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個性發(fā)展自我評價

時間:2022-09-27 01:05:31 自我評價 我要投稿
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個性發(fā)展自我評價

  在我們平凡的日常里,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的個性發(fā)展自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個性發(fā)展自我評價

個性發(fā)展自我評價1

  高三學(xué)生的個性發(fā)展與自我評價

  我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在“xx中學(xué)”這所優(yōu)秀的學(xué)校高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了豐富的知識,同時,通過老師們的熱情幫助,也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學(xué)會了獨立,在困難面前不后退,遇到問題時開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。因為我相信,只要有足夠的自信,加上百倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  三年的學(xué)習(xí)生活,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀,思考、讀書和社會實踐使我不斷走向成熟。使我對知識充滿渴望,對理想的實現(xiàn)有了目標(biāo)的追求,住校的生活,使我的人際關(guān)系得到了擴展,新的思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、做事認真負責(zé)的作風(fēng)和良好的團隊精神。

  正因如此,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠比較認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,能向同學(xué)請教,不斷改進學(xué)習(xí)方法,制訂學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我的特長是.喜歡閱讀文學(xué)刊物.正是這一愛好,并得以運用.使我的現(xiàn)代文閱讀有了良好的基礎(chǔ),也取得了見效的'成果。

  在生活中,我能夠尊重師長,善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。積極參加學(xué)校和組織的各項活動,以豐富自己的課余生活。積極參加體育鍛煉,在運動中體會快樂,收獲健康。在家庭中,我能尊重父母,尊敬長輩,有問題及時溝通,學(xué)會孝敬。

  作為新一代的我們,我即將結(jié)束高中的生活,告別高中時代的,將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我要更加努力地學(xué)習(xí),考上理想大學(xué),為幾年來的中學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁,爭取早日成為國家棟梁。

個性發(fā)展自我評價2

  剛開學(xué)時的我在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學(xué)問第二。看到同學(xué)個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。

  新年伊始,應(yīng)認真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  我的發(fā)展目標(biāo)

  新學(xué)期剛開始,要做好”五個心”:

  一,是收心.

  把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.

  二,是決心.

  我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.

  三,是恒心.

  在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.

  四,是愛心.

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.

  五,是用心.

  用心做人,做學(xué)問.

  學(xué)期末的我

  在放假期間,如果有條件的話,我想與同學(xué)做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西。

  其實,無論做些什么,只要在假期結(jié)束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什么都好,豐富自己的人生經(jīng)驗.

  我的假期學(xué)習(xí)計劃是這樣的:在這一學(xué)期報班填補不足.再提前學(xué)習(xí)新課程.

  我的發(fā)展目標(biāo)

  這半學(xué)期過去了,應(yīng)總結(jié)過去,彌補以前的不足。

  我決心:1,樹立一個信心:我能我行

  2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦

  3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。

  4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

  5,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿.學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

  新的一學(xué)期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程.讓我們在下半學(xué)期的開始好好反省一下自己.

  思想道德自我評價

  自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體。

  思想道德事跡記錄袋

  我有很好的.人際關(guān)系,希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì),創(chuàng)造自己閃耀的一片天空。

  學(xué)科學(xué)習(xí)記錄

  語文:在語文學(xué)習(xí)過程中,我能夠按時完成作業(yè),課上認真聽講,主動參加討論。每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以后我應(yīng)該更加嚴格要自己,努力做得更好。

  英語:課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時盡自己最大的努力完成。考出一個滿意的分數(shù)。

  思想政治:課上認真聽講,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點。當(dāng)自己的應(yīng)用能力還是有些差,應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,開闊自己的視野。

  學(xué)業(yè)情感自我評價

  無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。

  合作與交流自我評價

  積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.

  合作與交流行為記錄袋

  我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

  運動與健康自我評價

  對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)

  審美與表現(xiàn)自我評價

  有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。

  對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。

  審美與表現(xiàn)記錄袋

  我個人比較注重自然美,有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西!

  個性與發(fā)展基本情況

  特長:學(xué)科特長;從小喜歡對地理科目的探究.喜歡閱讀文學(xué)刊物.并得以運用.

  體育運動特長:對多數(shù)運動熱愛.

  藝術(shù)特長;唱歌

  有新意的成果:藝術(shù)節(jié)合唱音樂課合唱

  其他:對電腦技術(shù)小有研究.

  我評價

  從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

  個性發(fā)展過程

  我在學(xué)校特別喜歡踢足球,所以我們每周3都和學(xué)校的老師比賽,在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過,但是我堅信不久的將來我們一定會戰(zhàn)勝他們。在踢足球的過程中我和同學(xué)建立的很好的默契,和老師也建立的很好的師生友誼

  個性發(fā)展特長與成果展示

  本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。

個性發(fā)展自我評價3

  我是一個喜歡獨立思考的人。我認為個性是一個人獨有的特點。而高中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要。高中時期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著人生的意義。我認為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道。我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的`有用之才。我自己個性發(fā)展的目標(biāo)是:高一第2學(xué)期,在語文,英語,史,地,政,數(shù),理,化功課的學(xué)習(xí)中達到全優(yōu)。在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平。本學(xué)期在北京“阿迪"五對五籃球?qū)官愔校〉玫谒拿?/p>

個性發(fā)展自我評價4

  我對藝術(shù)很有興趣,從小學(xué)起開始學(xué)習(xí)美術(shù)。直到現(xiàn)在,我每周堅持畫一次素描。從小學(xué)到現(xiàn)在,我曾獲得過多項藝術(shù)獎項,積極參加學(xué)校的`藝術(shù)活動,并且我一直在班宣傳組工作,負責(zé)板報設(shè)計、制作,F(xiàn)在我擔(dān)任宣傳委員一職,這也有助于我美術(shù)興趣地發(fā)展。除此之外,我對體育活動很感興趣,我曾學(xué)習(xí)過乒乓球,乒乓球也是我的又一極大愛好。我每周堅持抽時間到戶外運動,比如打羽毛球,籃球,輪滑,跳繩等,以繼續(xù)發(fā)展我的興趣愛好和特長。

個性發(fā)展自我評價5

  我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的.自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

個性發(fā)展自我評價6

  我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在陳經(jīng)綸中學(xué)學(xué)習(xí)的幾年時間,我學(xué)到了豐富的知識,通過老師們的耐心幫助,也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學(xué)會了獨立,在困難面前不后退。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,百倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  三年的學(xué)習(xí)生活,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀,不斷走向成熟;我對知識充滿渴望,對理想的實現(xiàn)有了目標(biāo)的追求,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、做事認真負責(zé)的作風(fēng)和良好的團隊精神。

  正因如此,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠比較認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。不斷改進學(xué)習(xí)方法,制訂學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間而且我喜歡閱讀我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

  在道德品質(zhì)上,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感。遵紀守法,尊敬長輩、老師,團結(jié)同學(xué)。舉止文明,熱愛勞動,樂于助人,自覺愛護衛(wèi)生,并用寒暑假時間參加社會實踐;我春節(jié)后在社區(qū)撿爆竹皮,在圖書館整理圖書,在博物館做向?qū)У鹊取?/p>

  我誠實守信,做事講原則,說到做到,不推卸責(zé)任,有自制力,做事堅持有始有終。有合作精神,態(tài)度認真,專心,勇于迎接挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)態(tài)度積極,不逃避困難,虛心向同學(xué)請教,愛鉆研。我很有自信,但不自我。為人誠懇,性格陽光,有進取心,堅持腳踏實地。

  作為**中學(xué)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在陳經(jīng)綸中學(xué)這所近九十年的老校度過了將近六年時光;這短短的幾年中,我已經(jīng)從一名普通同學(xué),逐漸成長為能夠獨立創(chuàng)新地開展全校學(xué)生工作的'一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)綸學(xué)子;這幾年中,我做過班里的組長,語文課代表,我一直盡心協(xié)助老師,為同學(xué)們服務(wù),做好自己的工作,并在擅長科目上起帶頭作用,不讓老師費心。對于同學(xué)們的困難,我總樂于幫助,有問題了,我也耐心解答,所以在班里也很有人緣。

個性發(fā)展自我評價7

  我喜歡唱歌,在班中我經(jīng)常會陶醉的唱起來。唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅持不懈的.態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。突出。

個性發(fā)展自我評價8

  我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在“xx中學(xué)”這所優(yōu)秀的學(xué)校高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了豐富的知識。同時,通過老師們的熱情幫助,也讓我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學(xué)會了獨立,在困難面前不后退,遇到問題時開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難;而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。因為我相信,只要有足夠的自信,加上百倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  三年的學(xué)習(xí)生活,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀,思考、讀書和社會實踐使我不斷走向成熟。使我對知識充滿渴望,對理想的實現(xiàn)有了目標(biāo)的追求,住校的生活,使我的人際關(guān)系得到了擴展,新的思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、做事認真負責(zé)的作風(fēng)和良好的團隊精神。

  正因如此,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠比較認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,能向同學(xué)請教,不斷改進學(xué)習(xí)方法,制訂學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間;我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我的'特長是。喜歡閱讀文學(xué)刊物。正是這一愛好,并得以運用。使我的現(xiàn)代文閱讀有了良好的基礎(chǔ),也取得了見效的成果。

  在生活中,我能夠尊重師長,善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。積極參加學(xué)校和組織的各項活動,以豐富自己的課余生活;積極參加體育鍛煉,在運動中體會快樂,收獲健康。在家庭中,我能尊重父母,尊敬長輩,有問題及時溝通,學(xué)會孝敬。

  作為新一代的我們,我即將結(jié)束高中的生活,告別高中時代的,將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我要更加努力地學(xué)習(xí),考上理想大學(xué),為幾年來的中學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁,爭取早日成為國家棟梁。

個性發(fā)展自我評價9

  本學(xué)期我不僅注重學(xué)習(xí)成績,還在課余時間廣泛的.閱讀課外書,尤其喜歡讀一些名著和當(dāng)代小說。我還參加了學(xué)校的舞蹈隊,曾在豐臺區(qū)的文藝晚會上表演過扇子舞等舞蹈節(jié)日。藝術(shù)節(jié)上我不僅參加朗誦比賽獲得佳績,還參加了主持人大賽,獲得了好成績,擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)歌唱比賽的主持人,有較好的表現(xiàn)。

個性發(fā)展自我評價10

  從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的'心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

個性發(fā)展自我評價11

  高中三年的生涯終于要結(jié)束了,我們,新時代的高中生即將步入理想的大學(xué)。為了更好地報效祖國,為了能在建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐中成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,下面,我就我的高中生活進行一次自我鑒定。一方面使自己在總結(jié)中提高,另一方面,給在校的同學(xué)們一點經(jīng)驗。

  在校期間,我能夠熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),能夠自覺遵守國家法律和學(xué)校規(guī)定,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),禮貌待人。(若有的話)積極向黨組織靠攏,多次遞交入黨申請書,并于XXXX年X月X日光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大。

個性發(fā)展自我評價12

  我的興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是我的最愛。除了利用課間、課后時間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的'伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫作上有一定的特長。在校運動會上,我取得了一些成績,另外在十項技能大賽上我也獲得了一些獎項。我寫的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文,這令我很是驕傲!

個性發(fā)展自我評價13

  我的長處是繪畫。這正是因為我喜歡繪畫,于是對繪畫便有了極高的熱情。自然,有了熱情也就有了動力。我喜歡繪畫已經(jīng)到了一種難以放手的`地步了,不,應(yīng)該是說根本就不愿放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫,也愿意為大家創(chuàng)作更多更多畫……我很清楚,以我現(xiàn)在的能力來說,離創(chuàng)作出令人滿意的畫的時候還遠著昵……我現(xiàn)在的級別也只是初學(xué)者,就想要學(xué)寫字的人剛剛學(xué)會了如何拿筆一樣,只是剛剛有能力去做接下來的事了而已、即使是這樣我也很高興……因為我是有希望實現(xiàn)接下來的事的,我也有機會實現(xiàn)我的夢想。所以,今后無論怎樣,我也要繼續(xù)努力下去,努力提升我的繪畫水平,絕對不要放棄!。!

個性發(fā)展自我評價14

  在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

  我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的'有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

個性發(fā)展自我評價15

  我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在陳經(jīng)綸中學(xué)學(xué)習(xí)的幾年時間,我學(xué)到了豐富的知識,通過老師們的耐心幫助,也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學(xué)會了獨立,在困難面前不后退。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,百倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  三年的學(xué)習(xí)生活,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀,不斷走向成熟。我對知識充滿渴望,對理想的實現(xiàn)有了目標(biāo)的追求,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、做事認真負責(zé)的作風(fēng)和良好的團隊精神。

  正因如此,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠比較認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí),不斷改進學(xué)習(xí)方法,制訂學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間而且我喜歡閱讀我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

  在道德品質(zhì)上,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,尊敬長輩、老師,團結(jié)同學(xué)。舉止文明,熱愛勞動,樂于助人,自覺愛護衛(wèi)生,并用寒暑假時間參加社會實踐。我春節(jié)后在社區(qū)撿爆竹皮,在圖書館整理圖書,在博物館做向?qū)У鹊取?/p>

  我誠實守信,做事講原則,說到做到,不推卸責(zé)任,有自制力,做事堅持有始有終。有合作精神,態(tài)度認真,專心,勇于迎接挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)態(tài)度積極,不逃避困難,虛心向同學(xué)請教,愛鉆研。我很有自信,但不自我。為人誠懇,性格陽光,有進取心,堅持腳踏實地。

  作為**中學(xué)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在陳經(jīng)綸中學(xué)這所近九十年的老校度過了將近六年時光。這短短的.幾年中,我已經(jīng)從一名普通同學(xué),逐漸成長為能夠獨立創(chuàng)新地開展全校學(xué)生工作的一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)綸學(xué)子。這幾年中,我做過班里的組長,語文課代表,我一直盡心協(xié)助老師,為同學(xué)們服務(wù),做好自己的工作,并在擅長科目上起帶頭作用,不讓老師費心。對于同學(xué)們的困難,我總樂于幫助,有問題了,我也耐心解答,所以在班里也很有人緣。

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