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關(guān)于我的作文

傷透我的心作文

時間:2021-01-03 08:08:02 關(guān)于我的作文 我要投稿

傷透我的心作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的傷透我的心作文,希望能夠幫助到大家。

傷透我的心作文

傷透我的心作文1

  本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級的班主任,現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會、家庭環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進兒童的天地。

  一、加強心理疏導(dǎo)

  學(xué)生進入六年級的那一刻,我首先想到的不是學(xué)習(xí),而是思想工作。現(xiàn)在的孩子由于生活水平的提高,與多種媒體的廣泛接觸,生理和心理的成熟比較早,如果不合理的加以引導(dǎo),勢必影響孩子的身心健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績更是無從談起。針對這種情況,我密切地關(guān)注著每一個同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題及時地解決,加以合理的引導(dǎo)。

  二、把握談心尺度

  我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學(xué)生,要讓他知道自己的錯誤所造成的'后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

  三、激發(fā)競爭意識

  競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。作為班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。

  四、擬定遠、近期目標(biāo)

  有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠、近期目標(biāo),將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  目標(biāo)的制定是高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標(biāo)較之遠期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。

  五、做好家長工作

  當(dāng)學(xué)生有錯時應(yīng)與家長取得聯(lián)系,但要理解家長的難處,不能訓(xùn)斥家長,不能把學(xué)生的錯誤轉(zhuǎn)嫁給家長。要尊重家長的情感,對家長做到溫和有禮,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對于學(xué)生的學(xué)習(xí),不給家長增加負擔(dān),但必要的檢查還是應(yīng)該的。不歧視差生家長,應(yīng)一視同仁,平等對待。家長對班主任或?qū)W校工作有意見,抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度,做到寬容大度,胸襟開闊。這樣家長會與之同心同德育人教子。聽取家長意見,共商育人良策。學(xué)生來自不同的家庭,對于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,充分肯定和采納他們的合理化建議,并適時提出自己的看法,和學(xué)生家長一起,同心協(xié)力,共同做好對學(xué)生的教育工作。

傷透我的心作文2

  從離家的那天起,命運給我安排了一條路。盡管我不愿往這條路走但是現(xiàn)實卻一步步把我推上了這條路。

  在幸福上,把我的感情圈出一片禁地,封鎖了路口、留下了出口我該感激你給我留下這出口嗎?不是的,我討厭這樣,如果一開始就把禁地封得死死的,那么我永遠都會老實地呆在里面,不會幻想著離開,就是因為你留的出口讓我看到了禁地之外的幸福、就是因為你留下了出口,讓我幻想著走出禁地、既然留下了出口,為什么又在出口前安排下汪洋?把原本貌似觸手可及的幸福變得那么遙不可及呢?既然不想讓我走出這禁地、何必留下這出口呢?我無奈,我無奈我自己只能無奈地遙望幸福。

  人常說命運是眷顧人的,我的命里卻往往看不到眷顧一詞,人常說愛情是甜蜜的,我的感情字典里卻一向看不到甜蜜二字,取而代之的卻是無盡的猜疑、卟信任的眼光,無時無刻卟在她的眼眸里、你知道的我很愛你,我所說的一切都是真的,你的心能感受到我的愛,但你卻一直說著不相信,我的解釋就被你判成了虛假的謊言。

  漸漸的我也不再解釋什么了,我清楚地知道解釋再多也是無濟于事、解釋再多也是徒勞。就這樣我一直傷著疼、疼、疼、心生疼想哭出來、卻不知道自己究竟有什么資格哭,為了不讓別人看出自己的脆弱,我漸漸地遠離人群。在心的最深處圈起一道防鎖線,為了不讓別人看出自己的脆弱,我漸漸學(xué)會了用沒有表情來代替微笑,而用微笑來掩飾傷痛。

  那誰,我很愛伱,伱的懷疑卻狠狠地傷了我,你的不信任是我失敗的表現(xiàn)。我等你,等你相信我的那天,等著伱回頭。

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