尋找自己的坐標(biāo)作文（精選6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的尋找自己的坐標(biāo)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找自己的坐標(biāo)作文 篇1
“不許作弊！不許說(shuō)話！不許……好了，試卷發(fā)下來(lái)了�！蔽业乃季w瞬間飛回，唉！這監(jiān)考老師真是失敗，連我的思想都對(duì)他不滿。我抬頭看了看黑板，考試科目：地理。頁(yè)數(shù)：6。我接過(guò)一張潔白的試卷，拿了過(guò)來(lái)�；窝垡豢�，地理試題。地理是我學(xué)的并不好的一個(gè)學(xué)科。對(duì)于這次考試，我沒(méi)有多大的把握。但是，我不緊張。我不像吳悠，她時(shí)刻都在想她的第一，年級(jí)第一�；蛟S我比她優(yōu)秀，不過(guò)也不像她太想得第一。盡力就好，是的，盡力就好。對(duì)于這次的創(chuàng)新作文大賽同樣。只是盡力，希望，祈禱自己能成功。是的，就是這樣。
“叮零零”鈴聲響了，我又被拉了回來(lái)。自己不知道怎么回事，居然考試時(shí)間還在東想西想。大概是怕這種帶點(diǎn)游離的感覺(jué)影響我的考試。我拍了拍自己的頭，捏緊拳頭，定了定神。開(kāi)始做題。第三道題是看圖題，要求尋找坐標(biāo)，地理坐標(biāo)。我仔細(xì)看了看，找到了坐標(biāo)�！岸Ａ懔恪扁徛曈猪懥�。我坦然的交上了卷子，還好，試題并不難。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜訊。
回到教室，大家都很激動(dòng)。我和大家對(duì)了答案，很多人尋找坐標(biāo)那道題都不一樣。地代去問(wèn)了老師，我的答案是對(duì)的�？粗鴮�(duì)的人歡欣鼓舞，錯(cuò)的人垂頭喪氣。我在想：為什么那么多人不能正確確定坐標(biāo)呢？我得出了答案，因?yàn)樗麄儾荒軘[正自己的位置。那么，我自己的坐標(biāo)又是什么呢？我思索。
當(dāng)然，肯定不是成為國(guó)家的棟梁，建設(shè)中國(guó)。因?yàn)槟翘倭恕Ｖ辽傥疫@樣那個(gè)認(rèn)為。好吧，就從這里開(kāi)始。我的成績(jī)優(yōu)秀，能夠讓老師得意。這是令我驕傲的。至少教我的老師都認(rèn)識(shí)我。我滿足。我的成績(jī)能夠讓同學(xué)佩服，我很開(kāi)心。這一點(diǎn)上，我還是占了不小的優(yōu)勢(shì)。
“Hi！”靜跟我打招呼。對(duì)了，還有我的朋友。在這里，我的朋友很多。她們對(duì)我很好，我們是很好的朋友。一起學(xué)習(xí)，一起問(wèn)題，一起開(kāi)玩笑。我總能讓她們開(kāi)心。他們說(shuō)，你成績(jī)那么好，幫助幫助了。聽(tīng)完這話，我笑了。她們會(huì)拉著我：“誒，這題咋做？”我會(huì)看一眼，馬上說(shuō)：“我不會(huì)�！彼齻兙蛙浻布媸骸皠e裝了！哎呀，你最好了！快說(shuō)�。 比缓笞分遗�。
走出校門(mén)，碰見(jiàn)了昔日的朋友可可。她說(shuō)：“哇！太激動(dòng)，看見(jiàn)你了！好久出來(lái)一起玩��！”看來(lái)我這人還不錯(cuò)誒。可可還記得我。
回到家里，看見(jiàn)了我親愛(ài)的爸爸媽媽。恩，我是一個(gè)乖孩子。我爸爸媽媽都這樣覺(jué)得，我也是。我能讓她們快樂(lè)、滿意。回到臥室，喚一聲：無(wú)敵。那么可愛(ài)的一只白色小狗就屁顛屁顛的來(lái)到我身邊。這是我們家的狗。每次看到它，我就覺(jué)得自己是不是太狠了，居然讓它叫無(wú)敵！還是受那個(gè)《丑女無(wú)敵》的影響。我撫摸著無(wú)敵的頭，給它喝牛奶。不過(guò)，是狗版的。陽(yáng)光照進(jìn)了我的窗戶。撒在周?chē)�，一切那么靜謐。小狗安心的舔著牛奶，看上去是那么的幸福。我讓它覺(jué)得幸福。
我來(lái)到窗邊，坐在高腳椅上，打開(kāi)吧臺(tái)。倒上一杯卡布基諾，真香。杯中泛起了泡沫，白色的。卡布基諾卻是黑的。黑白分明。我打開(kāi)窗戶，吹來(lái)了一陣風(fēng)。我的頭發(fā)飄了起來(lái)。一個(gè)天然的吹風(fēng)機(jī)。
我要是在拍MV的話，效果還不錯(cuò)。打開(kāi)音響，傳來(lái)了阿蘭悠遠(yuǎn)連綿，空靈深邃的聲音。猶如天籟。我的心瞬間釋然，是的，我找到了坐標(biāo)。打出這幾個(gè)字，嘴角上揚(yáng)，笑靨如花。
我一直努力尋找自己的坐標(biāo)，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我是那么的不平凡。曾經(jīng)，我以為自己是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，我不是什么達(dá)官貴人，擁有什么神奇力量。沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)我，了解我。我很平凡，我的變化能有幾個(gè)人知道？曾經(jīng)我很平凡，現(xiàn)在我不平凡，其實(shí)，我一直都不平凡。因?yàn)槲掖_定了坐標(biāo)。
尋找自己的坐標(biāo)作文 篇2
秋天到了，花兒們謝了，小草枯了，不管是大樹(shù)小樹(shù)葉子全落了，唯獨(dú)松樹(shù)在秋天里，展開(kāi)自己的枝葉。
秋天過(guò)去了。冬天到來(lái)了，惟獨(dú)松樹(shù)在寒冷的冬天，一動(dòng)不動(dòng)的，站立著，并讓大家看著他那四季翠綠的枝葉，風(fēng)吹不動(dòng)，雪壓不斷。
松樹(shù)在冬天里為人們默默的奉獻(xiàn)著，沒(méi)有任何怨言，不求任何回報(bào)。它的樹(shù)干是最好的木材；它的葉子可以提煉出揮發(fā)油；樹(shù)脂可以做成松節(jié)油。松香；枝和根也是十分好的材料，``````，還有很多很多。松樹(shù)為我們做了那么多的貢獻(xiàn)，我當(dāng)時(shí)自己心里就在那默默的說(shuō)著我一定要做一個(gè)英勇不屈，堅(jiān)忍不拔，為祖國(guó)，為人民，為這個(gè)全世界，為全宇宙服務(wù)的人。
我們?cè)谌松牡缆飞�，我們不管遇到了什么困難都不可抵頭折節(jié)，不放棄！不放棄！努力加油！不做一個(gè)任意屈服，任意放棄的人。
尋找自己的坐標(biāo)作文 篇3
下午四點(diǎn)，放學(xué)的鐘聲響起，我慢吞吞地收拾好書(shū)包準(zhǔn)備回家。
走在公路上，身邊都是歸心似箭的學(xué)子和往來(lái)車(chē)輛�？粗@一切，我的腦海里頓時(shí)涌進(jìn)了很多令人煩悶的事。我想起了這期“生地會(huì)考”給我?guī)?lái)的壓力，想起了明年升學(xué)的緊迫；想起了學(xué)校那永無(wú)止境的月考、段考和期考；想起了我這次月考的失誤。這次月考我雖然也盡了力，但是卻收效甚微，甚至從全年級(jí)前幾名一下子落到了十幾名，為什么我的付出得不到相應(yīng)的回報(bào)呢？尤其想到初二下學(xué)期以來(lái)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)不知重了多少。面對(duì)著家長(zhǎng)和老師的期望，我感到了一種前所未有的壓力。而童年時(shí)代的歡聲笑語(yǔ)也都漸漸離我而去。
走到交叉路口，一旁是人來(lái)人往的大馬路，另一旁是相對(duì)比較僻靜的沿河路�！白叽蟮肋�是走小路？”此時(shí)的我陷入了沉思。為了排解內(nèi)心的這種情緒，我便選擇了后者。我安靜地走著，頭腦里一片空白。
忽然，一聲清脆的鳥(niǎo)叫劃破此時(shí)的寂靜。我順聲一看，不遠(yuǎn)處的電線上，錯(cuò)落有致地站著幾只小燕子，如同一串五線譜。哦，今天是二十四節(jié)氣中的春分，春天已是最絢麗的階段了。再放眼望去，河邊兩岸的柳樹(shù)早已脫去舊袍換上新裝，路邊的小草也泛綠拔節(jié)。這使我想起唐人詩(shī)句：“天街小雨潤(rùn)如酥、草色遙看近卻無(wú)”。原來(lái)，這種心情也可以感受到春天的美麗的。當(dāng)時(shí)鐘定格在那一瞬間的時(shí)候，綠色的世界里闖出了一縷粉紅，那是剛開(kāi)不久的桃花，整株樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的花朵，朵朵都是畫(huà)家輕描淡寫(xiě)出來(lái)的，嬌艷欲滴。一陣微風(fēng)拂來(lái)，呈現(xiàn)在眼前的是一片粉紅的煙霧，淡淡的花香夾雜著泥土的芬芳迎面撲來(lái)，使人嗅到了春天的氣息，使我頓時(shí)感到如釋重負(fù)�？墒�，與此形成對(duì)比的是河對(duì)岸那棵因禁受不住嚴(yán)寒而死去的枯樹(shù)，樹(shù)干已開(kāi)始變得朽爛，有的還折斷了幾枝，與春天的生機(jī)勃勃顯得是那樣的格格不入。
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！笔堑模诲e(cuò)，那“沉舟”“病樹(shù)”因不能經(jīng)受住風(fēng)浪的拍打和嚴(yán)寒的磨練，因而自甘沉淪，墮落，只能落得個(gè)永埋水底和折枝斷梢的命運(yùn)。而那“千帆”、“萬(wàn)木”卻因?yàn)榻茏×死щy的磨練，承受住了風(fēng)浪的打擊，堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)不屈的精神最終使他們能夠煥發(fā)出春天最?yuàn)Z目的光彩。剎那間，我有了一種感悟：上述二者雖然都是同一種事物，但因?yàn)閷?duì)待生活態(tài)度的不同，才導(dǎo)致截然相反的兩種結(jié)局。我這次雖然失了誤，但那就表示我真的不行嗎？難道就一直沮喪下去嗎？不！不是的。其實(shí)我只要努力，還是可以辦到的。個(gè)人的沉淪算不了什么，歷史總是向前發(fā)展的。以個(gè)人的力量想擋住歷史前進(jìn)的車(chē)輪是不可能的，將來(lái)肯定會(huì)比現(xiàn)在好。只要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待一切，那么一切都是有可能的。想到了這些，我壓抑了很久的心情如同春天的冰雪那樣消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
真該感謝這個(gè)春天，是她，讓我重新認(rèn)識(shí)了人生的價(jià)值和對(duì)待人生的態(tài)度，找到了自己的方向與坐標(biāo)。沿著這條小道，我邁著輕松而堅(jiān)定的步伐，向家走去。
尋找自己的坐標(biāo)作文 篇4
“少年上人號(hào)懷素，草書(shū)天下稱獨(dú)步。墨池飛出北溟魚(yú)，筆鋒殺盡中山兔……”自三年前起，我便在尋找我的人生坐標(biāo)。
我練過(guò)草書(shū)，鮮為人知。當(dāng)年曾向教字的老先生承諾過(guò)：“我下定決心，便不會(huì)改變�！爆F(xiàn)在看來(lái)，不過(guò)是一時(shí)興起罷了。全因李白一句“天下獨(dú)步”，我放棄了陪了我三年光景的楷書(shū)，改學(xué)草書(shū)，也夢(mèng)想著成為“草圣”。
然而，心中卻似有一個(gè)叫作名利的東西牽制著我的行動(dòng)，次次碰壁，連連打擊。最后的我，連比賽都無(wú)法參加了。那龍飛鳳舞，東倒西歪的字，我不愿看見(jiàn)。那一刻，我知道——我迷失了我的人生坐標(biāo)。
好不容易平息了內(nèi)心，重新拿起筆，看著白紙，聚精會(huì)神地循著那三年的記憶，艱難地下了筆。再提筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)楷書(shū)也徹底走了樣。一時(shí)無(wú)語(yǔ)，呆滯地凝著那張染墨的紙，心中“咯噔”地跳起來(lái)——我徹底地失去了它。
我站起身來(lái)，決定去尋找。
一路跑到老先生的院子里，正準(zhǔn)備大聲呼喊，卻忽然發(fā)現(xiàn)老先生面容鎮(zhèn)定地坐在木桌前，撐著下巴，拄著拐杖，迎著陽(yáng)光，目光卻緊盯著我。那模樣，好似早預(yù)料到我的到來(lái)。我遲疑了一下，可還是向他哭訴著訴說(shuō)自己的'境況。他捋捋胡子，笑道：“你的經(jīng)歷很正常，倒是偶有發(fā)生�！蔽揖o繃的心終于松懈下來(lái)�！安贿^(guò)我問(wèn)你，你還想著做草圣，想著稱獨(dú)步嗎？”他嚴(yán)肅地問(wèn)道。我遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，然而他的面色微微冷了下來(lái)：“那我?guī)筒涣四懔�，你還是回去吧�！蔽肄D(zhuǎn)身欲走，卻聽(tīng)到他的一句低喃：“你我都非懷素，又何苦執(zhí)著于稱獨(dú)步呢？”那時(shí)聽(tīng)了，心中卻仍迷霧空蒙。
若干年后，我終于明白了他的話，也漸漸找到了那個(gè)屬于我的人生坐標(biāo)——我非懷素，不稱獨(dú)步。
再見(jiàn)老先生，他讓我又練了練王羲之的字。末了笑道：“你練了他的字，也無(wú)法成為他的人啊！你有獨(dú)屬你的人生坐標(biāo)�！蔽衣�(tīng)了，抬起頭，與老先生會(huì)心一笑。
其實(shí)，堅(jiān)守自我，堅(jiān)守筆韻，無(wú)關(guān)名利，這才是我們的人生坐標(biāo)。
三年后，我終于尋找到我的人生坐標(biāo)——我非懷素，不稱獨(dú)步。
尋找自己的坐標(biāo)作文 篇5
每一件事，我們都會(huì)有目標(biāo)的去做。就好比去超市之前，我們會(huì)在腦海中自動(dòng)構(gòu)出路線圖，以到達(dá)目的地一樣。而人生，由一件件的小事構(gòu)成，也由一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)構(gòu)成，等待我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
這天上午最后一節(jié)課上體育。已是臨近中午的時(shí)候，熾熱的太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光將水泥路面照得發(fā)白。某同學(xué)不小心將水灑在地上，眨眼間那灘水便蒸發(fā)掉了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和我們說(shuō)：“這節(jié)課練習(xí)立定跳遠(yuǎn)�！彪m然大家都對(duì)此叫苦連天，可礙于老師的命令，我們只好頂著烈日，一步一步地向前“挪去”。
我涌向人群旁，看著每個(gè)人都輕松的跳著，也躍躍欲試。于是站在起點(diǎn)處，學(xué)著別人的樣子，揮動(dòng)幾下手臂，向前一跳，可我的身板太僵直，根本就跳不遠(yuǎn)。便有些氣餒。另一位同學(xué)建議我再跳一次。腳踩在橫線上，我就慌了神：跳還是不跳？旁邊的同學(xué)不斷鼓舞我，我暗示自己不要緊張，盡量讓自己看起來(lái)淡定一些，閉上雙眼猛地一跳�？缮眢w的慣性不容得我考慮，筆直地向前方?jīng)_去，我迅速用手一檔，才勉強(qiáng)支撐住身體，但手上已然布滿了凹凸的痕跡。
見(jiàn)我那么狼狽，她便走過(guò)來(lái)告訴我，跳的時(shí)候要有目標(biāo)，而不是閉著眼睛盲目的跳。我按照她的方法，眼睛緊緊的盯著前方的白線，用力甩幾下胳膊，深吸一口氣，彎曲雙腿，降低重心，心一橫，隨著一道弧線的劃過(guò)和“噔——”的一聲，我跳過(guò)去了！我心中暗暗高興：原來(lái)制定一個(gè)目標(biāo)是很重要的事情。
其實(shí)人生就像這次跳遠(yuǎn)一樣。為自己的人生設(shè)定一些坐標(biāo)，一步一步的去實(shí)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你也會(huì)在路標(biāo)的指引下獲得成功！
尋找自己的坐標(biāo)作文 篇6
禾苗選擇了沃土，鮮花選擇了春天，江河選擇了海洋，萬(wàn)物選擇了太陽(yáng)。世界上的生靈打一出現(xiàn)就尋找到自己的位置，人何償不是如此呢?
我們常常聽(tīng)到這樣的話：到自己的位置上去!這里的位置指代的只是狹義的空間位置，而我所談到的位置卻是關(guān)乎我們?nèi)松淖鴺?biāo)。
找到屬于自己的位置，才能在坐標(biāo)圖象上有條不紊地描繪出燦爛的明天。
愛(ài)因斯坦是一位公認(rèn)的偉大的科學(xué)家，相對(duì)論的發(fā)現(xiàn)就是毫無(wú)疑問(wèn)地肯定了他的智慧。于是，以色列的國(guó)民強(qiáng)烈要求他就任以色列總統(tǒng)一職，這是多么大的榮耀，然而，咱們的愛(ài)先生拒絕了，他說(shuō)：我只適合做一名科學(xué)家。正是由于愛(ài)前輩找到了自己的人生坐標(biāo)，才勾勒出了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
世界首富比爾蓋茨年輕時(shí)在美國(guó)排名第二的哈佛讀書(shū)，雖說(shuō)是名牌大學(xué)，但他仍然感到前所未有的迷惘與彷徨。大二時(shí)，他放棄了讀書(shū)，全身心地投入到計(jì)算機(jī)的研究中去，事實(shí)證明了蓋茨的選擇是正確的，他打造了計(jì)算機(jī)的新時(shí)代，難道只是因?yàn)樗穆斆髋c能干嗎?如果他繼續(xù)在大學(xué)讀書(shū)，結(jié)果又會(huì)是怎樣呢?可想而之，找到了自己的人生坐標(biāo)，才能在坐標(biāo)軸上如魚(yú)得水。
無(wú)需喟嘆愛(ài)因斯坦豐碩的成果，也無(wú)需嫉羨比爾蓋茨巨大的財(cái)富。打開(kāi)自己的慧眼，尋找自己的位置，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也可以做得很好!
家喻戶曉的魯迅先生，棄醫(yī)從文的事跡流芳百世，沒(méi)有他正確的抉擇，就不會(huì)有一統(tǒng)文學(xué)作品的《朝花夕拾》，《吶喊》、《野草》的誕生;沒(méi)有他果斷地正確地放棄學(xué)醫(yī)，東方這只睡獅恐怕又得多睡很多年。
找到自己的位置，就找到了你人生的坐標(biāo);找到了你人生的坐標(biāo)，也就找到了你生命的支點(diǎn)，找到了描繪未來(lái)的蠟筆。
各就各位，預(yù)備，跑!這是田徑運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志。然而，它也是我們真正生命的開(kāi)始，因?yàn)�，找到了自己的位置才能在人生的跑道上按部就班地飛奔而去;找到了自己的位置，才能在廣闊的天地里自由翱翔，才能繪制出完美的人生坐標(biāo)!
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