關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文1
路邊的樹木在秋風(fēng)中,輕輕飄下金黃的葉子。空氣里輕輕地浮動(dòng)著樹葉的氣息.“刷”一聲,一片落葉飛進(jìn)了簸箕。小巷里的陽(yáng)光在一點(diǎn)點(diǎn)地變亮,在透亮的冷藍(lán)色的天空的反襯下,照在一群身穿校服,頭戴小黃帽的小學(xué)生身上。他們正在仔仔細(xì)細(xì)地用掃帚小心翼翼地掃過(guò)每一處角落、每一樣垃圾。
這些在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺、小公主都動(dòng)手拿起掃帚認(rèn)真地掃著,一段路、兩段路……同學(xué)們的動(dòng)作一直勻速保持著,掃帚不時(shí)發(fā)出嗖的一聲輕響,他們輕輕地掃著,慢慢地走著,清掃了整段路。
有一位大姐姐在路上邊走邊喝飲料,喝完后,直接將飲料瓶扔在地上,而垃圾桶離她只有幾步遠(yuǎn)。見此情景,我走到那位姐姐身邊,提醒她“亂丟垃圾是不文明的行為,你可能也是無(wú)意的,但是請(qǐng)把瓶子放回垃圾桶!”這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自己做了一件不文明的事情,臉嗖地紅了,拾起瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。
在三萬(wàn)師生進(jìn)社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)&qut;結(jié)束后,我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,因?yàn)槲矣龅搅艘晃簧泶┏燃t色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人,她用掃帚掃過(guò)角落。她沒(méi)有同齡女性認(rèn)真護(hù)理、涂了指甲油的雙手,而是粗糙的、黝黑的。清掃街道不是一件簡(jiǎn)單的事,在路上,我們拾到了數(shù)十個(gè)煙頭,甚至有一些還沒(méi)有熄滅。對(duì)于這種情況,其實(shí)只用一個(gè)舉手之勞便可以完全避免。我以前也曾經(jīng)隨地亂扔垃圾,想到這個(gè),我不禁有些慚愧。
在生活中,我們都應(yīng)該養(yǎng)成“垃圾不落地”的好習(xí)慣。我們不僅要注意自已身邊的一些不文明行為,而且要去努力改正。我相信創(chuàng)衛(wèi)只是一個(gè)開始。在將來(lái),我們的環(huán)保意識(shí)一定會(huì)提高,溫州一定會(huì)變得天更藍(lán),水更清,環(huán)境更美麗。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文2
愛護(hù)環(huán)境、 人人有責(zé)哎,一來(lái)到福泉到處是什么果皮、紙屑和留下來(lái)的飯盒子,反正是滿地狼籍的,愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)作文。走到院子里來(lái),更加是不要想了,有易拉罐、衛(wèi)生紙、橘子皮、一次性筷子、還有什么爛菜、爛水果等東西,我要這樣說(shuō)下去,那可真是說(shuō)也說(shuō)不完呀!瞧,那又是一個(gè)剛剛喝完了牛奶,把那個(gè)盒子往后一拋,就大搖大擺的走了,這人可真是不知榮恥呀!走上去問(wèn)問(wèn):“叔叔你覺得這里亂扔垃圾的人占百分之多少?”“……68%吧!”“叔叔你舉幾個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧!”他是乎知道了我話中有話,臉頓時(shí)紅了,支支吾吾的說(shuō)不出話,哼,我看他也有自知之明,所以就不問(wèn)他了。我在園子里溜達(dá)了一下,看見有個(gè)人踩著嫩綠的小草,毫不留情的把一朵黃色的小野花給摘了,好好的一朵小花摘什么摘嗎!沒(méi)過(guò)多久花還是會(huì)死的,還不如就等它好好的在土地里生長(zhǎng),這樣天天都可以看到小黃花了,還珍惜了它的生命,當(dāng)然他也不知道我心里想的是什么了,所以他還是更加放肆的摘了起來(lái)。哦,這些小花都快被摘完光了,真可憐。我機(jī)靈一動(dòng)想了一個(gè)好辦法,我雙手背在背后,在他的背后走過(guò),邊走邊念:“手下留情,不要摘花,不要踩草!蹦侨酥懒宋疫@句話其實(shí)是針對(duì)他的,所以把花一扔,灰溜溜的逃跑了,哈哈這招真靈。但是對(duì)那些沒(méi)有自知之明的人,你用什么話中有話呀根本沒(méi)用,他會(huì)假裝認(rèn)為不是針對(duì)他。喊口號(hào)也沒(méi)用,如果你不先從自己身上改正,別人又會(huì)去聽嗎?當(dāng)然不會(huì),如果每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境,那這個(gè)世界就會(huì)干凈多了,我說(shuō)的難道不對(duì)嗎?
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文3
當(dāng)我們每天聞著花香,呼吸著清新的空氣,走過(guò)整潔有序的街市,享受著這個(gè)城市的美好的時(shí)候,我們是否想到,有那么一群人,當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中、在空調(diào)房里、在家人團(tuán)聚共進(jìn)晚餐的快樂(lè)時(shí)光,他們卻迎著晨曦、頂著烈日、吹著寒風(fēng)、伴著霓虹,穿梭在城市的大街小巷,徒步在城市的工地荒坡,日復(fù)一日,年復(fù)一年,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù),做著一件每天從零開始的事情,勸攤販、清垃圾、控?fù)P塵等,你能堅(jiān)持嗎?你能無(wú)怨無(wú)悔嗎?當(dāng)你說(shuō)"他們不就是城管,最討厭的人"的時(shí)候,你知道他們正在想什么、干什么嗎?說(shuō)不定,他們正在想怎么把一個(gè)煙頭撿走、把一顆樹栽好、把一個(gè)攤點(diǎn)勸走,正在為你為我美化家園、清潔城市、暢通道路、控制揚(yáng)塵。
也許你會(huì)說(shuō),這是多么簡(jiǎn)單的工作,值得宣揚(yáng)嗎?其實(shí),工作不分簡(jiǎn)單與復(fù)雜,只要對(duì)人民對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有益,都應(yīng)受到人們的尊重。簡(jiǎn)單而有益的工作,能長(zhǎng)期堅(jiān)持,而且還要忍受媒體的批評(píng)、群眾的指責(zé)、違法人的謾罵和威脅,這樣的工作以及做這項(xiàng)工作的人,我認(rèn)為應(yīng)該被尊重,被表?yè)P(yáng),被大大的點(diǎn)贊!當(dāng)你想隨地吐痰,隨意丟垃圾,隨便停車,橫穿綠化草皮,占道擺攤經(jīng)營(yíng)的時(shí)候,請(qǐng)你想想城管,想想自己的行為,合適嗎?有理嗎?
希望大家都做有素質(zhì)講文明的人,尊重城管的勞動(dòng),維護(hù)城市環(huán)境,共享美好生活。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文4
美麗的校園是我們快樂(lè)的家園,也是我們每天學(xué)習(xí),生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對(duì)我們有著直接的影響,同時(shí),學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明的重要標(biāo)志。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)班級(jí),學(xué)校環(huán)境的責(zé)任。看到校園,時(shí)有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過(guò)。為此,我下定決心保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。
這段時(shí)間,我經(jīng)常能在學(xué)?吹降厣嫌袕U紙,我也主動(dòng)把它撿了起來(lái),放進(jìn)了書包。今天,學(xué)校放了一段關(guān)于主動(dòng)撿紙的視頻,視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動(dòng)撿了起來(lái),有的看到了卻若無(wú)其事的從廢紙身邊經(jīng)過(guò),這段視頻,讓我覺得保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個(gè)人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫?吹綇U紙,請(qǐng)主動(dòng)彎下腰,撿起,帶出校園,因?yàn)槲覀儾还馐菗炱鹆死,同時(shí)也撿起了品德。
同學(xué)們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護(hù)。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),請(qǐng)大家從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同營(yíng)造美好溫馨的校園。我相信通過(guò)大家的努力,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,更加干凈,整潔。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文5
小的時(shí)候,我是一個(gè)邋遢鬼,總是亂丟垃圾,忘關(guān)臺(tái)燈。這時(shí),在一旁“監(jiān)視”我的媽媽又嘮叨起來(lái)了:“小悠,臺(tái)燈怎么沒(méi)關(guān)掉?你知道貧困山區(qū)的小朋友沒(méi)有電是多么可憐;只能在昏暗的燭光下寫字、讀書!甭犃藡寢尩脑挘抑牢易鲥e(cuò)了,只好垂頭喪氣的說(shuō):“我知道了,現(xiàn)在就去關(guān)!
慢慢的,我長(zhǎng)大了,我才知道為什么媽媽這樣說(shuō)我,這全都是對(duì)我好,是為了把我培養(yǎng)成一個(gè)講文明、愛護(hù)環(huán)境的好少年。
20xx年的有一天。媽媽和我出去買菜,我一邊走一邊吃香蕉,剛吃完一根香蕉,香蕉皮還沒(méi)扔,就遇到一位叔叔,叔叔說(shuō):“香蕉皮拿著干嘛?扔掉吧!”“扔地上那是會(huì)污染環(huán)境的,要扔進(jìn)垃圾桶,這樣環(huán)衛(wèi)工人也會(huì)輕松一點(diǎn)!蔽艺f(shuō)。叔叔說(shuō):“你真能干,這種小事我都做不到!薄笆迨,這全都是媽媽教我的,如果沒(méi)有她,我現(xiàn)在也不會(huì)!蔽艺f(shuō)。當(dāng)時(shí),別看媽媽二話不說(shuō),其實(shí)媽媽的心里已經(jīng)樂(lè)開了花。
其實(shí)環(huán)境有大、有小,家是小環(huán)境,大自然是大環(huán)境。在家里,我們應(yīng)該從哪些小事做起呢?有人會(huì)說(shuō):“整理雜物!辈,這不是,我覺得節(jié)約用水就是小事,淘米水可以用來(lái)澆花,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)拖地;節(jié)約用電也是小事,出門前拔插頭,不把所有的燈打開,;還應(yīng)該多種一些植物,凈化空氣。
在大自然中,我們更應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。不亂涂畫墻壁,不踩踏草坪,不隨地吐痰,不損害公物,不攀折花木,不高空拋物,不車窗拋物,不亂丟垃圾……
我要把身邊的一些小事做好,感化他人,希望在大家的愛護(hù)下,我們的地球會(huì)更美好!
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文6
“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”是我們每個(gè)人堅(jiān)守的諾言。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事,深深銘刻在我的記憶中,時(shí)刻的提醒著我的諾言。那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣悶熱,我在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的外邊,當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意,繼續(xù)往前走,“媽媽這個(gè)哥哥亂扔垃圾,不愛護(hù)衛(wèi)生,一個(gè)稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空,在我的耳旁響起,我尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光,一邊向我微笑的時(shí)候,我的臉紅了。
現(xiàn)在的新民,處處可以看到許多美好的人和事:在公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐,有扶老人過(guò)馬路的熱心人,還有交通警察指揮秩序,還有一方有難八方支援的志愿者奔赴災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi),為災(zāi)區(qū)捐錢捐物.....這一切的一切感動(dòng)著我們,我為我是一個(gè)新民人感到驕傲與自豪。小朋友們,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”,叔叔阿姨都已經(jīng)為我們做出了榜樣,我們小朋友也不能落下。在這個(gè)炎熱的暑假里,我們小朋友行動(dòng)起來(lái)了,拾撿果皮紙削、清理城市牛皮癬、消除非法廣告、清掃衛(wèi)生死角。
鮮艷的紅領(lǐng)巾在小區(qū)里,在街上飄揚(yáng),環(huán)保文明發(fā)的種子在心底發(fā)芽,成長(zhǎng)。正是這個(gè)火熱的夏天,當(dāng)一雙雙小手和大手緊緊相握,明天一定會(huì)劃出一道美麗的“彩虹”!那時(shí)我們的家園將會(huì)變得更美麗,更加輝煌!
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文7
我們要生活在一個(gè)五彩繽紛的世界,樹木給人們帶來(lái)陰涼,花朵給人們帶來(lái)絢麗的色彩,棵棵樹木,能匯聚成滄海無(wú)邊的森林。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,就能匯聚江海之力,讓我身邊的環(huán)境變得更美。
從我做起。我總是看到很多人喜歡空喊口號(hào)。號(hào)召別人自己卻不身體力行去做一件事。因而當(dāng)我知道垃圾分類回收,舊物捐給貧困者,回收廢舊電池……是有利于保護(hù)環(huán)境時(shí),我就堅(jiān)持這樣做了,因?yàn)槲抑,語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子對(duì)于改變環(huán)境時(shí)沒(méi)有用處的。
從身邊的小事做起。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人要成就一件大事,就得從小事做起。”看一看我們周圍的環(huán)境,買菜時(shí)所用的袋子大多還是污染環(huán)境的塑料袋,地上隨處可見粘在地上的口香糖,學(xué)生大量使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、一次性筷子……這些事都是身邊每天發(fā)生的小事,但每個(gè)人都去做這件事的時(shí)候就成了一件大大的壞事。因此,從生活中一件小小的事改變起,克制自己去做這些平時(shí)認(rèn)為小的事,“勿以惡小而為之,”我們的環(huán)境才會(huì)真正的改善。
在學(xué)習(xí)中,我盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi);在生活中,我做綠色消費(fèi)者。購(gòu)買節(jié)約能源產(chǎn)品,吃環(huán)保的食物,用環(huán)保的用具,穿簡(jiǎn)樸的衣服,出行時(shí)盡量用環(huán)保單車……
我積極地去了解那些可以保護(hù)環(huán)境的事,盡我可能地改變自己做錯(cuò)的事,用自己的行為去影響身邊的人,我這微小的點(diǎn)滴終將會(huì)和大家匯聚成江海之力。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文8
我們中國(guó)地大物博物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的國(guó)家。但是最近發(fā)現(xiàn)許多地區(qū)的環(huán)境被污染。而近些年,全世界都在關(guān)注著低碳生活,環(huán)境保護(hù)。我多想有頂級(jí)的魔法,變出連綿不絕、雄偉壯麗的山峰,變出水波粼粼、流水潺潺的江河湖海,還在荒涼的沙漠里變出郁郁蔥蔥的參天大樹,然后用這些漫山遍野的花草樹木來(lái)凈化世界的空氣。這樣,我們的生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。其實(shí),只要我們關(guān)注低碳生活,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都擁有這神奇的魔法。
植樹造林,獻(xiàn)微薄之力。比如植樹節(jié)到了約幾個(gè)朋友去植樹,讓大自然增添綠色,種一些花花草草,美化環(huán)境。為了不讓一片片樹林變成人跡罕至的沙漠,我們呼吁伐木公司降低伐木數(shù)量,不過(guò)度砍伐樹木等。
保護(hù)環(huán)境從身邊做起。比如,我們一遇見垃圾,就主動(dòng)撿起扔進(jìn)周圍的垃圾桶。有幾次,媽媽載著我路過(guò)縣江的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水面上時(shí)不時(shí)漂浮著可樂(lè)瓶、塑料袋等垃圾,我們要互相督促,不要養(yǎng)成類似的壞習(xí)慣,資源合理再利用。比如,洗菜或是淘米用下的水可以用來(lái)澆花、拖地。廢紙加工后變成新的紙張;易拉罐加工后改裝成自行車;禽類排泄物制作成養(yǎng)料等。
如果人們能夠把這些奇妙而和諧的.“魔法”正確的使用出來(lái),那么祖國(guó)就會(huì)變得更加和平美麗、瑰麗多彩。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文9
外婆家養(yǎng)了一只母雞,生了不少蛋,神氣極了,“咯咯咯”似乎它這個(gè)成績(jī)很偉大。它要孵小雞了,我高興得活蹦亂跳。
可是,一連等了十多天,每次去外婆家時(shí),一只小雞都沒(méi)孵出來(lái),這可把我急壞了。怎么辦呢?
我想啊想,終于想到了一個(gè)絕妙的好辦法。等母雞出去吃食時(shí),我躡手躡腳地來(lái)到雞窩,看著一個(gè)個(gè)圓溜溜的蛋,我心里一陣高興,可愛的小雞呀小雞,我現(xiàn)在就給你接生,馬上就讓你出來(lái),好讓你和我玩。我取出一只蛋,輕輕把它敲破一點(diǎn),然后小心地剝?nèi)ネ鈿。呀,一只閉著眼睛的小雞出現(xiàn)在我的面前,嫩黃的身體毛茸茸的,真可愛啊!小雞睜開了眼睛,“嘰嘰”地叫兩聲,好像在說(shuō):“謝謝你,讓我來(lái)到了這個(gè)麗的世界!”我樂(lè)壞了,高興地活蹦亂跳,接著又剝開了第二只、第三只,第四只。
當(dāng)我剝到第五只的時(shí)候,母雞回來(lái)了,看到一地蛋殼,它一邊拍著翅膀,一邊“咯咯”地叫著,叫得很響很憤怒。跑過(guò)來(lái)想啄我的手,我反應(yīng)快,一溜煙兒似的溜走了。
我把這件事告訴了外婆,本來(lái)想得到外婆的表?yè)P(yáng),沒(méi)想到外婆又生氣又無(wú)奈地笑,半天才說(shuō)出話來(lái):“你這孩子,你這樣會(huì)害死小雞的,等到一定時(shí)間小雞自然會(huì)破殼出來(lái),你這樣強(qiáng)制讓它出來(lái),它怎么能活呢?唉!”我跑到雞窩旁,小雞一個(gè)個(gè)果然死了,我后悔莫及,只好等下次,再跟它們玩嘍!
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文10
各位盟友:
你們看看我現(xiàn)在的樣子,是慘不忍睹!可我以前獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷——我原是一棵高大而又美麗的樹王。家就是熱帶雨林。我們家族是地球的肺。我們一如既往的為人類制造氧氣?墒怯幸惶,一陣轟鳴的機(jī)器聲打破了我們寧?kù)o的生活。我看見自己的兄弟姐妹一個(gè)個(gè)倒下了。突然,我聽到有個(gè)面目猙獰的家伙在腳趾間說(shuō)話:“嘿,我發(fā)了!瞧,這棵大樹,既粗又大,定能值不少錢!本o接著,就看一群同樣丑陋的家伙開動(dòng)機(jī)器鋸起來(lái)。不管我心里流多少血,他們最終還是把我放倒了。
我被抬上汽車,連同兄弟姐妹一起拖離了家園。
一路上,我們感覺有顛簸到舒服,后來(lái)竟夢(mèng)見了我可愛的森林……
一陣轟鳴驚醒了我。我向車外張望,不禁大驚失色。在這個(gè)工廠,到處是堆成小山的樹木。車主和老板正激烈的討價(jià)還價(jià)。
后來(lái),價(jià)錢搞定,我就被機(jī)器千刀萬(wàn)剮,制成了一雙普通的筷子!
我覺得,做一雙筷子雖沒(méi)有當(dāng)棟梁作用大,但總算發(fā)揮了作用吧,也就心安理得了。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在一個(gè)繁華的街市上,我被一個(gè)學(xué)生輕輕拿在手里也就十來(lái)分鐘,突然丟到垃圾桶!
同胞們,你們想想,我在風(fēng)雨中熬過(guò)了多少歲月,也就那么十分鐘的價(jià)值呀?
我討厭那些無(wú)情的人!沙塵暴僅僅是向他們敲響的警鐘。如果人們?cè)俨皇諗,等著吧,我們的行?dòng)方案已經(jīng)訂立,隨時(shí)就能付諸實(shí)施。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文11
當(dāng)我們每天聞著花香,呼吸著清新的空氣,走過(guò)整潔有序的街市,享受著這個(gè)城市的美好的時(shí)候,我們是否想到,有那么一群人,當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中、在空調(diào)房里、在家人團(tuán)聚共進(jìn)晚餐的快樂(lè)時(shí)光,他們卻迎著晨曦、頂著烈日、吹著寒風(fēng)、伴著霓虹,穿梭在城市的大街小巷,徒步在城市的工地荒坡,日復(fù)一日,年復(fù)一年,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù),做著一件每天從零開始的事情,勸攤販、清垃圾、控?fù)P塵等,你能堅(jiān)持嗎?你能無(wú)怨無(wú)悔嗎?當(dāng)你說(shuō)"他們不就是城管,最討厭的人"的時(shí)候,你知道他們正在想什么、干什么嗎?說(shuō)不定,他們正在想怎么把一個(gè)煙頭撿走、把一顆樹栽好、把一個(gè)攤點(diǎn)勸走,正在為你為我美化家園、清潔城市、暢通道路、控制揚(yáng)塵。
也許你會(huì)說(shuō),這是多么簡(jiǎn)單的工作,值得宣揚(yáng)嗎?其實(shí),工作不分簡(jiǎn)單與復(fù)雜,只要對(duì)人民對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有益,都應(yīng)受到人們的尊重。
簡(jiǎn)單而有益的工作,能長(zhǎng)期堅(jiān)持,而且還要忍受媒體的批評(píng)、群眾的指責(zé)、違法人的謾罵和威脅,這樣的工作以及做這項(xiàng)工作的人,我認(rèn)為應(yīng)該被尊重,被表?yè)P(yáng),被大大的點(diǎn)贊!當(dāng)你想隨地吐痰,隨意丟垃圾,隨便停車,橫穿綠化草皮,占道擺攤經(jīng)營(yíng)的時(shí)候,請(qǐng)你想想城管,想想自己的行為,合適嗎?有理嗎?希望大家都做有素質(zhì)講文明的人,尊重城管的勞動(dòng),維護(hù)城市環(huán)境,共享美好生活。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文12
您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“科院是我家,清潔靠大家”。
在此,廣州掛圖大師制作一系列愛護(hù)校園環(huán)境文明標(biāo)語(yǔ)向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文13
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假過(guò)后,我們搬到了新的崇文街小學(xué)。
一走進(jìn)校門,映入眼前的是:兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重典雅的綜合辦公大樓,碧綠的草地,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里,學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里,怎能不愛護(hù)學(xué)校的一草一木,怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施,怎能不認(rèn)真讀書呢…
美麗的校園離不開花草樹木的裝點(diǎn),可愛的學(xué)校離不開學(xué)校教學(xué)設(shè)施,我們要像對(duì)待好朋友一樣對(duì)待它,就像對(duì)待我們自己一樣愛護(hù)它、尊重它、保護(hù)它,不讓它受到傷害。這是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù),那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?①樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護(hù)它。
、谠谛@中行為要規(guī)范,見到老師、同學(xué)要問(wèn)好。
③改正不良行為,不亂扔紙塊,自覺提高環(huán)保意識(shí)。
、軓男∈伦銎穑粊y踏草坪,愛護(hù)花草。
、葑袷貙W(xué)校規(guī)章制度,一切從學(xué)校的利益出發(fā)。
、抻脤(shí)際行動(dòng),愛護(hù)并保護(hù)我們的校園環(huán)境。
從今天開始,從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,成為學(xué)校的小主人,愛華一切公共設(shè)施,熱愛大自然,文明守紀(jì),希望同學(xué)相互監(jiān)督,敢于和破壞行為作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做花草保護(hù)者,愛護(hù)公物的小衛(wèi)士,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們美麗的崇文街小學(xué)。
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