàn)在也很值得,也沒有辜負(fù)爸爸和媽媽的期望。

  所以我學(xué)了兩年我就第一次參加了比賽當(dāng)時(shí)要參加很緊張,就是在四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)抱著老師和爸爸和媽媽的期望而去參加了比賽,比賽時(shí)我第一筆都不敢下,我 鼓起了勇氣,終于成功的把它寫完了,但我一直等到結(jié)果大慨等了三到四個(gè)月,結(jié)果我竟然得了第一名,第二次是在五年級(jí)的比賽,當(dāng)時(shí)比賽的規(guī)則是四十分中午十 個(gè)字,那也是我的新挑戰(zhàn)之一,那時(shí)我也非常趕緊的練習(xí)和練習(xí)和練習(xí),到了比賽前一天晚上,我還是在書房練習(xí),比賽當(dāng)天也是很緊張,雖然我有比過很多次的比 賽但......還是非非常常的緊張,結(jié)果名次很快就出來了,這次我得了第二名,但我還是很開心,雖然不是第一名。

  我的書法老師是盧老師,他得脾氣和書法都很好,我一值在想,為什么老師那時(shí)候一直說我的皮去很好,搞不好,是因?yàn)槲疑狭藭ㄕn吧!!大慨是盧老師的引想吧!!我好像有點(diǎn)自練吧!!

我愛書法作文9

  書法是一種藝術(shù),一種愛好,一種樂趣。

  書法讓我受到一種熏陶,書法可以讓我變得寧靜。在我剛上小學(xué)的時(shí)候爸爸就給我報(bào)了蘭州的琴韻書藝書法培訓(xùn)班,在周老師的悉心指導(dǎo)下,我的書法有了很大的進(jìn)步。

  書法來源于生活,讓我們從中得到美的享受。書法講究橫平豎直,一筆一畫都充滿寫字者的情緒,都需要我們區(qū)認(rèn)真琢

  磨筆鋒、字間距等,也就是筆法和章法。

  我在學(xué)書法時(shí),曾經(jīng)半途而廢過,因?yàn)槲覜]有耐心,總感覺很枯燥、乏味。后來,我發(fā)現(xiàn)書法里蘊(yùn)含著一種神奇的力量,可以讓人著迷,于是才重新愛上它。

  書法,內(nèi)涵很豐富,古代就有筆墨紙硯“文房四寶”之說。而毛筆則有很多種,按大小可以有小楷、中楷、大楷,斗筆等,按照材料還有羊毫、狼毫、兼毫等,甚至還有大小白云等等。

  而寫書法時(shí),要坐直,右手要正確執(zhí)筆,左手輕輕壓在宣紙上。

  書法創(chuàng)作是技法、情感、個(gè)性的混合體,是書法家思想、意趣、學(xué)養(yǎng)等方面的彰顯。偏工易就,盡善難求,一個(gè)人格鄙俗、精神境界平庸而又了無思想的人斷不能進(jìn)行書法創(chuàng)作。書法在我們民族數(shù)千年的文化遺產(chǎn)中,有著旺盛的生命力,并賦予追求她的人虛靜、篤恭、至思、養(yǎng)性,可謂:藝術(shù)是生命和人格的表白。

  我從八歲時(shí)才有興趣和毛筆打交道,雖然當(dāng)時(shí)寫的不怎么樣,但是覺得很好玩,F(xiàn)在,我懂得了毛筆字的正確寫法,時(shí)常臨帖,而且也從中悟出很多人生的大道理。我相信,我一定會(huì)把中國的傳統(tǒng)書法練好,把文化基礎(chǔ)打好。

我愛書法作文10

  我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。

  我是從七歲開始學(xué)習(xí)書法的,在一年多的學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫不到位,那整個(gè)字的`結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。

  經(jīng)過一年半的練習(xí),我的字越寫越好,和剛開始一比,實(shí)在是“判若兩人!泵刻旆艑W(xué)后我自己到老師家練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,我在第九屆世界和平書法展中獲得了銅獎(jiǎng),暑假考級(jí)中順利通過五級(jí)的好成績(jī)。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,那來甜上甜,還真應(yīng)了這句話。

  我想,寫好書法是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國的文化更加熱愛。

我愛書法作文11

  我愛書法一提到書法,我的話就多了!什么楷書、行書、草書,我都寫過。我是從一年級(jí)開始愛上書法的,當(dāng)時(shí)爺爺對(duì)我說:“書法可以修身養(yǎng)性,可以使自己煩躁的身心平靜下來!睆拇艘院螅冶阏J(rèn)真的寫起來。隨著年齡的長大,我漸漸地愛上了書法。

  有一次,我在家里寫《六體千字文。》,媽媽走過來對(duì)我說:“孩子,媽媽要出去買菜,你在家里要乖乖的,水開了要把插頭拔下來!焙鷣y地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽放心你的走了,可當(dāng)我寫完了這本書是,卻發(fā)現(xiàn)水壺“嘟……”地響了,趕緊跑到廚房去一看,只見水流滿地,霧氣沖天,我趕緊關(guān)掉電源,這時(shí)水壺里的水,只剩一半了。正巧媽媽也回來了,我便詫異地問道;“媽媽,你去哪了,怎么開著水就走了?”媽媽大為惱怒,“什么,你還問我,我去買菜了呀,出門前還囑咐過你,讓你看著點(diǎn),你還答應(yīng)了呢!薄鞍?有這事嗎?”看來我真是寫的“走火入魔了。

  如今書法已成為我生活中必不可少的一部分了,我決定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去,因?yàn)闀ㄗ屛矣辛撕芏嗍斋@,使我在思想上、知識(shí)上受益匪淺。

我愛書法作文12

  “字如其人”;的確是呀!我非常愛書法,可這書法還得從來老師的教導(dǎo)上來講起。寫出好的書法要做到:眼到、手到、姿勢(shì)到。朱永通曾說過:“一個(gè)人的書寫著是書寫姿勢(shì),往往可以丈量出一個(gè)人的幸福。”

  在我小時(shí)候我還不喜歡書法,自從老師說了一句:“字如其人”我就一直把字寫的工工整整的。

  相信不久的將來,我的字一定會(huì)越來越好,一定能成為一名書法家,用自己的微波之力為書法事業(yè)添磚加瓦,用自己的所及之力幫助社會(huì)中需要幫助的人。

  老師的輔導(dǎo)離不開我們的心靈,字如其人嗎!書寫姿勢(shì)能夠丈出幸福,我一定要把字寫好。

  記得,在幼兒園時(shí),老師讓我們寫“1”,“2”時(shí),我寫的歪歪斜斜的,來時(shí)罵了我一頓,說:“你能不能把字寫好一點(diǎn)!”從此;我下定決心。一能把字寫好的。一直到了小學(xué)五年級(jí)我才把字寫好,我的啟蒙老師說的那句話,一直銘記在我的心中。

  今天的我是一位五年級(jí)學(xué)生了,我的字也在逐漸的進(jìn)步,雖然老師表揚(yáng)我字寫有進(jìn)步,但是我還是要盡一切努力來把字寫的再好,因?yàn)槲疫里書法家遠(yuǎn)著呢!

  怪不得書法家的臉上一個(gè)個(gè)都帶笑容,原來是:“字如其人”這句俗話映證的,所以我也要當(dāng)一名鼎鼎有名的書法家。

  書法家的字來源于自己的不懈努力,我要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取成為一名書法家。

  我將會(huì)用自己的行動(dòng)成就我當(dāng)書法家的夢(mèng)想。

我愛書法作文13

  書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,而我的家鄉(xiāng),山東聊城高唐,恰恰又是座著名的書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)。書畫藝術(shù)包括琴、棋、書、畫,我最情有獨(dú)鐘的是書法。

  從古至今,我國涌現(xiàn)了許許多多的杰出的書法家,有王羲之、顏真卿、懷素等等,可是我最喜歡的是王羲之,他寫的字平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,遒美健秀,給人以“飄若游浮云,矯如驚龍”之感。

  每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我便自己在房間里,攤開光潔平滑的宣紙,就著墨香,提起毛筆,回顧自貼上的形體結(jié)構(gòu),每一筆都是那么地精細(xì)。每個(gè)字的一點(diǎn),一豎,一橫,一撇,一捺都顯示著書法歷史文化的博大精深,都值得讓人好好鉆研品味一番。

  學(xué)書法最重要的是要有恒心,只有持之以恒,認(rèn)真去寫,去體會(huì),體會(huì)深刻了,才可以寫好字。我在9歲的時(shí)候,爸爸就讓我練毛筆字,當(dāng)時(shí)我不以為然?墒牵馨职值挠绊,我現(xiàn)在越來越喜歡書法,現(xiàn)在一放學(xué),就得練一兩個(gè)字才寫作業(yè)。

  我在書法班里的老師說:“寫字的時(shí)候,要注意身正,紙正,字的大小要?jiǎng)蚍Q,不能忽高忽低的,要不驕不躁,只有這樣才能練好字!

  書法不僅可以磨練人的意志,還可以體現(xiàn)以及改變一個(gè)人語文素養(yǎng)的高低。

  書法真不愧是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中一顆耀眼的明珠,我愛書法

我愛書法作文14

  我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書……;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿、歐陽詢等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。

  我是從5歲時(shí)開始學(xué)習(xí)書法的,我開始學(xué)書法的時(shí)候是一位姓秦的老師教我的。在我學(xué)習(xí)的第一天,因?yàn)槟菚r(shí)我什么都不會(huì),明明是橫,差點(diǎn)寫成了蟲子,明明是豎, 寫成了什么的老鼠尾巴……于是,老師教我先拿筆,我按照老師所說的去做,不到一個(gè)月,水平漸漸地提高了,已經(jīng)是家常便飯了。無論是刮風(fēng)還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷。 至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了,現(xiàn)在,書法已成了我的“好朋友”了。在書法方面我還取得了不少成績(jī)呢∶我在第十五屆書法比賽中好獲一等獎(jiǎng)、在第十屆“星星河”全國少年兒童書法攝影大賽中獲一等獎(jiǎng)、在浦口區(qū)首屆“散之杯”書法大賽中獲二等獎(jiǎng)……看著這些得來的一張張獎(jiǎng)狀我心里十分高興,但再想想以前所付出的辛苦是沒有白費(fèi)的,是呀,沒有苦中苦,那來甜上甜呢?

  是呀,我想只要不放棄,不丟棄,努力做好每一件事,都會(huì)有收獲的。

我愛書法作文15

  小時(shí)候,我還不懂欣賞,更不明白“書法”為何物。我知道它顏色單調(diào),也不是很工整,我甚至討厭這枯燥無味的東西。

  入學(xué)后,老師從“文房四寶”把我引入了書法世界,還用了一幅她的作品來教我們練字,同學(xué)們個(gè)個(gè)都夸老師寫得好。漸漸地,我迷上書法。博學(xué)多才的老師告訴了我許多關(guān)于大書法家練字的故事,王羲之、顏真卿、柳公權(quán)的名字印在我的腦海中,他們讓我懂得“持之以恒,才能寫出好字來。

  寫字說似簡(jiǎn)單,但事實(shí)不是這樣,要想寫一手好字,什么“左低右高、上寬下窄”都不容忽視,稍有一點(diǎn)偏差,整個(gè)字就會(huì)不協(xié)調(diào),可能不堪入目。

  那是一個(gè)陽光明艷的正午,老師早早地就來到了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,因?yàn)榻裉炖蠋熅鸵涛覀兙毜谝粋(gè)字。平時(shí),同學(xué)們苦練筆劃,就是為了等這一天的到來。老師說:“同學(xué)們,今天不練別的字,就寫“人”字……”我們似乎有點(diǎn)失望。

  “人”字雖然只有兩畫,可也不好寫。有人把它寫得左右分離,有人把它寫到格子的最頂端,讓我吃驚的是我居然把它寫成了“八”。寫字還真難。

  書法學(xué)習(xí)是無止境,沒有最好,只有更好。它像一座高聳入云的山峰,而我們就是攀登者,只有一步一個(gè)階梯,稍不留神就會(huì)跌落山崖,而堅(jiān)持不懈的人終究會(huì)登上險(xiǎn)峰。

  書法是中華民族的瑰寶,它陶冶了我們的情操,提高了我們修養(yǎng),這將影響我的一生!

  書法,我愛你!

【我愛書法作文】相關(guān)文章:

書法的教學(xué)計(jì)劃04-29

書法教學(xué)總結(jié)(精選12篇)10-26

硬筆書法教學(xué)計(jì)劃05-27

小班體育游戲教案我愛跳房子教案04-06

《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》教學(xué)設(shè)計(jì) (通用11篇)05-26

學(xué)校書法教學(xué)工作總結(jié)11-08

書法學(xué)專業(yè)大學(xué)排名04-15

三年級(jí)書法教學(xué)總結(jié)12-31

書法教學(xué)工作總結(jié)15篇01-12

小學(xué)書法教學(xué)工作總結(jié)15篇12-02