快樂(lè)的六一節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的六一節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的六一節(jié)作文1
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)�？幢硌�。到了學(xué)校，陳老師打開(kāi)電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，很多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了很多項(xiàng)目，也得到了很多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了很多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線(xiàn)筆，同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫(xiě)得很難看，彎彎曲曲的，右手寫(xiě)的時(shí)候，比較輕松，字也寫(xiě)得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)。
快樂(lè)的六一節(jié)作文2
今天是我有記憶以來(lái)最期待的一天，它就是我們的“六一兒童節(jié)”，是我們戴上紅領(lǐng)巾的光榮時(shí)刻，也是我們參加大規(guī)模義賣(mài)的日子。
早上一到教室，我們先看了一會(huì)兒書(shū)，然后我們一起排著隊(duì)進(jìn)了藝體館。小輔導(dǎo)員們將鮮艷的紅領(lǐng)巾放入我們的手中，我們熟練地戴上了紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式結(jié)束，我們一起到教學(xué)樓門(mén)廳前拍了合照，我相信這是一個(gè)非常難忘的合影。
緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會(huì)。我作為我們班的三星好少年，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)全校小朋友，接受老師和小輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)狀，真讓我非常激動(dòng)。此外，我們還有暑假優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)、福山好爸爸好媽媽、浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員和福山優(yōu)秀集體等頒獎(jiǎng)儀式。然后，我們回到教室，老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)冰激凌，我“傻眼”了！在學(xué)校里吃冷飲，這還是頭一次呢！感覺(jué)味道實(shí)在太獨(dú)特了！
接下來(lái)就是我們小朋友最期待的義賣(mài)活動(dòng)。每個(gè)小朋友都買(mǎi)了自己喜歡的東西，也同時(shí)獻(xiàn)上了我們的愛(ài)心，因?yàn)槲覀冎懒x賣(mài)的錢(qián)都是捐給貧窮山區(qū)的小朋友的。
美好的活動(dòng)也許過(guò)一段時(shí)間同學(xué)們就會(huì)淡忘，但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)忘記我們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾的意義！
快樂(lè)的六一節(jié)作文3
盡管有趣的六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了，但我還是想把有趣的事情拿出來(lái)和大家分享。
那天上午，我們班開(kāi)展了許多有趣的節(jié)目，在這些節(jié)目中讓我最激動(dòng)的就是許鶴龍表演的架子鼓。輪到他表演節(jié)目了，只見(jiàn)他兩手拿著棍子做出準(zhǔn)備敲的動(dòng)作。班上立刻安靜下來(lái)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著許鶴龍。突然，音樂(lè)開(kāi)始了，音樂(lè)聲、架子鼓聲、把昏昏欲睡的我差點(diǎn)振跳起來(lái)，許鶴龍表演的`太有激情了，讓我懷疑這樣子會(huì)不會(huì)把校長(zhǎng)引來(lái)。
下午，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)，令我難忘的有2個(gè)游戲，第一個(gè)是閉眼轉(zhuǎn)皮球，第二個(gè)是繞口令，我先來(lái)到5(4)班，很榮幸我是第三個(gè)表演的同學(xué)，既不需要排隊(duì)，也知道做什么游戲。很快到我了，我閉上眼睛，一邊轉(zhuǎn)圈一邊拍皮球一邊數(shù)數(shù)，俗話(huà)說(shuō)一心不能二用，我都三用了，不用猜看，情況肯定不太好，果然，我還沒(méi)轉(zhuǎn)上兩圈，我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。
第二個(gè)是游戲繞口令，游戲的規(guī)則是：從0----6中抽出一個(gè)數(shù)字。抽到幾就讀幾，抽到0則不讀。到我了，我心里想：是0，是0，結(jié)果抽到的數(shù)字是3，我只好開(kāi)始讀，可是不讀不知道一讀嚇一跳，我竟然讀的那么流利。
這個(gè)六一真快樂(lè)啊!
快樂(lè)的六一節(jié)作文4
今天就是六一兒童節(jié)，媽媽說(shuō)要好好慶祝一下。和爸爸說(shuō)好帶我去吃火鍋。
我們就去了川菜館吃火鍋，在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人，服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了菜，就去自助區(qū)選自己喜歡吃的東西了，我拿了點(diǎn)水果先吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)一盆熱騰騰的火鍋上來(lái)了，我們就迫不及待把好多菜放了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“里面的湯還沒(méi)燒開(kāi)呢，要等燒開(kāi)了才好放呢�！甭锩娴臏呀�(jīng)燒開(kāi)了，也開(kāi)始吃了起來(lái)，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了！吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會(huì)就高高興興地回家了。
不過(guò)在今天的節(jié)日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了！在這里向媽媽說(shuō)聲“謝謝媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
快樂(lè)的六一節(jié)作文5
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點(diǎn)左右，煉化公司電影院鼓樂(lè)齊鳴，小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院，整個(gè)電影院充滿(mǎn)了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶�；顒�(dòng)上，學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目，有小品、情景劇、樂(lè)器合奏、家庭才藝展示等，精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂(lè)小鳥(niǎo)翩翩起舞，充滿(mǎn)生機(jī)、熱情奔放。器樂(lè)展示，那優(yōu)美的聲音，讓臺(tái)下的觀(guān)眾們聽(tīng)得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話(huà)西游》更是讓人捧腹大笑，回味無(wú)窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結(jié)束了，同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息，久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)，讓我終生難忘！
快樂(lè)的六一節(jié)作文6
昨天是六一兒童節(jié)，上完輔導(dǎo)課，爸爸媽媽帶我去寧波萊福士廣場(chǎng)看電影————《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》。
電影主要講的是窮小子辛巴達(dá)和他的好朋友阿拉丁一起去海上冒險(xiǎn)，他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于在獨(dú)眼巨人島上找到了月光玫瑰并且救出了公主的故事。故事中的辛巴達(dá)機(jī)智，勇敢和幽默給我留下了深刻的印象，也讓我知道世界上沒(méi)有用的東西是不存在的。
看完電影后，我們?nèi)チ嘶剞D(zhuǎn)壽司那里吃飯。我最喜歡吃那里的王子壽司，三文魚(yú)壽司，香腸壽司和蟹子炒飯。
吃好飯，我們又去了彩色噴泉那里玩，那里的噴泉特別漂亮，地下的燈是五顏六色的彩色燈。我的褲子都被打濕了，但是我心里特別開(kāi)心。
媽媽說(shuō)還要送我一雙輪滑鞋作為節(jié)日的禮物。
真是個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)啊，真希望明年的六一節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的六一節(jié)作文7
今天老師對(duì)我們說(shuō)：六一兒童節(jié)就要到了，學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐課，星期三去索力德游玩，我當(dāng)時(shí)興奮不已。
中午回到家，我趕快把東西收拾好，等著第二天出發(fā)。
第二天一上車(chē)，我就和旁邊的同學(xué)玩起了游戲。玩了一會(huì)兒，我們又唱了歌。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才到達(dá)索力德。
下了車(chē)，我們先找到休息的房間，把隨身帶的東西放下，就拿著小鏟子去挖野菜。到了地里，老師告訴我們什么是野菜，我們就開(kāi)始挖了。剛開(kāi)始，我們左找右找才找了一點(diǎn)兒。有的同學(xué)還鬧出了笑話(huà)，把蒲公英花當(dāng)成了野菜，真是好笑。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了田地里有好多野菜，便去挖。后來(lái)其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了，便一窩蜂的過(guò)去挖起了野菜。每個(gè)同學(xué)都挖了不少野菜，有的同學(xué)甚至一個(gè)袋子都裝不下。挖完了野菜，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著袋子讓老師看。老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們挖的都不少，個(gè)個(gè)都是挖野菜的小能手�！�
快樂(lè)的六一節(jié)作文8
每一年兒童節(jié)來(lái)臨的前幾天我都會(huì)期待著，爸爸說(shuō)兒童時(shí)代很快就會(huì)過(guò)去，所以每年的兒童節(jié)爸爸都會(huì)停止?fàn)I業(yè)和媽媽帶著我去不同的地方游玩，我很感謝爸爸媽媽?zhuān)視?huì)為有他們這樣的父母而自豪！
這不，馬上又要到六一了，前幾天我表現(xiàn)的不好，爸爸生氣了，他說(shuō)今年不帶我玩了，我很傷心，睡覺(jué)時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷的哭了，不敢讓他們看到我哭，因?yàn)槲抑腊职肿畈幌矚g我哭，可是，我真的傷心極了，我想快點(diǎn)睡著，睡著了可能在夢(mèng)里會(huì)有更好玩的兒童節(jié)……可是早上醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里沒(méi)有去過(guò)好玩的地方，我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書(shū)包上學(xué)去。
我每天都好好地聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，表現(xiàn)的也好，就是希望爸爸能夠理解，他說(shuō)過(guò)父子連心，他說(shuō)過(guò)我想什么他都知道，我想，他知道我表現(xiàn)的好了就會(huì)帶我去玩的，希望他知道，我都長(zhǎng)大了，可能兒童時(shí)代就要過(guò)去了，爸爸帶我去玩吧……
快樂(lè)的六一節(jié)作文9
又到了一年一度兒童節(jié)的時(shí)候了，也許我們做孩子的最喜歡過(guò)的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了。明天就是兒童節(jié)了，我們的小學(xué)像去年一樣的安排了一次有趣的活動(dòng)，活動(dòng)中有很多有趣的游戲，比如：夾乒乓球、飛行器比賽、拔河比賽、還有投籃比賽等活動(dòng)。
今天是兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)六一文藝匯演。今天下午，我興高采烈一蹦一跳地來(lái)到了我的學(xué)校，來(lái)到了班級(jí)之后，老師們等我們大家人齊了以后就帶著我們?nèi)チ肆鶚堑拇蠼淌遥衲旰苄疫\(yùn)我們班級(jí)被抽中到現(xiàn)場(chǎng)去看表演，像其它的時(shí)候我們都是透過(guò)電視去看的。
來(lái)到了六樓的大教室，其中引入眼簾的是中間的一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)的邊緣布滿(mǎn)了五彩繽紛的小彩旗，還掛著五顏六色的氣球，這些布置看起來(lái)非常的漂亮。臺(tái)下的同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ)，臉上都帶著非常歡快的笑容。
我和我的同學(xué)們也都搞到高興。在坐在位置上五分鐘以后，表演就開(kāi)始了。今年的表演包括彈古箏、街舞表演、詩(shī)歌朗誦和還有牡丹花舞等等。非常的豐富多彩！
今年是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一節(jié)作文10
今天，是令人高興的一天。我又當(dāng)演員啦！我的心情，久久不能平靜，真緊張啊，為了這一刻，我們練了無(wú)數(shù)次啊！
終于盼到了匯演的時(shí)刻，我興高采烈，來(lái)到校園，在操場(chǎng)上找到了自己的位置，欣賞起節(jié)目�？粗旁谖覀兦懊娴陌嗉�(jí)表演得出色極了，我的心里就更緊張了，好像有一群兔子在亂蹦亂跳。
輪到我們了，班主任陸老師比我們還緊張，不停地叮囑我們：千萬(wàn)不要忘記了臺(tái)詞，不要做錯(cuò)了動(dòng)作，記得重音響起就成一個(gè)大的方隊(duì)了……聽(tīng)了老師的話(huà)，我在心里不停地念著臺(tái)詞，生怕自己會(huì)弄錯(cuò)！
按照老師的要求，我們以最快的速度來(lái)到舞臺(tái)上，每個(gè)人都找好自己的位置，我也一樣，將雙手放到背后，立正站好，等待音樂(lè)響起。
“我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)……”伴隨著音樂(lè)聲，我聲情并茂地朗誦著，絲毫不敢放松，生怕弄錯(cuò)動(dòng)作，給我們班丟臉。大腦好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，在心里拿了一個(gè)稿子給我看，我一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
“敬禮！禮畢！向右轉(zhuǎn)！”在我洪亮的口號(hào)聲中，同學(xué)們有秩序的走下舞臺(tái)，我用余光看了一眼臺(tái)下，只見(jiàn)媽媽朝我豎起了大拇指，老師的臉上露出了微笑，我知道，這次表演我們成功了！
這時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，幸福與勝利就永久地留下了！
快樂(lè)的六一節(jié)作文11
今天我們學(xué)校舉行了"六一游園活動(dòng)”，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈摩拳擦掌準(zhǔn)備一比高下。
終于等到游園開(kāi)始了，我立刻排到我班的游戲隊(duì)伍中，我們班的游戲是“照鏡子過(guò)河”。游戲規(guī)則是手拿一面鏡子，眼睛看著鏡子中的腳印，準(zhǔn)確無(wú)誤的走過(guò)河就能獲得三張獎(jiǎng)券。
輪到我過(guò)河了，我舉著鏡子，腳對(duì)準(zhǔn)鏡子中的腳印小心的走著，終于過(guò)了河。
我和我的同學(xué)——張永溈到了四（3）班玩“高空擲筷”，地上有一個(gè)瓶子，一根筷子從1m左右的高度向下擲去，如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來(lái)，只見(jiàn)他瞇著眼睛瞄著瓶口，一只筷子從手中飛入瓶口，只見(jiàn)“鐺”的一聲筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。輪到我來(lái)了，我拿起筷子瞄準(zhǔn)，“鐺”筷子從瓶口邊擦過(guò)掉在地上。還有一次機(jī)會(huì)，我屏住呼吸，瞄著眼，手中的筷子與瓶口中央成一條直線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“鐺”筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。
我們像小魚(yú)一樣不斷穿梭在各個(gè)游戲區(qū)。臉上的笑容像燦爛的太陽(yáng)，大家互相映襯著快樂(lè)的時(shí)光。
六一是快樂(lè)的，真希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一節(jié)作文12
兒童節(jié)到了，我們學(xué)校搞活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得各外漂亮，同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。
下午3點(diǎn)，游園活動(dòng)在班長(zhǎng)小蘭的主持下，在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字，要求答出中間的數(shù)字，如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)；下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲，并得到了獎(jiǎng)品；接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品，然后在5秒內(nèi)拿到它就行了，超時(shí)就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我積極地參加了各項(xiàng)游戲，收獲不小，獲得一本信紙，二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記�。骸敖裉煳乙札埰簽闃s，明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長(zhǎng)，努力為學(xué)校校爭(zhēng)光！
快樂(lè)的六一節(jié)作文13
今天是”六一“國(guó)際兒童節(jié)。伴隨著同學(xué)們歡快的笑聲走進(jìn)校門(mén)，上課、下課，放學(xué)。老師宣布放半天假，同學(xué)們臉上更是洋溢著歡快與喜悅，歡聲笑語(yǔ)，樂(lè)成一片，好不熱鬧!
我吹著口哨輕松地往家走，看見(jiàn)兒童們激動(dòng)萬(wàn)分，聽(tīng)見(jiàn)兒童們清脆的歌聲，這都是我們應(yīng)該看到的、聽(tīng)到的。聽(tīng)過(guò)午飯，還有下午大把的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)與玩耍。剛寫(xiě)完作業(yè)，就接到一個(gè)電話(huà)，翟新瑞問(wèn)我去不去他家玩，我爽快地答應(yīng)：”去!“我風(fēng)風(fēng)火火地趕到他家，他打開(kāi)門(mén)，我們對(duì)視了幾秒鐘，接著會(huì)心一笑，進(jìn)了門(mén)。我們大玩特玩：大富翁、飛機(jī)大戰(zhàn)、沖鋒槍大戰(zhàn)……累得滿(mǎn)頭大汗，好開(kāi)心呀!晚上，他的爸爸媽媽邀請(qǐng)我去吃西餐，我便不客氣地去了。
”六一“兒童節(jié)真是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的節(jié)日呀!
快樂(lè)的六一節(jié)作文14
當(dāng)六.一的陽(yáng)光普照大地時(shí)，我們已在操場(chǎng)上集合了。
“啊”——聽(tīng)！棋藝比賽場(chǎng)地中傳來(lái)一陣陣沮喪的聲音，瞧！得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子，在拿著桃子炫耀呢！那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的表情，令人啼笑皆非�？�！那可以和小丑媲美的那位，一邊往臉上抹奶油，一邊大聲嚷嚷著：“我是無(wú)敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作，那詼諧的語(yǔ)言，著實(shí)令人捧腹大笑。面對(duì)著這么多的美味佳肴，貪吃的他早已捷足先登，只見(jiàn)他拿著果汁細(xì)致地品嘗，好似在喝著九重天上的玉液瓊漿，又恰似在喝著甘甜的泉水，令他回味無(wú)窮�！巴廴密�(chē)技。”聽(tīng)！在遙控車(chē)賽場(chǎng)上，一輛輛遙控車(chē)飛速而過(guò)，當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的招數(shù)登臺(tái)亮相時(shí)，人們的贊嘆聲已脫口而出。
“哇！飛的這么遠(yuǎn)！”看！紙飛機(jī)飛來(lái)飛去，在天空形成一道道眼花繚亂的弧線(xiàn)，好似光彩奪目的蝴蝶，在天空中游弋著，又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車(chē)、眼花繚亂的紙飛機(jī)，��！六.一真是一個(gè)愜意的日子！
快樂(lè)的六一節(jié)作文15
六一，像一輛火車(chē)，帶我們馳騁快樂(lè)之國(guó)，六一，像一把鑰匙，幫我們開(kāi)啟游戲之門(mén)。今天我給大家介紹其中的一道“門(mén)”，那就是好玩的“快樂(lè)呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中，我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂(lè)呼啦圈” 游戲規(guī)則：四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間：一分鐘。
一開(kāi)始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來(lái)扭去�？墒呛衾踩ο癫宦�(tīng)話(huà)的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細(xì)觀(guān)察了我們組轉(zhuǎn)得最快的最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下，結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了：不就是個(gè)呼啦圈嗎，既然那么難轉(zhuǎn)！突然，我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉(zhuǎn)，身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng)，呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了。我已經(jīng)成功了！我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一，在歡歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。六一咱們明年再相會(huì)！
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