【熱門】老師不在的一堂課作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的老師不在的一堂課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師不在的一堂課作文1
有一次語文老師因?yàn)殚_會(huì)讓課代表J同學(xué)代為管理給同學(xué)們默生字。她報(bào)一個(gè)，我們底下就大喊：“什么？再報(bào)一遍�。�！”等她報(bào)完，已經(jīng)累翻了，還有同學(xué)“搗亂”，問能不能上廁所，已經(jīng)忍不住了，她只好同意，只聽“轟”的一聲，全班只剩下四分之一的人了。等到他們從廁所回來后，開始了大鬧天宮。
有些同學(xué)擠在一塊兒打打鬧鬧，有些人在一塊兒討論著游戲之類的，有些人拿出吃的，大搖大擺吃起來，有些人干脆睡覺……。突然，有人喊了一聲：“陸老師來了！”全體迅雷一般全部歸位，鴉雀無聲，安靜的自習(xí)。過了一會(huì)兒前三排盯著前門，后四排盯著后門，發(fā)現(xiàn)沒人，有位同學(xué)起頭了說：“切，騙人！”，就這樣同學(xué)們又開始沸騰，又像炸開了鍋。
男生們開始推推打打，一會(huì)兒推倒在地，一會(huì)兒推到門上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。有些女生在教室里踢毽子，灰塵漫天飛舞，她們毫不顧忌；有的聚在一起編玉米結(jié)，玩游戲，同學(xué)們各玩各的.，正玩得起勁突然聽見老師的腳步聲，女生趕緊撿起毽子，男生也收拾殘局，貓著腰回到位子上去，老師看到我們認(rèn)認(rèn)真真的樣子，很滿意地笑了。
其實(shí)，我看到地上有糖紙和紙屑，再看了看四周的同學(xué)，一個(gè)個(gè)臉色煞白的盯著地上正“閃閃發(fā)光”卻使我們同學(xué)快嚇暈的東東，然后我們又警惕的盯著老師，生怕她發(fā)現(xiàn)什么。好不容易挨到了下課，我們趁老師不注意一擁而上，把糖紙、紙屑扔進(jìn)了垃圾筒，這才舒了一口氣。
一堂沒有老師上的課開心、混亂而且很驚險(xiǎn)！
老師不在的一堂課作文2
“今天，這堂課上自習(xí)課，我有點(diǎn)事要出去�！崩蠋熣f完就向門口走，剛跨出時(shí)，又走回來說：“不許大聲叫，班干部把吵的名字記下來。我回來后檢查。”說完后走出教室，剛不過30秒，教室鬧了起來，有的同學(xué)高興地把書往天上扔起來，大喊著：“耶！耶！”就連英語最差的也說起“very good”來，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起，有的聊天，有的打架``````教室里打成一片。
這時(shí)，班干部站起來大喊：“不要鬧了，誰再鬧，我就記誰的名字�！边@方法果然有用，教室里頓時(shí)安靜下來，可不過五分鐘，教室里又鬧了起來，并且比上次更熱鬧，這時(shí)，憑我們體育委員的“金嗓子”怎么叫，都制止不了同學(xué)們的興趣。“沒辦法：體育委員無可奈何地坐下了。
不過多久，樓梯突然響起沉重的腳步聲，同學(xué)們猛然的安靜下來，屏住呼吸，要看個(gè)究竟。腳步聲越來越近，同學(xué)們的心也越來越緊張。當(dāng)教室門口出現(xiàn)身影時(shí)，我們不禁哈哈大笑，原來是我們班的“遲到王”“湯姆”，他一見到我們笑，也不知為什么，跟著傻笑起來。
漸漸地，時(shí)間在笑聲與愉快中過去。等老師走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)都忙自己的事，沒有一點(diǎn)聲音，不經(jīng)滿意的笑了，有的同學(xué)為了不使自己笑，有的用書遮著臉，有的咬著嘴，強(qiáng)迫自己不發(fā)出聲音。
這雖然是小學(xué)的時(shí)光，可使我念念不忘，每當(dāng)我懸念起來時(shí)，都會(huì)傻笑一陣。
老師不在的一堂課作文3
上課了，居然沒有鈴聲。老師竟然沒來，這堂課不知道是老師特意的還是無意的。
大家一知道老師不在，就鬧開了，盡管有班長在這鎮(zhèn)壓，但似乎起不了多大的作用。
突然走廊上響起了熟悉的腳步聲。教室里剎那間安靜了起來。一雙雙機(jī)靈的眼睛，不時(shí)地悄悄窺探著窗外的動(dòng)靜。
大約過了七、八分鐘，也不見老師的影子，原來那腳步聲不是老師的啊。頓時(shí)教室里又變得歡聲笑語起來。
“老師來了！”不知道是誰喊了一聲，教室里立刻安靜起來。終于老師推門而入。
老師見我們十分安靜，夸了我們幾句。而我們呢，個(gè)個(gè)正在底下拼命的忍住笑，終于有同學(xué)忍不住了，笑出了聲，這笑聲鬧大了，接二連三的同學(xué)笑出聲。最后全班哈哈大笑起來。老師見這情形有點(diǎn)發(fā)蒙。
笑聲漸漸停了下來，老師知道后，我們個(gè)個(gè)提心吊膽，覺得世界末日就要來了。出乎意料的是，老師只將班長說了一頓：“如果搞活動(dòng)就該好好組織才行，不能讓他們亂糟蹋的�！�
大家聽了后長舒一口氣。
老師不在的一堂課作文4
鐘聲響了十分鐘，老師怎么沒來呢？于是全班便開始吵了起來，有些人去觀察老師的動(dòng)靜，當(dāng)“報(bào)馬仔”；有些人則是聊八卦，當(dāng)“三姑六婆”；有些人則是搞笑、說笑話當(dāng)“小丑”，大家都玩得不亦樂乎。
王大名坐在老師的寶座上，拿起棍子，模仿老師的生氣的模樣，徐小瑋則是和林阿帆玩起追逐游戲，機(jī)伶的張小人把腳伸出去，害他們兩摔得鼻青臉腫，成為大家的笑點(diǎn)。
班長王八婕看不下去了，于是沖出去“維持正義”，但是身體柔弱的她，當(dāng)然寡不敵眾，主持正義也宣搞失敗，王八婕找來了幫手——副班長游小宇，她是個(gè)“暴力女”，但是，全班男生聯(lián)手對(duì)抗游小宇，有口水戰(zhàn)，也有以暴取勝，全班男生們，一旦團(tuán)結(jié)起來，就算十個(gè)老師也招架不住，所以暴力女：游小宇，當(dāng)然也失敗了。
突然，走廊上傳來腳步生：“叩！叩！叩！”二班老師進(jìn)來我們班，大喊著：“三班的給我安靜！”全班頓時(shí)鴉雀無聲，連蚊子拍動(dòng)翅膀的聲音都聽得一清二楚，大家趕快回到自己的座位自修，不再吵鬧。過了幾分鐘之后，老師回來了，發(fā)現(xiàn)教室很安靜，便以幽默的方式說：“我走錯(cuò)班級(jí)了嗎？”全班都哄堂大笑，老師不在教室的時(shí)候，給了我一個(gè)啟示：六年三班會(huì)從一個(gè)普通班級(jí)變成一間超級(jí)菜市場。
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