奪冠小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的奪冠小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奪冠小學(xué)作文1
她們是中國(guó)的驕傲,她們是中華民族的象征,她們是中國(guó)精神的代名詞,她們就是———中國(guó)女排。
中國(guó)女排的隊(duì)員個(gè)個(gè)都是好樣的:不服輸?shù)摹拌F榔頭”郎平,想成為“小郎平”的朱婷,可愛(ài)的“轉(zhuǎn)球王”張常寧......一路上,中國(guó)女排披荊斬棘,百折不撓,經(jīng)歷了榮光與低谷,為祖國(guó)奪回一次次奧運(yùn)會(huì)和世錦賽冠軍,一次次燃翻每一個(gè)中國(guó)人的心房。
每一個(gè)走進(jìn)影院觀(guān)看《奪冠》的中國(guó)人,相信都會(huì)跟我一樣熱血沸騰。郎平咬牙扛起杠鈴的嘶吼你聽(tīng)到了嗎?朱婷一次次失敗,卻立志要為父母打球,堅(jiān)持努力下去的淚水你看到了嗎?中國(guó)女排奧運(yùn)奪冠時(shí),全中國(guó)人歡欣鼓舞,深夜上街敲鑼打鼓慶祝的高興勁你感受到了嗎?然而,榮譽(yù)的背后是中國(guó)女排一段段震撼人心,卻又樸素?zé)o比的奮斗征程。
最令我動(dòng)容的是幕后英雄——八年的陪打教練和后來(lái)的中國(guó)女排主教練陳忠和,一個(gè)因?yàn)樯砀卟粔虺刹涣四信胖髁Φ倪\(yùn)動(dòng)員。他不僅把自己的技術(shù)毫無(wú)保留地教給女排隊(duì)員們,還在她們最緊張、最焦慮、最無(wú)助的時(shí)候,給她們思想上解壓,打強(qiáng)心針。在一次奧運(yùn)會(huì)前,經(jīng)歷了失敗和郎教練的訓(xùn)斥,隊(duì)員們陷入了無(wú)比的失落,沒(méi)有斗志,也沒(méi)有方向。這時(shí),她們最貼心的的陳教練來(lái)了。陳教練帶著她們?nèi)チ死弦惠吪诺挠?xùn)練場(chǎng)地。墻上深深淺淺的坑,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是老一輩女排隊(duì)員奮斗的印記,汗水和淚水似乎都在這里定格。這些新生代的女排姑娘們被深深地震撼了,她們對(duì)勝利的渴望和對(duì)自我的信心重新被點(diǎn)燃了!
我仿佛也看到了自己的.身影:開(kāi)始學(xué)二胡時(shí)的“小機(jī)器人”,現(xiàn)在已經(jīng)讓老師刮目相看了!澳揭,手腕要靈活,否則就像小機(jī)器人哦!”我還記得蔣老師給我上小課時(shí),那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。當(dāng)我在匯報(bào)演出時(shí)嫻熟地演奏起《賽馬》,帶領(lǐng)觀(guān)眾馳騁在大草原時(shí),已經(jīng)不教課的蔣老師忍不住連連夸贊:“慕一真棒!什么時(shí)候拉得這么好了?”我不由得開(kāi)心地?fù)P起了嘴角,想起了自己每天放學(xué)后的刻苦練習(xí),錄制視頻后的反復(fù)回看和反思。從溫暖的春天到寒冷的冬天,我每天如此,從不間斷。
聯(lián)想到這次疫情,它對(duì)中國(guó)是一次前所未有的考驗(yàn)。封城、停運(yùn)、宅家、不斷攀升的數(shù)字,讓每一個(gè)中國(guó)人揪著心;鐘南山、白衣天使、方艙醫(yī)院、對(duì)口支援,又讓大家凝聚在一起,看到了希望和曙光。全體中國(guó)人懷著對(duì)勝利的渴望,眾志成城,不怕輸,不服輸,在困難面前不低頭。終于,我們?cè)谶@場(chǎng)抗擊疫情中書(shū)寫(xiě)了歷史,成就了奇跡!
毛主席說(shuō)過(guò),“人是需要一點(diǎn)精神的”,女排精神正是激發(fā)我們中小學(xué)生成長(zhǎng)成才的偉大精神財(cái)富。我們是祖國(guó)的花朵,是新時(shí)代的主人,是未來(lái)的建設(shè)者。我們要接過(guò)中國(guó)女排精神的接力棒,激勵(lì)自己不斷奮勇直前!
奪冠小學(xué)作文2
《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被俘的五個(gè)北方人乘熱氣球從南方軍隊(duì)的要塞里逃脫出來(lái)?墒怯捎谟龅搅艘粓(chǎng)可怕的大暴風(fēng),他們被吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,他們并沒(méi)有灰心失望,以集體的智慧和勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助克服了重重困難,從一無(wú)所有到豐衣足食。而且使荒島徹底改變了面貌,變成了他們的樂(lè)土“林肯島”。他們從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……甚至還種出了煙草和麥子。但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”,重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱并在這片自己熱愛(ài)的土地上重建了“林肯島”。
合上書(shū)頁(yè),我的心情久久不能平靜,我想了很多很多。書(shū)中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。首先是他們對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),他們?cè)谝粺o(wú)所有的荒島上遇到的困難是那么多又是那么巨大,可是他們從來(lái)就沒(méi)有氣餒過(guò),也沒(méi)有向困難低頭。他們總是滿(mǎn)懷著無(wú)比的信心和勇氣去面對(duì)困難的挑戰(zhàn),并且享受著戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣。只有真正熱愛(ài)生活具有永不放棄、堅(jiān)忍不拔的精神的人才能這樣嚴(yán)酷的環(huán)境中生存下來(lái)。和他們相比我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中遇到的一點(diǎn)困難和阻力簡(jiǎn)直不值一提,想想自己每每在困難面前打退堂鼓真是有點(diǎn)臉紅。
其次就是這些勇敢的人們所具有的豐富的科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)。這些知識(shí)讓他們?cè)谂c大自然做斗爭(zhēng)的時(shí)候顯得那么游刃有余,也讓他們獲得了豐厚的回報(bào)?梢(jiàn)平時(shí)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累是多么重要?戳诉@本書(shū)更加堅(jiān)定了我學(xué)好文化知識(shí)的決心。他們無(wú)比的樂(lè)觀(guān)主義也讓我印象十分深刻,不論遇到多大的困難和挫折,他們總是保持著良好的心態(tài),互相鼓勵(lì),彼此間甚至還開(kāi)著玩笑,那種樂(lè)觀(guān)向上的精神使人讀之不覺(jué)為之一振。當(dāng)然還有很多人類(lèi)的優(yōu)良品質(zhì)體現(xiàn)在書(shū)中的人物身上,比如忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和勇于冒險(xiǎn)的精神等等同樣都值得我們學(xué)習(xí)。也正是具備了這些精神,我們?nèi)祟?lèi)才能夠不斷地發(fā)展進(jìn)步。
我想以后我還會(huì)不止一遍地讀這本書(shū)的,當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候;當(dāng)我在生活中遇到不順心的時(shí)候;當(dāng)我……
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