《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》讀書(shū)筆記
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》讀書(shū)筆記1
媽媽給我買了一本書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)中隱藏著許多故事,故事中的主人公是威爾伯、夏洛、老羊、坦普爾頓、朱克曼先生········
一個(gè)蜘蛛救了一只豬,也許這個(gè)是不可能的事情,我也不信,但是這本書(shū)里就是這樣講的,一只豬被賣來(lái)賣去,整天交不到朋友,孤孤單單的,卻有一只蜘蛛名叫夏洛,它和威爾伯交成了朋友,圣誕節(jié)有人要?dú)⑼柌,夏洛救了威爾伯,夏洛用它的網(wǎng)織出了王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑等文字,這時(shí)大街上的人呼啦一下圍了過(guò)來(lái)給威爾伯帶上了金牌,朱克曼先生覺(jué)得這是好事,就沒(méi)賣掉威爾伯。威爾伯雖然得救了,但是它的朋友夏洛卻走了,他把孩子交給了威爾伯,威爾伯看著自己的朋友為自己而走,眼淚掉了下來(lái)。
一本感人的書(shū),卻將永遠(yuǎn)忘不了,一個(gè)朋友是最好的親人,夏洛和威爾伯是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的朋友,它的故事感動(dòng)了我,感動(dòng)了看這本書(shū)的人。
《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》讀書(shū)筆記2
我有幸讀了《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》這本書(shū),深受啟發(fā),真是受益匪淺,《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》讀書(shū)心得。只感覺(jué)自己教學(xué)的心旅又多了一份堅(jiān)定和從容。讀完此書(shū),如沐春風(fēng),豁然開(kāi)朗。做教師若不學(xué)孔子乃是一種缺憾?鬃硬粌H是我國(guó)古代偉大的思想家和政治理論家,而且是我國(guó)古代的教育家,曾被評(píng)為“世界最著名的文化名人”之一。他所積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成的博大精深、獨(dú)具風(fēng)采的教育思想,是我國(guó)傳統(tǒng)教育思想中的寶貴遺產(chǎn)。
孔子的教育思想十分廣泛而全面:從教育理念到治學(xué)理念,從治學(xué)原則到教學(xué)目的,從教學(xué)態(tài)度到教學(xué)方法,從教師修養(yǎng)到教育手段,形成一套他獨(dú)創(chuàng)的、完整的教育思想體系。這是我們教育工作者,在教育教學(xué)工作中,取之不盡、用之不竭的'教育思想源泉。
通過(guò)讀《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》這本書(shū),我覺(jué)得在今后生活、教學(xué)工作中應(yīng)該像孔子一樣誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、像孔子一樣約之以禮、重視自省、做到終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。像孔子一樣誨人不倦,對(duì)待學(xué)生一視同仁,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。像孔子一樣學(xué)思并重,因材施教。像孔子一樣教學(xué)相長(zhǎng)、重視實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念,科學(xué)的思維方式,高尚的道德情操,健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中學(xué)到知識(shí),使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
總之,孔子的教育思想是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?nèi)∑渚A融于現(xiàn)代教育的實(shí)踐中,這是保證我們的教育,特別是教育健康、持續(xù)發(fā)展的寶貴財(cái)富。
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