學(xué)會(huì)分享作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)分享作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)分享作文1
“只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。”分享，這個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理，大家都知道，好東西要大家分享才對(duì)�？墒怯腥酥绤s不去做。
分享對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事。可小時(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，我有五元錢(qián)去商店買(mǎi)吃的，突然我遇見(jiàn)了我的同學(xué)，他讓我請(qǐng)客。然后我很不樂(lè)意的請(qǐng)了他兩元錢(qián)�；氐郊椅野堰@件事告訴了爸爸，他說(shuō)：“你不能這么心胸狹窄，這么小肚雞腸。因?yàn)槟阍敢馑粗愠詥幔磕阋粋�(gè)人吃快樂(lè)嗎？況且他還請(qǐng)過(guò)你客呢�！�
短短的幾句話(huà)，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享零食，缺少了歡聲笑語(yǔ)，而且自己特別孤獨(dú)，最終我又能得到什么呢
人的一生如果不能學(xué)會(huì)分享那么你一定會(huì)很孤獨(dú)，那么你也不會(huì)愿意孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)是世界上最難熬的，最難忍受的。既然如此為什么不和別人分享呢？與別人分享你快樂(lè)，別人也快樂(lè)。一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的快樂(lè)。生活中，處處充滿(mǎn)分享。我們可以把自己的笑話(huà)告訴別人，把自己成功的經(jīng)驗(yàn)告訴別人，與同學(xué)分享一本好書(shū)……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。
是啊，我們生活中的許多快樂(lè)都是用分享?yè)Q取的。當(dāng)你把自己所擁有的，所知道的分享給他們，他們一定會(huì)很開(kāi)心�？鞓�(lè)是可以傳遞的，把自己的快樂(lè)分享給別人之后你將收獲另一種快樂(lè)。
學(xué)會(huì)分享作文2
“分享”這是一個(gè)多么通俗易懂的詞，為什么人們不能理解它的真正含義?
這個(gè)世上有兩種人，第一種人，他樂(lè)于與他人分享自己的快樂(lè)，當(dāng)他遇到高興的事情的時(shí)候，他會(huì)把他說(shuō)出來(lái)，與自己的伙伴和朋友一起分享他的快樂(lè)。然而當(dāng)他遇到困難時(shí)，他不會(huì)和朋友一起分享，只是默默地自己承受著痛苦，不肯把它分給好友一分。而第二種人，恰好相反，他不會(huì)把自己的快樂(lè)分給朋友，然而卻總是給自己的朋友帶來(lái)難題，尋求朋友的幫助，在這時(shí)他沒(méi)有想到自己是多么的自私和吝嗇，他沒(méi)有考慮他們是否會(huì)愿意幫助他，而他更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他的朋友也正漸漸與他越走越遠(yuǎn)，當(dāng)你呼喚他們的時(shí)候，也許再也沒(méi)有人會(huì)理會(huì)你。
“送人玫瑰，手有余香�！睂W(xué)會(huì)分享可以給別人帶來(lái)快樂(lè)，也可以為自己贏得別人的信任，贏得別人的稱(chēng)贊。當(dāng)你遇到困難時(shí)，即使你不向他們求助，他們也會(huì)主動(dòng)的幫助你。這就是學(xué)會(huì)分享的好處。
分享快樂(lè)，我們每個(gè)人都可以做到，而最主要是我們用什么樣的心態(tài)去看待它，如果你把它看成是一件快樂(lè)的事情，那么它給你帶來(lái)更多的快樂(lè);如果你舍不得與別人分享快樂(lè)，那么你將永遠(yuǎn)都不會(huì)得到真正的快樂(lè)。
與別人分享，無(wú)論是快樂(lè)，還是悲傷，都是可以的。這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又美麗的事情。
善于分享，當(dāng)你陷入黑暗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很快就會(huì)有許多火把在你的面前，為你指路。
各位同學(xué)，請(qǐng)學(xué)會(huì)分享吧!
學(xué)會(huì)分享作文3
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學(xué)南屯小學(xué)看望留守兒童。
經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸，我終于到達(dá)了南屯村。剛下車(chē)，引入眼簾的是一大塊平整的場(chǎng)地，上面堆滿(mǎn)了金燦燦的糧食，走近一看，原來(lái)是沒(méi)脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見(jiàn)到這種北方特有的糧食豐收的樣子，好神奇啊!在藍(lán)天的映襯下，金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。
在去往小學(xué)的路上，我看到的是土胚墻的房子，十分破舊，地上的雜草、塵土到處都是，路上坑坑洼洼的，我心想：“這里的居民可真不容易啊!”終于來(lái)到小學(xué)門(mén)口，有五六個(gè)小朋友站在那里說(shuō)：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”校長(zhǎng)介紹說(shuō)，學(xué)校有四個(gè)年級(jí)，十八個(gè)學(xué)生，四個(gè)老師。“啊?只有十八個(gè)學(xué)生，還沒(méi)有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點(diǎn)跳起來(lái)。
我看了一下周?chē)�，只�?jiàn)寬闊的操場(chǎng)上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室，窗明幾凈，比想象中好太多了!我們跟著六個(gè)留守兒童上了動(dòng)物科普課，舉行了升國(guó)旗儀式，后來(lái)我和一個(gè)叫夏媛的小女孩一起做燈籠，雖然她也上四年級(jí)，但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快，我們還贈(zèng)送了賀卡。最后，我把我精心準(zhǔn)備的文具、衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、零食送給了留守兒童們，他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。后來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了南屯村，離開(kāi)了剛認(rèn)識(shí)的朋友。
這次活動(dòng)讓我更加懂得了分享，也讓我結(jié)識(shí)了新朋友。讓我們大家一起共同努力，幫助更多的人!
學(xué)會(huì)分享作文4
分享快樂(lè)，是將一份快樂(lè)乘以十三億，你就會(huì)得到十三億份快樂(lè)；分享悲傷，是將一份悲傷除以十三億，你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除，都是分享，都創(chuàng)造了驚人的美麗。
分享的美麗，在于它成就他人，也成全了自己。老師不斷分享知識(shí)，成就了學(xué)生，也成全了自己�？茖W(xué)家把自己的成果分享給全世界，當(dāng)然也因此而獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧，成就了劉備，也成全了自己千古賢相的美名。項(xiàng)羽不懂與諸位英雄分享，最后成為孤家寡人，自刎而亡。
分享的美麗，在于它無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。在母親的懷里，我們?cè)缫寻阉谴认榈拿嫒�、無(wú)私的母愛(ài)印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅，母親會(huì)比我更快樂(lè)；和母親分享我的憂(yōu)愁，母親會(huì)給我無(wú)限的安慰，我便不再有憂(yōu)愁。朋友之間的愛(ài)是純潔的，“有福同享，有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，但當(dāng)他有困難，我會(huì)和他一起解決，有笑話(huà)，會(huì)講給我一起聽(tīng)，一起笑，正是如此，我們才有真正的友誼。流星劃過(guò)，大家吆喝著許愿，共同分享美好時(shí)刻。
分享是博愛(ài)的基礎(chǔ)，不與他人分享的人，注定孤獨(dú)。讓我們學(xué)會(huì)分享，分享的世界是美好的！
學(xué)會(huì)分享作文5
我一直與朋友分享。
我從小就喜歡吃糖，所以我經(jīng)常讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)吃，但在我吃之前我總會(huì)留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具，所以我的房間里總是堆滿(mǎn)了玩具，我在玩玩具時(shí)總會(huì)叫來(lái)我的好朋友，和她一起分享快樂(lè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)不是那愛(ài)吃糖的小姑娘了�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張了，我也不是經(jīng)常玩玩具了，但有時(shí)還會(huì)摸幾下，看見(jiàn)我那心愛(ài)的玩具，總會(huì)有一些思念。真想再找來(lái)好朋友玩一玩，把過(guò)去的玩具全都玩一遍，可我不想去打擾她，因?yàn)樗铣跞�，即將高考了，功課十分緊張。有時(shí)也會(huì)在一塊玩。我們會(huì)加倍珍惜。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間太少了，我們總會(huì)聊一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，有時(shí)也講一些小笑話(huà)，一起來(lái)分享這份快樂(lè)。有時(shí)她因某種事而傷心時(shí)，也會(huì)來(lái)找我，我和她一起調(diào)解，一起分擔(dān)她的傷心。有人說(shuō)過(guò)：“一份幸福兩人分享是兩份幸福，一份痛苦兩人分擔(dān)只有一半痛苦�！彼栽谌粘Ｉ钪幸獙W(xué)會(huì)與朋友分享，有快樂(lè)找朋友分享。
一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了分享，說(shuō)明這個(gè)人是非常大度的。一個(gè)人在生活中一定要學(xué)會(huì)分享，這樣才能交到更多的朋友。一個(gè)會(huì)分享的人才能贏得他人的尊重。
與同學(xué)、朋友、老師、父母之間都要學(xué)會(huì)分享，在傷心時(shí)與他們?cè)V說(shuō);學(xué)習(xí)不好時(shí)，與他們交流;快樂(lè)時(shí)告訴他們，讓他們一起分享;總而言之，不管遇到好事壞事都與自己最信賴(lài)的人一同分享一下。
在生活中，能學(xué)會(huì)與他人分享，才算真正的朋友。因?yàn)榕笥阎g同甘苦共患難嘛!
學(xué)會(huì)分享作文6
如果說(shuō)人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，是人生更加迷人；如果說(shuō)人生是一首和諧的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生更加優(yōu)美；如果說(shuō)人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，是人生香氣四溢。
在生活里，我會(huì)把我的快樂(lè)分享給朋友，老師。就好比我在之前看了一個(gè)笑話(huà)�！靶“淄冒子职祝瑑芍欢湄Q起來(lái)，割完動(dòng)脈割靜脈。一動(dòng)不動(dòng)真可愛(ài)。”剛看完，我便拉著同學(xué)讓她聽(tīng)，結(jié)果是把別人逗的不亦樂(lè)乎。我在課堂上有時(shí)候也會(huì)把老師逗的樂(lè)哉樂(lè)哉。前天，語(yǔ)文老師提問(wèn)我背句子，“日啖荔枝三百顆的下一句是什么？”我的天哪，我怎么知道，可是我是語(yǔ)文課代表啊，這樣子好丟人的�！笨禳c(diǎn)，課代表，不會(huì)的話(huà)編一個(gè)�！熬幰粋�(gè)？好�！昂贸院贸哉婧贸�。”全班哄堂大笑，還有人笑話(huà)我這個(gè)語(yǔ)文課代表怎么當(dāng)?shù)�，真是的，人家不是不知道嘛，這怎么可以說(shuō)我嘛。還有一次，講課文時(shí)主要是講霍金的，老師就問(wèn)我，霍金是哪國(guó)人？“外國(guó)人�！卑�，好丟人吶，這樣子下去我還怎么在語(yǔ)文界混啊。
一旦我有什么開(kāi)心的事，我都會(huì)分享給身邊重要的人，快樂(lè)才會(huì)傳遞，幸福才會(huì)洋溢。
學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)快樂(lè)。
學(xué)會(huì)分享作文7
我們每個(gè)人幾乎從小就在接受父母學(xué)會(huì)分享的教導(dǎo)，好的吃的不能自己一個(gè)人獨(dú)吞，要拿出來(lái)給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長(zhǎng)，那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢？
首先，我不得不承認(rèn)，我們每個(gè)人都是有私欲的，我們都是自私的普通人，但這并不等于我們就不會(huì)分享，相反，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)分享，正如托爾斯泰所說(shuō)：“神奇的愛(ài)，使數(shù)學(xué)法則失去了平衡，兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦；而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸福�！睂W(xué)會(huì)分享，能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來(lái)沒(méi)有那么糟糕。
或許我們每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)天堂和地獄的故事，同樣是一樣的情景，地獄中的人只能看著食物卻吃不到，天堂中的人就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)分享，通過(guò)給對(duì)方互相喂食物，既品嘗到了美食，又能夠體會(huì)到分享的幸福。
我們經(jīng)常會(huì)向往天堂的美好生活，其實(shí)沒(méi)必要天天祈禱，只要我們學(xué)會(huì)分享，幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。我們的分享有時(shí)候不一定能夠立刻看到什么效果，但是并不是沒(méi)有，或許你得到的是陌生人來(lái)自心里的感激和祝福，或許是精神上的一種享受。
總而言之，學(xué)會(huì)分享，你就會(huì)感受到不一樣的生活。
學(xué)會(huì)分享作文8
我們都是生活在一個(gè)大環(huán)境中的，在和別人打交道的時(shí)候，有了好的東西，一定要和別人分享。
小的時(shí)候，我不懂事，有一次媽媽去接我回家，我們班上的一個(gè)小女孩和我們家住在一個(gè)院子里，那天她媽媽恰巧有事，就讓她和我們一起回家。在路上的時(shí)候，我想吃栗子，于是媽媽在路邊的店里給我買(mǎi)了一包，當(dāng)我接過(guò)來(lái)以后，我就自己邊吃邊走，絲毫沒(méi)有注意到其他的人。
走了幾步，媽媽有些生氣的叫住我：“你只顧著自己吃，為什么不分給你的同學(xué)一點(diǎn)？”我這才想起來(lái)我的那位同學(xué)，我看她眼睛偷偷的瞄著我手中的栗子，還咽了一口口水，媽媽說(shuō)：“以后你記著，有了什么好吃的東西，一定要學(xué)會(huì)和別人分享，做人不能自私自利。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，羞愧的低下了頭，趕緊把手中的栗子和她分享。
后來(lái)，我細(xì)細(xì)品味媽媽說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得她說(shuō)的很有道理，我一直以來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)別人的感受。自從以后，無(wú)論我在吃什么，我都會(huì)和我身邊的朋友分享，在分享的過(guò)程中，我也體會(huì)到了快樂(lè)。
學(xué)會(huì)分享作文9
小狐貍買(mǎi)到了一小盒冰淇淋，這是河馬大叔冷飲店里最后一小盒冰淇淋。這是一種味道最好、顏色最漂亮的冰淇淋，這里的孩子們最?lèi)?ài)吃這種冰淇淋。
“小狐貍，你真幸運(yùn)！”小兔子從后面趕上來(lái)說(shuō)，“我去買(mǎi)冰淇淋，河馬大叔說(shuō)，最后一盒讓你拿走了。”
“是嗎？”小狐貍說(shuō)，“我真的很高興�！�
走了幾步，小狐貍回過(guò)頭來(lái)看看挺傷心的小兔子，說(shuō)：“我把這盒冰淇淋給你吧�！�
“為什么呢？”小兔子奇怪地問(wèn)。
“因?yàn)槟愫芟氤园。 毙『傉f(shuō)，“我買(mǎi)到了冰淇淋，這讓我很高興，讓我看到你吃喜歡的冰淇淋，我又會(huì)很高興，這樣我就有兩個(gè)高興了！”
小兔子把小狐貍請(qǐng)到自己家里，她把冰淇淋分成兩半，放在兩個(gè)漂亮的瓷盤(pán)里說(shuō)：“我們一人吃一半�！�
她還在小狐貍的冰淇淋盤(pán)子邊上，放上了一個(gè)漂亮的大蘋(píng)果。
小兔子說(shuō)：“我沒(méi)買(mǎi)到冰淇淋，你把你的給了我，這真讓我高興；我把冰淇淋再分一半給你，我們都吃到冰淇淋，這更讓我高興，我也有了兩個(gè)高興。”
“不，你給了我一個(gè)大蘋(píng)果，我又多了一個(gè)高興�！�
“看著你吃大蘋(píng)果，我又多了一個(gè)高興�！�
小兔子和小狐貍吃著冰淇淋和蘋(píng)果，他們聽(tīng)著小勺子在盤(pán)子上發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，說(shuō)：“啊！高興，我們有那么多的高興！”
學(xué)會(huì)分享作文10
學(xué)會(huì)分享，是一種美德。
越是有成就的人，越懂得分享。田家炳作為一個(gè)億萬(wàn)富翁，毫不吝嗇地捐出巨額財(cái)產(chǎn)去捐資助學(xué)，讓貧困落后的.地區(qū)分享他的財(cái)富。不久前，安達(dá)的育才中學(xué)得到了他的捐助，改善了辦學(xué)條件。田家炳把自己的財(cái)富用來(lái)回報(bào)社會(huì)，這種分享體現(xiàn)了企業(yè)家的責(zé)任和愛(ài)心。一顆小行星以田家炳命名。他的名字永遠(yuǎn)刻在天上，與日月同輝。王老吉在汶川地震后捐了一個(gè)億，愿意拿出一個(gè)億跟災(zāi)區(qū)人民分享，使王老吉家喻戶(hù)曉，世人皆知，營(yíng)業(yè)額也因此猛增，這是分享得到的回報(bào)。分享，就是給予。沒(méi)有給，哪來(lái)的予？
無(wú)論是公益事業(yè)還是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了成功。印度學(xué)者出于善良的心愿，辦鄉(xiāng)村銀行，借錢(qián)給窮人，不要求什么時(shí)候還，也不怕被農(nóng)民騙。結(jié)果鄉(xiāng)村銀行帶動(dòng)了印度的發(fā)展，也使學(xué)者獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。他說(shuō)：“窮人的信譽(yù)比富人更好！”學(xué)會(huì)分享，能改變別人的命運(yùn)，也能改變自己的命運(yùn)。
很多職業(yè)，做的就是分享的工作，作家跟讀者分享思想和精神，醫(yī)生分享健康的知識(shí)，教師分享文化，公務(wù)員分享服務(wù)。郭敬明的《最小說(shuō)》，專(zhuān)門(mén)跟初中高中生分享青春的故事，分享出了一個(gè)中國(guó)作家首富。分享得越多，越有成就。
學(xué)會(huì)分享，是成功的必經(jīng)之路。學(xué)會(huì)了分享，就學(xué)會(huì)了愛(ài)，也就得到了愛(ài)。學(xué)會(huì)分享，一生成功又幸福。
學(xué)會(huì)分享作文11
一陣陣秋風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)我的衣服里，我不禁打了個(gè)寒顫，秋天來(lái)了!這天，我們高高興興地和老師們一起去恬莊古街游玩啦!
在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了久別的曹老師。曹老師看見(jiàn)我們顯得異常興奮，因?yàn)榻酉聛?lái)就是童鞋們的“美食秀”了。我們個(gè)個(gè)探頭探腦，像打了雞血似的，眼睛在每個(gè)同學(xué)的便當(dāng)里搜尋著。只見(jiàn)大家的午餐豐富多彩。有雞腿,雞翅，蛋炒飯，壽司......童鞋們個(gè)個(gè)吃得不亦樂(lè)乎，只怪自己的手不夠呢!我看他們恨不得手腳并用了!哈哈!在狂吃美食之余，童鞋們還不忘貢獻(xiàn)出美食給老師們品嘗，老師們則像評(píng)委一樣，在試嘗著我們親手做做的各種食物。酸，甜，苦，辣，咸，這五種口味的食物一直在我們的舌尖環(huán)繞，這種感覺(jué)真是美妙極了!吃飽后，有的人在夸吳宇孜媽媽的廚藝大有長(zhǎng)長(zhǎng)進(jìn)，感覺(jué)她做的食物仿佛在舌尖跳舞呢，有的在說(shuō)王文佳的飯團(tuán)和三明治好看又好吃，方便易飽，還有的童鞋則在一旁不停地吆喝：“我的美食是天下第一美味，快來(lái)品嘗啊!”
分享是朋友們?cè)谝黄鸱窒硎澄�，快�?lè)，自信......只有懂得分享，才能交到很多知心朋友。分享時(shí)，還能和伙伴們講述快樂(lè)，互相溝通。分享是一種很好的交友方式。通過(guò)分享，我懂得了和人分享，是一件多么幸福，多么快樂(lè)的事。以后，我一定要多和別人分享，做個(gè)陽(yáng)光女孩。
我喜歡分享，因?yàn)槟菢樱也拍軓闹兄阑虻玫礁嗝篮玫臇|西。
學(xué)會(huì)分享作文12
人的一生總是有喜有憂(yōu)、悲歡離合、喜憂(yōu)參半。快樂(lè)分享后能帶來(lái)更多的快樂(lè)，憂(yōu)愁分享后，就沒(méi)有什么可愁的了，培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！彼�，誰(shuí)都需要朋友，誰(shuí)都需要訴說(shuō)，誰(shuí)都需要聆聽(tīng)。
我上一年級(jí)的時(shí)候，特別的喜歡畫(huà)“國(guó)畫(huà)”但也是畫(huà)玩兒而已。天有不測(cè)風(fēng)云，我不小心在爸爸的西裝上添了“畫(huà)蛇添足”之筆，這可是爸爸新買(mǎi)的西裝，打算去參加同學(xué)聚會(huì)的啊，這哪里還得了，我把畫(huà)到墨汁的一角轉(zhuǎn)到內(nèi)側(cè)。鬼鬼祟祟的溜出去了。
我在路上慢慢吞吞、悶悶不樂(lè)的走著，頭沉重的抬不起來(lái)�！鞍�.........”撞到人了，我抬頭一看，原來(lái)是同學(xué)，這還真式巧啊�？匆�(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，就知道我又遇到麻煩了。于是，他把我拉到路旁的石椅，坐下來(lái)問(wèn)：“你一定又是遇到什么麻煩了吧？你盡管說(shuō)，讓我這個(gè)萬(wàn)事通來(lái)給你排憂(yōu)解難吧！”我嘆了口氣，說(shuō)：“哎！別玩了，我都快game over了."于是我把我的經(jīng)歷告訴這位”萬(wàn)事通“，向他傾訴了一番。于是他把頭靠近我耳朵說(shuō)：“你回家把西裝洗干凈，然后主動(dòng)向爸爸媽媽道歉，說(shuō)明原因，他們一定會(huì)原諒你的.”我按照說(shuō)的去做，果然一件事就這樣被解決了。通過(guò)這件事，我明白了：想一個(gè)朋友傾訴憂(yōu)愁，自己將會(huì)減掉一半的憂(yōu)愁。
學(xué)會(huì)分享作文13
學(xué)會(huì)分享自然美景，是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”，“沉鱗競(jìng)躍”的山中美景；蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”的月下之色；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這樣磅礴的氣勢(shì)，不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎？學(xué)會(huì)分享自然美景，是對(duì)心的洗禮，是對(duì)境界的提升，讓人生對(duì)生命有不同的感悟。
學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物，是愛(ài)的傳播。東南亞海嘯時(shí)期，一位英國(guó)小女孩毅然捐獻(xiàn)出自己最?lèi)?ài)的小布娃娃。她說(shuō)：“它讓我感到快樂(lè)，也一定會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子感到快樂(lè)的！”多么純潔的童心！盡管這個(gè)布娃娃在災(zāi)區(qū)人民眼中，也許連一滴水都不如，但它身上卻承載了女孩無(wú)私而純潔的愛(ài)！我相信，無(wú)論這個(gè)娃娃落在哪個(gè)孩子手上，她一定能感受到大洋彼岸傳來(lái)的親切問(wèn)候，如同春日的陽(yáng)光一般溫暖而充滿(mǎn)甜蜜。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物，是分享著真誠(chéng)與炙熱的愛(ài)，像陽(yáng)光雨露般撒入心田。學(xué)會(huì)分享生命，是靈魂的高尚。
你可曾知道，當(dāng)你的鮮血被注入一個(gè)垂死的病人身體里時(shí)，你就與他分享了你的生命！鄧爺爺老人至死都不忘將角膜捐獻(xiàn)，又是何等的高尚？他與別人不僅分享了光明，更分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。分享是一種美麗的行為。的確，與他人分享快樂(lè)，是跳動(dòng)的音符，叮叮咚咚，組成悅耳的樂(lè)章；是五彩斑斕的顏色，跳動(dòng)著，在人與人心間搭起愛(ài)的彩虹。學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)讓自己真誠(chéng)的愛(ài)撒滿(mǎn)于地間。
學(xué)會(huì)分享作文14
幸福是什么？一杯溫暖的咖啡， 一句深深地祝福語(yǔ)， 甚至是一個(gè)字，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，可能對(duì)于一些身臨絕境的人來(lái)說(shuō)，是非常非常幸福的.
在生活中，有人會(huì)認(rèn)為：幸福是隨處可見(jiàn)的，也是平凡的，可是，我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得，幸福，它是來(lái)之不的，不是坐著等它就會(huì)來(lái)的，而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中，她認(rèn)為：“一個(gè)人若是能用自己的勞動(dòng)減輕別人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，就是人生最大的幸福.”
多么意味深長(zhǎng)的一句話(huà)呀！可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢？難道是他不用功嗎？不，不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢？
這個(gè)窮小子最后命運(yùn)如何？
當(dāng)幸福走在去你家的路上時(shí)，你何曾想過(guò)，當(dāng)幸福到達(dá)你家，并敲響你家的門(mén)時(shí)，你又應(yīng)該怎樣迎接幸福呢？
有的人認(rèn)為，只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上，躺在躺椅上就行了，可有的人認(rèn)為，自己應(yīng)該用自己的一舉一動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)幸福的向往，加得納就是這樣的，他是一個(gè)聰明的人，也是一個(gè)勤勞的人，最后，他用自己的努力贏得了幸福的青睞，使他帶著兒子走出了困境，他在實(shí)習(xí)工作時(shí)，幽默吸引顧客，并且為工作，他忍了很久，他說(shuō)：“我的手從不放下電話(huà)，并且盡量少喝水，這樣可以少上廁所，才能節(jié)省出一些多的時(shí)間去接我的兒子�！�
學(xué)會(huì)分享作文15
小時(shí)候的我，自私自利，從不懂得分享！
外公從老家來(lái)，大老遠(yuǎn)的來(lái)看我，還給我買(mǎi)了許多好吃的零食。看著零食，我那個(gè)眼睛直放光。
外公把零食的包裝袋撕開(kāi)了，交了給我。我一把抱住，不讓任何人把我的零食搶走。拿了一個(gè)星星形狀的餅干，看著就讓人直流口水，再聞一聞，那味道已經(jīng)把我的魂兒勾了去！
塞進(jìn)嘴里，哇塞！實(shí)在是太好吃了。細(xì)細(xì)咀嚼吃的第一口餅干，迫不及待地想吃第二口！越吃越來(lái)勁��！
外公見(jiàn)我那模樣，笑著問(wèn)我：“佩佩，好不好吃呀？可不可以給外公嘗一下，好不好��？”
我一把抱住餅干，頭扭向一邊，嘴巴撅得高高的，說(shuō)：“外公這么大的人了，還跟小孩子搶吃的，外公羞羞臉！”外公聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，再看見(jiàn)我這副模樣，不由自主的笑了起來(lái)！
雖然我知道外公是在逗我，但我還是不想把這么好的美食，轉(zhuǎn)手讓給別人呀！你不心疼，我還心疼呢？以我的個(gè)性，那是萬(wàn)萬(wàn)不可能的！
現(xiàn)在，我可不像從前那么自私了，現(xiàn)在的我可是很大方的喲！我的好朋友張智文她可是最了解我的！
每天放學(xué)，我們都會(huì)一起去補(bǔ)課。每次買(mǎi)了吃的，都會(huì)和她一起分享。無(wú)論便宜，還是昂貴，我都會(huì)心甘情愿的給她。當(dāng)然，她買(mǎi)了，也會(huì)和我一起分享！總之，無(wú)論是我還是她，都會(huì)毫不猶豫的給對(duì)方！
慢慢的，我懂得了，不要自私，朋友之間要學(xué)會(huì)分享，才會(huì)有更多的朋友。
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