享受快樂作文(通用46篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的享受快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
享受快樂作文 篇1
快樂分為很多種,有低級(jí)快樂也有高級(jí)快樂。高級(jí)快樂是靠自己創(chuàng)造的有價(jià)值的快樂。低級(jí)快樂則是平時(shí)你吃喝玩樂的快樂。
做為一個(gè)學(xué)生,每天都要做作業(yè),可是你體會(huì)到了做作業(yè)的高級(jí)快樂了嗎?我體會(huì)到了,是從五年級(jí)才真正體會(huì)到的。
以前,我總是認(rèn)為做作業(yè)很痛苦,很麻煩。總是不想做作業(yè),覺得寫讀后記的時(shí)候查資料很麻煩,閱讀文章很枯燥。寫出來的作業(yè)質(zhì)量也不好。
后來,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)在寫作業(yè)的時(shí)候也可以享受到許許多多平時(shí)享受不到的樂趣。先說寫讀后記吧:我們寫讀后記有時(shí)候需要查資料,而在查資料的過程之中我可以學(xué)到一些以前我不知道的知識(shí)。在閱讀的時(shí)候我可以學(xué)習(xí)文章里的一些好的'開頭、結(jié)尾,積累好詞、好句,并把它們運(yùn)用到自己的文章里,使文章更生動(dòng)。在寫讀后記的時(shí)候可以鍛煉我的概括能力和思維能力,使它們變得更好。而我寫好讀后記之后看到自己的字工工整整,心情自然就隨之好起來,就享受到了做作業(yè)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
再說說做數(shù)學(xué)題,在做數(shù)學(xué)題里碰到了一個(gè)難題,費(fèi)了九牛二虎之力才解開它,享受到了做數(shù)學(xué)題解開難題的樂趣。
其實(shí)享受快樂很簡單,只要你不把你討厭的事想象得那么討厭,就可以享受到它為你所帶來的無限樂趣。
享受快樂作文 篇2
書,一個(gè)令人快樂的源泉,我最親密的朋友。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我喜歡讀書,每當(dāng)捧起一本書,我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開書頁,字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧,令我愛不釋手。
書是一位博大精深的智者,他可以教會(huì)我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界,白雪公主、七個(gè)小矮人會(huì)與你共同歌唱;我時(shí)而會(huì)陪著賣火柴的小女孩一同流淚,又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩詞世界里,我會(huì)與李白醉酒當(dāng)歌,和陶淵明一起在東籬下采菊;走進(jìn)文學(xué)寶庫里,我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。
每讀一本好書,就是與一位偉人心與心的.溝通,聆聽他的教誨,領(lǐng)悟人生的真諦。在書中,智者帶我走遍世界的每個(gè)角落,歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂,收獲人世間的真善美。
親近圖書就是親近智慧,親近文明,親近淵博。讀書吧,那是一種享受,讀書吧,那是你精神上一次嶄新的飛越!
享受快樂作文 篇3
快樂是什么?
對(duì)于魚兒來說,在大海里自由游弋就是它的快樂;對(duì)于小鳥來說,在藍(lán)天暢快翱翔就是它的快樂;對(duì)于羚羊來說,在草原盡情奔跑就是它的快樂;對(duì)于我來說,享受生活中的美好,就是我的快樂。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光從東方綻放時(shí),新的一天開始了。一睜眼,就看見窗外火紅的太陽,整理著裝后,品嘗著剛出爐噴香的早餐,漫步在幽靜的.林間小路,享受著清晨來著生命的美好,這就是快樂。
紅日當(dāng)頭,享受完中餐的美味后,看著漸漸熱鬧起來的廣場。聽!這是大媽們跳廣場舞播放的音樂聲,中間還有整齊的腳步聲,夾雜著兒童嬉戲的銀鈴般的笑聲,再仔細(xì)聽聽,還有大爺們下象棋時(shí)清脆的落子聲,看著雙方凝重的表情,想來正在“火拼”中啊,這就是快樂。
夜晚時(shí)分,清涼的晚風(fēng)帶走了白日里的燥熱,帶來了陣陣涼爽。蛻去了白日熱鬧的夜晚,如今是昆蟲與鳥類的天堂。蛐蛐和蟈蟈在草叢奏樂,鳥兒在一旁打節(jié)奏,大樹也不甘示弱,拼命搖動(dòng)著樹葉 發(fā)出沙沙的音響,整個(gè)世界成了動(dòng)物樂隊(duì)的舞臺(tái)。寂靜的夜襯托地更加寂靜,這就是快樂。
生命中有許多美好的東西,只要善于享受,生活處處是快樂。
享受快樂作文 篇4
音樂,由每一個(gè)跳動(dòng)的音符組成;音樂,可以緩解你的疲憊:音樂,可以讓你的情緒從高處一下跌倒最低處……音樂就是這樣,無時(shí)不刻牽動(dòng)著你。
音樂如一朵血紅的曼陀羅,聽著勁爆的DJ樂曲,你就會(huì)慢慢地隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來,強(qiáng)烈的節(jié)奏迫使你不得不瘋狂起來。
音樂如一朵純白的水仙,聽著悠閑地輕音樂,我們便會(huì)輕閉雙眼,靜靜地感受著世間的美好,輕體昂著萬物的.鳴叫,真是人間的一大樂事。
音樂如一朵粉色的玫瑰,戀愛中的男女,正是用情歌來互相傳遞心中濃濃的愛意:而失戀的男女,也可以用情歌來療養(yǎng)心中的傷
音樂如一朵淡黃色的小野菊,在微風(fēng)的吹拂下,左右搖擺,聽著兒歌,讓我們找回童年的樂趣,回味兒時(shí)的童真。
音樂如一朵七色花,輕嗅某一顏色的花瓣,你就會(huì)聞到獨(dú)特的氣味。
享受快樂作文 篇5
每當(dāng)我讀起書的時(shí)候,總會(huì)想起一件事。
我十分喜歡玩電腦。
周末,我早上起床,立馬打開電腦,開始玩電腦,當(dāng)我玩的正入神的時(shí)候,噠,沒電了,我想:不會(huì)吧這時(shí)候沒電,還讓人活不了,干什么呢,作業(yè)也寫完了,哎,算了,看一會(huì)兒書吧,反正也是消磨時(shí)間。于是我拿起一本《淘氣包馬小跳》就開始看,看哪,看哪,里面的故事情節(jié)可真搞笑——-嘻嘻,幼兒園時(shí),馬小跳居然喜歡上了整天讓他恨的牙癢癢的人。我以陶醉在這故事情節(jié)中了。不知不覺,我覺得身邊的光線漸漸暗了下來,我趕忙看一下時(shí)鐘,‘’哎,沒關(guān)系,只有2點(diǎn)45分!拔易匝宰哉Z。不過怎么又點(diǎn)不對(duì)勁,只有2點(diǎn)45分,怎么就這么黑了,我又看了一下時(shí)鐘,啊!?已經(jīng)9點(diǎn)10分了,難不成,我眼睛也花了。我依依不舍的`把書放回書架,睡在床上,想;我這個(gè)網(wǎng)迷也會(huì)喜歡讀書,真是太陽從西邊出來了。
我慢慢睡著了,睡在夢(mèng)里都笑出了聲。誰叫那《淘氣包馬小跳》那么搞笑,馬小跳那么淘氣呢?
想不到,讀書也是一種感受,讀書也能讓人快樂,讀書竟讓我享受到了快樂的滋味!
享受快樂作文 篇6
過年了!小朋友們都穿上了花花綠綠的新衣服,家家戶戶的門上都貼上了春聯(lián),到處一片喜氣洋洋的景象。
大街上張燈結(jié)彩,人來人往,車水馬龍。馬路兩旁商店的門口掛著一只只大紅的燈籠,一面面彩旗迎風(fēng)飄蕩。漂亮的`公共汽車?yán)镙d滿了乘客,出租車飛快地向目的地駛?cè)。人行道上,人們摩肩接踵,有的一邊吃冰糖葫蘆一邊走,有的三三兩兩,勾肩塔背,有的扶老攜幼,出來逛街。一到晚上,兩邊五光十色的霓虹燈勾勒出了一幅幅美麗的圖畫,它們不停地變換著顏色,一閃一閃的,仿佛是天上的小星星在向我們調(diào)皮地眨眼睛,在祝我們“新年快樂”。天空中還不時(shí)可以看到千姿百態(tài)、五彩繽紛的煙火,有的如盛開的菊花,有的如流星雨,還有的如公主那漂亮的紗裙,它們黃的似金,粉的如霞,紅的似火,白的如雪,藍(lán)的似水。
人們?cè)谶@喜慶的節(jié)日里,盡情地享受著春節(jié)的快樂。
享受快樂作文 篇7
每一個(gè)學(xué)生都要做作業(yè),可是你們享受到了那里面的快樂嗎?
今年我六年級(jí)了,我到現(xiàn)在才享受到了學(xué)習(xí)的快樂。
我以前寫作業(yè)是為了作業(yè)而去做作業(yè),可是現(xiàn)在是為了學(xué)知識(shí)去做作業(yè)。我以前的作業(yè)都是馬馬虎虎的寫,為了應(yīng)付一下,那個(gè)字東倒西歪,只是覺得作業(yè)很煩。
可是現(xiàn)在我就不一樣了,現(xiàn)在的字鍛端正正。我的那么多作業(yè)中,我在讀后記中享受到的快樂最多。我每一次寫讀后記都要去看書,我可以在看書中學(xué)到很多的知識(shí),我就享受到了快樂。在寫自己的感想的時(shí)候,動(dòng)了腦筋去寫去想,我又享受到了一種快樂。在寫欣賞的時(shí)候,我可以看一些開頭、結(jié)尾、好詞、好句,以后寫作文的時(shí)候可以模仿,那又享受到了一種不同的快樂,
書我們自己有,想看的時(shí)候可以去看?捎幸恍┪覀儧]有的書,我也可以知道那上面的.知識(shí),通常要寫讀后記,我沒有的書,我都會(huì)上網(wǎng)去查,在查到了的同時(shí),我又可以寫讀后記,又可以學(xué)到一些其他的知識(shí),享受到了快樂。這是我在寫作業(yè)中享受到的快樂。
快樂有很多,也到處都是快樂,只是要你學(xué)會(huì)去享受它。
享受快樂作文 篇8
快樂,快樂是什么?我曾經(jīng)有無數(shù)次這樣問過自己,得到的答案每次都不同。
小時(shí)侯,我總覺得快樂就是和小伙伴一起做游戲。如果某一天得到了一個(gè)玩具或一個(gè)小禮物,我也覺得快樂無比。這是我尋找到的第一個(gè)答案。
上幼兒園時(shí),老師經(jīng)常發(fā)小紅花,我又覺得這個(gè)世界上沒有比得到小紅花更快樂的事了!可是,這種快樂的享受時(shí)間并不長,到了三年級(jí)的'時(shí)候,就被另一種快樂取代了。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我迷上了書藉,無論是吃飯時(shí)還是睡覺前;無論是空閑時(shí)還是上廁所時(shí),我都會(huì)手那一本書,如饑似渴的看著。讀書使我懂得了許多知識(shí),所以,我覺得看書是一件快樂的事。
直到五年級(jí),一句“成功屬于自信者和有志者。”開啟了我心靈深處的那扇窗。我決定要改變自己,超越自己,成為心中那個(gè)自信,成熟的我。只要我為我的夢(mèng)想而努立了那我就會(huì)覺得快樂。
快樂總是在改變,在成長的道路上,在漫長的人生道路上,有數(shù)不勝數(shù)的快樂,不過,在享受這個(gè)快樂的同時(shí),要想一想,這個(gè)快樂有意義嗎?
享受快樂作文 篇9
陽光就象偉大的母愛一樣給予我們快樂,假如沒有了陽光?世界會(huì)怎樣?我們?nèi)祟悤?huì)怎么?沒有了陽光世界充滿黑暗,人類全部會(huì)死亡的。所以我們不能沒有陽光。
比如一些貧窮山區(qū)的孩子對(duì)生活失去了信心,對(duì)生活失去了希望。沒有人給予他們鼓勵(lì),沒有人在為他們加油,但是每當(dāng)陽光照著他們時(shí),陽光好像在給予他們鼓勵(lì),叫他們雄起。有了陽光的鼓勵(lì),他們?cè)俅螢樘鲞@貧窮山區(qū)而努力。
要是沒有陽光,他們就不會(huì)有鼓勵(lì),也沒有人給予他們鼓勵(lì),他們更不會(huì)努力了。是陽光給他們希望的,他們看不到陽光就不會(huì)看的希望的,也就不會(huì)跳出這貧窮的山區(qū)的。
還有在人類需要陽光時(shí),需要溫暖時(shí),陽光就象春蠶到死,絲方盡,蠟燭成灰淚使干。一樣為人類奉獻(xiàn)出自己的`一份貢獻(xiàn)。讓人類感受陽光給予的愛。
世界上的萬物都不能沒有陽光,人類也一樣。
陽光他每時(shí)每刻都給我們照著那希望的路鼓勵(lì)我們一直前進(jìn),不管是酸、甜、苦、辣,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的把他走完,相信明天會(huì)更好。
享受快樂作文 篇10
每一個(gè)人都喜歡看書,有人喜歡古典小說,有人喜歡人物傳記,有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時(shí),會(huì)沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。
而我喜歡在休閑時(shí),拿幾本我?吹臅谏嘲l(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說時(shí),我的心情經(jīng)常會(huì)隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時(shí),我的'內(nèi)心會(huì)充滿疑惑,但是到最后,大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生,總讓我贊嘆不已,像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書,常讓我心情跌落谷底;此時(shí),我就會(huì)閱讀散文類的書,讓我恢復(fù)活力,像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說過:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”所以,對(duì)我而言,看了一本書,就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書,不但可以凈化人的靈魂,也可以充實(shí)我們的身心,更可以擴(kuò)展我們的眼界。
讀書,可以增加知識(shí)、充實(shí)自己、擴(kuò)展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣:“知識(shí)是我們飛上天堂的羽翼!弊屛覀冇蚬饷鞯娜松,讀書能帶給人滿足、充實(shí)、快樂,更使人獲益良多。所以我們休閑時(shí),不妨找一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
享受快樂作文 篇11
錢可以換來很多東西,但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上,我路過一個(gè)小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒有開始上課,我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對(duì)我說了聲:謝謝。聽到“謝謝”兩個(gè)字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們,只見他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動(dòng)作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開心地咧開了嘴,我的心里覺得美滋滋的。
短短的'幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時(shí)間,忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會(huì)珍惜。在生活中也一樣,有時(shí)你送的一件很不起眼的東西,對(duì)別人來說可能會(huì)是一件很好的禮物,因?yàn)檫@是你的心意。
讓我們學(xué)會(huì)分享,享受快樂吧!
享受快樂作文 篇12
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說的。書是海洋,我像一條小魚,在書海中找到知識(shí),享受快樂。
還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學(xué)校,教室是一些稀奇古怪的大巴車,并且她們的學(xué)習(xí)生活很快樂。看著看著仿佛我也變成了豆豆,去參與她們有趣的活動(dòng)與快樂的學(xué)習(xí)生活。
《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”,在比較恐怖的段落時(shí)我的身體微微顫動(dòng)一下,就好像身臨其境了一樣,雖然有些恐怖,但這樣又非常有趣,這些畫面在我腦海中拍成了電影,不斷的'播放著。使我享受著這天堂般的快樂。
書籍讓我樂在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師:偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的數(shù)學(xué)老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點(diǎn),與同學(xué)相處的快樂。
《昆蟲記》這本書讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲。在講昆蟲的一些安家或生活習(xí)慣時(shí),這些畫面總是浮現(xiàn)在我的腦海中。并且在他們爬行時(shí)我感到我好像在林中,在綠蔭下,每一棵樹上都有昆蟲!
閱讀讓我盡情地享受快樂,帶我遨游世界,讓我身臨其境享受快樂!閱讀中的快樂我感受到了!你呢?
享受快樂作文 篇13
學(xué)習(xí),在我以前看來是痛苦的,可在上學(xué)期,我學(xué)會(huì)了享受學(xué)習(xí)的快樂。
在上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候,別人都在努力地復(fù)習(xí),可我還是很放松,有個(gè)同學(xué)說:“你這么放松,考試會(huì)考不好的'。” “管它呢,復(fù)習(xí)累死了!薄澳悄憷^續(xù)玩吧!闭f著便走了。我想:期末考試有什么難的,復(fù)什么習(xí)呀!
離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完后,呀!怎么是良,這樣怎么行,我要復(fù)習(xí)!
看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一復(fù)習(xí),爸爸總是在我不耐煩時(shí)講些故事(與復(fù)習(xí)課文有關(guān)的),于是我便又打起精神,繼續(xù)復(fù)習(xí)。
第二天,考試考完后得了優(yōu),我很高興,使我看到了自己的成果,增加了學(xué)習(xí)的勁頭,并嘗到了學(xué)習(xí)是快樂,而不是我想象的那樣痛苦。
其實(shí),看書也是一種享受,書中的故事,語言幽默風(fēng)趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時(shí)連吃飯、睡覺也忘記了。
學(xué)會(huì)了享受學(xué)習(xí)的快樂,讓我更加愛學(xué)習(xí),也讓我的生活充滿了樂趣。
享受快樂作文 篇14
今天在公交車上,見到一2歲半左右的小女孩,眼睛比較大,有靈氣。一上車,靈活的爬上高點(diǎn)的車座,一只有點(diǎn)胖乎的小手抓住扶手,調(diào)整好坐姿,整個(gè)人三分之二在座內(nèi),小腿搖晃了幾下,小腦袋點(diǎn)了點(diǎn),似乎想說:不錯(cuò)!
坐穩(wěn)后,伸出小手,和身邊的爺爺要了個(gè)蒸包,拿過來,瞧了瞧,小嘴對(duì)準(zhǔn)包子一角就是一口,很快咽下,露出了肉餡,用手一捏,嘴一吸,肉丸進(jìn)口,美美的嚼了幾下,很快也一下肚。然后,邊轉(zhuǎn)眼珠小嘴邊沿著包子皮的邊沿一圈一圈的咬著,吃了兩口,猛的把剩下的`塞進(jìn)小嘴里,撐得腮幫子鼓鼓的,就見她閉了幾下眼,一個(gè)包子進(jìn)肚了。
隨后又和爺爺拿了一個(gè),還是像剛才那樣的吃著,吃的起勁,速度有點(diǎn)慢,當(dāng)肉餡下肚時(shí),忍不住吮吸了食指,吃完后,要了餐巾紙,兩只小手聚攏,用紙擦了幾下手,輕輕的擦了擦嘴,滿意的笑了。
看著她萌萌的樣子,我忍不住輕輕的笑了,她似乎看到了我的笑,沖我擠了擠鼻子,眨了眨眼睛,好逗啊!
小孩長成大人,擁有的越來越多,想要的越來越多,這樣的快樂還會(huì)多嗎?
有時(shí)我們不妨把自己放空,享受這簡單的快樂!
享受快樂作文 篇15
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,一天中午,爸爸給我一個(gè)特殊的任務(wù)——做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是如何把雞蛋扔在地上不會(huì)破,我半信半疑。
下午放學(xué)回家,我向媽媽要了一個(gè)雞蛋,往下一扔,只聽見“咔嚓”一聲,雞蛋破了。望著破裂的雞蛋,我心想,爸爸中午不是說不會(huì)破嗎?這明擺著是騙人嘛,我有些不服氣。媽媽看出了我的`心思,不 思索地說:“嘉鈺,你倒半杯醋,把雞蛋放進(jìn)醋中,過幾天,雞蛋就不會(huì)破了。”我不信:“為什么呢?”媽媽笑了笑說:“因?yàn)榇啄茈缡鞏|西。”于是,我按照媽媽的方法,拿一個(gè)杯了,倒上半杯醋,把雞蛋放進(jìn)杯子內(nèi)。過了一天,雞蛋冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡。我又等了幾天,到第五天,我拿出雞蛋想扔下去,但是很緊張。我對(duì)媽媽說:“媽媽,還是您來扔吧!媽媽連忙說:“不行,這是你做實(shí)驗(yàn)!蔽夜钠鹩職猓闷痣u蛋往地上一扔,不料這回雞蛋彈了起來。我心里高興得不知該說什么好,因?yàn)檫@是我第一次實(shí)驗(yàn)成功。
這時(shí),我心想:爸爸不是騙我的,而是要我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。
享受快樂作文 篇16
初三的學(xué)習(xí)生活真是太緊張了,除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)和吃飯睡覺外,幾乎都沒有休閑一下的時(shí)間,所以我們要學(xué)習(xí)“沒事偷著樂”的“精神”……上學(xué)路上“偷”著樂“唉,又該上學(xué)了,啊啊啊——緊張的一天又該開始了!”!昂艉簟艉簟倍叺娘L(fēng)聲好似唱歌,我一想:今天是我的生日啊,這風(fēng)聲是不是在給我唱生日歌。课乙煲稽c(diǎn)結(jié)束這緊張的學(xué)習(xí),回家好好地慶祝一番!我心里想著,可嘴里不禁地笑出聲了:嘿嘿嘿——嘿嘿……
體育課上的笑料
“太好了!終于可以上體育課了,緊張的學(xué)習(xí)終于可以放松一下了……”隨著大家的高興地歡呼,我們下了上午緊張的第三節(jié)課。我們不約而同地跑到了操場,奔向那久違已久的籃球場……叮鈴鈴——打了上課鈴,我們都很“乖”地站好了隊(duì),老師說完了注意事項(xiàng),我們便瘋了似地奔向了器材室……我剛要邁進(jìn)器材室,只見我眼冒金星,原來我進(jìn)門地時(shí)候被門檻給絆了一跤,只聽見同學(xué)們的哈哈聲布滿了整個(gè)地器材室,我不好意思地嘿嘿了起來,到了最后整個(gè)器材室都回蕩著我們的.笑聲,之后我們便開心地打起了籃球比賽……下課了,雖然我們都大汗淋淋,可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了!
吃飯時(shí)的“機(jī)關(guān)”
“哎呀,累死了。終于下課了,終于可以吃飯了,終于可以休息一會(huì)了……”隨著我心里的抱怨,我拿著飯盒走到了我的座位上無聊地吃起了飯。只見我們班地開心果。恋巧狭恕拔枧_(tái)”(其實(shí)只是講臺(tái))說道:“下面請(qǐng)明星小A給大家表演一場太空步!”“不要啊啊啊啊啊,你要走的話,我我——我殺了你——”邁克迷。轮钡囟冀Y(jié)巴了,可他太遲了,小A已經(jīng)開始了……當(dāng)他“秀”完以后,我的嘴里含著N顆米粒,但都以每小時(shí)八十邁的速度“射”了出去,之后我又開始狂笑了起來,笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰后合,眼淚都笑出來了,好像他哭了似地……
總而言之,言而總之,緊張地學(xué)習(xí)就像一張樂譜,而那些快樂就像音符,享受快樂便像是欣賞音樂,然而那些不懂得欣賞音樂的人,是根本體會(huì)不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。
享受快樂作文 篇17
小草享受著雨姐姐沐浴的快樂;花兒享受著蝴蝶妹妹采蜜的快樂;我也享受著家庭的快樂。
記得在我四年級(jí)暑假的一天,我們?nèi),爸爸單位上部分老師,乘坐鄰居的中巴車去新疆巴里坤游玩,從敦煌到那兒的路凹凸不平,坐在車(yán)锵癖谋拇惨粯。草原一望無際,爸爸邊看邊指著遠(yuǎn)處的山水給我們講解。中午,我們下車休息,游玩,爸爸“咔、咔、咔”為我和媽媽拍了許多張照片,爸爸樂了,能在這么美好的環(huán)境中游玩真好!下午,我們?nèi)ヅ捞焐,這山比鳴沙山還高,我想也許是因?yàn)樯椒浅8,才起名為天山吧。剛開始,我們一個(gè)勁兒往前沖,過了一會(huì)兒,年老點(diǎn)的不行了,開始往下走,不少人只爬到半山就爬不上去了我堅(jiān)持著心中的目標(biāo):一定要爬到山頂。努力向上沖,1個(gè)小時(shí)過去了,還沒爬到山頂,爸爸媽媽累得拄著棍走,鞋底沾滿了潤濕的泥土,由于泥土濕潤,我摔了不少跤,滑過幾次,但我爬起來繼續(xù)走,就這樣跌跌撞撞到達(dá)了山頂,看看時(shí)間,用了整整兩個(gè)多小時(shí)!到達(dá)山頂我真高興,最后爸爸為我們拍了張勝利照。
不僅是全家旅行使我感到快樂,在家里,也有許多快樂。
在家里,我是最小的.,爸爸有好東西讓給我,媽媽有好吃的給我吃,都讓我感到了家庭的快樂。
過年前幾天,我們?nèi)铱倓?dòng)員大掃除,爸爸擦陽臺(tái),媽媽擦廚房,我擦瓷磚,掃地。爸爸順便幫陽臺(tái)上的花“理發(fā)”,我當(dāng)他的助手打掃垃圾。媽媽擦廚房,我整理房間,把不需要的東西扔掉……一天過去了,工作做完了,我們坐在沙發(fā)上高興地欣賞著自己的勞動(dòng)成果。享受著家庭成員間合作的快樂。
因?yàn)閵^斗,所以快樂,快樂的事應(yīng)該和大家分享,讓大家分享我的家庭中的快樂。
享受快樂作文 篇18
快樂是一種很神奇的東西,要說擁有快樂很難,有時(shí)候只需在炎炎夏日的一根冰糕就能得到。要說快樂很簡單,有些人終其一生也始終沒辦法真正快樂。
享受快樂
和往常一樣,中午和公司的漫畫師妹子共進(jìn)午餐。相信所有人都能夠體會(huì),那種在烈日如火般炙烤下吃一餐飯有多痛苦。吃完飯我倆一遍抹汗一遍直奔旁邊的冷飲柜臺(tái)。當(dāng)我拿著豆?jié){她拿著冰沙出來的那一刻,只聽她仰頭長嘆一聲,我以為她要發(fā)表什么驚世駭俗的言論,結(jié)果她一臉幸福地說了一句“好好喝,好開心啊”。我當(dāng)時(shí)就一個(gè)沒接住。不過,一杯冰沙就能讓她如此開心和滿足,這是多少人都羨慕不來的簡單的快樂啊。
樹林里彈吉他的人
為什么很多人都覺得自己生活不幸福,就是因?yàn)樗麄冇X得自己不快樂。其實(shí)快樂簡單不簡單,不是由快樂本身決定的,而是由人決定的。我們要想感覺幸福,首先要感覺生活的每天都是快樂的。
怎么樣才能讓自己過得快樂呢?其實(shí)這個(gè)事情說簡單也簡單,說難也挺難。有些人可以因?yàn)橐槐滹嬕徊惋栵埦陀X得快樂,有些人每天吃穿不愁但還是覺得不快樂。其實(shí)快樂本身并沒有差異,區(qū)別就在于就在于人懂不懂得享受快樂。
人物背影,走在湖邊小道的女人
我一直覺得自己是個(gè)挺能享受快樂的人,無論工作壓力有多大,我總是能微笑面對(duì)。不是我境界多高,而是我知道不開心對(duì)現(xiàn)狀沒有任何作用,所以不如讓自己開心一點(diǎn)。
記得在某一個(gè)冬天,我笑著跟單位的一個(gè)老師打招呼,老實(shí)當(dāng)時(shí)對(duì)我說:“現(xiàn)在雖然是冬天,但是我在你臉上看見了春天”。當(dāng)時(shí)聽了這個(gè)話,我其實(shí)是有一些竊喜的,不是所有人都覺得我是沒心沒肺的傻子。
我能感覺到自己的心態(tài)給我生活和工作帶來的影響。有一個(gè)同事,長得很漂亮的女孩,家境也比我好太多,我覺得她應(yīng)該生活很幸福了,可是每次看見她都覺得她不快樂,滿腹牢騷地工作,滿腹牢騷地對(duì)待朋友。我覺得她不是不享受快樂,她是根本已經(jīng)喪失了感受快樂的能力。
海邊沙灘玩滑板的孩子們
正如我在一片文章中看到的一個(gè)案例,兩個(gè)表姐妹,姐姐家境優(yōu)渥成績拔尖,妹妹家境一般成績平平。兩人以全班第二和全班倒數(shù)第三的成績考進(jìn)同一所重點(diǎn)中學(xué),當(dāng)妹妹頂著倒數(shù)第三的成績開開心心過暑假的時(shí)候,姐姐卻因?yàn)闆]有拿到全班第一郁郁寡歡茶飯不思。
姐妹倆最大的區(qū)別就在于妹妹看到的是考進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué),并且能夠及時(shí)享受這份喜悅和快樂,而姐姐總是不滿足現(xiàn)狀,看不到值得開心的'事情,只看到負(fù)面的東西。
夕陽下麥田里的人們
其實(shí)人生短短幾十年,開心的時(shí)候本來就遠(yuǎn)少于不開心的時(shí)候,我們何必還要丟掉這僅有的開心的機(jī)會(huì)呢?什么事情都淡淡的就好,不必太過苛求。
享受快樂作文 篇19
今天的操場與往日不同,熱鬧、激烈包圍了整個(gè)操場。這里有此起彼伏的吶喊,這里有享受激烈競爭帶來快樂的我們。
“加油!加油!”一踏上操場一聲聲整齊有力的吶喊便匯成了一道道堅(jiān)強(qiáng)號(hào)子,從比賽場地傳向操場的四面八方。持球跑,春播秋收,每個(gè)項(xiàng)目正熱熱鬧鬧的進(jìn)行中。操場上人山人海,有的`私下交流“戰(zhàn)術(shù)”,有的把賽場圍得水泄不通,有的互相鼓勁加油,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,連周圍的空氣也熱翻了。
最令人期待的拔河比賽終于開始了。首先是四班對(duì)抗三班。你看,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯似牛一般的勇士出場了,再看看對(duì)面的三班一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,身材矮小,相比之下,你一定就知道誰是今天的贏家了吧。比賽開始了,四班的勇士們一個(gè)個(gè)腳頂著腳,手靠著手,一剎那間,三班就全體倒塌,現(xiàn)場一副狼狽樣。緊接著是我們班與四班的精彩時(shí)刻。
開始了,我們互相鼓勵(lì),李桃梅像一個(gè)指揮官一樣指揮著大家。一會(huì)兒要我們抓緊繩子,一會(huì)兒又讓壓下身體,還叮囑拉拉隊(duì)員一起喊“一、二、三”,給自己和隊(duì)員加油,鼓勁。哨聲響起來了,“加油!一二三!加油!一二三!”加油聲也緊隨其后,毫不示弱,頗有節(jié)奏的響徹了起來,那聲音浸透了了我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,我們個(gè)個(gè)渾身是勁!皣W”地一聲,意外發(fā)生了,我班同學(xué)一個(gè)個(gè)人仰馬翻。再低頭看看紅腫的雙手,自己不禁豁然:四班真所謂是王中之王,我們和他們比,輸?shù)墓鈽s。
我們還沒喘上一口氣,和2班的比賽又開始了。不能輸給2班,我們默念著。大家一鼓作氣,幾秒鐘,我們就贏了2班第一局。二班太弱了,我們不禁暗暗自喜。換場地,第二輪開始了,不知為什么任憑我們大家使再大的力氣,就是心有余而力不足,僵持了一分鐘,我們只好束手就擒。再換場地,第三輪,對(duì)于早已精疲力竭的我們,一個(gè)個(gè)像蔫了的小草,毫無懸念,又輸了。
耳邊吶喊聲依舊,身旁熱鬧、激烈持續(xù),而我卻怎么也高興不起來,只覺得眼前昏暗了,雙腿軟麻了,氣也喘不過來了。大哥徐龍拍拍垂頭喪氣的我,說:“沒事!咱能與兩個(gè)強(qiáng)手對(duì)陣,輸?shù)氖橇α,贏的是膽氣!”說完,我倆樂呵呵地勾肩搭背地走向其它賽場……快樂依舊!
享受快樂作文 篇20
書香縷縷,情意悠悠,在夕陽余暉下,捧一本書,品墨香縷縷;在古道長亭邊,捧一本書,品書香悠悠……
唐風(fēng)輕輕翻開陳舊的《唐詩》,我看見了李白“我輩豈是蓬蒿人“的壯志豪情;我看見了杜甫“朱門酒肉自,路有凍死骨”的感嘆……安能摧眉折腰事權(quán)貴地,使我不得開心顏!他們,是官場上兩個(gè)微不足道的小人物,看不慣官場那黑暗的.腐朽,終是拂袖而去;他們,卻又是詩壇中的詩仙和詩圣,一個(gè)浪漫,一個(gè)現(xiàn)實(shí),兩顆明星在盛唐的夜空中煜煜發(fā)光,照亮了整個(gè)星空!也給《唐詩》這墨香濃蔭的頁里,添了一抹濃重的色彩。我品《唐詩》,享快樂!宋雨捧一杯菊花茶,品茶香縷縷,昏黃的燈光照在頁已泛黃的《宋詞》上,我看見了李煜那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的無奈;我看見了蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問青天?”的孤寂;看見了李清照那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲痛。一個(gè)是帝王家無情的犧牲品,終歸淪為階下囚;一個(gè)是官場失意的豪邁詞人,終歸借酒消愁愁更愁;一個(gè)是史上第一女詞人,卻用自己婉約的筆調(diào),書出了自己對(duì)國愁家恨,失去丈夫的無奈……在這悠悠悲傷中,我讀出了《宋詞》的無奈……我品《宋詞》,享快樂!
書香縷縷,情意悠悠,感受著唐風(fēng)宋雨的壯烈,我把內(nèi)心的情感傾注在濃濃的墨色之中,我品味著書香,享受著快樂……
享受快樂作文 篇21
快樂是一杯平淡的水,讓人在炎熱的夏日中享得一份清涼;快樂是一顆草,讓人在爭奇斗艷的花園中感受到一抹綠意;快樂是牡丹叢中一根筆直的竹子,讓人感到一抹筆挺的傲骨;快樂,無處不在,無時(shí)不有。享受它,感悟它,品味它,才能得到其中三味。
快樂·豁達(dá)
你是盛唐的詩人;你是清高的謫仙;你是眾多醉于繁華的人之中那唯一一抹清高。你傲然,“天子呼來不上船”;你思鄉(xiāng),“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;你豁達(dá),“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄悴辉赋蔀榫醯挠弥;不愿成為君王粉飾太平的工具。你的筆桿撐破了宮庭的天空,那三尺之地如何盛下你的清高?
于是,你歸去。你也有“停杯投替不能復(fù),拔劍四顧心茫然”的困惑;你也慨嘆“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”;但最終你終于選擇了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡幕磉_(dá)。你終于寄情山水,游戲天地,快哉,快哉!
于萬千迷途之中選擇豁達(dá),何嘗不是一種快樂?享受豁達(dá),便是享受快樂。
快樂·故園
你于春色滿園之中出使,來到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),冰天雪地,了無人跡。
你也曾風(fēng)流倜償,博得單于女兒的芳心,下嫁于你;你也曾孤傲,不肯屈服于單于的威逼之下;你也曾孤寂,獨(dú)自一人守著那片空曠的荒原。但是,你終于撐過來了,挖鼠洞,飲雪水,著羊裝。手持代表天朝的旌桿,獨(dú)自一人,忍受那風(fēng)雪席卷的寒冷;忍受那與鼠爭食的`羞辱;忍受那塞外的荒涼;那二十余載寒暑,終于煉成一個(gè)忠心的蘇武!
好一個(gè)蘇武!那樣一個(gè)鐵打的堅(jiān)守者,卻在邁進(jìn)故園時(shí),忍不住淚流滿面。塞外的風(fēng)雪給他留下了病根;無情的歲月給他刻上皺紋;堅(jiān)守的執(zhí)念耗盡了他大好的年華;但他始終堅(jiān)守,如那桿光禿禿的旌旗,仍舊堅(jiān)守心中的理念。
當(dāng)歲月磨盡我們的風(fēng)華,在外漂泊二十余載,終于得返故園,又何嘗不是一種快樂?感受故園一草一木,享受久違的風(fēng)景,不也是在享受快樂嗎?
歲月如歌,呼嘯而過。我們也有年少無知;也有鮮衣怒馬;也有沖冠一怒。有悲傷;有挫折;有困苦;有快樂;這便是人生。人生苦短,不能總沉迷于過去與悲傷之中,我們便要學(xué)會(huì)于平淡生活之中,尋找快樂,享受快樂,才能不枉此生。
人生如水,快樂便是飲后的清涼;人生如棋,快樂便是搏斗的樂趣;人生如竹,快樂便是風(fēng)拂時(shí)的舞蹈……快樂,無處不在,無時(shí)不有。唯有生活的強(qiáng)者和生活的智者,才能得到它,享受它,品味那一份感動(dòng),獲得無悔的人生。
享受快樂作文 篇22
一陣清香飄蕩在教室,大家飛快的拿出杯子,原來今天就是我們夢(mèng)寐以求的品茶會(huì)。
老師走到我的面前,將手伸進(jìn)袋子,從里面抓出一把茶葉撒進(jìn)我的杯子里。干茶葉的樣子怪怪的,每片都只有一丁點(diǎn)大,而且彎著身子,還穿著墨綠色的“大衣”。我聞了聞,它還散發(fā)著陣陣清香。
接著,老師便把熱氣騰騰的開水倒入我的杯子,水剛?cè)氡侨焊筛砂桶偷牟枞~立刻在水中“運(yùn)動(dòng)”起來。教室里的清香更加濃了。當(dāng)它們沉入杯底,他們似乎把“衣服”“換”成了青綠,正在開水中“呼呼大睡”呢。水也被葉染成了淡綠,我真想馬上一飲而盡。
開始品茶了,我小心翼翼地用手端起這杯溫?zé)岬牟,靠近嘴邊,慢慢的吸了一小口水在嘴里停了一?huì)兒,香香的`,微微帶一點(diǎn)苦,最后吞下去,我禁不住說:“真是好茶,一杯擁有中國土地味的茶。”
我又夾出一片茶葉,放進(jìn)嘴里咀嚼,雖然有點(diǎn)苦,但也很好吃,當(dāng)我咽下去后,嘴里有了一種香氣,這種香氣有苦有香,味道好極啦!
香茶如果再配上美食,那才叫享受啊!今天大家的美食都來啦。教室馬上變得熱鬧起來。大家你吃我的,我吃你的,贊聲不斷,當(dāng)小李吃了一口我的制作的菜時(shí),禁不住豎起大拇指。一會(huì)兒,六七個(gè)人蜂擁而上,我還沒吃幾口美食,全被他們狼吞虎咽瓜分完了。
五一班就是一個(gè)大家庭,品茶時(shí),大家品出了快樂。
享受快樂作文 篇23
人們?cè)谏,也在享受著快樂?/p>
當(dāng)在密密麻麻的書架中突然發(fā)現(xiàn)了自己正在苦苦尋找的那本書時(shí),那種簡單的快樂便會(huì)在我心中蕩漾開來。心中的滿足感一下子填充了我我整顆心。我享受著帶來的快樂。
初中的三年不能和小學(xué)的六年比,在抱怨聲中,在忙碌和又快樂的腳步聲中。在老師不停在講課聲中,我恍恍惚惚已在初中度過了許多時(shí)間。以前的我從未想過讀書是一種快樂。也從來沒有打算在讀書中要享受到一點(diǎn)快樂。前輩們的一句句話無疑在提醒著后人們:“要讀書,必須苦”。從小就聽說過“學(xué)海無涯苦作舟”。讓我從小就明白了一點(diǎn)讀書的苦。那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。似乎告誡我們說“苦”便是成功的`代價(jià)。面那句“苦中作樂”似乎也把樂說得有些無奈。
而現(xiàn)在的我卻不這么認(rèn)為,讀書亦然辛苦,但也不能說就不能說樂,其實(shí),辛苦也是一種無形的快樂。上每一堂課都會(huì)一種好奇而又緊張的興奮感。不知道下一節(jié)課又會(huì)發(fā)生什么。而上完一堂課的滿足感也帶了我快樂的享受。
每時(shí)每刻都懷著一種好奇的心態(tài), 追問自己下一站是什么?
即使是忙忙碌碌地過完了這一天,即使是拖著一身的疲倦回到寢室,即使是口頭抱怨著作業(yè)多少,但心里卻在充分地享受著這種種感受,并幫它們慢慢轉(zhuǎn)化,細(xì)細(xì)咀嚼,直到成為快樂的味道。
晚上一個(gè)人躺在被窩中時(shí)閉上了雙眼仔細(xì)地回想一天發(fā)生的事情,我也會(huì)在心底里發(fā)出“嘖嘖”的稱贊,我佩服自己竟能在一天中完成這么多的事。
帶著回想,帶著充實(shí)感,帶著自己的良好感受,便是享受學(xué)習(xí)的忙碌帶來快樂的最好時(shí)機(jī)了。 忙忙碌碌不僅僅是一條路,它更是一條可以享受快樂的道路。
享受快樂作文 篇24
快樂,其實(shí)很簡單。受到別人的夸贊,是一種快樂;做自己想做的事,是一種快樂;心如止水,也是一種快樂。但關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)享受和珍惜這份快樂。
之前,天天和家人在一塊兒,沒想過要分別,所以更不懂得珍惜和家人相處的時(shí)光。常和家人在一起的時(shí)間,干得最多的事,莫過于和家人頂嘴、耍性子、發(fā)脾氣。如今,一周要與家人分別5天才能相見,自然是不適應(yīng)的。每晚不知要躲在被子里流多少淚,才能入睡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來和家人在一起是多么的快樂啊!
每當(dāng)回首起往事,我的心中總會(huì)很甜蜜。小學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家,母親就把飯菜端上桌,給我夾菜,噓寒問暖。吃完飯,爸爸會(huì)嚴(yán)厲的督促我去完成家庭作業(yè),字稍微寫得不好看一些,也會(huì)被罵得狗血淋頭。做完作業(yè)后,媽媽總會(huì)給我削水果、整理床鋪。我想要的東西,爸爸媽媽總會(huì)盡量滿足我,要是不合我意,家里保證會(huì)被我鬧得雞飛狗跳。
現(xiàn)如今上初中了,一切都變了。吃飯要慢慢排隊(duì)等候,去晚了那就不一定能吃上一口飽飯了;厮奚岷,碗筷要自己洗,床鋪要自己整理。還得處理舍友關(guān)系,忍受他人脾氣,哪還能撒個(gè)嬌,發(fā)點(diǎn)小脾氣,那些都已成為過眼煙云。同時(shí),我承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,沒有了爸爸的督促,我必須自行完成,否則老師用上酷刑,那可是不可想象的痛苦。
周末回到家,見到母親,我的心中又悲又喜,喜的是:終于見到了母親;悲的是:有相見便有分別。我迫不及待的'撲進(jìn)母親懷中。俗語道:“一日不見,如隔三秋!蔽遗c母親五日不見,便仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)。母親一如既往地對(duì)我噓寒問暖。若在平時(shí),我肯定會(huì)不耐煩的跑開,可今天,我卻耐心聽完了母親的一番話,并把它牢牢的記在了心中。
原來,聽母親對(duì)我的數(shù)落,是一種快樂,聽父親的嚴(yán)厲批評(píng),是一種快樂。只要能和家人在一起,就是最大的快樂,往后的余生,我一定會(huì)好好享受和珍惜這份快樂。
享受快樂作文 篇25
有的人喜歡唱歌,因?yàn)樗麄兛梢栽趧?dòng)聽的歌聲中放松徜徉,任思緒紛飛;有的人喜愛跳舞,因?yàn)樗麄兛梢栽趧?dòng)感的節(jié)奏中享受運(yùn)動(dòng)的歡樂;有的人愛好下棋,因?yàn)樗麄兊乃季S與謀略可以在棋盤上馳騁;我卻熱愛閱讀,因?yàn)樗梢允刮铱鞓罚梢蕴岣呶业纳|(zhì)量。
閱讀是炎炎夏日里的股股涼風(fēng),它從不對(duì)我們吝裔它的陣陣清爽。閱讀是寒冷冬天里的一堆旺火,它總是慷慨地給我們送來絲絲溫暖。特別是經(jīng)典著作,我們可以在無聲無息中用心去傾聽,去感受,去觸摸,去琢磨閱讀的快樂。
閱讀可以開闊視野,增長知識(shí),可以思接千載,目極八荒。
閱讀讓我知道了巴黎圣母院,看到了高爾基的童年,熟悉了老人與海的故事,懂得了鋼鐵是怎樣煉成的;閱讀使我認(rèn)識(shí)了橫架賦詩、對(duì)酒當(dāng)歌的曹孟德,斗酒詩百篇的詩仙李白和語不驚人死不休的詩圣杜甫;閱讀使我回到了魯迅的故鄉(xiāng),聽到了郭沫若的天狗的叫聲,走進(jìn)了老舍的茶館,品嘗了巴金的.人生家春秋。
閱讀使我明白了生活中并存著的歡聲笑語和痛苦優(yōu)愁。
閱讀陪我度過了日記里、手心里寫人家名字的十六歲,走進(jìn)了耳灼面燙、語無倫次的十七歲;閱讀又陪我度過了熱血沸騰、無悔付出終是一場美麗誤會(huì)的十八歲和鴻鴿志、長江水、淚滿面、心不悔的十九、二十歲……閱讀將永遠(yuǎn)陪著我,我也將永遠(yuǎn)地伴著它。
閱讀告訴我,人空虛的時(shí)候,是心靈饑渴的時(shí)候。此時(shí)的我們需要的不是一頓豐盛的現(xiàn)實(shí)的山珍海味,而是一份可以感動(dòng)心靈的精神大餐。作家是另一意義上的廚師,不同風(fēng)格的作家會(huì)烹飪出不同風(fēng)味的“食物”來滿足不同口味的讀者。
有時(shí)一本好書,一句良言可以改變?nèi)说囊簧。我雖不知道從古至今有多少人因此而改變,但我相信一本好書、一篇深情的文章就像一條清澈的小溪泊淚地流淌,源源不斷地匯人腦海。它可以把一個(gè)多年不曾被感動(dòng)的人惹得熱淚盈眶,讓他重新?lián)P起希望的帆遠(yuǎn)行。
閱讀給了我許多無價(jià)的東西。
當(dāng)天空下起綿綿細(xì)雨時(shí),我學(xué)會(huì)了吟“雨濺纏綿,人孤心閑”,懂得了孤獨(dú)其實(shí)是一種兀自心麻的感覺。
享受快樂作文 篇26
朋友,在你心目中,你認(rèn)為快樂是什么?快樂是和同學(xué)一起玩耍?快樂是在悠閑時(shí)嘴里品嘗著淳香的咖啡?快樂是在收到別人祝福時(shí)嘴角的一抹微笑?我們每一個(gè)人對(duì)快樂的看法是各有千秋的,而對(duì)于我來說,快樂是在閑瑕的時(shí)候捧上一本書仔細(xì)品讀。
在星期天,一個(gè)人靜靜坐在窗臺(tái)前,捧上一本書,隨著主人公一起喜怒哀樂。窗外,街市嘈雜,人頭攢動(dòng);屋內(nèi),寧靜和諧,散發(fā)出縷縷書香。我陶醉醉在書中,走進(jìn)故事的情節(jié)中,有時(shí)可以達(dá)到渾然忘我的境界。我對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公——保爾·柯察金頑強(qiáng)的'毅力感到敬畏;我為《巴黎圣母院》中主人公的悲慘遭遇感到嘆息;我向《名偵探柯南》中江戶川柯南探案的熱情致敬!書籍是我精神的糧食,我待在書里不想出來,但媽媽卻說:“這些都是些雜書,有時(shí)間就去多看看作文書,還能提高你的寫作水平!钡乙廊粚(duì)小說情有獨(dú)鐘。
記得有一次,媽媽在廁所的紙箱里翻出了好幾本書,還狠狠地教訓(xùn)了我一頓。這是因?yàn)閶寢尣蛔屛铱矗揖椭缓么蛑蠋钠焯?hào),把書藏在衣服里,然后坐在馬桶上,開始我的“漫游之旅”,如果沒看完,就只好不舍地把書藏在廁所里,下次再來“飽餐”一頓。每次“偷吃”成功,我的臉上都會(huì)露出得意的笑容。
小說給我開啟了一扇神秘的大門,走進(jìn)門里,我可以看到一個(gè)絢麗多姿的世界,在書中遨游,領(lǐng)略到不同作家的風(fēng)采,享受書中跌宕起伏的情節(jié),感悟書中人物的精神世界,享受書籍就是享受生活,享受快樂,做一個(gè)“書蟲”,讓我們手牽著手邁進(jìn)知識(shí)的海洋!
享受快樂作文 篇27
書香縷縷,情意悠悠,在夕陽余暉下,捧一本書,品墨香縷縷;在古道長亭邊,捧一本書,品書香悠悠……
唐風(fēng)
輕輕翻開陳舊的《唐詩》,我看見了李白“我輩豈是蓬蒿人“的壯志豪情;我看見了杜甫“朱門酒肉自,路有凍死骨”的感嘆……安能摧眉折腰事權(quán)貴地,使我不得開心顏!他們,是官場上兩個(gè)微不足道的小人物,看不慣官場那黑暗的腐朽,終是拂袖而去;他們,卻又是詩壇中的詩仙和詩圣,一個(gè)浪漫,一個(gè)現(xiàn)實(shí),兩顆明星在盛唐的夜空中煜煜發(fā)光,照亮了整個(gè)星空!也給《唐詩》這墨香濃蔭的頁里,添了一抹濃重的色彩。
我品《唐詩》,享快樂!
宋雨
捧一杯菊花茶,品茶香縷縷,昏黃的燈光照在頁已泛黃的《宋詞》上,我看見了李煜那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的無奈;我看見了蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問青天?”的孤寂;看見了李清照那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲痛。一個(gè)是帝王家無情的犧牲品,終歸淪為階下囚;一個(gè)是官場失意的.豪邁詞人,終歸借酒消愁愁更愁;一個(gè)是史上第一女詞人,卻用自己婉約的筆調(diào),書出了自己對(duì)國愁家恨,失去丈夫的無奈……在這悠悠悲傷中,我讀出了《宋詞》的無奈……
我品《宋詞》,享快樂!
書香縷縷,情意悠悠,感受著唐風(fēng)宋雨的壯烈,我把內(nèi)心的情感傾注在濃濃的墨色之中,我品味著書香,享受著快樂……
享受快樂作文 篇28
房間里靜悄悄的。
只聽得見那悠揚(yáng)的音樂聲。
白色的病床上躺著一個(gè)白發(fā)老人,我坐在旁邊,閉著眼,吹著號(hào)。
去年暑假,我的圓號(hào)學(xué)了近一年了,但抵得上其他人吹五年的水平,聽見奶奶生病住院,我急得學(xué)完號(hào)后,帶著號(hào)便向醫(yī)院奔去。坐在奶奶身邊,看著奶奶虛弱的樣子,感到一絲悲傷,為了讓奶奶好受一點(diǎn),我便吹起了號(hào)。
過道里漸漸安靜了,只聽得見我的號(hào)聲。
這時(shí),隔床的老爺爺拉開床與床之間的簾子,慈詳?shù)乜粗;幾個(gè)小孩子鬼頭鬼腦地扶著墻壁,露出幾個(gè)小腦袋,眼睛一眨一眨地看著我。我從未在陌生人面前吹過號(hào),所以有了些膽怯。
他們的眼里只有鼓勵(lì)與佩服,又讓我重拾信心,開始了演奏。
我靜靜地享受著這一切,仿佛所有事物都不存在了,只有我一個(gè)人,安靜地吹奏。不知過了多久,我吹完最后一曲。門外,頓時(shí)響起了掌聲,幾個(gè)老人蹣跚地走進(jìn)來,顯得是那么孤獨(dú),但我從他們眼神里看到了一絲滿足。
病房內(nèi)還是那么的.安靜。
此時(shí),每個(gè)人心中都有絲絲暖意,每個(gè)人都處于快樂之中。老人們似乎還沉醉在剛才的號(hào)聲中,一臉掛著快樂的笑容。那幾個(gè)孩子也嘻哈地跑了進(jìn)來,臉上也露出滿足。在那快樂的氛圍中,我突然明白了,原來,與別人分享,才是真正的快樂。
當(dāng)我閉上眼,走進(jìn)屬于自己的寧靜時(shí)。
我也靜靜享受著這份快樂。
享受快樂作文 篇29
生活中,快樂無處不在。我最大的快樂就是讀書,我享受讀書帶給我的快樂。
閱讀傳說,讓我認(rèn)識(shí)一首山河之歌,尋找知音;讀三國,讓我知道一個(gè)空城的傳奇故事;讀詩讓我體會(huì)到古代禪語的真諦。讀書帶給我快樂。有了它,我的生活變得豐富多彩,有趣。
一架弦樂器,一座高山,一條流水,一個(gè)長長的故事
隨著一首《高山流水覓得知音》的歌曲,俞伯牙和鐘子期在心里產(chǎn)生了共鳴,在琴弦上跳起了美妙的舞步,這讓他們永遠(yuǎn)在天涯海角相連。雷丁把這一切都告訴了我,讓我知道他們打出了友誼最強(qiáng)的聲音!
一個(gè)羽扇,一首歌,一座空城,一個(gè)軍師
諸葛亮通曉天文地理,一生致力于此。司馬懿率軍訪城,城中百姓無一人能戰(zhàn)老弱病殘,便取出琴,在城旁彈奏。琴聲悠揚(yáng),城門大開,但伊斯梅爾不敢進(jìn)去,害怕遭到伏擊,最后他不得不撤軍。鋼琴悠揚(yáng)的聲音飄入我的崇拜者的耳中,讓我對(duì)這位神一般的知己充滿了敬佩。
一群鳥,一棵古樹,一塊布和一座古廟
王維的詩叫題畫詩。他的`詩充滿了寧靜的氣氛。一只白鷺飛過寧靜的沼澤地,芒果鳥在盛夏的樹上歌唱,讓我再次感受到大自然的美麗。讀書讓我學(xué)到了很多,讓我看到了古人的完美品質(zhì),讓我知道了中國的名山大川。
享受快樂作文 篇30
我們經(jīng)常會(huì)遇到一些快樂的事,比如:爸爸媽媽今天買了糖果給你;姐姐今天送東西給你等一些使你十分高興的事,有沒有想過,要和別人一起分享快樂?
前幾天,爸爸媽媽去沃爾瑪買菜,留下我一個(gè)人在家。他們打電話回家,要我猜猜他們買了什么好東西。我說,“蜂巢蛋糕”。蜂巢蛋糕分好幾層,每層都薄薄的,沒有分開。第一層吃完后,我看見第二層有許多小孔,就像蜂巢一樣。爸爸說,“蜂巢蛋糕會(huì)買的,我們還買了三文魚。”就在那天晚上,弟弟來我家玩。我迫不及待地想把蜂巢蛋糕介紹給弟弟。誰知,吃完晚飯之后,()他又建議拿雨傘當(dāng)高爾夫球棒,開始跟我比賽。在中間休息的時(shí)候,我連忙把牙簽?zāi)贸鰜,跟弟弟說了幾句,然后,就津津有味地吃了起來。我問弟弟,“好吃嗎?”弟弟還沒有吃完嘴里的蛋糕,笑著說:“好吃,好吃!蔽业男睦锾鹱套痰,看來我沒有推薦錯(cuò)。也許是因?yàn)榉涑驳案獾臄?shù)量多一點(diǎn),我才會(huì)主動(dòng)給弟弟吃,要不,我肯定不會(huì)那么主動(dòng)給別人吃,說不定連家長也不例外。
又有一次,還是弟弟來我家玩。我發(fā)現(xiàn),他每次到我家,總會(huì)把我的房間鬧得翻天覆地,而且每次都要求把玩具箱拿下來。我看見,里面有我東找西找的`洋娃娃。我正準(zhǔn)備拿起洋娃娃,只見弟弟的雙手在玩具箱里面翻來翻去,似乎這里就是他家一樣。弟弟經(jīng)常拿“客人”、“主人”來鎮(zhèn)壓我。如果在我家,要是我有什么東西不給他,他就會(huì)大吵大鬧,“我是客人!”要是在他家,我想要什么東西,他不愿意給我,他也會(huì)喊,“這里是我的家,我是主人!”現(xiàn)在我明白了,我比弟弟大,應(yīng)該讓弟弟,就像孔融讓梨一樣。
我認(rèn)為,如果自己有許多快樂的事愿意和大家自己分享,大家和你會(huì)一樣快樂,那才叫真正的快樂。
享受快樂作文 篇31
“讓思考成為一種習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!鄙劾蠋熣f過的這句話一直縈繞在我的心頭,久久不能散去。
是呀,要想有一個(gè)好的成績,就必須讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,享受學(xué)習(xí)中的快樂。
雖然說,學(xué)習(xí)是辛苦的。學(xué)習(xí)的過程似乎就是痛苦的過程,根本沒有什么樂趣可言,更談不上什么享受了,什么“學(xué)海無崖苦作舟”啦,什么“學(xué)習(xí)要刻苦”啦,都是用來形容學(xué)習(xí)要下苦功的,特別是古時(shí)候的“頭懸梁,錐刺股”,更是向我們說明了學(xué)習(xí)的辛苦。
但是,學(xué)習(xí)真的讓人如此煩悶、傷痕累累嗎?
不,有失就有得,有苦就有甜。學(xué)習(xí)是“苦”還是“甜”它全在于你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。如果你認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的`重要性,并不斷努力,不斷地在學(xué)習(xí)中獲得成功,那么,學(xué)習(xí)就會(huì)變成一種享受,一種樂趣,你也會(huì)擁有一個(gè)光明的未來。
難道不是嗎?學(xué)習(xí)帶給我們的樂趣真的很多。學(xué)習(xí),讓我們能夠激揚(yáng)文字寫出更美妙的篇章;學(xué)習(xí),讓我們能夠親眼目睹名家的大師風(fēng)范;學(xué)習(xí),讓我們能夠足不出戶就能知曉天下事——書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,學(xué)習(xí)何不是一種莫大的快樂。
再比起那些渴望學(xué)習(xí),卻又沒有條件學(xué)習(xí)的孩子,我們至少有一個(gè)寬敞明亮的教室,有一個(gè)博學(xué)多才的老師,有一群關(guān)心自己的同學(xué);比起那些從小身患惡疾的孩子,我們至少有一個(gè)聰明的腦袋,健康的身體,和一顆充滿朝氣的心。我們擁有別人所沒有的,這本身就是一種崇高的享受,一種幸福。
讓我們盡情享受學(xué)習(xí)帶來的快樂,更穩(wěn)地邁上成功之路!
享受快樂作文 篇32
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?短暫的人生經(jīng)歷在多的事也都將成為過眼煙云。因此,對(duì)我來說,享受快樂是最為重要的事,也是最簡單不過的事!
在樂聲中快樂
作業(yè)終于寫完了,放下筆,我揉揉酸痛的手腕,打開MP3想要放松片刻,傳入耳中的是Sand of Piano那婉轉(zhuǎn)的旋律,如山間清泉般叮叮咚咚。我站在窗前,仰望縹緲夜空,仿佛看到了優(yōu)雅的黑色鋼琴前,鋼琴家靈巧的手指在琴鍵上歡快地跳躍著,那無數(shù)的音符也像是在夜空中輕舞!悠揚(yáng)的樂聲使這喧囂的世界一下子安靜了下來,任音樂徜徉,我的心也不由得飛揚(yáng)起來,快樂起來!在樂聲中,我享受著放松的快樂。
在畫筆下享受快樂
閑暇之時(shí)會(huì)兒畫是多么愜意的一件事。一個(gè)周末的下午,被陽光曬得疏懶的我忽然發(fā)現(xiàn)窗外那座大樓已快竣工,腳手架上的工人們也坐下來在休息。不知怎么的,這景象深深吸引了我。我支起畫板,迅速畫出了他們的輪廓,“淡淡的神情,微皺的眉頭”,我仔細(xì)觀察著,心想:定是在思念遠(yuǎn)方的`親人……捕捉著這一細(xì)節(jié),我沉浸在畫畫帶給我的快樂中。忽然覺得畫筆就是自己心靈的寄托,所想所見都由它綻放在紙上。這各快樂是不可名狀的,是只有自己才能體會(huì)得到的……在不知不覺中,我享受著創(chuàng)造的快樂。
在思考中享受快樂
我覺得學(xué)習(xí)的樂趣在于思考。一天,我正在知識(shí)的海洋中戰(zhàn)斗,真是“所向披靡”。忽然,一道復(fù)雜的幾何題如攔路虎般截住了我。各種形狀的圖案套在一起,讓我不知從何處下手,只得絞盡腦汁,苦思冥想。我拿著尺子做出所有有可能的輔助線,仔細(xì)思考著。啊哈,居然有一條證出了答案,我興奮極了,忙往下寫過程。之前的疲倦也全都因此一掃而光。就是在思考過程中那靈光一閃的剎那間,帶給了我快樂。這種快樂需要細(xì)細(xì)品嘗回味!在認(rèn)真的思考中,我享受著拼搏的快樂!
享受快樂就是這樣簡單。只要用心去親近生活,即便是陽光普照大地,微風(fēng)拂過面龐,也都讓人無時(shí)不享受著快樂!此時(shí)才發(fā)覺,原來這世間萬物都是為讓我們享受快樂而存在的!
享受快樂作文 篇33
人生的道路上有很多種快樂,有喜悅的快樂,有戰(zhàn)勝困難后的快樂,還有一件事物帶來的快樂。但就在那時(shí),我真正地感悟到了快樂的真諦,享受到了成功帶給我的.快樂。
在去年的十一長假中,同學(xué)們約定好了去爬平頂山,而我卻從來沒有登上過頂端,這次決定去試試。早上八點(diǎn),大家在充滿陽光的小路上向平頂山出發(fā)。一路上,我們歡聲笑語,一路嘻嘻哈哈。而我卻不曾料到,后面的路卻很長很長,結(jié)果把體力耗費(fèi)掉了一大半。終于到了平頂山腳下,剛開始登上去還興致勃勃。過了十來分鐘就沒力氣了,盡管有人幫自己拿包,但還是覺得很累。坐下歇一會(huì)兒后,恢復(fù)了體力,又繼續(xù)上前去爬。抬頭望望天空,真可謂“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面我登山”呀。陽光好像在和我捉迷藏,時(shí)而看得見,時(shí)而看不見。
我走在最后面,好不容易趕上了隊(duì)伍,過了一會(huì)兒卻又差了一大截。我邊走走歇歇地一步一步往上挪。
終于,我看到了久違的陽光,這時(shí)的陽光好像灑在腳下,形成一片海洋;灑在身上,暖暖的;灑在頭頂,甜甜的。它似乎是在鼓勵(lì)我,在支持我,在贊揚(yáng)我。這時(shí)的淚水是酸的,是苦的,是辣的,更是甜的。因?yàn)檫@是成功的淚水,是勝利的淚水,更是喜悅的淚水。因?yàn)樾闹杏幸环N信念“我要爬上去,我一定要爬上去”。所以我成功了,感悟到了快樂的真諦,享受到了成功的快樂。
相信自己,你會(huì)成功,因?yàn)闆]有什么是不可以的!不管遇到多大的困難,也絕不能向困難低頭,一定要選擇勇往直前,戰(zhàn)勝困難,因此真正地感悟到了快樂的真諦,享受到了成功帶給我的快樂。
享受快樂作文 篇34
小和尚不解逆水而游的魚,為何要那般費(fèi)力辛苦,經(jīng)過通曉世事的老和尚的指點(diǎn)迷津,會(huì)明白的是奮斗的人生才是最精彩的人生的道理。生活中,我們也逐漸明白了,不做那死去的落葉,隨波逐流,而是要像逆流前行的魚那樣,在逆境中努力拼搏,在奮斗中享受快樂,在追求中體驗(yàn)精彩。這就是我們青年人的價(jià)值觀吧!
拼搏人生,造就事業(yè)輝煌,F(xiàn)實(shí)生活中,我們無時(shí)無刻不再追求完美,渴求優(yōu)秀,可成功從來都不是容易的事。正因?yàn)槿绱,人們才去奮斗拼搏,用自己的努力,來證明我們的人生不曾虛度年華,蹉跎歲月,因此,就不會(huì)留下遺憾。在亞運(yùn)會(huì)上出盡風(fēng)頭的寧澤濤,從剛進(jìn)游泳隊(duì)起就是最刻苦的隊(duì)員。他年齡比別人大,腳不如別人靈活,但他比別人更懂得拼搏的意義,也正是他的拼搏,造就了他在游泳職業(yè)生涯的成功,取得了輝煌的成績。向世人證明了自己的實(shí)力。如若他每天不給自己加訓(xùn),回休息室時(shí)不是汗流浹背、渾身酸痛,安閑享受,他也只會(huì)終生做一個(gè)普通游泳運(yùn)動(dòng)員,甚至被游泳隊(duì)淘汰,永遠(yuǎn)不會(huì)迎接他事業(yè)輝煌的到來?梢,事業(yè)上的拼搏,能造就人生的輝煌。
奮斗人生,譜寫生命華章。生命是人生再美麗不過的禮物,可誰曾想過,再美麗的東西,也有轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)候。如何對(duì)待這一美麗的生命呢?沈陽盛京醫(yī)院兒童血液內(nèi)科住院部的醫(yī)生護(hù)士們,就是用自己精湛的技術(shù),奮斗不懈的精神,在與死神抗?fàn),用自己的愛心和汗水,挽救那些美麗而又脆弱的生命。那里?護(hù)士,平均一個(gè)看護(hù)十個(gè)白血病兒童,每天要扎200多次針。那里的護(hù)士長,六年沒給上小學(xué)兒子開過家長會(huì),甚至不知道自己孩子的班級(jí)在哪里。那里的主任,記得住每一個(gè)孩子的喜好,飲食習(xí)慣&&他們用自己的生命之火,去點(diǎn)燃別人的生命之火,為美麗的生命譜寫著精彩的華章。稱她們?yōu)樘焓,再恰?dāng)不過的贊譽(yù)。因此,他們奮斗的人生,是最美麗的人生,是對(duì)生命最美麗的尊重。
隨波逐流,怎來安逸舒適?古人說,哀莫大于心死,只有心死,才會(huì)在流水中享受悲哀的安逸,可我們卻偏偏是有血有肉的人,順風(fēng)順?biāo)纳,只?huì)蒙蔽一些人的雙眼,那是生活的假象,讓一些人喪失嗅探危險(xiǎn)的能力。那些富貴不過三代的魔咒,又怎不是這最好的證明?那些富三代們,整天無所事事,享受著長輩們辛辛苦苦賺來的金錢,躺在安樂窩了,不知道生活的艱辛。于是吃吃喝喝膩了,便開始玩名車、豪車;車玩夠了,便開始玩飄,在縷縷白煙的升騰中,以為自己是活神仙,最后玩得傾家蕩產(chǎn)。結(jié)果,不是犯罪進(jìn)監(jiān)獄、就是自我毀滅,導(dǎo)致人生之燈漸漸熄滅。還是孟子說得好:生于憂患,死于安樂。歐陽修也說:禍患積于乎微,智勇困于所溺。
逆水行舟,拼搏向前,奮斗人生最精彩。生活不怕艱難困苦,它會(huì)讓我們更加的堅(jiān)強(qiáng)。從而證明我們的年華不曾虛度,光陰不曾蹉跎。只有在逆流中奮進(jìn)拼搏,才能享受人生的快樂與精彩。
享受快樂作文 篇35
一天,我和我的小伙伴約定到我家來玩兒,小伙伴們也都趕上約定的時(shí)間來了?墒浅霈F(xiàn)一個(gè)問題,那就是我們玩什么呢?玩電腦吧,那我們的視力怎能保護(hù)得好?看電視吧,我們每家都有電視,倒不如自個(gè)兒呆在家里看。一起湊合著吃零食吧,我們兜里又無半分錢。怎么辦?
這時(shí),有一個(gè)人靈機(jī)一動(dòng),說:“俺倒有一個(gè)辦法……”沒等他的話說完,我們都齊刷刷地朝他望去,等待著好主意的出現(xiàn),他說:“要不,我們玩過家家吧。”話一說出口,引來小伙伴們的一頓嘲笑,說什么還過家家,我們都快要讀初中了,還玩這樣的`小玩意兒,太讓人笑話了;還有的人說得更嚴(yán)重了,難道要我們回到小朋友時(shí)代,太幼稚了吧!但是,我們中有一個(gè)人說了一句話,“過家家也算是重溫我們的童年,要不,我們來試試”,讓我們改變了看法。
說干就干,我們分配好角色,我當(dāng)老板娘,李雙當(dāng)廚師,曾月是采購員(其實(shí)就是扯點(diǎn)草,拿些生吃的蔬菜什么的),熊芳蓉當(dāng)客人。
我們有說有笑的,李雙還時(shí)常用她那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說話,我們聽了后都捧腹大笑,我這時(shí)便故意扯著嗓子喊道:“小二,你快點(diǎn)啊,客人都等不及了,真是買個(gè)菜慢就算了,怎么上個(gè)菜都這么慢呀。餓著了我們,扣你工資。”曾月聽后,不由得說了一句:“真是個(gè)黑心的老板娘。”
見客人這么一說,我馬上換了一副臉色,和顏悅色地說:“客人都這么說了,沒關(guān)系的,我不急,只是讓客人久等了。”
因?yàn)槲覀兺娴猛跛,沉浸在過家家的情景中,把家里弄得一團(tuán)糟。如果老媽回家看到這番景象后,肯定會(huì)吼我的。于是,我又邀我的小伙伴們打掃衛(wèi)生,收拾干凈,雖然我們累得是滿頭大汗,但我們還是樂呵呵的,因?yàn)槲覀冇忠淮蜗硎艿搅藰啡ぃ椅覀冞重溫了一下童年的感覺,多美!
享受快樂作文 篇36
書是我生活中必不可少的東西,我每天都在看書,無論何時(shí),無論何地。我都會(huì)想辦法看書。
我喜歡看的書有很多類型。有科普類,科幻類,探險(xiǎn)類……但我最喜歡的還是偵探類,我家里有很多偵探類的書,比如《福爾摩斯偵探》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《神探夏洛克》.在這些書中,我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),也增強(qiáng)了我的推理能力,每當(dāng)我買了新的探案書,我就會(huì)試著自己去探案。有一次,我遇到了這樣一個(gè)問題:小偷把偷盜的.米藏在地道里,上有一行數(shù)字:“1263”。驚嘆經(jīng)過思考后,就派警察在這等候,果然抓到了小偷及同伙。這是為什么?我想了想,很快得出了答案。如果“1、2、6、3”這四個(gè)數(shù)字用音樂中的音來表示,就是“都來拉米”。果然,書中的結(jié)果和我想的一樣。
我在書中有很多快樂,書就是我的快樂“天使”,每當(dāng)我不高興時(shí),我總會(huì)在書中尋找快樂,我在看書時(shí),總會(huì)面帶微笑,因?yàn)榇藭r(shí)我找到了書中的快樂。
享受快樂作文 篇37
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是我讀書的座右銘。
我喜歡讀書,書已成了我生活中不可缺少的一部分,只要一天不讀書,我就會(huì)覺得內(nèi)心空蕩蕩的,好像人缺少空氣一樣,心頭悶得慌。
讀到一本好書,我會(huì)愛不釋手。與書為伴是件快樂的事。教室課桌旁,校園花壇中,家中院子里,房間陽臺(tái)上常常留下我讀書的足印。
我鐘情于童話故事。美麗善良的白雪公主,楚楚可憐的灰姑娘,機(jī)智勇敢的小裁縫……這些美好的人物形象在我的腦海里烙下了深深的印記?粗@一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,自己手也覺得癢癢的。于是我也嘗試著寫童話,到現(xiàn)在我已寫了二十余篇,其中《書伴們的怨與喜》、《小花與蝴蝶》這兩篇已在《優(yōu)秀童話世界》雜志上發(fā)表。我為自己的'小小成就而欣喜不已,夢(mèng)想將來也能成為一名作家。
看的書越多,知識(shí)積累也就越豐富。在去年我參加了一次題為《那是一堂有意思的班隊(duì)課》的同題作文競賽。寫作時(shí),平時(shí)積累的好詞好句源源不斷地浮現(xiàn)在我的腦子里,我把這些好詞好句用到作文中,使整篇文章更加生動(dòng)形象。在這次作文競賽中我居然獲得了第一名,該作品和我的照片還發(fā)表在《作文新天地》雜志上。我真正感受到了“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的含義。讀書使我享受了成功的快樂。
隨著年齡的增長,我看書的胃口更大了。我感受著《水滸》、《三國》的英雄豪氣,領(lǐng)悟了《寓言故事》中的深刻含義。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白了應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)困難;讀《愛的教育》讓我懂得了應(yīng)以真心來對(duì)待他人。讀書使我明理,教我做個(gè)好人。
著名作家藏克家曾說:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。”是啊,書是我們最忠誠的良師益友。暢游書海,其樂無窮。讓我們與書為侶,與書為伴,以書為鑒,讓那淡淡的書香伴你我同行,伴我們茁壯成長,邁向成功的殿堂。
享受快樂作文 篇38
迎著和煦的春風(fēng),伴著美麗可人的鮮花,隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,在4月7日下午,兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐來到了我們常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),給我們實(shí)小的小書迷們帶來了精彩的講座--《從閱讀開始的童年》。
商曉娜是80后新銳兒童文學(xué)作家,卻是小朋友們喜歡的“大朋友”。她擁有眾多的小學(xué)生粉絲,被我們親切地稱為“曉娜姐姐”。特別是“小豌豆”、“小蜜瓜”成了低年級(jí)小朋友的“最愛”。《絕佳拍檔》、《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》等書籍則是我們中高年級(jí)學(xué)生的最愛。這天中午午飯剛過,同學(xué)們便把賣書的乒乓臺(tái)圍了個(gè)水泄不通,爭相挑選自己喜歡的文學(xué)作品。
當(dāng)聽說我們班能到階梯教室現(xiàn)場聽講座時(shí),我?guī)缀跆似饋恚缭绲乇愦叽贄罾蠋煄覀兦巴。在同學(xué)們的翹首期盼中,一頭長發(fā)的曉娜姐姐終于出現(xiàn)在了我們的視線中。頓時(shí),階梯教室掌聲雷動(dòng),“粉絲們”可真激動(dòng)呀!曉娜姐姐很親切,始終帶著甜美的笑容。她與我們這些小書迷分享了自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'閱讀經(jīng)歷和寫作經(jīng)歷,并告訴我們書就是人類的好朋友。她還告訴我們這些小讀者:只有細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用心去體會(huì)身邊所發(fā)生的事情,才能寫出生動(dòng)的好文章。另外,曉娜姐姐還建議大家準(zhǔn)備一本日記本,這樣既能養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,又能提高作文水平,真是一舉兩得。我們聽了頻頻點(diǎn)頭。
講座一完,一些熱情的小讀者就捧著曉娜姐姐的作品請(qǐng)她簽名留念,曉娜姐姐認(rèn)真地在每本書上留下了她的名字,也留下了她對(duì)小書迷的祝福。
我們就像還在成長的花兒一般,而書呢,就像是溫暖它的陽光、滋潤它的雨露,只有我們懷著熱情去閱讀,去享受,才能茁壯成長。
享受快樂作文 篇39
我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開我親密好伙伴——書本,是她給了我豐富的知識(shí)和營養(yǎng),給了我無盡的快樂。
讀書,讓我的生活充實(shí)。書中優(yōu)美動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章,甚至一個(gè)至善至美的句子,都會(huì)令我如癡如醉,陶醉其中。像《魯賓遜漂流記》這樣扣人心弦的小說,像《十萬個(gè)為什么》、《太空旅行記》這樣可以益智的科普讀物,還有世界名人傳記、歷史地理知識(shí),都能讓我如飲甘泉,回味無窮。書本帶我到了多姿、迷人的滑雪場,領(lǐng)略冰雪世界中自由奔放和極度放松的快感;帶我到月色皎潔、浪漫而又充滿神秘色彩的大山,聆聽那優(yōu)美故事;帶我到了幸福快樂、無憂無慮的矮人國,認(rèn)識(shí)了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變?nèi)f化的太空世界,忙碌于火星與月亮間,探究宇宙的奧秘。保爾的.鋼強(qiáng)不倔,愛迪生的聰穎睿智,賣火柴的小姑娘的苦難經(jīng)歷,這些不朽的故事,都成了我腦海中不可磨滅的記憶。就這樣,不知從什么時(shí)候開始,我就成了一個(gè)書迷。在讀書中我深深體會(huì)到那一句至理名言:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在三個(gè)時(shí)代:過去、現(xiàn)在和未來。我深深地體會(huì)到,讀書充實(shí)了我的生活,豐富了我的世界。
品書,是一種境界。書籍千千萬萬,我慢慢學(xué)會(huì)了有選擇性地閱讀,而且慢慢學(xué)會(huì)了品嘗那些如美酒般醇香,如清泉般甘甜一樣的好書。讀書時(shí),有很多話我并不能領(lǐng)會(huì)老師的話語,后來,隨著年齡漸長 也漸漸明白了其中的道理。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會(huì)了在讀書中享受,在享受中讀書。這真是——馳騁書海 享受快樂。
享受快樂作文 篇40
總是聽大人們說:“吃得苦中苦方為人上人。”
進(jìn)入初中,不知怎的,體力好像下降了很多,體育成績一直不是很好,可也找不到好的解決辦法,后來我學(xué)會(huì)了一句話:愛平才會(huì)贏。并且我不斷去實(shí)踐這句話。
晚自習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們都紛紛回到了宿舍,我一個(gè)人站在操場上,涼風(fēng)襲來,本來膽量不大的我,這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭?墒且幌氲襟w育課總是跑在別人后面,有狠下心對(duì)自己說:“愛拼才會(huì)贏,才能成為人上人!
于是下定決心,我每天晚上都圍著操場跑,無論快慢,我都要跑到一步也動(dòng)不了為止,每次都拖著疲倦的身子回到宿舍。
時(shí)間如流水,很快就到了測一千米的時(shí)候了,我在跑道上奮力拼搏,最后竟然破天荒的超越了很多人,他們都為我的成績感到驚訝:“**的體育怎么這么強(qiáng)了?”我聽了心里特別的高興,我的拼搏沒有白費(fèi),我成功了!
或許歲月是一把小刀,它把平凡的生命刻得滿是皺紋,但因?yàn)橛辛似床淖虧櫍瑫r(shí)可以把生命刻成人間最美的雕塑。
面對(duì)困難,我堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了;接受挑戰(zhàn),我付出了努力與汗水;在下定決心后,我追求了,拼搏了。
每個(gè)人都有一個(gè)漫長的成長史,而拼搏,在紙上,它是字;在心中,它是夢(mèng);在腳下,它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路,是我一生的財(cái)富,我在拼搏中得到了快樂!
“加油!加油!”吶喊聲此起彼伏,那是我們學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。人生能有幾次搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)信心百倍地披甲上陣了。
你瞧!60米決賽就要開始了。我班的“第二飛人”陳威維威風(fēng)凜凜地站在跑道上,搓了搓手,蹬了蹬腿,一副勢在必得的樣子。是啊,在我們看來,這場比賽的冠軍非他莫屬了!案骶透魑,預(yù)備--砰!”槍聲一響,他就像一支離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)!瓣愅S,加--油!陳威維,加--油!”葉老師帶著我班的運(yùn)動(dòng)員們站在終點(diǎn)有節(jié)奏地大聲喊著。陳威維跑得更瘋狂了,甩掉了所有對(duì)手。到了,沖刺了!他把頭往前一伸去壓線,沖過了終點(diǎn)!班--勝利了!勝利了!”“叭!”就在這一瞬間,由于速度太快,陳威維摔倒了。葉老師連忙跑上去,扶起他,捋起衣褲一看,。∮兴奶幤け徊恋袅,鮮紅鮮紅的。葉老師著急而又心疼地問:“陳威維,疼嗎?沒事嗎?”可他卻若無其事地說:“沒事沒事。”這時(shí),有位好心的同學(xué)送來了“好得快”。葉老師拿來小心地噴在他的傷口上,邊噴邊問:“疼嗎?”陳威維閉著眼,咬著牙,可嘴上卻說:“沒……事,不疼不疼!比~老師看在眼里,疼在心里,還是不放心,又把他帶到校醫(yī)室去看。一路上,陳威維還很興奮,說:“我得了第一名,這血也沒白流。 被侍觳回(fù)苦心人。第二天,在100米預(yù)決賽中,陳威維強(qiáng)忍疼痛,奮力拼搏,再次奪魁。我們都被感動(dòng)得圍著他又是蹦又是跳。
“哇!這么遠(yuǎn)!”噢,是我班“第一飛人”馮言瑞在跳遠(yuǎn)了。第三跳開始了,只見他揉揉手,壓壓腿,一副胸有成竹的樣子。起跑了,他右腳一提,用力一蹬,身子像一顆出膛的子彈射了出去。踏板了,他咬著牙,左腳猛一蹬,整個(gè)人飛了起來!巴!”在場的人都驚叫了起來!八拿兹!”一個(gè)多么驚人的數(shù)目!真不愧是劉翔的接班人--馮翔!大家的目光一起投向他,有佩服的,有羨慕的……接著,在對(duì)于馮言瑞來說簡直是“張飛吃豆芽--小菜一盤”的跳高比賽中,他又藝壓群雄,輕而易舉地跳了個(gè)“一米二”,獲得了第一名。
“第二名!我們是第二名!”葉老師似乎也變成了小孩子,一邊叫著,一邊向我們跑來。。⊥ㄟ^兩天的拼搏,我們終于為班級(jí)取得了年級(jí)組團(tuán)體總分第二名的好成績。我們快樂得像一只只小鳥,在操場上飛奔起來。
每個(gè)人都想成功,只注重結(jié)果,而忽略了更重要的,那就是拼搏。拼搏遠(yuǎn)比成功要收獲的多得多。拼搏的人生將會(huì)更加精神。拼搏,使人優(yōu)秀。拼搏中揮灑的汗水是幸福的。享受拼搏的愉悅,成就絢爛的人生。
人生中會(huì)有迷(mi)藥,會(huì)經(jīng)歷失敗,會(huì)有過沮喪。那又怎樣,因?yàn)槠床^,F(xiàn)在有很多人都在為別人的成功而感到自己的`渺小。與其等待機(jī)遇的垂青,不如享受拼搏的喜悅。
著名作家韓寒說過:“拼搏的人生不一定絢麗多姿,但沒拼搏過的人生,注定暗淡無光!边@句話是他親身經(jīng)歷?梢哉f,他的人生是拼搏的,是為寫作而拼搏。
同樣的例子比比皆是,世界冠軍郎平,她并沒有太高的天賦,只有每天日復(fù)一日,年復(fù)一年的苦練,不懈的拼搏走上了世界冠軍的道路。
在生活中,我們必須拼搏。在學(xué)習(xí)上,就更得拼搏了。現(xiàn)在不玩命,將來命來玩,現(xiàn)在的學(xué)生就缺少這種拼搏精神,對(duì)學(xué)習(xí)抱著任由天命的態(tài)度。有的還以為自己那么笨努力拼搏也不能與那些聰明的學(xué)生比較啊,大錯(cuò)特錯(cuò)。無論你再怎么笨,只要勇于拼搏,就能使自己優(yōu)秀。大音樂家貝多芬雙耳失聰,不就是靠著這種拼搏精神嗎?
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒。人,只有通過拼搏,才能成為棟梁。
拼搏中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都洋溢著幸福。人只有拼搏向上才能使得自己成功,才能擁有輝煌的過去,拼搏的足跡一步一個(gè)腳印,深重而且爍大。
享受拼搏,享受成功。只有拼搏才能讓我們更加重視人生。拼搏,是一面堅(jiān)不可摧的城墻,守衛(wèi)著我們炫目的人生。
享受快樂作文 篇41
又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂的時(shí)候。
早晨,不管是陰天還是晴天,我都會(huì)早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說?吹綕M意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機(jī)前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進(jìn)我的快樂天地——房間,在錄音機(jī)里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂中,為可憐的主人公哭泣。
有時(shí),我會(huì)去圖書館看書。一看就一早上,看巴金的《家》,看小仲馬的'《茶花女》,一遍有一遍地看,不會(huì)有人打擾我,安靜是我最好的朋友。
這種簡單的快樂比任何東西都要美麗,雖然很平淡,卻很充實(shí)。我喜歡這種淡淡的生活,猶如一杯香茶,只有細(xì)細(xì)品味之后,才能嘗出真正的味道。
快樂有許多種:刺激的快樂、瘋狂的快樂、玩耍的快樂……而我喜歡的快樂,是那種很特別的、充實(shí)的、簡單又平淡的快樂。
在夏日的陽光下,在音樂與知識(shí)的交匯中,我沉醉在這份簡簡單單的快樂中……
享受快樂作文 篇42
大自然千奇百怪,其中的奧秘探索不盡。大自然不僅能給你帶來許多奧秘,而且還可以給你帶來無窮的樂趣。
天鵝湖是山東有名的湖,三年前,我和家人一起去天鵝湖游玩。我們到了山東省東營市,乘車去天鵝湖游玩。一路上,微風(fēng)撫摸著我的臉,太陽漸漸升到了半空中,露出燦爛的笑容。兩旁的小樹在風(fēng)中輕輕搖擺,向我們鞠躬致意;路邊的小花、小草,點(diǎn)綴著大地,向我們點(diǎn)頭致敬。
到了天鵝湖的門口,我們下了車。進(jìn)了大門,兩邊的小樹像迎賓的小姐,歡迎遠(yuǎn)來的客人。走了一會(huì)兒,腳旁出現(xiàn)了一條小溪,小溪的寬度漸漸擴(kuò)大,走著走著,小溪已經(jīng)一眼望不到邊了。我們走近一看:啊,湖的主人們正在湖中嬉戲、玩耍,似乎不注意遠(yuǎn)來的客人。湖的主人是一群潔白的天鵝,看,它們玩得多歡啊!它們有的'游到同伴的身邊,撲打著翅膀,正在游戲,它們有的突然伸長脖子,嘴伸入水中,捕捉著一條條小魚;它們有的仰天長叫,把自己的聲音的回聲留在天空回蕩。湖邊有一層薄薄的冰,冰中東著許多小魚。
中午到了,我們這才依依不舍地回家了。我腦中留下了不少的疑惑:這個(gè)湖是因?yàn)橛刑禊Z,才叫天鵝湖的吧?這些天鵝是不是長年累月、一年四季都待在這里?湖邊的小魚是怎么被凍住的?那些小魚死了沒有?這些疑問一直在我的腦海里。
我雖然已經(jīng)離開了天鵝湖,但我的心還留在那兒,下次我還想去。因?yàn)樘禊Z湖里的天鵝給了我無窮的樂趣。
享受快樂作文 篇43
快樂,快樂是什么?我曾經(jīng)有無數(shù)次這樣問過自己,得到的答案每次都不同。
小時(shí)侯,我總覺得快樂就是和小伙伴一起做游戲。如果某一天得到了一個(gè)玩具或一個(gè)小禮物,我也覺得快樂無比。這是我尋找到的第一個(gè)答案。
上幼兒園時(shí),老師經(jīng)常發(fā)小紅花,我又覺得這個(gè)世界上沒有比得到小紅花更快樂的事了!可是,這種快樂的享受時(shí)間并不長,到了三年級(jí)的時(shí)候,就被另一種快樂取代了。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我迷上了書藉,無論是吃飯時(shí)還是睡覺前;無論是空閑時(shí)還是上廁所時(shí),我都會(huì)手那一本書,如饑似渴的看著。讀書使我懂得了許多知識(shí),所以,我覺得看書是一件快樂的`事。
直到五年級(jí),一句“成功屬于自信者和有志者。”開啟了我心靈深處的那扇窗。我決定要改變自己,超越自己,成為心中那個(gè)自信,成熟的我。只要我為我的夢(mèng)想而努立了那我就會(huì)覺得快樂。
快樂總是在改變,在成長的道路上,在漫長的人生道路上,有數(shù)不勝數(shù)的快樂,不過,在享受這個(gè)快樂的同時(shí),要想一想,這個(gè)快樂有意義嗎?
享受快樂作文 篇44
很多人在生活中都有可能接受別人的幫助,或者幫助過別人,這樣的幫助,或大或小。我曾幫助過別人,很難忘。
我在長清石麟小學(xué)上二年級(jí)的時(shí)候,一天,在上語文課時(shí),上到一半課,我座位前面的曹曉賓同學(xué)吐了,老師派同學(xué)去拿簸簯到教學(xué)樓后面的草坪里呈土,老師去辦公室給曹曉賓的媽媽打電話,讓他媽媽來接他,就在這段時(shí)間,同學(xué)們捂著鼻子,誰也不管,但是我卻管了,我擅自下位去后面的衛(wèi)生區(qū)拿拖把,急匆匆地把地上的贓物拖了,把拖把放到衛(wèi)生區(qū),這一幕被我后面的`房鑫同學(xué)看到了我回到了座位上,老師和那幾個(gè)同學(xué)來到教室,看到曹曉賓吐的地方竟然沒有臟物了,便對(duì)同學(xué)們說:“是誰把臟物拖干凈的。”
房鑫舉起手來,老師把他叫起來,房鑫站起來說:“是房川翔拖的!蔽也缓靡馑嫉卣玖似饋,老師說:“你做得很好,你品質(zhì)好,同學(xué)們都要學(xué)習(xí)他這種樂于助人的精神!闭f完,又讓我坐下,我偷偷地笑了一下,我想:“幫助別人真快樂!蔽覀兝^續(xù)上課,過了一會(huì),曹曉賓的媽媽來了,把他接走了。
通過這件事,我明白,幫助別人,自己可以收獲到很多的快樂,同時(shí),你幫助了別人,有一天別人也會(huì)幫助你。這件事在我的內(nèi)心一直銘記。你們肯定也幫助過別人吧,說來聽聽?
享受快樂作文 篇45
然而清晨的第一顆晨露,在葉尖閃耀,研磨細(xì)膩的情緒,等候著陽光;一起悠悠揚(yáng)揚(yáng),化作一道清風(fēng),在空中流連……
陽光象征著活力,然而雨何嘗不是象征著自由呢?如精靈般從天而降,化作一朵朵可愛的小花,柔柔的,不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里,也可以匯聚在一起,到更美更遠(yuǎn)的地方旅游。
陽光和雨滴,兩個(gè)看似相反的詞語,可是其實(shí),它們也可以擁有一樣的性格。它們時(shí)而活潑,時(shí)而文靜,聚集了大自然的精髓,純真而不做作,從不夾雜其它的東西。
光就是光,雨就是雨,這好比我就是我!無論清晨降落的是第一道陽光,還是第一顆晨露,我的心情永遠(yuǎn)也不會(huì)受陰霾的'影響!
聽見心臟在躍動(dòng)的聲音嗎?感受到生命的氣息嗎?主宰世界不可能,可是,我們的心情也不是世界可以主宰的,放飛心中的不悅,享受快樂的滋味!
享受快樂作文 篇46
每當(dāng)聽到那如輕風(fēng)流水般的鋼琴聲時(shí),仿佛這世間的嘈雜聲都消失了,聽見的只有那美妙的聲音,伴隨著的是浮現(xiàn)在腦海前得一幅幅畫面,我傾聽著,并在這其中享受快樂。
在三年級(jí)的時(shí)候,剛剛高考完的姐姐,從鹽城回來,到我家住,那是已經(jīng)是六月份,我還有將近一個(gè)月的時(shí)間才期末考試。班主任,數(shù)學(xué)老師,英語老師留了很多的作業(yè),數(shù)量是一天比一天多,題目是一天比一天難,所以需要一個(gè)安靜的環(huán)境,但是姐姐每天閑的沒事干,但家里有一架鋼琴,她便以前學(xué)過,每天都彈。
每日下午,回到家的我,迅速鉆到書房,將門關(guān)上,起初她不怎么會(huì)彈,但是她越彈越起勁,她發(fā)現(xiàn)好像怎么彈都很好聽,一點(diǎn)規(guī)律性也沒有,只是一些雜音,噪音。因?yàn)樽鳂I(yè),再加上噪音,弄得我很煩躁,抓耳撓腮,很是氣憤,但又說不出口,要有紳士風(fēng)度。
一天我實(shí)在聽不下去了,沖出書房說:“姐能不能不彈了?我作業(yè)很多,時(shí)間很緊,干擾到我了。”
“我不就彈個(gè)琴嗎?而且這是世界名家‘貝多芬’的月光曲。怎么樣不知道吧?我在來彈一首,你聽聽!苯憬阏f。隨著她手指的“跳”動(dòng),一曲美妙的鋼琴曲,便飄了出來,那聲音韻味悠長,我仔細(xì)的'傾聽著。
“貝多芬的‘愛麗絲夢(mèng)游仙境’!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。
在結(jié)業(yè)典禮上,班里就舉行了一場音樂知識(shí)問答,只聽老師一問,我望了望,沒有人舉手,我便胸有成竹的舉起手,因?yàn)檫@是姐姐上次給我講的,怎么會(huì)忘哪?答案是:《愛麗絲夢(mèng)游仙境》后來我獲得了一些小禮物。
傾聽,是一種享受,這種享受是一種幸福的快樂。這傾聽是我感受到了自然,人生,使我對(duì)生活充滿了快樂。
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