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關(guān)于校園的作文

我的校園作文

時(shí)間:2020-12-29 10:43:06 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我的校園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園作文

我的校園作文1

  春天到了,春風(fēng)吹,吹醒了小草、樹(shù)木、花朵、楊柳……吹來(lái)了歡聲笑語(yǔ),吹來(lái)了辛勤的園丁,吹來(lái)了大地的生機(jī)勃勃……春天到來(lái),我們又回到十分熟悉的校園。最令人難忘是那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅、桃紅柳綠的小花園了。小花園內(nèi)百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷?擅利惲!有黃的,有白的,有粉紅的;有的形似毛球,有的狀如馬尾……那兒還有一個(gè)小池塘,小池塘里的水清澈見(jiàn)底,水底五彩繽紛的石子都能看得一清二楚,小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去,小烏龜也在歡快地爬著。

  春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那夏天的校園又會(huì)是什么樣子的呢?

  夏天到了,驕陽(yáng)似火。我最喜歡的還是小花園,因?yàn)榈搅讼奶炷抢锸呛苫ǹ擅懒?有的含苞,有的吐蕾,有的綻放……

  夏天的校園有千姿百態(tài)的荷花,秋天的校園又有什么呢?

  秋天到了,秋風(fēng)吹,吹落了銀杏樹(shù)葉,吹紅了楓樹(shù)葉,吹香了桂花。在豐收的9月,又走進(jìn)寶小,最沁人心脾的是在仲舒大道上的桂花香。最引人注目的是那隨風(fēng)飄落、金燦燦的銀杏樹(shù)葉。最能給人激情的是那在小花園里巴掌大的楓樹(shù)葉。

  時(shí)光飛逝,秋姑娘漸漸遠(yuǎn)去,冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了,那會(huì)是怎樣的一幅場(chǎng)景呢?冬天到了,西北風(fēng)呼呼的吹,吹落了剩下的銀杏葉、剩下的楓葉,又吹開(kāi)了蠟梅花和菊花。冬天的小花園只有菊花,因?yàn)樗慌潞洌拖裥燎诠ぷ鞯膱@丁。正因?yàn)檫@樣,它才是冬天里的一抹色彩。

  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,校園里驕陽(yáng)似火;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里銀裝素裹。

  我愛(ài)我的校園!

我的校園作文2

  這幾年,我們學(xué)校的變化可大了!

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在大門(mén)旁的墻上貼著各位優(yōu)秀老師和美德學(xué)生照片,他們面帶微笑看著我們,非常和藹可親的樣子。再往前走就來(lái)到了操場(chǎng)上,原來(lái)操場(chǎng)是用水泥做的,現(xiàn)在的操場(chǎng)都是用塑膠做的,非常的柔軟。下課的時(shí)候,同學(xué)們像箭似的跑到操場(chǎng)上玩,低年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上坐著玩,高年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)是紅綠相間的就像是紅色的花朵圍著草地。

  這幾年,我們學(xué)校變得郁郁蔥蔥,在操場(chǎng)邊有許多大樹(shù)了,不向以前那樣只有幾棵光禿禿的小樹(shù)。樹(shù)邊有著堅(jiān)固的圍欄,其實(shí)這并不是圍欄而是用木頭做的條凳,是為了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龍活虎,像小猴子一樣跳到凳子上面玩得不亦樂(lè)乎!

  我們學(xué)校我飲水機(jī)也是近兩年才安裝的,一共有五臺(tái)飲水機(jī),有四臺(tái)安裝在走廊里,另外一臺(tái)飲水機(jī)在小院子里。飲水機(jī)里的水都是凈化過(guò)的,沒(méi)有一點(diǎn)的堿。學(xué)校里安裝了飲水機(jī),同學(xué)們喝水就方便了,就不用從家里帶水來(lái)了。

  在樓梯口以前都沒(méi)有圖書(shū),現(xiàn)在有圖書(shū)了,而且在墻上都有各種各樣的名人名言。同學(xué)們下課的時(shí)候來(lái)到圖書(shū)角,隨便拿出一本書(shū)看得都津津有味,不想離開(kāi)圖書(shū)角了。在樓梯的旁邊有著各種小知識(shí),不向以前墻上白白的沒(méi)有一點(diǎn)東西。小知識(shí)有文學(xué)方面的、體育方面的、音樂(lè)方面、品德方面的……小牌的形狀也是千姿百態(tài),有方的、圓的、長(zhǎng)的,還有菱形、三角形的……從樓上向下看,花壇里的花也多了不少,五彩繽紛,非常美麗,也非常鮮艷!

  校園里有了這么多變化,對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活都有更多幫助,比以前更方便了,環(huán)境也更美了!我也更愛(ài)我們的校園了!

我的校園作文3

  風(fēng)吹過(guò)細(xì)雨般破碎的流年,我們單薄的青春系在單車上,在這明媚而又模糊的校園里,匆匆打馬而過(guò)。

  我們還都是孩子,我們選擇抱著書(shū)本,穿梭在教學(xué)樓之間,我們把自己搖搖晃晃的笑容輕埋進(jìn)腳下這片潮濕的土地,也許,這世上最干凈明亮的地方,就是校園。在這里,沒(méi)有人與人之間冷漠的競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有彼此處心積慮的明爭(zhēng)暗斗,有的,只是一份安適與單純,或者說(shuō),是一種不易察覺(jué)的幸福。

  初三了,我們的生活也變了,只是驀然間收起自己尖銳的稚氣讓我們驚嘆成長(zhǎng)的迅速。有人說(shuō),時(shí)間永遠(yuǎn)停滯,是我們飛逝,其實(shí)也就是如此,每天我們坐在教室,陽(yáng)光透過(guò)玻璃,在課桌下投下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的斑點(diǎn),在皮膚清晰的脈絡(luò)里,種下倉(cāng)皇的種子,有些事,就那么被遺忘在心底了,而我們學(xué)會(huì)的,不僅是幾面薄薄的英文,幾條細(xì)細(xì)的拋物線及幾首優(yōu)美的詩(shī)詞。李白花間一壺酒,就邀得明月徘徊舞凌亂,但我們不能,我們揮灑的是汗水,收獲的是成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的人老是抱怨說(shuō)校園的生活太過(guò)乏味與無(wú)聊,可也正是這些乏味與無(wú)聊滿滿的充實(shí)了我們的生活。

  上課盯著黑板,那些鋪成的字面里,埋藏著老師灼灼的期待,課間與朋友嬉戲,他們黑色瞳仁里純澈的開(kāi)心與孩氣,徜徉在熟悉的校園,風(fēng)里涌動(dòng)著的滾滾生機(jī),這就是我們的生活,我們騎在單車上的青春,短短的三年,稍縱即逝,像一現(xiàn)的曇花,無(wú)比的美好也無(wú)比的脆弱,我們只能珍惜。

  要是可以比喻,那么校園生活就一定是塊空白的畫(huà)板,你的笑容是抹明亮的紅,他的刻苦不懈是抹執(zhí)著的綠,她的不拘言笑是抹淺淺的藍(lán),拼湊起來(lái)就是一副鮮艷到刺眼的畫(huà)作。

  古人說(shuō),釋迦牟尼的微笑再慈祥,可萬(wàn)水千山日升月沉還是逃不過(guò)一個(gè)“空”,我想等以后我長(zhǎng)大了,站到陌生的社會(huì)上,我會(huì)開(kāi)始懷念,懷念我單純恬靜的校園生活。

我的校園作文4

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園學(xué)校,它是我們成長(zhǎng)的搖籃,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。你或許還沒(méi)到過(guò)我們學(xué)校,那就讓我?guī)闳⒂^一下吧。

  首先到了校門(mén)口,一個(gè)個(gè)銅制的榮譽(yù)證書(shū)赫然地掛在墻上,十分耀眼。從早到晚,自動(dòng)拉門(mén)在默默地工作,真是一位稱職的“門(mén)衛(wèi)”。門(mén)旁有一塊石壁,石壁上刻著“蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這幾個(gè)字還呈金黃色呢。

  走進(jìn)校門(mén),往左看,最引人注目的是一塊大石頭,石頭旁邊是一些草坪,草坪旁還有種著一些不知名的植物。那塊石頭是如此巨大,上面寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn):源于新,成于行。往背后瞧,發(fā)現(xiàn)了一些“奇怪”的字。

  抬頭望去,一座大樓矗立在眼前,這是我們的其中的一座教學(xué)樓,它穿著紅和灰顏色的衣服。你聽(tīng),還不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。從正上方看,幾幢大樓連起來(lái),像“E”字。

  穿過(guò)大樓,里面有個(gè)內(nèi)操場(chǎng)。這兒的磚有黃有綠有紅,而且設(shè)置地十分有規(guī)律。操場(chǎng)旁有三棵大榕樹(shù),每棵樹(shù)都很茂盛,樹(shù)干盤(pán)繞在一起,有的呈直角,有的呈棱形……叫人稱奇的是,三棵大榕樹(shù)像個(gè)站立的老爺爺,長(zhǎng)滿了胡子。它的綠葉一簇搭在另一簇的上面,竟然有三層樓那么高。走到樹(shù)下,只看見(jiàn)細(xì)碎的日影。在內(nèi)操場(chǎng)的中央,有一尊鋼鐵雕塑,像一個(gè)月亮帶上幾個(gè)飛機(jī)沖上天空。我想:這應(yīng)該是讓我們夢(mèng)想放飛,飛向藍(lán)天吧。

  再往左走,就是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上有主席臺(tái),我們學(xué)校大型的活動(dòng)都在這里進(jìn)行。操場(chǎng)中還有六個(gè)籃球框,還有一個(gè)的大沙坑……

  我們的校園到處是美景,無(wú)論你是從哪個(gè)角度去觀賞。最重要的是,在這里,讓我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講文守紀(jì)律的好作風(fēng);在這里,讓我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

  我為我的學(xué)校而自豪。喜歡我們的學(xué)校嗎?

我的校園作文5

  我的校園很美很美,有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng)供我們玩耍,還有美麗的花壇來(lái)美化我們的校園環(huán)境。但是,我最喜歡的還是校園的升旗臺(tái)。

  我們學(xué)校的升旗臺(tái)有三級(jí)臺(tái)階,這三級(jí)臺(tái)階大小不一,最底下的最大,最上面的'最小。這三級(jí)臺(tái)階都是由深棕色的大理石筑成,顯得國(guó)旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆,升旗臺(tái)上聳立著一支銀白色的旗桿,在陽(yáng)光下閃著耀眼的銀光。臺(tái)階周圍栽滿了鮮花:紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的如雪?烧媸俏孱伭⑸拾邤贪。倪h(yuǎn)處看就像給升旗臺(tái)繡上了一圈美麗的花邊,可真是漂亮極了!

  升旗臺(tái)旁有幾棵大樹(shù),它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉,遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)的前面就是寬闊的操場(chǎng),供我們嬉戲玩樂(lè),上體育課時(shí),還可以在操場(chǎng)上跑步。

  升旗臺(tái)的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們遨游在知識(shí)的海洋里。

  每個(gè)星期一,我們都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式,聽(tīng)著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,我們踏著有力的步伐,走向操場(chǎng),站在自己的位置上,等待著。

  看著五星紅旗慢慢地升起,我就會(huì)想到中華兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄,他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門(mén)廣場(chǎng)升起時(shí),中華人民都大喊起來(lái):“我們解放了,我們自由了,我們終于站起來(lái)了!”中國(guó)人民興奮地呼喊著,這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡我的校園,更喜歡學(xué)校的升旗臺(tái)。

我的校園作文6

  我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。但是卻有這樣一幅幅迷人的景色。

  春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了,翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周圍的花兒開(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得象要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味兒撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙和采蜜,有時(shí)在花叢中翩翩起舞;不住地發(fā)出嗡嗡嗡的聲音,好像在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜜吃了”。教室前面的一排水杉樹(shù)。已經(jīng)醒了過(guò)來(lái)了,伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,吐出了嫩綠的新葉。

  新葉越長(zhǎng)越茂盛,迎來(lái)了夏天。雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看象撐著一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就象一臺(tái)電風(fēng)扇,同學(xué)們坐到下面乘涼,愜意極了,有的同學(xué)在雪松下玩耍,有的在下面跳橡皮筋。雪松的兩邊各有一排小葉黃楊,就象兩把兩條綠色的帶子把雪松裹住了。秋天,樹(shù)上的葉子開(kāi)始脫落了,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節(jié),教室門(mén)前的柿子園里,掛著一個(gè)個(gè)柿子,就象一盞小紅燈籠似的。

  樹(shù)上的柿子因?yàn)榻Y(jié)得太多,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜。?dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心里是多么的舒服呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老頭又跑來(lái)了。天氣越來(lái)越冷,不知不覺(jué)下起雪來(lái),一場(chǎng)鵝毛大學(xué)過(guò)后,當(dāng)你你走進(jìn)校園的時(shí)候,會(huì)被這樣的景色迷住;操場(chǎng)上白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。

  多么美麗啊!大學(xué)給學(xué)校披上了一層白色的衣裳。整個(gè)學(xué)校都被大學(xué)蓋住了,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,打起雪仗來(lái),他們玩著,玩著,忘記了周圍的一切。這時(shí)候,他們的身上,頭上都是雪。校園把一切都給了我們,我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)它那美麗的景色,我愛(ài)它那無(wú)私的精神!

我的校園作文7

  校園一直被人們看作是知識(shí)的城堡,是培育英才的地方,我們的校園,喇嘛洞中學(xué),坐落在一個(gè)并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來(lái)讓我來(lái)為你介紹介紹我們的校園吧!

  我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處,占地平方米,建筑面積7120平方米,我校是公認(rèn)的“綠色學(xué)校”,環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書(shū)館,網(wǎng)絡(luò)教室等齊全,設(shè)備先進(jìn)能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。

  一走進(jìn)校園你會(huì)看見(jiàn)在右邊,有幾排整齊的房子,那里有我們的音樂(lè)室,美術(shù)室,網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪紙藝術(shù),各個(gè)都特別精致!向左拐你就會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層,每一層都有一個(gè)年級(jí)組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅,上面有名人名言還有諺語(yǔ),在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽(yù)展板”,那上面有許多我校的榮譽(yù)的榮譽(yù)證書(shū)。一些人常來(lái)我校視察,我校多次被評(píng)為“省級(jí)文明學(xué)校”在教學(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹(shù)木,還有一些名人的雕塑,

  那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣,母親要我們時(shí)時(shí)刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自古以來(lái)的大人物,學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走,這里就是學(xué)生的操場(chǎng),我們平時(shí)每天都在操場(chǎng)上做操。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)地,可供學(xué)生和老師沒(méi)休息放松,減輕學(xué)習(xí)和工作壓力,在操場(chǎng)的前邊就是我們的小體育廣場(chǎng)了,那里有各式各樣的體育器材,一定會(huì)讓你看的眼花繚亂,有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至來(lái)到這里來(lái)放松一下,在這里你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們那一張張開(kāi)心的笑臉,小的那么燦爛。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,更是學(xué)校的生命,這里培育著無(wú)數(shù)的英才,無(wú)數(shù)的英才也從這里走出。

  我們的學(xué)校的美當(dāng)然不止這些了,“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”趕快行動(dòng)吧!來(lái)參觀一下我們的校園,你一定會(huì)被我們學(xué)校的美所陶醉!

我的校園作文8

  我的學(xué)校叫首都師范大學(xué)附屬小學(xué),簡(jiǎn)稱“首師大附小”。

  我們學(xué)校給我的感覺(jué)是一個(gè)花園,因?yàn)槲业膶W(xué)校種了許許多多的花草樹(shù)木,每個(gè)教學(xué)樓前都有一個(gè)“綠色的大方塊”(其實(shí)就是灌木叢)。春天,上面的葉子是嫩綠嫩綠的,上面還有含苞待放的花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開(kāi)的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時(shí)候,上面已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。

  一進(jìn)我們學(xué)校校門(mén),首先進(jìn)入你眼簾的肯定是兩個(gè)保安叔叔,他們守在校門(mén)的兩邊,都在維持秩序。校門(mén)的左側(cè),就是我們學(xué)校的傳達(dá)室,傳達(dá)室?guī)Я艘粋(gè)棚頂,下雨的時(shí)候可以遮雨。然后你將看到我們的第一個(gè)教學(xué)樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡(jiǎn)單介紹一下它:率真樓是我們學(xué)校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出現(xiàn)在我們眼中?矗¢T(mén)口的左邊就有兩個(gè)不同背景的公告欄,一個(gè)是藍(lán)底蒲公英的,另一個(gè)是棕底加一個(gè)白色的運(yùn)動(dòng)的身影的。每次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),就如同身在一個(gè)藍(lán)色的海洋,據(jù)說(shuō)這是知識(shí)的海洋。因?yàn)榈匕迦慷际撬{(lán)色的,每個(gè)班旁邊,都有一個(gè)童心成長(zhǎng)墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來(lái)的壁板。每個(gè)班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會(huì)使你目不暇接。

  接下來(lái)還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛(ài)樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的跟我們童心價(jià)值觀有關(guān),我們的童心價(jià)值觀是:率真、關(guān)愛(ài)、求索。那個(gè)辦公樓是我們學(xué)校非常重要的地方,很多會(huì)議都在那里召開(kāi)。辦公樓的旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,那是老師打飯的地方),然后接著往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場(chǎng),從籃球場(chǎng)的左邊的一條過(guò)道走過(guò)去,就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈有一圈跑道,中間就是學(xué)校的足球場(chǎng),也是我們學(xué)校較大的活動(dòng)的舉行地。

  這就是我的校園,歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀。

我的校園作文9

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛;ㄏ泔h過(guò)操場(chǎng),飄向教室,也飄進(jìn)我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅頑強(qiáng)傲放著。在花壇中央還有一座塑像,一手托著一只和平鴿,一手捧著一本書(shū),象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。

  繞過(guò)花壇,就來(lái)到廚窗前,這里?覀儗W(xué)生作文、書(shū)法、美術(shù)的展品,它不僅激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的積極性,還提高了我們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),真好呀!

  過(guò)了廚窗,來(lái)到一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),這是供全校1500多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的好地方。操場(chǎng)上鋪了彩色瓷磚,四周一排排高大的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園,增添了幾分姿色。操場(chǎng)周圍是一個(gè)400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球臺(tái),右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑。

  一座座的教學(xué)大樓聳立在操場(chǎng)四周。教室寬敞明亮,白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的天花板上掛著一盞盞日光燈,教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)炊水機(jī),給我們炊水帶來(lái)了很大的方便。在新建的教學(xué)樓上,還設(shè)有語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書(shū),搞實(shí)驗(yàn)……。

  我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。!學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。

  我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文10

  我的校園是健康街小學(xué),它美麗極了,下面就讓我給大家介紹一下它四季美麗的的景色吧。

  春天,剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。走進(jìn)我的校園,仿佛就像走進(jìn)了千變?nèi)f化的世界。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上叫,仿佛在說(shuō):“媽媽,我們餓了。”鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,小鳥(niǎo)們見(jiàn)了,便爭(zhēng)選恐后地去爭(zhēng)食。花園里的松樹(shù)似乎睡著了,不停地打呼嚕。柳樹(shù)可不困,正在雨中展現(xiàn)自己婷婷玉立的舞姿。梧桐樹(shù)正在不停地?fù)]動(dòng)自己的身體,好像在驅(qū)寒取暖。五星紅旗似乎不怕冷,仍然在為校園站崗。晶瑩剔透的水珠像一根根銀線一樣,從天上落了下來(lái)。

  夏天,我的校園雖像一個(gè)嚴(yán)熱的烤爐,但卻熱鬧非凡。聽(tīng)!蟬在樹(shù)上直叫“熱死了,熱死了!鼻!銀杏樹(shù)也是熱得要命,不停地?fù)u動(dòng)著自己的小扇子。此時(shí),荷花開(kāi)了,正在湖里自由自在地游泳,它的舞姿真美,像一個(gè)游泳健將。楓樹(shù)一邊用自己紅葉似火的楓葉遮擋著烈日嚴(yán)嚴(yán)的太陽(yáng),一邊用可憐的眼睛望著荷花,仿佛在說(shuō):“荷花兄弟,你真幸運(yùn)。 蔽嗤(shù)便用自己龐大的手掌,保護(hù)著孩子,似乎不讓自己的孩子受到傷害。

  秋天,我的校園似乎成了一個(gè)橙色的世界。楓葉落了,梧桐葉落了,銀杏葉也落了。風(fēng)一吹,所有的樹(shù)葉都隨風(fēng)飄動(dòng),把我的校園都籠罩在了葉子的世界里,美麗極了。操場(chǎng)上的綠油油的小草也枯了,似乎在告訴我們:冬天快來(lái)了,大家快準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食吧。螞蟻看了,連忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一個(gè)季節(jié)!

  冬天來(lái)了,天上下了一場(chǎng)大雪。送給了教學(xué)樓一件銀白色的新裝。魚(yú)池里的水都沒(méi)了,因?yàn)轸~(yú)池里來(lái)了一個(gè)新成員:雪。梧桐樹(shù)的背后堆了一大堆雪,似乎是梧桐樹(shù)過(guò)冬的糧食。柳樹(shù)也被雪打得垂頭喪氣。突然狂風(fēng)大作,操場(chǎng)上的雪都飄了起來(lái),似乎是冬姑娘送給的禮物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的校園變成了一個(gè)白色的世界。

  怎么樣,我的校園的一年四季是不是很美麗呢?

我的校園作文11

  每每一走進(jìn)我們的校園,就能看到“xx縣第二小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字莊嚴(yán)地刻在墻上,讓人一下子感到肅立,又不失朝氣蓬勃。

  校園里,給我印象最深的是哪呢?綠色的草坪,紅色的跑道,不用說(shuō),那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前端,使我們最敬愛(ài)的旗臺(tái),一陣風(fēng)拂過(guò),五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),像忠誠(chéng)的守衛(wèi),永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們的學(xué)校。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左端和右端是足球場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的后端是體育器材和籃球場(chǎng)地,各個(gè)井然有序。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一邊有著圍著柵欄花草,散發(fā)著淡淡的幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹(shù),它的柳條就像很多只手,在撫摸著我們,溫柔而細(xì)膩。

  校園里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們,留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的足球場(chǎng)是用的是人造草坪,軟軟的,綠綠的,給人視覺(jué)很舒服的享受。每天早晨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上格外的安靜,與室內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲形成鮮明的對(duì)比。第三節(jié)課開(kāi)始,太陽(yáng)已經(jīng)高高升在頭頂,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球……打破了操場(chǎng)的寧?kù)o。

  時(shí)光匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)一年級(jí)升到六年級(jí)。在這六年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)懂禮貌,有知識(shí)的少先隊(duì)員。從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的學(xué)生。更主要的是,美麗的學(xué)校不離不棄地陪伴了六年,繼而,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了,也更加熱愛(ài)自己的校園了。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師,親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里散滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

  我愛(ài)我的校園,永生難忘的校園……

我的校園作文12

  我們每一個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)自己的校園,當(dāng)然我也不例外。我的校園位于奉化市區(qū)河頭路42號(hào),創(chuàng)辦于1995年8月,占地86畝,建筑面積達(dá)1。4萬(wàn)平方米。它就是——奉化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。之所以熱愛(ài),這其中一個(gè)必不可少的原因便是因?yàn)樗拿利。?dāng)然,光我說(shuō),那美是體現(xiàn)不出來(lái)的,就讓我?guī)е蠹翌I(lǐng)略一番吧。

  首先來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口,大門(mén)兩旁的冬青樹(shù)像邊防戰(zhàn)士一般日夜守護(hù)著校園,不管是烈日還是寒冬,它們依然昂首挺胸,筆直地站立。大門(mén)的左側(cè)刻著“奉化實(shí)驗(yàn)中學(xué)”這六個(gè)醒目的鎏金大字,莊嚴(yán)而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數(shù)以千計(jì)的學(xué)生在這道大門(mén)內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出,邁過(guò)了青春。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是噴水池,它由大小不一的四個(gè)圓盤(pán)和頂部的一個(gè)銀光閃閃的球組成,外圍是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃。每?dāng)有重大節(jié)日來(lái)臨時(shí),噴水池總不忘提前慶祝一番,形狀千姿百態(tài):有的像絢爛多姿的長(zhǎng)虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶瑩剔透的屏障……一陣風(fēng)拂過(guò),把噴泉吹得如煙,如霧,如塵,讓人仿佛置身于仙境。

  從噴水池的正中方向朝兩邊望,如果不算新建的教學(xué)樓,學(xué)校還是極為對(duì)稱的。最中間的大樓是行政樓,是校長(zhǎng)及老師辦公的地方。咋一看,這所建筑好真有點(diǎn)像教堂,紅白兩瓦相間,白瓦居多,紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空,似透而非透地接上藍(lán)色的玻璃,表現(xiàn)其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之間各廊相連,形如個(gè)體,實(shí)則緊密。同樣的顏色風(fēng)格,統(tǒng)一的布局,表現(xiàn)其先進(jìn)的教學(xué)理念。

  再往里走,便是操場(chǎng)。外圍四百米的跑道,讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場(chǎng),平時(shí)的升旗儀式就是在這兒舉行。操場(chǎng)的西方有一座升旗臺(tái),有一大塊大理石雕刻而成,旁邊各色的花草,令人眼前一亮。

  校園的植被格外多,這也使得它一年四季不寂寞,無(wú)論從哪個(gè)細(xì)節(jié),都無(wú)不體現(xiàn)著實(shí)中的美麗。這樣的校園,你喜歡嗎?

我的校園作文13

  我們的校園多我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的,都是我們學(xué)生休閑的好地方。

  每當(dāng)早晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠看見(jiàn)校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學(xué)校的一大標(biāo)志。走進(jìn)校門(mén),第一眼就能夠看見(jiàn)正對(duì)著校門(mén)的一座高大的塑像,那就是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟。塑像的下方座位上面還雕刻著他的老師對(duì)他的批注呢!往左右兩邊觀看,你就可以看到兩塊草坪。再往里走,你就能夠看到一個(gè)大操場(chǎng)、兩個(gè)籃球場(chǎng),還有六張乒乓桌。每一天早晨,都會(huì)有許多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行體育鍛煉。

  如果你是從后門(mén)進(jìn)我們學(xué)校的話,最吸引你的將會(huì)是一個(gè)新建的玩沙池。課間和中午休息的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來(lái)的“小山”。左邊的草坪上,有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌,八只石凳。中午吃好午飯以后,同學(xué)們就會(huì)在那里坐在凳子上面聊聊天,曬曬太陽(yáng)……

  草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹(shù)。同學(xué)們最喜歡的就是那棵從老學(xué)校移植過(guò)來(lái)的桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,我們整個(gè)校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂(lè)之中。有些同學(xué)在休息的時(shí)候會(huì)拿了一張紙來(lái)到桂花樹(shù)下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會(huì)把紙包起來(lái)在紙上戳幾個(gè)洞,然后放在鉛筆盒里,讓整個(gè)鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會(huì)散發(fā)到整個(gè)教室,甚至還會(huì)沖出教室散發(fā)到走廊上校園,和桂花樹(shù)上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊,這時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得我們這個(gè)校園真的是太美了,太好了!

我的校園作文14

  每天清晨,太陽(yáng)還未升起,許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了,去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時(shí),心情便走一下子點(diǎn)燃了。因?yàn)椋坏貌徽f(shuō),我的學(xué)校真的好美!

  剛進(jìn)入校門(mén)口,一直往北走。你會(huì)看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會(huì)抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當(dāng)你瞥見(jiàn)路兩旁的櫻花樹(shù)時(shí),你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹(shù)在風(fēng)中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個(gè)道路彌漫著香氣。你說(shuō),是不是,心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認(rèn)為這就完了,那么你就錯(cuò)了。別急,我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!

  在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新,高處掛了一個(gè)國(guó)徽,下面刻了幾個(gè)大字:崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺(jué)十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。嘿嘿!

  下面到我們最喜歡的操場(chǎng)啦!在這里,有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語(yǔ),真的暖意融融啊!操場(chǎng)一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢,但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個(gè)健康的體魄,才能談其他的!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪。

我的校園作文15

  我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)城,也不是金碧輝煌的凡爾賽宮,而是我那勃勃生機(jī)的校園。

  春天,校園里百花齊放,有的花張開(kāi)了笑臉,有的還是花苞,像一粒大種子?炻(tīng)快聽(tīng),他在說(shuō)話,“看!這花裙子好看吧!惫,把花倒過(guò)來(lái)看就是一條花裙子,上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠;▋哼有一陣陣醉人的芳香,這芳香不僅把我們陶醉,還叫來(lái)了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀,帶領(lǐng)我們?nèi)チ讼牡男@。

  夏天,校園里火辣辣的,像士兵一樣枝繁葉茂的大樹(shù)下有一個(gè)“知了樂(lè)隊(duì)”。他們?cè)诔袄怖怖,啦啦啦,我們是夏天歌唱的小行家!毕奶炜墒莻(gè)好日子,同學(xué)們不管三七二十一,甩掉鞋子,搶過(guò)救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚(yú),在泳池中游來(lái)游去?靵(lái)看看池塘吧,池塘中有好多碧綠碧綠的荷葉,就像一個(gè)個(gè)碧綠的小太陽(yáng)。小魚(yú)在水中你追我趕,好像在做游戲。有的小魚(yú)悄悄地探出小腦袋東張西望,想看看外面有什么新鮮事;有的小魚(yú),扭扭身子,搖搖尾巴,跳起了集體舞。小魚(yú)游呀游,帶我們?nèi)チ饲锏男@。

  秋天,校園里的銀杏黃了,楓葉紅了。銀杏是個(gè)調(diào)皮的娃娃,他放開(kāi)大樹(shù)媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個(gè)舞蹈家,一陣風(fēng)吹來(lái),她在風(fēng)中翩翩起舞,飄呀飄,帶我們?nèi)チ硕男@。

  冬天,校園里白雪皚皚,雪媽媽給大地送上了一件白棉襖,叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著白棉襖打雪仗,堆雪人。

  我愛(ài)我的校園,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黃橘綠的秋天,還有銀裝素裹的冬天。

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