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關(guān)于小學(xué)的作文

兩只青蛙小學(xué)作文

時(shí)間:2020-12-28 12:52:05 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

兩只青蛙小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的兩只青蛙小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兩只青蛙小學(xué)作文

兩只青蛙小學(xué)作文1

  從前,有兩只青蛙在一條又涼爽又美麗的水溝里,快樂(lè)地生活著。不知過(guò)了多少天,在一個(gè)陽(yáng)光強(qiáng)大的6月里,太陽(yáng)升得特別高,水溝里的環(huán)境慢慢的被強(qiáng)烈的`陽(yáng)光破壞了,那里的水也慢慢的被光線(xiàn)吸干了。一天,兩只青蛙討論怎樣逃脫這個(gè)地方。

  一只青蛙說(shuō):“我知道有一個(gè)池塘里的水特別多,那兒環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,是個(gè)好地方。”另一只青蛙說(shuō):“我也知道,那里到處都盛開(kāi)著美麗的荷花。我們?nèi)フ宜!眱芍磺嗤苌塘亢昧耍谑,他們起程了。一路上,他們(cè)趶?qiáng)烈的光線(xiàn)下面走著,他們汗流浹背,像剛洗過(guò)澡似的,越走越辛苦。正在這時(shí)候,前面不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一口井,兩只青蛙奔上前去,可是一只青蛙說(shuō):“如果我們?cè)谶@里安家,那么這里面的井水將來(lái)被曬干了,我們住在這里,不是還是會(huì)被曬死嗎?”另一只青蛙說(shuō):“管它的,我實(shí)在是走不動(dòng)了!闭f(shuō)著就蹦下去了。一只青蛙繼續(xù)向前走,不久他找到了那個(gè)美麗的池塘,快樂(lè)地生活著。

  而另一只呢,不久,井水被曬干了,井底太深,他怎么也跳不出來(lái),就被活活地曬死了。這個(gè)故事說(shuō)明:做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,不然,沒(méi)有好下場(chǎng)。

兩只青蛙小學(xué)作文2

  在一片美麗的荷花池中,住著兩只青蛙。

  有一天,兩只青蛙商量出去參觀(guān)春天田野的風(fēng)景。兩只青蛙達(dá)成一致后,便出發(fā)了。他們一心一意參觀(guān)風(fēng)景的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了一個(gè)干枯的井里,兩只青蛙很是著急。其中一只青蛙絕望地叫道:“完了,完了,我們要一輩子生活在這個(gè)干枯的井里了。”而其中另一只青蛙卻默默的想:既然,我能掉進(jìn)來(lái),那我肯定也能出去。他每天堅(jiān)持跳。則另外一只青蛙每天只顧睡覺(jué),不做其它事。它還奉勸另一只青蛙說(shuō):“老兄,別再跳了,那樣也是徒勞。”終于有一天,天下雨了,井里面的泥都變得濕潤(rùn)了。這只青蛙把泥做成像梯子一樣的泥塊。雨停了,泥塊也干了,這只青蛙就沿著泥塊輕輕松松的跳了上來(lái)。而另一只由于太胖,蹦不起來(lái)了,它永遠(yuǎn)留在了井里。

  這個(gè)故事告訴大家:遇到困難不要先氣餒,要多動(dòng)腦筋,事情總會(huì)成功的。

兩只青蛙小學(xué)作文3

  從前,在茂密的大森林里,有一口枯井。里面住著兩只青蛙,一只叫貝貝,一只叫東東。它們兩個(gè)都想跳出枯井。

  它們每天都盼望著出去。一天,兩天,一年,兩年……終于有一天,有一位過(guò)路的天使發(fā)現(xiàn)了它們。天使的美麗讓兩只青蛙目瞪口呆。天使用清泉流水般的聲音說(shuō):“兩只青蛙,你們是不是想跳出這座枯井啊——”“是的!是的!——”青蛙們異口同聲的回答著。天使又開(kāi)口了:“我給你們兩個(gè)選擇,第一種:變成小鳥(niǎo)馬上飛出井外,但要不停地飛。第二種:自己練習(xí)跳高,兩個(gè)月后就能跳出井外!”結(jié)果,貝貝選擇了第二種,東東選擇了第一種方法。東東馬上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,變成了小鳥(niǎo)飛出了井外。兩個(gè)月很快過(guò)去了,貝貝經(jīng)過(guò)苦練終于一躍而起跳出了深井,碰巧差點(diǎn)和一只小鳥(niǎo)相撞。原來(lái)這正是累的精疲力盡的東東。貝貝非常同情它。東東忽閃著翅膀嘩嘩的流著淚水,傷心地對(duì)貝貝說(shuō):“貝貝,通過(guò)這件事,我懂了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事,都要自己付出努力,才有更好的結(jié)局!”。

  是的,誰(shuí)付出的勞動(dòng)越多,誰(shuí)就有更大的收獲!‘

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